珍惜的作文

珍惜的作文經(jīng)典【14篇】

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的珍惜的作文，希望對大家有所幫助。

　　珍惜的作文 篇1

　　有些東西稍縱即逝，不知不覺中就什么都沒有了。珍惜好身邊的一草一木，每個人，每個物······一寸剛一一寸金，寸金難買寸光陰。年少時浪費許多光陰，老去則白首方悔，時光總是這樣，悄無聲息地，它從不曾停過，只是匆匆的來了又走。多少人因為年少浪費光陰，老去了又后悔，這又何必?珍惜那片片光陰，它一去就不復(fù)返，想留也留不住。所以要記�。汗怅幩萍�，日月如梭!

　　可謂花有重開日，人無再少年，花兒在下個春天，開出更美的花季，可是人要是錯過了年少，錯過了青春，便再也回不來了。時間就像個小孩，一直往遠方走，他不會駐足停留等待你。每天好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭取不放過每分每秒。以前吧，不懂得珍惜時間，不懂得時間一去不復(fù)返，耗去了多少個年華�，F(xiàn)在懂得了光陰一去不復(fù)返，雖遲了點，但也還趕得上。

　　父母和老師為了我們，傾注了他們畢生的心血。他們生兒育女，教他們?nèi)绾巫鋈?他們哺育一代代莘莘學(xué)子，青春就耗在我們身上，從青絲到白發(fā)，又何嘗不值得我們?nèi)フ湎?又何嘗不值得我們?nèi)�報�?其實時間也把我們改變了：曾咿呀學(xué)語的孩童已經(jīng)不見，轉(zhuǎn)瞬便是那英氣勃發(fā)的`少年。曾撒嬌耍賴的少年，卻也了無音訊。如今的我們不再像以前那樣只想著一天吃棒棒糖，不會再像以前那樣和小伙伴們一起玩過家家，就算想也不可能這么做，要是時光能夠倒流，我想在小時候里多玩會兒。現(xiàn)在的我們要考慮很多事情，要把事情考慮得更周到。以前看《紅樓夢》是一種心境，現(xiàn)在看時，可能又是另一種心境了吧!回憶從前，真希望時光能夠倒流。

　　珍惜，時間走得很快，或許走著走著，人生也便到了盡頭，到那時在回憶啊，從兒童到少年到青年到成年再到老去。又是怎樣的心情呢?我也說不清楚。

　　珍惜的作文 篇2

　　依稀記得很小的時候，總是在想人是一種很奇怪的動物。宇宙孕育了他，養(yǎng)育了他，卻又讓他在數(shù)年后回歸塵土。這到底為了什么呢？為什么我們非得要好好活著？好好地活著有能怎么樣呢？在若干年后我們都要老去，死去。無非化作一縷塵土，說不定很快將被世人遺忘，除非你是偉人。

　　那為什么我們還要這樣活著呢？我想了很久很久，可終究還是不解。是否當(dāng)年盤古在開天辟地的時候有想過日后的子孫會怎樣怎樣？而宙斯是否是我們無所不能的神？

　　生命究竟是為了什么？

　　有無數(shù)多的哲人總在他們年老死去的剎那間有所感悟：我活過了，這是我的生命之一。

　　是否每個人都在做著同樣的夢中夢？所以我認為，死去才是生。

　　或者生命并不是每個人心中的重點，有些人會過分自私地看好生命，有些人無謂地輕賤生命。我想，既然我們是好不容易被母親帶到這世上，這是因為他們愛我們，在我們未出世之前已愛我們。他們也想讓我們看看這世界的美麗，所以他們會希望我們像人一樣好好地活著。是的，像人一樣……

　　正如海倫所說：“我們要珍惜我們生活中的每一天。因為，這一天的開始，都將是我們余下生命之中的第一天，除非我們即將死去。”

　　若你身有缺陷，請你不要感到自卑，因為我要讓你知道，這世上有比你更加不幸的人，實在是多的無可勝數(shù)；若你出身低賤，請你不要因此失落，因為我要告訴你，這世上有比你更加窮途潦倒，無家可歸的人；若你一無所長，請你也不要因此而埋天怨地不公，因為我要讓你知道，這世上有比你更加可憐的`人……

　　不要因為你是一個被咬過的蘋果而嫌棄自己，因為我知道，也要讓你知道：你正是那只被上帝咬過的蘋果。咬的越多，是因為上帝貪戀蘋果的芬芳。

　　既然我們來到這世上，那就讓我們好好看看這世界，看看他的美麗，看看這和煦的陽光。因為“快樂是生活，不快樂是活著”，就讓我們一起快快樂樂地生活吧！

　　珍惜的作文 篇3

　　在學(xué)習(xí)、生活過程當(dāng)中，我一直在追求所愛，珍惜所有。

　　我愛春天的綠草，于是我追求與綠草一般健康快樂有生氣的秉性，喜歡那句“我一回頭，身后的草全開花了，一大片，好象誰說了個笑話，把一灘草惹笑了�！蔽页３�對小草微笑，心中便蕩起一片綠來，頓感心曠神怡！

　　我愛夏天的星空，于是我追求與星空一樣寬廣博大有氣度的品性，喜歡那句“人們會永遠對兩樣?xùn)|西充滿敬畏：一個是頭頂?shù)男强�，一個是人生的道德律�！蔽页３Ｑ鐾�星空，心中便溢出感動，頓覺生命的渺�。�

　　我愛秋天的紅葉，于是我追求與紅葉一般頑強執(zhí)著有理想的品格，喜歡那句“紅葉作為一種生命的過程所特有的轟轟烈烈的平凡與偉大，正如春天的笑，是為綠遍山野；夏雨的狂，是為揮灑豪氣；秋月的眼，是為收獲鼓勁；冬雪的吻，是為大地鋪上一層不夸飾的晶瑩一樣，這個過程的短暫，但只要留住了搏擊的頑強與執(zhí)著，是能夠找到屬于生命的雋永的”。我每每拾掇一片紅葉，心中便品出紅葉遙遠的懷想和飽蘸生命之美的誓言，便淚流滿面！

　　我愛冬天的白雪，于是我追求與白雪一樣純潔剔透有玲瓏心的品質(zhì)，喜歡那句“在銀裝素裹的日子里，惟有你知我心……潔凈著身體美麗著靈魂”。我時時捧拘一團雪感受它的溫度，洗去心靈的塵埃使眼更愈清明，心更愈溫厚！

　　我最愛可愛的人兒：辛苦的父母，辛勤的老師，勤奮的同學(xué)，善良的陌生人以及有愛心的.社會成員。我相信一個充滿愛的世界里，一切都會變得柔和！當(dāng)我們的聲音柔和了，就更容易滲透到遼遠的空間；當(dāng)我們的目光柔和了，就更輕靈地卷起心扉的窗紗；當(dāng)我們的面龐柔和了，就更流暢地傳達溫暖的誠意；當(dāng)我們的心靈柔和了，就更能敏銳地感受愛的饋贈！

　　在這片柔和中，我擁有了天籟賜予的財富，擁有了可愛人兒贈予的關(guān)愛和祝福，擁有了珍貴的愛心和善念，擁有了一切美好的感受。當(dāng)然，我珍惜所擁有的一切，而且格外珍惜我愛的人和愛我的人，并努力去感恩和回報！

　　且為你捎去一份祝福：快樂如意！追求所愛，珍惜所有！

　　珍惜的作文 篇4

　　我們現(xiàn)在生活的地方——中國，是一個沒有硝煙和戰(zhàn)火，到處充滿歡樂和笑聲的和平國度。作為學(xué)生的我們，整天無憂無慮，可以坐在明亮的教室里讀書學(xué)習(xí)。然而在地球的另一端，有一個地方，卻是永無一寧日。

　　那就是位于大西洋以東，印度洋以西，溝通了這兩大洋的中東地區(qū)。它屬于熱帶沙漠氣候，全年高溫少雨，僅有的幾條河流，成為了他們的生存之道。多國共飲一條河的水，所以中東各國也經(jīng)常為水而互相殘殺。由于自然環(huán)境的影響，形成了豐富的石油資源。那讓人非常羨慕石油。也是導(dǎo)致中東的國家長期戰(zhàn)亂不斷的`一個重要原因。他們經(jīng)常受到其他多國直升飛機的狂轟亂炸。在波斯灣沿岸的石油都非常豐富，致使中東的國家都非常的有錢和富有。但是，太多的錢財，最終招來殺身之災(zāi)。

　　在這樣一個暗無天日的地方，那些千千萬萬無辜的平民百姓在戰(zhàn)爭中痛苦的離開這個世界。那些以學(xué)習(xí)為主的學(xué)生們，他們是無辜的，他們與這硝煙和石油有關(guān)嗎？他們是學(xué)生，他們的任務(wù)是學(xué)習(xí)，可是，戰(zhàn)爭讓他們不得安寧，連最基本的生存都有危險，還談什么學(xué)習(xí)。同樣生存在一個地球上，看到他們那樣痛苦不堪，整天為生存而焦心積慮，痛不欲生。我們是幸福的！

　　我們整天幸福快樂的生活，有爸爸媽媽的呵護，老師的指導(dǎo)，同學(xué)的關(guān)愛，我們還有什么不滿足的。學(xué)習(xí)上的一點小困難小失敗，就讓我們垂頭喪氣，實在是不應(yīng)該呀!我們要學(xué)會克服困難，學(xué)會知足。我們生活在和平幸福的國家，有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，是我們的福氣，知足吧，珍惜吧�。�

　　珍惜的作文 篇5

　　生命好似飄忽不定的船只，好似弱不禁風(fēng)的溫室之花。生命之末，何處思量?何處啟迪?“居危思安，居安思�！边@難道是古人的無稽之談，否也!否也!

　　16春秋悄悄地從我指縫中流過，生命到底意味著什么?是成功，是財富，是…我無法給自己一個準確的答復(fù)，然而珍惜徘徊在我的腦中。

　　兒時，我不懂得如何去珍惜。全然不顧爸媽的忠言逆耳，與小伙伴“上刀山，下火海”因而漸漸地闖下了自己的一片“傷心天堂”那里有我一幕幕驚心動魄的“英雄事跡”，有我橫穿馬路的“得意之作”，更有我血淋淋的手懸掛在那里。

　　笑……笑……笑……

　　面對往事，回首過去。不，不，不!回過頭來，展望未來。過去的總是過去的，然而未來在何處?如此生活造就了如此的我，我喜歡上了種花，不知是為什么，也不想去思考為了什么。雖說我對生活沒有了信心，但生活總是要過的.。

　　每天望著陽臺上的花兒，看著它們從小苗，到骨朵，在到最后的盛開。無不滲透著傷心的淚水如今品嘗喜悅的甘露，我為它們而驕傲，而喜悅。

　　花兒為什么如此堅強，而我為何如此的窩囊，頹敗。我開始重新去認識自己，去思量自己。我似乎對生活充滿了希望與憧憬。好多次，我端望著盆中的花，觸摸深扎在土壤中的根，我陷入了久久的沉思。我想象自己是奔馳在大草原上的野馬，累了，停下來休息�？柿�，彎彎脖子，喝甘甜的泉水。困了……一切是那么地自由，奔放!花兒，我把你比做是籠中之馬，“祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間”人生就像奕棋，一步失誤，全盤皆輸。

　　我學(xué)會了珍惜，我知道我的生命像所有人一樣是有限的，是短暫的，而我為什么要把美好的時間去浪費在如此不該浪費的問題上面呢。

　　喜愛人生的人決不是失敗者，我愛我多姿的生活!

　　珍惜的作文 篇6

　　在去年的地震中，與今年的臺風(fēng)，我們已經(jīng)知道，人的一生中，最重要，也最值得珍惜的是什么?我想除了自己的生命之外，還有什么比生命更珍貴的呢?不論有什么東西都要建立在有生命存在的基礎(chǔ)之上，才能夠有它自身的意義，所以我們應(yīng)該好好珍惜生命。

　　在任何生命隱患中，溺水是兒童青少年意外死亡構(gòu)成的比例中占40%左右，是兒童青少年意外死亡中最重要的原因之一。溺水是人們在游泳或失足落水時發(fā)生的`意外傷害。

　　夏季是發(fā)生意外的最主要的時間。有許多學(xué)生背著家長，老師一起去河流，水庫，魚塘密布的地方和沿海的地區(qū)消暑游泳，而使自己或他人落入水中導(dǎo)致溺水，如果得不到及時救護，會使自己或他人死亡。

　　不怕一萬就怕萬一，希望大家不要擅自到江河湖，魚塘等地游泳，外出游泳時最好有會游泳的成人陪同。在游泳池中，如果不是太會游泳，最好在淺水區(qū)游泳，盡量不要在深水區(qū)游泳，以免發(fā)生意外。

　　觸電是日常生活中較常見的意外傷害，嚴重者有生命危險，兒童少年觸電發(fā)生率為15。6%。希望每個孩子都不要隨意接觸燈頭，插座，電線，電器，也希望大人可以教育好孩子不要隨便玩弄危險物品，還要經(jīng)常檢查各路電器安裝是否符合標準，是否漏電，特別是在雷雨之際，更要注意。室內(nèi)的電器插座應(yīng)安裝在兒童摸不到的地反復(fù)。并且有關(guān)部門要加強宣傳教育。

　　在當(dāng)你遇到別人觸電時一定要注意：首先要脫離電源，要快速關(guān)閉電閘，或使用干燥的木棍等絕緣體挑開電線。救護者腳下應(yīng)該注意用絕緣物體。

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　　希望大家多學(xué)習(xí)安全知識，提高安全意識，善待自己，用心呵護生命，享受生活。

　　珍惜的作文 篇7

　　在學(xué)校中，有些同學(xué)遇到老師會舉起右手，并且說：＂老師好！”

　　但是99%的老師連理也不理你，這時，學(xué)生心中可是萬般滋味，但老師卻不知道，仍是頭也不回地向前走。

　　我聽說過一個小故事：

　　一個同學(xué)被選成了值日生，他與其它三名學(xué)生共同站在學(xué)校門兩面，每當(dāng)有老師到校，

　　四名值日生便齊呼＂老師早”只有表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生才能做值日生，所以，當(dāng)選的值日生都倍感自豪。

　　這個同學(xué)被選上值日生被選上值日生的這天，紅領(lǐng)巾、校服穿戴得整整齊齊的，小皮鞋擦得锃亮。中午一回家，這個同學(xué)就大哭起來，原來是班主任老師取消了他的.值日生資格，因為他不愿意和別的值日生一齊喊＂老師早＂。他說：＂當(dāng)開始時我對每個老師都喊了早上好，可沒有一個老師答理我們。我想，連老師都這么沒禮貌，我又為什么要向他們問好？＂

　　老師為什么連回答都不回答呢？

　　記得我問過老師，但他們卻說，沒有這回事�；蛘呤牵�不知道。

　　一位老師說過：＂這么多的學(xué)生都向我問好，我答得過來嗎?”

　　這可是禮貌呀！

　　我們在擁擠的公共汽車上常會發(fā)現(xiàn)有人沒有座位。但卻沒有人讓座。

　　我曾聽說過這樣一個故事：

　　一天，一個同學(xué)和他的爸爸坐公共汽車。一位抱著孩子的阿姨沒有座位，滿車的人都沒讓座，他毫不猶豫地站起來：“阿姨，這里坐！”

　　下車后，他問爸爸：“那個阿姨為什么沒有道謝？”

　　“可能她道謝了，你沒有聽到�！�

　　“沒有，她絕對沒有道謝！……怪不得無人讓座�！�

　　擁有時不珍惜，失去時才知道它的寶貴。

　　善心，就這樣被無情的打掉了。

　　我不禁要問：我們都討厭冷漠，可到底是誰扼殺了熱情和善良？

　　珍惜的作文 篇8

　　人們常說：”失去之后才懂得珍惜�！庇行〇|西可在今后的日子里重新獲得后珍惜，可有些東西再沒有機會，讓我們?nèi)フ湎В�這便是----生命。

　　奶奶在世的時候，我很不聽她的話，總和她唱反調(diào)。有時候她氣得到爸爸面前告狀，有時候就在心里悶著，其實我心里對奶奶還是好的，只不過是那時太調(diào)皮，常在奶奶面前�；�樣。

　　有一次，我趁奶奶不在的時候，帶著一群小伙伴到奶奶家去，把她家的東西搞得亂七八糟，還把好吃的拿來分給小伙伴，又把煤氣灶打開，把我們原先準備的年糕、火腿腸、青菜等，放在鍋里炸，炸好后津津有味地大吃一頓，這下可沒事做了，其中的一個小女孩說：“我們平時不都是把自己當(dāng)廚師的嘛，還老把野草當(dāng)菜，把沙子當(dāng)飯，把野草放在磚頭上擰出水來當(dāng)湯的嗎?”哈哈，這下我們可以大顯身手，把這些來實現(xiàn)了。我們二話沒說就動起手來，磨的磨，擰的擰，采的采，燒的那個必然是我了。隨后，我把鹽、醬油、醋，全都放了進去，燒完后煤氣灶也沒關(guān)，就一直開著。

　　奶奶回來了，看著這亂糟糟的情景，心里一驚，臉色越來越難看。她還以為是家里被盜了，可想想一個老太婆家的`，家里又沒什么寶貝，老爺子生前又沒得罪人，應(yīng)該不會啊?這時，躲在涼罩下的我，“吱—”了一聲，被奶奶發(fā)現(xiàn)了�！霸瓉硎悄氵@小兔崽子在搞壞!”奶奶邊說，邊拿起扁擔(dān)向我打來，旁邊的小伙伴們都被嚇住了。沒過幾分鐘，奶奶又苦中帶笑地對我說：“都是奶奶不好，我不應(yīng)該打你……”

　　其實，我沒怪過她呀!現(xiàn)在奶奶不在了，這時我才感到珍惜，朋友們，不要在失去之后才懂得珍惜，這是很痛苦的，請珍惜時間，珍惜生命，珍惜你眼前的每一個親人吧!

　　珍惜的作文 篇9

　　這段友誼來之不易，請你珍惜。 ——題記

　　上了初中，很多學(xué)習(xí)壓力帶給我的負擔(dān)常常會使我喘不過氣來。那時候，我往往會想要一個真心對待自己的朋友。

　　我們也算有緣分吧。那時候正是軍訓(xùn)第一天，她和她媽媽站在一塊兒，看見了我，便指著我對她媽媽說“媽，這是我們班的林梓潼�！蔽耶�(dāng)時很開心也很感動，畢竟才在班里見過三次面，她就能記住我的'名字，真的太令我感到驚訝。我保持著禮儀的微笑朝她走過去，禮貌的打招呼。事后，她對我說“我媽對你的影響特別好呢！”我咧開嘴對著她大笑，從那以后，我們就成為了形影不離的好朋友。

　　我們就像雙胞胎一樣，上學(xué)一起來，放學(xué)一起走。下課一起玩，有什么事情一起討論。有零食一起分享，有活動一起參加……反正就是在一起！班上同學(xué)常常會投來羨慕的目光“哇——你們是一個學(xué)校來的嗎？”“不是啊�！蔽覀兂３Ｐχ�回答�！澳悄銈兊挠颜x怎么這么牢固？”“因為心有靈犀哦！”我們默契一笑。

　　可現(xiàn)在，我們的友情真在結(jié)束邊緣。稍稍不慎，就會破裂。就因為我們考試不在一個考場，我在三樓的六號考場，而她在一樓的十四號考場。一下課她就和別的女生去玩，我找她她都不怎么理我，甚至不看我！我和她說話她也不理我。我到底做錯了什么？！我不理解。

　　放學(xué)了，我決定要找她談?wù)�，能做朋友就接著做，不能做就算！我們談了很久，談到最后，我們都哭了。女生很難捉摸，不是嗎？不過幸好，我們和好了。如果我們沒有和好，那，就會錯過。留下遺憾。

　　這段友誼對于我們來說，真的是來之不易的。所以，我們要好好珍惜。

　　感恩陪伴，請你珍惜。 ——尾記

　　珍惜的作文 篇10

　　你對我的愛，我無以為報，唯有珍惜與你一起走過的時光。

　　——題記

　　又是一個柳絮紛飛的季節(jié)，潔白的柳絮如輕盈的雪花飄動，勾起我記憶中與你一起走過的日子。

　　小時候，通往奶奶家的路有兩條，一條是柳絮紛飛的大路，一條是兩旁都是高大玉米的小路，我不愛走小路，因為玉米葉常常割到我的手臂，在手臂上留下難以消失的疤痕。

　　幸虧還有一條是柳絮紛飛的大路。六歲的`我，每一個休息日都會來奶奶家玩。每次公交車到站，我都能看見奶奶站在路邊等待的情景。一停車，我便興奮地跑下車，大聲喊：“奶奶，我在這兒�！比缓笠槐囊惶�地來到奶奶身邊。奶奶便會慈愛地摸摸我的頭，然后手牽手走大路回家去。那一刻，一朵朵柳絮在我的頭頂飄過，我伸手去抓，卻怎么也抓不到。我沮喪地一回頭，發(fā)現(xiàn)奶奶正在對我笑哩！她的白發(fā)上還掛著一絲柳絮，與白發(fā)融為一體。

　　那時的我還太小，不明白為什么奶奶總是一回到家就咳嗽。直到后來我長大些了，媽媽才告訴我，奶奶對柳絮過敏，引發(fā)了她的哮喘。我似懂非懂的點了點頭。隨著學(xué)業(yè)的繁重，我與奶奶見面的機會越來越少。我很想念她，每每夢中都會出現(xiàn)奶奶與我一起走路回家的場景。我知道，我開始漸漸懂得去珍惜。

　　又是兩年后的一個春天，我又一次乘上那班熟悉的公交車去看奶奶。作文景同人不同，我仍舊是老遠便望見了奶奶的身影，她的背馱了，手里拄著一根拐杖，四處張望著什么，銀絲在風(fēng)中飄動，看著看著，我不禁鼻頭一酸，落下淚來。奶奶，你這兩年過得還好嗎？

　　到站了，我胡亂地抹了抹眼淚，朝著奶奶飛奔而去�！澳棠�，我來看你了�！蔽遗艿侥棠躺磉叀！盎貋砭秃�，咱回家去吧！”奶奶牽起我的手，想往大路上走，我卻拉了拉她的手。

　　“我們走小路吧！”

　　陽光撒在我們的發(fā)梢和指尖上，依舊手牽著手，我在前，奶奶跟有我身后。我小心地為奶奶拂開一叢叢的玉米葉。并輕輕地說：“奶奶，小心點腳下�！边@一幅寧靜和諧的祖孫攜手圖，深深地定格住了。那一刻，時間似乎靜止了，陽光似乎凝固了。

　　或許，小路上玉米地，比不過大路柳絮紛飛的美景。但我此時此刻，更鐘情于這條小路，關(guān)于那條大路上的愛的故事，早已被我永遠地珍藏！

　　長大只在一瞬間，有些事，長大了，自然就明白了。但歲月匆匆，長風(fēng)不已。有些人，不能陪你一輩子；有些事，不會等你來明白。趁一切還來得及，珍惜現(xiàn)在擁有的，就是最大的幸福。

　　那柳絮紛飛中的愛，讓我且行且珍惜。

　　珍惜的作文 篇11

　　“人生路漫漫，其修遠兮”。漫漫人生路，有些東西一旦錯過，就永遠不會回來，我要且行且珍惜。

　　把記憶翻卷開來，把時光倒卷過來，我仿佛又回到了那一晚。暑假時，我去到媽媽打工的城市，晚飯過后，媽媽就去加班了。我獨自一人呆坐在工廠的門口那里。過了一會兒，幾個媽媽同廠的大姐姐看到了我：“容兒，你要和我們一起逛街嗎？”“嗯，嗯。”我高興地沖跑著上去，早已把媽媽“不準到處亂走”的命令拋到九霄云外。

　　那時，天色越來越暗，街道兩旁開始燈紅酒綠。逛街的人很多，來來往往的，絡(luò)繹不絕。我們越玩越盡興，卻不知不覺已經(jīng)到了晚上十二點了。最后，我們打算在冷飲店喝完飲料就回去了。

　　“容兒”“咦？我怎么聽到有人在喊我？”“哎，可能是我聽錯了吧！”說完我便繼續(xù)喝我的飲料了。“容兒——”我又聽到了那個若隱若現(xiàn)的呼喊聲。呼喊聲里充滿了焦急和不安。“不會是我的媽媽吧？”我自言自語道�！半y道這是我的幻想？”正當(dāng)我沉思，此長彼伏的呼喊聲又在我耳畔響起。我確信我沒聽錯，就是我媽媽，是我的媽媽！我飛奔著沖出冷飲店，被眼前的一幕深深震撼了……

　　一位發(fā)絲凌亂的婦女，在街上艱難的走著，眼里早已滿噙淚水，在來往的人群中踮起腳尖，仰著頭四顧尋找她的女兒，嘴里還不時發(fā)出心急如焚的呼喊聲。那一聲聲呼喊聲回環(huán)反復(fù)，充滿了焦急和憂慮不安。我被鎮(zhèn)住了，只覺得喉嚨像被炸開了一樣，淚淚在眼眶中不停打轉(zhuǎn)。我想要喊一聲“媽媽”，但我卻一言不發(fā)。

　　風(fēng)中的她，是那么脆弱渺小，那么著急不安，那么孤獨無助！片刻，她轉(zhuǎn)過頭來，看到了我，先是一愣，眼里馬上閃著驚奇和喜悅的.亮光。她推開人群，不顧一切地撲向我，一把擁在我她的懷里。她把我緊緊地抱著，一邊笑一邊掉著眼淚：“我找你找了好久……”許久，他都不放開手，仿佛一放手我就會消失一樣。此刻，我心中那高原上冬雪都快消融了，只在我的生命的季節(jié)里，存留“萬紫千紅總是春”的關(guān)愛和溫暖。

　　此刻，我讀懂了真正的母愛。她教會我且行且珍惜！

　　珍惜的作文 篇12

　　那個身影停留在我的幼兒回憶中，滄桑的臉上掛著微笑，平靜地看著我，顯得十分溫柔……

　　那個身影消失在我八歲的一個初夏，那時的我還是蠻橫無理的小丫頭，而她卻是患有癡呆癥的老人。父母唯其疾之憂，而我卻相反。

　　炎炎夏日給我?guī)�來一股煩悶感，蟬在樹上無精打采的鳴叫幾聲，風(fēng)帶來一陣陣熱浪，再加上一旁那個令人厭煩的聲音一直問七問八，我終于忍不住了，大聲地沖著聲源吼道：“不能吃！那些袋子不能吃！煩死人了……”床上的老婦擺弄著手中的袋子，像看什么新奇的東西，“原來不能吃啊。”皺巴的.嘴唇上下扇動著，小聲嘀咕。一頭銀絲用塊布盤起，布滿皺紋的臉上洋溢著笑容，一臉和藹，似乎沒有聽見我剛剛的吼叫，繼續(xù)擺弄手中的袋子。老年癡呆的曾外祖母真煩，渾身一股臭味，每天問東問西的，煩死了！

　　我對曾外祖母的怨言在飯桌也不間斷。曾外祖母用勺子喝粥時，兩鬢的銀絲垂在粥里，也依然毫不在意地繼續(xù)喝著，時不時會有粥水從嘴角流出，真令我作嘔，讓我毫無食欲。于是每天，我都早早地扒飯，狼吞虎咽的，早早地回房，深怕與曾外祖母同桌。

　　一天的清晨，這份怨言斷了……

　　客廳中擠滿了親戚，白花花的紙滿地都是，他們圍著一張小床，空氣中不時響起啼哭聲。我好奇地擠開人群，映入眼簾的則是曾外祖母平躺在小床上的樣子：臉上掛著一如既往的微笑，一臉和藹。只是與以往不同的是，曾外祖母一動也不動，就只是躺在床上，眼皮不再抬一下……那是我第一次，知道“死”這一字的概念。

　　兩年過后，我在整理房間時無意翻到一本相冊。泛黃的紙頁上貼著曾外祖母的照片，那時的她歲月靜好，依然是那副和藹的笑，而她懷中躺著一個女嬰。我的淚匣子一下子打開了，泣不成聲，那個女嬰，我知道是誰……

　　我走向少年，一切人事都跟著我走過幼年，唯獨曾外祖母。她永遠停留在我模糊的幼時記憶中，笑著望著我一步步走向少年，成長著，而她一人，只孤獨地待在原地，慢慢在光輝中消失。我其實很想對她大喊：“和我一起走吧！”她好像沒聽見，依然待在原地，笑著……

　　從這事過后，我變得更懂事了，學(xué)會了珍惜，可曾外祖母已經(jīng)走了，只在回憶中停留……

　　珍惜的作文 篇13

　　不要總在過去的回憶里纏綿，昨天的太陽，曬不干今天的衣裳。人生總要吃苦的，把你的一生泡在蜜罐里，你也感覺不到甜的滋味，因為有了苦味，我們才知道守候與珍惜，平淡與寧靜，珍惜活著的時光。

　　——題記

　　這個世界上有許多事情，你以為明天一定可以再繼續(xù)做的；有很多人，你以為一定可以再見面的。于是，在你暫時放下手，或者暫時轉(zhuǎn)過身的時候，你心中所想的，只是明日又將重聚的希望，有時候，連這種希望都感覺不到，因為，你以為日子既然這樣一天天過來，當(dāng)然也應(yīng)當(dāng)這樣一天天過去。昨天，今天，明天，應(yīng)該是沒有什么不同的。但是，就會有那么一次，在你一放手，一轉(zhuǎn)眼的剎那間，有些事情就完全改變了，太陽落下去，而在它重新升起以前，有些已經(jīng)發(fā)生了改變，有些人，也已不再變得那么熟悉！

　　生活無法重新選擇，只能俯首打量。于是，當(dāng)我們將視線投向過往，看到的將是一幕幕悲涼之劇，然而我們無法發(fā)笑，因為，那個因成長而引發(fā)的所有悲涼的載體，正是你我！

　　時光無情，我們能做的只有珍惜今天，把今天所做的事情做好，把握今天，與其用今天的時間懺悔昨天的錯誤，不如用今天的時間全心全意地做好今天的事情，計劃好明天的事情。

　　每天早上起來，給自己一個目標，用一天的時間去完成它，晚上睡覺之前，回想一下，這一天，你有沒有完成自己的目標？不要總把事情留到明天再做，太陽落下，第二天會依舊升起，花兒謝了來年還會照樣開放，然而我們的青春卻會一去不復(fù)返，美好的.青春年華不是讓我們來浪費的！

　　珍惜，是一門學(xué)問，而我們必須學(xué)會。珍惜身邊的人，珍惜我們所擁有的一切。說不定哪一天，那些我們曾經(jīng)以為會一輩子在一起的人會悄然離開，來不及說再見；又或許哪個不經(jīng)意，那些我們視如珍寶的寶貝會破壞。未來，我們無法預(yù)知；意外，我們來不及阻止，我們能做的只有珍惜。

　　時間教會我們什么叫衰老；回憶告訴我們什么叫幼稚。錯過的年華無法彌補，好好享受青春，你無法比此刻更年輕了。

　　珍惜的作文 篇14

　　家里有個愛喝酒的爸爸，誰不煩��！不但煩，而且怕，是非常怕的。

　　前幾天，村里有人家辦喜事，爸爸被邀請去做陪客。我想，完了，這下徹底完了，不醉是不可能的了，更何況還是去當(dāng)陪客呢！果然不出我所料，晚上爸爸喝得搖搖晃晃的，好不容易才回到家里。這時，我感到了一種莫名的恐懼，心“砰砰”地跳著，胸腔里好似裝著二十五只兔子——百爪撓心。于是我匆匆地吃過晚飯，便去奶奶屋里寫作業(yè)了。我說過我是既煩又怕，所以寫著作業(yè)也靜不下心來。寫寫，停停，心煩意亂。我在心里一邊責(zé)備爸爸不該喝那么多酒，一邊祈禱爸爸千萬可不要叫我。我在屋里久久地徘徊著。

　　可是天不遂人愿，隨著妹妹的一聲“爸爸叫你過去”，我的心一下被揪緊了。我握著拳頭，硬著頭皮走了過去�？吹桨职肿�在沙發(fā)上拿著一副新手套，我小心翼翼地問道：“爸爸，你找我嗎？”爸爸說：“嗯，我明天就去外面干活了，我想你呀！”聽了這句似玩笑般的話后，我不再害怕了，因為我發(fā)現(xiàn)爸爸還沒醉到爛醉如泥的程度，只是有些孩子氣罷了。我上前又走了一步，拿起一只手套說：“哦，那這副手套是剛買來的？”接著，爸爸又說了一句話，讓我在剎那間生出一種想哭的沖動。爸爸說：“是啊，是剛買的。你知道嗎，我?guī)�上這副手套后就是苦力了，就必須給人家干活，讓人家給咱錢，好供你和你妹妹上學(xué)呀！你可得好好上，別跟你爸媽一樣沒文化，只能當(dāng)農(nóng)民、工人�。　�

　　聽著聽著，我只覺得鼻子一酸，眼圈一下子便紅了。這時爸爸又說：“千萬要好好學(xué)呀，成績好了，我回來的時候給你買好吃的。好了，快去學(xué)習(xí)吧，我還得早睡覺，明天早起好坐車。”爸爸說完這些之后笑了，妹妹也笑了。我卻只是苦笑了一下，然后便跑出去了。

　　我站在院子里哭了，哭得很傷心。不知為什么，我的眼淚就是控制不住，像決堤的`江水一樣。我的心里充滿了對爸爸的感激。是啊，爸爸醉得像小孩子一樣，卻還想著教導(dǎo)我，而且說起對我的期望的時候，不帶有一點醉意。這說明爸爸對我抱有多大的希望啊！我眼前又一次浮現(xiàn)出一幕幕爸爸關(guān)心我、教導(dǎo)我時的情景，心里有種說不出來的感動�！鞍职�，請你放心吧，我一定會好好學(xué)習(xí)，珍惜你對我的那份關(guān)愛的！”我在心里暗暗地說。

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