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[精品]猜猜她是誰作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的猜猜她是誰作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
猜猜她是誰作文1
我有一個好朋友,她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。彎彎的眉毛像月牙。眉毛下面有一雙烏溜溜的大眼睛。翹翹的鼻子下面有一張櫻桃小嘴,漂亮極了。
她愛好畫畫。每次畫畫都非常認(rèn)真。有一次她帶來一張畫,上面有一架飛機,紅色的.機身,白色的螺旋槳,上面還有一名穿黑制服的駕駛員。哇,飛機太逼真了,好像一碰就能飛起來一樣。同學(xué)們都夸她畫得太棒了。
她還喜歡幫助別人,有一次寫語文卷子時,我的橡皮怎么也找不到了。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn),這時她正好從我的身邊經(jīng)過。就問我:“你怎么了?”我說:“我的橡皮找不到了。”然后,她就把她的橡皮給了我,下課了我走到她面前對她說:“謝謝你。”她說:“不用謝,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助!
聽了我的介紹,你們猜猜她是誰呢?猜對了,這就是我的好朋友程紫易。
猜猜她是誰作文2
在我們班上有這樣一個同學(xué)——她的頭發(fā)不長,一雙深棕色的眼睛水靈靈的,頭發(fā)烏黑,鼻梁高高的,總是很愛笑——笑起來眼睛就瞇成一條縫。不過,她發(fā)起火來是很兇的'。有一次,我去排練合唱剛回來,就看見同桌在那里笑。我問同桌:“怎么了?”“她上去幫劉冬管紀(jì)律,吼起來那叫一個狠啊。他的同桌可遭殃了。”同桌邊笑邊說。
有時她也沒有那么兇了!我們在考試的時候有時我的分?jǐn)?shù)比他高,有時比她低。我們互相借卷子改錯。我和她沒事就待在一起閑聊,總能說到一起去。
她除了跟我要好以外還跟劉冬在一起玩。兩個版本的“河?xùn)|獅子吼”我都已經(jīng)領(lǐng)教過了。記得有一次,趙宏杰惹怒了她,她就是使用的這一招的。
她經(jīng)常買薯條,所以有人去跟她要。她同桌每次要來一些就會被搶走,這時,我們就會一起說:“真是悲催!”
說到這里,你們猜出她是誰了嗎?
猜猜她是誰作文3
她有著一張令人羨慕的瓜子臉,濃濃的眉毛下面嵌著一雙水汪汪的大眼睛,如同兩顆黑珍珠,目光炯炯有神,好像會說話。小巧可愛的鼻子下面當(dāng)然是小嘴巴了。她的嘴巴好像自帶口紅哩。
她的優(yōu)點很多,同學(xué)們都很佩服他。
首先要夸夸她的'字,他可是我們班的“小書法家”呢。不管是語文、數(shù)學(xué)、還是英語作業(yè),她的字一如既往的工整美觀,每次不是得到笑臉貼,就是得到老師的大拇指。
此外,她還是我們班的“體育小健將”。每次上體育課她總是很興奮,每次體育老師讓大家跑“50米”比賽,她總是會大叫一聲:“太好了”,然而別的同學(xué)都會垂頭喪氣。每次跑步比賽時,當(dāng)老師一聲令下:“開始”,她總是像箭一樣沖出去,有些男生都比不過她呢。
你們猜到她是誰了嗎?
猜猜她是誰作文4
她個子高高的,而且很瘦。有一頭烏黑的長發(fā),猶如黑色瀑布一般。下面有一雙水汪汪的眼睛,還有一張能說會道的嘴巴。
她是一個愛畫畫的人。有一次,下課了。她想把同學(xué)在操場上活動的.場面畫下來,她拿出畫紙和鉛筆,一筆一畫地開始畫了起來。她先用鉛筆畫輪廓,畫錯了,就用橡皮擦掉,一口氣把橡皮沫吹掉。然后開始勾線,接著就給畫上色,開始是輕松地涂,涂到邊上了,眼睛盯著紙,輕輕地涂,生怕涂到外面。不一會兒,一幅完整的畫就畫完了。周圍的同學(xué)看了,不由自主地豎起大拇指。
她也是一個樂于助人的人。有一次,大家正專心致志地聽著課,“哇”的一聲,班上有人吐了,別人都捂著鼻子,離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。只有她去安慰生病的同學(xué),還趕緊拿來拖把拖地,消毒……累得滿頭大汗,看到地上干干凈凈了,才松了一口氣。老師看見了,還獎了她一個金獎。
請你們猜一猜她是誰,沒錯!她就是我。
猜猜她是誰作文5
她有著黑黑的皮膚,水汪汪的大眼睛,個子高高的,還留著長辮子呢,她是我的一個好朋友。她很聰明,樂于幫助同學(xué),還是一個組的語文組長呢。
她總是在我背后工作著,一邊工作,一邊說:“第54遍,第55遍,數(shù)個不停!蹦阋欢ㄏ雴査谀菙(shù)什么呢?她又在干什么呢?告訴你吧,她是辦黑板報呢。每次她和同學(xué)們辦的黑板報都能得到老師的一致好評。不過有些同學(xué)不聽話,去弄壞黑板報,她只是一遍又一遍的'補著。但老師看不下去了,讓她抓是誰在那蹭。這時她可不會心軟,如果你是男生,無法補救,你的分就落在她手中了;你是女生,還有法補救,光補上弄壞的就行了。怎么樣?她很偏向女生吧!
她很聰明,數(shù)學(xué)課上無論老師出什么題,幾乎第一個舉手的全是她,答對的幾率是90%呢,怎么樣?她很聰明吧!
她不但聰明,還愛幫助同學(xué)。記得上一次我的一道題不會,去問了好多人,他們都不會,這時讓她看到了我在問別人,但一無所獲的場景。她就主動的給我講解做題思路,我聽了一遍就立馬就會了。怎么樣?她很樂意幫助同學(xué)吧!
你應(yīng)該想出她是誰了吧?對啦,這就是我們班的李心悅。
猜猜她是誰作文6
她是一位美麗的小公主,瘦瘦的,身穿紫色裙子,眼睛大大的炯炯有神。她性格溫柔,喜歡樂于助人。
有一次,她看見了一位年邁的老婆婆提著沉重的水果走在路上,媽立馬走上前去,對說婆婆說:“老婆婆,我來幫你提吧!彼裉齑髁艘豁斊恋男〔菝保菝鄙系暮h帶在陽光下的微風(fēng)中快樂地舞蹈著。老婆婆說:“謝謝你,小姑娘”。她說:“不用謝了婆婆!
突然雷鳴轟響,小公主怕老婆婆淋到雨,趕緊拿下自己的帽子給婆婆帶上,生怕老婆婆淋到雨了。雨淅淅瀝瀝地下了起來,小公主的'裙子濕了,就這樣,小公主幫老婆婆把水果提回了家。慢慢的,雨停了,天空出現(xiàn)了絢麗多彩的彩虹,你看這彩虹像一座彎彎的彩虹橋。老婆婆為了感謝這位小姑娘,送給了她一個大紅蘋果。小公主的故事告訴我們一個道理:幫忙別人,快樂自己。樂于助人是有好結(jié)果的。
你來猜猜她是誰?她就是小公主蘇菲婭。
猜猜她是誰作文7
我有一個好朋友,她是一個女生。因為她愛干凈,所以我很喜歡她。
她每天一到學(xué)校就會左洗右洗,把桌子擦得干干凈凈,她可是我們班的最佳干凈女生,我們大家都叫她“最佳干凈班干部”。一次寫作業(yè)時,有個男同學(xué)一不小心碰了她一下,她就大叫:“好你個臭東西竟然碰我,看我不告老師!彼f完,就會用帶的紙擦上幾十次。她中午一到家,不管三七二十一。就去認(rèn)認(rèn)真真的'洗了個熱水澡,連洗二十多分鐘呢!她可真愛干凈。
下午下課時,她去衛(wèi)生間上廁所,人有點兒多,有個同學(xué)一不小心碰了她一下,他就怒火中燒道:“好惡心啊,又臟又臭還敢動我,走開走開!”于是,她反反復(fù)復(fù)地把那兒用水洗了個一干二凈。還有一次,她自己不小心用鉛筆碰了自己一下。他又開始罵自己了:“下次小心點兒,鉛筆多臟!”她在晚上睡覺前,還要認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地洗個澡才肯睡覺。
反正對她來說干凈第一,你能猜出她是誰嗎?
猜猜她是誰作文8
有一個姑娘,她整齊的劉海下是一對淡黑色的眉毛,而且那對眉毛還會跳舞呢,一上一下地動起來,神奇極了!會跳舞的眉毛下是一雙綠豆小眼,笑起來的時候就會瞇成一條細(xì)縫。最特別的是她的耳垂,厚厚的有點像如來佛祖的耳垂。
她最大的.缺點就是愛睡懶覺。有天早上她的鬧鐘又響個不停,可她怎么也關(guān)不上,她生氣地一把把鬧鐘拿起藏塞進被子里,她想:這下,它不會再打擾我睡覺了吧。沒過一會兒,她又開始了她的美夢,等她再次醒來迷迷糊糊地摸到鬧鐘拿起一看,才發(fā)現(xiàn)快要遲到了。這下她連臉也顧不上洗就飛快地往學(xué)校奔去。因為這個缺點,她遲到過好幾次呢,現(xiàn)在的她正暗下決心一定要改正它。
雖然她有愛睡懶覺這個缺點,但她也有優(yōu)點,比如她的數(shù)學(xué)非常好。有一次考試,同學(xué)們都被一道題難住了,而她卻不慌不忙讀了題,并且快速做出了題目交了試卷。發(fā)卷時,只有她考了100分哦。
你們一定很奇怪,我怎么會對她這么了解呢?告訴你一個秘密吧,其實這個姑娘就是我!
猜猜她是誰作文9
我們班有個多才多藝的女孩,下面我來給你介紹一下這個小才女吧!
她烏黑的頭發(fā)又直又順,像黑瀑布似地閃閃發(fā)光;紅撲撲地臉上鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛,好像會說話似的;秀氣的鼻子下又一張能說會道的小嘴,講起故事來惟妙惟肖,每當(dāng)她講故事時,同學(xué)們都沉醉在她有趣的.故事里。
她的愛好很廣泛,喜歡畫畫、跳舞、唱歌,還會演奏樂器,還是我校民樂團的一員呢!她的舞蹈特別好,去年還參加省運會的開幕式表演了。她唱起歌來悠揚動聽,每當(dāng)班里有文藝活動,她總是第一個到老師那兒報名,而且每次表演時都落落大方。
她不但多才多藝,還很關(guān)心班集體。每當(dāng)同學(xué)們有問題請教她,她總是會耐心講解,講完還細(xì)心的詢問同學(xué)聽懂了沒有;每當(dāng)大掃除時,她總是搶著干最臟、最累的活;每當(dāng)班級有活動,需要帶東西時,她總是會多帶幾個以備不時之需。她還是老師的得力小幫手,幫助老師管理班級事務(wù)。
讀了這篇文章后,你猜到這個熱心的小才女是誰了嗎?
猜猜她是誰作文10
她,齊眉劉海扎著兩根麻花辮,跑起來的時候像兩只蝴蝶在空中翩翩起舞,胸前戴著一個玉墜,跟紅領(lǐng)巾搭著,十分顯眼。手上帶著一根紅繩,非常喜慶。
她是個“小書呆”。一天上午,我和她在圖書館看書,時間可過得真快呀!轉(zhuǎn)眼間我一看手表,“呀,都11點了,我們快回家吧!”她頭也不抬地說:“你先回去吧,我一會兒就回去!笨粗劬珪窨磿臉幼,我想了想就先回去了。
到了下午我去找她家找她玩,可是她媽媽說:“她還沒有回來呀!”我心想:可能還在圖書館看書吧!
我過去一看,那個捧著書,如癡如醉的`小女孩不是她,還能有誰?。∵真在圖書館看書呢!我走過去對她說:“已經(jīng)下午兩點了,你怎么還在這里看書?你不餓嗎?”她驚訝地說:“?都兩點了?我看書看的忘記時間了!算了,我看書已經(jīng)看飽了,不用吃飯了!
這樣一個“小書呆”,你猜到她是誰了嗎?
猜猜她是誰作文11
我有一個好朋友,我對她再也熟悉不過了。她有一張瓜子臉,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),總愛扎著一個丸子頭,淡淡的眉毛下面長著一雙炯炯有神的眼睛。她特別愛笑,一笑就露出兩顆“耀武揚威”的大門牙。
她的愛好十分廣泛,比如彈琴,跳舞,書法等等。我們兩家離得很近,有一次快到12點了,我正在專心致志地做作業(yè),突然一曲優(yōu)美的'彈琴聲傳來,我循聲而去,便停在了家門口,我沉浸在這優(yōu)美的旋律中,不管媽媽怎么叫我都不應(yīng)答,直到那優(yōu)美的鋼琴聲停止了,我才意猶未盡地轉(zhuǎn)身去吃飯。后來我才知道原來是她在家里練習(xí)彈琴呢!
她還是一個樂于助人的好孩子。記得有一次,我們在小區(qū)玩,看到一位小妹妹踩到香蕉皮不小心摔倒了,她急忙跑過去把小妹妹扶起來,溫柔地說:“沒摔疼吧,是誰把香蕉皮扔在路中間,太不文明了!”說著,她利索地把香蕉皮撿起來扔進了旁邊的垃圾桶。我被她這細(xì)心的一面感染了,決定以后也要做一個樂于助人的好孩子!
說了這么多,你們猜到她是誰了嗎?
猜猜她是誰作文12
她的頭發(fā)黑黑的,非常濃密;眉毛彎彎的,像個小月牙;眼睛大大的,亮亮的,一閃一閃的,像天上的小星星;挺直秀美的鼻子下面長著一張櫻桃似的小嘴。說話的時候嘰嘰喳喳,像一只小麻雀,有時特別招人喜歡,有時也十分讓人生氣。
她非常喜歡跳繩。雖然她跳繩的成績不是我們班最優(yōu)秀的,但是她跳繩的姿勢是最漂亮的。她跳繩的時候,兩只腳離地面一點點,只用腳尖著地,非常輕巧。黑黑亮亮的.馬尾松在后面一甩一甩,像靈動的音符,又像飛舞的蝴蝶……走過路過的老師和同學(xué)都止步不前,有一種“行者見羅敷”的感覺!
她上課愛做小動作,有時和后面的同學(xué)說話,差不多每次上課老師都會批評她。還特別愛哭,動不動就哭:不小心碰到了她,或者說了她的一點點不對……就抹鼻子掉眼淚,不知道的人,會以為她受了竇娥一樣的天大冤屈呢!唉!真拿她沒辦法!
說到這里,同學(xué)們應(yīng)該猜出她是誰了吧!
猜猜她是誰作文13
她是誰?照片說:“她是個活潑可愛的小女孩,有一頭烏黑亮麗的長發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,紅潤潤的臉蛋好似一個熟透了的蘋果,笑起來的時候兩顆大門牙特別引人注目!
她是誰?舞臺說:“她是個多才多藝的小女孩。”一次,她當(dāng)上了護旗手,在主席臺上一展歌喉。那歌聲婉轉(zhuǎn)動聽,如黃鶯吟唱,全場一片安靜,同學(xué)們都深深陶醉了。一曲完畢,臺下響起了雷鳴般的掌聲。
她是誰?老師說:“她是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!鄙险n時,她認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言。英語考試時,她審題仔細(xì),答題認(rèn)真,取得了一百分的好成績。她深受老師們的.喜愛。
她是誰?同學(xué)說:“她是助人為樂的好同學(xué)!逼綍r,同學(xué)們有搞不定的難題,都會向她求援!一次,我被一道數(shù)學(xué)題難住了,便去請教她。她二話沒說放下手里的書,耐心地幫我講解。聽了她的解題思路,我一下子明白過來了。遇到同學(xué)生病,她會上前關(guān)心,幫忙倒水。同學(xué)摔倒了,她會第一個跑過去幫忙。
她是誰?你猜出來了嗎?
猜猜她是誰作文14
瞧!一張紅撲撲的小臉上襯著一對黑珍珠般的大眼睛,高挺的鼻梁上架著一幅紅色邊框的`眼鏡,一張伶牙俐齒的小嘴無時無刻地在歡快著哼著小曲兒。
她是我們班最高的女生,外表看上去很溫柔嫻靜,其實她的性格十分暴烈,說她暴烈是因為我們班男生隨時都要聽從她的指揮,服從她的命令,男同學(xué)都特別怕她,我也不例外。
雖然她是一個厲害角色,但她也是個樂于助人,努力學(xué)習(xí)的好女孩。記得有一次考試我做錯了一道題,正想改卻發(fā)現(xiàn)忘帶橡皮了,急得我直撓頭,仿佛熱鍋上的螞蟻,她看出了我的心思,立刻把手中的橡皮扔給了我,讓我順利地答完試卷,我很感激她,而她卻認(rèn)為這是她應(yīng)該做的。
說她愛學(xué)習(xí),是因為上課的時候,總看到她在認(rèn)真聽講,跟著老師的思路思考問題,課間時,你常看到她伏在桌上寫作業(yè),復(fù)習(xí)功課的身影,放學(xué)時,她還常和同學(xué)們討論問題。
同學(xué)們,她就是那個樂于助人,熱愛學(xué)習(xí)的女生。你們猜到她是誰了嗎?
猜猜她是誰作文15
我們班有這樣一個人,她的個子高高的,臉蛋圓圓的,笑起來就像熟透了的紅蘋果一樣,可惹人喜愛了。她還有一頭又黑又長的秀發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,配上兩條淡淡的'眉毛,漂亮極了。
她是班里勞動最積極的一個了。她負(fù)責(zé)的是走廊兩邊的瓷磚,她擦起來可細(xì)心了。有一次,她吃好飯就拿著抹布去擦了起來。只見她先用手摸了摸瓷磚,發(fā)現(xiàn)臟的,就用抹布使勁去擦,直到干凈為止。沒一會兒,抹布就臟了,她便去把抹布洗干凈,繼續(xù)回來擦,連一絲灰塵都不放過。她擦好的瓷磚真是干干凈凈、一塵不染,亮得都可以照鏡子了呢!
她除了勞動積極,學(xué)習(xí)也很認(rèn)真。有一次上英語課的時候,老師讓我們寫字母,老師說我們寫得都很不錯。但是當(dāng)老師走過她旁邊的時候,停下了腳步,把她的本子放到投影儀上展示給我們看。我們看了之后,情不自禁地送上了熱烈的掌聲,因為她寫得太漂亮了。她肯定是把老師說的要點牢牢記在心中了。
這樣一個愛勞動、愛學(xué)習(xí)的好孩子,你能猜出她是誰了嗎?
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