桌上拔河作文

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桌上拔河作文15篇【優(yōu)秀】

  在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的桌上拔河作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

桌上拔河作文15篇【優(yōu)秀】

桌上拔河作文1

  咦?課桌上的拔河賽!我只聽說過水上拔河,冰山拔河,哪兒來的課桌上的拔河嘛!后來,說明,我才恍然大悟。

  原來把一把尺子放在課桌上,劃上一條線,把它平均分成兩份,兩人的`食指各搭一邊,把尺子使勁往自己的一邊拉,拉出一厘米算獲勝,如果只有幾毫米,也是多一方獲勝。

  隨著一聲哨響,一場別開生面的拔河賽開始了!只見林嘉宇雄赳赳,氣昂昂,滿滿,而吳淑婷一方也是得意洋洋,林嘉宇朝我看了一眼,說:“周東來,你可別臨陣逃脫!”“那當然,那當然!蔽覞M口應承。

  “預備,開始!”

  只見林嘉宇卯足了勁使勁拉,吳淑婷稍不留意,就被她拉過一大截,這樣,吳淑婷就不戰(zhàn)自亂了,很快敗了下來。

  現(xiàn)在,該我了。先自我介紹一下:我,力氣還算比較大的,曾徒手打敗三個“猛男“,因此威震江湖。

  我把手放在尺子上,將計就計,先讓林嘉宇拉過一大截,麻痹她的神經,然后使出定指神功,按住尺子一端,讓它紋絲不動,接下來就僵持在那里,林嘉宇心里犯嘀咕,大概手開始發(fā)麻,我趁機力挽狂瀾,拉過9毫米,按兵不動了!指甲變得越來越紅,也許林嘉宇也覺得黔驢技窮了,很快舉手投降了。

  這次拔河賽真是其樂無窮!而我也得了個“指林盟主“的稱號。

桌上拔河作文2

  今天作文課上,老師微笑著對同學們說:“大家都參加過拔河賽吧?”大家異口同聲地說:“參加過!”“那好,今天我們就來個桌上拔河賽!誰有尺子?”“我有 我有”大家七手八腳地翻著鉛筆袋。老師選了一把較長的尺子,在中間系了一根紅繩,一切準備完畢,比賽就要開始了!

  我們分成兩人一組,分別是:隨便隊、超人隊、混合隊和海燕隊。先進行的是預賽。首先對決的是隨便隊的“大力士”王子衡與超人隊的“大力士”王霖宣。只見王 子衡滿臉憋得通紅,手指緊緊的夾住尺子的前四厘米,而王霖宣也咬緊牙關使勁想把尺子往自己這邊拉,可惜手一滑,尺子便被王子衡拉過去了。第一輪,王子衡 勝。第二輪是由我和混合隊周云濤對決,我很緊張,手心直出汗,還沒反應過來呢,尺子就被周云濤拽過去了,真是太令人沮喪了,周云濤輕松獲勝!扣人心弦的決 賽馬上就要開始了,只見選手們昂首挺胸地上了臺,一邊用衣服角察著手上的汗水,一邊虎視眈眈地盯著對手,也盯著那把系了紅繩的尺子,誰都不說話,圍觀的.同 學們也都安靜下來,握緊了拳頭,似乎要給選手力量。比賽開始了,兩位選手都卯足了勁,尺子一會到這邊,一會又到那邊,尺子都快被他們拔斷了,僵持了一會 后,王子衡漸漸的開始落了下風,只見他手微微顫抖著,雖然他努力的想堅持下去,但最終還是體力不支,尺子被周云濤拉了過去,周云濤獲得了最后的勝利。同學 們都向他表示祝賀,周云濤舉起雙臂,露出了勝利者的笑容。

桌上拔河作文3

  “加油!加油!”教室里一聲比一聲大的吶喊聲傳來,知道我們在做什么嗎?原來是我們要舉行一場特殊的“拔河比賽”。

  范老師講了拔河比賽的規(guī)則:先在桌子上畫一條線,再把尺子居中放上去,用兩根手指放在尺子兩端,誰先拔過兩厘米,誰就勝利。

  我把食指和中指放在尺子的一端,只聽“開始!”的一聲令下,我和對手都使出了全身力氣。我抬頭看了看對手,他的`臉都變成了紅色。突然,尺子向我的方向滑動了一厘米,我心里開心得很!誰知一不留神手松了一下,尺子又被對手拔過去了一厘米多!鞍,這下對手贏定了!”我心想。我們倆都累了,都僵持不下在原地一動不動。我眼睛一轉,想到了一個好辦法,我手指一動,向我這邊用力一扯,就被我拔過來了七厘米。哈哈,我贏了!

  輪到第二組了,我馬上就跑到了第二組的桌子邊!伴_始!”兩個同學用出吃奶的力氣,右邊的同學被弄得面紅耳赤,他的嘴角都要咧到與鼻子同高了,真是好笑啊。雙方死死的僵持著,手中的尺子一動不動,雙方對視著誰也不認輸,最后還是左邊的同學贏了。

  第四組的同學就要開始了,他們兩個還沒有開始,觀看的同學就大聲地喊了起來:“加油!加油!加加油!”比賽的氣氛越來越熱烈了……

  最后,在大家的吶喊聲中,終于決出了最后的冠軍。

  這堂課,可真好玩呀!

桌上拔河作文4

  今天,我們培訓班玩了一個游戲叫做:桌上拔河。游戲規(guī)則是:在桌面上畫一條線,每個人用中指和食指夾住尺子,然后使勁拉,誰把尺子拉過去,誰就贏了,每一大組派一個人。 老師先問我們組選誰,當老師說到馬翌天的時候,我們先不舉手,然后我舉起手來,其他人都舉起起手來,所以我們組選馬翌天,第二大組選高興欣,第三大組選蔡可佳。 老師讓我們抽簽決定誰先跟誰比,馬翌天抽到白紙,蔡可佳和高興欣抽到有字的紙,所以他們先比。蔡可佳和高興欣準備好便開始比賽了,沒過幾秒鐘蔡可佳就被高興欣打敗了。于是蔡可佳和馬翌天比,也是沒過幾秒鐘,蔡可佳就被馬翌天淘汰了。

  到了決賽,我們雙方各自為自己組的'隊員加油,聲音非常大,而馬翌天和高興欣把尺子拔來拔去,一會兒馬翌天把尺子拔過來,一會兒又被高興欣拔過去,終于馬翌天贏了。第二大組不服,老師就說再來兩局,第二場馬翌天被高興欣打敗了,到了決勝局,我們?yōu)樽约旱年爢T大聲吶喊助威,尺子則被馬翌天和高興欣拔上跋下,比賽非常積烈,比賽已經進入了白熱化階段,我們都非常緊張,最后馬翌天還是打敗了高興欣,我們組都跳起來大喊:“我們贏了。” 這次我們我們玩得非常開心。

桌上拔河作文5

  遠遠的,我就聽到教室里傳來陣陣吵鬧聲,我好奇的推開了門:原來是老師說今天要來一場“桌面拔河比賽”。

  在桌面上怎么拔河呢?老師說:“我們今天是用尺子來拔河,用食指和中指放在直尺上的兩端,用力將尺子拉向自己的一邊!蓖瑢W們紛紛議論起來:“用尺子?我還以為用麻繩呢!”

  我看著我瘦小的同桌,又看了看我自己,和他不分上下的我們開始了比賽。“哈!來吧!”我對他說。一出場他就用出了全身的力氣,我可以看出他痛苦的表情,他的臉色通紅,像一個熟透了的蘋果。而我一點力都沒有用出去,剛想到這,就突然被他被拉過去了1。5厘米的間隔,要是達到兩厘米就算他贏了,我一使勁,又被我拉回來一厘米。我心想這下我贏定了,可我剛這樣想的時候,就被他猛力一下拉過去了,他贏了。

  真可惡!在第一輪就被打敗了,我只好被out了。于是我只好去旁觀其他組的比賽。第二組是一男一女的比賽,我覺得女孩比男孩的個頭大一點兒,好像女的.會贏?蓚頭小的那個男孩兒最終贏了,果然男生的力氣就是大呀!

  經過幾場比賽終于到了決賽。其中一方是我們組勝出的“小技巧”,另外一方則是“大力士”。他們的對決,剛開始就非常激烈,“小技巧”先得到了一厘米,最厲害的“大力士”又把這一厘米給搶了回來,還多了1。5厘米,雙方僵持不下,最后“大力士”贏了,同時也贏得了同學們的陣陣掌聲。

  這場桌面上的較量,可真好玩呀!

桌上拔河作文6

  拔河大家都不陌生,但是桌上拔河,我們可是聞所未聞,如丈二和尚般——摸不著頭腦。同學們都對此感到疑惑,便不由得開始討論起來,桌上拔河,難道是站在桌子上拔河?正在我們七嘴八舌地討論桌上拔河到底是什么的時候,老師示意我們安靜下來,開始為我們講解桌上拔河的比賽規(guī)則:用兩根手指夾住尺子的兩端,以課桌的中線為界,兩方進行拔河比賽。老師話音剛落,班里就炸開了鍋,同學們都議論紛紛,還有的同學已經迫不及待,摩拳擦掌地開始練習了。

  終于,令同學們無比期待的.比賽正式開始了。比賽一共進行了四場,李俊琪在前三場比賽中表現(xiàn)格外出色,一路殺進決賽。有趣的是,決賽是一場雙胞胎之間的對決,格外吸引同學們的眼球。雙方參賽人員身高體重都所差無幾,誰能獲得最終的勝利,便成了這場比賽最大的亮點。

  決戰(zhàn)開始了,同學們屏氣凝神,眼睛牢牢地盯著那把決定輸贏的尺子。有的同學雙手握拳,舉過頭頂,做出加油的動作,有的同學情不自禁地站了起來。我的心中真為李俊琪捏著一把汗,正當同學們緊張不已時,只見李俊琪以迅雷不及掩耳之勢把尺子從李博文手里拉過來,獲得了勝利,同學們紛紛向他投去了贊賞的目光。

  快樂的時光總是很短暫,不知不覺這節(jié)課便迎來了尾聲。雖然下課了,但是這份快樂仍然留在我心中。

桌上拔河作文7

  今天,我一走進教室,就發(fā)現(xiàn)桌子擺放得有些不同。

  老師一臉神秘地說:“今天我們上一節(jié)游戲課!

  “什么游戲?”同學們都很好奇,把臉湊上去一個勁兒地問。

  “桌上拔河!崩蠋熌樕系男θ莞由衩亓。

  桌上也能拔河?我想,不會是站在桌上拔河吧?“不對,不對,老師應該不會讓我們玩危險游戲呀!蔽倚÷曕止局樕蠈憹M了大大的問號。

  老師終于開口了:“我給大家講一講游戲規(guī)則:參賽者身體不能碰到桌子,一只手背在身后,另一只手用兩個手指捏住尺子,用力往自己方向拉。為了公平起見,我在桌子中間放一張紙,誰先把尺子拉過紙的邊緣,誰就贏!

  第一場開始,王鍇和彭沛文上場。彭沛文紅著臉,有點膽怯地把手在衣服上擦了擦,然后伸出手捏住尺子的一端。看得出他的手在微微顫抖。再看看王鍇,他一臉自信地捏著尺子說:“你帥不過三秒,三秒后你就成為我的手下敗將。”

  果然,王鍇的.手一用力,就贏了。他得意地說:“我說的沒錯吧!

  第二場輪到我上場了。我也輕松的取得了勝利。

  這節(jié)課我真開心!

桌上拔河作文8

  今天,我一走進教室,發(fā)現(xiàn)教室后面少了一張桌子。老師說:“今天,我們要玩桌上拔河!

  “什么?桌上拔河?難道是一群人在桌子上拔河?”我們都不明白。老師又說:“這是一對一的比賽,參賽者身體不能碰到桌子,一只手背在身后,另一只手用兩個手指捏住尺子,用力往自己方向拉。當尺子中點的垂線過了哪一方的橫線,哪一方取勝。取勝的那一方可以多拿兩顆巧克力。”

  小明看了一下小紅說:“我們來對戰(zhàn)吧。”剩下的.同學不知道該和誰做對手,老師說:“那我?guī)湍銈兎峙浒。?/p>

  第一場比賽開始。小冬和小玲上臺了,只聽小冬說:“哼,我肯定能讓你成為我的手下敗將!”說完,他還把手在自己的褲子上擦了擦。這時,老師說:“比賽開始!”只見小玲用力一拉,可是手滑了,尺子被小冬拉了過去。小冬得意地大聲說:“我沒有說錯吧!”

  輪到我和我的同桌了。我心想,我可能會輸,但也不能讓他贏得太輕松。比賽開始了,我咬緊牙關,牢牢地捏住尺子,可是尺子卻在不斷地向對手那一方移。我感覺自己的手指有點兒滑,差點兒就要滑掉了。這時,對手的手指從尺子上滑掉了,我贏了。

  這真是一場開心的比賽。我喜歡這樣的游戲課。

桌上拔河作文9

  今天的作文課,老師叫每人準備一把直尺,說是要玩游戲。我很激動很好奇,到底會是什么游戲呢?

  我早早的來到了學校,還沒上課,于是我就在門口跟小奶貓和小花兔玩了一會兒。上課時間到了,老師叫我們都坐回座位上,然后說:“今天的作文課,我們來玩?zhèn)游戲,大家都帶直尺了嗎?”“帶了!”大家一起歡呼著。

  之后老師宣布:“今天我們要玩的游戲名字叫‘桌上拔河’,比賽的'第一名和第二名有獎勵哦!游戲的玩法是:在桌子中間畫一條豎線,把直尺放在中間,然后用食指和中指壓在直尺上用力拉,把尺子拉到自己這邊就贏了。還有身體不能靠近桌子,不能用雙手拉!甭犕瓯荣愐(guī)則后,我心想:完了完了,我肯定輸定了。因為我們班全部都是男生,就我一個女生,所以我覺得自己肯定贏不了。

  誰知道奇跡竟然發(fā)生了。第一輪比賽我的對手是個子和我差不多大的潘子涵。我用力一扯就把直尺拉到我這邊了。之后我信心大增,第二輪比賽,我非常冷靜,全神貫注的用力一拉,這一局我又贏了。就這樣,我最終走到了和楊炯對決爭奪冠亞軍。

  不過這一次好運沒有再光臨,奇跡也沒有再發(fā)生。我輸了。

  啊,楊炯的力氣可真大呀!我一下被他拔了過去,但是我畢竟是女生,雖敗猶榮,我也心滿意足了。

桌上拔河作文10

  課上,我們看到白板上寫著“桌上拔河”四個字,不禁好奇起來。拔河人人都知道,但是桌上拔河這個說法我們就知之甚少了。

  桌上拔河的規(guī)則很簡單:兩個人用兩根手指夾住尺子,用力往自己的方向拔河。老師講明規(guī)則,話音未落,同學們就迫不及待地開始了自己的實驗。有的嘴抿得很緊,咬緊牙關,默默積蓄著自己的力氣;有的雙眼直勾勾地盯著尺子,像是在想著致勝方法;還有的信心十足,一副胸有成竹的樣子。

  第一場是小王和小張的對決,小張感覺戰(zhàn)勝小王簡直是小菜一碟,比賽也確實如此,小張輕松地贏得了小王。第四場便是我和我的'兄弟一起比賽,真激烈呀!比賽剛開始我們便各自使勁,直到雙手都磨紅了,也沒有一方輕言放棄。一番激烈角逐下,最終還是我兄弟贏了。雖然我沒有獲勝,但這個游戲給了我快樂,讓我明白了“友誼第一,比賽第二”的道理。

  不知不覺間這堂課便迎來了尾聲,雖然比賽結束了,但是同學們的笑聲仿佛還在耳邊回蕩,真希望還能上這樣的課!

桌上拔河作文11

  一天,小紅來到我家玩桌上“拔河”的游戲,你也許沒有聽說過這個游戲吧?就讓我來告訴你。

  只需一個桌子,一把直尺就足夠了。我在桌上中間畫上一條直線,直尺豎放在桌面,與直線垂直,它的中心點對準直線,我和小紅分別站在桌子的兩邊,兩人用手按住直尺,誰把直尺的中心點拉到自己的線內,就算贏。

  你覺得有趣嗎是不是覺得很簡單,其實,你嘗試后,就會有另一種體會了。

  準備工作做好后,比賽就要開始了。我和小紅各就各位,緊張的氣氛一下就充滿了整個房間。

  我弓著腰死死地按住直尺不松勁,又要暗暗地使勁把直尺拉過來,恨不得秒年個 所有的力氣都運到手指上去。再看小紅,她把腰板挺得直直的,好像不在乎的樣子,可嘴卻抿得緊緊的,看來,也在努力呢!就這樣,我倆不分上下,直尺也還是紋絲不動。突然,我把直尺一晃,小紅一時反應不過來,我趁機把直尺望自己這邊拉過來一些,初戰(zhàn)告捷,我頓時信心倍增,可小紅也有防備,她趁我得意,放松戒備之際,也把直尺往自己這邊拉,等我反應過來,她已占了上風?晌乙膊桓适救,最后,這較長時間的“拉鋸戰(zhàn)”以我的`勝利而告終。小紅像霜打的茄子,看上去垂頭喪氣的樣子。我忙安慰她:“別這樣,游戲總有個輸贏,別太在意了,其實你在游戲中的努力和執(zhí)著我早就感受到了,這可是你的最大優(yōu)點!”“是嗎?”小紅會心地笑了。

桌上拔河作文12

  大家好!現(xiàn)在是亮亮電視臺,正在播放“桌上拔河比賽,現(xiàn)在即將開始啦,觀眾們已經期待已久了哦!我是主持人許允亮,現(xiàn)在讓我們進入這熱鬧的場面吧!現(xiàn)在,讓我們了解一下游戲規(guī)則吧!規(guī)則:兩個拿到一把尺子,尺子上有兩圈橡皮筋,選手們只要把食指和中指放在尺子上,用筆畫一條線,當界線,選手中誰能把尺子拉出界,就算贏。

  比賽開始了,首先小明和小青比賽,小明人高馬大,小青身材瘦小,觀眾們想:“這次小明贏定了。“但小青還是信心十足、信心滿滿的。小明大步流星走上臺,特別高興,仿佛在說:”小樣,還跟我斗,我呆會“殺掉”你,等著瞧吧!我可是一個頂兩的。

  比賽開始了,小青和小明目不轉睛地盯著尺子,尺子先生好像很可憐的樣子,一會手被扯到這,一會被扯到那里。小青和小明個個都咬緊牙關,緊握拳頭,過了許久,小明使出了為比賽準備的殺手锏,于是,小明奮力一拉,只聽喝的一聲,小明贏了。第二輪開始了,小亮和小麗打得不分上下,結果,急性子的`小亮也使用了殺手锏,他把“尺子先生轉來轉去,就這樣,小亮勝利了。

  這一比賽真是流動人心的比賽,這一場比賽讓我懂得了一個道理,堅持就可以成功。

桌上拔河作文13

  今天,老師給我們玩了一次游戲,叫“桌上拔河比賽。

  游戲的規(guī)則是:拿一個尺子,在尺子中間擺上一根皮筋。在桌子中間畫上一條橫線,把尺子上的皮筋對準橫線,用一只手的食指和中指拔河,橡皮筋被拉到哪一邊一厘米,哪邊就獲勝。

  第一輪比賽準備開始了,上場的`一個是人高馬大的顏晨悅,一個是身材瘦小的我。同學們暗暗地想:這局顏晨悅肯定贏了。我一聽到和她比,我的心里就慌慌張張地。比賽正式開始,老師一聲令下:“預備,開始!”我的手指彎在那里,一動也不敢動,生怕尺子被她拉走了。再看看顏晨悅,一下子往后拉,一下把手往前挪,可是尺子紋絲不動。過了一會我的手指疼死了。把尺子松開了,顏晨悅就趁機把尺子拉走了,她贏了。

  第二輪是顏晨悅和一位男同學比賽。比賽開始了,同學們目不轉睛地看著尺子,生怕錯過什么。顏晨悅咬緊牙關,使出吃奶的勁兒向自己這邊拔。再看看男同學,他猛地把手指從尺子上跳了一下,再回到尺子上,用力把用尺子往自己這里拔,結果他就這樣贏了。

  這真是一次有趣的桌上拔河比賽!

桌上拔河作文14

  拔河比賽大家都知道,可你們知道桌上拔河比賽嗎?拔河都需要繩子,可你們有沒有聽說過不需要繩子的拔河比賽呢?20xx年12月24日這一天,我們班就舉行了這樣一場桌上拔河比賽。

  那天下午,暨老師告訴我們要舉行桌上拔河比賽。大家都歡呼雀躍,發(fā)出的呼喊聲震耳欲聾。上課了,暨老師講了游戲規(guī)則。然后,我們一二組一隊,三四組一隊,兩隊各推選一位最有實力、最懂技巧的同學對戰(zhàn)。在下課時我們就已經決定推選吳雨勛同學了?刹灰】磪怯陝字皇且唤榕鳎覀円欢M的每個同學都跟吳雨勛比試過了。結果出來了,由吳雨勛對戰(zhàn)過燁,過燁在我們班可是數(shù)一數(shù)二的大胖子。在體型上,過燁贏定了,可桌上拔河要的.不是力氣,而是技巧。吳雨勛一開始就表情自然、自信,還微微的笑了。而過燁卻擺出一副沉重、失落的表情,我知道過燁沒什么信心。

  激動人心的時刻終于要到了,弱女子對戰(zhàn)大胖子,究竟誰贏誰輸?裁判員暨老師一聲令下,他們便開始拔。吳雨勛以秒殺的速度把尺子搶了過來、把勝利搶了過來,出乎全班的意料之外。暨老師有些不信,便決定三局兩勝,結果吳雨勛居然連贏三局。過燁輸了之后,周澤云便自告奮勇挑戰(zhàn)吳雨勛,不過周澤云也拔不過吳雨勛。

  “誰說女子不如男!”今天,吳雨勛就證明了這一點。

桌上拔河作文15

  今天,老師讓我們玩了一個游戲,名字叫桌上拔河。

  老師拿出一把尺子,開始說明游戲規(guī)則:把尺子的中心對準劃在桌子上的中線,用大拇指和食指捏住尺子的.一端使勁拉向自己這邊,誰把尺子拉過中線,誰就贏了。但注意不能讓尺子離開桌面。

  老師讓我們同桌進行拔河比賽,我急忙拿出尺子,用中心點對準中線,我和同桌都用右手緊緊捏住尺子,眼睛緊盯著中心線,心里十分緊張,好像要跳出來似的。大家都做好了比賽的準備,要較量一番,一決勝負。老師一聲“開始”,我心想,我一定要贏她。于是,我使出全身的力氣,拼命地拉尺子,把臉漲得通紅。同桌也毫不示弱,拼命地拉著,眼睛瞪得好像要彈出來似的,這時,她用力一拉,我未做防備,一下子被拉過去好幾格,這下我慌了神兒,趕緊使出吃奶的勁兒拼命拉,終于反敗為勝,贏得了這場比賽。我從座位上跳了起來,開心地手舞足蹈。而同桌不服氣地說:“有本事咱再比一次!比不比?”

  教室里一片歡騰,這樣有趣的游戲真令人難忘!

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