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（推薦）蘿卜蹲作文9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的蘿卜蹲作文，歡迎大家分享。
蘿卜蹲作文1
今天，我們上了一堂有趣的作文課，課上我們玩了一個(gè)叫蘿卜蹲的.游戲，教我們的老師是宋老師。
我們?cè)谝巫由蟿傋龊�，宋老師�?duì)我們說：“今天我們玩一個(gè)游戲，名字叫蘿卜蹲�！蓖瑢W(xué)們聽了都十分開心。而我心里想：難不難呀！宋老師給我們每人發(fā)了一張卡片，上面寫了歡樂等詞語，我們每人一張，每張卡片代表一個(gè)人。
游戲開始了，先從我開始，我說：“歡樂蹲，歡樂蹲，歡樂蹲完了吉祥蹲�！瘪R子悅是“吉祥”，她聽到之后立刻反應(yīng)過來說：“吉祥蹲，吉祥蹲，吉祥蹲完了歡樂蹲……”我們兩個(gè)人反反復(fù)復(fù)地說了好幾次，惹得大家哈哈大笑。
接下來是男生隊(duì)了，他們規(guī)則和我們是一樣的。宋老師說：“開始！”男生隊(duì)有人說：“老師，你對(duì)我們男生隊(duì)不公平，因?yàn)槲覀兊亩际撬淖殖烧Z。”老師氣沖沖地說：“大家都是四字成語，就沒有公平不公平了�！痹诖蠹业臍g聲笑語中，游戲結(jié)束了。
通過這個(gè)游戲我得到了一個(gè)感悟：無論做什么，都要集中注意力。
蘿卜蹲作文2
“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”下課了。我跑向操場大聲喊道：“玩蘿卜蹲的過來”。這招真管用，一下招來了幾個(gè)同學(xué)。我按照他們衣服的顏色來分配，有白蘿卜，藍(lán)蘿卜，粉蘿卜等，而我是紅蘿卜。
游戲開始了，我們圍成一個(gè)圈。從白蘿卜開始，白蘿卜像蹲馬步那樣蹲，邊蹲邊說：“白蘿卜蹲完綠蘿卜蹲”。綠蘿卜雙手抱腿說：“綠蘿卜蹲完粉蘿卜蹲”。粉蘿卜也雙手抱腿說：“粉蘿卜蹲完粉蘿卜蹲……粉蘿卜一直說一直蹲，他的.眼珠不時(shí)溜溜的轉(zhuǎn)。我心想，他到底想選誰呢？我也不敢放松警惕，時(shí)刻準(zhǔn)備著。其他同學(xué)有的不耐煩了，催促他快點(diǎn)，有的同學(xué)哼起了歌，有的同學(xué)在和別人講話。突然，粉蘿卜說：”粉蘿卜蹲完綠蘿卜蹲”。輪到綠蘿卜了，他還傻呆呆的看著我們，他還沒有反應(yīng)過來，就這樣被淘汰了。我們接著玩兒，最后粉蘿卜獲得了冠軍。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”上課了，我們戀戀不舍地離開了操場。
蘿卜蹲作文3
今天，在作文課上我們玩了蘿卜蹲這個(gè)游戲。
可是，我們不是紅蘿卜，也不是白蘿卜，而是一些關(guān)于春節(jié)的詞語，我們沒人手里一張?jiān)~卡，每張?jiān)~卡代表一個(gè)人。一組是女生組，一組是男生組，我們女生隊(duì)首先開始，老師給我們發(fā)四字卡，我們排成一個(gè)半圓形。開始了，我們讓“吉祥”開始，突然，就聽到吉祥蹲、吉祥蹲、吉祥蹲完歡樂蹲，歡樂蹲、歡樂蹲、歡樂……就這樣，快到我了，突然聽到了我的名字上的詞我一愣，好半會(huì)才想起來，就說開春大吉蹲，開春大吉蹲完歡樂蹲……就這樣我們玩了好幾局。我們女生隊(duì)結(jié)束了，到男生隊(duì)了，可是他們看起來沒有那么團(tuán)結(jié)，有個(gè)同學(xué)慢了節(jié)奏，就有人說他是跳拉丁的'，上來表演個(gè)節(jié)目吧，男生們就哈哈大笑，那個(gè)男生覺得不好意思，就哭了，男聲慌了神，只有老師安慰他，他才不哭。還好，游戲中大家玩的很開心。
這個(gè)游戲是考我們記憶，也是提醒我們做事情要注意力集中。
蘿卜蹲作文4
今天，我和小區(qū)里的好朋友玩了一個(gè)非常有趣的`游戲“蘿卜蹲”。規(guī)則是每個(gè)人分別代表一種顏色的蘿卜，一人先開始說：“白蘿卜蹲，白蘿卜蹲，白蘿卜蹲完黃蘿卜蹲，”被叫到的人繼續(xù)說，若未說出則被淘汰。我連贏五局厲害吧！
我的招數(shù)是：講得語速飛快，一直讓自己蹲，趁別人哈哈大笑時(shí)候找一個(gè)注意力不集中的叫他，一下子就把他淘汰了。
還有一種方法是：語速不快不慢，等別人手舞足蹈時(shí)，找一個(gè)最興奮的喊他蹲，他反應(yīng)不過來就輸了。
歡迎大家來挑戰(zhàn)我哦！
蘿卜蹲作文5
今天，我們?cè)谥窬龍@玩了蘿卜蹲的游戲。首先，老師請(qǐng)了六個(gè)同學(xué)到上面去站成一排，接著他們都選了自己喜歡的蔬菜，然后他們一邊蹲一邊說，如果他們沒有這樣做，就要被淘汰出局。他們都要說：“二遍蘿卜蹲。”蘿卜蹲說了在說：“蘿卜蹲完什么蹲。”于是，大家玩起來了。有的同學(xué)快速地蹲，快速地說，有的`太緊張了被淘汰了。
下面的同學(xué)們看了哈哈大笑，教室里一片歡笑聲。叮鈴鈴下課鈴響了，愉快的游戲就結(jié)束了，今天真快樂啊！
蘿卜蹲作文6
今天，我上百思特輔導(dǎo)班寫寒假作業(yè)。寫不到半會(huì)兒，老師來叫我們?nèi)懽魑摹?/p>
進(jìn)去之后，老師讓我們玩了一個(gè)游戲，叫“蘿卜蹲”。老師先把我們分成了兩組，一組有八個(gè)人。
游戲開始了，老師先把寫有成語的'卡片給了我們。規(guī)則是：在玩游戲時(shí)，每個(gè)卡片代表一個(gè)人，說到誰誰就蹲，先把別人的成語記住，等到把單詞收上去的時(shí)候，這樣才開始游戲。老師說完規(guī)則之后，說：“這時(shí)在考驗(yàn)我們的記憶力與注意力”。
第一次，女生上去了，老師給她們發(fā)成語紙。游戲開始了，有一個(gè)女同學(xué)說：“歡天喜地蹲，歡天喜地蹲，歡天喜地蹲完，年年有余蹲……”就這樣玩著玩著，她們就開始“報(bào)復(fù)”了。
第二次，老師把成語紙收了上去，這時(shí)，老師才考我們的記憶力，收上卡片紙之后，游戲難度就大大加大了。
從這個(gè)“蘿卜蹲”中，我得到一個(gè)啟示，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，無論干什么事情都要集中注意力。
蘿卜蹲作文7
星期六上午，我做了一個(gè)游戲，游戲叫蘿卜蹲，老師叫六個(gè)人上去，我迫不及待地上去。
游戲規(guī)則是先選一種蔬菜，再是一個(gè)人說完，他說哪個(gè)蹲，哪個(gè)要反應(yīng)很快的來蹲，就這樣接下去，沒反應(yīng)上來的就淘汰了。
我選的是玉米，然后把紙貼在胸前，有的`選南瓜，有的選蘿卜，有的選辣椒，有的選西紅柿，有的選茄子，還有的選大白菜。
南瓜先說：“開始�！碧}卜說：“蘿卜蹲，蘿卜蹲，蘿卜蹲完南瓜蹲。”南瓜馬上說：“南瓜蹲，南瓜蹲，南瓜蹲完蘿卜蹲�！�
還沒輪到我時(shí)，我很緊張，就怕說錯(cuò)了，好不容易輪到我了，我輕輕地說：“玉米蹲，玉米蹲，玉米蹲完蘿卜蹲。”
蘿卜還沒反應(yīng)過來，她就被淘汰了。第二輪茄子淘汰了，最后是玉米和西紅柿贏了。
我們?cè)谕娴臅r(shí)候，同學(xué)們一直哈哈大笑。
我經(jīng)過這次游戲，我知道做事要反應(yīng)快，注意力要集中。我很開心玩了這次游戲。
蘿卜蹲作文8
雖然這次六一沒搞游園活動(dòng)，但是我們的班隊(duì)活動(dòng)卻有許多有趣的游戲。
在這些游戲中，最好玩的就是“蘿卜蹲”了。
主持人先發(fā)給選手們每人一張卡片，我發(fā)到的是“黑蘿卜”，這和我本人一樣，我也黑黑的'。
開始，我有點(diǎn)緊張。雖然這是我的強(qiáng)項(xiàng)，可是我的腿還是像棉花那么軟，不住地發(fā)抖。慢慢的，我覺得這些對(duì)手還行，就不怎么緊張了。
“哎呀，就剩我們?nèi)齻�(gè)人啦！得更專心了！”我心里就像十五個(gè)水桶打水——七上八下！
“停停停，你們?nèi)齻�(gè)太厲害啦，不分上下！嗯，并列第一吧！”呼——我總算松了口氣，不過也挺開心的，得了個(gè)第一！
有趣的班隊(duì)，讓我的六一充滿快樂！
蘿卜蹲作文9
今天，我來到了百思特教育課堂，老師說今天第一節(jié)課堂玩游戲，游戲名叫蘿卜蹲。
首先，老師給我們說了游戲規(guī)則，規(guī)則是這樣的，先給我們分組，我們的手里都拿了一張?jiān)~卡，每個(gè)詞卡上的詞語就是我們游戲里的名字。先記住自己的詞，再記住別人的詞卡，第一局拿著詞卡，第二局收詞卡玩。
游戲開始了，從旁邊的同學(xué)開始。剛開始，我害怕把別人的詞說錯(cuò)，剛剛有這樣的'心理，可是玩完第一局，我就沒有那么緊張了。第二局，老師要收詞卡，我想“卞玉涵，加油！你能記住別人的詞，不要害怕，你能行�！本瓦@樣我不斷鼓勵(lì)自己，功夫不負(fù)有心人，這一局，我又取得了勝利，不知不覺兩局都玩完了。
通過這一次的游戲，我知道了干什么事，都要相信自己，不要害怕，相信自己就是最好的。
這個(gè)游戲，使我受益匪淺的游戲，你是我們開心和快樂，謝謝你！游戲！
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