不速之客作文

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不速之客作文[優(yōu)選]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的不速之客作文,希望能夠幫助到大家。

不速之客作文[優(yōu)選]

不速之客作文1

  中午,火辣辣的太陽掛在天上,萬物都沒了精神,小鳥不唱了,花兒低下了頭,小草曬彎了腰。真熱呀,我歪在姥姥家的沙發(fā)上,無精打采,昏昏欲睡。

  忽然,耳邊傳來“喵——喵——”的聲音,腳下有個毛絨絨的“球”在拱!斑祝 ,一位“不速之客”——小貓。哪來的?我猜一定的鄰居家來串門的吧。

  小貓趴在地上,無精打采地看著我。她的`毛又黑又亮,很長很滑,尖耳朵,長尾巴,眼睛油黑油黑的,真惹人喜愛。我馬上給她拿來了一點肉,小貓狼吞虎咽地吃起來,然后用撲爪子洗臉,站起來,對著我搖尾巴,好像在說:“咱們交個朋友吧!币膊坏任一卮,就跳到我腿上大睡了一覺。

  從那以后,小貓每天都來姥姥家要吃的。我們家里人都很喜歡她,為她準(zhǔn)備了各種美味的食物。小貓也毫不客氣地統(tǒng)統(tǒng)吃光,好象理所應(yīng)當(dāng)一樣。慢慢的,她和家里所有人都成為了好朋友,也給我們帶來了無窮的歡樂。

  一天,我把姥爺?shù)呐移骨蚪o她玩。小貓樂壞了,把球“打”得滿屋亂跑,自己緊追其后,一不小心,“咣!”頭撞到了琴架上,家里人都笑了起來。小貓害羞似的把頭貼在地上,“喵喵”叫了兩聲就逃走了,好像在說:“有什么好笑的,‘貓’之常情嘛!

  天漸漸涼了,姥姥家的院門也不常開了,可小貓還是每天都來串門。門要是沒開,她就跳到窗臺上理直氣壯地“喵喵”叫,我想她是把自己當(dāng)成主人了。

不速之客作文2

  今天,我們上課的時候,南方老師還沒到,教室里竟來了一位不速之客——狗狗。

  狗狗一進(jìn)來,大家就紛紛議論道。有人大叫一聲:“哇!,好可愛!庇腥擞旨拥恼f:“我知道,它是前臺老師老帶來的柴犬,叫啊土!焙孟褚獋鞅檎麄世界,說自己知道的多。

  狗狗的身體是米黃色的,它有個好像被水沖洗過的鼻子,一張好似三角形的'嘴巴,它老喜歡把尾巴放在自己的背上,狗狗還有四條細(xì)細(xì)的腿。

  這時我們班的白永信拿出自己吃過的半根香腸來逗啊土,白永信把香腸拿在手上時,它那好似黑珍珠的眼睛死死地盯住香腸,好像馬上就要吃掉香腸一樣,當(dāng)啊土正要吃香腸時,白永信突然把香腸往上一拿,于是啊土就跳起來,咬住了那半根香腸,當(dāng)啊土吃完香腸,就高興的咬起自己的尾巴來,可怎么也咬不住,啊土那表情可真好笑。

  正當(dāng)我們玩的高興時,前臺老師進(jìn)來,說:“對不起,啊土太調(diào)皮,亂跑打擾到你們了!闭f完,就帶走了啊土。

  過了一會兒,啊土又回來了,南方老師又把它帶到我這里了。

不速之客作文3

  那天,我和弟弟玩得可真痛快呀!

  一天,我和弟弟在家,一個人手里拿了個提包到我家里來。說想借我家的自行車,去修提包里的不知道什么東西。我和弟弟到屋里商量了一下,弟弟說:“我不認(rèn)識他!蔽艺f:“我也不認(rèn)識他!钡艿苄⊙壑橐晦D(zhuǎn),想出了一個絕妙的主意:“咱給車子sa氣!”“行!”只聽“嗤嗤”兩聲,再一看車胎就沒氣了。我們把車子推到外面,讓他騎走了。不一會兒那人滿頭大汗地回來了,說:“今天真是倒霉。”我和弟弟聽了大笑起來。

  這時,爸爸媽媽回來了,我說:“爸爸,您看它把我們家的'自行車給弄壞了!”爸爸看看說:“傻孩子,說什么呢?這是你們的表叔,快叫表叔!”我和弟弟同聲說道:“不叫!”我們轉(zhuǎn)身跑回屋里,偷偷笑了起來。弟弟說:“他是小偷,不是咱表叔!”我說:“對,他不是咱表叔,是小偷!”我們就玩了起來。

  玩著玩著,我一不留神被那個“表叔”的東西絆倒了,我大哭起來:“疼死我了,你得給我看病去!”表叔老實地帶我去看病。醫(yī)生給我往屁股上扎了一針,說:“以后小心點”媽呀,這時真的是好疼呀!

  看來捉弄別人自己也不一定好受呀。

不速之客作文4

  “那個小東西真可愛呀!”“可不是嘛!”幾個同學(xué)嘰嘰喳喳的說著,我也有說不完的話似的,滔滔不絕的講著。呵呵!你問我們在聊什么?那當(dāng)然是今天作文的'開拓人,也是一位勤勞的采蜜工——蜜蜂。

  今天上課可謂是一場“人蜂大戰(zhàn)”,讓我的情緒像一條龍一樣此起彼伏!拔宋宋!”呀!一只蜜蜂居然誤入了我們學(xué)習(xí)的天堂!同學(xué)們大喊大叫,像一群下了油鍋的螞蟻四處亂跑,有的同學(xué)還拿起書本擋起頭,緊張的坐在原地。我也非常害怕,而那只蜜蜂卻不甘示弱,繼續(xù)嗡嗡的亂飛。

  一位同學(xué)見勢不妙,只好拿起書本,使勁的拍在蜜蜂的頭上,不過這只蜜蜂可機(jī)靈的很,一下子就躲開了我們這位大將軍的致命一擊。讓我為離蜜蜂近的幾個同學(xué),又捏了一把汗。

  后來,那只蜜蜂好像有點害怕了,像個做了錯事的孩子一樣迅速的飛走了。嘿嘿!這場人蜂大戰(zhàn)就此告一段落,而且還是我們勝利了呢!太棒了,太棒了!

  我的心情也慢慢從害怕轉(zhuǎn)為了開心,像摩天輪一樣從最頂端一下子就轉(zhuǎn)到了下端,那幾個拿著書的同學(xué)也將書放了下來,笑開了花。

不速之客作文5

  周一第三節(jié)語文課上到一半,突然飛進(jìn)來了一只馬蜂。是不是有誰噴了香水,被它聞到了?

  它在我們的頭上飛來飛去,同學(xué)們都大聲尖叫。陳老師放下書,拿起一本本子打了馬蜂一下,馬蜂又飛到了別的地方。我們也學(xué)著陳老師,拿起語文書趕馬蜂,最后把它趕到了電風(fēng)扇上面。大家都叫起來,“快把電風(fēng)扇打開!”坐在電風(fēng)扇開關(guān)旁邊的.同學(xué)立刻打開電風(fēng)扇,準(zhǔn)備把它轉(zhuǎn)暈?墒请婏L(fēng)扇一轉(zhuǎn)起來,馬蜂就飛到了投影儀里面。因為不知道它還會不會突然飛下來打亂我們上課,所以陳老師讓一個男同學(xué)站在桌子上,用本子去夠它,想把它弄下來。但他卻怎么也夠不到馬蜂。

  突然,我發(fā)現(xiàn)書架旁邊有一根竹竿,我想:也許這根竹竿能幫忙。于是,我拿起竹竿,對那個男同學(xué)說了一句,“你先別動。”然后用竹竿戳了一下馬蜂,它馬上又飛了下來。我們又開始追趕馬蜂,大家沉浸在這個“游戲”里停不下來。最后,馬蜂受不了我們的騷擾,飛走了。

  這馬蜂可真討厭,不飛到別的地方,偏偏飛到我們教室,害得我們浪費(fèi)了一節(jié)語文課。

不速之客作文6

  不速之客就是什么?指的就是那些沒有受邀請,但自己卻來的客人。國慶假期間,我就當(dāng)了一回不速之客。

  那是假期的第一天,也就是國慶節(jié)。我準(zhǔn)備到陳煒家去,事先沒有預(yù)約。所以我就成了一位不速之客了。

  到他家的'每一件煩心事是門上鎖了,打不開,還是請陳煒奶奶打開的。第一眼,這個家擺設(shè)整齊,地面干凈,似乎早上剛大掃除過。看著我這樣細(xì)細(xì)打量,陳煒便開玩笑說:“你是不是王公貴族?看不起我家吧!”我笑了笑:“貴什么族呀!現(xiàn)在只有富翁,還沒有多少人成富翁吧,我可不是!

  二煩電腦,電腦開機(jī)設(shè)了密碼,我親自找陳煒?gòu)屨勗,但她還是不同意,自行破譯破不了,黑客又黑不了,只能陪陳煒出去購物了。

  三煩煩陳煒騎車到三錢文具店,我沒車只得跑到那里,來回可是1000米的穿越。

  四煩陳煒忘記帶錢了,到了店里,發(fā)現(xiàn)自己也沒有帶錢,只好和他告別,看看媽媽給我規(guī)定的時間快到了,我再“越野”五百米,回到了家中。

  不速之客因為去得突然,人家沒有準(zhǔn)備,很容易會倒霉,就像我,整個人都沒有精神了。

不速之客作文7

  今天,我家里來了位“不速之客”。

  在這個陽光明媚卻又凍死人的早晨,正在寫寒假作業(yè)的我聽到了隔壁鄰居阿姨的驚呼:“誰家的狗?”好奇的'我打開了門,霎時,一只小巧玲瓏的金毛犬沖進(jìn)我家來,在客廳里四處亂轉(zhuǎn)。

  仔細(xì)打量著這只金毛,我才發(fā)現(xiàn)它的毛發(fā)亂糟糟的,肚子扁的像一張白紙,顯然,它已經(jīng)很久沒有吃過任何事物了,它不斷地找食物,就連垃圾桶都搜遍了,但還是找不到任何食物。突然,它扭頭轉(zhuǎn)向我,撲在我身上,它站立起來已經(jīng)有我那么高了,我被它嚇得連連后退,它的眼睛里釋放出一種奇特的光芒,似乞求,似渴望,又似一種仆人對主人的依賴,仿佛在渴求我給它點食物吃。

  這時,媽媽察覺到動靜,從房間里走出來,頓時嚇了一跳,我對媽媽說:“媽媽,它好像有點餓了,要不你把我吃剩的面條給它吧?媽媽顯然很害怕,巴不得它快點走,便小心翼翼的把碗放到外面走廊上,它一看到?jīng)_了出去,大吃起來。

  它饑餓的樣子,引發(fā)了我的一陣憐憫和同情。我伸手去撫摸它,還沒碰到,門便“砰”的一聲關(guān)上了。它吃完面條,也知趣地走了。

  但愿它能活下去。

不速之客作文8

  星期四的科學(xué)課上,有同學(xué)說黑板有點反光,不怎么看得清。于是,陳老師就把窗簾拉了起來。

  黑暗的那一瞬間,教室里一下子沸騰了,有同學(xué)大聲喊“老鼠”,有的凄厲地呼號“蝙蝠”,還有的對著窗簾指手畫腳。我沿著窗簾上下搜索著,發(fā)現(xiàn)一個似鼠非鼠的怪物。根據(jù)同學(xué)們的推斷,這是一只蝙蝠。它全身棕黑,只有巴掌大小。

  離蝙蝠最近的.包芮萌臉色霎時白了,雙手捂住眼睛,脖子上的青筋都冒出來了。有些大膽的男生使勁抖動著窗簾,還有人將筆、橡皮擲向蝙蝠,可它都紋絲不動。

  陳老師讓我們安靜,然后輕聲說:“蝙蝠現(xiàn)在在睡覺,到晚上才出來活動,我們接著上課!笨晌覀兩险n時總是心神不定,眼睛總往蝙蝠那邊瞟,還總把電風(fēng)扇“吱呀吱呀”轉(zhuǎn)的聲音當(dāng)成蝙蝠在叫。突然一位同學(xué)大叫一聲“動了”,我們的目光齊刷刷向窗簾上望去,只見蝙蝠慢慢地往上爬,一直爬到窗簾頂端。教室里的空氣似乎都凝固了,不大一會兒,蝙蝠翻過窗簾,接著就消失了。

  這場蝙蝠風(fēng)波終于結(jié)束了,但以后每當(dāng)目光投向窗簾,我總會想起那位“不速之客”。

不速之客作文9

  一個下午,我們正安安靜靜地上著科學(xué)課。突然教室里來一位“不速之客”——飛蛾。

  只見它揮舞著那大大的翅膀在教室里耀武揚(yáng)威地飛來飛去。“看那囂張的樣子肯定覺得我們在上課,對它無計可施!”我眼觀鼻,鼻觀心地想著。不一會,只聽有同學(xué)在那喊:“飛蛾飛進(jìn)我耳朵里了!”頓時,教室里像炸開了鍋一樣,同學(xué)們齊刷刷地把目光投向了喊叫的同學(xué)。只見陳洲同學(xué)抓耳撓腮,一副坐立不安的樣子。飛蛾好像厭倦陳洲同學(xué)的耳朵,不一會就飛出來了,悠哉悠哉地這邊飛飛,那邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),驚得全班同學(xué)都驚叫連連。“把它趕出去吧!”隨著老師一聲令下,有些膽大的`同學(xué)紛紛動手。李正杰同學(xué)一個健步?jīng)_過去,看準(zhǔn)時機(jī),伸出他的“魔爪”,可惜卻撲了個空。飛蛾橫沖直撞,為了擺脫男生的追趕拼命地找著出口,卻逃不過陳聰同學(xué)的“五指山”,轉(zhuǎn)身它就被放回了大自然。

  經(jīng)過了這一小插曲,教室里又恢復(fù)了平靜而祥和的氣氛。同學(xué)們臉上都掛著淡淡的笑容,似乎比之前更加努力地聽講了!

不速之客作文10

  我家住在一個美麗的小村莊,村莊后有一條小河。河里的魚蝦,路上的雞鴨,都是我的好伙伴。有一天,我忽然發(fā)現(xiàn)了一群“不速之客”——窗臺上居然多了一個馬蜂窩。這讓我既新奇又害怕!

  那天,我壯著膽子隔著玻璃仔細(xì)地觀察了一下馬蜂窩。整個窩好像是用泥土、干草之類的東西混合而成的。窩的上面有一根很小很小的枝條,布滿了手指大小的孔,里面有銀白色的珠狀物體,小孔之間有好多身子細(xì)長的馬蜂在飛來飛去,進(jìn)進(jìn)出出。我真好奇,蜜蜂會采粉釀蜜,那么這些馬蜂會不會呢?

  我繼續(xù)觀察,他們差不多有兩三厘米長,比蜜蜂要大多了。黑黃相間的身子尾部露著一根細(xì)長的尖刺,不知道是吃什么好吃的才能長出這樣的武器來。一雙又大又黑的.眼睛,看起來很漂亮。頭上有對觸角,像是天線寶寶,看著它們飛來飛去忙碌的樣子,如果沒有那根尖刺,其實也挺可愛的。

  隔著玻璃,我才敢這么近距離觀察它們。其實我害怕極了。因為書上說,它們的刺中含有毒素,能破壞我們的神經(jīng)系統(tǒng)。別看巢外也就大概十來只,可它們是群居動物,一旦驚動一只,窩里的大部隊就會傾巢而出,讓你無路可逃。

  哎,家中多了一群“不速之客”陪我過暑假,我真是又驚又怕呀!

不速之客作文11

  當(dāng)母親去陽臺上晾衣服時,窗外突然飛來一位不速之客。

  它體型很小,有一對短短的觸角和六條細(xì)細(xì)的腿。全身都是黑的。在陽光照耀下,背油光發(fā)亮,摸上去非常光滑。它就是金龜子。

  寧波有句順口溜“金蟲搭搭背,‘嘟噠’飛起!蔽倚⌒囊硪淼啬闷鸾瘕斪,將中指托在它的腹部,拇指搭了搭它的背,金龜子不但沒有飛起來,還在我手上拉了泡屎,我聞了聞,真臭!這個小家伙真調(diào)皮!我不跟它玩了。

  我正要把它放在地上,沒想到它竟然在我手上爬了起來,這速度可比在地上爬快多了,也許是我的手光滑的緣故呢?磥磉@小家伙挺喜歡我的。

  我抽了根棉線,一頭系在我書桌的腿上,另一頭綁在了金龜子的脖子上。當(dāng)我不留意時,金龜子突然飛了起來,把我嚇了一跳,它的翅膀來回翻動著,恰似一個小電風(fēng)扇,發(fā)出嗡嗡的聲音。金龜子繞著我飛啊飛,把我給纏了起來!鞍,你真壞!”金龜子似乎聽懂了我的話,又反方向繞了我?guī)兹,把我解開了!昂伲阍诙何彝鎯耗!

  有時候,它還學(xué)著裝死,我可沒上它當(dāng),輕輕拿起它,用中指搭在它的.腹部上,金龜子立馬抓緊了我的手指,哈哈,露餡兒了吧。

  金龜子最愛吃西瓜了,我拿了塊西瓜皮放在它面前。只見它三對腳張開,緊握西瓜皮,頭埋進(jìn)西瓜里,它的小嘴來回不停地動著,原來它餓了。

  真是一位有趣的不速之客,它是我最好的玩伴。

不速之客作文12

  今天,黃老師正在繪聲繪色地講課,突然,教室里來了一位不速之客!鞍。幸恢稽S蜂!”一個男生首先發(fā)現(xiàn)了它,不禁大叫起來。

  全班四十多雙眼睛立刻齊刷刷地看著天花板。果不其然,教室上方有一只大黃蜂。它像一架小飛機(jī),時而爬升,時而俯沖,時而盤旋,還不時向下投擲“花粉炸彈”。同學(xué)們的神經(jīng)繃得緊緊的,大氣也不敢出,時刻注視著大黃蜂的一舉一動。

  不好!大黃蜂似乎受到了什么刺激,忽然來了個超低空飛行,把第一組的女生嚇得尖叫。黃老師見了,立刻走了過去,安慰道:“同學(xué)們別怕,它是我養(yǎng)的小寵物,不咬人的!放心吧!”

  老師停止講課,竟然開始為大黃蜂配音了:

  “哇!這是什么地方?真好玩呀!

  “小朋友們坐在寬敞明亮的教室里上課,真幸福!你們可要努力喲!

  “這三(4)班的'紀(jì)律可真好,連調(diào)皮的小代都坐得端端正正!”

  黃老師的趣味配音逗得大家哈哈大笑。我們快樂的笑聲沒能感染大黃蜂,反倒讓它變得焦躁不安起來!芭椤贝簏S蜂撞到了窗玻璃上,一個踉蹌,又撞向了另一塊窗玻璃。

  老師繼續(xù)為大黃蜂配音:

  “啊呀,我要回去上課,逃學(xué)的孩子是要被人笑話的!

  “啊哦,好像出不去了!撞得我好疼啊!

  “哎呀,誰能幫我一把,開一下窗戶呀?”

  靠近窗戶的同學(xué)們立刻心領(lǐng)神會,將所有的窗戶都打開了。大黃蜂一個俯沖,飛出了教室。這不速之客很快便消失在大家的視線里了。

  教室恢復(fù)了平靜,黃老師繼續(xù)講起了語文課……

不速之客作文13

  不知道什么時候,院子里來了一只不速之客。

  記得那是我在姥爺家生活的時候,姥爺家住的是一個平房,有一個像四合院的大院子。有一天早上我睜開眼睛習(xí)慣性的抬頭向窗外看去,突然看到一只黑黑的東西在院子里一動一動的',把我嚇一跳。仔細(xì)一看,是一只小黑貓。我大聲喊:“姥爺,家里怎么來了一只小黑貓。俊崩褷斦f:“我也不知道是哪里來的,”然后又說,“可能是一只流浪貓吧!蔽艺f:“那快給它點吃的吧!”于是我給小黑貓拿了一個小碗,放了一些菜和飯放到它的前面,給它吃。

  近距離地接觸小黑貓,我有機(jī)會看清它的真面目啦!它還是很漂亮的,一身黑黑亮亮的皮毛,腦袋上還頂了一對兒尖尖的小耳朵,眼睛是綠瑩瑩的,像兩顆綠寶石。它的胡須像鋼針,又細(xì)又長,可是有些凌亂。小尾巴像個小繩子似的甩來甩去。再看看它狼吞虎咽地吃著我拿給它的飯菜,我突然覺得它好狼狽、好可憐。我心里冒出來一個想法,以后只要它來我家,我都要喂它食物,讓它吃飽肚子,我還要和它像朋友一樣相處。但愿還有這樣的機(jī)會。

  這就是我家來的不速之客,其實我想說:“我們應(yīng)該要去愛護(hù)這些流浪動物,給它們幫助!如果地球上沒有動物,那將是一個沒有活力的世界!”

不速之客作文14

  今天,我們504班的教室里,來了一位不速之客——一只嬌弱、瑟瑟發(fā)抖的鳥兒。

  上午,在語文課上,老師正在聲情并茂地朗讀課文,我們也入迷地聽著,多么融恰的氛圍啊。這時,一小團(tuán)棕褐色的絨毛飛進(jìn)了教室,呣?仔細(xì)一看,那竟是一只小鳥,它正在繞著燈光飛著,好像想從燈光中獲取熱量,一圈、二圈......它的爪子瑟瑟發(fā)抖,從它的眼神中,我看到了迷茫與無助……這時已經(jīng)有許多同學(xué)發(fā)現(xiàn)了鳥兒,正詫異地望著它,起初只是嗖嗖嗦嗦的竊竊私語,后來聲音就越來越大,越來越響,好像同學(xué)都以為這是下課,而不是上課了.黃老師放下了手中的書,也去觀察鳥兒了,鳥兒好像發(fā)現(xiàn)了黃老師看它的目光,緩緩地墜,突然又加速,在黃老師手上友好地一啄,又停在綠色的`瓷磚上……被啄的黃老師顯然有些受寵若驚,我們下面的學(xué)生卻哇哇在大叫起來,鳥兒看了我們的喊叫,嚇了一大跳,跌跌撞撞地飛出了窗戶。!好可惜,我們都還沒來得及與它打招呼小鳥便不辭而別了。

  放晚學(xué)業(yè)了,我們又從黃老師口中得知了小鳥的去向:在那節(jié)課上完之后,黃老師回到辦公室,發(fā)現(xiàn)瓷磚上多了只小鳥,正是早上的那只!黃老師心中多了幾分愛憐,想把它收養(yǎng),結(jié)果——小家伙竟然飛走了,它去哪里了,是去找媽媽了嗎?

  小家伙就這樣走了,我再也見不著它了?晌抑孕淖T感〖一锬軌蛘业綃寢專桨驳厣。

不速之客作文15

  今天中午,解芷涵生氣地大聲說:“別吵了!馮天藝扣一分!”滿臉無辜的馮天藝問道:“為什么?”“為什么?因為你講話了!”“扣分狂人”解芷涵大聲地說。馮天藝馬上就鴉雀無聲了。

  好了,我們回到真正的主題,不聽“老解”扣分的事?煜抡n的時候我們班飛進(jìn)來一個蟲子,它的樣子非常的古怪,有一點兒像扎人的蜜蜂,有一點兒像大翅膀的蛾子,又有一點像那個煩人的蒼蠅,反正是非常丑,長著蜜蜂這扎人的尖刺,身體是蒼蠅的身體,翅膀是蛾子的'翅膀,F(xiàn)在到了我的推理時間,這只蟲子是從沒有關(guān)的窗戶飛進(jìn)來的,我猜這只會飛的蟲子一定是變異了,才能長得這么丑,我有百分之六十可以確定,百分之三十可以肯定這是蜜蜂,百分之十可發(fā)確定是其它的非常丑的蟲子,我的推理完成了。

  張鄧璨和馮天藝都想抓住這只蟲子為民除害。當(dāng)然他們不可能為民除害,他們一定想玩這只小蟲子,我也想抓這只蟲子。我的腦海里突然出現(xiàn)了兩個小人,一個叫天使,另一個叫惡魔。惡魔對我說:“哎,你快點抓這只蟲子,如果被他們抓住了一定在你旁邊炫耀的,快點抓住這只蟲子!”天使在一旁說:“你千萬別聽惡魔的!”天使一說完,他們兩個小人就消失的無影無蹤。我覺得天使說的非常對,我就開窗把蟲子放走了。

  哇!原來幫助了一只小小的蟲子也會感到無窮的快樂!

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