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好奇心作文(精選45篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的好奇心作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
好奇心作文 1
“為什么有白天黑夜呢?為什么木頭會(huì)浮在水上呢?為什么寒假只有一個(gè)月,而不是和暑假一樣兩個(gè)月呢?”一有空我就對(duì)媽媽提各種各樣稀奇古怪的問題,媽媽總是被我問得啞口無言,但我還是樂此不疲。
在生活中,我總是對(duì)所有事情充滿好奇心,在學(xué)校里我的好奇心更是顯露無遺了。
有一天,我和我的好朋友吳暢正在學(xué)校的游樂器械旁嬉戲打鬧,突然發(fā)現(xiàn)“古風(fēng)魚塘”旁邊圍了一大群人,還不時(shí)發(fā)出一兩聲驚嘆。好奇心驅(qū)使我拉著吳暢擠進(jìn)人群,原來是一只黃色的死鳥浮在水面上。我們一下子就來了興致,打著要探索科學(xué)奧秘的幌子,拿了幾根樹枝和幾片寬大的`落葉,開始實(shí)施打撈工作?粗励B離岸邊越來越近,旁邊有些膽小的同學(xué)趕緊避開,吳暢也顯得有些害怕,扯著我的衣角說:“不要打撈了吧,它說不定已經(jīng)腐爛了!”我也有些猶豫,想就此放棄,可腦子里卻突然冒出好多問題!斑@是什么鳥?”“怎么死的?”“腐爛成什么樣了?”……無數(shù)個(gè)問題打敗了我的害怕,于是我壯著膽子用樹枝戳了死鳥幾下,把它繼續(xù)往岸邊拉。
旁邊的學(xué)弟學(xué)妹們一陣騷動(dòng),竟引來了一旁的午間值日老師。她過來一看也吃了一驚,忙問我們要干什么。我托著裝了死鳥的大葉子,湊近給老師看,還裝著很有學(xué)問的樣子說:“死鳥在河里會(huì)腐爛發(fā)臭,河水也會(huì)被污染,把死鳥撈起來就不會(huì)造成這些不好的影響了。我們打算研究一下這只鳥!蔽冶疽詾槔蠋煏(huì)對(duì)我的好奇心贊賞有加,可老師似乎對(duì)死鳥不太感興趣,只是點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“好好好,你們自己做吧!蔽覀冎缓勉赝俟麍@走了。
在百果園里,我們仔仔細(xì)細(xì)地把死鳥觀察了一番,最后決定為這只為我們做了巨大研究貢獻(xiàn)的死鳥舉行一個(gè)隆重的葬禮。我們把死鳥安葬在一棵大樹底下,還拔了一些三葉草撒在它身上。誰知正當(dāng)我拔草的時(shí)候,百果園的勤雜工大爺出來檢查,剛巧看到我在灌木叢中擺弄著什么,立即氣勢洶洶地沖過來,揪著我的耳朵大罵,唾沫星子到處橫飛,濺得我滿臉滿身。他以為我在拔名貴的花呢。我剛想分辯幾句,替自己伸伸冤,他就回罵得更厲害了,我只能默不作聲,自認(rèn)倒霉。
回家后我把這事說給媽媽聽,媽媽對(duì)我一頓批評(píng),原來死鳥身上可能會(huì)攜帶一些可怕的病毒,比如禽流感。我聽了以后心有余悸,也明白了,雖然好奇心有時(shí)可以增長知識(shí),豐富見聞,但也有古話說:好奇害死貓,我以后在發(fā)揮自己的好奇心時(shí)也要考慮周全,保護(hù)自己安全。
好奇心作文 2
時(shí)間就像一只輕盈的貓,它帶著肉墊悄悄溜走,然后我不知不覺地長大了。成長是一個(gè)倉促的過程。不知道是不是不小心半路失去了好奇心。
童年是一個(gè)充滿好奇心的時(shí)代,所以有必要問為什么。年輕的牛頓也是。他年輕的時(shí)候,碰巧被一個(gè)從樹上掉下來的蘋果砸到了。蘋果為什么會(huì)掉下來而不是浮上來?他帶著這個(gè)問題長大,直到發(fā)現(xiàn)了萬有引力。
難的不是年少的疑惑,而是長久的新鮮感,和充滿好奇的心。牛頓曾經(jīng)說過:我仿佛是一個(gè)在海邊玩耍的孩子,很高興發(fā)現(xiàn)比平時(shí)更光滑的石頭或者更漂亮的貝殼。誠然,我們是頑皮的孩子,我們很高興到處都能找到貝殼,但我們不可能永遠(yuǎn)是孩子,又有多少人長大后撿看似微不足道的貝殼,而不是視而不見?
永遠(yuǎn)的好奇是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。著名哲學(xué)家維特根斯坦在導(dǎo)師摩爾授課時(shí)總是有無窮無盡的疑問,總是露出困惑的神色;但正因?yàn)槿绱,他被摩爾譽(yù)為最優(yōu)秀的學(xué)生。后來他的名氣超過了當(dāng)時(shí)很有名的羅素。有人問為什么,他只回答:羅素沒問題。沒問題,沒思路,沒好奇心,沒出路。要想與時(shí)俱進(jìn),就要有一顆純凈的心,對(duì)中未知的世界充滿探索的熱情。
我不禁想起了我的童年,第一次看到彩虹。記得第一次看自然界最好的衣服是在幼兒園的'報(bào)告表演上。剛下完雨,地面閃著光,傍晚的天空閃著陽光,就是彩橋橫跨天空,從天空的一邊延伸到另一邊,延伸到一個(gè)不知道的距離。當(dāng)時(shí)覺得是絕色美女。直到初二開始上物理課,學(xué)光學(xué),我才意識(shí)到。這是因?yàn)殛柟庹丈湓谟甑紊,折射形成七種顏色的彩虹。只覺得豁然開朗,似乎知道了一個(gè)天大的秘密。
一道彩虹激起了我對(duì)大自然的好奇心。我好像是在海邊散步的孩子。我小心翼翼地?fù)炱鹌恋呢悮,玩了一?huì)兒,決定小心翼翼地珍惜它們。
我想我還有那顆純潔的心。一株小小的肉質(zhì)植物生長在這么窄的花盆里,我還是會(huì)驚嘆它,撫摸它胖乎乎的葉子,思考生命的偉大與奇跡。就像小時(shí)候,我會(huì)小心翼翼地把面包屑放在一群螞蟻旁邊,試圖看看這個(gè)小生物是如何一起搬運(yùn)食物的。好奇心不是一顆童心,而是一個(gè)天真無邪的孩子尋找未知奧秘,發(fā)現(xiàn)萬物之美的眼光。
歲月的長河悄然流淌,我也悄然成長,但還是愿意從我好奇的初心開始。希望你我永遠(yuǎn)年輕,眼里有淚。
好奇心作文 3
世界在不斷變化,人類在不斷進(jìn)步,那么推動(dòng)人類不斷進(jìn)步的動(dòng)力是什么呢?是好奇心!人的好奇心是與生俱來的,記得小時(shí)候……
小時(shí)候的一天,我無意間從書上看到:蝗蟲是靠腹部兩側(cè)的氣門呼吸的,即使將蝗蟲的嘴封住,蝗蟲也不會(huì)因缺氧而死!這令我感到非常吃驚,甚至是不可思議!
那時(shí),我非常的不理解,許多動(dòng)物都是靠嘴和鼻子進(jìn)行呼吸的,怎么蝗蟲就這么例外?在好奇心的驅(qū)使下,我開始了行動(dòng)。
我跑到院子里,捉了四只體型較大的蝗蟲。為了捉他們,我還摔了一跤!但在好奇心的驅(qū)使下,傷痛又算得了什么呢!看,這四只蝗蟲體形碩大,其中一只,兩條大腿強(qiáng)勁有力,眼神發(fā)亮,那一對(duì)觸角不斷的在空中揮舞,好似一個(gè)大將軍!我也很興奮,但在求知的路上,只有好奇心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的!因?yàn)槲矣龅搅艘粋(gè)不小的困難!
我用什么封住蝗蟲的嘴?堵住蝗蟲氣孔呢?堵得緊了會(huì)立刻弄死它的,不能太用力,也不能弄得太松,怎么辦?我在屋里徘徊著……我想到了放棄,但又無法說服自己的好奇心。此時(shí),我看見桌子上的一杯水,這給了我很大的啟發(fā)!我真有一種“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的感覺!
于是,我將兩只蝗蟲頭朝下,將下半身放入水中。剛剛開始,蝗蟲就表現(xiàn)出在做垂死掙扎,它倆的小腿在不斷地向下亂蹬,想要掙脫,逃出去。不一會(huì),就不動(dòng)了,這兩只蝗蟲死了!
與之相比,兩只蝗蟲頭在水里的,倒是悠然自得,它們張著嘴仿佛在大口大口的`喝水!倆反應(yīng)也很小,顯得很平靜!這使我的好奇心得到了極大的滿足,但又一個(gè)問題出來了:蝗蟲能堅(jiān)持多久,是不是一會(huì)兒就會(huì)死去?在好奇心的鼓舞下,我繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)。過了10分鐘,20分鐘,30分鐘……那兩只蝗蟲依舊很健康,只是肚子大了許多,我想是水喝飽了吧!
通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),不僅滿足了好奇心,同時(shí)也讓我明白了:蝗蟲主要靠胸腹的氣門一張一閉的進(jìn)行呼吸!
擁有一顆好奇心,再加上一顆堅(jiān)持不懈的恒心,那么整個(gè)世界將屬于你!愿我們每個(gè)人都擁有好奇心,擁有美好的明天!
好奇心作文 4
開窯的那一瞬,金光四起,只聽見絲絲裂響在我的周身回蕩……
景德名瓷
德高望重的老師傅正一板一眼地給他新收的徒弟們授課。
那布滿歲月滄桑的手滑過我的腰際,畫出一個(gè)完美的弧度。老師傅凝神,對(duì)他的徒弟們道,這必將是景德鎮(zhèn)最美的一件瓷器。
接著,那滄桑而有力的手顫顫巍巍地在我光滑的周身上刻下斑駁的紋案。如游龍走筆一般,矯健而又蒼勁。
一名年幼的孩子正趴在窗口好奇地盯著我。我朝他微笑。馬上我將進(jìn)入那窯窖接受爐火的重重考驗(yàn),而我的美麗也將令人驚贊不已。
好奇開窯
我被放進(jìn)了那黑色的巨大窯窖中等待著烈火的焚燒。然而,我不畏懼,美麗的背后一定會(huì)有付出。我的命運(yùn)就是這重重烈火的煅煉,我流淚……
這一切都被那名年幼的孩子盡收眼底。他好奇地扭過頭,望著我流著淚卻堅(jiān)毅的背影,眉頭皺著,悲哀地目送我進(jìn)入了爐窯。
他應(yīng)該在好奇為何連陶器也會(huì)哭泣。我篤定,他看見了我流下的淚水。一滴又一滴地在這悶熱難耐的`爐窯中,一點(diǎn)又一點(diǎn)地蒸騰又蒸騰,在我的眼中結(jié)成一縷薄薄的繭。
孩童受不住好奇心的驅(qū)使,在一個(gè)四下無人的午后悄悄地打開了這扇重重爐火燒炙的鐵門。
開窯的那一瞬,金光四起?褚暗幕鹕嗤轮鳛a出來,在午后的沁涼的清風(fēng)中慢慢平息了怒火。
孩童驚奇地瞪大了眼睛,“陶瓷哭了!”他大聲喊道,童稚的聲音響徹了整個(gè)莊鎮(zhèn)。
美麗積淀
那一瞬,我聽見絲絲縷縷的裂響在我周身響起,聽見老師傅生氣地拂袖而去:“頑童,你的好奇誤了它的美!”而后,是孩童的辯解,“陶瓷哭了!比缓蟮娜缓,我慢慢地睜開了疲憊的眼睛,世界上第一件薄絲云縷裂紋陶器便誕生了。
人們驚奇于我的美麗。那交錯(cuò)分布的裂紋,如絲如縷,縱橫阡陌,如同肆意流過的淚痕那般清晰可見。
我微笑,在陽光下展現(xiàn)我晶瑩剔透、水潤明凈般溫潤的身軀。我感謝那孩童的好奇心,是他的理解,他的單純,他的好奇,成就了我今世的驚嘆!
在一陣驚喜與稱贊聲中,我閉上眼睛。歷經(jīng)了千年,在這森然寂寞的博物館中延續(xù)著千年以前的夢(mèng)。夢(mèng)中一名孩童悄悄地打開窯門,看見我微笑的嘴角后驚呼。我望見他純澈的眼眸,那里靈動(dòng)著兩個(gè)字――好奇。
好奇心作文 5
好奇心是生命中第一朵綻開的花。
當(dāng)我們呱呱墜地時(shí),周圍的一切都是如此陌生。陌生的天花板,陌生的床單,陌生的空氣,還有陌生的母親。數(shù)以萬計(jì)的未知突然間向我們剛出生的白紙般的心靈涌來,此刻,好奇心之花便悄然綻開了。我們迫切地想了解我們賴以生存的世界,于是好奇心促使我們漸漸學(xué)會(huì)坐,爬,走,說以此來作為與世界溝通的媒介。看那剛學(xué)會(huì)走路的.孩子,張著雙手,邁動(dòng)著不太靈活的雙腿,小嘴一張一合吐出含混不清的字句,稚嫩的眸中滿溢著對(duì)世界強(qiáng)烈的好奇。
然而,不幸的是,當(dāng)我們?cè)匠砷L,越了解這個(gè)世界,我們?cè)綕u漸對(duì)世界失去興趣。我們甚至有時(shí)會(huì)自以為已經(jīng)參透了天地。我們投身于學(xué)業(yè)中,機(jī)械地從課本上搬運(yùn)一個(gè)又一個(gè)知識(shí),把它們壓藏在大腦深處直至霉?fàn)。我們知道天是藍(lán)的,水是清的,卻可曾想過天為何藍(lán),水為何清?也許你會(huì)輕笑:這些問題,都是小孩子才問的,實(shí)在太幼稚!在以老成穩(wěn)重為上的社會(huì),好奇心成了幼稚的體現(xiàn),成了無知的代名詞。我們總是想讓自己看起來無所不知而顯得高人一等,于是,我們殘忍地將一個(gè)個(gè)好奇的幼芽連根拔起,將發(fā)問的嘴唇牢牢縫合。我們失去了一次又一次與世界溝通的機(jī)會(huì),沉迷自我,與世隔絕。
失去了未知的滋養(yǎng),好奇心之花便漸漸枯萎。那些以好奇心之花衍生出來的情感、閱歷、經(jīng)驗(yàn)、學(xué)識(shí),好似失去了生命的源泉,不出多時(shí),便耗盡養(yǎng)料,落紅滿地。我們的心靈便沒有了庇護(hù),外界的黃沙被狂風(fēng)裹挾,肆意侵略我們的心靈,一時(shí)間摧枯拉朽,天搖地動(dòng)。此時(shí),我們的精神世界便衰草連天,恰似原始的蠻荒之地。
所以,趁著我們的好奇心之花還有一絲生機(jī),用心呵護(hù)它吧!張開雙眼,去探索熟悉的世界,去剖析復(fù)雜的人類未知世界,為好奇心之花澆水施肥;展開思維,去用心思考身邊的一切,用思想為好奇心之花修建籬笆;放下虛榮,以好奇為榮,勇敢地向世界提出質(zhì)疑,與自然擁抱,與世界擁抱,手捧好奇心之花,突破那層為自己修筑的繭,像蝶一樣在世界中輕舞吧!
因?yàn),那早已被我們無視了的世界是多么的奇妙啊。
好奇心作文 6
好奇心是孩子的天性,他們常常會(huì)提出一個(gè)或一串奇怪的問題,總喜歡刨根問底地追問“為什么”,可別小看了孩子的好奇心!它是創(chuàng)新的潛在動(dòng)力,是創(chuàng)新意識(shí)的萌芽。學(xué)源于思,思源于疑。常有疑問,才能常有思考,常有探索。正像當(dāng)代著名物理學(xué)家李政道博士所說的:“好奇心很重要,要搞科學(xué)離不開好奇。道理很簡單,只有好奇才能提出問題,解決問題! 沒有強(qiáng)烈的好奇心,瓦特發(fā)明不了蒸汽機(jī)、牛頓也發(fā)現(xiàn)不了萬有引力。蘇霍姆林斯基曾說:“人的心靈深處,總有一種把自己當(dāng)作發(fā)現(xiàn)者、研究者、探索者的固有需要…”
好奇心是孩子天生就有的求知愿望,是一種對(duì)知識(shí)的饑餓感,渴望將事情弄得明明白白,渴望將道理弄得真真切切。好奇心是一個(gè)人有所發(fā)現(xiàn)、有所成就的前提,一個(gè)人對(duì)各種事物的好奇心越強(qiáng)烈,就越具有探索的眼光。父母和老師要有發(fā)現(xiàn)的眼光,能捕捉住激發(fā)孩子進(jìn)行有價(jià)值的發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新的視角或素材。孩子有了疑問才會(huì)去進(jìn)一步思考問題,才會(huì)有所發(fā)展,有所創(chuàng)造,質(zhì)疑可以激發(fā)他們思考,促進(jìn)他們參與。質(zhì)疑的過程也是孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的過程。家長和老師要引導(dǎo)孩子在學(xué)習(xí)過程隨時(shí)質(zhì)疑,敢于懷疑權(quán)威,敢于懷疑教材,敢于懷疑家長和老師。一味地呵斥和責(zé)罵,只會(huì)挫傷孩子探究的積極性,不少孩子的好奇心就在成人的埋怨聲中永遠(yuǎn)地丟失了!孩子喪失了好奇心,也就喪失了最起碼的創(chuàng)造力。著名教育家陶行知先生認(rèn)為人的創(chuàng)造是根本之根本,而教育的一個(gè)宗旨就是激發(fā)孩子的創(chuàng)造力。學(xué)習(xí)也是一項(xiàng)具有“探險(xiǎn)”性質(zhì)的創(chuàng)造性工作,每一個(gè)孩子的學(xué)習(xí)實(shí)際上就是不斷創(chuàng)造的過程,不管是哪一門學(xué)科的學(xué)習(xí),都需要?jiǎng)?chuàng)造。
孔子侍坐暢談式的教學(xué)模式,營造的就是一種理想的教學(xué)情境,學(xué)生知無不言,言無不盡,老師循循善誘,點(diǎn)撥引導(dǎo),難怪孔子的3000弟子中涌現(xiàn)出了72位治國平天下的賢人。中國科大校長、中科院院士朱清時(shí)認(rèn)為,學(xué)生的首要任務(wù)是挖掘自己對(duì)自然現(xiàn)象的好奇心,要多參加校園活動(dòng)和報(bào)告會(huì), 只有當(dāng)學(xué)生充滿了好奇心,加上不斷的勤奮努力,創(chuàng)新才有希望。當(dāng)然,孩子的'好奇心需要家長和老師的正確的引導(dǎo),不聞不問,任其發(fā)展,也有可能斷送孩子的美好前程。不少走上偷盜、搶劫、吸毒等不歸之路的少年犯,最初也是因?yàn)閷?duì)自己不了解的事物覺得好奇,冒險(xiǎn)嘗試而越陷越深的。這樣的教訓(xùn)應(yīng)當(dāng)記取。保護(hù)好孩子的好奇心,引導(dǎo)好孩子的好奇心,就是在培養(yǎng)我們民族的瓦特和牛頓!
好奇心作文 7
好奇心讓我們發(fā)現(xiàn)世界的美麗與新奇,發(fā)現(xiàn)宇宙和人體的奧秘,專業(yè)素養(yǎng)讓我們研究事物背后的原因,探索事件隱藏的真相,好奇心和專業(yè)素養(yǎng),即是打開未知領(lǐng)域大門的鑰匙,是激發(fā)我們不斷探索前行的動(dòng)力,也是發(fā)現(xiàn)新事物的必然因素。
所謂科學(xué)家的專業(yè)素養(yǎng),就是不放過一絲疑點(diǎn),錙銖必較,嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作態(tài)度;而好奇心,就是對(duì)未知事物不斷探索的欲望。這讓人們對(duì)事物不斷觀察和試驗(yàn),而最終能夠發(fā)現(xiàn)新事物和真理。
瓦特看祖母做飯,發(fā)現(xiàn)開水沸騰時(shí),開水壺的蓋子會(huì)跳動(dòng),因?yàn)榭茖W(xué)家的專業(yè)素養(yǎng)和好奇心,他向祖母發(fā)問,而祖母簡單的回答并不能讓瓦特滿意。于是,他仔細(xì)觀察開水壺,終于發(fā)現(xiàn)是水蒸氣推動(dòng)壺蓋向上跳動(dòng)。而且,為了驗(yàn)證這一發(fā)現(xiàn),瓦特又把勺子和盤子蓋在開水壺上,經(jīng)過多次試驗(yàn),他確定是水蒸氣推動(dòng)了壺蓋,據(jù)此他發(fā)明了蒸汽機(jī),為歐洲工業(yè)革命作出了卓越貢獻(xiàn),推動(dòng)世界科技進(jìn)步。
蒸汽機(jī)原理的.發(fā)現(xiàn)并非偶然,其中包含了瓦特作為科學(xué)家的專業(yè)素養(yǎng)和好奇心,也是對(duì)新現(xiàn)象進(jìn)行觀察和試驗(yàn)的結(jié)果,最終成功發(fā)現(xiàn)蒸汽能作為一種動(dòng)力讓機(jī)器運(yùn)行。如果不是如此的仔細(xì)、認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)靥剿餍率挛锏囊活w心,瓦特如何發(fā)現(xiàn)得了蒸汽的作用與價(jià)值?如果不是科學(xué)家的專業(yè)素養(yǎng)和好奇心使然,瓦特又如何發(fā)現(xiàn)蒸汽的原理而福澤后世?
同樣,因?yàn)楹闷嫘,富蘭克林冒著生命危險(xiǎn),發(fā)現(xiàn)云產(chǎn)生的閃電和電燈的電是同種類型的電。他在自己的手上系上風(fēng)箏線,在風(fēng)箏上帶上導(dǎo)電的金屬,當(dāng)暴風(fēng)雨開始時(shí),他開始放風(fēng)箏,電流很快經(jīng)過了風(fēng)箏線,他憑借專業(yè)素養(yǎng),大膽控制著金屬和線,避免了自己觸電,而且收集到了試驗(yàn)用的雷電,他也因此而被后人稱贊。
科學(xué)家探索之路并不是一帆風(fēng)順的,科學(xué)家面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)表現(xiàn)出的舍生取義的行為也是他們專業(yè)素養(yǎng)的一部分,富蘭克林置生死于度外的科學(xué)家專業(yè)素養(yǎng)和不斷探索的好奇心,讓他發(fā)現(xiàn)了電的規(guī)律,也為后世對(duì)電的研究打下基礎(chǔ)。
萬物有道,為了追尋真理,我們需要專業(yè)素養(yǎng)和好奇心,善于觀察、試驗(yàn),學(xué)會(huì)追根求源,見微知著,從而有所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)明,有所創(chuàng)造,讓人類文明不斷前進(jìn)。
好奇心作文 8
我是當(dāng)年武則天立下的那塊無字碑。數(shù)千年來,多少人對(duì)我的存在感到質(zhì)疑,其實(shí),說實(shí)在的,我對(duì)自己的身份也感到好奇。主人留給我的只是一具空空的軀體和一顆好奇心。
我好奇我的主人。一朵深宮玫瑰卻偏偏如此鏗鏘,一雙嬌弱肩膀卻擔(dān)起天下人的希望。三從四德禁錮不住你的步伐,你默默地演繹著屬于自己的繁華。溺女,誰能體會(huì)你的不舍與無奈?弒子,誰能感受你的心痛與欲哭無淚?攝夫,誰能理解你心中恨鐵不成鋼的痛楚?寵張,誰能分擔(dān)你獨(dú)處深宮的寂寥?垂簾,昭示著你——她人無法企及的高度;稱帝,昭示著你不可一世的霸氣;改元,一個(gè)“?”字,將你推上了生命的最高點(diǎn)。我好奇我的主人,為什么你的背后,有這么多不為人知的無奈,痛楚,辛酸……
我好奇我的身世。主人深知自己正遭受著千萬人的唾罵,好一句“狐媚偏能惑主”,好一句“一將功成萬骨枯”。但是,好一個(gè)武則天,生前要一鳴驚人,身后也要再鳴驚人。自古碑者,或歌功頌德,或說罪道過;或洋洋千言,或寥寥數(shù)語;或意境平淺,或深刻雋永。唯有我,一個(gè)字也沒有。主人立下我,是怕承受更多人的唾罵,所以給自己留下一個(gè)書寫罪狀的平臺(tái),還是你覺得中華上下幾千年的歷史都承載不了你的輝煌?
我好奇歷史上著名的女者。褒姒,有冷艷,有周幽王為博她一笑而烽火戲諸侯的壯舉;妲己,有妖嬈,有商紂王為她建造的“酒池肉林”;玉環(huán),有華貴,有唐玄宗為紅顏而置大唐江山于不顧的真心;昭君,有美貌,有萬古垂青的芳名……而我的主人,為什么我的主人只有萬世的罵名?只有我?
主人,感謝你在締造我的同時(shí),賜予了我一顆常人沒有的好奇心,因?yàn)槭撬,讓我了解了你的過去,你的背后,你的鮮為人知的.一面。你海棠般嬌羞的容顏,你菊花般孤高的傲世風(fēng)骨,你桃花般紅消香斷的淚痕,你柳絮般飄飛的沉思,只有婉兒姐姐和我能理解吧……我不在乎你站得有多高,亦不會(huì)在乎世人對(duì)你世俗的評(píng)價(jià),如果有來生,我只愿帶著這顆好奇心,做你喘息的平臺(tái)。
探索女人武則天,以“無字碑”的視角來打量,來考察,既有對(duì)武則天一生大事件的勾勒、體會(huì)和透視,又有歷史的大視野,以“碑”說話之后,又將目光投向時(shí)光的坐標(biāo)。文章以“好奇”為由,命意所在,端在“理解”,故能深入幽微,叩動(dòng)心弦,捕捉到歷史的心跳與喘息。這也是今年高考作文的拔尖之作。
好奇心作文 9
坐在我前桌的那個(gè)人竟然沒來參加考試?!看著前面空蕩蕩的座位和那空白的答案紙,我的好奇心蠢蠢欲動(dòng)。
她(他)是因?yàn)楹ε聠幔?/p>
如果是這樣,我只能表示理解但并不贊成。我們這一屆是江蘇高中課改的第一屆,放在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中也就和“小白鼠”差不多,從教材內(nèi)容到考試形式都是全新的,從老師到學(xué)生都是摸著石頭過河,真正信心百倍的能有幾個(gè)呢?但是,我們不能因?yàn)檫@些不確定的因素就臨陣脫逃。高考固然可怕,但仔細(xì)想想,高考也是可愛的'。它意味著我們終于能和數(shù)不清的作業(yè)、上不完的晚自習(xí)和考不完的試卷說再見了!我們終于能以最公平的方式和同齡人展開較量,證明自己的實(shí)力了!毛主席說得好,“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”!所以對(duì)于高考,今朝的咱們不用怕!
她(他)是因?yàn)閺?fù)習(xí)太認(rèn)真而病倒了嗎?
如果是這樣,那真的太不值得了。高考對(duì)于我們這群人來說是很重要,從某種意義上來說,它直接決定了我們未來五六十年的生活質(zhì)量,很多家長都把高中生活說成是“辛苦三年,幸福六十年”,但高考的成敗并不代表一切,上大學(xué)是一條出路,不上大學(xué)也照樣有很多創(chuàng)造美好生活的選擇,“條條大路通羅馬”的古訓(xùn)永遠(yuǎn)都不會(huì)過時(shí)。所以,何必為了一次高考把自身給搞垮呢?高考誠可貴,健康價(jià)更高啊!還是咱毛主席說得好:“身體是革命的本錢!”
她(他)已經(jīng)被某所著名院校提前錄取了嗎?
如果真是這樣,我只能說:“太羨慕了!”上學(xué)期,我們班也有一位同學(xué)被南大錄取了,當(dāng)時(shí)那個(gè)轟動(dòng)啊,真是無法形容。班上同學(xué)都羨慕得有點(diǎn)兒嫉妒,拼命吵著讓那人請(qǐng)客,后來還是“老班大人”結(jié)束了這場騷亂,以每人一塊德芙巧克力收?qǐng)。要是我前桌的這個(gè)人真的被提前錄取了,我倒挺幸運(yùn)的,興許還能沾沾她(他)的仙氣,最后也能上一所重點(diǎn)大學(xué),不知道這算不算是唯心主義思想。
去年有部特火的電影,叫《好奇害死貓》,說的是好奇心毀了一個(gè)家庭。不過今天,在這個(gè)考場上,好奇心幫了我一個(gè)大忙!順利完成了這篇命題作文。要是有幸能拿到不錯(cuò)的分?jǐn)?shù),我一定會(huì)對(duì)身邊所有的人說:“好奇心真是個(gè)好東西!”
好奇心作文 10
從我來到這個(gè)世上就擁有一顆好奇心。帶著這顆好奇心,我不斷地探索追求,它既給我?guī)砹顺晒Φ南矏,有時(shí)又會(huì)讓我吃盡苦頭。
小時(shí)候,我最愛看的節(jié)目就是少兒頻道的《我是發(fā)明家》。來自全國各地的發(fā)明愛好者,在這個(gè)舞臺(tái)上大顯身手,展示自己的無限才華,將自己的奇思妙想推薦給評(píng)委,有的甚至還獲得發(fā)明專利。
我想:如果我是小發(fā)明家又會(huì)怎樣呢?好奇心促使我把家中的一個(gè)收音機(jī)拆了下來,看一看是什么東西使它能夠發(fā)出聲音,原來是那兩個(gè)像鍋似的喇叭,由一塊磁鐵和一個(gè)小線圈組成的,一通電后,喇叭就會(huì)發(fā)出聲音。拆完這個(gè),我又拆開自己的遙控賽車,想研究為什么一按遙控按鈕,賽車就能四處跑。結(jié)果呢,拆開殼子后,里面是一塊不大不小的電路板。一塊小板子就能讓車子前后左右跑,還能變形翻轉(zhuǎn),設(shè)計(jì)得可真精巧,太厲害了!幼稚的我還想把電路板也拆開,可是,那上邊一個(gè)小縫隙都沒有,好像是被人施了魔法似的,牢牢地定在……當(dāng)我又想把收音機(jī)和遙控車裝上時(shí),立刻嚇了一跳,零件被我拆得七零八落,早已渾到一起了。我怕挨打,就只有靠著記憶安裝了,不是裝反了就是裝錯(cuò)了,費(fèi)了九牛二虎之力,終于把零件全部安裝完了。誰知,打開遙控車開關(guān),車也不走了,只是一個(gè)勁地在亂叫。而收音機(jī)也不轉(zhuǎn)了。我真是好奇心作怪,辦了一件壞事。最后,還是由姥爺幫助修好的,免去了我的`一頓打罵。
隨著年齡的增長,我漸漸地懂得了一點(diǎn)電器方面的知識(shí),只要一有空,我總是認(rèn)真地看書學(xué)習(xí)。家里的玩具都不知道被我拆過多少次,連爸爸淘汰的舊手機(jī)我也不放過,翻來覆去的看個(gè)半天。
那天,我在家里找東西,打開抽屜時(shí)看見一個(gè)舊手機(jī),擦干凈后一看,還挺好的嗎!就是無法開機(jī)。好奇的我又想拆開來看看,于是,我拿出工具箱,用起子把手機(jī)外殼拆了下來,這點(diǎn)點(diǎn),那看看,發(fā)現(xiàn)里面的接口處有一根電線斷了,我馬上拿起電鉻鐵,把電線焊上,將電池充滿電后,試著開機(jī),手機(jī)居然好了,我真為我的舉動(dòng)感到高興。爸爸走了過來,也笑瞇瞇地夸我說:“仁杰,你真棒!是個(gè)動(dòng)手能力強(qiáng)的孩子!甭犃诉@話,我心里像吃了蜜一樣,甜滋滋的。
這就是我,一個(gè)對(duì)世界充滿好奇的孩子。我還要在科學(xué)的海洋里繼續(xù)探索無窮的奧妙。
好奇心作文 11
我4歲的時(shí)候,是個(gè)胖乎乎的小傻丫頭,對(duì)周圍的一切充滿了好奇,感覺什么都那么新鮮,那么有趣!
春天到了,我和媽媽去早市買回來一只小雞,它只有我的拳頭般大小,全身毛茸茸的,再看那嫩黃的小嘴,別提有多可愛了!小雞膽子很小,我只要輕輕一摸它,它就立刻縮成一團(tuán),抖個(gè)不停。
媽媽告訴我,小雞剛從溫室里出來,可不能讓它著涼,因此我給它安了一個(gè)家——一個(gè)空鞋盒。
日子一天天過去了,小雞漸漸地長出小翅膀來了。它越長越大,“家”就顯得有點(diǎn)兒小了,它可能覺得自己活動(dòng)的.地方太小了,所以它每天都會(huì)跳出來好幾回,在屋里東瞧瞧西看看,十分快活。剛開始,我還為它能越過“高墻”去看看外面的世界而感到高興。時(shí)間久了,它總是亂跑,我就有些不耐煩了,它太淘氣了,真是個(gè)不聽話的小家伙!我要費(fèi)很大的勁兒才能把它弄回家。
一天,我打開冰箱取冰糕,忽然眼前一亮。哎,有了!我想起媽媽曾經(jīng)把兩條剛買回來的魚放進(jìn)了冰箱里,當(dāng)時(shí)我不解地問:“媽媽,為什么要把魚放進(jìn)冰箱里呀?”媽媽開玩笑地說:“這魚不聽話,只要把它放進(jìn)冰箱里就會(huì)聽話了!這就叫做冬眠。”我想:把小雞放到冰箱里,讓它冬眠一會(huì)兒,它沒準(zhǔn)也會(huì)變得很聽話呢!想到這兒,我就對(duì)小雞說:“小雞,你要是還不聽話,我就把你放到冰箱里,讓你也去冬眠!”可它好像一點(diǎn)兒也沒聽見似的,照樣到處亂溜達(dá)。我氣急了,一把抓起它就塞進(jìn)了冰箱里。
第二天,我打開冰箱門去看小雞。嗬!它可真聽話,還在睡覺呢!靶‰u,趕快起床啦!”無論我怎么折騰它,小雞都一動(dòng)也不動(dòng)。呀!小雞都凍僵了!“小雞死了!小雞死了!”我哭喊著慌慌張張地找到媽媽,媽媽被我這突如其來的模樣嚇了一跳,還以為發(fā)生了什么大事呢!我把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽,委屈地說:“不是你說冬眠了它就會(huì)聽話嗎?”媽媽聽了,看了看凍死了的可憐的小雞,苦笑著說:“傻孩子,我把魚凍起來,我們吃的時(shí)候它才不會(huì)壞。你把小雞凍起來,難道你饞了?是想吃它嗎?”我紅著臉,低下了頭。
雖然這件事已經(jīng)過去了好幾年,可我一想起那只“冬眠”的小雞時(shí),我的心里就會(huì)充滿了愧疚。小雞,請(qǐng)你原諒我,好嗎?
好奇心作文 12
我是當(dāng)年武則天立下的那塊無字碑。數(shù)千年來,多少人對(duì)我的存在感到質(zhì)疑,其實(shí),說實(shí)在的,我對(duì)自我的身份也感到好奇。主人留給我的只是一具空空的軀體和一顆好奇心。
我好奇我的主人。一朵深宮玫瑰卻偏偏如此鏗鏘,一雙嬌弱肩膀卻擔(dān)起天下人的期望。三從四德禁錮不住你的步伐,你默默地演繹著屬于自我的繁華。溺女,誰能體會(huì)你的不舍與無奈?弒子,誰能感受你的心痛與欲哭無淚?攝夫,誰能理解你心中恨鐵不成鋼的痛楚?寵張,誰能分擔(dān)你獨(dú)處深宮的寂寥?垂簾,昭示著你——她人無法企及的高度;稱帝,昭示著你不可一世的霸氣;改元,一個(gè)“”字,將你推上了生命的最高點(diǎn)。我好奇我的主人,為什么你的背后,有這么多不為人知的無奈,痛楚,辛酸……
我好奇我的身世。主人深知自我正遭受著千萬人的唾罵,好一句“狐媚偏能惑主”,好一句“一將功成萬骨枯”?墒牵靡粋(gè)武則天,生前要一鳴驚人,身后也要再鳴驚人。自古碑者,或歌功頌德,或說罪道過;或洋洋千言,或寥寥數(shù)語;或意境平淺,或深刻雋永。唯有我,一個(gè)字也沒有。主人立下我,是怕承受更多人的唾罵,所以給自我留下一個(gè)書寫罪狀的平臺(tái),還是你覺得中華上下幾千年的歷史都承載不了你的輝煌?
我好奇歷史上著名的女者。褒姒,有冷艷,有周幽王為博她一笑而烽火戲諸侯的壯舉;妲己,有妖嬈,有商紂王為她建造的“酒池肉林”;玉環(huán),有華貴,有唐玄宗為紅顏而置大唐江山于不顧的真心;昭君,有美貌,有萬古垂青的芳名……而我的主人,為什么我的主人僅有萬世的`罵名?僅有我?
主人,感激你在締造我的同時(shí),賜予了我一顆常人沒有的好奇心,因?yàn)槭撬屛伊私饬四愕倪^去,你的背后,你的鮮為人知的一面。你海棠般嬌羞的容顏,你菊花般孤高的傲世風(fēng)骨,你桃花般紅消香斷的淚痕,你柳絮般飄飛的沉思,僅有婉兒姐姐和我能理解吧……我不在乎你站得有多高,亦不會(huì)在乎世人對(duì)你世俗的評(píng)價(jià),如果有來生,我只愿帶著這顆好奇心,做你喘息的平臺(tái)。
探索女人武則天,以“無字碑”的視角來打量,來考察,既有對(duì)武則天一生大事件的勾勒、體會(huì)和透視,又有歷史的大視野,以“碑”說話之后,又將目光投向時(shí)光的坐標(biāo)。文章以“好奇”為由,命意所在,端在“理解”,故能深入幽微,叩動(dòng)心弦,捕捉到歷史的心跳與喘息。這也是今年高考作文的拔尖之作。
好奇心作文 13
我的好奇心特別強(qiáng),家里的收音機(jī),我經(jīng)常拆開來“研究研究”,小鬧鐘成了我學(xué)習(xí)齒輪的試驗(yàn)品?p紉機(jī)的針頭為什么能把底線鉤出來,廁所里的水箱為什么能自動(dòng)關(guān)閉?對(duì)這些雜七雜八的東西,我不僅要看,琢磨,而且喜歡動(dòng)手,其間,當(dāng)然免不了要捅婁子。對(duì)我這“賤手殘爪”,媽媽極力反對(duì)!棒[鐘都不準(zhǔn)了,還在擺弄!”“小老爺,你怎么敢拆我的縫紉機(jī)生”她干咋唬,卻舍不得打我,只好去激爸爸,“他整天胡搗鼓,你還管不管呀?”爸爸呢,總是笑咪咪的,頂多說一句:“小心點(diǎn),別弄壞了!边@是變相地支持,至少也算是默許吧。
你看,媽媽引以為榮的,爸爸偏要潑涼水,媽媽極力反對(duì)的,爸爸偏又不以為然。在家里,我也成了個(gè)有爭議的人物。
別人千言萬語,我有一定之規(guī),這本來是我生活的`信條,也是屢次挨“克”而到底沒有多大改變的根本原因。然而到了高一,我卻動(dòng)搖了,或者說,自一已思想上也有了爭議了。
先前,我是頗以聰明”自負(fù)的。可是高一的兩次大考,在班里都沒進(jìn)前十名,期末考試,竟然有兩門不及格。相反,我一向瞧不起的兩個(gè)同學(xué),學(xué)習(xí)成績卻象猴子爬竿,哪蹭蹭”地直往上蹄。于是,在我心里“聰明”后面的嘆號(hào)變成了間號(hào)。
“天才出于勤奮!”班主任開導(dǎo)我。
“自以為聰明的人往往最不聰明!分爸爸這樣教育我。
我的頭嗡嗡作響,臉熱辣辣發(fā)燒,背上就象遭了芒刺一般。
“關(guān)心巢體,熱愛勞動(dòng)!边@是每次操行評(píng)語上都有的兩句話,我自己也覺得受之無愧,學(xué)雷鋒,學(xué)張海迪,辦墻報(bào),搞衛(wèi)生,咱什么時(shí)候沒跑在前頭?栽樹,澆水,為建陵園路揀石頭,咱哪一次惜過力氣?搬家、買煤、壘雞窩,四鄰八舍,誰家的活咱沒干過?可是,班里發(fā)展團(tuán)員,卻沒咱的份。是老師不公平,同學(xué)有成見,還是自己?……
“大目標(biāo),高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求。”班主任送我九個(gè)大字。
“找成績不漏秋毫,看缺點(diǎn)不見泰山,這樣的人算不上革命者!卑职种徽f了這么一句話。
我頭國汗,心里著火,連個(gè)子也覺得矮了半截……我這個(gè)人,唉,怎么搞的,種牡丹者得花,種羨幕者得刺。今后的路該怎么走,是認(rèn)真考慮的時(shí)候了—十六歲,還能再充小孩子?
好奇心作文 14
朋友有一天告訴我:“好奇心害死人!”?
好奇心,的確“害死”了不少人呢!?
好奇心為什么會(huì)害死人?且讓我來舉例說明。?
縱觀人類科學(xué)史,幾乎每一次飛躍都伴隨著殺戮。有的是殘害天真而好奇的科學(xué)家,不讓他們吐露人人都可以好奇地窺探上帝的秘密這個(gè)真理。有的將真理的幼苗掐斷,熄滅人內(nèi)心渴求的火焰。?
所以布魯諾被燒死,女?dāng)?shù)學(xué)家索菲婭被當(dāng)做女巫,愛因斯坦被視為瘋子。?
而好奇地探索本身就危險(xiǎn)重重。居里夫人由于對(duì)放射性物質(zhì)的研究而身患絕癥,哥白尼晚年因觀測太陽而失去視力。?
好奇心可真是“害人不淺”!?
然而布魯諾昂起頭,索菲婭說“我選擇數(shù)學(xué)”,居里夫人高貴地合上雙目,哥白尼撫摩著作封面淚水溢出雙眼,科學(xué)巨人愛因斯坦眼眸清澈,決不退縮。?
如果可以齊聲回答,他們必然會(huì)說:“探索生命自然的奇跡,我只是有些好奇!”如此驕傲自豪!?
帕斯卡爾說:“人是會(huì)思考的蘆葦!钡腵確,會(huì)思考是人類高貴之處,而好奇心正是思考的原動(dòng)力!拔覀兪钦l?我們從何而來,又到哪里去?”每每思考這些問題,我仿佛置身于無限的旋渦之中,感到不可知而答案又似乎無處不在。這些問題困擾了一代又一代的人們,但毫無疑問的是,人類正是由此發(fā)展,由此升華。?
“好奇心似乎離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)!迸笥延值溃钢阎恼n本試卷嘆氣。我凝視池塘邊嬉鬧的孩童,不禁有些惆悵。?
越是成長,人似乎對(duì)這個(gè)社會(huì)越來越熟悉,我們習(xí)慣了天是藍(lán)的,月亮?xí)䦂A會(huì)缺,電視一個(gè)黑匣子卻會(huì)唱會(huì)跳,母親的白發(fā)會(huì)越來越多,而網(wǎng)絡(luò)更告訴我們,你想知道的,我們都有。?
《蘇菲的世界》中艾伯特對(duì)蘇菲說:“當(dāng)人們安于沉睡在兔毛中時(shí),哲學(xué)家總是攀在兔毛頂端,向下大喊:‘你們快看!’而人們只是一笑:‘這群搗蛋鬼!’”?
“那你呢?朋友,你會(huì)怎么做?”?
朋友從書本間抬起頭,清亮的眸子閃動(dòng)著光芒,她嗔怨我道:“真是個(gè)麻煩的問題,不
過如果不幸‘遇害’,也許是另一種幸運(yùn)呢!”?
好奇心作文 15
好奇是社會(huì)前進(jìn)的重要?jiǎng)恿。好奇無處不在。燧人氏好奇,鉆木取火;神農(nóng)氏好奇,遍嘗百草。人類在漫長的進(jìn)化中,改變了許多,但好奇之心不變,其實(shí)也一直是好奇心帶領(lǐng)人類進(jìn)步。
在一個(gè)人類新生命呱呱墜地時(shí),好奇就隨之出現(xiàn)了。嬰兒的眼睛比成年人大得多,也明亮的多,是因?yàn)橹車囊磺袑?duì)他都是陌生的,他需要一雙能夠滿足好奇心的大眼睛。柴可夫斯基四歲時(shí)就對(duì)音樂產(chǎn)生極大的興趣,后來成為世界著名的作曲家?梢,好奇心對(duì)人的成長是至關(guān)重要的。
人會(huì)隨著時(shí)間的推移而衰老,但好奇心卻能永葆年輕,青春常在。牛頓直至垂暮之年仍好奇于星球運(yùn)動(dòng)的切向力;愛因斯坦晚年還苦苦探求光波粒二象性的本質(zhì)?梢哉f,好奇心獨(dú)立于時(shí)間之外,可能會(huì)在任何時(shí)候,給你甚至世界形成巨大的影響。
好奇,有時(shí)也會(huì)鬧出一些笑話,但更多的時(shí)候會(huì)使整個(gè)世界為之巨變。普朗克的量子論、門捷列夫的'元素周期率都深刻地影響了世界。試想,如果沒有好奇心,門捷列夫如何能在零星混亂的元素中挖掘出一個(gè)意義非凡的規(guī)律?牛頓也不可能在習(xí)以為常中發(fā)現(xiàn)萬有引力!好奇的力量太不可思議了。
有人說,那些都是偉人,我們是小小的普通人。那就回到一個(gè)個(gè)普通的人身上,好奇仍然無處不在。每逢假日周末,都有店鋪在門前請(qǐng)人搭臺(tái)表演,來來往往的很多人都會(huì)不由自主地把視線投向舞臺(tái),好奇地看上一眼。這就是好奇心在作怪。
如果對(duì)一件事不懷有好奇心,要想成功無異于異想天開。就像上特長班一樣,如果真有興趣,就會(huì)如虎添翼,某一方面的特長會(huì)成為今后發(fā)展的良好動(dòng)力;如果沒有興趣,就等于白白浪費(fèi)時(shí)間,不如不上,以免把僅有的一點(diǎn)兒好奇心消彌殆盡。
不僅對(duì)于個(gè)人發(fā)展,對(duì)商業(yè)競爭來說,好奇仍起決定作用。
現(xiàn)在國內(nèi)的眾多商家都力圖從“中國制造”向“中國創(chuàng)造”轉(zhuǎn)變,其核心就是創(chuàng)新,而創(chuàng)新源于創(chuàng)新人的好奇心,創(chuàng)新出來的商品也要求滿足廣大消費(fèi)者的好奇心。只有這樣,才能在激烈的競爭中生存發(fā)展,才能在國際競爭中立起自己的堅(jiān)實(shí)支柱。
總之,貫穿人類社會(huì)以及人的一生的,是好奇;促進(jìn)社會(huì)不在“刀耕火種”停留的,是好奇;伴隨著人們生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的,也是好奇。好奇,無處不在!
好奇心作文 16
我們每一個(gè)人都會(huì)有好奇心,我正在想,好奇心是好是壞,于是我一路小跑去問了媽,她回答說:好奇心是好的,你看有幾個(gè)科學(xué)家是沒有好奇心的
我把這句話深深的`記在了心中,有一天,我學(xué)了電,于是我想試一試被220V家用電電到會(huì)是怎樣樣,于是我找來一根鐵絲,做好了心理準(zhǔn)備。沖啊!我把鐵絲插了洞中,啊啊啊!好痛,這本是我想從口中叫出來的話,可是那時(shí)我已經(jīng)麻木了,嘴巴已經(jīng)說不出話來了,我用最大的力氣把手從鐵絲上拿開,我倒在了地上,一會(huì)兒之后我醒來了,啊,我這是在天堂還是在地獄我打了自我一個(gè)大耳刮子,啊,好痛,于是我證明了自我還在人間。誒,電有兩面性啊!
前幾天我看見了吸毒的人們其中也有青少年。海報(bào)上說大多數(shù)人開始吸毒也不是因?yàn)楹闷嫘膯嵩群闷嫘挠袎牡囊幻姘?好奇心也是有兩面性的啊!看來媽媽說錯(cuò)了,我回頭一想,什么東西不是兩面性的呢電腦幫忙了人們,可是它也害了人們,它讓人們的視力下降,讓人們變得懶惰,讓人們變得不想出去;再說汽車,它讓人們行動(dòng)方便,可它也讓大氣變暖,讓人們更容易得皮膚病,啊!再想想:冰箱、電視、電話、空調(diào)、手機(jī)不都是有兩面性的嗎
誒,事事都有兩面性,這是不可改變的真理啊!
好奇心作文 17
當(dāng)我上完《蘋果里的五角星》這一課,心中產(chǎn)生了好奇,也想嘗試著在水果中能不能發(fā)現(xiàn)別的。
我突然想起,上次爸爸到大潤發(fā)給我買的幾個(gè)獼猴桃放在冰箱里還沒吃完呢。于是,我打開冰箱從里面取出了一個(gè)獼猴桃,又走進(jìn)廚房拿了把水果刀,把獼猴桃按照課文中小男孩的切法小心翼翼地切下去。我拿起獼猴桃仔仔細(xì)細(xì)地看了看它的橫切面。發(fā)現(xiàn)獼猴桃的心像一顆小太陽,邊上的芝麻像一圈圈花邊,又像一片片孔雀身上的羽毛,圍繞著中間的小太陽,光芒四射,真是漂亮?梢哉f,獼猴桃的橫切面是水果中顏色最多,最漂亮的了。
當(dāng)我高興地把這個(gè)消息告訴給爸爸聽時(shí),爸爸很認(rèn)真地聽著我說話,等我說完了,爸爸輕輕地?fù)崦业念^,微笑著對(duì)我說:“我家的'景怡乖,學(xué)會(huì)去探索,研究,觀察了!蔽衣犃耍睦飿纷套痰,一蹦一跳地回書房去了。
通過這件事,我知道了很多:大自然中的很多生物,包括我們身邊的一切事物都值得我們?nèi)ヌ剿鳎フJ(rèn)真研究,去仔細(xì)觀察。這會(huì)讓我們發(fā)現(xiàn)更多,懂得更多。
好奇心作文 18
我做完作業(yè)下樓玩時(shí),胳膊被一張蜘蛛網(wǎng)粘住了,那網(wǎng)粘在身上很難撕下來。我抬頭尋找著,嘿!在屋檐下面還有一張更大的,編制地很有規(guī)律的六角形的蜘蛛網(wǎng)。它在徐徐的輕風(fēng)中輕輕地蕩漾著,陽光照在上面,蜘蛛網(wǎng)顯得亮晶晶的很漂亮。這時(shí),一只正在炫耀著自己美麗翅膀的蜻蜓,一不小心撞在了網(wǎng)上被粘住了。它滿不在乎地看了看蜘蛛網(wǎng),心想:這細(xì)小的絲兒又能把我怎樣?于是蜻蜓奮力地煽動(dòng)翅膀,想重新飛回藍(lán)天。但是它越掙扎越是無法逃脫,漸漸的沒了力氣……忽然,不知從哪兒爬出一只肥大的蜘蛛,它看著已經(jīng)掙扎地筋疲力盡的蜻蜓,眼睛直放光,吐出絲來把蜻蜓牢牢捆住。
為什么蜘蛛能在網(wǎng)上自由爬行,而比它大許多倍的`昆蟲撞在網(wǎng)上卻被粘住無法脫身呢?想著這個(gè)問題,我無心再玩飛奔回家,在書中尋找答案。終于,在《法布爾昆蟲記》這本書上找到了我滿意的答案。原來,蜘蛛網(wǎng)具有很強(qiáng)的黏性,而蜘蛛的腿上會(huì)分泌一種油性液體,所以它在網(wǎng)上如同在大理石上一般行動(dòng)自如,而其他昆蟲可沒有這么幸運(yùn),一旦被網(wǎng)粘住就會(huì)成為蜘蛛的盤中餐了。
感謝《法布爾昆蟲記》這本書,是你滿足了我的好奇心,讓我掌握了更多知識(shí)。
好奇心作文 19
好奇心,誰都會(huì)有。理所當(dāng)然,我也不足為奇!
一天,爸爸從商店里買回一個(gè)怪東西。那個(gè)怪東西它頭頂一頂“大帽子”,大帽子的右邊拉下一根“尾巴”,尾巴上夾著一個(gè)塑料管。從大帽子的中間立著一根筆直的“腳”。爸爸和顏悅色的對(duì)我說:“兒子,來這個(gè)送給你!”從此,這個(gè)怪東西就在我家安家落戶了!
我細(xì)細(xì)的打量著這個(gè)怪東西,我小心翼翼的用手輕輕拉了一下它的“尾巴”,只見他的帽子突然亮堂了起來,好像黃鼠狼一樣受到攻擊就嚇得直哆嗦。
我的好奇心驅(qū)使著我,我又用手拉了一下它的“尾巴”,光突然像被風(fēng)吹過一樣——暗了。我喜笑顏開,這個(gè)怪東西還蠻好玩的。
我用手不停的拉著它的“尾巴”,一亮一暗的,十分有趣。“啪”的.一聲,這個(gè)怪東西的“尾巴”被我拉斷了。成了兩截。我倉惶了。沒想到一個(gè)“活生生”的東西被我這個(gè)壞事魔王給巴嘎雅魯了。
沒辦法,我心里只能盼著爸爸不要走進(jìn)房間,但是,說曹操曹操就到。我又要接受爸爸的口水教育了。
好奇心作文 20
好奇心有好有壞,它并不是完全是好的,有時(shí)好奇心能令人知識(shí)大長,它會(huì)引導(dǎo)人們走向知識(shí)的海洋,它會(huì)給予我們平時(shí)難以懂得的知識(shí),可它也有壞處,它有時(shí)會(huì)引導(dǎo)人們走向犯罪.自滅的邊緣,它真是把可怕的雙刃刀!
它用的好,你會(huì)得到無窮的知識(shí),認(rèn)識(shí)到一些新東西,它會(huì)幫你辨認(rèn)好壞,如果不慎用得壞,那可能把你引向罪惡,打開你心中黑暗的一面,讓你欲望越來越大,它會(huì)先讓你變的`貪,然后你會(huì)覺得這還不錯(cuò),能賺到許多錢,可一到后面,你越貪越收不住,最后你可能為了逃脫罪行,可能出國,可能逃脫不了,直接被審判,即使你出國你也只能一生亡命天涯,不能見人。
好奇心這東西其實(shí)好處多,只要你心無貪念,你就不會(huì)被引向罪惡,打開心中黑暗的一面,而是會(huì)找到你夢(mèng)寐以求的知識(shí),有些人比較幸運(yùn),一生總是把好奇心用的好,讓刃只割到別人,不割到自己,這種人有許多,比如中國古代的狄閣老,比如一些科學(xué)家。
最后我希望任何有好奇心的人都要將它用的好,得到無窮的知識(shí),而不是引向罪惡,打開心中黑暗的一面!
好奇心作文 21
我們每個(gè)人都有好奇心。我在想好奇心是好是壞,所以我一路小跑去問媽媽。她回答說:好奇心是好的。你看,幾個(gè)科學(xué)家沒有好奇心
我深深地記得這句話。有一天,我學(xué)了電,所以我想嘗試一下由220V家用電供電的感覺,所以我找到了一根鐵絲,做了心理準(zhǔn)備。去我把電線放進(jìn)洞里了,啊!疼。這是我想從嘴里哭出來的.,但當(dāng)時(shí)我麻木了,嘴巴說不出話來。我用最大的力氣把我的手從電線上拿開。我摔倒在地。過了一會(huì)兒,我醒了。啊,我是在天堂還是在地獄?我給了自己一個(gè)大耳朵刮刀。啊,很痛,所以我證明了我還在地球上。啊,電有兩面性!
幾天前,我看到人們吸毒,包括青少年。海報(bào)上說,大多數(shù)人不會(huì)因?yàn)楹闷娑_始吸毒。最初,好奇心有不好的一面!好奇心也有兩面性!看來我媽媽錯(cuò)了。我回想起來。什么不是雙面的?計(jì)算機(jī)幫助人,但也傷害人。它降低了人們的視力,使人們懶惰,使人們不想出去。除了汽車,它使人們易于移動(dòng),但它也溫暖了空氣,使人們更容易患皮膚病。啊。≡傧胂耄罕、電視、電話、空調(diào)和手機(jī)都有兩面。
啊,什么都有兩面。這是一個(gè)不變的真理!
好奇心作文 22
冰誰沒看過,冰又誰沒做過......但誰能堅(jiān)持握冰15分鐘呢?
老師可是給我們出了一項(xiàng)看似簡單做起來卻是很難的任務(wù),老師讓我們握冰15分鐘后,寫下感受。我一回到家,立刻打開冰箱門,拿出了一盒的冰,冰還在冒白煙呢!這讓我起勁,心想這冰吃在嘴里那么麻,現(xiàn)在拿在手里應(yīng)該不會(huì)很麻吧!我馬上把冰握在手里,這時(shí)我的手還沒什么感覺,我還以為很簡單,但沒想到我握還不到15秒,我的手就開始發(fā)麻了,麻得我哇哇大叫,有時(shí)還麻得受不了直接丟到垃圾桶里。我試著交換著手握,但是我還是忍受不了冰帶來的麻痹,我把冰扔到了一邊,我看了一下自己的手,我的手都是紅的,還有一些水,我還用通紅的手摸了一下自己的臉,冰得我差點(diǎn)起雞皮疙瘩。
貪玩的我覺得還不過癮,有拿了一塊冰放在手上,還用冰化成的水灑正在看電視的哥哥,最后還用冰扔他,使他錯(cuò)手不及。我還把冰放在手背上,感覺還不錯(cuò)。
沒想到這微不足到的冰還有這等威力,一雙白白嫩嫩的`小手握不上15秒就變成了紅通通的冰手了,就像把手放在鍋?zhàn)永锼频模闷饋頃r(shí)已經(jīng)通紅通紅了,這冰我想我以后是不會(huì)在摸了,我的手還是白白嫩嫩的好!
好奇心作文 23
我是個(gè)有好奇心的孩子。我發(fā)現(xiàn)爸爸、媽媽平時(shí)餐后都要嚼上兩?谙闾牵嵌疾豢辖o我吃。這讓我對(duì)口香糖產(chǎn)生了好奇。終于,機(jī)會(huì)來了!昨天晚飯后,我趁媽媽沒有注意往嘴里放進(jìn)2?谙闾,在嘴巴里咀嚼后有一股甜滋滋的味道,真是太美味了。
嚼著嚼著,一不小心,口香糖被我吞進(jìn)了肚子,我一下子呆住了。因?yàn)閶寢寣?duì)我說過,如果口香糖咽下去,會(huì)有很嚴(yán)重的后果!昂蠊,難道是會(huì)死嗎?”一想到“死”,我害怕極了。心想:口香糖在我的`身體里遇熱會(huì)黏住呀?于是,我把身體挺得筆直,趕緊喝些冷水。
媽媽看見我在喝冷水,趕忙問我:“天這么冷,怎么喝冷水呀?”“我……”我剛要說話,想著媽媽會(huì)不會(huì)批評(píng)我偷吃了口香糖,但不說萬一“死”了呢?于是,我便告訴媽媽事情的來龍去脈。媽媽聽完后,便哈哈大笑:“沒事,不要擔(dān)心,口香糖會(huì)順著你的腸子一起排出體外。記住以后不要再偷吃口香糖了!
聽媽媽的話,我半信半疑地睡覺了。今早起床,我真的沒事,便開心地去上學(xué)了。在生活中,對(duì)有些事情好奇并不是好事,明白了爸爸給我講過“好奇害死貓”的典故;而在學(xué)習(xí)上,好奇心伴隨著我成長,發(fā)現(xiàn)和探索更多未知。
好奇心作文 24
我們?nèi)硕加泻闷嫘模谖倚睦镉性S多好奇的問題解答不出來。
我看過一本書,書里告訴我在一個(gè)地方有一種瑪雅人,那里的人很落后,他們用刀來播種,而且他們也知道許多很淵博的`知識(shí)。比如他們知道什么時(shí)候外星人會(huì)來地球,所以人們都懷疑他們是不是外星人。
在深圳,有一座“妻娘山”,有許多人去到那里都變得無影無蹤,我真不知道為什么?有一次,一群人想看看這座山到底是不是會(huì)這樣?他們?nèi)チ,?jīng)過好幾年他們還沒有回來,至今也不見人影。我一點(diǎn)都不相信。
有一次,我做了一場夢(mèng),夢(mèng)見我英語考試考了100分。我非常開心,老師還表揚(yáng)了我。我們班還有一個(gè)人也考到了,那就是我同桌。第二天課堂上,跟我在夢(mèng)里想象的一模一樣,一字不落。真是不可思議,怎么會(huì)這樣呢?
我小時(shí)候就看見過有人用左手寫字。我好奇是因?yàn)槲覐膩頉]見過用左手寫字的人。我現(xiàn)在也好奇?為什么我就不能用左手寫字?
我們好奇的事數(shù)不勝數(shù),希望在未來有科學(xué)家?guī)臀,或者我自己能解答這些奧秘。
好奇心作文 25
我覺得好奇心吧,應(yīng)當(dāng)每一個(gè)人都有,不然你的童年就會(huì)沒樂趣。
我,就不例外。有一次,我和爸爸一起去商店買東西,爸爸將雙手插在口袋里,和我并排走著。爸爸的行為讓我很不高興,心想:切!什么嘛,讓你出來陪我逛街就這么不開心嗎?哎,算了,我決定獨(dú)自一人去買東西。
我左看看,右看看,不知道該買些什么。水果,有;蔬菜,有;零食,有;飲料,有,衣服以及生活用品,也有。真不知該買什么,又跑到一樓,發(fā)現(xiàn)爸爸還在看男版衣服,我無奈地?fù)u了搖頭,眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)了一家飾品店,“哇,太棒了!”我高興地叫了起來,直奔那家店,卻摔了個(gè)狗啃泥。我就是想進(jìn)去看一看有什么好看又好玩的東西嘛!我艱難地爬起來走進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的玩具——變臉紙。我戴上它,走到鏡子面前按了按紅色按扭,立刻我的臉上出現(xiàn)了卡通人物的臉,又按了按綠色的按扭,我又“變成”成了明星的臉,我的.好奇心又發(fā)作了,按了好幾下,最后按一下的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)壞了,悲劇呀。
爸爸這時(shí)已經(jīng)過來找我了,知道了我剛才做的事,雙手叉腰,看這局面,我又要接受爸爸的教訓(xùn)了。
好奇心作文 26
好奇心有好有壞,它并不是完全是好的,有時(shí)好奇心能令人知識(shí)大長,它會(huì)引導(dǎo)人們走向知識(shí)的海洋,它會(huì)給予我們平時(shí)難以懂得的知識(shí),可它也有壞處,它有時(shí)會(huì)引導(dǎo)人們走向犯罪。自滅的邊緣,它真是把可怕的雙刃刀!
它用的好,你會(huì)得到無窮的知識(shí),認(rèn)識(shí)到一些新東西,它會(huì)幫你辨認(rèn)好壞,如果不慎用得壞,那可能把你引向罪惡,打開你心中黑暗的一面,讓你欲望越來越大,它會(huì)先讓你變的貪,然后你會(huì)覺得這還不錯(cuò),能賺到許多錢,可一到后面,你越貪越收不住,最后你可能為了逃脫罪行,可能出國,可能逃脫不了,直接被審判,即使你出國你也只能一生亡命天涯,不能見人。
好奇心這東西其實(shí)好處多,只要你心無貪念,你就不會(huì)被引向罪惡,打開心中黑暗的一面,而是會(huì)找到你夢(mèng)寐以求的知識(shí),有些人比較幸運(yùn),一生總是把好奇心用的'好,讓刃只割到別人,不割到自己,這種人有許多,比如中國古代的狄閣老,比如一些科學(xué)家。
最后我希望任何有好奇心的人都要將它用的好,得到無窮的知識(shí),而不是引向罪惡,打開心中黑暗的一面!
好奇心作文 27
有一天,我在一本書上看到一張紙竟然能托住一杯水,真是匪夷所思。強(qiáng)烈的好奇心促使我去探個(gè)究竟。
我先找好紙,再把杯子裝,等它平穩(wěn)之后,我小心翼翼地把紙蓋住杯口,心中默念:“5、4、3、2、1倒”!真是不可思議,一張薄薄的紙?jiān)跄芡凶∫槐?紙為什么也不?huì)破呢?一連串的問號(hào)在我腦子里徘徊,于是,我又反復(fù)做了幾次,結(jié)果還是一樣。
知道這個(gè)“秘密”,我可得好好顯擺顯擺,我決定表演給爸爸媽媽看一下。這次,我為了使實(shí)驗(yàn)更具有神秘感,我只裝了半杯水,可沒想到成了落湯雞,媽媽趕緊換衣服,爸爸說趕緊上網(wǎng)查查。
“哦!”原來如此。真正起到神奇作用的是大氣壓,我把水裝滿后,杯中沒有了空氣,紙就會(huì)向上托,但是,如果杯中只有半杯水,那還有半杯不就是空氣羅,杯中的`大氣壓也起不到任何作用,水自然就會(huì)灑了,我恍然大悟。由于這次我勇于探索,爸爸媽媽還表揚(yáng)了我,并鼓勵(lì)我今后遇到問題一定要勇于探索,刻苦鉆研。
好奇心是多么神奇,它使我們的生活更有趣。科學(xué)事業(yè)的成功來源于好奇心,只有人人都有一顆好奇心,世界才變得豐富多彩。別忘了,處處保留你的好奇心哦!
好奇心作文 28
好奇心在哪都有,當(dāng)然也少不了在我身上了。
記得有一天,從上海來的堂弟從上海帶了一把玩具自動(dòng)發(fā)射槍,我看著那把槍特別好奇,心想:這個(gè)東東好奇怪呀!咋有兩個(gè)管子咧?而且這還有一個(gè)按紐呢?打開瞧瞧再說吧。我?guī)е闷嫘陌戳四莻(gè)按紐,突然“啪”的一聲那兩個(gè)管子彈了上來,在我臉上“簽了個(gè)名”。我覺得非常疼,就走到廁所照了一下鏡子,發(fā)現(xiàn)我的'臉被打紅了,我氣得火冒三丈一直追著我堂弟不放,而堂弟不跟我說這個(gè)東西會(huì)打人就算了,還在被我追的時(shí)候臉上露出邪惡的笑容,更讓人氣得是他還時(shí)不時(shí)得轉(zhuǎn)頭對(duì)我做鬼臉,說:“活該!活該!讓你不聽完我說的話,后果就是這樣,一開始就說過我是帥哥把鏡子帥爆掉,不聽本人說話就活該!”“我看你是2b把鏡子丑爆掉吧!”我氣沖沖地說。堂弟聽了我說的話倒反過來追我了,但我看見他生氣了,我臉上卻露出了笑容。
好奇心誰都有,不過是自己忘記了而己,但我不像別人我還全記得呢!現(xiàn)在想想還會(huì)情不自禁地笑起呢!
好奇心作文 29
每個(gè)人自從誕生下來的那一刻,就對(duì)世界充滿了好奇。慢慢的,有的人隨著年齡的`增長,好奇就和他成了反比例,不過世界上還有像我一樣有好奇心的人。
我就對(duì)生命的來源充滿了好奇,是誰也阻擋不了的,我就是維護(hù)世界和平,敢質(zhì)疑結(jié)論的超人。是好奇,讓我產(chǎn)生了求異思維,堅(jiān)決不走“隨大流”路線。
雖然我們已經(jīng)在生物學(xué)上認(rèn)識(shí)到人類起源,但我一直不信服,為什么我們是有古猿逐漸進(jìn)化而來,你怎么知道,如果說是化石,你們?yōu)槭裁次覀冎话l(fā)現(xiàn)的化石你們稀少,不要給我解釋,是因?yàn)樘爬狭,已?jīng)找不到了。這只是理由,我們還不能莊重的宣布結(jié)果,在這方面誰也不敢肯定,那時(shí)候又沒有人,我們只是猜測而已。我們還經(jīng)常用敷衍的態(tài)度來擋箭牌,這是我們自己的心虛造成的。對(duì)了,那位科學(xué)家告訴我宇宙是怎么來的,別告訴我是由很長很長時(shí)間進(jìn)化的,或是隕石砸擊而成的;鹦堑降子袥]有人,我們以后還會(huì)不會(huì)進(jìn)化呢,我們?cè)僮兂墒裁茨,機(jī)器人,鋼鐵俠,甚至蜘蛛俠……
所以世界這么大,有好多令人感到好奇的,我們不要用太成熟的眼睛看世界,你要相信,這世界是一個(gè)令人勇于探索的謎。
好奇心作文 30
我是一個(gè)伴著好奇心長大的女孩,在這里我得感謝我的媽媽。
那天晚上,我在家里看書,看到一半的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)書的這一頁有這樣一行字:中國是世界上人口最多的國家,俄羅斯是世界上面積最大的國家。看到這個(gè)句子我好奇地想:人口最多的國家和面積最大的國家我都知道了,那人口最少、面積最小的國家是哪里呀?我突然緊鎖雙眉,開始思考。
媽媽看見我這樣,有些疑惑,便問道:“琳琳,你怎么了?”
我說道:“媽媽,我想知道世界上人口最少,面積最小的國家!
媽媽聽了連忙打開電腦查資料,忙了好一會(huì)兒才見她停下來,媽媽笑了笑,親切地說:“孩子,媽媽告訴你,世界人口、面積最少的'國家是梵蒂岡,人口只有1千多人,常住人口才五百多人,面積只有0.44平方千米!甭犃藡寢尩脑,我突然懂了,心中的好奇心也解開了。
哈佛大學(xué)校長曾經(jīng)說過:“如果沒有好奇心,就不可能產(chǎn)生那些對(duì)人類和社會(huì)具有巨大價(jià)值的發(fā)明創(chuàng)造!笨磥砗闷嫘哪茏屛叶靡恍┲R(shí),也讓我更進(jìn)一步。
好奇心作文 31
我天生好奇,什么新鮮事情我都喜歡去參與一把,可這好奇心卻給我惹來了麻煩……
那幾天,我感冒了,天天除了苦甘沖劑還是苦甘沖劑,這藥太苦了,我都吃得有一點(diǎn)煩了。
今天,媽媽給我把苦甘沖劑換成了“感冒軟膠囊”了,我高興得一蹦三尺高,決定馬上去嘗一嘗這個(gè)新藥到底苦不苦?看看這個(gè)新藥長什么樣兒?
我跑到餐廳,拿了一粒。我用手捏了捏,還挺軟;我伸出舌頭舔了舔,還挺甜的。我輕輕地咬了一下,很有彈性。我想,這是用什么做的呢?感覺好像QQ糖一樣。
強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)動(dòng)著我,咬了一口。立刻,一股苦藥水流到了我的嘴里,我感覺自己好像吃了一顆黃蓮,苦得直轉(zhuǎn)圈。我想吐,可是又找不著地方,我只好去找水杯。可是,杯子都不曉得跑到哪里去了?我找遍了我家的各個(gè)角落,連柜子里都仔細(xì)地翻了一遍,但還是沒有找著。
等找到了水杯,我的`藥也在嘴里消失了。但我總覺得有一股苦味在嘴里,害得我連灌了好幾杯水。
后來,我吸取了上次的教訓(xùn),這一回,我連看也沒看就吞進(jìn)肚子里了。還好,這一次沒有破,一點(diǎn)兒也不苦。
哎,好奇心真害人呀!從此以后,我吃片劑或膠囊的時(shí)候再也不敢咬了,連看都不看,直接喝口水,吞進(jìn)肚子里。
好奇心作文 32
“真疼啊!”從房間里不時(shí)傳來一陣難受的聲音。你一定想知道這是怎么了,下面就讓我來給你說說吧! 昨天中午,我無聊地趴在窗臺(tái)上,開心地欣賞著窗外的景色。這時(shí),我看到一只蜂王,它比平常的蜜蜂大一些,像我一樣趴在窗戶上。
這時(shí),爸爸走了過來,微笑著說:“你千萬不要?jiǎng)铀,它蟄人很疼的!現(xiàn)在秋天了,它馬上要死了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
可是,看著蜂王,我的好奇心控制不住了:它到底有多厲害呀?于是,我找來了一個(gè)夾子,打開窗子,小心地把蜂王夾進(jìn)盒子里,又拿剪刀在盒子上打了幾個(gè)小孔。蓋好蓋子,便高高興興地上學(xué)去了!
下午放學(xué)回家,我心想:這么久,蜂王一定已經(jīng)死了吧!我慢慢地打開盒子。誰知,蜂王卻一下子飛了起來,還落到了我的'大拇指上,把我的大拇指狠狠蟄了一下。還好我反應(yīng)快,急忙把手甩了甩,迅速地打開窗子,把蜂王趕了出去。蜂王慢慢地飛走了!我才長長出了口氣,嚇?biāo)牢伊。再看看我的大拇指,已?jīng)腫得老高了,我疼得直掉眼淚。
好奇心真是害死人!以后做任何事時(shí),都要想想這件事可能產(chǎn)生的后果,再?zèng)Q該做不該做。
好奇心作文 33
周六下午,我有幸跟著蕭山日?qǐng)?bào)小記者團(tuán)科學(xué)色拉醬的大哥哥大姐姐們來到蕭山中學(xué)報(bào)告廳參加青少年科技挑戰(zhàn)論壇。
論壇上,2009年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)得主阿達(dá)·尤納斯奶奶為我們帶來了她的精彩演講《學(xué)無止境》。她向我們講述了自己小時(shí)候因?yàn)楹闷嬉獪y量天花板有多高而摔斷胳膊故事,告訴我們好奇心和興趣是進(jìn)行科學(xué)研究的最好老師。
阿達(dá)·尤納斯奶奶講完后,接下來有6組大哥哥大姐姐上臺(tái)演講了自己的論題,進(jìn)行論壇挑戰(zhàn)。我們高橋小學(xué)的論題是《生物曲線的秘密》,三個(gè)五年級(jí)的姐姐發(fā)現(xiàn)公園的向日葵、學(xué)校里的松果、媽媽買的`菠蘿身上都有曲線,而且這些曲線都是有規(guī)律的……最終,她們挑戰(zhàn)成功,獲得最佳論題,阿達(dá)·尤納斯奶奶還為她們頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。
今天的論壇人山人海,報(bào)告廳里座無虛席。我第一次戴上了同聲傳譯耳機(jī),現(xiàn)場的人每說一句英語,它就會(huì)翻譯一句中文,好神奇呀!還有最開心的事是我得到了阿達(dá)·尤納斯奶奶的親筆簽名,還和小記者們一起與阿達(dá)。尤納斯奶奶合了影。
好奇心作文 34
你一定知道手機(jī)吧,但你見過會(huì)說話的手機(jī)嗎?如果沒見過那就和我來看一看吧。
媽媽忙著做家務(wù),我一個(gè)人在書房里玩。突然,我聽到抽屜里發(fā)出了一些細(xì)微的聲音,仔細(xì)一聽,原來是手機(jī)說話了,一個(gè)白手機(jī)尖著嗓子說:“哎,老兄,你怎么也來了。”一個(gè)黑手機(jī)用美妙的語音說:“唉,主人嫌我過時(shí),不要我了,便把我扔進(jìn)了抽屜里,你這么漂亮,為什么會(huì)在這里?”白手機(jī)難過地說:“你看我這尖嗓門,只能唱出單調(diào)的歌聲,主人早就不喜歡我了!
黑手機(jī)同情地說:“別難過,主人換了觸摸屏的手機(jī),更時(shí)尚了,發(fā)短信時(shí),點(diǎn)幾下就發(fā)送出去了,還配了手寫筆,電腦上玩的連連看都能在手機(jī)上玩了;還有照相機(jī)的功能……”白手機(jī)急忙打斷他的話說:“你說什么,我們手機(jī)還有這么多功能。∥以谶@兒幾年了還不知道外面的`世界發(fā)生了這么大的變化。”黑手機(jī)得意地說:“你不知道的還多,人們把黑白電視換成了彩色電視、傻瓜相機(jī)變成了數(shù)碼相機(jī)……,更神氣的是,人竟然能飛上天了,楊利偉和他的兩個(gè)戰(zhàn)友已經(jīng)到太空“旅游”過了,人們還吃上了太空辣椒、太空番茄……。”
好奇心作文 35
現(xiàn)在的社會(huì)中,離的開友情,離的開伙伴們,偏偏就是離不開手機(jī),看看現(xiàn)在哪個(gè)人手里沒有手機(jī),不說成年人了,就連沒多大的小毛孩玩手機(jī)的技術(shù)都是爐火純青呀!
手機(jī)呀手機(jī)怎么說你呢!說你不應(yīng)該制造出來,是不對(duì)的,你為人類做的貢獻(xiàn)也夠大的了,學(xué)生面對(duì)不會(huì)的作業(yè),自然而然的就想到了手機(jī)查找答案,但也使不少學(xué)生,青年人沉溺于手機(jī)游戲,而迷失自我放棄了學(xué)業(yè),放棄了工作,成了一個(gè)人不人鬼不鬼的人,這種社會(huì)的敗類,好像也是手機(jī)你害的。
介紹完手機(jī)的`雙面性,下面就來說手機(jī)的發(fā)展和古今的作用,手機(jī)的發(fā)展也代表了社會(huì)的進(jìn)步,在以前的社會(huì)中別提手機(jī)了,就連最基本的通訊工具都沒有,何來這高級(jí)的電子產(chǎn)品呢?信件已是最好的信息傳遞方式,連手機(jī)是什么都不敢想象,過了幾年出了BB機(jī),對(duì)講機(jī),人們覺得很高級(jí)了,在過一些日子,大哥大問世了,誰都想在腰間別個(gè)大哥大出去,沒過幾年按鍵手機(jī)出生了,更為神奇的是在全球各個(gè)地方都能通話,這些年智能手機(jī)統(tǒng)一天下了。
好奇心作文 36
“有好奇心雖好,但好奇的后果往往不堪設(shè)想。”今天,我才真正理解愛因斯坦的這句名言。
早晨,我上廁所的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)廁所窗臺(tái)上的口袋里裝著許多比白糖大一點(diǎn)兒的、扁扁的、成橢圓形的物質(zhì)。我馬上對(duì)這些物質(zhì)產(chǎn)生好奇心:這是什么好吃的,我嘗一點(diǎn)兒,品品是什么味道。我把手伸進(jìn)口袋,拿出幾粒放在嘴里,剛挨著舌頭,“呸,酸死了!”我就全吐出來了。我還用牙刮著舌頭,生怕那物質(zhì)留在嘴里。我跑出廁所,喝了好幾口水,又把水吐出來,才覺得嘴里沒有那東西了。我問爸爸:“廁所窗臺(tái)上的口袋里裝的什么?怎么那么酸呢?”爸爸急忙問:“怎么,你吃了?快說,吃了多少金”我回答說:“就吃了幾粒!薄鞍Α卑职质媪丝跉,接著說:“那物質(zhì)叫草酸,是用來刷廁所的。幸虧你沒多吃,吃多了會(huì)死的'!”“爸爸,您盡騙人,嚇唬人,吃多了怎么會(huì)死?”“怎么不會(huì)。草酸是一種含酸量很高的酸,進(jìn)入胃腸以后,能把腸胃燒壞,人沒有腸胃不就死了嗎?”聽到這里,我不由嚇出一身冷汗,覺得不應(yīng)該有這種好奇心。
我要記住這個(gè)教訓(xùn),記住愛因斯坦的名言。
好奇心作文 37
我們?nèi)硕加泻闷嫘模谖倚睦镉性S多好奇的問題解答不出來。
我看過一本書,書里告訴我在一個(gè)地方有一種瑪雅人,那里的人很落后,他們用刀來播種,并且他們也明白許多很淵博的知識(shí)。比如他們明白什么時(shí)候外星人會(huì)來地球,所以人們都懷疑他們是不是外星人。
在深圳,有一座“妻娘山”,有許多人去到那里都變得無影無蹤,我真不明白為什么?有一次,一群人想看看這座山到底是不是會(huì)這樣?他們?nèi)チ耍?jīng)過好幾年他們還沒有回來,至今也不見人影。我一點(diǎn)都不相信。
有一次,我做了一場夢(mèng),夢(mèng)見我英語考試考了100分。我十分開心,教師還表揚(yáng)了我。我們班還有一個(gè)人也考到了,那就是我同桌。第二天課堂上,跟我在夢(mèng)里想象的.一模一樣,一字不落。真是不可思議,怎樣會(huì)這樣呢?
我小時(shí)候就看見過有人用左手寫字。我好奇是因?yàn)槲覐膩頉]見過用左手寫字的人。我此刻也好奇?為什么我就不能用左手寫字?
我們好奇的事數(shù)不勝數(shù),期望在未來有科學(xué)家?guī)臀,或者我自我能解答這些奧秘。
好奇心作文 38
春天,又到了萬物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的季節(jié),我和媽媽在河邊的堤岸上漫步,觀賞這春天的美景。
我們漫步在堤岸上,享受著難得的清閑時(shí)光,路邊百花盛開,不知名的小花笑紅了臉蛋,低下頭來,仿佛害怕人們看到她那紅紅的臉蛋。
我身邊的一個(gè)小男孩一會(huì)看看這個(gè),一會(huì)摸摸那個(gè),好奇心特別強(qiáng),一大串問題變成了炮彈,源源不斷地從口中飛出,把他的爸爸炸得頭昏眼花,站立不穩(wěn)。
還是他,最先仰望天空,接著大吼一聲:“天哪!快看天上!”我向來知道好奇心是人身上最寶貴的東西,便毫不猶豫并快速地順著他手指的方向望去。這一望,我愣住了!這云竟然有一個(gè)洞!中間的.兩條鐵軌從洞的一邊延伸向?qū)γ妫瑥亩吹南旅嫜鐾侨f里長空,從上往下望是萬丈深淵。
小男孩的這一喊,聲音之大,分貝之高,令所有人都聽到了。大家一同抬頭注目天空,那場面真叫壯觀。也是這個(gè)小男孩,最先最快地拿起手機(jī)記錄下了神奇的一幕,引來了科學(xué)家。
好奇心是冬日里的陽光,使徹夜難眠的人能夠熟睡;好奇心是一位導(dǎo)師,使困惑已久的人恍然大悟;好奇心是一本書,使難題迎刃而解。好奇心是人身上最寶貴的東西,在這個(gè)陽光明媚的上午,小男孩告訴我這樣的道理。
好奇心作文 39
人家都說:“好奇心害死貓”,這句話的意思顯而易見,而我,就講一下我的好奇心的經(jīng)歷吧!
那次,我換了一個(gè)新同桌,是一個(gè)大胖,我盯著他看了一會(huì)兒,笑嘻嘻地說:“此山是我開,此樹是我栽,要想從此過,留下秘密來”“什么秘密?”大胖撓了撓腦袋憨憨地問,“你的腰到底有多粗?”“不知道”“那你讓我量一量吧!”“不要!”“啊!那你就別過來了!”“不要!”“那你讓我量!薄澳呛冒!”大胖最終經(jīng)不過我的`軟磨硬泡,同意了。
我馬上伸出手,放到大胖的腰上,這腰可真粗呀!我才比劃了兩下,沒想到大胖馬上擺動(dòng)著雙臂說:“太癢了!太癢了!”
“!”
我叫了出來,我被他揮動(dòng)著的胳膊肘打到了鼻子,又被他的腳絆倒了,身子一斜撞到了墻角里,我左手捂著鼻子右手捂著頭,突然,我感覺左手與右手都有一些濕,我拿起來一看,“。⊙ 蔽荫R上抽出衛(wèi)生紙,捂著鼻子,與同學(xué)一起去了衛(wèi)生室。
五分鐘后……
我扔掉了第二十一張紙,長嘆一聲,血終于止住了。
因?yàn)槲业暮闷嫘模瑢?dǎo)致我頭擦傷了,鼻子破了,而我的同桌大胖一直在我耳朵邊上叨叨著道歉,我感覺頭都快暈了。
所以,我奉勸大家,好奇心少一點(diǎn)吧!
好奇心害死貓呀!
好奇心作文 40
我在大榕樹旁發(fā)現(xiàn)了一種好玩的植物。
我摸了摸它的葉子,它竟然像小姑娘一樣縮了起來,過了五分鐘它又張開了。我去看了看它的'花,哇!它好漂亮!它就像一個(gè)亭亭玉立的小姑娘。
我又去碰它的葉子,它又像剛開始那樣宿起來,五分鐘后,它張開了,我心想:反正很無聊,就玩一會(huì)兒吧。
從下午到晚上,我還沒歇下來,突然我發(fā)現(xiàn)它自己縮了起來,我心想:等一會(huì)兒吧,可是等了好一會(huì)兒,它像睡著了似的一動(dòng)不動(dòng),我只好睡覺去了。
第二天我連早飯都沒吃,直奔大榕樹下,看見那顆植物它竟然張開了,我感到奇怪:難道植物也要睡覺,我總覺得知道這種植物,哦,是含羞草!當(dāng)我知道這種植物時(shí),立刻去玩它,當(dāng)我玩了好幾天時(shí),我突然想起一件事:我天天這樣玩,它會(huì)不會(huì)玩死掉呀!我勸自己管住自己的雙手,可是我總是管不住自己的好奇心,所以,我又繼續(xù)玩。
兩個(gè)星期過去了,我還是在玩。有一次我玩的時(shí)候,它突然不管我怎么碰它都不會(huì)縮起來了,這時(shí),我才意識(shí)到它已經(jīng)被我玩死了。
哎,管住自己的好奇心真難呀!
好奇心作文 41
即使是在平靜的水面,也會(huì)被一顆小石子濺起層層漣漪。在我的心里有很多像這樣的事情,有一件事我至今想起來,心仍然怦怦直跳。
那是周末的下午,天氣晴空萬里,媽媽對(duì)我說:“下午天氣晴朗,帶你去游樂場玩吧!蔽腋吲d的答應(yīng)了,媽媽就開車帶我去游樂場了。
到達(dá)游樂場后,我的眼睛一亮,哇!這么多的游樂設(shè)施,有過山車,鬼屋還有太空漫步等等……突然,我看見了一個(gè)巨大的游樂設(shè)施,它特別像水車,我疑惑地問道:“媽媽,那是什么?”“那是摩天輪!眿寢屝χf!澳μ燧?看上去很好玩啊!蔽蚁癜l(fā)現(xiàn)新大陸一樣,拉住媽媽的手,向摩天輪奔去。
媽媽交了錢后,我們就坐了進(jìn)去。起初我很激動(dòng),可是漸漸地恐懼向我涌來,因?yàn)樵絹碓礁吡。我?心怦怦直跳,感覺一不小心就會(huì)掉入萬丈深淵,或是掉下去摔成肉泥。我越想恐懼就增加,內(nèi)心喊道:“為什么我會(huì)想坐這么恐怖的摩天輪!。】禳c(diǎn)結(jié)束吧!”漸漸地,摩天輪到了頂端,正準(zhǔn)備下降,這時(shí)速度忽然加快了,啊,我感到像從高空中墜落下來一樣。我的心里猶如小鹿亂撞一樣,眼睛緊閉著,咬著牙等待著……我度日如年,啊,我終于下來了,可我的腳還在發(fā)軟。
唉!好奇心可害死我啦!
好奇心作文 42
周六下午,我有幸跟著蕭山日?qǐng)?bào)小記者團(tuán)的大哥哥大姐姐們來到蕭山中學(xué)報(bào)告廳參加青少年科技挑戰(zhàn)論壇。
論壇上,2009年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)得主阿達(dá)·尤納斯奶奶為我們帶來了她的精彩演講《學(xué)無止境》。她向我們講述了自己小時(shí)候因?yàn)楹闷嬉獪y量天花板有多高而摔斷胳膊故事,告訴我們好奇心和興趣是進(jìn)行科學(xué)研究的`最好老師。
阿達(dá)·尤納斯奶奶講完后,接下來有6組大哥哥大姐姐上臺(tái)演講了自己的論題,進(jìn)行論壇挑戰(zhàn)。我們高橋小學(xué)的論題是《生物曲線的秘密》,三個(gè)五年級(jí)的姐姐發(fā)現(xiàn)公園的向日葵、學(xué)校里的松果、媽媽買的菠蘿身上都有曲線,而且這些曲線都是有規(guī)律的……最終,她們挑戰(zhàn)成功,獲得最佳論題,阿達(dá)·尤納斯奶奶還為她們頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。
今天的論壇人山人海,報(bào)告廳里座無虛席。我第一次戴上了同聲傳譯耳機(jī),現(xiàn)場的人每說一句英語,它就會(huì)翻譯一句中文,好神奇呀!還有最開心的事是我得到了阿達(dá)·尤納斯奶奶的親筆簽名,還和小記者們一起與阿達(dá)·尤納斯奶奶合了影。
好奇心作文 43
每個(gè)人都有好奇心,因?yàn)楹闷,可能還會(huì)讓我們懂得不少科學(xué)知識(shí)呢。每當(dāng)有人說起與科學(xué)有關(guān)的話題,我就會(huì)想到那天體育課上發(fā)生的事情。星期一,我們上完體育課,那時(shí)候,正值炎夏,再加上剛跑完步,又口渴又疲憊,所以我便買了一瓶可樂來喝。
正當(dāng)我準(zhǔn)備擰開蓋喝的時(shí)候,我突然想到,科學(xué)老師不是說過嗎?“在一個(gè)封閉物體內(nèi),當(dāng)二氧化碳過多時(shí),這個(gè)物體要是出現(xiàn)一個(gè)出口,就會(huì)有一股沖擊力沖出去”。于是我便準(zhǔn)備拿我的可樂試一試。
我拿起可樂,使勁得上下來回?fù)u晃,可樂瓶的.身體越來越硬,這更刺激了我的好奇心,我把可樂蓋朝天,擰開了蓋子,這時(shí),“砰”的一聲,蓋子被掀開了,氣流崩飛,可樂也被噴了出來,頓時(shí),整個(gè)天空仿佛都被可樂染成了紅綠色,氣流噴完了,一瓶可樂也“英勇就義”了。
雖然我浪費(fèi)了一瓶可樂,但是這件事滿足了我的好奇心,回家后,我上網(wǎng)查詢了相關(guān)知識(shí),原來,可樂晃動(dòng)后升溫,造成二氧化碳在水中的溶解度降低,二氧化碳就會(huì)溢出!边@就是好奇心帶給我的收獲。
好奇心作文 44
我從小就有一顆好奇心,覺得任何一件事情好奇,我都要去探索,去嘗試。雖然我覺得我們的世界很大,多姿多彩,但好奇并沒使我心死了,反而更活了,那就是還有許多有趣的事情等著我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn),去細(xì)心體會(huì)!‘
有一次,我自己在院子里玩,發(fā)現(xiàn)了一只蟬,我試圖想抓住蟬,但蟬好像發(fā)現(xiàn)了我,便彈跳了起來,這出乎我所料。我的.好奇心瞬間爆發(fā)了,我便去問媽媽為什么,媽媽說:“你應(yīng)該自己去查閱資料,自己做實(shí)驗(yàn),用心體會(huì)其中奧秘。聽了媽媽的話,我便打開自家電腦,去查閱資料,經(jīng)過查閱,我知道了:原來蟬的前腿短,后腿長,因?yàn)檫@樣,所以蟬才跳的如此高。為了證明這個(gè)說法,我又抓來一只蟬,用手將蟬蓋住,然后再突然放開,果不其然,蟬跳了大概有四五厘米高,然后,我又將那只蟬抓了回來,發(fā)現(xiàn)了蟬前腿短,后腿長。
經(jīng)過了這件事后,我知道了:我們只要有一顆好奇心,就能了解世界,認(rèn)識(shí)世界,改變世界。讓我們睜開好奇的眼睛,去發(fā)現(xiàn)許多有趣事。
好奇心作文 45
好奇心是找到根源的開始,需要反復(fù)思考;就是通過耐心的觀察;這是一個(gè)又一個(gè)通過仔細(xì)實(shí)驗(yàn)解決的謎?梢哉f沒有好奇心就沒有生活的樂趣!當(dāng)然,我也不例外。如果你不相信我,即使是重量不到毫克的螞蟻也能引起我的好奇心。
今天午飯后,我去廚房喝水。突然,我發(fā)現(xiàn)桌子上有一群移動(dòng)的小黑點(diǎn)正朝著櫥柜爬去。仔細(xì)一看,哇,是一群螞蟻!我想:家里怎么會(huì)有螞蟻?他們跑出垃圾桶了嗎?于是我去了垃圾桶,看到里面很干凈,沒有螞蟻。我又把目光掃向角落,試圖找到螞蟻的'“家”,把它們?nèi)肯麥纾粺o所獲。一抬頭,不小心撞到了消毒柜,疼得大叫。這時(shí),媽媽說:“明明,吃完桌上的枇杷,去做作業(yè)。”我只好放下手里的搜索任務(wù),埋頭在練習(xí)本里。作為一個(gè)實(shí)干家,我覺得手上癢癢的,就抬頭說:“啊,又是小螞蟻!”我忍不住又哭又叫。我看到螞蟻三五成群地從枇杷里爬出來。我拍了拍腦袋,對(duì)媽媽說:“我找到了。螞蟻的基數(shù)是枇杷!蔽覌屝σ饕鞯貙(duì)我說:“好像你好奇,它就不會(huì)來找問題了。對(duì)了,我們?cè)賮硐大氚!?/p>
是的,我們每個(gè)人都應(yīng)該有好奇心。我們可以用它來研究和觀察我們周圍的每一棵樹和每一棵草,我們可以發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。
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