我崇拜的一個(gè)人作文大全15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的我崇拜的一個(gè)人作文，希望能夠幫助到大家。
我崇拜的一個(gè)人作文1
在我們的生活中，有許多人值得我們欽佩，包括無(wú)私的老師，養(yǎng)育我們的父母，還有......一個(gè)不怕夏天和冬天，默默工作的清潔工。然而，我最欽佩的是勤勞的清潔工人。
過(guò)去，我從來(lái)不喜歡垃圾清掃工，因?yàn)槲矣X(jué)得清潔工的位置很小，而且是一個(gè)不再普通的普通位置。但是有一件事讓我從不喜歡變成了欽佩。
一年秋天，路上覆蓋著像黃色地毯一樣從樹(shù)上落下的黃葉。我討厭的清潔工又來(lái)了。她又高又瘦，滿(mǎn)臉皺紋，飽經(jīng)風(fēng)霜，手上戴著手套，穿著橙色的清潔服。她每天早上推著車(chē)，手里拿著掃帚和垃圾鏟�？吹降厣嫌羞@么多黃葉，她立刻放下手推車(chē)，拿起掃帚掃地。她一遍又一遍地打掃。嗖嗖嗖。一聽(tīng)到聲音，我臉上就會(huì)有很多灰塵，這讓我咳嗽。如果不是因?yàn)榍鍧嵐な且晃焕夏棠�，我�?huì)說(shuō)她是。清潔工聽(tīng)到我的咳嗽聲后，打掃得很快的'清潔工突然慢慢地打掃起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，清潔工好不容易才把地上的樹(shù)葉掃成一堆，突然被路上的行人踩壞了。我以為清潔工會(huì)上前責(zé)罵那些行人，但我錯(cuò)了。清潔工毫無(wú)怨言地把樹(shù)葉掃成一堆。我悄悄地走近清潔工的身邊，看到她臉上的汗水像豌豆一樣大，像一股水流一樣流下來(lái)。我看到了她簡(jiǎn)單的外表，我的精神不怕困難。我不得不佩服清潔工。
清潔工為我們創(chuàng)造了一個(gè)美麗的城市環(huán)境。為了使我們的呼吸道清新空氣體，我們堅(jiān)持這一點(diǎn)。我想向清潔工人學(xué)習(xí)！
我崇拜的一個(gè)人作文2
當(dāng)我聽(tīng)到老狼的歌曲“同桌你”，我總是想起我的同桌袁先生。
我的同桌袁個(gè)子很高；米三九不高，不瘦，不矮，也不胖。他也是一個(gè)勤奮好學(xué)的'人，非常喜歡閱讀。因?yàn)槿撕苄�，很多單詞都不明白它的意思，無(wú)論多晚，他們都不會(huì)停下來(lái)，直到他們明白它。我經(jīng)常在中午回家的時(shí)候看到他。下一次，我看見(jiàn)他在回家的路上看書(shū)。我給他打了幾次電話(huà)，但他沒(méi)有回應(yīng)。直到我上前拍拍他的頭，他才回頭。他還說(shuō):你拍哪種電影？你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎，英俊的男人不允許在閱讀時(shí)朝人的頭開(kāi)槍?zhuān)俊蔽蚁?他還是很帥，我還是很漂亮！我覺(jué)得只是一點(diǎn)點(diǎn)。當(dāng)人們看到我在他身邊時(shí)，他們認(rèn)為他是我的兄弟！我一想完，他就得意地哼了一聲，頭也不回地走開(kāi)了。我記得有一次體育課，誰(shuí)沒(méi)有玩，直接上樓。他看了看書(shū)，右手拿著一本科學(xué)書(shū)。我覺(jué)得他會(huì)在看完左手的書(shū)后再看科學(xué)書(shū)。我不認(rèn)為我錯(cuò)了。他拿的那本科學(xué)書(shū)是用來(lái)煽風(fēng)點(diǎn)火的。我走到他面前說(shuō):中午了，回家吧！你不吃東西！”他笑著說(shuō):書(shū)是食物，夠了！”
他在數(shù)學(xué)、中文和英語(yǔ)方面知識(shí)淵博，能力強(qiáng)。班上只有兩個(gè)同學(xué)不如他。他們是鄭偉和熊浩子。他總是說(shuō)得那么有趣、幽默和迷人，這讓我很感興趣！我確信他長(zhǎng)大后能去清華或北京大學(xué)。大意是廈門(mén)大學(xué)！
我的同桌，我希望你不要總是想著讀書(shū)，否則你會(huì)近視的。我最后對(duì)他說(shuō)，同桌，請(qǐng)記住，無(wú)論何時(shí)，我都會(huì)真心祝福你！
我崇拜的一個(gè)人作文3
有些人崇拜維持交通的警察叔叔，有些人崇拜城市里的美容師、清潔工和阿姨，有些人崇拜像蠟燭一樣的老師，有些人崇拜像白衣天使一樣的醫(yī)生，我崇拜我的母親。
我媽媽有一雙柳眉，一個(gè)小鼻子，一張櫻桃嘴巴，中等身材。母親的性格很溫柔，總是給人一種美好的感覺(jué)。
我媽媽喜歡干凈。她總是把房子收拾得井井有條。任何不理解我家庭作業(yè)的母親都會(huì)仔細(xì)地向我解釋?zhuān)钡轿依斫鉃橹�。我媽媽每天檢查我的家庭作業(yè)，她還不時(shí)給我一些練習(xí)來(lái)給我考試。媽媽說(shuō):“考試還有很多時(shí)間，但是不管你有多少時(shí)間，你都不能在考場(chǎng)上玩。一旦考卷完成，你就不能提前交卷。但是我總是回答我媽媽:媽媽?zhuān)聦?shí)上，你不必?fù)?dān)心這些問(wèn)題，因?yàn)槲铱偸怯X(jué)得我沒(méi)有足夠的.時(shí)間參加每一次考試，因?yàn)槊看卫蠋熃Y(jié)束考試，我總是有一兩個(gè)問(wèn)題沒(méi)有完成，所以我不想提前交卷�！蔽夷赣H立即對(duì)我說(shuō):這就是為什么我給你練習(xí)題來(lái)訓(xùn)練你做試卷的速度�！蔽彝蝗灰庾R(shí)到我從嘴里吐出了一個(gè):哦！”
我的母親溫柔、賢惠、和藹可親。用一個(gè)古老的詞來(lái)形容它，它一定是祥符教子。
我欽佩我的母親。她總是想著我。我想對(duì)她說(shuō):媽媽?zhuān)覑?ài)你！”
我崇拜的一個(gè)人作文4
我最崇拜的人是我的爺爺。他已經(jīng)70多歲了，頭發(fā)變成了灰白色。爺爺是一位科學(xué)家，在他所從事的科學(xué)研究領(lǐng)域里有許多成就。
爺爺是一個(gè)勤奮好學(xué)的人。他每天只要有時(shí)間，就坐在書(shū)桌邊讀書(shū)或?qū)懼v義。爺爺還是一個(gè)謙虛的人。遇到不懂的問(wèn)題，他會(huì)向任何人請(qǐng)教，包括我這樣的小學(xué)生。爸爸曾經(jīng)問(wèn)他：“為什么你這么大年紀(jì)，都當(dāng)上教授了，還這么努力學(xué)習(xí)？”爺爺說(shuō)：“人要活到老，學(xué)到老。知識(shí)在不斷更新，如果我不學(xué)，那我將不如我的學(xué)生�！�
爺爺做事總是非常認(rèn)真負(fù)責(zé)。他做的科學(xué)實(shí)驗(yàn)有一定的危險(xiǎn)性，他總是一遍又一遍地確認(rèn)實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地的安全，直到他認(rèn)定不會(huì)傷害到他人安全，才會(huì)開(kāi)始實(shí)驗(yàn)。就因?yàn)闋敔斪鍪驴偸沁@樣認(rèn)真負(fù)責(zé)，才使他獲得國(guó)家科學(xué)進(jìn)步獎(jiǎng)這樣的榮譽(yù)。雖然爺爺獲得很多成就，可他在我們面前卻很少提起。爸爸說(shuō)，直到近幾年他才知道爺爺曾經(jīng)獲得的.一些榮譽(yù)和獎(jiǎng)項(xiàng)。
我爺爺還是一個(gè)生活很有情趣的人。他會(huì)彈吉他、拉小提琴，退休后還參加了老年合唱團(tuán)。盡管他現(xiàn)在年紀(jì)很大了，但還在學(xué)電腦。他做的flash可漂亮啦！
我的爺爺真是個(gè)了不起的人呀！他身上的優(yōu)良品格是我學(xué)習(xí)的榜樣。我要努力成為像他一樣出色的人。
我崇拜的一個(gè)人作文5
每個(gè)人都有自己崇拜的人，有的崇拜影視明星。有的崇拜歷史名人……而我，崇拜的是同一個(gè)最不起眼兒的人——清潔工。
是誰(shuí)說(shuō)清潔工低賤，而在我的眼里，清潔工的地位不是一般人能比的。
那時(shí)正是楓葉似火的秋天，落葉從你身后飄過(guò)，秋風(fēng)從你發(fā)間拂過(guò)，在大街上，總是有一陣“沙沙沙”作響的聲音，雖然很雜亂，但在我心里，它是最美、最動(dòng)聽(tīng)的聲音。
在一個(gè)冬末，我走在路上，看見(jiàn)了一張紙屑。就隨手把它扔進(jìn)了垃圾桶，你笑著對(duì)我說(shuō)：“謝謝！”那一刻，我看見(jiàn)你笑了——一個(gè)樸實(shí)的的微笑，露出了一排潔白的牙齒，上彎的眼角上布滿(mǎn)了深深皺紋，臉頰凍得通紅，你那淳樸的笑容溫暖了我，像一面春風(fēng)拂面而來(lái)。我說(shuō)：“不用謝，再說(shuō)了，我是市民，把自己居住的地方弄得舒適一些也是應(yīng)該的。”隨后，你的嘴角彎成了一條美麗的弧線(xiàn)，又露出了招牌似的微笑。
你穿著一身橘黃色的.工作服，像充滿(mǎn)了生機(jī)、充滿(mǎn)了活力。你就是那美麗的天使，用你的笑容，溫暖了整個(gè)大雪紛飛的冬天；用你那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，
融化了整個(gè)冰天雪地的冬天！
在一條大雪紛飛的街巷里，依然有一個(gè)橘黃色的身影晃動(dòng)著，落葉從他身后飄過(guò)，雪花從他發(fā)件拂過(guò)……
我永遠(yuǎn)崇拜你——魅力、無(wú)私奉獻(xiàn)的天使！
我崇拜的一個(gè)人作文6
每當(dāng)我走向爺爺那“神圣的殿堂”——爺爺生前住的屋子，都會(huì)想起爺爺那溫暖的話(huà)語(yǔ)，懷念爺爺給我講的人生真諦。
爺爺總是喜歡披著一件舊舊的大衣，戴著一副老花鏡，坐在屋子的土炕上，盤(pán)著腿手里拿一份報(bào)紙。足不出戶(hù)，卻知三分天下。我爺爺真可以堪稱(chēng)是“百事通”了，當(dāng)我有不會(huì)的問(wèn)題時(shí)，爺爺總是可以耐心地為我解答。畢竟全世界的書(shū)籍很多，也有爺爺不懂的問(wèn)題，但他會(huì)及時(shí)翻閱書(shū)籍查找資料，總是會(huì)三天之內(nèi)告訴我答案。
有段時(shí)間，我的數(shù)學(xué)成績(jī)落下了，偏偏爺爺對(duì)數(shù)學(xué)是無(wú)所不知，無(wú)所不通。首先，爺爺問(wèn)我：“你的數(shù)學(xué)成績(jī)最差時(shí)考了多少?”我支支吾吾不敢講出來(lái)。最后經(jīng)過(guò)一番心理斗爭(zhēng)，還是勇敢地講出來(lái)：“好像……是64分�！蔽艺眯睦頊�(zhǔn)備接受爺爺對(duì)我的批評(píng)，可是爺爺只是把我的成績(jī)拋之腦后，來(lái)分析我的態(tài)度問(wèn)題。這時(shí)爺爺開(kāi)口了：“你這回應(yīng)該失分在了大意之上，因?yàn)槟闱懊娴某煽?jī)很好，是不是后面覺(jué)得，之前都考了一百分了就驕傲啦?”我羞愧地低下頭，說(shuō)：“好像就是有點(diǎn)驕傲了!”
接下來(lái)，爺爺給我講了一句經(jīng)久不衰的至理名言：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我永遠(yuǎn)都會(huì)記住這句話(huà)，記住爺爺對(duì)我的肺腑之言! 雖然此時(shí)爺爺已經(jīng)離開(kāi)了人世，離開(kāi)了我，但每當(dāng)我走進(jìn)那“神圣的殿堂”就仿佛聽(tīng)到爺爺對(duì)我說(shuō)的.那一句話(huà)，那句溫暖的話(huà)語(yǔ)、意義深刻的人生哲理，使我今生受益匪淺!
親愛(ài)的爺爺，我愛(ài)你!你永遠(yuǎn)是我心中的“萬(wàn)事通”!
我崇拜的一個(gè)人作文7
深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月，一個(gè)寬大的院子里，一個(gè)二十五六歲的青年，手拿一把子母雞爪鴛鴦鉞，身影晃動(dòng)，矯健如飛。這個(gè)人便是我崇拜的人——震八方紫面昆侖俠童林。
他深紫色的.面頰，一雙炯炯有神如閃電般的眼睛，方面大耳，鼻直口方。家住京南壩洲童家莊，15歲上龍虎山拜何道源、尚道明學(xué)藝八年，練就一身絕藝，刀斬一個(gè)白線(xiàn)，槍扎一個(gè)白點(diǎn)，刀槍不入。子母雞爪鴛鴦鉞更是蓋世絕倫，無(wú)人能比。
他不但武藝高強(qiáng)，而且人緣極好，有許多劍俠都與他結(jié)下忘年交，尤其是與四皇子胤禛更是無(wú)話(huà)不談，形影不離。
他在杭州擂上大顯身手，一舉成名天下，婦孺皆知，這下引起了別人的嫉妒，野飛龍燕雷、諸葛鴻途、杜清風(fēng)等人三番五次想治童林于死地，而童林卻大人不記小人過(guò)。有一次杜清風(fēng)做好埋伏請(qǐng)童林去赴宴，童林明知黃鼠狼給雞拜年——沒(méi)安好心，酒無(wú)好酒宴無(wú)好宴，但他仍毫不懼怕，欣然赴約，果不其然，野飛龍等人下了死手，群起而攻之，但童林毫無(wú)懼色，英勇迎戰(zhàn)三賊，殺得難解難分，最后童林眼珠一轉(zhuǎn)計(jì)上心來(lái)，他棄鉞亮劍戰(zhàn)勝了三賊。并教育三人棄惡從善，放他們離去，為世人所稱(chēng)贊。
這就是我崇拜的一個(gè)有勇有謀、忠厚老實(shí)的童俠客。朋友們你們崇拜這樣的俠客嗎？
我崇拜的一個(gè)人作文8
有的人會(huì)崇拜自己身邊的親人，有的人會(huì)崇拜歌星，還有的人會(huì)崇拜偉人……而我最崇拜的一個(gè)人是我的同學(xué)——旭妍。
旭妍是我們班的好班長(zhǎng)，我為什么崇拜她呢？是因?yàn)樗幸活w寬容的心。旭妍留著烏黑發(fā)亮的短發(fā)，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)小巧的鼻子，一張紅紅的小嘴巴。這便是旭妍的樣貌了，看起來(lái)非常可愛(ài)。
記得有一次，我和旭妍在操場(chǎng)上玩，一不留神，旭妍居然被一個(gè)小男孩撞倒了，他們幾乎同時(shí)倒地的`。她急忙站起來(lái)，心急地對(duì)小男孩說(shuō)：“弟弟，你沒(méi)事吧？”弟弟淡定地說(shuō)：“沒(méi)事，姐姐你也沒(méi)事吧？”旭妍微笑地說(shuō)：“沒(méi)事，你放心吧！”這時(shí)，旭妍抽回了拉起小男孩的手，捂住了自己的膝蓋。當(dāng)時(shí)，我很納悶：為什么旭妍要捂住膝蓋呢？直到小男孩走后，她把手拿了出來(lái)。我一看，大喊道：“哇，流血了！我們?nèi)バａt(yī)室吧�！蔽曳鲋贿呑咭贿呎f(shuō)：“你為什么不告訴他，找他老師告狀去？”“做人要有一顆寬容的心，只不過(guò)是出血嘛，沒(méi)事的�！彼χ鴮�(duì)我說(shuō)。這一次，她給我上了一堂課，她教會(huì)了我做人要有一顆寬容的心。
現(xiàn)在有多少人還有一顆寬容的心？現(xiàn)在還有多少人能當(dāng)一個(gè)好班長(zhǎng)？旭妍不僅有一顆寬容的心，能擔(dān)當(dāng)一個(gè)好班長(zhǎng)，而且還有很多優(yōu)點(diǎn)呢！這樣優(yōu)秀的人，你叫我怎能不崇拜她呢？
我崇拜的一個(gè)人作文9
很多人心目中都有偶像，他們總能給我們一些啟迪或一直激勵(lì)我們向一個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)。我崇拜的一個(gè)人，是我們的電腦老師——王老師了。
王老師的發(fā)型并不出眾，沒(méi)有奇異的造型，更沒(méi)染發(fā)，但即便這樣，我仍感覺(jué)他很帥。王老師戴著一副眼鏡，這似乎讓他更有范兒了！眼睛雖然不大，但總能讓我們望而生畏；不是男高音，卻句句直觸我們內(nèi)心。
王老師管理能力很強(qiáng)！記得第一次上課時(shí)，我們對(duì)電腦很好奇，所以一上課便一發(fā)不可收拾，老師講課時(shí)，我們根本聽(tīng)不進(jìn)去，一個(gè)個(gè)想方設(shè)法玩游戲。老師一直忍著，耐心地給我們講課。終于，老師生氣了！我們一個(gè)個(gè)頓時(shí)不知所措。接下來(lái)的幾分鐘，讓我們難忘：
“我知道愛(ài)玩是你們的天性，所以每次我都會(huì)爭(zhēng)取留時(shí)間讓你們自己去探索、玩耍。但在這之前，你們必須完成這節(jié)課的任務(wù)。不要以為你們有個(gè)性很酷，我教過(guò)比你們調(diào)皮的班級(jí)多了去了，別耍小聰明！規(guī)則人人都應(yīng)遵守！”
盡管王老師音量不高，卻句句說(shuō)到我們心坎，令我們十分震撼！我們一個(gè)個(gè)變得嚴(yán)肅起來(lái)，開(kāi)始反思我們剛才的.所作所為，覺(jué)得實(shí)在太不應(yīng)該了。
從此，我們每節(jié)課都十分認(rèn)真，嚴(yán)格地遵守老師的要求。有時(shí)，連老師也情不自禁地夸我們，把我們的表現(xiàn)告訴其他班，激勵(lì)他們向我們看齊。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我們的課堂變得井然有序，生動(dòng)有趣。這一切的一切，都得歸功于王老師的調(diào)教��！
這就是我的偶像——王老師，一個(gè)嚴(yán)肅而不失幽默，認(rèn)真而又不失魅力的男人。
我崇拜的一個(gè)人作文10
每個(gè)人心中都有崇拜的人，我呢，最崇拜的就是我的爸爸了。
爸爸可謂是“玩、棋、書(shū)、畫(huà)”樣樣精通，我之所以崇拜他，是因?yàn)樗麩o(wú)所不會(huì)、樣樣都會(huì)的緣故吧。
玩：雖然他工作時(shí)一本正經(jīng)，但是在休息時(shí)間可有很多玩的想法，尤其是戶(hù)外游戲，在他小時(shí)候沒(méi)有電視機(jī)、手機(jī)，他會(huì)和他的朋友一起玩彈珠、跳繩，有時(shí)還一起去釣魚(yú)，他還經(jīng)常跟我說(shuō)玩就要玩的有意義。
棋：爸爸不但是一個(gè)“游戲大王”還是一個(gè)“下棋高手”，每逢我和他下象棋，不一會(huì)兒就被殺得片甲不留，論我棋藝也是數(shù)一數(shù)二的，可是和他玩卻沒(méi)有一點(diǎn)辦法。
書(shū)：爸爸還有一個(gè)特點(diǎn)是毛筆字寫(xiě)的很好，因?yàn)樗麖男【烷_(kāi)始練習(xí)，到現(xiàn)在只要有空也會(huì)練一練的，他還有一大本自己做的冊(cè)子，他會(huì)在上面粘貼一些在報(bào)紙上、雜志上收集的小卡片，上面是好的字句，可以照上面練習(xí)，他有一個(gè)竹筒用來(lái)放那幾支普通毛筆的，還有兩個(gè)盒子是放好一點(diǎn)的毛筆。
畫(huà)：爸爸的'冊(cè)子上還貼有圖片，他會(huì)用彩色墨水來(lái)畫(huà)畫(huà)，都是國(guó)畫(huà)，有梅花、竹子等等，有一次，我用他的墨畫(huà)了一個(gè)抽象版的蒙娜麗莎，我想把它改成一只老虎，可手藝不咋地，畫(huà)成了一只大花貓，我又“畫(huà)意大發(fā)”在它頭上加了三個(gè)“Z”，意思是睡著了，爸爸看了后，說(shuō)：“不可以這樣改畫(huà)，達(dá)芬奇看了還來(lái)找你呢！”
這是我崇拜的人，因?yàn)樗麡訕泳ā?/p>
我崇拜的一個(gè)人作文11
有的人崇拜歌手，因?yàn)樗麄冇幸桓焙蒙ぷ�；有的人崇拜�?huà)家，因?yàn)樗麄兊淖髌疯蜩蛉缟�，讓人賞心悅目；有的人喜歡運(yùn)動(dòng)員，因?yàn)樗麄優(yōu)閲?guó)爭(zhēng)光。而我崇拜的.對(duì)象卻是我的同學(xué)——婁金沅。
有一次，老師叫我去幫他批改聽(tīng)寫(xiě)本，當(dāng)我改到婁金沅的聽(tīng)寫(xiě)本時(shí)，我不禁為她寫(xiě)的字贊嘆，寫(xiě)得多么工整呀！改完本子，我看到婁金沅，便對(duì)她說(shuō)：“婁金沅，你的字寫(xiě)得真好啊！”婁金沅卻謙虛回答：“我的字寫(xiě)得還不夠好，必須繼續(xù)努力練習(xí)才行呢！”婁金沅不僅認(rèn)真，而且很勤奮字。
婁金沅愛(ài)看書(shū)。記得有一次，老師建議我們?nèi)プx《森林報(bào)》這本書(shū)。一放學(xué)，婁金沅就叫我和郭雨一起去書(shū)店看書(shū)。
一走進(jìn)書(shū)店，婁金沅趕忙來(lái)到科普類(lèi)書(shū)籍那兒，雙眼急切地尋找卻沒(méi)有找到那本書(shū)，她急得直跺腳，重頭來(lái)，她終于找到了。一頁(yè)、兩頁(yè)……婁金沅像一匹餓狼貪婪地讀著。我和郭雨在一旁不耐煩地翻著其他書(shū)，過(guò)了一會(huì)兒我們?nèi)ソ袏浣疸湔f(shuō)：“快走了�！眾浣疸浜孟駴](méi)聽(tīng)見(jiàn)，叫了幾次才說(shuō)：“哦？什么事？”我們說(shuō)：“已經(jīng)很晚了，快走了�！彼齾s說(shuō)：“再看一會(huì)兒吧�！蔽液凸暌恢迸闼赐炅恕渡謭�(bào)》這本書(shū)才回家去。
我很崇拜婁金沅，她不但認(rèn)真，而且勤奮，我一定向她學(xué)習(xí)。
我崇拜的一個(gè)人作文12
我不崇拜什么當(dāng)紅的明星，也不崇拜什么英雄人物，我崇拜的人是我的媽媽。
媽媽的眼睛大大的，臉上略有一些皺紋。
媽媽優(yōu)點(diǎn)多，缺點(diǎn)少。
媽媽愛(ài)看書(shū)。前不久，媽媽買(mǎi)了一本好書(shū)，叫《假如給我三天光明》，她把書(shū)拿在手里，一副愛(ài)不釋手的樣子。到了中午，我的肚子餓了，就叫媽媽給我做飯，可是我說(shuō)了半天，媽媽動(dòng)都不動(dòng)。我只好叫爸爸來(lái)給我下餃子。
媽媽不僅愛(ài)看書(shū)，還做得一手好菜呢！
俗話(huà)說(shuō)“出得廳堂，下得廚房”。媽媽要是一進(jìn)廚房，就會(huì)做一大桌子的菜，什么“海鮮火鍋”啦，“糖醋排骨”啦，“開(kāi)花餅”啦等等，都會(huì)被我和爸爸夸得贊不絕口。而這時(shí)的`媽媽?zhuān)残Φ煤喜粩n嘴。
別看媽媽笑得合不攏嘴，可她也有嚴(yán)肅的一面。
一次，我正在家里寫(xiě)作業(yè)，突然有一道題把我給難住了，我反復(fù)算著，還是算不出來(lái)。無(wú)奈之下，我喊來(lái)了媽媽?zhuān)驄寢屒缶取寢屢豢搭}目，再看看我列的豎式，眉頭一皺，臉色陰沉下來(lái)，嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“哎呀！你怎么這么粗心呀！56.48-28的一個(gè)小數(shù)點(diǎn)看錯(cuò)了！”我揉揉眼睛，一看，是呀！還真是我看錯(cuò)了。之后，媽媽罰我將那一道題抄寫(xiě)十遍。
愛(ài)看書(shū)，能做飯，又認(rèn)真的好媽媽?zhuān)艺娉绨菟?/p>
我崇拜的一個(gè)人作文13
有一個(gè)人讓我崇拜，他就是我們班的學(xué)霸——李?lèi)鹣琛?/p>
我們班的同學(xué)都很喜歡他。不會(huì)做的題也都跑過(guò)來(lái)問(wèn)他。正因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)非常的好，所以，被我們班主任放在第一排的位置坐。
學(xué)習(xí)不好的孩子總是要上輔導(dǎo)班來(lái)補(bǔ)課，可是學(xué)霸根本不用上輔導(dǎo)班補(bǔ)課。
他上課總是專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課，老師講得每一個(gè)重點(diǎn)他都記在腦子里�；丶以凫柟叹毩�(xí)。所以每次考試他都是全班第一名。有一次，我問(wèn)他：“李?lèi)鹣�，你為什么能學(xué)習(xí)那么好呢？能教教我嗎？”李?lèi)鹣杌卮鹫f(shuō)：“只要上課認(rèn)真聽(tīng)講，回家多做練習(xí)，就可以做到了。”上課的'時(shí)候，他總是回答問(wèn)題最積極的。
他也很愛(ài)讀書(shū)。有一次，我去他家里玩，他正在那看書(shū)。我坐在他的身旁說(shuō)：“李?lèi)鹣�，我�?lái)了�！薄芭叮∧銇�(lái)了！看！這本書(shū)很好看，你也來(lái)看看吧！”結(jié)果，這一個(gè)小時(shí)我全都在那里看書(shū)了。他做題很厲害，他做題總是會(huì)探究一下，看看有沒(méi)有別的解法。數(shù)學(xué)考試的時(shí)候，我們都答完卷交上去了。而李?lèi)鹣鑵s還在那思考著。我還以為他還沒(méi)答完卷，就去看了看。我一看就驚訝了，學(xué)霸卷上的每一道題都有很多種解法。從此，我就更崇拜李?lèi)鹣枇恕?/p>
我很喜歡李?lèi)鹣瑁驗(yàn)樗砩嫌泻芏嗪玫臇|西值得我學(xué)習(xí)。
李?lèi)鹣枋且粋�(gè)讓我崇拜的人。
我崇拜的一個(gè)人作文14
2012年的倫敦奧運(yùn)會(huì)。年僅21歲的他，在男子1500米自由泳的決賽中，不僅打破了先前自己創(chuàng)的世界紀(jì)錄，還以領(lǐng)先第二名8秒多的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，獲得了該項(xiàng)目的金牌。由于他的姓氏“SUN”在英語(yǔ)中又有太陽(yáng)的意思，于是，無(wú)數(shù)媒體把這顆游泳新星寵愛(ài)地稱(chēng)為“游泳里的中國(guó)太陽(yáng)”。他，就是我最崇拜的人——孫揚(yáng)。
我為什么崇拜他呢？聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧！
1991年，孫揚(yáng)剛生下來(lái)時(shí)重9斤1兩，幾乎和姚明是同一個(gè)“級(jí)別”的。不僅如此，當(dāng)時(shí)小孫揚(yáng)的身高也比別的小孩高出很多，幼兒園最大的床，他都睡不下。他好像是為游泳而生的。父母的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞使孫揚(yáng)獲得了強(qiáng)大的運(yùn)動(dòng)才能，于是，他和游泳結(jié)下了不解之緣。
當(dāng)然，孫揚(yáng)的成長(zhǎng)不僅僅是依靠他先天的優(yōu)勢(shì)，還有后天的不懈努力。孫揚(yáng)說(shuō)，他的生活很簡(jiǎn)單，除了吃飯，睡覺(jué)，他大都是在水中度過(guò)。每天，他游泳的訓(xùn)練量都在兩萬(wàn)米以上。“一分耕耘，一分收獲”這是孫揚(yáng)的真實(shí)寫(xiě)照。
孫揚(yáng)還有頑強(qiáng)的毅力。2012年奧運(yùn)會(huì)選拔賽開(kāi)賽之際，他的.扁桃體發(fā)炎了�？紤]到即將開(kāi)賽，又考慮到這小病會(huì)消耗許多體力，不服輸?shù)膶O揚(yáng)選擇了硬抗。為了不把比賽耽誤，他依舊天天訓(xùn)練。最終，他報(bào)的比賽項(xiàng)目樣樣獲得了金牌。孫揚(yáng)這種堅(jiān)強(qiáng)的毅力，難道不值得我學(xué)習(xí)嗎？
榮譽(yù)的背后，究竟有多少汗水？孫揚(yáng)已經(jīng)用實(shí)際行動(dòng)告訴我們，有付出才有回報(bào)。孫揚(yáng)，你永遠(yuǎn)是我最崇拜的人！
我崇拜的一個(gè)人作文15
假如你問(wèn)我，我最崇拜的人是誰(shuí)？我會(huì)不假思索地告訴你:“是一位已經(jīng)死出，平凡偉大的母親！”
2008年5月12日，我國(guó)四川省汶川縣發(fā)生了一場(chǎng)里氏8.0級(jí)的特大地震。在這場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難中，有無(wú)數(shù)遇難者用真情與愛(ài)，上演著一幕幕催人淚下、感天動(dòng)地的故事，譜寫(xiě)著一首首生命的贊歌。這位母親就是其中一位。
當(dāng)搶救人員發(fā)現(xiàn)她時(shí)，她已經(jīng)被垮塌下來(lái)的房屋壓死了。穿過(guò)那一堆廢墟的空隙可以看見(jiàn)她死亡的姿勢(shì)：雙膝跪地，整個(gè)上身葡匐著雙手扶著地支撐身體，有些像古人跪地行禮，只不過(guò)身體被壓扁了。這是世上最偉大的'死亡姿態(tài)，因?yàn)樗旅嬗袀�(gè)她的孩子。
經(jīng)過(guò)一番努力，救援人員終于抱出了她的孩子。這個(gè)孩子大約3、4個(gè)月大，毫發(fā)未損，整甜美著睡著。當(dāng)醫(yī)生給孩子做檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)，手機(jī)的屏幕上已有一條打好的短信：親愛(ài)的寶貝，如果你還活著，一定要記住我愛(ài)你！看慣生死離別的醫(yī)生落淚了，在場(chǎng)的所有人都落淚了為什么這條簡(jiǎn)短的信息會(huì)感動(dòng)了所有人，因?yàn)檫@是一條閃爍的偉大母愛(ài)光輝的短信��！
這位偉大平凡的母親難道不值得我們崇拜嗎？
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