石榴熟了作文實用【7篇】
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的石榴熟了作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
石榴熟了作文1
姥姥家種著一棵石榴樹，大約有兩米多高，枝葉茂盛，石榴熟了。每到秋分，石榴樹上掛滿了石榴。這不，今年又豐收了。
星期五下午放學，我就迫不及待地跑到姥姥家。一進院子，就看到姥姥和妹妹在在摘石榴。我立馬放下書包，跑到石榴樹前，欣賞著今年的石榴。嘿！石榴還真不少，有的兩個粘在一起，我們稱它“雙胞胎”，有的有碗口那么大，我們稱它為“石榴王”。到底樹上結了多底樹上結了多少個石榴呢？我一個一個地數(shù)起來，數(shù)來數(shù)去就是數(shù)不清 。
看來，還是趕緊幫著奶奶摘石榴吧。一伸手，我就摘到那個“石榴王”，小心翼翼地把它放到塑料袋中,不一會兒，都摘累了。于是我挑了一個又大又紅的石榴掰開一看，紅嫩嫩的，水嘟嘟的，不吃，既使看一眼，也覺得又酸又甜的`汁兒要溢出來。
我和妹妹覺得這樣摘太慢，就讓姥姥讓開，我們用力搖晃樹枝，頓時石榴像冰雹一樣“叭叭”地落下來。姥姥忙著把地上的石榴裝到塑料袋中。臨走，姥姥給了我一袋，說：“回家分給左鄰右舍嘗嘗鮮，讓他們也分享分享今年的收成。”
啊，姥姥家的石榴真甜！
石榴熟了作文2
秋高氣爽的十月，是收獲累累碩果的季節(jié)。
昨天，我們一家人開開心心地去外婆家度假。外婆家院子里種了一棵石榴樹，聽說是在我出生的那一年種下的呢！
今天早上，爸爸說：“快看，石榴樹已經(jīng)結果了！”我循聲望去，果然！熟透了的果子仿佛一個個燈籠掛在枝頭，看上去沉甸甸的，把枝條壓得彎了下來。有的'石榴已經(jīng)熟得裂開了縫，就好像一個小姑娘露出潔白的牙齒。我仿佛聽見她在說：“再不把我摘下來，我就要自己掉下來了！”
“果實熟了，我們它把打下來吧！”爸爸抓起竹竿，踮起腳，使勁地去夠石榴。可是石榴樹長得太高了，爸爸怎么也夠不著。我突然靈機一動，對爸爸說：“爸爸，你不如爬上去摘吧！”
于是，爸爸往后退了幾步，突然加速奔跑，緊接著縱身一跳，穩(wěn)穩(wěn)地抓住了樹枝。然后，他踩住樹干用力一蹬，跳到石榴樹旁的圍墻上。
“好厲害！”我歡呼著，趕緊把竹竿遞給了爸爸。他伸出竹竿，拍打著離他最近的石榴果，只聽見“啪”的一聲，石榴滾落在了地上。我趕緊沖上去，撿起石榴，迫不及待地掰開它。只見石榴籽兒亮晶晶、水靈靈，像珍珠似的，晶瑩剔透。我把籽兒丟進嘴里一嚼，味道酸甜適宜，還透出一股清香，爽口極了！
秋天真是一個充滿了自然情趣的豐收季節(jié)！
石榴熟了作文3
十月是秋天新鮮的秋季，是收獲許多水果的季節(jié)。
昨天，我們一家人高興地去奶奶家度假。我祖母家院子里種了一棵石榴樹。我聽說這是我出生的那年種的！
爸爸今天早上說：“看，石榴樹已經(jīng)結出果實了！”我遵循了威望，果然！成熟的果實就像燈籠掛在樹枝上，看上去沉重，使樹枝彎曲。一些石榴已經(jīng)成熟并破裂，就像一個潔白的牙齒的小女孩一樣。我似乎聽到了她的話：“如果您不帶我離開，我會自己摔倒的！”
“水果成熟了，讓我們把它打碎！”爸爸抓住竹竿，tip起腳尖，努力去拿石榴。但是石榴樹長得太高了，我父親無法達到。突然，我有了一個主意，對爸爸說：“爸爸，你不妨爬上去撿它！”
于是爸爸向后退了幾步，突然加速并跑了起來，然后跳下并牢牢抓住樹枝。然后他踩在樹干上，用力踢，跳到石榴樹旁邊的`籬笆上。
“太棒了！”我歡呼起來，迅速將竹竿交給父親。他伸出竹竿，拍了最靠近他的石榴果實，只聽到“啪”的一聲，石榴滾落在地。我向前沖去，撿起石榴，等不及要把它打開。我看到石榴籽晶瑩剔透，像珍珠一樣晶瑩剔透。我把種子扔進嘴里嚼了一下。味道又酸又甜，還散發(fā)出清爽的香氣，非常清爽！
秋天真的是一個充滿自然風味的收獲季節(jié)！
石榴熟了作文4
我姥姥家院子有兩課石榴樹。每年到了豐收的季節(jié)，樹上結滿了好吃的`石榴。
這一年，石榴又熟了。有一天，姥姥和姥爺在臥室里睡覺，忽然聽到有孩子在哭。姥姥和姥爺從窗戶往外一看，原來是鄰居家的小王從樹上掉了下來。他們馬上從臥室里跑出來，把小王扶到石椅上。姥爺很好奇地問小王：“小王，你為什么要爬石榴樹上��？”“因為我的爸爸媽媽不在家，家里沒有人做飯，我看到石榴樹上的石榴，就想吃兩個石榴，我便偷偷地溜進去，就開始爬樹了。”小王傷心地說。
姥姥一聽，立刻到廚房里，拿出一根很長的竹棍子。姥姥到了石榴樹下，就用竹棍子往樹上打來打去。這一打，就打下來了一二十個石榴。姥姥對小王說：“你可以吃，但吃不完不要扔掉，可以和你的朋友一起吃這些石榴�！薄班�！”小王聽了，非常高興。便熟了一句：“謝謝姥姥！”說完，便跑到家里吃了起來。
“你看，“”姥爺說“我們今天做了一件大好事兒！”他說完，我們便回到臥室繼續(xù)睡覺了。
從今往后，我每年都按照姥姥的吩咐，每家都給五個超大的石榴。而且，他們都會說一句話：“真甜��！”
石榴熟了作文5
說起石榴，大家都很熟悉吧？想到那紅寶石般的石榴籽，你是不是已經(jīng)饞得流口水了呢？現(xiàn)在，大家就跟我一起去姥姥家，親眼看一看石榴成熟的景象吧！
姥姥家的院子很大，里面開辟了一塊菜地，種著韭菜、黃瓜、豆角等許多蔬菜。讓人興奮的是，菜地里居然還長著一棵高大茂密的石榴樹！中秋節(jié)期間，正是石榴成熟的季節(jié)，爸爸媽媽帶我去姥姥家探親，全家一起品嘗美味的石榴。
推開門，一股清甜的氣息撲鼻而來，那是石榴的味道！抬頭看，又大又紅的石榴躍立枝頭，好似滿樹的紅燈籠，又似一群帶著皇冠的小可愛，搖著小腦袋向我們致意！
爸爸貼心地搬來了一架梯子，我迫不及待登上去，摘了兩個碗口大的'石榴下來。掰開一看，那石榴籽猶如珍珠一樣簇擁在一起，晶瑩剔透，紅嫩水靈，讓人愛不釋手。聞一聞，清香四溢，嘗一嘗，酸甜可口。鮮美多汁的果肉，微微發(fā)苦的軟籽，配在一起有種特別的味道，讓人垂涎三尺，恨不得一口吞了下去。聽爸爸說，石榴全身都可用，果皮可以入藥，它的葉子和果實核都是非常有價值的。我越發(fā)喜歡它了！
我又爬上梯子，摘了許多石榴，和鄰居的小朋友們一起分享。小朋友們紛紛為清爽可口的石榴稱贊。我聽了心里美滋滋的，為美味的石榴，也為好客的自己。
石榴美味，你是不是也想嘗一嘗？主人熱情，你是不是也去見一見？如果有意愿，那就趕快行動吧！我和姥姥隨時歡迎你的到來！
石榴熟了作文6
我們班有漢族、回族兩個民族，他們之間發(fā)生了許多民族之間很溫暖的故事，現(xiàn)在就讓我來向大家說說吧！
有一次，我們班的漢族同學花子琪病了，那時正在上課，老師讓她的家長來學校接。
過了一會兒，家長來了，我們班的回族同學蘇娟娟主動幫花子琪背書包并送到校門口。
到了下午，老師讓離花子琪家最近的同學去給她講作業(yè)和補課，可沒人離她家近，這時蘇娟娟舉起了手，老師問“你家不是和花子琪家是相反的方向嗎？”她說：“是的，不過沒關系，同學之間的幫助是不分遠近的，花子琪是我的同學，而且還是我的漢族好朋友！”
還有就是，我們班的.回族同學馬麗，她的成績雖然不太好，但在她漢族同桌卜偉桐的眼里卻一直是一位好同桌好朋友。
而且在卜偉桐的幫助下，馬麗的學習成績一點一點的進步。無論在課堂上還是在課間，馬麗只要有不懂的就問卜偉桐，卜偉桐每次都會很認真的講給這位回族同桌，直到她明白。馬麗對這位漢族同桌很關心。
像這樣回族和漢族同學之間相互幫助的事情在我們班時常發(fā)生。我們班這個大家庭很有愛，我很喜歡它！
這就是我們?nèi)昙?班，這個民族團結的班，這個民族相互幫助的班。我喜歡三年級3班，喜歡三年級3班的所有同學！
石榴熟了作文7
秋天到了，石榴也就成熟了。紅彤彤的石榴掛滿枝頭，像一團團火，在綠葉間跳躍著，燃燒著，似乎把人們的心也給燃燒起來了。
國慶節(jié)，我和爸爸媽媽來到函谷關店頭村的石榴園采摘石榴。你瞧，那一個個石榴形態(tài)各異，多么惹人喜愛呀！有的石榴就像幾個小伙伴親密地擁抱在一起；有的石榴身上一塊紅，一塊粉，一塊黃，就像穿一位身著彩衣的小姑娘在枝頭蕩秋千；有的石榴藏在綠葉后面，露出小半個臉，就像捉迷藏的孩子露出了笑臉；有的石榴撐破了肚皮，露出了一顆顆珍珠、瑪瑙似的小籽兒。
望著晶瑩剔透的`石榴籽，我似乎嘗到了酸甜可口的石榴，立刻竄到一棵石榴樹下，抓住一個大大的紅石榴就往下摘。果農(nóng)爺爺笑瞇瞇地說；“孩子，你嘗嘗這個軟籽石榴和平時吃的硬籽石榴有什么不同？”我迫不及待地撥開石榴的外皮，熟透的石榴籽紅得誘人，美得醉心。我吃著飽滿的石榴籽，覺得酸中帶甜，甜里透著酸，說：“爺爺，軟籽石榴好吃，它汁多味甜。”老爺爺一邊幫我們摘石榴，一邊樂呵呵地說：“這軟籽石榴可是我們函谷關的特產(chǎn)，遠銷全國各地。”紅紅的石榴映紅了果農(nóng)爺爺自豪的笑臉，映紅美麗的鄉(xiāng)村。
那一片片石榴林彌漫著陣陣果香，彌漫著豐收的喜悅，彌漫著幸福的味道。
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