夾彈珠作文

時(shí)間:2024-01-19 20:41:42 好文 我要投稿

夾彈珠作文(集合)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的夾彈珠作文,歡迎大家分享。

夾彈珠作文(集合)

夾彈珠作文1

  暑假里,時(shí)代嘉盛超市開(kāi)展了一個(gè)夾彈珠的活動(dòng),我也參與其中。

  這天正是炎熱的時(shí)侯,我們?cè)谀堑攘撕镁茫粋(gè)個(gè)都低下了腦袋,無(wú)精打采的。有許多人都去買(mǎi)冰棍吃了,我也好渴呀!算了,反正我是不可能得獎(jiǎng)的,還是走吧。這時(shí)正報(bào)到我的名字,我便與參賽隊(duì)員夾彈珠。一顆,兩顆,三顆,四,五,六……好不容易夾完了彈珠。我真的'難以置信,我竟然要去參加總決賽!

  晚上,我和爸爸媽媽一起來(lái)到了超市。比賽是一組組比的,我被安排在了最后一組,這樣,來(lái)回要夾兩次,我真是倒霉!我和同賽的人誰(shuí)也不服誰(shuí)。哨子一吹,我們便迫不及待夾起來(lái)。剛開(kāi)始,我還是屬于領(lǐng)先狀態(tài)。可到了最后,我就滿頭大汗,手酸得不得了,最后那幾粒也夾不到了。一、二兩名已經(jīng)被別人奪去,媽媽在一旁注視著我,好像在說(shuō):“別急,慢慢來(lái),心急吃不了熱豆腐。我們這次來(lái)參加比賽,重要的是參與,不是名次!蔽宜坪趺靼琢耸裁,靜下心來(lái),慢慢地夾彈珠。果然,那幾顆彈珠被我?jiàn)A起來(lái)了。我真是太開(kāi)心了,獲得了第三名。

  從這件事中,我明白了一個(gè)道理:只要堅(jiān)持,就沒(méi)有做不成的事。這個(gè)道理會(huì)一直伴隨我成長(zhǎng),與我共度歡樂(lè)!

夾彈珠作文2

  星期六,一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,同學(xué)們?cè)谛〗蹮粽n堂上玩著夾彈珠,玩得不亦樂(lè)乎。

  五人一組,第一組是我們組。我懷著緊張激動(dòng)的心情上了講臺(tái)。心想夾彈珠這么簡(jiǎn)單的游戲,我一定要拿第一。隨著任老師一聲令下,開(kāi)始了游戲。我手執(zhí)筷子,瞄準(zhǔn)了一個(gè)彈珠,迅速出擊,但彈珠卻像涂了潤(rùn)滑油一般,一接近馬上就滾到了另一邊。我又瞅準(zhǔn)一個(gè)彈珠出擊,它也同樣滾到了另一邊。我氣得真想跳起來(lái),猛跺地面,恨不得直接用手抓一把放到我碗里。我又看了看旁邊的'那個(gè)同學(xué),心態(tài)平和,臉上沒(méi)有一絲焦慮,夾彈珠時(shí)快、穩(wěn)、準(zhǔn)、輕,沒(méi)有任何猶豫就把彈珠夾起丟到了自己碗里!凹佑!”聲音一浪高過(guò)一浪,我又鼓起信心,放平心態(tài),又開(kāi)始夾彈珠。鈴聲響起,我的最終成績(jī)是四個(gè),我們組共夾了二十八個(gè)。

  輪到第二組了,他們目光堅(jiān)定,好像絲毫沒(méi)被我們的氣勢(shì)嚇倒。比賽開(kāi)始,他們各夾各的,眼光隨著那些彈珠不放,夾到了就緊盯著,然后放進(jìn)了碗里。我們也為他們加油,結(jié)算成績(jī)后,他們竟然夾了三十九個(gè)!第三組像第二組一樣,絲毫不慌,雖然有人一個(gè)都沒(méi)夾到,但他們還是夾了三十五個(gè)。最后,第二組高興的大叫了一聲“耶!”好像比喝了蜂蜜還要開(kāi)心。

  我們總結(jié)出了夾彈珠的方法,那就是:夾彈珠時(shí)不要著急,心態(tài)要放平和,夾彈珠時(shí)要快、穩(wěn)、準(zhǔn)、輕,并夾起后不要在空中停留太久,否則彈珠會(huì)掉下來(lái),更不要驕傲,也不要小看這項(xiàng)游戲。

夾彈珠作文3

  “加油,加油!”你知道我們?cè)诟墒裁磫?告訴你吧,我們正在舉行一場(chǎng)無(wú)比激烈的夾彈珠比賽呢!

  老師講全班分成兩個(gè)組,一組叫彈彈組,另一組叫珠珠組,兩組以接力賽的形式用筷子夾彈珠,并把它夾到另一個(gè)杯子里,掉到盆外的不算數(shù),用手抓算犯規(guī)。限時(shí)三分鐘,夾到最多的組贏。激烈的比賽快要開(kāi)始了,我心想可不能讓別的組占了上風(fēng),這次一定要贏得冠軍。老師大聲宣布:“各就各位!”,大家都都坐立不安,全神貫注地盯著晶瑩剔透的彈珠,屏住呼吸,擺好架勢(shì),而我心里像裝了幾只兔子一樣,七上八下怦怦直跳。老師一聲令下:“比賽開(kāi)始!眾A珠子的人立刻拿著筷子,筷子微微顫抖,將小小的彈珠緊緊夾住。有的.同學(xué)屏住呼吸小心翼翼地夾彈珠,有的同學(xué)胸有成竹動(dòng)作敏捷地傳遞彈珠,還有的同學(xué)迫不及待在后面大喊“加油加油加油!”大家齊心協(xié)力,把一顆顆彈珠放進(jìn)碗里,五顏六色的小彈珠猶如一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩,躲過(guò)了筷子的“攻擊”,乖乖地躺在碗里。第一輪比賽結(jié)束了我們兩組居然打成了平手。老師決定加賽一場(chǎng),大家都自信滿滿地迎接第二場(chǎng)比賽,我們組同學(xué)們雖然緊張得滿頭大汗,但還是越戰(zhàn)越勇,最后我們以六比四的成績(jī)打敗了珠珠組。

  這次比賽,我明白了,一根筷子容易斷,一把筷子不易斷。只要齊心協(xié)力,就能戰(zhàn)勝任何困難。

夾彈珠作文4

  今天我在作文班里上了一節(jié)有趣的課,叫“夾彈珠”,這是一場(chǎng)激烈的比賽,接下來(lái)就看一看誰(shuí)是我們班的勝利者吧!

  第一輪是個(gè)人賽,全班分成兩組,每組選出一位代表上臺(tái)去比賽,我們快樂(lè)隊(duì)派出了代表劉潞衡,魔方隊(duì)派出了段佳鈺。選出代表之后,兩個(gè)人就要上臺(tái)拿一雙筷子比賽夾彈珠,并把彈珠放入另一個(gè)盆子里,彈珠夾得多的一組就獲勝。

  我們隊(duì)的'劉潞衡特別緊張,只見(jiàn)他面無(wú)表情地上了臺(tái),魔方隊(duì)的段佳鈺也慢吞吞地走了上去,生怕給小組丟分。

  當(dāng)老師說(shuō):“開(kāi)始。”他們兩個(gè)就夾了起來(lái),那一顆顆晶瑩剔透的彈珠互相碰撞,發(fā)出“叮咚叮咚”的聲音,就像是泉水在流淌,彈珠在盆子里滾來(lái)滾去,它們很調(diào)皮,劉潞衡怎么也夾不起來(lái)。筷子仿佛在說(shuō):“快到我的懷抱里來(lái)!”可是彈珠還是在不停地滾動(dòng)。雖然劉潞衡的手在一直抖,但他沒(méi)有放棄,還是在追著滾動(dòng)的彈珠,經(jīng)過(guò)他的努力,終于成功地把彈珠夾到他的杯子里。

  不一會(huì)兒,一分鐘就到了,比賽結(jié)束了,最后的勝利者是魔方隊(duì),他們隊(duì)夾了10個(gè),我們隊(duì)夾了8個(gè)。

  雖然今天的比賽我們輸了,但是我覺(jué)得參與了比賽才重要,輸贏并不重要。

夾彈珠作文5

  我玩過(guò)驚險(xiǎn)刺激的過(guò)山車(chē);坐過(guò)頭暈?zāi)垦5那嗤芴煌孢^(guò)可以觀賞美景的摩天輪``` ```但是,最刺激最好玩的還是爭(zhēng)分奪秒的夾彈珠。

  老師先拿來(lái)一盆清澈見(jiàn)底的`水,再拿來(lái)一袋彈珠和四雙筷子。要四人一組一起夾。兩男兩女。

  比賽開(kāi)始了。我拿著一雙筷子,小心翼翼的伸向一只彈珠,然后以迅雷不及掩耳的速度把它夾了起來(lái)哈!成功了!我把一顆彈珠放進(jìn)了小碗里面。我想:下一顆彈珠一定要像這一顆一樣又快又準(zhǔn)。于是我又夾了一顆?墒牵还,不聽(tīng)我的話,東奔西跑;我?jiàn)A左邊,它跳到右邊;我?jiàn)A右邊,它滾到左邊,怎么也夾不住它。于是我只好放棄這個(gè)目標(biāo),繼續(xù)找下一個(gè)``` ```

  “時(shí)間到了!”我放下筷子,數(shù)了數(shù),才十七顆。在比賽中,我最支持的是應(yīng)若含,因?yàn)樵谒械倪x手當(dāng)中,她夾地最快最穩(wěn),只要是被她頂上的“獵物”沒(méi)有一個(gè)能逃出她的掌心。我屏息凝神地看著她來(lái)回移動(dòng)的手“。『每!”我在心里面贊嘆道!斑有三十秒時(shí)阿間”我對(duì)它說(shuō),“快一點(diǎn)啊!加油!加油!”我在一旁為應(yīng)若含吶喊助威著,這樣她夾得更起勁了。

  “結(jié)束了!時(shí)間到了!”“哈,應(yīng)若含夾了二十一顆,是一個(gè)名副其實(shí)的夾彈珠王!”

  這一次的活動(dòng)雖然我只夾了十七個(gè),但是我相信以后,我會(huì)更棒,夾得更好!

夾彈珠作文6

  日也盼,夜也盼,終于盼到了我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)。每個(gè)班都掛起了牌子,有的是射擊,有的.是蒙眼足球……各種各樣。

  我尋找著“目標(biāo)”,一個(gè)牌子映入了眼簾,“嘿嘿,夾彈珠,看著挺簡(jiǎn)單,真是天助我也。”

  我很自覺(jué)地加入了隊(duì)伍中,等待著,等待著……心中有一點(diǎn)小小的激動(dòng)。

  迎面從教室出來(lái)了兩個(gè)人,甲說(shuō):“真不容易,總算能過(guò)關(guān)了!薄翱刹皇锹!绷硪粋(gè)回答!熬褪菉A彈珠,有那么難嗎?”我嘀咕了一聲。

  終于到我啦。老師說(shuō):“一分鐘,20個(gè)過(guò)關(guān)。”我很自信地看看自己的碗,有手摸摸。什么,是濕的!我?guī)缀跻饋?lái)。

  “三——二——一!開(kāi)始!”老師說(shuō)。我抓起筷子,在碗里夾了一下。沒(méi)夾中,那顆小彈珠彈跳著,不管怎么夾,全夾不住。把我這個(gè)“強(qiáng)迫癥患者”急出一身汗。

  “短暫”而“漫長(zhǎng)”的一分鐘過(guò)去了。而我,竟只夾中8顆,還把那一顆顆彈珠掉得滿地都是。我一邊擦著我那熱騰騰的臉上那密密的汗珠,一邊準(zhǔn)備去收拾“殘局”?删驮谖疫~出腳時(shí),“砰!”——我摔了個(gè)狗啃泥,地上的彈珠硌的我直不起腰。我想站起來(lái),可手卻又一次碰到彈珠,又一次摔了一個(gè)大馬趴。幸好一位同學(xué)把我扶了起來(lái)。不然,我就“hold”不住了。

  有些事,貌似簡(jiǎn)單;事實(shí),卻并不簡(jiǎn)單。

夾彈珠作文7

  今天,何老師面帶微笑地走進(jìn)教室。我想:又有什么好事?于是。何老師對(duì)我們說(shuō):“今天,我們要進(jìn)行夾彈珠比賽,比賽中要注意參加選手的表情,動(dòng)作以及語(yǔ)言。”

  接著,何老師說(shuō)了比賽規(guī)則:“分兩組比賽,每組每次請(qǐng)一個(gè)同學(xué)參賽,在一分鐘內(nèi),誰(shuí)用一次性竹筷夾到杯里的彈珠的數(shù)量多的為勝者。比賽結(jié)束后請(qǐng)每個(gè)同學(xué)寫(xiě)下比賽過(guò)程!

  比賽開(kāi)始了,教室里充滿了熱烈的`氣氛,同學(xué)們一個(gè)個(gè)凝神地看著臺(tái)上的情況。第一局,我組和他們組都派出了一個(gè)選手,上去比賽。隨著時(shí)間慢慢地走過(guò),杯子里的彈珠也越來(lái)越多。臺(tái)上的兩個(gè)同學(xué)都皺著眉頭。當(dāng)何老師說(shuō):“5 4 3 2 1停!”的時(shí)候,比賽終于有了勝負(fù)。他們組28個(gè),我們組27個(gè)。一連來(lái)了兩局,我們組落后。

  終于到我出場(chǎng)了。我的心“怦怦”直跳,我拿好了筷子準(zhǔn)備夾彈珠!邦A(yù)備,開(kāi)始!”我?jiàn)A起彈珠往杯里放,可是彈珠一次次打滑,我一下子喪失信心。這時(shí)對(duì)方也落了空,我一下子夾起了許多彈珠,最后比賽結(jié)果是我26顆,對(duì)方18顆。我為我們組爭(zhēng)了光。

  一個(gè)個(gè)選手都比賽完了,何老師把每組的分?jǐn)?shù)一加,“。 碧昧!我們組贏了。我的心樂(lè)開(kāi)了花,就像吃了蜂蜜那樣甜。

  這次夾彈珠比賽讓我懂得了做任何事情都動(dòng)腦,心要靜。就像這夾彈珠一樣,心要靜,手要靜,眼要快。

夾彈珠作文8

  今天,饒老師給我們玩了一個(gè)夾彈珠的比賽的游戲。

  我站在第二組,比賽開(kāi)始了,我是第一個(gè),我的心情又緊張又著急。因?yàn)槲遗挛覀冞@隊(duì)實(shí)力不如何子洋那隊(duì)。所以心情很緊張。饒老師強(qiáng)調(diào)了比賽的規(guī)則:珠子掉了,要從頭來(lái)過(guò)一遍。

  開(kāi)始比賽了,我的心一直在“砰砰”亂跳,輪到我?jiàn)A了,我輕輕地拿起筷子,彈珠滑滑的,我?jiàn)A了很久才夾起來(lái)。而等在旁邊的李胡翰軒急得像要瘋了一樣,輪到他的時(shí)候,他也是和我一樣,小心翼翼地夾著彈珠慢慢地運(yùn)到對(duì)面的杯子里。今天新來(lái)了一個(gè)小男孩也在我們隊(duì)里,我不由焦急地對(duì)著那個(gè)專心致志的.小男孩說(shuō):“你快點(diǎn)好不好?”小男孩不慌不忙地回答我:“好的,你可以不那么著急的!蔽腋钡卣f(shuō):“你們快來(lái)看,何子洋組杯子里的彈珠都快沒(méi)了啦,我們快輸了啦……”果然,一會(huì)兒功夫,就看到他們贏了的那一組高興得像小鳥(niǎo)一樣活蹦亂跳。而我們卻垂頭喪氣,灰心極了。

  這次比賽讓我懂得一個(gè)道理,比賽結(jié)果不管事輸是贏,我們只要開(kāi)心就好。

夾彈珠作文9

  放暑假了,媽媽給我報(bào)了暑假班,暑假班里的學(xué)習(xí)生活也很有意思呢!上個(gè)星期五的下午,暑假班舉行了一場(chǎng)夾彈珠比賽。

  老師公布了比賽規(guī)則:用筷子夾彈珠,從大碗里夾到小碗里,1分鐘之內(nèi)完成。每人兩次機(jī)會(huì),先用右手夾,再用左手夾。

  比賽開(kāi)始了,我是第一個(gè)夾彈珠的人。剛剛開(kāi)始我的心里很緊張,雙手緊緊地握著筷子,目不轉(zhuǎn)睛地盯著碗里的彈珠。只聽(tīng)老師說(shuō):“開(kāi)始”。我一夾,咦!比我想象得還容易,然后我就不慌不忙地、一顆一顆地夾了起來(lái)。時(shí)間到了,我?jiàn)A到了22顆彈珠,成績(jī)還不錯(cuò)。

  第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了,這次我們得用左手夾了。第一個(gè)出場(chǎng)的是我兄弟楊炳浩,他居然夾了26顆彈珠。輪到我上場(chǎng)了,一開(kāi)始我一顆都夾不起來(lái),因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有用左手使用筷子,更別說(shuō)夾彈珠了。彈珠們好像調(diào)皮的娃娃,總是跟我鬧著玩,我準(zhǔn)備夾了,它卻溜到一邊去了。雖然我使出了吃奶的勁,但是可惜的.是,我只夾到了一顆!

  雖然沒(méi)有得到獎(jiǎng),但我還是很開(kāi)心。通過(guò)這場(chǎng)有趣的比賽,讓我明白了:無(wú)論學(xué)習(xí)還是游戲,我們要想獲勝,各方面的知識(shí)、本領(lǐng)都要學(xué)一點(diǎn),這樣才能成為高手!

夾彈珠作文10

  今天早上,我和爸爸媽媽都無(wú)所事事,就開(kāi)始玩起了夾彈珠的游戲。

  爸爸先準(zhǔn)備好一雙筷子和彈珠,媽媽則當(dāng)裁判。規(guī)則是這樣的:我和爸爸比賽夾彈珠,把彈珠夾到另一個(gè)碗里,一分鐘內(nèi)夾彈珠多著獲勝,三局兩勝。

  第一個(gè)回合,我是躍躍欲試,而爸爸是目不轉(zhuǎn)睛的盯著彈珠。比賽開(kāi)始了,我先夾起了最上面的一顆放在我的碗里,“耶”我終于夾到了一個(gè),我暗暗竊喜道。當(dāng)我小心翼翼地夾起第二顆彈珠時(shí),瞄了一眼爸爸碗里的.彈珠,三顆!看來(lái)我要加快速度了,兩顆、三顆……我的碗里馬上就堆起了一座“小山”,比賽的時(shí)間到了,媽媽認(rèn)真數(shù)了數(shù)我和爸爸的彈珠數(shù)量,分別是17顆和18顆!耙!”我不由自主地一蹦三尺高。

  第二個(gè)回合,我是興高采烈,爸爸則是垂頭喪氣!伴_(kāi)始!”隨著媽媽的一聲令下,我和爸爸激烈地?fù)岄_(kāi)了,這次爸爸搶到了最上面的彈珠,我則夾著下面的彈珠。“咦!怎么夾不到呢?或許下面的不好夾吧!”我自問(wèn)自答到?删驮谖壹{悶的時(shí)候,爸爸已經(jīng)夾到了三顆了,“時(shí)間到”我碗里只有屈指可數(shù)的八顆,而爸爸碗里卻又半碗。這一局,我落后了。第三個(gè)回合我因?yàn)樘,好不容易夾住的彈珠又滑落了。所以我又輸了。

  這次比賽因?yàn)槲业谝惠嗂A了后太驕傲才會(huì)輸,也印證了“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步”這句話。

夾彈珠作文11

  在生活中,有著千千萬(wàn)萬(wàn)種游戲。許多游戲都讓我們回味無(wú)窮,但我腦子中經(jīng)常浮現(xiàn)出夾彈珠球接力賽的激烈的場(chǎng)面。

  瞧!隨著裁判的一聲令下,比賽開(kāi)始了,班上沸騰了起來(lái)。同學(xué)們便爭(zhēng)先恐后地跑了過(guò)去,而我像一只猛虎一般沖上了講臺(tái)。只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們大聲的吶喊:“加油!加油!”這種聲音讓我更加緊張,生怕自己會(huì)輸似的。我慌亂起來(lái),手腳不聽(tīng)使喚了,好不容易才夾進(jìn)去一個(gè)。一個(gè)接著一個(gè),大家都輕松自如的把彈珠夾了進(jìn)去……但輪到鐘寧玉時(shí),他把彈珠夾到空中時(shí),彈珠就像一個(gè)頑皮的娃娃似的',不聽(tīng)她的話掉了下去!坝抡邿o(wú)敵,智取第一!”這不,陳浩還喊起了我們隊(duì)的口號(hào)!我更像只熱鍋上的螞蟻,急的直跺腳。聽(tīng)到叫聲,鐘寧玉才把一顆彈珠夾進(jìn)了碗里。到了最后,我們隊(duì)以19分的優(yōu)勢(shì)贏得了比賽。我們終于松了一口氣。隊(duì)員們都?xì)g呼雀躍地慶祝勝利,而輸?shù)年?duì)伍一邊恭喜我們,一邊對(duì)我們說(shuō):“不要高興的太早,下次一定贏你們!”

  這真是一場(chǎng)有趣又激烈的比賽!

夾彈珠作文12

  “加油!加油!”“快!快!快!”班級(jí)里傳來(lái)一陣陣的吶喊聲,加油聲。咦?他們這是在干什么呢?原來(lái)在玩夾彈珠的游戲呢!

  游戲規(guī)則:全班同學(xué)分成ab兩組,每組4人,每人30秒時(shí)間夾彈珠,總數(shù)夾得多的一組獲勝。

  了解了游戲規(guī)則,我們就開(kāi)始pk了,我想,這夾小小的彈珠還不是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎?可當(dāng)我真正上場(chǎng)時(shí)才發(fā)現(xiàn),圓溜溜的彈珠就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮搗蛋的小孩,躲躲閃閃,總是“抓”不住,所以我第一輪的成績(jī)并不理想。到了第二輪,老師往放彈珠的杯子里倒了一些水,“天哪!”這不是讓我們“渾水摸魚(yú)”嗎?難度更大啦!接受挑戰(zhàn)后的我,心里不由得一驚,我心想:心急吃不了熱豆腐,我的心慢慢地平靜了下來(lái),一顆,兩顆,三顆……“快!快!時(shí)間快到了!”當(dāng)我?jiàn)A第18顆時(shí),老師喊停,最終我?jiàn)A了17顆,為我們組贏得了勝利!

  夾彈珠的游戲在我們的`笑聲、吶喊聲中結(jié)束了,通過(guò)這個(gè)游戲,我懂得了不管遇到什么困難,都要沉著冷靜地面對(duì),一個(gè)人的力量是有限的,一群人的力量是無(wú)限的!

夾彈珠作文13

  今天老師拿出了一盆光滑的彈珠,我們一看,難道要玩兒游戲?對(duì)了,就是玩游戲,名字就叫做夾彈珠,具體怎么玩兒呢?就聽(tīng)我來(lái)介紹吧。

  規(guī)則如下:全班分成兩組,每組派兩個(gè)人用筷子夾彈珠,并把它放入另一個(gè)盆子里,掉到盆外的不算數(shù),用手抓算犯規(guī),計(jì)時(shí)一分鐘,哪組夾得多,哪組就贏了。

  比賽開(kāi)始了,我方選手:高絢。對(duì)方選手:盧思桐。高絢被選中后,趴在桌子上,猶豫了一會(huì),之后慢慢地走了上去,可以看到她的腳還在發(fā)抖,盧思彤也慢慢地走上去,走到指定的位置,這就是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o。老師一聲令下,選手們目不轉(zhuǎn)睛地盯著彈珠,生怕一不留神,對(duì)方就夾了許多。高絢一開(kāi)始是用筷子托著彈珠,可是卻沒(méi)能將彈珠托起,到后面她迅速轉(zhuǎn)變了方法,改為夾彈珠,慢慢地熟練了起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)小技巧:是要把筷子夾到彈珠的.中間,然后輕輕地放進(jìn)盆子里,最后高絢贏了。這一輪比賽就這么結(jié)束了,馬上要進(jìn)行下一輪。

  這輪是團(tuán)體接力賽,我是小裁判。比賽開(kāi)始后,教室立刻熱鬧起來(lái),有人犯規(guī)了,同學(xué)們有的人用手抓,還有的人將球掉到了地上。哎!當(dāng)裁判可真難。

  比賽要結(jié)束了,是我們贏了。我們運(yùn)氣真好,但還是要努力保持永遠(yuǎn)不敗的記錄的。

夾彈珠作文14

  “加油,加油!小心點(diǎn),要掉了呀!”現(xiàn)在正是上課時(shí)間,而我們班卻在舉行一場(chǎng)激烈的夾彈珠比賽活動(dòng)。

  游戲規(guī)則其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是把放在水里的彈珠用筷子夾到空碗里,在規(guī)定的時(shí)間里,誰(shuí)夾得多誰(shuí)勝。

  首先上場(chǎng)的是班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)大人。只見(jiàn)她們倆迅速拿起筷子,老師一聲令下:“開(kāi)始!”兩位班長(zhǎng)立刻把筷子伸進(jìn)水中。只見(jiàn)班長(zhǎng)剛把彈珠夾出水面準(zhǔn)備轉(zhuǎn)離基地時(shí),那彈珠好像十分不愿意離開(kāi)自己的姐妹們似的',剛一露出水面就“嗖”的一下滾到了水里,還濺了班長(zhǎng)一臉?biāo),同學(xué)們不禁哈哈大笑起來(lái),班長(zhǎng)也害羞地笑了笑。

  再看副班長(zhǎng)那邊的情況似乎也不是很好,只見(jiàn)她皺著眉頭,眼睛死死地盯著夾著的彈珠,似乎和那彈珠有著什么深仇大恨似的,她小心翼翼的把彈珠夾出水面,緩緩地向空碗移去,可路程行到一半時(shí),那彈珠卻像逃離似的,“怦”的一聲就掉了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,可兩位班長(zhǎng)的碗里依舊一個(gè)彈珠也沒(méi)有!巴#瑫r(shí)間到。”哈哈,兩位班長(zhǎng)就這樣打成了平手。

  同學(xué)們各各紅光滿面,摩拳擦掌,躍躍欲試,輪番上陣,比賽進(jìn)行的異常激烈。

  “叮鈴鈴”下課鈴聲響了,同學(xué)們只好與這場(chǎng)激烈的比賽依依不舍地告別了。

夾彈珠作文15

  “加油!加油!”一陣陣吶喊從我家門(mén)前的草坪上傳來(lái)。你會(huì)問(wèn),我們?cè)诟墒裁茨??shí)話告訴你吧,我們正在進(jìn)行一場(chǎng)夾彈珠比賽呢,三局兩勝。

  第一局比賽拉開(kāi)帷幕了。我們女隊(duì)前鋒是平時(shí)一向穩(wěn)重的鄭思麗同學(xué)。男隊(duì)是機(jī)靈搞怪又愛(ài)多管閑事的“栗包子”。“栗包子”就是“栗包子”,一到關(guān)鍵時(shí)刻那機(jī)靈勁兒就都沒(méi)了。剛開(kāi)始還能冷靜下來(lái),但急于求成,十幾秒才夾一個(gè)彈珠。在看我們女方代表,平時(shí)就那么穩(wěn)重,在賽場(chǎng)表現(xiàn)地不失風(fēng)采。

  比賽結(jié)束了,同學(xué)們一面為隊(duì)員加油一面倒計(jì)時(shí)“3,2,1——”,在拉長(zhǎng)的聲音中,兩名隊(duì)員同時(shí)放下了筷子。裁判開(kāi)始點(diǎn)數(shù)了!1,2,3······35,36”。男隊(duì)員36粒,女隊(duì)呢?“1,2,3······36,37——”這時(shí)我們的心揪地緊緊的.,“37”!這振奮人心的數(shù)字終于喊了出來(lái),僅一粒之差,我們贏了!

  這場(chǎng)比賽讓我悟出了一個(gè)道理:一個(gè)人不管在怎樣的境遇里,都要有一顆沉重、穩(wěn)重的心才好。

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