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水滸傳作文(精品)
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的水滸傳作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
水滸傳作文 篇1
《水滸傳》《水滸傳.》終于被我讀完了，雖然有些辛苦，但是，我總是明白了很多道理。不比說宋江和小旋風才進的仗義疏財，也不必說武松漂亮的醉拳，吳用的足智多謀。但說天真的爛漫的'李逵，他頗有些野，一身魯莽莊稼漢和無業(yè)游民的習氣，動不動就發(fā)火，于是不分青紅皂白，總是一說二罵。結(jié)果不有富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈的氣概，最重要的是他身上有一種英雄氣概，有一種愿意，為兄弟兩助插刀的仗義，他這一點讓我尤其感動。我試想，假如讓他來到我的身邊，相信沒有多少人能有他這樣的魅力。這不是因為他的樣貌，也不是因為他有多么高挑的身材，更不會是他有大把的財富，就一點，就是他那在別人眼中芝麻大的優(yōu)點。請不要小看他那芝麻大的優(yōu)點，在這個世界上就要滅絕了。
我總覺得我們在生活中對于朋友甚至親人少了一份親情，少了一份哥們兒友情。我們的社會很自然的少了一份愛，一份及其重要的愛——一份關(guān)懷。對于關(guān)懷，也許只需要一句簡單的問候，或者是一個會心的微笑，就能讓人感受母親般的關(guān)懷。不要太吝嗇，一句問候、一個微笑不會讓你失去什么，只能讓你的人格得到升華�！端疂G傳》這本書讓我明白了這些道理。它真是一本好書。
水滸傳作文 篇2
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”，讀一本好書就增長很多知識。
我非常喜歡看書，尤其看了《水滸傳》，更讓我沉醉其中。書中講的是一群農(nóng)民英雄，替天行道，行俠仗義。里面有講義氣的“孝義黑三郎”宋江、足智多謀的“智多星”吳用、武功高強，二十萬禁軍總教頭“豹子頭”林沖等……共一百零八將，在水泊梁山爆發(fā)了一場轟轟烈烈的農(nóng)民起義。他們只殺，干好事，救生活在水深火熱之中的黎民百姓，得到了百姓的支持和擁護。但不幸的是他們打敗方臘之后好幾十名將領(lǐng)英勇犧牲，元氣大傷，最后被朝廷招安的故事。
后人感其忠義，口口相傳，我看完后不禁對他們產(chǎn)生敬佩之意，還有他們團結(jié)、英勇、忠義，不怕犧牲的.精神，為中國歷史寫下了光輝的一頁。
‘腹有詩書氣自華，’以后我要讀更多的好書，增長自己的知識，在書的海洋里快樂暢游，不斷進步！
水滸傳作文 篇3
《水滸傳》里，這么多的英雄人物中我最喜愛的就是李逵了，他粗中有細、直爽率真、脾氣火爆、忠義兩全、勇猛無比。說他粗中有細，是正因他做縣令時的一次審案。
有一次，農(nóng)民張老告當?shù)氐耐霖斨�，說他強行奪走了自己的兩畝地。當土財主送給李逵幾張銀票后，李逵就知道肯定是這個財主霸占了張老的`地。于是就詐他說：“張老告你說你偷了他四畝地契，你可知罪？”財主中計，急忙說：“哪來四畝？只有兩畝。”這時他才發(fā)現(xiàn)自己說漏了嘴。李逵立即叫小吏把財主拖出去打一百大板，并歸還兩畝田地。
讀這本書，我懂得了對朋友我們不能有福同享、有難不當，就應(yīng)有福同享、有難同當，真正的朋友就應(yīng)是能夠患難與共的。曹雪芹有句名言：“萬兩黃金容易得，之心一個也難求�！蓖瑢W之間應(yīng)真心相待，建立永久性的友誼，而不是易破碎的！
水滸傳作文 篇4
吳用智賺玉麒麟 張順夜鬧金沙渡
吳用同宋江商議,帶著李逵前往北京,要智取大名府的首富盧俊義。
這是個陰謀,是宋江的緩兵之計,他要曲線救國,轉(zhuǎn)移視線。這樣做是因為晁蓋的政治遺言。按此時梁就不一定了,誰為梁山之主?可這一計害了盧俊義。
水滸傳說盧俊義是河北三絕。是說他本人,還是說河北地界?說他本人三絕當怎講,一絕是超富,人稱大員外,二是武功了得,三是他培養(yǎng)浪子燕青。如果說他是河北地界的三絕是三個人,那當是盧俊義、柴進、燕青。
吳用裝扮成算命先生,十份的.相稱,他本是教書先生,道士形象,可讓李逵扮做待童就十分的滑稽了,這二人極具戲劇形象,讓人好笑。
李逵好惹事,對他約法三章也常無效果,但這一次他沒有生事。
天下的騙術(shù)都是一個道理,因為人總是有軟肋的,找準了人的軟處下手,便能得手,吳用就深諳此道。富貴之人,命貴,大員外盧俊義更是脫不了這個俗,吳用說他有血光之災(zāi),便讓他中了的招,被誘上了一條不歸之路,就此,決定了盧俊義的最后歸宿,落了名,但家破人亡。
水滸傳作文 篇5
《水滸傳》即然是四大名著之一，就必定有它的發(fā)光之處，今天讓我再次隨各位梁山伯的英雄深刻的體會了一番，他們的.‘忠孝義’。
故事里德人物刻畫的十分傳神、性格鮮明�；ê蜕小斨巧睢弥嵧婪蚱圬摻鸫渖徃概鲃酉蚪鹗细概浰豌y兩，幫助她們逃跑，激怒鄭屠夫，三兩拳就打死了惡霸鄭屠夫。這一切都充分的體現(xiàn)了他是一個粗中有細、性格暴躁、路見不平拔刀相助的真漢子。李逵思母心切，便回家接老母，沒想到母親卻被老虎給吃了。李逵怒殺四虎是對母親的孝給他的力量。武松得知武大郎是被潘金蓮毒殺的，為了替哥報仇，于是割下了潘金蓮的頭，殺了西門慶，獲罪流放孟州，也在所不惜。他們有對國家和社會忠心，宋江寧愿死也不愿讓李逵造反，寧可朝廷負他，他衷心不負朝廷;還有林沖的妻子被高俅的兒子欺辱，寧死不屈，最終上吊自殺。
梁山中一百零八將，記憶深刻的還有智多星吳剛、神行太保、戴宗、等等都是讓人敬佩的英雄好漢。水滸傳是一本非常耐人尋味的一本書。
水滸傳作文 篇6
替天行道，英雄之信念也！
古人曾云：“大丈夫生天地間，應(yīng)以天下為己任，終生不移。”梁山英雄們舉起“替天行道”的大旗，殺
富濟貧，乃真英雄也！
梁山好漢個個集正義和公理于一身，他們疾惡如仇、
除暴安良，所作所為，人們無不拍手稱快。魯提轄拳打
鎮(zhèn)關(guān)西，為的是解救金氏父女；晁蓋、吳用、阮氏兄弟
等人義劫生辰綱，為的.是接濟貧困。
一部《水滸》寫出了英雄之信念：替天行道。
勇往直前，英雄之本色也！
一百單八好漢齊聚梁山，但英雄們前進的步伐并
未停止，他們鏟除了前進道路上一個又一個障礙：三
打祝家莊，掃平曾頭市，二退高逑老賊……
一部《水滸》顯出了英雄之本色：勇往直前。
然而宋江卻“招安”于朝廷，梁山大業(yè)毀于一旦，
讀到此，我百思不解，頓生惋惜之憾。
“大河向東流，天上的星星參北斗……路見不平
一聲吼，該出手時就出手，風風火火闖九州……”
讀完《水滸》，歌星劉歡那高亢激昂的歌聲，總會在我
耳邊久久回響，回響……
水滸傳作文 篇7
《水滸傳》和《三國演義》、《紅樓夢》、《西游記》并稱四大名著。最近，我讀完了《水滸傳》。
《水滸傳》的作者是施耐庵。這本書寫了一百零八位英雄好漢，有宋江、武松、林沖等等，在這些英雄好漢當中，我最喜歡林沖。
這本書中，《林沖棒打洪教頭》這個故事很有意思。一天，在柴進的.府上，柴進熱心招待林沖，突然，洪教頭進來了，看見柴進正在熱心招待林沖，就要和林沖比武。比武開始，只見林沖幾招就打敗洪教頭。柴進府上的人看了，都哈哈大笑，洪教頭只好不甘心地走開了。
《林沖棒打洪教頭》里的林沖和《武松打虎》里的武松一樣，都有勇氣。
讀了《水滸傳》這本書，讓我明白了這樣一個道理：只要有足夠的勇氣，就可以戰(zhàn)勝世界上所有的困難。而我在生活中就是一個缺乏勇氣的人。當我背書背不出來的時候，我總是不高興背，媽媽讓我努力背，結(jié)果我背書也背出來了。
水滸傳作文 篇8
我讀過許多中國古典小說，喜歡《西游記》中的孫悟空、豬八戒，《三國演義》中的趙子龍、諸葛亮，但我更喜歡《水滸傳》中的李逵。
一提到李逵，大家都知道他是一百零八個好漢中的一員，他的綽號叫“黑旋風”，他能使兩把板斧，又會掌棒。
《水滸傳》中的李逵從酒樓會宋江出場，到劫法場、上梁山，回家探母，再到宋江受招安被毒死，李逵始終還是李逵。在小說中，作者沒有特別著意描寫過他，至于他性格的表現(xiàn)，也總是交織在描寫別人的故事中。
從李逵一出場，就突出地顯示了他的性格特征。見宋江時的魯莽，賭場賴賬，江邊搶魚，酒樓上闖禍，生動地反映出他純真、憨厚的性格。李逵不虛偽，即使一時“猴急”做出不應(yīng)做的事，也正反映出他的真誠和直爽。他胸中永遠燃燒著對不公平封建社會仇恨的怒火，隨時都付之于行動，不能忍受任何壓迫和欺侮。他絕對忠實于山寨，忠實于義軍。為了山寨，任何事情他都走在前面，不怕困難，出生入死。他不能容忍敵人，也不能容忍自己的`弟兄做違反“替天行道”的事情。在“元宵夜鬧東京”之后，他和宋江的小誤會就生動地表現(xiàn)了他這方面的性格特點。
李逵是個不矯揉造作、爽直坦誠的好漢。作為一個成功的藝術(shù)形象，瀆者喜歡李逵不是沒有道理的。
水滸傳作文 篇9
在淵源流長的文化長河里，中國是世界東方文化淵藪，五千年燦爛文化是人類智慧的瑰寶�！端疂G傳》是這些瑰寶最耀眼的一顆明珠。
《水滸傳》是施耐庵幾乎耗盡畢生心血完成的曠世之作。以北宋宋江起義為題材編寫。成功的塑造了108位英雄好漢，如林沖、魯智深、楊志、李逵……
讀了《水滸傳》，我仿佛身臨其境，看見林沖棒打洪教頭，楊志賣刀，王教頭私走延安底等場面。其中有粗有細的魯智深、義薄云天的`楊志、豪情萬丈的宋江等人物。
在這些性格萬千的人物中，我最佩服的人物是宋江。宋東不畏權(quán)貴，一直與有權(quán)貴的人抗爭，他不忍心看到農(nóng)民們民不聊生，饑餓交加的場面，他恨那些有錢人仗勢欺人，天天養(yǎng)尊處優(yōu)，于是他召來一些英雄好漢，開始了農(nóng)民起義。
《水滸傳》是施耐庵辛辛苦苦寫出來的著作，這本書表達了他的堅定信念與不屈不撓的高尚思想。用自己的畢生心血與精力寫出了這篇前無古人，后無來者的鴻篇巨著。
水滸傳作文 篇10
最近，我讀了四大名著之一——《水滸傳》，心里有許多想說的話，在這里我和大家說一說。
這本書主要講了：北宋末年，皇帝無能，奸臣當?shù)�，弄得國家民不聊生。小說從林沖、魯智深和武松等人“逼上梁山、替天行道”開了序幕。接著，梁山頭領(lǐng)——宋江上山后，整天操練人馬，三打祝家莊，大破高唐州、踏平曾頭市……，一百零八將患難與共，劫富救濟，除暴安良，使梁山伯英名大振，逐漸使梁山伯成為“不怕官司不怕天”的好漢們的天堂。
我想說的是，這本書里宋江“不怕官司不怕天”的精神，我們小學生在學習上特別要學習。為什么呢?因為在學習方面上，一定有許多不懂的.地方，這時，我們就不能憋在肚子里，也不能怕錯怕丑，要向老師或同學請教把這個問題弄明白。
那是以前了。在一次考試前，我一直有一個問題不懂，又不敢問老師，就一直憋在肚子里。第二天，考試了，我看了看卷子，竟就是有那道題，而且分值還不小呢!我心裡不由“咯噔”一下，想：完了，這道題我就是不會，又要考砸了……
第二天，卷子發(fā)下來了，只錯了一道題，就在那道題上，要是加上這題的分，我就100分了，唉，真是太虧了！
你瞧，這就是把問題憋在肚子的結(jié)果，所以，我們要向宋江學習，不怕天不怕地，更不怕丑，自己就不會吃虧!
水滸傳作文 篇11
今天，我在家里讀了一本非常好看的書，名叫《水滸傳》，它是由明代的施耐庵寫的。
這本書主要講了農(nóng)民起義從發(fā)生、發(fā)展直至失敗的全過程，深刻揭示了起義的社會根源，滿腔熱情地歌頌了起義英雄的反抗斗爭和他們的社會理想，也具體揭示了起義失敗的歷史原因。
這本書告訴了我們要追求夢想、實現(xiàn)夢想，長大了才能有一份好的.工作。這不禁讓我聯(lián)想到了我上二年級的一件事情。一放學，我就回到家，拿出語文和數(shù)學作業(yè)就做了起來，我在寫語文作業(yè)時，偶然發(fā)現(xiàn)了一道題，問你的理想是什么，我頓時傻了眼，心想：我還沒想好我的理想是什么呢，這個怎么寫啊。突然，媽媽走了過來，她好像讀懂了我的心思，說：“一個人如果使終沒有理想，那他的一生也就沒有意義了，你的理想是什么呢?”我說：“我學過畫畫，不如當個設(shè)計師吧�！眿寢屛⑿χc了點頭。
從此，每個星期六我都要去美術(shù)教室學畫畫，為我的理想而奮斗。
水滸傳作文 篇12
書好比一架梯子，它能爬上知識的山峰。
《水滸傳》是中國古典四大名著之一，作者施耐庵。主要寫的是北宋時期黑暗的統(tǒng)治者治使三十六天罡與七十二地煞從不同的道路上前往梁山。
里面的人物各個武藝高強。比如武松景陽岡打虎斗打西門慶，醉打蔣門神，血濺鴛鴦樓。馬上林沖，馬下武松，水里張順，賽跑戴宗。馬下林沖，林沖排名第六，喜歡在馬上攻擊敵人。馬下林沖說指的是武松排行十四，在地上最強。水里張順，指張順排行三十，水性很好，可以在水里沉浮七天七夜，與在陸地上一般，在水里攻擊敵人可以一打五十，號稱浪里白條。余立奎稱為黑白水陸雙煞。賽寶戴宗指的.是帶著跑步非常快，可以一天跑八十公里，相比赤兔。
我看完這本書的時候還知道了一首詩，“天罡盡已歸天界，地煞還應(yīng)入地中。千古為神皆廟食，萬年青史播英雄”。
你們看過《水滸傳》嗎？如果沒看過，就快去看吧！
水滸傳作文 篇13
今天我看完了一本書《水滸傳》。這本書寫了眾好漢齊心協(xié)力、勇往直前的故事。這種精神是多么的偉大！特別讓我欣賞的`好漢是智多星吳用，他的聰明可以與諸葛亮相媲美。佩服，佩服！當在戰(zhàn)斗中不敵敵人時，吳用的腦子里總會產(chǎn)生一個好辦法來戰(zhàn)勝敵人。所以我們應(yīng)該向吳用多多學習，多動腦子。不過吳用排名第三，梁山頭領(lǐng)是及時雨宋江，他非常喜歡幫助別人。所以大家都尊重他，愛戴他。大家總是記得宋江說的這幾句話：：宋江聚兄弟于梁山，集英雄于水泊，上符天意，下和人心。自今以后，但愿共存忠義于心，同著功勛于國；替天行道，保境安民......
所以小朋友們一定要多多學習梁山精神，勇敢、堅強、團結(jié)、忠心、義氣......
爭當四好少年
水滸傳作文 篇14
近幾天，媽媽買了一本名叫《水滸傳》的書給我讀，看到這本書的名字，我就想到了前些日子我們在語文書上學過的一篇課文“林沖棒打洪教頭”。這篇課文也是出自《水滸傳》里的一個小故事。
我看了一下《水滸傳》這本書的導讀，跟我們在語文書上學過的“水滸傳——名著便覽”差不多。上面說“水滸傳是我國第一部以農(nóng)民起義為題材的長篇小說。作者施耐庵以宋江起義的史料為主要依據(jù)，成功塑造了108位英雄好漢的形象，如宋江、林沖……”
讀完這本書后，有許多英雄好漢的`形象深深地刻在了我的腦袋里，如武藝高強，謙遜有禮的豹子頭——林沖，還有為名除害，力大無比的花和尚——魯智深，膽大，仗義的行者——武松……這些人物令我感觸很大，我們都要向他們身上學習這種好的精神。
讀讀《水滸傳》吧，那蕩氣回腸的文字，栩栩如生的人物，波瀾壯闊的場景，一定會讓你心馳神往，回味無窮的！
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