難忘的作文

難忘的作文14篇[精華]

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的難忘的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　難忘的作文 篇1

　　在我的小學(xué)生涯中，我最難忘的是廖春霞老師。

　　親愛的廖老師，我還清楚地記得，20xx年9月1日，這是我入學(xué)第一天，是您笑容滿面地把我迎進(jìn)教室，讓我感受到了母親般的溫暖。我們一年級(jí)的小孩子什么都不懂，是您，耐心地教我們握筆、寫字、讀書；教我們懂規(guī)矩、學(xué)做操、學(xué)掃地……再大點(diǎn)，教我們寫作文、改作文、辦手抄報(bào)。您做我們四年班主任，我也做了您四年的學(xué)生。我們?cè)谄鹣嗵幍囊磺Ф鄠�(gè)日子里，您為我們付出了多少心血�。‖F(xiàn)在回想起來，我都?xì)v歷在目。您不偏袒任何一個(gè)學(xué)生，賞罰分明，我們都很尊敬您。謝謝您為我們所做的一切。

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不再教我們了，但您的.恩情我是不能忘的，謝謝您，廖老師！

　　難忘的作文 篇2

　　今天是星期四，下午第一節(jié)是同學(xué)們?cè)缫雅瓮�的體育課。

　　叮鈴鈴，上課鈴響了，老師快步走進(jìn)教室。大家立刻歡呼：“喔，上體育課嘍！”

　　上體育課要先做操，在做踢腿運(yùn)動(dòng)時(shí)，王永順一抬腿，鞋“嗖”地一聲就飛了，逗得大家哈哈大笑，他紅著臉跑過去撿鞋。丁晨堯也學(xué)他，故意不提鞋，一踢，“唉呀！”叫的不是別人，是丁晨堯。原來他的鞋正好打在穆大帥的屁股上了！穆大帥氣得面紅耳赤，抓起鞋，瞄準(zhǔn)丁晨堯的腳，扔了出去�？蓞s扔到了丁晨堯的.脖子上！哈….又是一陣哄笑。

　　做完操，就該跑步了。我做好準(zhǔn)備，：“預(yù)備，跑！”隨著老師一聲大喊，同學(xué)們像離弦的箭一樣奔了出去。火熱的陽光照在我們身上，汗珠從我們臉上一串串流下來，可我們一點(diǎn)也不在意，到終點(diǎn)了，同學(xué)們圍在一起，笑啊，跳啊！

　　多么難忘的體育課，多么開心的體育課！

　　難忘的作文 篇3

　　在我的腦海里，有許許多多的事，就像大海里的小魚、沙灘上的貝殼、天上的繁星那么多。但有一件事最令我難忘，是什么事呢？就讓我敞開記憶的大門，一起去看一看吧！

　　那是在一年前的`某一天，我獨(dú)自走在大街上。突然，一輛電動(dòng)車疾馳而過，接著一位老奶奶就倒在了地上，那輛電動(dòng)車沒有停下，反而加速逃走了。老奶奶躺在地上痛苦地呻吟著，圍觀的人越來越多，但卻沒有一個(gè)人去扶她，當(dāng)然，也包括我在內(nèi)。過了一會(huì)兒，一位陌生男子過來了，要去扶老奶奶，卻被一個(gè)人用手?jǐn)r住了。那個(gè)人小聲對(duì)他說：“我勸你別去扶她，小心被賴上。”那位男子沒有理他，毅然去扶老奶奶，他把老奶奶送到了醫(yī)院。

　　事后，我很自責(zé)我為什么沒有去扶老奶奶，我下定決心以后也要樂于助人。

　　我們的這個(gè)社會(huì)不正需要樂于助人的人么？

　　難忘的作文 篇4

　　畢業(yè)了！小學(xué)六年轉(zhuǎn)眼間就過去了，大家的眼睛都紅紅腫腫的，真懷念這六年的種種過去，多希望時(shí)間之水能逆流��！

　　記得剛接受小學(xué)教育的時(shí)候，我們功課不多，經(jīng)常一大班人一起圍著玩游戲。大家都嘻嘻哈哈的，那快樂的童聲至今還遺留在我的.心胸，永遠(yuǎn)也不能消逝……

　　當(dāng)我們升到高年級(jí)的時(shí)候，功課很緊，也很難，所以，課余時(shí)間我們都一起去大草地那里談?wù)撚嘘P(guān)學(xué)習(xí)的問題，你問一句，我答一句，像一只只可愛的小老鼠正在商討‘偷米大計(jì)’似的，有些老師經(jīng)過都會(huì)忍不住走過來問問我們有什么問題搞不懂，要找四十幾個(gè)腦袋來思考！聽了我們準(zhǔn)會(huì)一起高聲地哈哈大笑！

　　回憶這六年的光陰，我們就像打翻了‘五味瓶--酸甜苦辣樣樣齊’。既有憂，又有喜，既有苦，又有甜。六年過去了呀，什么恩怨都已成為過去，留下的就只有思念。我的心越想就越難受，想起這六年來對(duì)同學(xué)們的過失，感到很慚愧，特別是還沒向他們道歉的那些同學(xué)，心里感到更加痛苦。一想到這次離別以后就很難有機(jī)會(huì)再見，內(nèi)心便刀絞般的疼。

　　再見了，親愛的同學(xué)們，雖然這短短的六年已成為過去，但我相信你們?cè)跁?huì)永遠(yuǎn)留在我的內(nèi)心深處，絕對(duì)不會(huì)被抹掉這短短的歲月痕跡--因?yàn)橛颜x天長(zhǎng)地久。

　　難忘的作文 篇5

　　在我的生活中，有一位和我不是親人，卻勝似親人的人給我留下深刻的印象。她就是我的幼兒園老師——黃老師。黃老師的眼睛如秋水，似明星，淡黃的齊耳短發(fā)，白白凈凈的瓜子兒臉。

　　黃老師給我們上課時(shí)，我們總是聽得入迷，她講故事更讓人陶醉，那聲音時(shí)而清翠洪亮，時(shí)而弱小無助，時(shí)而驕傲無比，時(shí)而輕松愉快……使我們好像來到了童話故事里。

　　黃老師不僅講故事使人陶醉，而且還像媽媽一樣關(guān)心我。那是一個(gè)星期三中午，天氣晴朗，陽光明媚。該睡午覺了，我到廁所去小便，因不小心，我腳下一滑，摔倒了，下巴正好磕到了臺(tái)階上，頓時(shí)鮮血直流。我被眼前的一幕給嚇呆了，立刻哭了起來。這時(shí)，黃老師聞聲趕來，把我抱起來，想把我送到醫(yī)院�？商觳凰烊嗽�，剛才還好好的天忽然下起了蒙蒙細(xì)雨。黃老師把外衣脫下給我披上，冒著雨把我送到醫(yī)院。醫(yī)生給我縫合的時(shí)候，黃老師一直在旁邊安慰我，使我在縫合的'時(shí)候忍住哭泣。傷口縫好后，黃老師又把我送回了家，還囑咐我要好好養(yǎng)傷。在養(yǎng)傷過程中的一天，我在家玩玩具，忽然有人敲門，我開門一看，只見黃老師左手拿著水果，右手拿著玩具和零食來看望我。

　　轉(zhuǎn)眼間，我已上五年級(jí)了。我的傷疤早就消失了，但黃老師冒雨送我到醫(yī)院的身影卻永遠(yuǎn)留在我的記憶里，永遠(yuǎn)也抹不去。

　　難忘的作文 篇6

　　難忘如同一絲清淡的暗香，徘徊在心靈的深處；難忘如同一縷冬日中的陽光，驅(qū)散心靈的惡魔；難忘如同一杯醇香的咖啡，流入心田的港灣。難忘中蘊(yùn)藏了多少的甜蜜和美好的回憶��！

　　燦爛的陽光普照大地，愉悅的心情是黑暗中的光明，干渴時(shí)的露水。我們一家懷著期待的心，踏上了前往西安的行程。

　　到了那里，北風(fēng)呼呼地吹，可是心情卻格外興奮。正午時(shí)分，天空中邀請(qǐng)了舞者來歡迎我們。它們是潔白高貴的雪姑娘，披著白色的紗裙，挪動(dòng)著自己小巧玲瓏的身姿，在空中盡情地跳舞。一陣風(fēng)佛來，它們?cè)陲L(fēng)的帶動(dòng)下，飄在碧藍(lán)的天空中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地眺望，它們就像仙女散下來的珍珠，輕輕地旋轉(zhuǎn)，近處細(xì)看，它們仿佛是一個(gè)個(gè)充滿童趣的小精靈，閃爍出智慧的光芒。這樣美麗的雪景，真是一幅令人難忘的`畫面。

　　突然，一個(gè)身穿白色裙子的小女孩，用雙手小心翼翼地托住從天而降的雪姑娘，湊上前，聞聞雪的味道，眼里透露出驚訝的光芒，似乎在說道：“這雪的氣味可真好啊�！彼查g，我情不自禁地把手接住雪，一顆顆晶瑩的“珍珠”積在我的手上，突然神奇地消失了，我嘴角向上一揚(yáng)，露出兩顆大板牙。漸漸地，很多孩子也開始玩起了雪，構(gòu)成了一個(gè)令人難忘的樂園。我心想：雪是美的，加上人的行動(dòng)就更美了，想到這里，我便笑了。

　　什么是難忘？難忘是一件使你難以忘懷的事。

　　難忘的作文 篇7

　　那天，我正和哥哥津津有味地看著電視。奶奶怕我們餓著，端著一碗熱騰騰的玉米走了過來。哥哥一看到玉米兩眼發(fā)光，仿佛看到了救星一樣，沖上去拿起玉米就飛快地吃起來。我也不甘示弱，拿起一個(gè)剛想啃，就被手心傳來的痛感痛得下意識(shí)地扔掉了玉米。

　　因?yàn)橛衩滋珷C了，我趁著奶奶和哥哥不注意的時(shí)候，跑到了陽臺(tái)上，打開水龍頭，把玉米用涼水沖了一下。我以為這樣它就會(huì)變涼了。當(dāng)我摸著玉米表面不再感到燙得時(shí)候，我迫不及待地啃咬起它來。這時(shí)悲劇發(fā)生了，我竟被玉米芯里的汁水燙得哇哇大哭了起來，手里的玉米也不知道什么時(shí)候滑落到了地上。

　　奶奶和哥哥聞聲趕來。看著嘩嘩流淌的自來水和玉米以及我發(fā)紅的嘴唇，哥哥明白了一切，撲哧一聲笑了出來。我很惱怒，我都受傷了，有什么好笑的。這時(shí)哥哥卻笑著說：“剛煮熟的'玉米被涼水一沖只是沖掉了表面的熱量，而玉米芯一處的熱量卻需要時(shí)間慢慢散熱。你現(xiàn)在懂得什么叫心急吃不了熱豆腐了吧!”聽了哥哥的話，我似懂非懂。

　　難忘的作文 篇8

　　施恩永遠(yuǎn)不會(huì)忘記20xx-2班，這是一個(gè)經(jīng)常更換老師的班級(jí)。對(duì)我來說，每個(gè)老師對(duì)我都有不同的意義。但鄭先生不同。她接手時(shí)知道我們班的情況。告訴我們也許她會(huì)帶我們?nèi)ギ厴I(yè)典禮。

　　鄭老師有一雙敏感的眼睛。如果你做了好事，她的眼睛就像看著美玉，你的臉就像蘋果一樣紅。如果你做了壞事，她的眼睛會(huì)一直盯著你，直到你承認(rèn)錯(cuò)誤。鄭先生的口才和文筆都很好。每次我們說一篇課文，我們都會(huì)有一個(gè)介紹，這樣我們就能很好地理解課文。我仍然記得“愛因斯坦和小女孩”這段文字。鄭老師說:像愛因斯坦這樣的大科學(xué)家怎么能和一個(gè)普通的小女孩在一起？讓我們帶著這樣的疑問來看這篇課文�！彼龓�我們讀了課文，生動(dòng)地講述了這個(gè)故事。我仔細(xì)聽著。聲音戛然而止。我還在幻想。直到老師問我問題，我才醒來。在過去的一年里，老師講了許多故事，這些故事在我的記憶中記憶猶新。老師就像辛勤的園丁，我們就像祖國(guó)的`花朵！老師把知識(shí)交給了我們，我們必須努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師的期望！造就一個(gè)紳士需要三代人。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師的好意。

　　難忘的作文 篇9

　　天空灰蒙的，正滴答滴答的下著小雨，一陣陣涼風(fēng)襲過，我感到冷颼颼，同學(xué)們像一只只小鳥，快樂的.飛回了家中。可是，老師辦公室的燈卻還亮著……這就是我那工作認(rèn)真的周老師。對(duì)，就是周老師，他徹底的改變了我。

　　記得有一次，我有一道題不會(huì)做，我想了半天都沒個(gè)結(jié)果。于是我便抄了同桌的作業(yè)，恰好被班長(zhǎng)看見了，他訓(xùn)了我一頓，我很生氣，上課時(shí)對(duì)班長(zhǎng)虎視眈眈，一心想報(bào)復(fù)他一下，

　　于是下課他走在我旁邊，我立刻絆了他一下，結(jié)果把它弄哭了，我樂的哈哈大笑。大家卻都過來扶班長(zhǎng)，說我是幸災(zāi)樂禍，我心里才不管他們說什么呢，我只管笑。后來班長(zhǎng)去告訴老師，我把她給絆了。于是老師把我叫到辦公室里，用堅(jiān)定的目光望著我，說：“張諾，你已經(jīng)不小了，怎么能干抄作業(yè)這種事呢？以后不可以嘍，要記住一分耕耘一分收獲�！闭f完輕輕的拍拍我的肩，微笑著將我送出了辦公室。我心中頓時(shí)感慨萬分，我今后一定不能再做這種事了。

　　周老師，謝謝你在我那幼小的時(shí)候告訴了我做人的道理。老師，謝謝您！

　　難忘的作文 篇10

　　20xx，注定要載入史冊(cè)----在這一年當(dāng)中，中國(guó)經(jīng)歷了多大的磨難與考驗(yàn)，同時(shí)也鑄就了一個(gè)又一個(gè)的輝煌。從真情傳遞的四川汶川大地震當(dāng)中，我明白了人間最珍貴的東西并不是物質(zhì)的追求，而是人與人之間的真情與愛心。如果說這人間沒有了真情，那就如同一個(gè)荒空的白紙，沒有色彩，淡缺乏味。中國(guó)人戰(zhàn)勝了地震與雪災(zāi)，還有什麼可以阻擋我們？

　　2008，注定要永駐記憶----在這一年當(dāng)中，中國(guó)人民有太多的悲憤、壯烈、感動(dòng)和自豪，它將永遠(yuǎn)銘刻在我們的`心中。人間的災(zāi)難并沒有阻擋我們，我們有集體的力量，團(tuán)結(jié)有愛。祖國(guó)的同胞們會(huì)在第一時(shí)間積極向?yàn)?zāi)區(qū)伸向救援之手，一方有難，八方支援。這件事，將永垂我們的眼簾。

　　20xx，有個(gè)美麗的字眼叫“愛心”！有個(gè)最震撼的一只叫“堅(jiān)強(qiáng)”！有個(gè)最響亮的口還叫“中國(guó)加油！”萬眾一心，眾志成城。我們熱愛的祖國(guó)會(huì)因讓我們的團(tuán)結(jié)愛心更加美麗更加輝煌！相信我們，我們會(huì)更加團(tuán)結(jié)友愛。

　　20xx，是一座里程碑，一座億萬人民心中的豐碑！人們看見了他，會(huì)忘掉過去的傷痛，迎接嶄新的明天。他會(huì)告訴我們的后代，我們的20xx年是一個(gè)不同的奧運(yùn)年！

　　難忘的作文 篇11

　　眨眼之間，我已經(jīng)學(xué)習(xí)了一年舞蹈來，在我們拉丁班發(fā)生過許多開心的、搞笑、有趣的事，回憶起來，至今讓人難以忘懷。

　　有一次，舞蹈老師讓一位同學(xué)喊節(jié)奏，她第一遍喊錯(cuò)了，第二遍，又喊錯(cuò)了。老師教了她一遍，她才喊對(duì)了。這時(shí)，其他同學(xué)都哈哈大笑了起來。

　　一天下午，我來上課，走進(jìn)教室，打開燈一看，里面一個(gè)人都沒有。我驚訝地說：“人都跑哪兒去了？”我揭開墊子，看見里面竟然有六個(gè)同學(xué)，于是，我也就鉆了進(jìn)去。人都到齊了，我們靜靜地等待著老師的'到來。老師來后，把墊子揭開，看見我們藏在里面，忍不住大笑了起來，同學(xué)們也跟著開心地哈哈大笑。

　　一天中午，我們休息的時(shí)候，老師把大家召集在一起聊天。說著說著，老師看見一位基本動(dòng)作很差的同學(xué)，一個(gè)人在專心地練習(xí)恰恰舞。老師走了過去，她虛心地向老師請(qǐng)教不會(huì)的動(dòng)作。老師非常耐心地給她教了半天，夸她真是個(gè)好學(xué)生，鼓勵(lì)大家向她學(xué)習(xí)。

　　舞蹈班上的趣事還很多，我想，在今后的學(xué)習(xí)中，還會(huì)有許多有趣的事情發(fā)生。我一定要珍惜和同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，刻苦練習(xí)，互相幫助，和睦相處，快樂地度過每一天。

　　難忘的作文 篇12

　　教過我的有和藹可親的華老師，平易近人的'陳老師，嚴(yán)厲的戴老師，但我最喜歡的老師是何老師，她有著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛下面有著一張妙語連珠的嘴巴。

　　有一次，學(xué)校組織去春游，我跳完擠壓板之后太激動(dòng)了，突然暈倒了，何老師急得六神無主，過了幾分鐘我醒過來了，老師終于松了口氣，何老師對(duì)我說：“哎，你終于醒了，可把老師嚇壞了�！焙卫蠋熋η懊�后，把我送到休息的房間，中午何老師拿飯來給我吃，還來陪我看書說話。

　　上課時(shí)，何老師講到精彩的語段時(shí)，總是繪聲繪色地講解給我們聽，看到有名言名句時(shí)總讓我們抄下來，這樣以后寫作文時(shí)可以用上去。但是，當(dāng)同學(xué)做小動(dòng)作時(shí)，何老師用嚴(yán)厲的目光盯著他們，他們馬上認(rèn)真聽起課來。

　　上體育課，她又是那么的平易近人，跳繩時(shí)，何老師甩著繩子讓我們跳，當(dāng)我們不敢跳時(shí)，她總提示我們跳吧，跳吧！別害怕。兩人三足時(shí)，何老師為我們打蝴蝶結(jié)，比賽時(shí)，她一直為我們加油打氣。

　　和生機(jī)勃勃的何老師在一起我們總是那么歡樂！歡聲笑語充滿著整個(gè)操場(chǎng)。

　　難忘的作文 篇13

　　就在新春佳節(jié)的鞭炮聲剛剛散盡時(shí)，那十五的元宵節(jié)就緊隨而至了。正月十五當(dāng)天，家家戶戶都要吃湯圓，寓意團(tuán)團(tuán)圓圓。就在這個(gè)團(tuán)圓的日子里，我家當(dāng)然也要吃湯圓啦！那些放在菜盆里的，剛搓好的湯圓雪白雪白的，像一只只小雪球，水開了，媽媽就把湯圓倒入鍋中。一會(huì)兒，湯圓就浮起來了，就可以吃了。這時(shí)湯圓的顏色稍變了樣，晶瑩剔透，稍帶褐色，裹在里面的芝麻、花生隱約可見，個(gè)兒也比原來的大了一些。湯圓又香又甜，一開鍋，老遠(yuǎn)就聞到了一股撲鼻的香味，使人饞的口水直流。用調(diào)羹把湯圓送進(jìn)嘴里，只要牙齒輕輕一碰，香甜噴香的餡就流出來了，它真是甜透到人心里了呢！吃完湯圓之后，我就去看一年一度的煙火晚會(huì)。八點(diǎn)鐘過后，就看見一束束耀眼的光線飛上天，“啪啪啪……”

　　那一束束光線突然綻開，金色的、銀色的、紅色的、綠色的、藍(lán)色的，星星般的花朵向四周飛去，有的.像流星徘徊在夜空，有的的像菊花欣然怒放，還有的像仙女散花。它們?cè)谄岷诘囊箍罩�，繪成了一幅明亮的、美麗的圖畫。煙花最后緩緩降落，好似一顆顆星星在閃爍。這就是今年的元宵節(jié)，它我感受到了湯圓的甜美香軟，在領(lǐng)悟到了煙花綻放的美麗的同時(shí)，也不得不發(fā)出今宵真是難忘啊的感慨！

　　難忘的作文 篇14

　　從小到大，我有過很多老師�？晌易罹磁宓睦蠋熅褪俏覀兊陌嘀魅巍�—柴老師。柴老師的頭發(fā)很長(zhǎng)，她有一雙炯炯有神的.眼睛，好像隨時(shí)都在尋找沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)，她還有一雙勤勞的手，這雙手經(jīng)常幫助同學(xué)們。

　　記得有一次，我聽寫不及格，被老師叫到了辦公室。老師有事出去一下，就留下我在辦公室復(fù)習(xí)�？墒�，這幾個(gè)字我卻怎么也記不住，剛記下又忘了。在我正為這幾個(gè)字抓耳撓腮時(shí)，老師微笑著推門進(jìn)來了。她和顏悅色地問：“這幾個(gè)字記得怎么樣了？”一邊拿起本子要給我聽寫。“我……我……”我支支吾吾地說不出話來。聽寫了十個(gè)詞就幾乎錯(cuò)了一半。這時(shí)老師坐了下來，詳細(xì)的給我講解：“鈴是形聲字，發(fā)的是右邊令的音……”這些話就像一把鑰匙，讓我打開了知識(shí)的大門。果然，在她的指導(dǎo)下，我又聽寫了一次，終于得了滿分，我和老師都開心的笑了。

　　俗話說；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋煂�(duì)我的教育之恩，我終生難忘！

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