被冤枉的滋味作文

時(shí)間：2024-01-22 10:46:39 好文我要投稿

被冤枉的滋味作文[集合15篇]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的被冤枉的滋味作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

被冤枉的滋味作文[集合15篇]

被冤枉的滋味作文1

　　外面下著大雨，我希望大雨也可以將我心中的委屈沖刷干凈……

　　那是一天的午休時(shí)，由于天氣較熱，我從超市買來(lái)一瓶康師傅冰紅茶來(lái)到教室，放在了座位下。下課后，我剛想拿起冰紅茶喝上一口，突然傳來(lái)一聲尖叫：“我的`冰紅茶不見(jiàn)了。”一聽(tīng)到這話，快嘴黃子健馬上應(yīng)答：“是李良玉拿的，我看到他那里有一瓶冰紅茶�！币宦�(tīng)到這個(gè)回答，值日生連忙跑到辦公室把這一情況報(bào)告給了老師。

　　老師聞?dòng)嵹s來(lái)，一進(jìn)教室就把嚴(yán)厲的目光投向我，同學(xué)們也七嘴八舌地列數(shù)我的“劣跡”。此時(shí)的我，腦海中一片空白，有口難辯。難道二年級(jí)時(shí)，年少的我由于不懂事，一時(shí)糊涂拿了家里的十元錢，這個(gè)”魔咒”將要成為我一生的“枷鎖”，讓我永遠(yuǎn)揮之不去嗎？誰(shuí)能相信我？誰(shuí)能給我清白？我真是比竇娥還冤枉，跳進(jìn)黃河也洗不清啦！我深深地低下頭，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)……

　　真是“一失足成千古恨”，被同學(xué)冤枉的滋味可讓人真難受啊！

被冤枉的滋味作文2

　　在我的記憶里，有許許多多的事情，有的令人珍惜，有的令人難忘，有的令人高興，有的.令人傷心。其中有一件深深地印在我的腦海里。

　　那天，上完一天補(bǔ)習(xí)班的我，拖著疲倦的身體回到家，坐在沙發(fā)上津津有味地看起了《斗羅大陸》，好玩的環(huán)節(jié)逗得我哈哈大笑。這時(shí)，媽媽拿著一個(gè)空的化妝品怒氣沖沖地瞪著我，問(wèn)：“這個(gè)化妝品里的水是不是你倒的？”媽媽看我的眼睛一直盯著電視，隨手便把電視關(guān)了。又問(wèn)了我一遍：“是不是你倒的？”“真是莫名其妙，我剛上完各種班兒，剛回來(lái)�！蔽艺f(shuō)道�！澳氵€狡辯！”媽媽便伸出她的魔掌向我揮過(guò)來(lái)。媽媽邊打我邊喊：“叫你倒，叫你倒！”“不是我，不是我�！蔽腋訄�(jiān)定地說(shuō)。而媽媽打得更狠了，我有口一分鐘，雙方陷入了僵持。又過(guò)了一分鐘，媽媽去開(kāi)門了。原來(lái)是爸爸回來(lái)了，看見(jiàn)了怒氣沖沖的媽媽和傷心哭泣的我，連忙問(wèn)是怎么回事。爸爸聽(tīng)后，不好意思地說(shuō)：“我也不知道這里裝的是啥，手一滑，水就流了出來(lái)�！眿寢屄�(tīng)后，連忙向我道歉。

　　通過(guò)這件事我懂得了：遇到事情要先弄明白真相，不能隨意冤枉人。

被冤枉的滋味作文3

　　冤枉的滋味是那么地讓人難受，瞧！今天又被老師冤枉了。

　　下午第二節(jié)課，老師讓我們訂正基礎(chǔ)訓(xùn)練，而盧昌松卻在進(jìn)行他的'“魔鬼計(jì)劃”，就是想盡辦法害我。我很討厭他，我就命令王佳樂(lè)監(jiān)視盧昌松，有情況就告訴我，不能忘記，我也就能安心地寫作業(yè)，心想：有了王佳樂(lè)的監(jiān)視，我看盧昌松也不敢害我了。

　　我回頭看了一下盧昌松，他根本不在乎，我就想，盧昌松這個(gè)笨蛋，別忘了我有一個(gè)偵察兵在監(jiān)視你。哼！突然，盧昌松捏了我一下，我痛得要命，這是，我耳朵里傳來(lái)王佳了的聲音，盧昌松又要捏你了，小心！我憤怒地對(duì)王佳樂(lè)說(shuō)：“傻子，晚了。王佳樂(lè)不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起”。我又瞪了盧昌松一眼，盧昌松說(shuō)：“你干嗎？我問(wèn)他，你干什么要捏我呀？他狡辯地說(shuō)：“沒(méi)有”。這是，被楊老師發(fā)現(xiàn)了，就狠狠地批評(píng)了我們，全班同學(xué)的目光立刻投向我，我很不好意思。其實(shí)也不是我的錯(cuò)，是盧昌松在后面捏我，打擾我，我沒(méi)辦法，我恨死他了。

　　被冤枉的滋味令我難極受了。

被冤枉的滋味作文4

　　人生有五味：酸味、苦味、咸味、辣味和甜味。其中，令我印象最深的當(dāng)然是酸味，害得我吃了好多次苦。

　　有一次，我正在教室里完成老師布置的回家作業(yè)，突然，班主任氣勢(shì)洶洶地快步走進(jìn)教室，非常用力地將大門關(guān)上，發(fā)出“吼吼”的響聲。同學(xué)們也馬上安靜了下來(lái)，教室里只有筆尖和紙的摩擦聲。

　　老師瞪大眼睛，臉繃得緊緊的'，拿起戒尺，用力地敲打著講臺(tái)，似乎是提醒我們做好準(zhǔn)備，等一下會(huì)有一場(chǎng)大災(zāi)難。老師叫我起立，他拉著我的手，高舉著戒尺，用力往手上打。因?yàn)樗俣冗^(guò)快，發(fā)出“啪”的聲音，戒尺打了我的手，疼痛慢慢地散布在手心里，我的腦子里一片空白，任憑老師懲罰，默默地承受著疼痛。

　　后來(lái)，我又被老師訓(xùn)斥了一通，我是丈二和尚摸不著頭腦，依舊不知道老師在說(shuō)一些什么。這時(shí)，我看見(jiàn)前桌一臉驚慌的表情，我明白了——老師找錯(cuò)人了，是他做的！

　　我先是非常生氣，覺(jué)得自己只是一只“替罪羊”，有點(diǎn)兒怨恨他。但之后，我卻平靜下來(lái)，已經(jīng)開(kāi)始接受事實(shí)，已經(jīng)認(rèn)命了，我只好嘆息一聲。

　　冤枉的滋味真不好受。

被冤枉的滋味作文5

　　今天下午，梁老師和劉老師都去開(kāi)會(huì)了，所以由郝老師為我們代課。

　　郝老師說(shuō)先讓我們寫一會(huì)兒數(shù)學(xué)作業(yè)，我拿出數(shù)學(xué)作業(yè)，認(rèn)認(rèn)真真地寫了起來(lái)�？墒沁^(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)，自己忘了帶稿紙，這可怎么辦呢？對(duì)了，我同桌有A4的稿紙，可以讓他借給我一張嘛。我拍拍同桌說(shuō)：“能借我一張A4紙嗎？”同桌毫不猶豫地拿出一張紙，撕了一半給我，我連忙說(shuō)了聲“謝謝”，便接過(guò)了他手里的紙。可就在這時(shí)，郝老師說(shuō)：“王鵬驍，你是不是不想寫作業(yè)了，還折紙？”我連忙解釋道：“不是老師，我只想借同桌一張稿紙，不是想要折紙�！笨墒抢蠋焻s不聽(tīng)我解釋，反而說(shuō)道：“夠了！我要把這件事告訴你劉老師！”我心想：哎！這次死定了！

　　果然，做課間操時(shí)，劉老師找到我，問(wèn)道：“王鵬驍，聽(tīng)你郝老師說(shuō)，在上課的時(shí)候，你做了一會(huì)兒數(shù)學(xué)作業(yè)就開(kāi)始折紙，這是真的嗎？”我向劉老師解釋道：“我只是想借一下同桌的'稿紙，并不想折紙�！薄澳俏以谀愀疫@樣嗎？”劉老師反問(wèn)道，我頓時(shí)啞口無(wú)言，心想：看來(lái)我跳進(jìn)黃河也洗不清了。

　　哎，被冤枉的滋味可真不好受。

被冤枉的滋味作文6

　　駭，大家好！你們這天過(guò)的快樂(lè)嗎？你們?cè)?jīng)也被冤枉過(guò)吧？我也被冤枉過(guò)。我每天都過(guò)的很快樂(lè)，要是有那么一點(diǎn)點(diǎn)不快樂(lè)，那肯定是我被冤枉了。

　　我的媽媽有一個(gè)專門用來(lái)我的不良表現(xiàn)的小本子，只要有一點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤，媽媽也會(huì)把它記上去。

　　有一次，那個(gè)小本子不見(jiàn)了。媽媽指著我的鼻子說(shuō)：“是不是你把這本子扔了，或是藏起來(lái)了？”“不是”我回答說(shuō)。媽媽很兇地說(shuō)：“肯定是你，因?yàn)檫@本子記的是你的不良表現(xiàn)，除了你還有誰(shuí)？”媽媽的意思是只有我有“作案”動(dòng)機(jī)，媽媽又說(shuō)：“你肯定是在打擊報(bào)復(fù)�！痹趺从惺恰按驌魣�(bào)復(fù)？”媽媽最喜歡用“打擊報(bào)復(fù)”這個(gè)賜予來(lái)說(shuō)我和職責(zé)我，還罵我。

　　出房間的'時(shí)候，我很傷心，畢竟被冤枉的滋味不好受。

被冤枉的滋味作文7

　　在我的記憶里有很多難忘的事情，但唯獨(dú)那件事像一根針一樣刺在了我的心口。

　　就在上周五一場(chǎng)“冤案”就在我家發(fā)生了。那天弟弟在家弄了一地板的紙片。我正巧經(jīng)過(guò)，看著滿地的垃圾，心想：弟弟真是個(gè)搗蛋鬼呀！一點(diǎn)都不讓人省心。

　　“你是干啥吃的.！啊？弄了一地紙片。”媽媽頓時(shí)火冒三丈，指著我的腦門吼道。

　　“不是我弄的�！蔽壹泵o媽媽解釋道。

　　“你個(gè)小兔崽子，還不承認(rèn)！”聽(tīng)了這句話，我的心都涼了半截，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，一會(huì)兒就像斷了線的珠子一樣，“滴答滴答”地落了下來(lái)。

　　“你還哭？誰(shuí)讓你弄一地紙片呀！我吵你，你不虧！”媽媽吼道。這時(shí)我覺(jué)得天都暗了下來(lái)，仿佛老天都在同情我，我的命可真苦呀！

　　這時(shí)爸爸走了過(guò)來(lái)對(duì)媽媽說(shuō)：“這一地的紙片是她弟弄的，你吵希希干嘛呀？”媽媽聽(tīng)了，又拿著雞毛撣子去找弟弟啦。

　　誤會(huì)雖然解除了，不過(guò)被冤枉的滋味可真不好受呀！

被冤枉的滋味作文8

　　大家部知道人生不可能是一帆風(fēng)順，失敗、被冤枉等等，部在我身上發(fā)生過(guò)。今天我就來(lái)給大家講講我被冤枉的滋味吧，

　　記得在一個(gè)周末爸爸媽螞都出去忙了，只留了我和弟弟在家，我坐枉沙發(fā)上看電視，弟弟在一旁玩玩具，我看了一會(huì)感覺(jué)肚子餓了，就到冰箱里拿了幾個(gè)雞蛋，我準(zhǔn)備煎個(gè)雞蛋餅、煮包方便面。我問(wèn)弟弟吃不吃，弟弟點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是我煮飯了兩包方便面。就在我煮面時(shí)弟弟玩的小皮球飛到了鍋里，鍋里的湯濺到了旁邊的調(diào)料盒里，里面的'調(diào)料全變成了湖糊，弟弟一下飛奔到了沙發(fā)上坐了下來(lái)，假裝在看電視，我正準(zhǔn)備去找弟弟算賬時(shí)候爸爸和媽媽回來(lái)了看見(jiàn)了我準(zhǔn)各打弟弟還看見(jiàn)調(diào)料盒里的湖糊，就狠狠的批評(píng)我，我開(kāi)始給爸爸和媽媽說(shuō)明。但爸爸和媽媽根本不聽(tīng)解釋還在批評(píng)我。我心里很不是滋味，弟弟還在一旁偷偷的笑我越來(lái)越生氣，最后都急的都哭了出來(lái)。這時(shí)爸爸和媽媽才相信了我的話，因?yàn)槲移綍r(shí)不太哭。爸爸和媽媽最后都去批評(píng)了弟弟。

　　被冤枉的滋味不好受。

被冤枉的滋味作文9

　　“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”下課鈴聲響起，我們班的同學(xué)們一個(gè)個(gè)像離弦的箭一樣飛奔出去，我和他們的方向相反，他們跑向樓下的操場(chǎng)，而我跑向了廁所。

　　就在離上課還有兩分鐘的時(shí)候，我剛準(zhǔn)備站起來(lái)，可肚子又開(kāi)始發(fā)作了，真是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子。老師已經(jīng)進(jìn)教室了，我們班的另一個(gè)同學(xué)也急急忙忙來(lái)到廁所，可是我們沒(méi)帶紙。

　　正在著急的時(shí)候，我們聽(tīng)見(jiàn)外面有人在拖地，不一會(huì)拖到了男廁所門口，我在廁所的.縫隙里看見(jiàn)是保潔的老奶奶，我就喊了一聲：“奶奶，我們來(lái)廁所忘了帶紙，你有紙嗎？”奶奶回答道：“好像有一點(diǎn)，給你吧�！蔽医幼〖埾冉o了另一個(gè)同學(xué)用了，他連連表示感謝，我讓他趕緊去班里再給我借點(diǎn)紙。他就去問(wèn)講課的老師借紙，老師說(shuō)沒(méi)有，然后他去班主任的辦公室借了點(diǎn)紙。

　　沒(méi)想到回到教室后，老師卻說(shuō)我們貪玩，我心里很難受。下課以后，我的心里越想越郁悶。

　　哎，被冤枉的滋味真不好受。

被冤枉的滋味作文10

　　自從妹妹來(lái)到家里后，被冤枉就像吃飯一樣平常。

　　清晨，妹妹六點(diǎn)鐘就起床了，嚷嚷著非要我起來(lái)陪她玩，可是我昨天晚上補(bǔ)習(xí)到十點(diǎn)才回來(lái)，哪有精力陪她玩啊。她一直搖我，我實(shí)在睡不著，便抱著被子說(shuō)：“你出去自己找東西玩唄�！�

　　妹妹走出房間后，我在心中竊喜，終于可以好好地稅一覺(jué)了。

　　可我剛閉上眼睛就傳來(lái)一陣聲音，我并不在意，繼續(xù)睡覺(jué)。

　　時(shí)針指向十點(diǎn)，媽媽回來(lái)了，我也該起床了準(zhǔn)備吃午飯了。我剛穿好衣服就聽(tīng)見(jiàn)媽媽大聲叫我，我跑到媽媽的房間，還沒(méi)搞清狀況——媽媽就對(duì)我破口大罵：“墻上是怎么回事，都這么大了，還拿我的口紅在墻壁上畫畫�！�

　　我一頭霧水，疑惑地望著生氣的媽媽，不解地問(wèn)：“我干什么了嘛？我剛起床，能干什么？”

　　“還敢狡辯！”媽媽更生氣了。

　　“我真的什么也沒(méi)干啊�！蔽以谛牡桌锷煸�

　　媽媽不停地罵我，我的'臉漲得通紅，想頂撞，又不敢，心里滿是委屈。好在，“雷陣雨”來(lái)得快去得也快，媽媽罵夠了，氣呼呼地走向廚房。

　　被冤枉的滋味，真不好受啊！

被冤枉的滋味作文11

　　一想起被冤枉的事，渾身不舒服，每當(dāng)想起被冤枉的事，我就“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”呀！

　　周末，我正在房間寫作業(yè)，媽媽從衛(wèi)生間出來(lái)，大喊一聲：“張婧睿，出來(lái)！”我先是一愣，然后慢吞吞地走出房間，吞吞吐吐說(shuō)：“怎……怎……怎么了？”媽媽火冒三丈，把我拽進(jìn)衛(wèi)生間，問(wèn)：“這是不是你干的？”媽媽兩眼瞪著我。嚇得我不出聲，“不……不是……我！”媽媽說(shuō)：“做賊心虛了吧！還敢說(shuō)，出門反省！”我就被莫名其妙的拽出門外，我有點(diǎn)丈二和尚---摸不著頭腦。在門外哽咽著，只聽(tīng)媽媽在門內(nèi)說(shuō)：“等你爸回來(lái)收拾你！”

　　不久，爸爸回來(lái)了，見(jiàn)我在門外哭，不分三七二十一，把我拉回家。詢問(wèn)媽媽，“怎么回事？”“你問(wèn)你女兒？”“我……”爸爸去看了下衛(wèi)生間，說(shuō)了聲：“那不是她弄的，是我早上忘記了，你怎能不分青紅皂白呢？”

　　媽媽聽(tīng)后，一把抱著我說(shuō)：“對(duì)不起女兒，錯(cuò)怪你了！原諒媽媽，好嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽又對(duì)爸爸說(shuō)；“你怎么洗完手不把毛巾掛上去？”“嘿嘿，忘了！”“這事你也有責(zé)任，對(duì)女兒道歉！”最后爸爸也對(duì)我道了歉。

　　委屈，冤枉的滋味真難受啊，就像打翻了五味瓶一樣。一想起來(lái)，心里就酸溜溜的.！

被冤枉的滋味作文12

　　往事如繁星，印在記憶的腦海里揮之不去，讓我記憶猶新。

　　打開(kāi)記憶的閘門，那件事便浮現(xiàn)在了眼前。

　　星期天的下午，我獨(dú)自一人坐車去外婆家玩。一路上，花朵對(duì)我笑，小鳥為我唱，我渾身輕松，不由自主地加快了腳步�？炝丝炝耍斓搅�。我進(jìn)了車站，買好車票，隨手把票放到了口袋里，便上了車。半路上，幾位查票員上了車，逐個(gè)檢查車票。到我了，我心不在焉地伸手去拿車票，不料，口袋里的'車票竟然不翼而飛了。我焦急萬(wàn)分，再次尋找。這時(shí)，查票員用懷疑的目光盯著我，說(shuō)：“你的票呢？”“我……我的票不見(jiàn)了�！迸赃叺拇笕艘布娂娮h論“這么小年齡就逃票，真是好的不學(xué)，偏學(xué)壞！”也有人說(shuō)：“時(shí)間緊張，補(bǔ)一張票吧！”“對(duì)呀，對(duì)呀！”在別人的議論聲中，我極不愿意地補(bǔ)了一張票。汽車又緩緩地開(kāi)動(dòng)了。沒(méi)過(guò)幾站，我便到了。下了車。我看著汽車遠(yuǎn)去的影子，我想大聲地對(duì)車上的人說(shuō)：“你們?cè)┩魑伊�，我是買了票的�！币坏螠I水落了下來(lái)，進(jìn)入了嘴里，澀澀的。

　　這一次，我被冤枉了，冤枉的滋味澀澀的。

被冤枉的滋味作文13

　　新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，教室后面的書包柜上，擺著許多工藝品，那是同學(xué)們利用假期做的，各式各樣，五顏六色，好看極了。

　　我喜歡的是一個(gè)小雪人，我每天下課都去看它。它戴著一頂白色的尖尖帽，尖尖帽上有毛線球在兩邊，特別可愛(ài)！這是尹威華做的。不僅僅是我喜歡，還有許多同學(xué)也喜歡它。

　　可是，有一天，不知道哪個(gè)同學(xué)把小雪人的眼睛拿走了。缺少一個(gè)眼睛的小雪人不再引人注意了，它被冷冷地被拋棄在那里。老師想找出哪個(gè)同學(xué)，查出是黃博濤，就叫他還會(huì)眼睛。

　　沒(méi)想到，黃博濤卻說(shuō)：“不是我拿的！是李倩雯拿、拿的�！�

　　“什、什、什么！？”我又驚又怒，心里有說(shuō)不出的滋味。

　　老師聽(tīng)了，半信半疑地看著我說(shuō)：“是真的嗎？”

　　“不是！我只是每天去看而已！”我又著急又委屈，眼睛都紅了。

　　“是她，是她拿的`！”黃博濤一口咬定是我。老師生氣了，對(duì)我說(shuō)：“你竟然騙老師，做了這些還不承認(rèn)！”說(shuō)著，叫我站到后面去。

　　老師怎么這么不講理？我心里難受極了，沒(méi)辦法，只好站到后面，眼淚忍不住往下流。

　　這種被冤枉的滋味還是第一次發(fā)生。雖然后來(lái)老師發(fā)現(xiàn)不是我拿的，說(shuō)了對(duì)不起，但是，這種被冤枉的滋味，真是太難受。

被冤枉的滋味作文14

　　在我的記憶中，有一件被冤枉的事，讓我說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。

　　我和蘭玉雅是最好的朋友，總是在一起，十分友好。有一次，她問(wèn)我:“你看見(jiàn)我的鋼筆了嗎?”“沒(méi)有看見(jiàn)，你的鋼筆不見(jiàn)了?”我問(wèn)“是的，你幫我找找吧，那可是我姨媽去成都前送我的`禮物呀!”她著急的說(shuō)。我在書包里找了找，告訴她沒(méi)找到，她也只好聳聳肩，去問(wèn)別人了。

　　第二天，我?guī)е倚沦I的鋼筆去學(xué)校，我拿出來(lái)寫的時(shí)候，蘭玉雅過(guò)來(lái)了，她看見(jiàn)了我手中的鋼筆，說(shuō):“你找到我的鋼筆啦!快還我吧!”說(shuō)完想從我手里拿鋼筆，我連忙把手里的鋼筆放進(jìn)筆袋，說(shuō):這是我昨天新買的，不是你的哦，也許我的鋼筆和你一模一樣呢!”但是她以為我在騙她，頭也不回的走開(kāi)了。我們也不在一起玩兒了

　　幾天過(guò)去了，蘭玉雅突然來(lái)找我，說(shuō):“對(duì)不起，冤枉你了，我的鋼筆從床底下找到了�！薄皼](méi)關(guān)系�！蔽艺f(shuō)“反正我們永遠(yuǎn)是好朋友!”“嗯”她微笑著說(shuō)，我們倆又在一起了。

　　你說(shuō)這事冤不冤?

被冤枉的滋味作文15

　　像一盆苦苦的、黑黑的中藥擺在我的面前，那種苦苦的'滋味飄在空中，偷偷地鉆入我的鼻孔里，攪得我胃里難受。

　　那是一個(gè)傍晚，黑黑的烏云來(lái)到了我們這兒，當(dāng)時(shí)，正在上數(shù)學(xué)課。

　　“嘿，嘿！同桌，天馬上要下雨了�！鄙险n期間，我那個(gè)壞學(xué)生同桌對(duì)我說(shuō)。

　　“好好聽(tīng)課！”

　　“我跟別人說(shuō)了�！�

　　他轉(zhuǎn)過(guò)頭去跟別的壞學(xué)生說(shuō)去了。他說(shuō)的聲音如此之大，老師居然沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，我真懷疑老師的聽(tīng)覺(jué)是不是下降了許多。

　　見(jiàn)后面的壞學(xué)生玩玩具，不搭理他，他便又跟前面的學(xué)生說(shuō)話去了，誒！“壞學(xué)生說(shuō)話大又響，我卻無(wú)可奈何�！�

　　只見(jiàn)我的同桌說(shuō)話的聲音越來(lái)越大，終于——老師轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)了。我感到慶幸，因?yàn)槔蠋熃K于要把他給教訓(xùn)一頓了。

　　“好啊你楊晨宇，你居然和張文照主動(dòng)搭話了�！�

　　什么？！我的眼睛瞬間瞪大了‘N+1’倍，我的嘴巴也瞬間能塞得下三顆雞蛋了，我卻差點(diǎn)兒失聲喊出來(lái)：“why？”

　　“寫300字檢討，下課來(lái)我辦公室，打十棍……（誒呀媽呀，太多了），”下課了，我?guī)е鴥蓷l像鉛球一樣沉重的雙腿去了辦公室，經(jīng)過(guò)十分鐘的“唾沫星子”攻擊，終于上課了。

　　窗外，楓葉的樹葉落下，我傷心地回到教室，誒！像喝了一盆中藥，真苦。

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