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學(xué)輪滑作文【熱】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的學(xué)輪滑作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)輪滑作文1
一看到那些穿上輪滑鞋就能任意滑行的人，我就也想試一下。
那是一個(gè)星期日的中午，天氣晴朗，陽光明媚。我和媽媽來到操場上學(xué)輪滑。
來到廣場，我們看到那里的人特別多：有的爺爺奶奶在打太極拳，有的'叔叔阿姨在散步，最多的要數(shù)玩輪滑的人了。他們有的在一點(diǎn)一點(diǎn)挪動(dòng)著，像一只笨拙的企鵝；有的在快速奔跑著，像一只輕盈的小燕子。
看到這里，我迫不及待地全副武裝起來：把輪滑鞋穿上，戴上防護(hù)裝……
開始，我扶著扶手，想一個(gè)不會(huì)走路的小嬰兒。后來，我放開扶手，走了幾步，沒多久，就“咣當(dāng)”一聲摔到了。真疼啊，像刀割一樣。我嘟著嘴，有點(diǎn)不想學(xué)了。這時(shí)，媽媽走過來，說：“孩子，你看，這些玩輪滑的人哪一個(gè)是沒有摔倒過的？”我的心里突然出現(xiàn)了一個(gè)天使和一個(gè)惡魔。天使說：“咬一咬牙就過去了，忍一下吧�！睈耗дf：“別練了，多疼啊，還不如學(xué)點(diǎn)別的呢�！弊罱K，天使戰(zhàn)勝了惡魔。我站起來，仔細(xì)地端詳著別人的動(dòng)作。我發(fā)現(xiàn)：行走的時(shí)候腳要成外八字，剎車的時(shí)候腳要成內(nèi)八字。我按照這個(gè)方法反復(fù)練習(xí)，真的學(xué)會(huì)了輪滑，我的心里頓時(shí)樂開了花。
通過這次學(xué)輪滑我明白了：凡是都要堅(jiān)持，還要掌握方法，才能進(jìn)步。
學(xué)輪滑作文2
有一天，我去公園玩，看見有些大哥哥、大姐姐在滑輪滑。那一個(gè)個(gè)高難度的技巧動(dòng)作，博得了周圍人的陣陣喝彩，也激起了我的興趣。于是，我央求爸爸也給我買一雙輪滑鞋。爸爸說：“你還太小，很容易摔跤的`！你看他們個(gè)子比你高多了！”我急忙爭辯：“我不怕摔跤，我真的很想學(xué)嘛，求求你了，就給我買吧？”爸爸說不過我，只好答應(yīng)了。
第二天，爸爸下班回來手里就提著輪滑鞋了，還有護(hù)具呢。我看見了，迫不及待地從爸爸手里接過來穿上。這鞋是紅色的，穿上很顯眼呢，真喜歡！我試著站起來，呀，有些搖搖晃晃，根本站不穩(wěn)！我趕緊讓爸爸扶著我，一丁點(diǎn)一丁點(diǎn)地往前挪動(dòng)，每一步都小心翼翼，生怕摔跤。一不留神，爸爸已經(jīng)松手了，我頓時(shí)慌了，摔了個(gè)四腳朝天。爸爸看了哈哈大笑。我不服氣，站起來繼續(xù)練習(xí)，我靠自己一定也能行！我扶著墻，一步，兩步……“啪！”又是一跤，之后又摔了好幾次，我都快泄氣了。這時(shí)，爸爸終于開口了：“你滑的時(shí)候要把身子往前傾，你想想你有往前摔過嗎？”我聽了覺得挺在理，于是就照做了，果然很有效。
盡管我現(xiàn)在滑得不是很熟練，但是我喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，它可以考驗(yàn)我的耐心和毅力。我相信經(jīng)過堅(jiān)持不懈的練習(xí)，以后我也能像那些大哥哥大姐姐一樣學(xué)會(huì)各種高難度的技巧，等著瞧吧！
學(xué)輪滑作文3
那是一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夜晚，我來到？濱公園輪滑。
這里人山人海，到處都是輪滑愛好者。有的人再換輪滑，有的在成群結(jié)隊(duì)地速滑，還有的在教受初出茅廬的輪滑者 ……熱鬧非凡。我立刻把輪滑鞋換上，開始輪滑。這兒個(gè)個(gè)都是輪滑高手，他們有的倒滑，有的練習(xí)360度踢剎，還有的練習(xí)過樁……我也沒閑著，加入到他們的行列中。我跟隨在他們后面，學(xué)著動(dòng)作，漸漸地累了，便來到湖邊的椅子上坐了下來，靜靜地休息。
看，那湖面上泛起一圈圈漣漪，蕩漾在上面。路燈的光照耀在上面，閃閃發(fā)光，我背后的那顆大柳樹挺立著，柳條被風(fēng)兒吹得微微飄動(dòng)，別有一番情趣 。我又繼續(xù)開始練習(xí)起360度空中旋轉(zhuǎn)。我背彎著，右手放在背后，右腳在前，作出一個(gè)俯沖的姿勢(shì)，在心中默數(shù)三秒，向前滑去。大約滑出五米多遠(yuǎn)，我雙腳并攏，奮力一跳，在空中迅速旋轉(zhuǎn)起來。我在空中持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)了一兩秒，然后右腳落地，左手撐地。我以優(yōu)美的姿勢(shì)旋轉(zhuǎn)，再以優(yōu)美的姿勢(shì)落地，整套動(dòng)作近乎完美。這時(shí)，在邊上散步的中年。老年人們看見了，不禁對(duì)我微笑起來，甚至有人為我鼓起掌來。我望著他們微笑的.樣子，覺得湖面上的漣漪再美，也比不上那些甜美的微笑；柳條再有詩意，也比不上那些甜美的微笑。
微笑使人精神煥發(fā)，微笑給人以美的享受，而這輪滑上的微笑是我畢生難忘。
學(xué)輪滑作文4
每當(dāng)我放寒假的時(shí)候，爸爸媽媽都把我送到在吉林市的爺爺奶奶家里去，因?yàn)闋敔斈棠潭际抢蠋�，可以輔導(dǎo)我一些學(xué)習(xí)上的東西。
有一天，爺爺、奶奶帶我去廣場玩，我看到有許多小朋友在滑輪滑，看著他們那輕快的身影，我好羨慕。爺爺看我對(duì)輪滑挺感興趣，就問我說：“程程，你想不想學(xué)輪滑？如果想學(xué)我就給你買一雙輪滑鞋�！蔽艺f：“當(dāng)然想了！”就這樣，我開始了學(xué)輪滑。
一開始，我穿上輪滑鞋，心里砰砰直跳，就像揣了一只小兔子是的。我站起來剛一邁步，就摔倒在地上。很費(fèi)勁兒的.爬起來�！芭尽�，又摔倒了，感覺兩只腳跟本不聽使喚。
爺爺看到我狼狽的樣子，急忙找來了一名專業(yè)的輪滑老師，老師對(duì)我說：“輪滑需要掌握技巧，身體要向前傾，兩腳分開，試著向前一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢滑。不要急于求成，不是每個(gè)人上來就會(huì)滑的，最重要的一點(diǎn)是掌握好平衡，如果平衡掌握不好，就會(huì)摔跟頭。”教練邊教我，邊牽著我的手試著往前滑。果然，慢慢地，我可以一步一步向前滑了。突然，教練松開了我的手，我“呼”的一下滑出了好遠(yuǎn)，居然沒有摔倒，穩(wěn)穩(wěn)地站住了。我太高興了！教練說：“很好，真棒，就這樣練習(xí)，你會(huì)滑的更好�！�
我高興極了，我會(huì)滑輪滑了！爺爺、奶奶也都高興的笑了。
學(xué)輪滑作文5
一天晚上，爸爸和媽媽帶我去散步。走到肯德基門口的廣場時(shí)，我看見一群玩輪滑的.小朋友們圍著障礙物轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，給人一種身輕如燕飛的感覺，我被它深深地吸引了。我心里癢癢的。我拉著爸爸的手央求著說：“爸爸，你能幫我買一雙輪滑鞋嗎？我非常想學(xué)輪滑�！卑职致犃诵α诵φf：“當(dāng)然可以，但是你可不能半途而廢哦�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，趕緊拉著爸爸去店里買。
買到輪滑鞋后，我迫不及待地把它穿在腳上�？墒俏疫B站都站不穩(wěn)，怎么滑呢？媽媽對(duì)我說：“你剛學(xué)輪滑，肯定滑不起來。在滑之前要先學(xué)會(huì)站穩(wěn)，然后再學(xué)著一步一步地走，等熟練了以后就能滑起來了。”我聽了媽媽的話，焦急的心平靜了下來。我讓爸爸扶我，我一步一步地走，練了半天，還不熟練，我想放棄。轉(zhuǎn)念又一想，那些小朋友都能學(xué)會(huì)，我怎么不如他們呢？我一定要堅(jiān)持下去。
第二天一大早，我就悄悄地起床，穿上輪滑鞋開始在家里獨(dú)自練習(xí)了。雖然，跌了好幾跤，但我馬上就爬起來繼續(xù)練。我按照媽媽說的方法去做，果然我能慢慢地滑起來了。我很興奮。
媽媽起床看見我在家竟然滑了起來，很是驚喜，直夸我厲害。雖然我滑得滿頭大汗，疲憊不堪，但我有一種成就感。我希望天早點(diǎn)黑下來，好讓我去廣場和小朋友們比一比，看誰滑得好。
學(xué)輪滑作文6
我很喜歡運(yùn)動(dòng)，像跳繩、拍球、騎自行車。但最使我難忘的是學(xué)輪滑，既讓我飽嘗了艱辛，又讓我體會(huì)了快樂。
那是發(fā)生在我7歲時(shí)的事�？荚囘^后，爸爸為了獎(jiǎng)勵(lì)我，給我買了一雙粉紅色的輪滑鞋。我看著這雙漂亮的輪滑鞋，別提多高興了，來到門口，迅速穿上，迫不及待地站起來向前滑。誰知?jiǎng)傉酒饋�，身子向后一仰，手向后甩了一圈，摔了個(gè)仰面朝天�！罢嫣郯�！”我摸著屁股大叫。我又試了幾次，又摔了幾個(gè)屁股蹲兒，再也不敢滑了。媽媽過來說：“我扶著你走走，找找感覺�！本瓦@樣，我在媽媽的幫扶下，顫巍巍地向前走，就像一個(gè)木偶人向前平移，有好幾次就連媽媽也差一點(diǎn)被我拽倒。
爸爸在旁邊給我加油，媽媽在旁邊給我鼓勁，我暗下決心，就是再累、再難也要學(xué)會(huì)。就這樣，我們反復(fù)練習(xí)，一個(gè)下午快過去了，在將近天黑的.時(shí)候，我已經(jīng)不緊張了，雖不能算滑，可已經(jīng)能站穩(wěn)前行了。第二天，爸爸帶我來到龍?jiān)春珗@，許多小朋友在滑輪滑。我發(fā)現(xiàn)他們身子微向前傾，兩只腳站成八字形，滑行時(shí)腳抬的不高，總是把重心放到滑行的那條腿上。我看準(zhǔn)了，飛快地滑起來，又摔了。不過沒關(guān)系，站起來繼續(xù)滑，最后，我成了非洲小黑人，滿臉都是黑，但我心里很高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了一種本領(lǐng)——輪滑。
從這件事中，我明白了一個(gè)道理：無論做什么事，只要用心去做就可以成功。
學(xué)輪滑作文7
暑假中，晚飯后我和媽媽經(jīng)常出去散步。這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)看到一個(gè)個(gè)小朋友自由自在地在廣場上滑輪滑。而我卻不會(huì)，我心里特別羨慕他們，也特別不是滋味。于是，我下定決心一定要學(xué)會(huì)滑輪滑。
下午午休過后，我迫不及待地拿出滑冰鞋，和媽媽來到我們小區(qū)外的體育廣場。一開始我認(rèn)為不是特別難，誰知?jiǎng)倓傉玖⑵饋砭汀芭尽彼さ沽�，我可憐的屁股被摔得可疼了。我就想放棄，不想再挨摔了。媽媽好像看透了我的`心思，對(duì)我說：“堅(jiān)持就是勝利，無論干什么都不能半途而廢。”聽了媽媽的話，我又努力學(xué)起來。當(dāng)然還是時(shí)不時(shí)的摔跟頭，每當(dāng)我想放棄的時(shí)候，媽媽就鼓勵(lì)我，用胳膊給我當(dāng)拐杖，慢慢地我能向前邁步了。我很高興，試著脫離媽媽的攙扶�！巴�！我能行了！”我高興地叫起來。終于我能滑起來了，雖然滑的距離不長，但我終于成功了。我的心里別提多高興了。直到天黑我才依依不舍地回家了。
從中我明白了一個(gè)道理：有志者事竟成，堅(jiān)持就是勝利。相信我的輪滑技術(shù)會(huì)慢慢提高的。
學(xué)輪滑作文8
周末，我到樓下去滑冰，這是我第二次練習(xí)輪滑，遇到了一位7歲的小妹妹。她也穿著溜冰鞋，滑得非常熟練，不僅能避過那些小石頭，而且速度也挺快。于是，我上前問她：“你學(xué)過輪滑嗎？”她說：“學(xué)過。”我又問：“學(xué)過多久？”她回答：“一個(gè)月左右”。我心想，練習(xí)了那么久，怪不得她滑得那么熟練。
隨后，小妹妹帶我來到了小區(qū)的游泳池旁，冬天，游泳池里沒有水，而且有一個(gè)下坡，她想讓我在這兒練習(xí)下坡滑行。
她給我做了個(gè)示范：先張開雙手，接著輕輕地往下一滑，就輕松地滑下去了。然后，她把腳尖一提，踩住剎車，停了下來。她讓我也試試看，于是，我也張開雙手，輕輕地往下滑，結(jié)果還沒滑到一半，就摔了個(gè)四腳朝天，爺爺馬上就跑了過來，焦急地問：“你沒事吧？”我回答：“沒事，失敗是成功之母嘛�！�
我爬起來，小妹妹又帶我來到了一個(gè)有石梯的`地方，她要讓我學(xué)習(xí)穿著溜冰鞋上下樓梯。我先扶著旁邊的木頭，慢慢地上下階梯，這樣反復(fù)了幾次后，小妹妹說：“你現(xiàn)在可以不用扶木頭，可以直接上下樓梯了。”我抬起腳尖，一步一步地慢慢往前走，居然成功了！
通過這次輪滑，我不僅認(rèn)識(shí)了一位新朋友，還知道了每件事情都要不斷地練習(xí)，才會(huì)取得成功。
學(xué)輪滑作文9
那天傍晚，我和我的好朋友李寧昊在兩位爸爸的陪同下，一起來到金都花園的廣場玩。李寧昊還帶了一副輪滑。
在廣場上有許多人在跳健身舞，起初我還以為是街舞呢！看了一會(huì)兒，李寧昊開始拿出溜冰鞋（輪滑），在他爸爸的'幫忙下，換上然后溜了起來。我看他展示了一會(huì)，不知不覺地感到心里癢癢的，也想學(xué)。兩個(gè)爸爸似乎看透了我的心思，于是等著李寧昊滑過來。
好不容易等李寧昊溜過來，兩個(gè)爸爸就齊心協(xié)力將李寧昊的溜冰鞋給我穿上。然后，他爸扶著我，讓我像走路般一步一步的走起來。我于是很認(rèn)真的照做著：小心地抬起腳，再輕輕地踏下，謹(jǐn)慎地走著，沿著廣場走完了兩圈。李寧昊爸爸“下班”，我老爸“上班”了，指點(diǎn)著我怎么滑，給我勇氣和信心。走了好幾圈后，我有點(diǎn)會(huì)了，在我歇息的時(shí)候，李寧昊爸爸又給我講解理論知識(shí)，我迫不及待地又繼續(xù)滑起來。我覺得我走著走著，慢慢地動(dòng)作連貫了，能滑起來了。于是我很高興的滑了幾圈，我“下崗”了。輪到李寧昊滑了。
李寧昊的“滑技表演”結(jié)束后，我們?cè)摶丶伊�。我既開心又痛苦：開心的是我也會(huì)了點(diǎn)輪滑；痛苦的是由于李寧昊的溜冰鞋小，所以我的腳踝受傷了，像疤一樣的一條紅痕，有點(diǎn)痛。
學(xué)輪滑作文10
去年10月國慶節(jié)放假，媽媽神神秘秘地對(duì)我說：“帶你去學(xué)輪滑吧”？我毫不在乎地說：“不就是輪滑嗎？難的住我嗎？”
我來到輪滑區(qū)，站起來往前不標(biāo)準(zhǔn)的滑，我剛站起就摔倒了，接連摔倒足足20多次。媽媽見狀，連忙把我拉出輪滑區(qū)，對(duì)我說：“不會(huì)滑吧，還是去跟別人在那里看電視吧�！蔽也环䴕獾卣驹谂赃叀Ｓ^察著正在輪滑的人們。
我漸漸地學(xué)習(xí)他們的滑法，便一點(diǎn)一點(diǎn)的`會(huì)輪滑了。開始挑戰(zhàn)特殊區(qū)，這一次沒有直接進(jìn)去。而是一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)去。我開始滑起來，我的腦海里浮現(xiàn)出別人更好看的動(dòng)作，也漸漸敢像別人一樣，輪滑出各種好看的動(dòng)作了。
正當(dāng)我為自己的一點(diǎn)成績而沾沾自喜時(shí)，一位大哥哥脫穎而出，他的動(dòng)作是我見過最酷的動(dòng)作。我就跟著大哥哥學(xué)，大哥哥的動(dòng)作我都快學(xué)會(huì)了。大哥快走時(shí)，看見我跟著他學(xué)輪滑，臨走前教了我從未見過的動(dòng)作，大哥哥對(duì)我說：“世上的輪滑無窮無盡的，你要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)�！碑�(dāng)大哥哥走后我便學(xué)他那招，終于在媽媽帶我走時(shí)學(xué)會(huì)了。
從輪滑這件事上，明白了：做任何事都要努力！
學(xué)輪滑作文11
一天早晨，我在燈光球場看見許多小朋友穿著輪滑鞋在自由自在地滑來滑去，我真羨慕呀！我也想學(xué)輪滑。
媽媽知道了我的心思，在生日那天，送給了我一雙輪滑鞋，我高興地蹦了起來。輪滑鞋真漂亮啊！白色和藍(lán)色相間，閃閃發(fā)亮。我連忙拉著媽媽去樓下空地上學(xué)輪滑。
媽媽幫我穿上鞋，我剛一站直，就東搖西晃，媽媽扶住我說：“你還是學(xué)先站吧！用左腳跟抵住右腳內(nèi)側(cè)。”我站了一會(huì)，感覺差不多了，開始學(xué)滑行。媽媽說：“你還不能學(xué)滑行，要先學(xué)踏步。先抬左腳，再抬右腳，原地踏步�！蔽姨ち艘粫�(huì)兒，媽媽拉著我練習(xí)邁步走，我走了幾個(gè)來回，對(duì)媽媽說：“媽媽，我覺得可以滑了，”“好吧”媽媽說。媽媽說：“滑行時(shí)，身體前傾，左腿彎曲，同時(shí)向前向外滑行。右腳向后向外蹬，然后右腿彎曲向前向外滑行，左腳向后蹬�！�
媽媽一邊拉著我，一邊教，我滑了幾個(gè)來回，對(duì)媽媽說：“別扶了，讓我自己滑吧！”我自己試著慢慢地向前滑，可是，越滑越快，越滑越快，都快滑到空地盡頭了，這可怎么辦呢？我不知所措，一下子摔到了地上。媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說；“痛嗎？”我說：“不痛！”“那你自己站起來吧！摔是有講究的，身體往前撲，你還需要學(xué)會(huì)怎樣剎車，抬右腳尖后腳跟使勁往下壓�！蔽倚⌒囊硪淼鼐毩�(xí)剎車。一個(gè)小時(shí)過去了，我已經(jīng)滿頭大汗，我滑得流暢自如多了。
今天，我真高興，第一次滑輪滑我就學(xué)會(huì)了，明天我還繼續(xù)練習(xí)。
學(xué)輪滑作文12
有一天，爸爸叫我去滑輪滑。
我忐忑不安地下了樓，爸爸幫我穿上輪滑鞋、護(hù)膝。我開始學(xué)習(xí)站，可是總是站不好，心里就開始打退堂鼓了。爸爸仿佛看出了我的心思，對(duì)我說："郭萱，加油！堅(jiān)持下去！”我聽了，又有了干勁，慢慢地站起來。就開始學(xué)習(xí)走了，我剛走一步，就摔倒了，這才我沒有放棄的念頭。心想：郭萱，你可以的.，堅(jiān)持��！老師不是常說，堅(jiān)持到底就是勝利嘛！我小心翼翼地、一步一步地、慢慢地，終于，我會(huì)走了。我歡天喜地的對(duì)爸爸說：“爸爸，我學(xué)會(huì)了！”“嗯！加油！”爸爸說到。就這樣，我又開始了�；�，我有些得意忘形了，仿佛自己已經(jīng)成為輪滑專家一樣伸開雙臂快速的飛翔，“撲通”一聲，悲劇發(fā)生了，我重重地摔倒在地。爸爸過來扶起我，語重心長地說：“閨女啊，剛學(xué)的時(shí)候先慢慢來，體會(huì)體會(huì)后，循序漸進(jìn)，這和學(xué)習(xí)是一樣的道理�！甭犃税职值脑挘也缓靡馑嫉匦α�。
這次學(xué)滑輪的經(jīng)歷讓我明白了：學(xué)習(xí)和做事情都要有耐心，只有堅(jiān)持才會(huì)成功的道理。
學(xué)輪滑作文13
如果你們來我們小區(qū)，準(zhǔn)能看見一個(gè)活潑可愛的小女孩正在專心致志地學(xué)著輪滑，你們知道她是誰嗎？嘿嘿！告訴你們吧，她就是人見人愛，花見花開的我—胡蒙蒙。
我想學(xué)輪滑是有原因的，我去外婆家的時(shí)候，每次看著隔邊的哥哥穿著輪滑鞋在空地上一放又一圈地滑著，樣子好酷�。∷晕蚁露Q心一定要學(xué)會(huì)輪滑。我把想學(xué)輪滑的事告訴了媽媽，媽媽看我認(rèn)真的.樣子，給我報(bào)了一個(gè)輪滑班，我開心得一蹦三尺高。
我盼星星，盼月亮，終于盼到了星期天下午（也就是上輪滑課的時(shí)間）。開始上課了，我穿上了輪滑鞋，可是我一站起來，雙腳就不聽使喚，一直往前沖，身子一直向后仰——“砰”，我狠狠地摔了個(gè)四腳朝天�！鞍�，原來學(xué)輪滑這么難呀！”我一邊慢慢地爬起來，一邊自言自語地說。可我心里暗暗下定決心，沒事，再練練就不會(huì)摔倒了。我小心翼翼地直起身子。哇！我終于可以站穩(wěn)了，我在心里為自己鼓掌。
這時(shí)，教練說話了：“今天，我們學(xué)原地踏步和行走�！�
我們高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。接著，教練讓我們弓著身子，兩腳并攏微微彎曲，然后開始原地踏步。一開始，我們學(xué)得很順利，可學(xué)第二個(gè)動(dòng)作時(shí)就有點(diǎn)難了。我弓下身子，剛邁出第一步，還沒等落腳呢，又摔了個(gè)四腳朝天，摔得我的屁股和手掌火辣辣的痛。
這樣練了幾個(gè)星期，我終于學(xué)會(huì)了輪滑了。如今，我也能像哥哥一樣一圈又一圈地“飛翔”了呢！
學(xué)輪滑作文14
生活中的事情猶如滿天星，跳跳繩、踢毽子、翻花繩、挑小棒……可是最令我難以忘懷的是我七歲那年的學(xué)輪滑。
那是一個(gè)周末，我和媽媽帶著新買的'輪滑鞋，來到了火炬公園，開始了我的輪滑“之旅”。
我興奮地穿上輪滑鞋，一下子就站了起來�？墒亲屛胰f萬沒想到是我竟然摔了一個(gè)四腳朝天�！鞍ミ希鬯牢伊��！眿寢屧谝慌怨笮ζ饋怼Ｎ疑鷼獾玫芍鴭寢屝睦锫裨怪�，坐在地上大喊大叫起來：“我不學(xué)了，我不要學(xué)了�！皨寢屪哌^來，把我從地上扶了起來，對(duì)我說：“孩子，你要記住，學(xué)輪滑可沒有那么簡單的，就像小孩子走路一樣，你還沒有學(xué)會(huì)走就想跑，那是不可能的，所以……”我打斷了媽媽的話，說：“所以，我也要像小孩走路一樣，不能圖快，要一步一步地走，才能學(xué)會(huì)，對(duì)嗎？”“對(duì)�！蔽腋吲d得不得了。可是，因?yàn)檫^于高興，忘了自己穿的是輪滑鞋，結(jié)果又摔了一跤。
日復(fù)一日，年復(fù)一年的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了滑輪滑�？磥韹寢屨f的一點(diǎn)也沒有錯(cuò)，做事不能急于求而成，要一步一步的來。
學(xué)輪滑作文15
我之所以學(xué)習(xí)輪滑是因?yàn)榭匆娦』锇閭冊(cè)诼飞舷裱嘧铀频妮p盈地滑行著，有時(shí)“金雞獨(dú)立”，有時(shí)“凌波微步”，真是世外高手呀！要是我也能像他們一樣，去享受那種感覺，那真是太棒啦！
于是，我開始了練習(xí)。一開始我先試著站穩(wěn)，再小心翼翼地走幾步。我認(rèn)為這樣我就學(xué)會(huì)了，我準(zhǔn)備跑到媽媽面前去炫耀。
我趾高氣揚(yáng)地走到媽媽面前，欣喜若狂地對(duì)媽媽說：“媽媽，我已經(jīng)學(xué)會(huì)輪滑啦！”“滑一個(gè)給我看看。”媽媽說。我才剛開始滑就遭受到了媽媽嚴(yán)厲的`批評(píng)：“你這能叫滑輪滑嗎？”“輪滑是滑行的，不能一步步地走！”爸爸又補(bǔ)了一句。
經(jīng)過了這次的失敗，我開始了“魔鬼訓(xùn)練”。有時(shí)滑得太快了，剎不住車，就一溜煙地沖出了院子；有時(shí)控制不住，就摔了個(gè)四腳朝天。不過這些困難對(duì)我來說簡直就是小菜一碟，我繼續(xù)刻苦練習(xí)。練到就如腳下乘著風(fēng)，爐火純青的地步。終于，功夫不負(fù)有心人，我會(huì)輪滑啦！
我約了小伙伴們來比一比。我跟它們說：“咱們看誰先到那個(gè)花壇�！彼麄凃湴恋卣f：“當(dāng)然沒問題！”比賽開始了，我飛快地滑行著，不一會(huì)兒，我就沖到了終點(diǎn)。我坐下來，悠閑地看著他們比賽。他們有的臉紅得發(fā)紫；有的因?yàn)榛锰�，摔倒在地；還有的滿頭大汗。比賽結(jié)束，他們對(duì)我說：“可以呀！不錯(cuò)嘛�！蔽艺f：“只是你們太驕傲，否則我也不會(huì)贏呀！”結(jié)果我一不小心踩到了石頭，又摔了個(gè)屁股著地，這時(shí)我真是哭笑不得。
現(xiàn)在我終于可以像他們一樣，逍遙自在的滑行了。
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