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關(guān)于眼光的作文
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于眼光的作文,希望對大家有所幫助。
關(guān)于眼光的作文1
當(dāng)黎明的第一縷曙光微微灑向大地時,多少黑暗中的青年因為它的出現(xiàn),而放射出了人生的耀眼之光。
朝霞給了一位青年巨大的文學(xué)魅力。一次,屠格涅夫在無意中看到了一篇精彩的文章,而經(jīng)他打聽,這只是位無名小輩,沒有什么好作品。然而,屠格涅夫始終不放棄,在找到了作者的姑母后,對她說:"你的侄兒是一位奇才,相信他一定能夠在文壇上創(chuàng)出一番輝煌,請他一定要繼續(xù)創(chuàng)作。"這位青年,沒想到自己落魄時,無奈地信筆涂鴉竟得到了大作家的賞識。從此,他便走上了創(chuàng)作之路,他便是后來享譽世界的列夫·托爾斯泰。
欣賞者心中有朝霞,有燦爛的陽光。如果沒有屠格涅夫的欣賞和成人之美,世上就少了一位頗具盛名的思想家,少了一些頗具意義的書籍,少了許多忠實的.讀者。臺灣作家林清玄也有這樣的經(jīng)歷。有一次,在他感嘆人情世態(tài)時,隨手寫了一句:"小偷,他們的思維是如此謹慎,手腳是如此靈活,像這樣的人,做世間的任何一件事,都能成就一番事業(yè),為什么要走上不歸路呢?"也正是這句話,啟發(fā)了一位青年小偷糊涂的心靈,一改以往的惡習(xí),現(xiàn)在成了臺灣幾家連鎖店的老板,生意做得紅火、興旺。當(dāng)他談及創(chuàng)業(yè)之初的經(jīng)歷時,激動得說:"我的一切,都是林先生賜予我的。"
培根說過:"欣賞者心中有朝霞,有露珠和常年盛開的花朵;漠視者冰結(jié)心城,海水枯竭,叢山荒蕪。"欣賞是一種給予,一種馨香,一種溝通與理解,一種信任與祝!
人們在渴盼陽光的同時已賦予了許多人生命的色彩與活力,欣賞者心中有朝霞,陽光贈予了朝霞活力。陽光,希望之光!生命之光!讓我們在陽光的陪伴下,創(chuàng)造出一片屬于自己的藍天,奏出人生的最強音。
關(guān)于眼光的作文2
今天我很早地趕到了院校,一趕到課室就遇到田老師,情緒就剛開始煩悶了。什么原因?唉,又叫我做作業(yè)了。
我只想說一句,我生出來就對語文課不比較敏感,田老師你無緣無故就要我做作業(yè),還讓不許人生在世呀,我還快成“亞力山大天尊”了。
幸虧我昨天晚上背了一陣,總算背了幾首歌詩,因此我略微有點兒自信趕到了田老師的公司辦公室。今天運氣真棒!我竟然記誦通關(guān)了。
我是數(shù)學(xué)組長,趕快返回班里收數(shù)學(xué)作業(yè),搜集后正提前準備交到數(shù)學(xué)科代表余珊,范晨忽然一把搶去數(shù)學(xué)作業(yè)。我講范晨是不是你想搞事,連數(shù)學(xué)作業(yè)你必須搶,你是吃飽了撐著了沒有?
我有點兒躥火地對范晨說:“趕緊數(shù)學(xué)作業(yè)還給我!”想一想今日上午一來就被抓走做作業(yè),如今又遇到范晨搗蛋,情緒糟糕透了,我這爆脾氣!
人常說,一日之計取決于晨。我還是忍一忍吧,細聲細言地對范晨說:“趕緊數(shù)學(xué)作業(yè)還給我,不要玩了,一點都沒意思!币庀氩坏椒冻拷袢漳憙禾胤,粗聲粗氣地說:“我為何還給你,你是誰呀?”呵呵呵,我從哪里來,你這不是明知故問?我是這組的數(shù)學(xué)小組長,你覺得我從哪里來。
“哇偶數(shù)學(xué)小組長好man哦!你猜猜我是誰?”“哦,你沒就是那個范晨嗎?幸會幸會!彪S后我大笑一聲,眼中有一些不屑一顧。
范晨更來勁兒,“呵呵呵,現(xiàn)如今的`范晨可事過境遷喲,我是譚總(數(shù)學(xué)譚老師)新任職的堂堂數(shù)學(xué)副課代表!蔽易匀徊幌嘈,“范晨你咋不上天,和太陽光并肩,假如你全是數(shù)學(xué)科代表得話。”
范晨倒理智了:“留意用語,不是我數(shù)學(xué)科代表,我是數(shù)學(xué)副課代表。”
我還是難以相信,范晨都能當(dāng)數(shù)學(xué)副課代表,那么我簡直能夠當(dāng)數(shù)學(xué)教師了?范晨補一句“不信自己去問一問譚總。”
我想好好地想一想:來看還是我覺得低范晨了,我們是什么眼光?譚一直哪些眼光?區(qū)別咋就那么大呢?
關(guān)于眼光的作文3
一種眼光可以看透你內(nèi)心的活動,一個眼神能讓你的謊言露出破綻。一種眼光可以說話,一種眼光可以看出一個人的心,一個人的腦在想什么》――有多少人用同樣的眼光看著我,是誰一直在用著中眼光看我?是誰隱藏在生活的某個角落用這種眼光虎視耽耽的看著我?他是誰?是誰在用這種眼光看著我?
我不知道有多少人用同樣的眼光看著我;但我的生活的確在膽卻這種眼光。在默默地算著,六千多個日子里有多少人用異樣的眼光看著我;想天上的'星星在天空中閃爍,有人用這種眼光看著我,我的心在時間里漸漸冷漠,冰凍,沒有一絲亮光,沒有一點光彩。讓我不禁心沉沉而淚吟吟了。
看的盡管看了,不看的也來了;看不看的中間,又怎樣地匆忙呢?早上我起來的時候,屋里射進四五方斜斜的太陽。太陽他有眼光啊,輕輕悄悄地生怕別人發(fā)覺他的眼光;我也茫然跟著太陽的眼光旋轉(zhuǎn)。于是——散步的時候異樣的眼光向我掃視;昂首闊步的時候,特殊的眼光從我的身上走過去;注意時我便察覺這種眼光的來源,我想把這種眼光掃除,但他又從我的視線中轉(zhuǎn)移。創(chuàng)作時,我正伏案暗寫,他便伶俐地凝視著我,注視著我的一舉一動。等我睜開雙眼跟太陽見面,這種眼光又開始注視著我。我掩面嘆息,但美好的眼光又開始凝視著我。
在一樣的眼光里,在美好的眼光的大千世界里的我會有一些什么驚人的舉動嗎?只有逃避罷了,只有面對罷了;在六千多哥日子的逃避里,除面對外又會有什么舉動呢?一樣的眼光如夢,被陽光驚醒了,如圣潔清澈的水,被無情的太陽蒸發(fā)了;我有過一鳴驚人的舉動嗎?我何曾有過轟轟烈烈的舉動呢?我赤裸裸的來到這個世界,我承受過多少異樣的眼光,我要擺脫這異樣的眼光面對新的眼光,我為什么還要經(jīng)歷那么多的磨難?
聰明的你,告訴我為什么?
關(guān)于眼光的作文4
眼睛是世界與自我溝通的媒介,我們用什么樣的眼光看世界,就決定了我們將用什么態(tài)度,什么行為來對待世界。
恬適淡泊的眼光,是對悠然自得生活的向往。陶淵明用這樣的眼光注視著美妙的自然。他的眼中裝不下案件尺牘一類東西,于是他回歸了平靜的田園生活,也由此獲得內(nèi)心的安寧。梭羅用這樣的眼光欣賞瓦爾登湖畔的景色,他舍棄了喧囂的工業(yè)文明,自己在湖畔筑屋,在森林中漫步,靜思。恬適淡泊的眼光令他過上自由的生活,也為我們留下《瓦爾登湖》的不朽名篇。
豪邁自信的眼光,是對美好前景的憧憬。二十多歲的杜甫登上泰山,以青春的.血氣吟出:“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的詩句,李白也曾“仰天大笑出門去”,驕傲地宣稱“我輩豈是蓬蒿人”。這是只屬于青年的眼光。詩圣與詩仙用這樣的眼光環(huán)顧四海,希望大展才華。盡管日后的遭遇令他們一個沉重地書寫人世悲歡,一個在名山大川中寄托情懷,但他們年少時的豪情仍成為無數(shù)中國青年前進的激勵。
沉痛無奈的眼光,是對壯志難酬,國破家亡的悲感。我們可以想象,岳飛用這樣的眼光回望北方淪陷的江山,感嘆“知音少,弦斷有誰聽”,文天祥用這樣的眼光看著蒼茫的零丁洋,“惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁”,孔尚任追憶故國,悲嘆“眼看他起朱樓,眼看他宴賓客,眼看他樓塌了”。無論武將或文人,亡國之恨,尤其是與自己命運浮沉關(guān)系密切的亡國之恨,是最切膚的痛苦。
歡喜愉悅的眼光,是遇到賞心樂事時心情的自然流露。一九四五年日本投降后,重慶居民到大街上徹夜狂歡,杜甫得知薊北收復(fù)后,一改沉郁的風(fēng)格,寫出“白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)”的句子。喜悅的眼光最富有感染力,喜悅的眼光更是人們對未來燃起信心,愿樂觀面對生活的表現(xiàn)。
瀟灑出世的眼光,是對世俗功名利祿的不屑。蘇軾被貶黃州后,以“一蓑煙雨任平生”的灑脫超越了貶官帶來的不快,韓愈悠游山水,感到“人生如此自可樂,何必局促為人羈”。瀟灑出世的眼光,折射著他們笑對人生的態(tài)度。
當(dāng)我們眼光狹小,我們便為微不足道的事煩惱,當(dāng)我們眼光宏大,才注意到那么多應(yīng)該被注意卻遭到忽略的事物。我們看世界的眼光,決定著我們要走到什么樣的人生路上去。
關(guān)于眼光的作文5
我曾與一雙麻木的眼睛對視,它來自于一個年幼的女孩。與其年齡極不相稱的,還有那一身臟污不堪的衣著。她無所顧忌的穿行在車水馬龍的大街,適時地拽住路人的衣角或包帶,利用她弱勢的社會地位和人們偶爾的不忍,展開她過早的乞討生涯。
我恰巧是路過的一個。彼時舟車勞頓,初至異地的不安與饑餓包裹著我,通知完媽媽后,我就站在車站前焦灼地等待著。
喧囂,噪音,揚起的塵土,魚龍混雜的人群…置身其中實在令人不適。我打量四周,難得一張空置的木椅就在不遠處,我拖起箱子,打起精神走去。
“姐姐,姐姐,行行好吧……”箱子怎么也拖不動了,我煩躁地轉(zhuǎn)身,一個女孩正拽著箱桿,用乞討者慣常的口吻不斷的向我乞求著——我真不忍心稱她為乞討者,如果不是那黯淡無光的眼睛,以及事態(tài)而老練的說辭。那年齡該有的清澈明亮,天真活潑悉數(shù)消遁,取而代之的只有令人費解的、討厭的卑微和固執(zhí)。
不想也不愿理會,我撥開她的.手要繼續(xù)走,可她又及其本能地拽著我聲聲地念著。
“你把手拿開,我沒有錢。”我不耐煩地呵斥她。她抬頭看我,依舊是那樣做姿態(tài)的眼光——我該怎樣?聽你講講心酸的成長史?痛斥你背后酷吏般的指使者?——那么,給你一個擁抱,一件新衣,或是一元錢,對你真的能有什么幫助么?被這樣虛空的理所當(dāng)然的眼光注視著緊盯著,仿佛要將人帶入無盡的深淵,那一端,是你所認識的美好生活,殘忍冷冰的另一面。一個那樣小的孩子,真叫人不寒而栗。我知道她的眼中缺少了什么,但我說不出來,我無計可施只好施舍。
媽媽叫著我的的名字,見我受牽絆,只好過來“圍救”。女孩見到她立馬放開我,轉(zhuǎn)而乞求于她。媽媽很兇,嚴厲地訓(xùn)責(zé)她,她的眼光中依舊沒有一絲不安與退縮。媽媽干脆推開她,拍拍衣擺,著急地拉住我,問我有沒有怎么了,還喋喋不休地問著關(guān)心著我。
從我的方向看去,那個女孩站起來,她抬頭看著我們——我恍然愣了愣——她的眼光剎那間變了,似乎充盈著羨慕、渴望、委屈還有難過,我甚至隱約覺得這個小丫頭哭了。一陣風(fēng)吹動樹葉,陽光透過枝椏,她抬起手,用手背擋了擋陽光。
或者,還有那不甘被發(fā)現(xiàn)的,泛著淚滴的眼光。
關(guān)于眼光的作文6
我承認,我是自卑的。成績平平,相貌平平,家境一般,我就是那種被丟在人堆里都找不到的人。老師會經(jīng)常忘了我的名字,有時更會指著我喊出別人的名字。在他的印象中或許從未就得有這么個人,更別說能叫出我的名字了。
因為平凡,我時常被同學(xué)們忽視。他們可以理所應(yīng)當(dāng)?shù)睾雎晕业?存在而不去考慮我是否會生氣。時間長了,我也就習(xí)慣了,因為我知道所有的抱怨只是徒勞,只有努力學(xué)習(xí),讓自己變得優(yōu)秀,才能讓別人可以注意到我。
進入高三以來,我還是那樣不惹人注目。我拼命學(xué),拼命學(xué),如果可以,我愿把一天24小時都用在學(xué)習(xí)上。也許是老天看到了我的努力,在一次考試中我躍劇全班第三。老師看看我,又低下頭看看成績,他也許沒想到,站在他眼前這個他連名字都叫不出的女生,可以有如此大的進步。我看到了他眼底里的驚訝,轉(zhuǎn)瞬間便成了贊許,眼里微微流出了笑意,這是我從未見到過的。他耐心地給我分析各科中還有哪些不足,哪些科目還需多花精力……這在以前,我是想都不敢想的。
似乎全班的前三名學(xué)生永遠是老師和同學(xué)關(guān)注的焦點。自從那次考試后,便有了許多同學(xué)主動與我親近。她們會拿自己不會做的題問我,我也會把自己會的都講給她們聽,甚至,還有人會叫我“師傅”!對這樣的稱呼我是萬萬不敢接受的,自己還做得很差,怎能讓別人叫我“師傅”呢!我告訴過她讓她別叫我?guī)煾,可她還是照喊不誤,我讓她改過,她笑著說:“改不了,習(xí)慣了!彪m然表面佯裝生氣,但心里還是歡喜的。
自此,我再也沒被身邊的同學(xué)忽視過,我用我的努力換來了她們的肯定,融入了她們的“小團體”。在她們的眼里,我不再是以前的丑小鴨了,而是一只羽翼漸漸豐滿的天鵝了。而老師也可以準確無誤地叫出我的名字,雖然有時還會想一會兒。
有時候,付出努力是值得的,就如我,曾經(jīng)可以被理所當(dāng)然忽視的女孩兒,現(xiàn)在變成了一個受老師重視,同學(xué)喜歡的人,而這一切,全都得益于我拼盡全力考出高分的那次考試,我才獲得了老師、同學(xué)看待我不一樣的眼光。
關(guān)于眼光的作文7
有些人功成名就,流芳百世;有些人遺臭萬年,為世人所不齒。一個人的成敗和一生取決于他是否擁有智慧的眼光。
運籌帷幄重在智慧的眼光;
君臨天下重在智慧的眼光;
實現(xiàn)宏圖偉業(yè)也重在智慧的眼光。
漢景帝急病死后,大漢王朝天子的皇冠落到了剛滿十六歲的漢武帝劉徹身上。他以他的智慧的眼光發(fā)現(xiàn)所謂的“無為而治”并不能適應(yīng)時代的需要。因而在他的登基大典上發(fā)出了一道足以震動朝野的施政綱領(lǐng):“百步之內(nèi),必有芳草”用來吸收民間人才,破格提拔讓他們也為國效力。正是這舉薦賢良之法給朝廷帶來了無限生機。無數(shù)賢才如司馬相如,東方朔涌入朝中,成就了大漢一番霸業(yè),也使武帝名揚千秋。智慧的眼光使得他確立了中國大一統(tǒng)的局面,成為民族之福祉。
一位勵精圖治的一代明君——唐太宗以其智慧的眼光任用敢于諫言的魏征。他也曾為魏征言辭辛辣、不顧及天子“威嚴”的直諫而大發(fā)雷霆。在古代,皇帝有生殺大權(quán),想要殺大臣便可直接賜死。太宗不殺他、反而重用他,正是因為他相信他的眼光。若不是有敢于直言進諫的魏征,又怎會有兼聽廣納、從諫如流的明君;又怎會有那太陽底下最華貴的城——長安;又怎會有大唐盛世!耙糟~為鏡正衣冠,以史為鏡,知興衰,以人為鏡,知得失!边@正是太宗智慧的體現(xiàn)。
朱由檢是一個不走運的皇帝,登基就處在大清國和起義軍的夾縫中。若他能聽取大臣意見,任用那些有真才實的人也不會一敗涂地。然而他自以為聰明、想振興朝綱又不聽取諫言。把像袁崇煥那樣的軍事家殺的'殺了、降的降了。因為他的眼光短淺,最終使大明朝覆滅,自己也是自縊而死。
智慧的眼光讓西漢穩(wěn)定,讓唐朝發(fā)展。而沒有智慧的眼光會使人目光短淺,難成大器。
智慧的眼光,使智者不只發(fā)現(xiàn)成功的機會,更會自己創(chuàng)造成功的機會。沒有智慧的眼光的人,哪怕也有現(xiàn)成的機會擺在眼前也發(fā)現(xiàn)不了。
人的成功失敗,不只在于外界便遷,更在于智慧的眼光。
關(guān)于眼光的作文8
眼睛看得到的叫視力,而眼睛看不到的就叫眼光。通過視力看見的東西你看得見,別人也看得見,而通過眼光看到的東西,就只有你一個人看得見,人要立足于世,就要有不一樣的眼光。
人人都要洗澡,為什么只有阿基米德發(fā)現(xiàn)浮力定理?人人都可能被東西砸到,為什么只有牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定理?原因只有一個,他們擁有不一樣的眼光。
擁有不一樣的眼光,助你走上成功之路。許多品牌都會找形象代言人,有誰會讓總統(tǒng)做給自己的品牌做代言呢?還是免費的;ヂ(lián)網(wǎng)創(chuàng)始人之一哈維,就有這樣的眼光,在小馬哥演講前,他重金雇傭一名男子在總統(tǒng)面前裸奔身上寫上自己創(chuàng)作網(wǎng)站的網(wǎng)址,結(jié)果他的網(wǎng)站出名了,總統(tǒng)成為形象代言人,這是不一樣的眼光取得成功。七匹狼周少雄總裁也擁有不一樣的眼光,而同樣也取得巨大成功,七匹狼剛建成名氣不大,面對大量自己品牌的仿制品,他以超出盈利的錢維護自己的版權(quán),在常人看來這是賠本的行為,卻使七匹狼暢賣至今。
擁有不一樣的眼光,助你贏得別人尊重。王菲在自己演唱會上將老歌《紅豆》唱破音,遭受粉絲和網(wǎng)友的挑刺,但她面臨挑戰(zhàn),她以有異于其他明星的.做法贏得尊重,她公開道歉,并將別人的批評當(dāng)作動力,用實際行動化解了這場危機。獨特的眼光,將挑刺變?yōu)樽鹬亍?/p>
擁有不一樣的眼光,助你懂得生活真諦。生前王侯將相,死后只不過是一抔黃土,由生到死是自然規(guī)律也是生命的真諦,陶淵明看穿生活本質(zhì),毅然離官,去做那歸隱的居士,盡管沒有了觥籌交錯但他擁有獨特的眼光,樂是人生本質(zhì),即使是“草盛豆苗稀”,但他仍能收獲那份“采菊東籬”的閑適。陶淵明擁有不一樣的眼光,將生活簡化,擺脫煩惱,安貧樂道。
在“成功”這個產(chǎn)品里,“眼光”這個原材料是不可缺少的,眼光是一把鏟子,你可用他來挖掘財富,擁有不一樣的眼光,擁有不一樣的人生。
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