春的氣息作文

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春的氣息作文15篇[精]

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的春的氣息作文,歡迎閱讀與收藏。

春的氣息作文15篇[精]

春的氣息作文1

  “盼望著,盼望著,春天來了,柳樹長葉兒了,鮮花朵朵開。”

  春天邁著她輕快的步伐,悄無聲息的來到我們身旁,讓人沒有一絲察覺,輕輕地撫摸著我們的臉頰,在我們身邊不時地耳語幾句,仿佛再說:“冬天已經(jīng)過去了,孩子,到外面來看看,認真觀察這世界的變化,你會發(fā)現(xiàn)我的.美!倍覀,正躺在被窩里,躲避冬天的嚴寒,聽到她的這句話,我們喜出望外,紛紛穿上衣服,來認認真真的觀察春之美,冬天過后,一些小植物上還帶著冬天留給我們的“紀念品”,和煦的陽光,將這份“紀念品”帶走,換來的是“裙裾微動搖,和煦催耕種!

  “叮叮咚咚”這陣活潑的聲音引來了我的無限遐想,它就像一位“自然歌手”一樣,為我們演唱著它的拿手好曲,“叮叮咚咚”仿佛在樂滋滋的告訴我們:“春天來了,快來和我一起分享這柔和的春之美吧!”這陣聲音從哪里傳來才能如我之耳呢?原來是小溪,她一直不住自己那種激動的心情,柔和的春風輕輕地吹,和煦地陽光慢慢地曬,將她身上那一層厚厚的冰“剝”去,讓冰也化成水,參與她那神奇的演唱會,小溪流水響叮咚,這聲音令人流連忘返,樂在其中,心醉神迷。

  春天,大地的眼睛,四季的伊始,也是人們對新生活的向往......

春的氣息作文2

  冬天悄悄的溜走了,春天又回來了小燕子從南方趕來,它們在天空中翩翩起舞,小鳥挺在樹枝上唱著春天的贊歌,雷公公和他的伙伴們在天上敲鑼打鼓,來迎接春天,鮮花個各都打開鮮艷的花奪,小蝴蝶在天上翩翩起舞,像是帶替春姑娘向小朋友問好。

  樹木抽出點點嫩芽,花兒展開了笑臉,小草也重土地里鉆出來。溪水融化了,青蛙重冬眠中蘇醒了,小燕子從南方趕了回來,為美好的春天增添了許多生機,花兒開的姹紫嫣紅,蜜蜂一邊飛,一邊嗡嗡的叫著,好像萬物都在迎接春天的到來。

  春姑娘把春雨哥哥叫來了,讓它和雷公公合奏,把冬眠的小動物叫醒。春姑娘看到桃花還沒有開,就自己跑過去,抱著花枝輕輕的`搖。她看河面上的冰還沒有融化,就在冰上跳啊蹦阿,冰就慢慢得融化了。她又跑到光禿禿的草地上,她邊跑邊叫,說:“小草快快長大!毙〔莞鱾都探出頭來。她看見小竹筍還沒有發(fā)芽,就有把春雨哥哥叫來了,下過一場春雨后,小竹筍各個都長出來了。

  大家都夸春姑娘,說她是個好姑娘,我愛春。

春的氣息作文3

  盼啊盼啊盼……春天終于來了,我喜歡春天,喜歡聞春天的氣息,喜歡春天的萬物,這是一個充滿生機的季節(jié)。

  春天來了,美麗嬌嫩的花兒都爭先恐后的開了。就連小河里的冰也聞到了春的氣息開始奔流了,小燕子也從南方飛回了,嘰嘰喳喳的叫個不停,似乎在尋找多天不見的好友。小草也偷偷的探出頭來竊聞春的氣息,但是還是被春姑娘發(fā)現(xiàn)了,為大地增添了新的'活力。

  春天來了,柳樹發(fā)出了嫩綠的芽兒,在春風中輕輕搖擺。楊樹上的新葉圓圓的,在前端突出一個小尖角,似桃的形狀。不只他們,還有很多樹都聞到了春的氣息而陸續(xù)發(fā)芽,為春再添活力。

  春天來了,就連動物們也開始嬉戲了,瞧,一群燕子從我們頭頂掠過,小蜜蜂趴在鮮花上開始了辛勤的勞動,美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,省得浪費了這美好的時光。

  春天來了,陽光也變得這么有活力,灑在田野里為田野里的莊稼沐浴,每一種莊稼都在靜靜地享受著沐浴……

  聞到春的氣息,世間萬物都充滿了生機,都那么有活力!春的氣息真的是越來越濃了!

春的氣息作文4

  春姑娘邁著悄然的腳步來到我們的身邊,她走過花園,花兒們醒了;她走過小溪,小溪就嘩啦啦地流淌著;她走過樹林,大樹揮了揮手……在這萬物復蘇的季節(jié)里,我建議大家去田野走一走。

  一到田野,就會看見綠油油的小草,好像為大地鋪上了美麗的地毯,草地的南面是一片無顏六色的鮮花,紅的如霞,白的似雪,綠的如玉……微風輕輕地吹過,會有一股淡香迎面而來,花兒們在蔚藍的天空下翩翩起舞。再向北面瞧一瞧,猶如一片花的海洋,在陽光的照耀下一片黃燦燦的。近看,一朵朵油菜花有的像害羞的姑娘,有的好奇地看著世界,有的含苞待放……千姿百態(tài)。靠近聞一聞,一股沁人心脾的`清香撲鼻而來,一陣微風吹過,油菜花們像一只只小蜜蜂,守護著田野的美景。

  油菜花的對面是一條清澈見底的小河,小河里的一群魚兒在嬉戲玩耍。岸上的小朋友開心地拍著手,快樂地唱著歌兒,欣賞著美麗的風景。小鳥飛過河面,形成了一道弧線。

  田野的景色令人難忘,我就不多說了,大家還是親自去看一看吧,一定會讓你美不勝收的。

春的氣息作文5

  寒風攙著冬爺爺蹣跚地走了,而春姑娘卻踏著輕盈的腳步來到了這里。幾場春雨喚醒了花花草草與各種生靈。

  春姑娘走過平原,你看,小草沖破了土壤,長出新的嫩芽,好奇地看著外面的世界。柳樹也抽出了新的枝丫,隨著微風輕輕地擺動,猶如一個優(yōu)雅的舞蹈家在隨著優(yōu)美的音樂起舞。這讓我聯(lián)想到了一首古詩:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。陽臺上的白蘭花已經(jīng)長滿了花苞,就連茶花也早已是含苞待放,在綠葉的陪襯下,露出了微紅的花瓣,顏色真紅得可愛。

  春姑娘走過了山谷,一陣春風吹散了山間濃密的云霧,山間的野花與青草以及各種生靈感受到了陽光的溫暖。小草悄悄從泥土中鉆了出來,一些不知名的野花悄悄綻放,散發(fā)出一陣陣的香味。

  春姑娘走過了田野,幾場春雨滋潤了大地,喚醒了肥沃的田野。農(nóng)民們開始播種,祈禱著秋天的`豐收。在學校里,老師們用自己的心血澆灌著我們這些祖國的花朵,希望祖國的明天因為我們而更加美好!

  春姑娘走過小河,河面上解了凍,魚兒便開始在河里嬉戲、追逐、打鬧,有時還突然躍出了河面,打破了寂靜的畫面,魚兒濺起的水花在河面上一圈又一圈地蕩漾開去。

  啊!春天,你是希望的季節(jié)!春天,我愛你!

春的氣息作文6

  暖風習習,花香縷縷,啊,醉人的春意,讓我們一起感受春的氣息。

  播種季節(jié)

  你看,辛勤的農(nóng)民伯伯在田間閃掠著身影。因為春天是播種的季節(jié)。田園間洋溢著歡聲笑語。雖然農(nóng)民伯伯在播種的時候汗流滿臉,但輕輕的春風卻讓他們的心靈涼快起來。農(nóng)民伯伯知道:播種了一種為人的`思想,收獲的就是一種熱衷于工作的行為。播種的季節(jié)正因有了農(nóng)民伯伯的思想行為,才能有萌芽的季節(jié)。

  萌芽季節(jié)

  嫩嫩的芽苗從地里冒出了一點兒。是清清的,是“弱不禁風”的。地里滿是清清的。正因有了農(nóng)民伯伯的思想和行為,芽苗也慢慢地成長起來,那么收獲的會是什么呢?

  原來芽苗在萌芽季節(jié)里收獲到的是一種習慣。它習慣了什么事情都要奮發(fā)向上,勇往直前。就算遇到暴風雨也要挺過去,絕不能沮喪,也不能認輸。所以說習慣的好壞是決定以后花是否開得燦爛的因素。

  開花季節(jié)

  終于等到了開花的季節(jié),花兒有了農(nóng)民伯伯適當?shù)牟シN方法,又有了芽苗挺過去的萌芽,開出了一朵燦爛奪目的花,這全賴過去的努力,經(jīng)過自己努力,因為播下一種習慣,便收獲一種成功,開花季節(jié)是短暫的,但經(jīng)自己“保養(yǎng)”后也會更加燦爛。

  你感受春的氣息是輕飄飄的,只要我們親自播種,那么就會收獲你心儀的東西。

  讓我們?yōu)榇旱臍庀g呼吧!

春的氣息作文7

  一陣風輕輕地吹來,她親吻著我的臉頰,伏在我耳邊溫柔地告訴我:“春天來了!春天來了!”我要趕緊去迎接春天的到來,可是春天在哪里呢?

  我來到一望無垠的草地上,伏下身子去尋找。咦!我仿佛聽到一個強大的聲音從地底傳來。原來是小草弟弟正奮力地想探出頭來。他也想為春天增添一份綠意!他愿奉獻自己的一份力量,將草地打扮得綠意盎然,充滿生機。

  忽然間,春風送來了一縷縷清香,我趕忙往公園跑去。一到那,引入眼簾的是一幅百花齊放、爭奇斗艷的美景。公園仿佛是花的海洋,有亭亭玉立的月季花,清閑典雅的'迎春花,別具特色的海棠花......

  正陶醉在花的芬芳世界,我的耳畔傳來了潺潺的流水聲“叮咚叮咚",似乎在為春天盛宴的來臨在練習伴奏。我也要去看看小河哥哥的表演。。⌒『痈绺,你不再沉睡于寒冷的冰凍世界,又恢復了生機勃勃的樣子。呀!小鳥們也被這動聽的流水聲所吸引,他們或是停在枝頭,或是停在電線上,用自己清脆的鳴聲,一齊加入了春天贊歌的排演中。多么動聽的交響樂呀!多么和諧的春天!

  我想大聲歡呼:“我找到春天了!春天就在草地上,春天就在花園里,春天就在小河里,春天在我們小朋友的眼睛里!

春的氣息作文8

  “等閑識得東風面,萬紫千紅總是春!币髡b著古人的詩句,我漫步在一片綠油油的草地上。新生的小草偷偷地伸出了腦袋,驚奇地望著這個美麗而神奇的世界。柔柔的春風親吻著小草,讓它們渾身癢癢的,笑瞇瞇地享受著陽光。

  一株株奇異的野花也使勁綻開漂亮的臉龐,在百花叢中爭奇斗艷。顏色繁多的野花點綴著綠地,讓人看得眼花繚亂。到底有多少種顏色呢,大概不能用數(shù)字來計量吧,真可謂 “萬紫千紅總是春”。

  春風里,柳樹蘇醒了,它們抖擻精神,使勁地伸展腰肢,披上了嫩綠的新裝。小河里的水悄悄地流著。一陣風吹過,清清的河面上泛起了微微的波紋,在陽光的照射下,波光粼粼。這時,清脆的鳥鳴聲不禁讓我抬起頭來。哇!好多的鳥!它們唧唧喳喳地叫著,好像唱著春天的歌!班编薄睅茁,幾只小燕子從我頭頂飛過,只見它們剪刀似的'尾巴抖了兩下,飛快地落在電線上。瞧,那情形多么像正在等待演奏的曲譜!

  哦,我明白了,原來春小姐是大畫家,是音樂家,是裁縫師,她把祖國大地裝飾得多姿多彩!難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因為春天是世界一切美的融合,一切色彩的總匯。

  “一年之計在于春”。我們要把握住春天這美好的時光,努力學習,把各門功課學好,讓我們的學習呈現(xiàn)出春光般的萬紫千紅,讓我們的學習充滿著春天般的勃勃生機。

春的氣息作文9

  春,邁著輕盈的步伐,向我們走來。春風,拂去冬風的刺骨,拂去大地的一片銀裝素裹,換上翠綠的新裝,舞著婀娜的身姿向我們走來啦!

  看那一顆顆吐出新芽的小樹,正在春風中沐浴。春,用她那纖細的手撫摸著它們。瞧!柳樹調(diào)皮的長出了幾根頭發(fā),驕傲的說:“再過幾天,你們就會見到我飄逸的長發(fā)!”

  河水的冰凍早已經(jīng)融化了,它又可以奔流了。河水激動地說:“是春風喚醒了我,是春風讓我重新找回了自信的笑容!”

  校園里的小草探出了頭,茁壯成長。春風一吹,它們無盡的歡呼聲灑滿大地,它們邊唱邊說:“我愛春天,我愛春天!”

  春天的腳步聲越來越近,她笑著向我們走來。

  春天的.氣息

  風箏飛滿了天。

  那漫天的風箏,是夢想的希翼,是對春天的渴望與贊美。風箏是春天的寄托,風箏是春天追隨。孩子們手中牽著的風箏線,是對春的束縛,漫天飛的風箏,沒有一只是自由的。但是,是春天給了它們自由的力量和勇氣。

  那一簇簇金黃的迎春花,是春天的使者。是春天的象征。漫山遍野的迎春花開的分外鮮艷,它們向我們致敬,喊著:“春天,春天!”

  “一年之計在于春”,在這個嶄新的春天里,我們要開拓創(chuàng)新,努力奮斗,讓春成為我們夢想的希翼,成為我們夢想的追隨……

春的氣息作文10

  天晴時,云彩與天空的顏色甚好,好久未見那么正的顏色了!那白的云喲!猶如一群綿羊,慢悠悠地走喲。羊兒,羊兒,那牧羊的孩兒呢?。∥以撛鯓尤ッ枋鏊鼈?那么的清新,純正,那顏色,好久未見喲!我好羨慕天上的云兒,它們竟可以依偎在藍天的胸懷。

  下了場小雨,滋潤了未嘗甘露的`麥苗,滋潤了百畝未出世的芳草,滋潤了剛冒芽的春柳。再見了,冬日那臃腫的衣裳!快到正午,小雨停了。只聞幾聲嘰喳,便撲棱棱的飛了,出了外包廂房,只見院內(nèi)飛著兩三只黑色的東西,呀!燕子!燕子回來啦!再看天上,啊,可愛的燕子在嬉鬧著,回來了,是它們,沒錯。是昨晚嗎?哦,那它們太辛苦了。小東西,真不容易。

  綠了,草地綠了?矗铲o正在枝頭抱喜呢?諝庵袔е唤z甜味兒?啊,是花。√一!春到了!春到了!處處充滿了春的氣息。鳥語花香,春風春水,詩意的啊!進屋拿了畫板畫架,剛拿了筆,好像有什么東西爬到了我的手上,低頭,竟是一只小螞蟻。那么小,小心翼翼的拿了去。雨水還滴著,云還走著,天還藍著,空氣還甜著,我依舊醉著,那么美,那么美……春……——來了……

  我干脆躺在草地上,背靠大地,懷抱藍天,好美,好舒服……我是小草?我是白云?我是鳥兒……我自由徜徉于天地之間。

春的氣息作文11

  “春天在哪里呀,春天在哪里!睍r間飛逝,轉(zhuǎn)眼之間,冬姑娘走了,春姑娘又來了。我看著春天的來臨,決定探索一下春天,感受一下春的氣息。

  我走進了家旁邊的一個小花園里,我被眼前的景象所吸引了,花園里到處都是五顏六色的花朵,桃花露著粉粉的臉蛋兒,朝路人們微笑;鳶尾也一大片兒一大片地開著,向人們展示自己的魅力所在;柳樹也露出了自己的新嫩芽,一點一點,像綠一般點在樹枝上,為春天增添了一絲光彩。

  突然,我聽到了叮叮咚咚的泉水聲,我順著泉水聲發(fā)出的地方走去,有一條小溪流,雖說這時已經(jīng)是初春,但流水還有一絲涼意,我聽著這首天然的'“歌曲”,不禁陶醉其中。一陣風吹來,樹底下的落葉跳起了舞蹈。小溪在演奏,葉子在跳舞,讓人感到如畫一般的美感。

  不知不覺,我走進了櫻花林。滿樹的櫻花遮蓋住了火辣辣的太陽光,十分涼爽,頭上是櫻花,地上是櫻花,我感覺像進入了仙境,自己成了一個櫻花仙女。

  春天,有著花的痕跡,有著溪流的聲音,這就是春的氣息。

春的氣息作文12

  在不經(jīng)意間,萬物發(fā)芽了。是春風,為它們送來了新的盛裝——綠色的衣裳,綠色的裙子,因為是春的生日到了,萬物都要趕著參加她的會。

  春姑娘穿著漂亮的花裙子,裙子上被星星點點的花草點綴著。過了一會兒,這場盛大的生日舞會開始,鳥兒開始演奏了,一只畫眉站在枝頭,它是一個不錯的指揮家,樂隊經(jīng)它一指揮,鳥兒們唱出了許多婉轉(zhuǎn)的曲子?茨沁,那里的花壇中,也有著一片生機勃勃的景象,花兒扭著曼妙的`身資跳著圓舞曲,楊柳梳理著自己飄逸的綠色長發(fā)。瞧,桃花笑得多么開心,把臉笑得彤紅彤紅的。春天高興起來的,用手輕輕撫摸大地,大地上一片生機。

  農(nóng)民伯伯來到了田里,播下了希望的種子,給它們澆水,為它們施肥。他們想:“哎,到了春的妹妹秋生日的時候,這些種子就該豐收了!”春聽到了這番話,趕緊叫來了她最好的朋友春雨,因為雨水能滋潤種子,使它們快快發(fā)芽、生長。

  這就是一個萬物復蘇的季節(jié)——春天,她總是默默無聞、勤勤懇懇的工作,但是,她從來不求回報!耙荒曛嬙谟诖骸,春天已經(jīng)來到我們身邊,好好珍惜吧!用這美好的時光趕緊學習、工作。

春的氣息作文13

  春,悄悄的來了。她拿出畫筆,給大地繪上了五彩新衣。

  走出家門,映入眼簾的是一大片蔚藍蔚藍的天空,鑲著一朵朵柔軟的白云,斷斷續(xù)續(xù),連綿起伏。有濃的,也有淡的,有薄的`,也有厚的,像一張張精美的畫。碧空下,幾棵高高的樹直插云霄。它們一改冬日里光禿禿的樣子,紛紛抽出了新芽,綠油油的,充滿了勃勃生機。陽光給它們披上了一層金輝,真是美麗極了!旁邊有幾棵櫻花樹,樹上開滿了密密層層的淡紅的花,陽光下就像幾座噴花的飛泉。幾只小鳥在枝頭唱歌,快樂的樂曲彌漫在春天里。

  走進公園,有一條彎彎曲曲的小河,河水清澈見底、潺潺流動。它像一位活潑的少女,唱著、跳著,撥動著老樹伸過來的根須,拍打著褐色的泥土,踏著河灘上那些石子,無憂無慮地奔跑著。水中還有青苔,看,它那搖動的樣子,真逗!小魚也幸福地生活在河里。精力旺盛時,便和小伙伴們玩捉迷藏;累了,就依偎在媽媽懷里美美地睡一覺;生氣了,撞撞青苔,發(fā) 泄 發(fā)泄……

  春是多么的奇妙!朋友,你可聞到春的氣息?

春的氣息作文14

  冬飄走了,春來了!可是春好像忙不過來,總是最后來打理銀杏。校門口“銀杏大道”上一排排銀杏突兀、死寂的樹丫不禁讓人打了個寒顫。

  望著銀杏,高高的樹枝好像要捅破藍天。我細細望著它,有一絲想法掠過我的腦袋,我被這個想法嚇了一跳:銀杏的枝干有點像張牙舞掌的魔鬼。我甩甩頭,喃喃地說:“銀杏,秋天你一定會展示出你最美麗的樣子!”我的目光離開了銀杏。

  低頭一瞧,猛然看見一群粉色的“蝴蝶”,又定睛一看,吃了一驚,原來是一簇簇花朵。這種花很奇特,不是一朵一朵的,二十好幾朵花,一團一團的。每朵花有兩層花瓣,甚至三層;ò昕恐ㄈ锊糠质侨榘咨',慢慢漸變,到花瓣中間時變成了一種素雅、質(zhì)樸的淡粉色,之后又漸漸變淡。我湊上去前聞了聞,真香。〔皇窍闼欠N人工、造作的香,也不是梅花那般熱烈的濃香,這種花幽幽地散發(fā)著淡雅清新的香氣。因此招引了許多小蜜蜂和蝴蝶,花兒周圍頓時動了起來;ǖ南旅嬗性S多葉子,葉子很綠,綠得深沉,綠得晶瑩,綠得令人心曠神怡。這場面真是生機勃勃!

  又抬頭,銀杏似乎增添幾分活力,我想是因為花溫暖了樹吧,生機勃勃的花好像在告訴它:枯枝啊,我在為你開花!收到了花的訊息,銀杏樹慢慢舒展開了眉頭。

  我出了校門,卻仍回憶著。啊,春真的忙不過來,就派花使者先來傳遞春的訊息,我想,愛不就在傳遞中擁抱世界嗎?

春的氣息作文15

  老師說:“郊外的春天最美,到處都是生機勃勃的景象!币粋星期六的上午,四個小伙伴相約在一起去找春天。一路上他們邊走邊唱,神氣極了。小明提議說:“我們邊走邊找春天,看看誰找的春天最美!贝蠹腋吲d地說:“好的!”

  走著走著,他們來到了河岸邊,看見解凍的小溪嘩嘩地流淌著,岸邊的垂柳掛著小穗迎風搖擺。小剛說:“我找到春天了,有一首詩里寫道‘碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!痪褪敲鑼懳覀儸F(xiàn)在所看到的景色嗎?”大家都贊同地點點頭。

  他們繼續(xù)往前走,來到了一片草地上,他們俯下身看見小草從地下探出頭來,綠草中還有星星點點的花朵,小紅說:“你們看,那些花兒宛如一只只蝴蝶,又像小朋友們一張張美麗的笑臉!

  不知不覺中他們來到了一座小橋上,看見小橋兩旁的'桃樹開滿了粉紅色的桃花,非常漂亮。水里有紫燕的倒影,他們抬頭一看,只見幾只紫燕在天空飛翔著,嘴里還嘰嘰喳喳地叫著:“春來了!”小花說:“你們看,春的使者來了。”

  一路小跑,他們有來到了池塘邊,看到一群小鴨子在清澈的水面上翻轉(zhuǎn)戲水,四周的樹倒影在水中,漂亮極了。小明高聲地喊著:“我們找到了春天,我們感受到了春的氣息!”

  小朋友把他們看到的一幕幕情景裝在了心中,他們要記下這美好的景色。

  天色漸漸暗了下來,他們依依不舍地回家了。

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