穿針引線作文

穿針引線作文實用[15篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的穿針引線作文，希望能夠幫助到大家。

穿針引線作文1

　　“叮咚！叮咚！”我們翹首以盼的游戲課開始了，同學(xué)們眉飛色舞、精神抖擻地坐在教室里。今天的內(nèi)容是穿針游戲：一人拿線，一人拿針，兩人相互配合完成。

　　第一對上臺的是鄭壬彬和尹梓鳴，他們胸有成竹、大步流星地走上臺，尹梓鳴雙手穩(wěn)穩(wěn)地拿著針，并把針眼對著鄭壬彬，鄭壬彬先用剪刀修修線頭，又小心翼翼地用食指和拇指搓搓線頭，然后雙眼瞪得跟葡萄似的，從容不迫地把線頭慢慢地穿進了洞里。好家伙，他們整套動作一氣呵成！教室里響起了雷鳴般的掌聲。他倆得意洋洋地笑了，笑得比六月的太陽還燦爛。

　　第二對上臺的`是鄭慧琳和田鴻佑。田鴻佑緊張兮兮地握著針，可能因為太過緊張，雙手不聽使喚地抖動著，越抖動他越緊張，憋得臉紅得像熟透的蘋果。再看鄭慧琳，瞪大了雙眼，抿抿嘴，用手搓搓線頭，他們頭碰頭，鄭慧琳聚精會神地穿線，可線頭像蛇頭似的左鉆鉆，右鉆鉆，就是不進針洞里。鄭慧琳換了線頭，搓了又搓，然后像射擊一樣瞇起一只眼睛對準針眼，田鴻佑心急如焚地看著線頭，眼珠隨著線頭左晃晃右晃晃，但每次線頭與針都擦肩而過，他倆毫不氣餒，試了一次又一次，終于功夫不負有心人，他們成功了，別看穿針是個小事，也得講究合作喲！

　　第三對上臺的是陳妍卉和王浩東。王浩東拿針，線頭一會向左，一會向右，王浩東急得直撓后腦勺，最后，他干脆把線搶過來，自己一手拿針一手穿線，可線頭總不聽使喚地亂晃，陳妍卉也急得握住王浩東的手，兩人齊心協(xié)力，費了九牛二虎之力，終于成功了！同學(xué)們有的笑得直不起身來，有的笑得前俯后仰……

　　在一片歡聲笑語中，穿針活動結(jié)束了。“針”難穿，但真快樂！

穿針引線作文2

　　喲，304班像個滾油鍋里撒了鹽——炸開了鍋。同學(xué)們有的一蹦三尺高，有的激動得說不出話來，有的交頭接耳，議論紛紛�！疤粑�，挑我……”大家把手舉得高高的，像小山林一樣。原來巴學(xué)園的作文課“穿針”開始了，由兩位同學(xué)上臺合作穿針游戲，看誰穿得最快誰就勝利。

　　陳妍卉和王浩東是第一對幸運兒，他倆一前一后，大步流星地走上講臺。陳妍卉小心翼翼地拿著針，生怕一不小心鉆到地縫里找不著了。王浩東拿起線陀，用手輕輕地捻捻線頭，目不轉(zhuǎn)睛地往針眼里穿，線像一個不聽話的小寶寶，東倒西歪，左晃右晃，就是不進去，陳妍卉急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)，她緊鎖眉頭，悶悶不樂，像打了霜的茄子一樣——蔫兒了，不知如何是好。王浩東壓低了身子，雙腿彎曲，手微微向前挪挪，主動去找線。陳妍卉靈機一動，她手指在嘴邊哈了幾口熱氣，濕潤的手指捻了捻線頭對準針眼，線頭像一個乖巧的娃娃，“嗖”地一下就穿進去了，同學(xué)們不約而同地連連叫好……

　　你方唱罷我登場。第二個上場的是鄭壬彬和尹梓鳴，他倆邁著輕盈的腳步上臺了，鄭壬彬神采飛揚，感覺穿針游戲就是張飛吃豆芽——小菜一碟。他拿起線往尹梓鳴手里的針洞里穿，那線就像不聽話的`蚯蚓一樣，縮卷著身體，就是不肯進針洞里，他急得滿頭大汗，剛才的自信浩蕩無存，那樣就像心中有十五個吊桶打水——七上八下。他急得自言自語：“快點進去啊。”線就不聽他的指揮，他恨不得自己鉆進去，臺下的同學(xué)們也替他捏了一把汗。時間一秒一秒地過去了，劉老師悄悄為他倆出謀劃策傳授穿針秘籍，他倆聽后恍然大悟，連連點頭。鄭壬彬用手把線捋直，對準針洞，眼疾手快，線像離弦的弓箭進針洞里了，同學(xué)們鼓起了雷鳴般的掌聲。

　　最后老師讓所有的同桌玩一次合作“穿針”�！袄蠋�，我們成功了！”“我們也穿過去了！”“我……我們！”一雙又一雙小手舉起來，銀針在線上搖頭晃腦，不亦樂手，連叮零零下課鈴響了也沒聽見。這個游戲真好玩，合作默契就一定能成功。

穿針引線作文3

　　今天晚飯過后，我看到媽媽拿出了針線盒和線。我好奇地問：“媽媽，你這是要做什么？”媽媽指了指桌上的那雙襪子，說：“你看看你的襪子都‘張嘴’了，當然得讓它‘閉上嘴巴’了！”“哦，謝謝�！蓖蝗�，我眼珠一轉(zhuǎn)，也想試一試穿針引線，就說：“我來穿針引線吧！”“好啊�！眿寢屢馕渡铋L地說。

　　我拿出一小卷線，拉出大約30厘米長，用雙手拉住線的另一端，使勁兒掐了兩下，不行，線沒斷�？磥碇荒苡醚酪Я�！我用兩顆大門牙使勁兒一拉，哎呀，線竟然拉到了牙縫兒里，好痛�。∥矣种匦掳丫�放在牙齒上小心翼翼地一磨一拉，呵，線終于斷了。

　　線斷了，下面就要取針了。我細細地打量著針線盒：它渾身雪白，扁扁的，是長方體，就像一個小小的火柴盒。它的上方，有一塊透明的、三角形的玻璃。透過玻璃，能看到里面整整齊齊地擺放著幾根大小不同的針。我左看看，右看看，咦，怎樣才能把針取出來呢？把玻璃摳下去吧，不行！我把周圍都按了個遍，還是不行。唉，怎么辦呢？我定下心來，又重新把盒子仔仔細細地打量了一番，我恍然大悟，盒子的側(cè)面是可以掰開的。我用手指輕輕一掰、一倒，一根閃著銀白色光澤的針像滑滑梯似的.落在了桌子上。

　　終于可以穿針引線了，我暗自興奮。

　　我左手拿針，右手拿線，認真地觀察了一番：這洞這么小，線這么粗，能穿進去嗎？于是，我把線放在嘴里用舌頭和嘴唇把線屢直，對準針洞，一點一點地往洞口穿，眼睛都不敢眨一下，只見線像散步一樣慢悠悠地從針洞旁走過去了。唉，失敗了，再來！我把針放在桌上，又把線頭放在嘴里咬了咬，用大拇指和食指搓了搓，線的一端變得又尖又直。我拿起針，目不轉(zhuǎn)睛地，小心翼翼地穿了起來……哈哈，成功了！

　　我興高采烈地拿給媽媽看。媽媽看我累得滿頭大汗的樣子，笑著說：“感覺如何？”我自豪地笑了。

　　我本以為穿針引線是件很簡單的事，可做起來怎么就這么難呢？

穿針引線作文4

　　童年是充滿笑聲的，是開心的，令人滿足的。而今天，我們又為自己的童年添上了一處樂趣，裝下了一點笑聲，留下了一段美好的回憶。

　　“穿針引線”這個詞語大家都不陌生吧！沒錯，今天我們便是要聊聊這個話題�！按┽樢�線”其實非常簡單，一根針，一根線，只要把線穿進針眼里就可以了。

　　隨著時間的流逝，比賽開始了。首先，三個女生先進行了首輪對決。她們都先從桌子上拾起針與線，只待一聲“比賽開始”的令下，女生們便開始專注地盯著針頭，開始了她們激烈的“王者競爭”。只見坐在頭排的選手們都一動不動，雙眼死死地盯著左手拿著的針頭，線頭不停地往針眼里鉆，一會兒低著頭，恨不得自己往針眼里鉆，急得雙腳都不能自如地放在地板上。一會兒又抬起頭，對著有亮光的地方向上輕輕貼上去，而剛鉆入針眼里的線又被地球的吸引力給甩了下來，使她們急得不停地喊叫：“哎呀，哎呀！”有時，她們像一只貓頭鷹一般，呆呆地望著那根針；有時，她們又像一頭嚎叫時的`狼，頭不住地仰起，那滑稽的樣子逗樂了我們這幫吃瓜群眾。經(jīng)過一番激烈拼殺，終于決出了前三名。

　　接下來，就是我們男生的對決了。我也輕輕拾起針線，左手握著針，右手拿著線，我的眼神全部聚焦在針上，哈，我的線竟奇跡般地穿進了針眼里了。不過，卻沒有成功穿進針眼的里面，一下子就又掉了出來。呀！在差不多一秒之后，我的同桌迅速地把線穿進了針眼里。幾乎同時，第二名又出來了，我也只好接過了第三名的“榮譽”。最后，我們又進行了一輪比賽……

　　“哈哈哈！”童年充滿了笑聲，童年充滿著樂趣。童年是美好的，童年是快樂的�！按┽樢�線”又為童年增添了一處歡樂，一抹記憶。

穿針引線作文5

　　同學(xué)們，告訴你們一個好消息，今天有兩位相貌奇特的“嘉賓”來我們班做客，因為它們出于好奇，所以它們要和我們一起玩一個游戲。它們是誰呢？看完這篇文章，你們就可以猜出來了……

　　老師先讓我們觀察一下這兩位“嘉賓”。那位穿著銀色“禮服”的“嘉賓”見了小朋友們，嘴巴張得大大的，樣子真可笑。還有一位“嘉賓”她像蛇一樣，忸怩地躺在老師的手心中，懶洋洋地睡覺。由于兩位“嘉賓”很懶，然后老師告訴我們規(guī)則：“我們今天需要把‘女嘉賓’穿進‘男嘉賓’的嘴里。但是，你們必須捂住眼睛，時間是2分鐘哦！”同學(xué)們竊竊私語起來“這么難！”“天哪！”……

　　不久游戲開始了。小邵和小楊胸有成竹地上了臺，小楊拿著“男嘉賓”，小邵握著“女嘉賓”�！伴_始！”小邵老練地把“女嘉賓”的身子一抿，“女嘉賓”十分配合地將身子扭了扭，自動穿進了“男嘉賓”的口中�！巴�！”同學(xué)們驚訝地叫了起來。我心想：她竟能這么快速地把“女嘉賓”穿進“男嘉賓”的口中，對我來說，應(yīng)該不會有問題吧！我有一點沾沾自喜。我懷著好奇又興奮還有點兒期待的心情，等待著……

　　終于輪到我了！我的心怦怦直跳，當我正在熟悉“嘉賓”的時候，突然我的眼前一片漆黑。原來，老師把我的眼睛給捂住了。頓時，我的心里就像有一頭小鹿在碰撞，我的'手不停地顫動著，小心翼翼地向那位“男嘉賓”的口中伸過去，就在那一刻，我的手碰到了“男嘉賓”，我用力一往前，“偏了偏了！”“向左向左！”“右，右！”我的心里更亂了。“10……9……8……”倒計時開始了！我急得滿頭大汗，但這兩位“嘉賓”似乎在和我“作對”。“3……2……1……0，時間到！”我沮喪極了，定眼一看，原來就差一毫米就能進了。唉！真是看起來簡單做起來難啊！

　　這個游戲使我明白了一個道理：做任何事都必須要有耐心。

穿針引線作文6

　　今天一上課，老師對我們說：“今天我們要來做個游戲，需要用到這樣?xùn)|西�！闭f著，就舉起了一根針。那根針那么細，細得在遠處幾乎都看不到它。它只有我大拇指那么長。

　　接著，老師又拿出一根白色的線。它跟我的頭發(fā)差不多粗細、差不多長。只要有一陣風(fēng)吹來，它就會飄起來。這時候，老師說“今天我們玩的游戲叫穿針引線�！蔽蚁耄骸疤炷�，要穿針啊。我以前穿針引線過，可是有一定的難度的。”雖然有一定的.難度，但我還是和我的好朋友徐子越一起配合自告奮勇地舉起了手，報名參加比賽。上了臺以后，老師給了我們一根針和一根線。在比賽開始前，我和徐子越趕緊練習(xí)了幾遍，最后決定我拿線她拿針。剛開始我們倆個都有點緊張，害怕自己輸了比賽。

　　比賽真正開始了，我趕緊拿著線往針眼里塞，但是我發(fā)現(xiàn)這樣根本穿著不進去，因為線頭就像一堆雜亂的稻草，也像很久沒梳的亂頭發(fā)，再加上針眼又小，所以穿不進去。于是我用嘴抿了抿線，再用手捻一下，再開始穿針�？蛇�是“外甥打燈籠————-照舊”。那根針就像一位正在跳芭蕾舞的小姑娘，一會兒轉(zhuǎn)這，一會兒轉(zhuǎn)那。而我手上的線就像一位紅軍戰(zhàn)士，寧死不屈、不依、不饒，我剛把線插時針眼，它就轉(zhuǎn)了一個頭牽了出來。我心想，怎么還不進去呢，時間應(yīng)該快到了吧。最后一次，我們吸取了前面的教訓(xùn)，更加認真了。我先找到針眼，然后又抿了抿線頭，屏息凝神，小心翼翼一穿，太棒了，穿進去了。我和徐子越長長地舒了一口氣，我們贏了。

　　這次游戲告訴我們，心急吃不了熱豆腐，做事要有耐心。

穿針引線作文7

　　上個星期一下午，我在小區(qū)里騎自行車，看到物業(yè)管理處門口貼了一張通知，我上前一看，呵，居然是要舉行穿針引線比賽，年齡是小區(qū)8～12歲的小業(yè)主。哈哈，這該不會是想考驗一下誰心靈手巧吧？我覺得這是女孩子的事，與我無關(guān)。

　　騎車回到家，我將小區(qū)舉辦穿針引線比賽的活動告訴了奶奶，奶奶居然然有興致地鼓勵我去參加。我皺著眉頭說：“奶奶，別笑話我了，我從來沒縫補過衣服，更別說穿針了，再說，這是女孩子干的！”奶奶說：“誰說穿針引線是女孩子干的活？你也可以學(xué)學(xué)了，說不定到時比賽是分男女組別比賽，那你不就有優(yōu)勢？”我想了想，也對呢！于是在奶奶的指導(dǎo)下，我一手拿縫衣針，一手拿線，仔細地學(xué)起來。不知是這個小小的針孔頑皮呢，還是線頑皮，我費了半天勁，才將線穿了過去，看得眼睛都花了。奶奶在一旁鼓勵我多加練習(xí)，熟能生巧……

　　終于迎來了穿針引線比賽的這天。我早早來到會所，這里聚集了十幾個小朋友，我一看只有我和另一個男孩兩個男生。大家在會所老師的組織下，大家一字排開，坐在長桌前，準備比賽。老師說：“比賽部分男女，每人面前有二十根針線，五分鐘內(nèi)誰穿的線多，誰獲勝！”我的天，男女混賽，我們男生肯定不咋樣。不過我還是硬著頭皮，拿起面前的針線穿了起來……五分鐘很快就過去了，我只穿了兩根，再看看身旁那個男孩，哈哈，一根都沒穿過�？墒切∨�生就厲害了，有的穿了五六根。會所的.老師開始數(shù)成績。最后宣布最好成績?yōu)槎�十根全部完成，我覺得簡直不可思議。老師為大家頒獎，除了一二三名，其余獲得鼓勵獎水杯。

　　參加這個比賽，我覺得還是有意義的，會所的老師稱贊來參賽的都是好孩子，鼓勵我們要勤勞好學(xué)，當個家務(wù)小能手。

穿針引線作文8

　　“今天的活動課是穿針引線，把線穿進針縫里，就算完成了，比比看誰最心靈手巧！”老師響亮的聲音在教室里響起，我們個個躍躍欲試，對自己充滿了信心。

　　拿到針和線之后，我們女生組開始了行動。每個人都目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個又細又小的.針眼，費盡心思地想把線穿進針眼里。“我穿好了！”一位同學(xué)信心十足地說。呀！別人都穿好了，我的心頓時一沉，不由自主地緊張了起來，可越緊張手越是抖，越是穿不過去。我心里暗暗叫苦：原來穿線這么難，我平時錯怪奶奶了，她眼睛也不好使了，再加上針眼那么小，我怎么沒有體會到她的辛苦呢？想到這里，我默默地低下了頭。

　　眼看時間一點一滴地流逝，我決心讓自己平靜下來，別再那么緊張。果然，深吸一口氣之后，我的手漸漸冷靜了下來。線一點一點慢慢靠近針眼，哈！終于穿過去了，激動的心情瞬間被引爆了！原來，平時媽媽為我縫的桌布都是要經(jīng)過這么個過程，我心里暗暗對媽媽改變了看法。

　　“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸�！笔前�，母親對我們的愛無與倫比，這之間的親情十分可貴。過去，我們或許貪玩了，鬧情緒了，不都是母親為我們收拾殘局嗎？到了學(xué)校，成績下滑，開家長會時，母親的臉面往哪兒放？

　　從小到大，是母親風(fēng)雨無阻地來接我們回家，我們可曾體會到這背后付出的艱辛？遇到挫折時，是母親給我們鼓勵；比賽時，是母親為我們吶喊；收獲榮譽時，是母親教導(dǎo)我們戒驕戒躁，這不就是那偉大的愛嗎？

　　從穿針引線的活動中，我不僅體會到了親情難能可貴，還感受到了母愛的偉大！

穿針引線作文9

　　我一個大男人今天也要做“女紅”了！今天的活動課，老師神神秘秘地帶來了一個針線盒，原來是要考驗我們的“女紅”技巧——穿針引線，就是把細長的線穿過針上面的孔，最后再打個結(jié)。

　　等大家都熟悉規(guī)則和方法后，比賽開始了。七位同學(xué)每人一針一線，隨著老師的一聲令下，我們左手拿針，右手拿線，開始第一步：穿針。我拿起線，用嘴抿了一口，小心翼翼地把線一點一點地穿進針孔，可哪有那么容易�。∥颐髅靼丫�對著針孔插，可就是怎么也穿不進去�！皻馑懒耍≡趺炊即┎贿M去！真煩！”看到別人都瞇著眼睛在認真地穿著，我突然意識到穿針是需要耐心的，我這么煩躁是不可能穿進去的。于是，我深吸了一口氣，兩眼目不轉(zhuǎn)睛地注視著針孔，把線慢慢地穿進去。當線過去了一小半時，我手疾眼快，迅速把線抽出來，成功了！接下來要打結(jié)，我平靜住那顆激動的心，把線拉平，雙手迅速打了一個結(jié)。“好了！”可惜的是，我屈居第三，不過沒事，我成功地進入了半決賽。

　　一路上，我過五關(guān)斬六將，進入了決賽。接下來，我和另一個女生的巔峰對決就此開始。老師一聲“開始”令下，我迅速把線插入針孔，周圍鴉雀無聲，靜得可怕，圍觀群眾也屏息凝視，盯著我們，感受到緊張的氣氛，我心中的大石越來越重，手不禁抖了一下，但我強自鎮(zhèn)定，穩(wěn)住情緒，當我打完結(jié)后才知道慢了對手三秒。不過，我雖敗猶榮，畢竟，今天是我第一次做針線活嘛。今天的我出乎所有人的意料，打敗了在場的五位同學(xué)，成為了“穿針男達人”！

　　老師說，以前他們的.勞動課都會教釘紐扣，但是現(xiàn)在的我們似乎漸漸喪失“穿針引線”這些生活技能，但今天這場考驗?zāi)托暮图毿牡纳�活技能卻讓我實實在地體會到生活的不容易，我們一定要好好珍惜生活。作者：梁偉培

穿針引線作文10

　　臨了！只見吳老師在黑板上龍飛鳳舞地寫下了：穿針引線！同桌合作，一人戴上眼罩穿針引線，另一人做眼睛負責(zé)指揮，絕妙搭配，且看效果。

　　再過三十秒，就輪到我來“展示”了。同桌彭明宇一迅雷不及掩耳之速度，把一根亮閃閃的繡花針放上我右手，一根黃色的細線放入我左手，還不忘鼓勵地看我一眼，仿佛在說：“加油，你一定行！”我感激地沖他咧了咧嘴。

　　“比賽開始！”隨著吳老師一聲令下，彭明宇迅速幫我戴好眼罩，立馬眼前漆黑一片。憑借多次實踐經(jīng)驗，我不慌不忙地把線抹平，然后小心翼翼地穿向針孔�？上�彭明宇這家伙并沒有發(fā)出我想象中歡呼聲，而是不停地叫著：“偏了”！“左了！””往前去點！”正在我耐心漸失時，又傳來了此起彼伏的歡呼聲。好多組已經(jīng)成功了！我的心更加焦躁了，好像有好多只貓爪在撓撓。真想把眼罩摘了，一下子搞定。轉(zhuǎn)念一想，吳老師不是一直教導(dǎo)我們，游戲重在參與，在乎的是過程而不是結(jié)果。我一定行的！

　　我定定神，乖乖地聽彭領(lǐng)導(dǎo)的指揮，就在我逐漸找到感覺，即將成功的.時候，吳老師的一聲“時間到”，是我和成功隔了一毫米之遙，真遺憾，半天才緩過神來！

　　輪到我做指揮官了！嘿嘿，我讓彭明宇事先捏好細線，瞄準針孔。只待吳老師一聲令下，輕輕一推，即大功告成。果真如此，那線兒很輕松地越過針孔，可是新問題出現(xiàn)了，小彭同志怎么也摸不到線頭，可把我急得抓耳撓腮，恨不能拉上一把。還好，彭彭還是很強悍的哦，終于趕在第一個把線頭拽了出來。

　　耶！我們擊掌合歡。默契真的很重要！

穿針引線作文11

　　今天，我終于盼到了我最喜歡的游戲課程——穿針引線。它的規(guī)則是：兩個人配合，一個人拿著線，另一個人拿針，誰把線先穿過去誰就算贏，時間是兩分鐘。18個同學(xué)分成9組，有的是男女搭配，有的男生跟男生組合，有的是女生跟女生組合。

　　比賽開始了！最前面三組開始比賽，我和隊友也開始戰(zhàn)斗。前10秒的時間里，我的隊友把針給拿反了，一直穿不過去。我拿著針尖向線刺過去，線差一點就要被分成兩半了。那一刻，我發(fā)現(xiàn)線不是一條繩子而是兩條細細的繩子繞在一起的。

　　時間過了20秒，有一對女生已經(jīng)穿好了，我們兩個人越來越緊張，真想放棄了�？墒沁�有一組男生也還沒穿好，于是我們便又接著比賽。40秒過后，我和隊友交換了針和線，變成我拿針，他拿著線。隊友拿著線仔仔細細地向針尖的`地方刺去，因為針拿反了，當然穿不過去。已經(jīng)過去一分鐘了，我們還沒順利完成任務(wù)。1分20秒過去了，我們又換了針和線，我不經(jīng)意間把針換了個頭才發(fā)現(xiàn)：線是要從那個小洞穿過去的！我們兩個對視一下恍然大悟，重新小心翼翼地把線穿進針孔。還不能成功！我們的手真笨��！考驗大家合作能力的時候到了！旁邊的那對男生試了幾次也還沒成功，我們松了一口氣。已經(jīng)1分58秒了！要叫停之前，終于把線穿好了，我們高興地大叫起來。雖然很開心，但是就差那么一點點可以進入總決賽，還是有點遺憾！

　　終于到了總決賽了！總共有四個小組，第一組是一對女生組合，第二組是一對男生組合，第三和第四組是一對男女組合。時間到50秒時，第二組有一個男生不配合，導(dǎo)致另一個男生很生氣，當眾大發(fā)脾氣，火冒三丈。老師勸說無用，最后只得退出了游戲。最后勝利的是第一組的兩個女生。

　　穿針引線的游戲還是挺有意思的，這能體現(xiàn)大家的合作精神。雖然有點不愉快的情況發(fā)生，但友誼第一，比賽第二，重在參與吧。

穿針引線作文12

　　在充滿樂趣的寒假里，發(fā)生了許多令我難忘的事，其中讓我印象最深刻的是穿針引線的游戲。

　　那是一個伸手不見五指的夜晚，北風(fēng)呼呼地吹著大地，高大的樹木都跳起了舞。我和爸爸媽媽正坐在臥室里又軟又暖的床上玩“穿針引線”的游戲。規(guī)則是這樣的：把一根繡花針和五厘米的`線連接在一起，打個結(jié)。用右手拿住線的頂端，繡花針往下垂直，往小洞穿過。這樣可以養(yǎng)成細心的好習(xí)慣。一開始，

　　我用右手拿起針，左手捏住卡片，卡片上有20個小洞，小洞每排5個，一共4排。我想用針往洞里穿，誰知，這根針像蕩秋千一樣，晃來晃去，不想到洞里去。它好像在說：“哈哈！看你怎么讓我進洞�！蔽译p眼緊盯著洞和針，想讓針從洞里穿過，可我試來試去都進不去，皺著眉頭心里想：怎么會進不去？隨后轉(zhuǎn)念又想：“堅持就是勝利�！敝灰�我持之以恒就會成功。想完，我又開始練了起來。針晃了無數(shù)次，終于被我穿進洞。心里不覺想：啊！好不容易才進了洞，我一定要好好努力，把剩下的洞都穿進去。后來，我看了爸爸媽媽的穿法，心里想:哦！我知道怎么既快又準地進洞。想完，我又重新試了一下。果然不出我所料，針真的既快又準地進了洞。

　　我對他們振振有詞地說：“我知道你們的秘訣了！”說完，我一邊演示給爸爸媽媽看，一邊說：“你們是先把針放在洞的邊緣，不讓它搖晃。最后，把針放在靠近洞口的地方，這樣就可以既快又準地進洞。”他們聽了我的話，贊不絕口，臉上露出了一絲微笑。

　　這件事深深地映在了我的腦海里，怎么也忘不了。

穿針引線作文13

　　“積陰成大雪，看處亂霏霏�！苯淌彝夂�風(fēng)習(xí)習(xí)，雪花飛飄，可是304班教室里卻人聲鼎沸，熱鬧非凡。有的同學(xué)如坐針氈似的左搖右擺；有的同學(xué)拿著針線焦急地等待機會；還有的.同學(xué)脖子伸得都快變成長頸鹿了。這就是我們班的穿針引線現(xiàn)場。游戲規(guī)則是：兩人合作穿針引線，一人拿針一人拿線，看哪一組配合最默契。

　　首先是王同學(xué)和陳同學(xué)在臺上表演，王同學(xué)眨動著大眼睛小心翼翼地拿著針，陳同學(xué)端著胳膊立起手腕，捏線的手像一個開屏的孔雀在用尖尖的嘴巴銜一根水草。王同學(xué)的針孔不停地往線的頭上送。可線就像個調(diào)皮的孩子在跳搖擺舞，急得同學(xué)們七嘴八舌地出謀劃策，但是王同學(xué)卻面不改色緊緊地盯著線，好像在對線說：“別敬酒不吃吃罰酒。”線好像聽懂了一樣，終于乖乖地進洞了。

　　教室頓時掌聲雷動，叫好聲連成一片。我卻正襟危坐，腰板兒挺直，目不轉(zhuǎn)睛地注視著老師，就等幸運降臨。

　　皇天不負有心人，“鄭慧琳”！太幸福了，我立刻像彈簧一樣從椅子上彈了起來，心里甜得像打翻了蜜罐子一樣，美滋滋地走上臺，我的同桌像個隨從一樣一聲不吭地跟著我走上臺�！伴_始！”劉老師一聲令下，我的小心臟�。∧懵�點跳吧！我的手抖得已經(jīng)不受我控制了，我的同桌像個可愛的木偶一樣呆呆的好像在對我說：“下面就看你的了。”我深深地吸了口氣，努力不讓手發(fā)抖，彎著腰，上身前傾，使勁兒地眨了眨眼睛，看準針孔把線往里穿，線像成心和我作對似的，左搖右擺，就是不往針孔里進。我靈機一動，立刻把線頭換了一下，用手捻了捻看準針孔，屏住呼吸，眼睛瞇成一條縫兒，小心翼翼地把線穿進了針孔。耶！我頓時心花怒放，心里比得了100元博雅幣還甜。

　　下課鈴聲響了，大家還意猶未盡，這個游戲大家玩得真開心��！

穿針引線作文14

　　作文課上我們穿針引線，別奇怪哦！這不是手工課，到底怎么回事？

　　成功兄弟組

　　哈哈！首先看我們班的男生組為我們表演的穿針引線。鄭壬彬和尹梓鳴他倆在講臺上剛剛站好，我們的脖子伸的比長頸鹿脖子還要長，期待著他們兩個開門紅。尹梓鳴兩手緊緊捏著針，生怕它掉下來，鄭壬彬仔細地把線搓了又搓，小心翼翼地拿起線往針孔里穿。可是線好像不話的孩子，偏偏往針孔外鉆。張飛繡花——針粗中有細，別看鄭任彬平時大大咧咧，可干起針線活還有一套，只見他用手指頭輕輕捻一下，線就乖乖的順著針眼里鉆。臺下響起轟轟烈烈的掌聲，祝賀兄弟組合完美成功。

　　認真同桌組

　　你瞧，鄭慧琳眼睛瞪像玻璃珠，死死盯著針孔，嘴下意識地張開，緊皺著眉頭，一副全神貫注的樣子，估計外面打十個炸雷她都聽不到�？墒蔷�卻不聽使喚，左右擺動。再看田佑鴻緊張得兩眼發(fā)直，喃喃自語，手里的針哆嗦得像在跳芭蕾舞，雙腳也不聽使喚像篩糠似的亂晃起來。但是魔高一尺，道高一丈，鄭慧琳靈機一動，把線調(diào)了個頭，這下線似乎佩服得五體投地，順從地鉆進針孔里。班里的同學(xué)被田鴻佑的模樣逗得笑倒在桌子上，有的拍著桌子大叫好，有的全神貫注地盯著講臺上的'鄭慧琳和田鴻佑在沉思，希望發(fā)現(xiàn)點什么。

　　爆笑同桌組

　　陳妍卉和王浩東他們的針找線更是惹得全班哄堂大笑。王浩東眼睛瞪得像個硬幣那么大，緊緊閉著嘴巴，臉上的肉繃的僵硬，憋的通紅，雙眉擰成疙瘩，他雙手緊緊握著針，左右找線。陳妍卉像在玩木頭人一動不動地拿著線站在那里，生怕線掉下來，我在下面焦急如焚地替他們捏了一把汗，心臟快要蹦到嗓子眼了。王浩東看準線頭，把針往上一扣，成功了！大家激動萬分，有的在歡呼，有的高興得跳了起來，有的……

　　小小的穿針引線讓我們懂得了大大的道理，合作配合，認真就能取得勝利。

穿針引線作文15

　　叮鈴叮鈴叮鈴叮鈴清脆悅耳的鈴聲響起來，博達的歡樂作文課堂開始了，。這次段老師給我們帶了個小游戲，游戲的名字叫：穿針引線。段老師就像一位魔法師一樣，嗖?的一聲，從黑色皮包里變出了針線盒。

　　臺下的同學(xué)都在討論：段老師葫蘆里到底賣的是什么藥??為什么要拿針線盒??難道今天上手工課??同學(xué)們疑惑不解的問。

　　正當大家疑惑不解的時候，段老師終于給我們揭曉了謎底：上課前我們要玩?zhèn)�小游戲，名字叫：穿針引線。規(guī)則是：同桌兩個人，一個人拿著針，另一個人拿線，拿線的人把線穿進針口。

　　準備開始了!我拿著五顏六色的線，就像美麗的小仙女一樣。同桌右手拿著針，那針又細又長，銀灰光閃閃的。開始穿了，第一次我把線捻了捻，用右手的大拇指和食指抓住線頭，穿的時候，由于我的.力氣用力過猛，線撞了個小跟頭，失敗!再來一次，我又把線捻了捻，細心地穿了進去，再用另一只手抓住另一頭針線，啊!勝利了!

　　第二輪開始了，同桌用右手拿著五顏六色的線，我用右手拿著銀灰光閃閃的細針。段老師開始喊準備!同桌就試著穿一次，居然，一次就穿進去了。我心想：這回冠軍一定歸我們莫屬。

　　可當段老師喊：開始是時，同桌就開始穿了。一次沒穿進去，兩次沒穿進去，我覺得不耐煩了，有一點失望。接著，我的目標轉(zhuǎn)向其他同學(xué)的身上。我看見有一桌同學(xué)，一人右手拿線，另一個人左手拿針，拿線的人已經(jīng)把線頭穿進去時，拿針的人手又抖了抖，線又飛了出來。我又看看同桌，終于把線穿進去了。

　　游戲結(jié)束后，讓我想起了一首詩：一粥一飯當思來之不易，一針一線當思物力維艱。所以讓我們珍惜現(xiàn)在所擁有的一切吧!!!

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