我是綠色小衛(wèi)士作文

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我是綠色小衛(wèi)士作文(共15篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的我是綠色小衛(wèi)士作文,歡迎閱讀與收藏。

我是綠色小衛(wèi)士作文(共15篇)

我是綠色小衛(wèi)士作文1

  由于現(xiàn)在社會的人們?yōu)榱朔ツ,讓大自然?綠色慢慢失去。周六下午,呼吸作文的老師和同學們準備去水坑半山腰的生態(tài)閣做一次植樹活動。

  大家的心情都非常得激動,老師對我們小組分工是:高陳農來挖坑,朱正昊來放樹苗、黃明延埋土、范坤來除草、龍長靖澆水,我來做安全帶。

  老師為我們先做了一個示范。我們馬上開工了!高陳農拿著鋤頭,彎著腰,一前一后地挖著,看起來挖得非常吃力。高陳農忽然大叫一聲:“!好像有一根人參!”我聽到之后,一路小跑過來,我欣喜若狂說:“在哪?在哪?”我一看,嘴巴噘起來,用手一指,說:“這那里是人參,明明是樹根!笨油诤,接下一是朱正昊放樹苗,他從袋子里小心翼翼拿出小樹苗,先扒下小樹苗的“外衣”,然后把小樹苗放入坑里,最后把樹苗扶直。

  就在這個時候,黃明延快速跑來,她怕小樹苗會倒下來。她蹲下來,拿著鋤頭把土輕輕往里推。推完之后,用鋤頭背面把泥土壓實,嘴里還自言自語說:“把你給壓實!

  范坤以輕快的步伐走到坑前,他好像在想:我肯定能把草除好,小事一樁。范坤掄起鋤頭,不熟練拿鋤頭除草,所以手法看起來很生硬,他按捺不住了,鋤頭往旁邊一放,用手來拔,雜草終于除干凈了。龍長靖提著水桶走到小樹苗面前,小心地澆起了水,不敢澆太多,生怕會淹死了小樹苗。小樹苗快速地把水喝了下去,好像在說:“謝謝你!”

  看著剛種好的小樹苗,我心里滿滿的成就感!心想:以后有時間我一定會來看它的。

我是綠色小衛(wèi)士作文2

  由于人類過度砍伐樹木,使森林里的樹木越來越少,生態(tài)環(huán)境越來越差。所以,星期六的下午,我們和呼吸作文的老師一起去水坑生態(tài)閣植樹。

  一路上,我們排成整齊的隊伍,一邊拿著小鋤頭、小水桶、小樹苗,一邊有說有笑地前進……大家都懷著興奮的`心情。到達生態(tài)閣后,我們先找到了一處肥沃的空地。然后老師幫我們分好了組,我和小紅、小天、小明、小潔、小怡、小聰、小翔一隊。為了把小樹種好,我們就決定分工合作。

  我和小紅負責挖坑。我們先拿起小鋤頭,蹲著身子,一上一下地挖著。突然,我發(fā)現(xiàn)一根“人參”,我仔細一看,原來是一根樹根呀!不一會兒,我們就挖好了一個小土坑,可我們已經(jīng)累得滿頭大汗、氣喘吁吁。接著,負責放樹苗的小明捧著一盆小樹苗,慢慢地把它的黑色“外衣”脫掉,然后把它放進土坑的中間扶正,等待著負責埋土的小天和小潔。

  只見小天的小潔各拿著一把小鋤頭,身子蹲著,兩只手一前一后地填著土。一會兒,土就填到了小土坑里。接著他們把土壓實,然后又把小樹苗提了提,好讓樹苗伸展一下。負責除草的小怡和小聰各拿著一把小鋤頭,慢慢地除著草。除完草后,又繞著小樹苗做了一個保護圈。負責澆水的小翔立即過來,手里提著一個裝水的小水桶。他繞著小樹苗澆了一圈,小樹苗一下子把水分吸收了。

  終于,我們種好了小樹苗。望著那棵小樹苗,我們心里像吃了蜜還要甜。

我是綠色小衛(wèi)士作文3

  地球是我們的家,而我們的家正面臨著嚴重的污染:有空氣污染、有水質污染、食品污染、環(huán)境污染、噪音污染。

  我們在日常生活中,會看見工廠的'煙囪里冒著黑煙,破壞著我們的大氣層。現(xiàn)在的汽車也越來越多,排出的尾氣也破壞大氣層。我們也會看見道路兩邊堆著許多的白色垃圾,被大風一吹,有的飄在空中,有的掛在大樹上,隨風飄蕩。公園應該是很美,到處飄滿花香的地方,但是我身邊的公園散發(fā)著臭味,原來湖水里有許多的垃圾和青苔。垃圾桶本應該裝垃圾,但是人們卻把垃圾扔在地上,天熱的時候會發(fā)出腐爛的味道,招來許多的蒼蠅。這么惡劣的環(huán)境,真讓人痛心。

  保護環(huán)境從我做起,我要做一名環(huán)保小衛(wèi)士。每個周末我都要和爸爸媽媽去公園,看見有人往地上扔垃圾,我會馬上制止并撿起扔進垃圾桶?匆姾嫔嫌兴炕蛩芰洗視阉鼈儞破。夠不到的,讓爸爸媽媽幫忙。我們居住的小區(qū)我也要幫忙打掃。拒絕塑料袋,節(jié)約每一滴水,保護花草樹木。

  我相信我們家園的水會變得越來越清澈,天會變得越來越藍,家園會變得越來越美!

我是綠色小衛(wèi)士作文4

  “地球是我家,衛(wèi)生靠大家!睘楸Wo環(huán)境,我在小區(qū)里開展了一次“綠色活動”。

  活動的主要內容為:掃地、給花草樹木澆水和寫警示牌。當我來到小區(qū)時,發(fā)現(xiàn)小區(qū)隨處可見白色垃圾,花草耷拉著頭,好像在說:“給我一些水吧!”看到這樣的情景,我更加感覺到“綠色活動”的重要性,所以我馬上開始了“綠色活動”。我首先開始掃地,你一定覺得一個小區(qū)得掃到很久吧!是呀!我也是這樣覺得的,但一想到能為地球媽媽做一點事,我身上就感覺有無窮的力量,后來,不可思議的`是我居然只用了一個半個小時就把小區(qū)打掃的干干凈凈。雖然我累的滿頭大汗,氣喘吁吁,但我仍很高興,地球媽媽又少了一點污染。正當我拿起工具準備回家時,突然想起還沒給小花小草澆水,沒做警示牌。于是,我放下了工具,拿起水壺,直奔水龍頭去裝水,然后跑到草坪邊,邊哼小曲邊給花草們澆水,它們立刻精神了起來,仿佛在對我說:“謝謝你,小朋友,讓我好舒服。”接下來就剩下做警示牌了,我拿起一塊木板,拿一根木頭輕輕打入土中,在上面寫上“小草青青,腳步輕輕”。

  為了我們的地球媽媽,讓我們一起努力,創(chuàng)造一個真正的美麗的綠色的地球家園吧!

我是綠色小衛(wèi)士作文5

  今天,是植樹節(jié)。我和伙伴們去植樹,我們先把小樹苗一棵一棵種在大地媽媽的床上。

  接著,就該澆水了。樹木水的養(yǎng)分,讓垂直生長。過了一會突然天氣變熱了,我一看見太陽就突然想到小樹苗也還需要太陽的滋潤讓小樹苗快速的長高,讓小樹苗把空氣變得更加新鮮、美好,讓我健康的成長,讓我們的生活更加美好,讓廢棄遠離我們。

  然后,我們就應該施肥,讓我們在樹蔭下跳繩、踢足球、打籃球、打羽毛球……接著,下起了傾盆大雨,我們紛紛都打起了雨傘,過了一會兒,雨停了,我們雨傘收起來了,我看見一只小蝴蝶在花叢中翩翩起舞時而花叢中穿梭,時而花叢中停留,我又看見蜂窩掛在樹上,看見花叢中的小蜜蜂,我又看一群一窩蜂飛進蜂窩,增添了大自然的幾分色彩,我又看五顏六色的天上漸漸的.消失,我又看見了露珠被太陽光一照就發(fā)金黃色的光芒好像寶石一樣閃閃發(fā)光,美麗極了!

  又看見了旁邊的污染過的空氣對我造成很大的危害對什么都會造成。我又看見旁邊鋸樹的人我立刻上前去阻止他,他說:“小朋友讓開!蔽覍λf請不要砍伐樹木,他對我說:“為什么?”我說:“砍伐會造成泥土流失!彼f:“叔叔錯了!蔽覀兙妥屝湟惶焯斐砷L,讓大自然變得更加美好。

我是綠色小衛(wèi)士作文6

  我是一名光榮的綠色環(huán)保小衛(wèi)士。你知道綠色環(huán)保小衛(wèi)士是做什么嗎?我們的責任是提醒人們不要亂扔垃圾;把我們街道墻上的宣傳紙弄得干干凈凈……

  今天,我給大家介紹介紹這次活動經(jīng)歷吧!我們先穿好制服和帽子,然后我們拿著個小鐵桶準備去“粉刷”墻壁。先來到一條“一望無際”的街道;在一家服裝店外面“啊,真臟!”,小紅手指著墻壁說!靶〖t!”,我邊捏著小紅紅彤彤的臉邊說,“你別嬌嬌小姐脾氣,我們現(xiàn)在是小衛(wèi)士!”小紅很不情愿地和我一起把墻壁刷得干干凈凈,我邊刷邊想:什么時候變得勸起別人來了,想當初我也是一個嬌嬌小姐呢。

  我們把墻上的宣傳紙清掃得干干凈凈,又開始了個人行動。

  這次的任務是尋找“害蟲”,這位“害蟲”先生就是我們“無處不在”的垃圾。在一個花壇前,我就撿到了一大袋垃圾,“咦!”我看見花壇里有一個可樂瓶,一伸手就被葉子劃傷了,雖然手被劃出了一條血痕,但我仍然堅持尋找。集合的時候,我撿的垃圾最多。心里美滋滋的!

  接下來,我們去了臭氣熏天的`菜市場,清掃臟兮兮的菜葉和污水;還去了山坡種植樹苗,撒下花種;去幼兒園教孩子們如何愛護樹木……

  這個活動不僅使大家的生活環(huán)境得到了改變。還使自己養(yǎng)成了綠色環(huán)保的好習慣。

我是綠色小衛(wèi)士作文7

  一天下午放學后,我和好朋友郭欣一起到學校的操場上當環(huán)保小衛(wèi)士。

  來到操場上,!多美的操場,周圍的樹木長滿了翠綠的新葉,郁郁蔥蔥的,長得真壯!可是仔細一看,原來美麗的操場上也有這么多垃圾。∥曳路鹨呀(jīng)聽到了垃圾們的說話聲:“我們不想躺在這里,我們要回自己的'家!

  我的郭欣拿起手中的垃圾袋,我們要把它們送回家。說干就干,我們一會在這里撿垃圾,一會兒到那里撿垃圾。邊走邊撿,邊走邊想:“亂丟垃圾的人,你們也太不講文明啦,把美麗的操場弄成這樣。”不一會兒,垃圾袋就裝滿了,里面的垃圾各式各樣的,有口香糖紙、有衛(wèi)生紙、還有果皮……雖然我們累得滿頭大汗,但看著干凈的操場,我們心里比吃了蜜還甜。

  我們要行動起來,保護環(huán)境:一要講衛(wèi)生,不亂扔垃圾、不隨地吐痰。二要減少白色污染和污水的排放。讓空氣清新、河水清澈。三要愛護動植物。

  今天的環(huán)保小衛(wèi)士讓我知道了“保護環(huán)境,從我做起。從現(xiàn)在做起,從點滴做起。”的道理,

我是綠色小衛(wèi)士作文8

  唉!由于人們亂砍濫伐樹木,工業(yè)污水污染小河,扔費電池污染土地,這個地球已經(jīng)被他們糟蹋得不成模樣。龍卷風、沙塵暴、海嘯,隨時都有可能發(fā)生。于是,我準備為地球媽媽的健康出一份力。

  星期六晚上,我和好朋友李潤龍、高文杰準備搞綠化活動。本來決定在生活區(qū)的大廣場“開工”,可是剛走到小花園,我們卻被眼前的景象驚呆了:地上的小草枯的枯、黃的黃,中間的草地上有一堆的塑料袋、瓶蓋?磥硇^(qū)又誕生了一個“新大陸”。于是,我們決定在這里展開活動。我撿垃圾,李潤龍澆水,高文杰做提醒牌。

  噢!那骯臟的'帶著泥水的垃圾是多么惡心,用手撿更是雪上加霜。正當我苦思冥想的時侯,地上的兩根樹枝引起了我的注意,我把它們當做筷子來夾垃圾。有了這個好幫手我對“新大陸”發(fā)起了猛攻。第一個白色垃圾,我把一根“筷子”穿過手提口,再用另一根夾住提起,飛快地向垃圾桶跑去。眼看就要成功,可是一個手提口從“筷子”上脫落下來,泥水“嘩”的一聲,給我的鞋來了個“大淋浴”。我趕快拿了幾片干樹葉把鞋好好的擦了一遍。這下我算是領教了這些“護城小兵”的厲害。于是后幾個“小兵”我都十分小心,生怕又回放上次的“精彩”片段。

  雖然我們累的汗流浹背,但看著這美麗的花園,我們會心的笑了。

  如果人人都注意環(huán)保,那么地球媽媽一定會更加美麗,更加生動。

我是綠色小衛(wèi)士作文9

  最近,我們的環(huán)境污染越來越嚴重,生態(tài)平衡也逐一被破壞。我的家鄉(xiāng)在金城江,金城江的龍江河原本非常清澈,經(jīng)常可以看到河底的小魚、小蝦,但現(xiàn)在的情況就大不相同了,龍江河的水面經(jīng)?吹皆S多垃圾,我還時?吹接腥送埥永锏估。我們要從自己做起,爭當“綠色小衛(wèi)士”。

  一次,我上街去買東西,看到我們文體路上到處是垃圾。一位清潔工阿姨走了過來,有力鏟著垃圾,鏟完后又把垃圾倒在垃圾車上。我看見清潔工阿姨額頭上豆大的汗珠,我心里就有一種說不出的感覺。我馬上把身邊的垃圾全撿了起來,扔進了垃圾車里。那位清潔工阿姨看見,便對我說:“謝謝你,小朋友。有了你的幫忙,我的.工作就輕松多了!蔽疫B忙道:“不客氣,阿姨!

  說完,我就繼續(xù)幫助阿姨撿垃圾。撿完后,阿姨就走了。雖然我累得汗流浹背,但看著這干凈了的街道,我有一種說不出的幸福感。

  我想告訴大家的是:如果人人都破壞環(huán)境,隨手亂扔垃圾,那么地球一定會變成垃圾的海洋;如果人人都愛護環(huán)境,保護環(huán)境,那么地球媽媽將會變得更加美麗!

我是綠色小衛(wèi)士作文10

  由于現(xiàn)今社會,人們大量砍伐樹木,使地球大量地區(qū)被污染,所以呼吸作文補習班的老師們決定今天去紀念碑的一塊小空地種樹。

  一大早,我就來到呼吸作文補習班等著沒到的同學,不一會兒,他們就到了。我們看見外面天氣晴朗,別說多高興了,因為如果下雨了就不可以去了。就這樣,我們拿著小鋤頭、小桶、小樹苗和大鋤頭興高采烈地出發(fā)了。

  到了紀念碑的大空地上,陽光老師先用大鋤頭挖好了兩個小坑,一個小坑用來做示范,一個小坑給我們種。老師做完示范后我們就開始種樹了。

  第一個出場的是田一心,只見他一前一后地拿著小鋤頭,吃力的.把坑擴大,正當他挖得滿臉通紅的時候,我們看見一條紅色的根,以為是人參,老師看了看,說:“這是樹根,不是人參。”田一心費了九牛二虎之力,終于把坑挖好了。

  挖好坑后,羅坎拿著小樹苗走了過來,說:“到我放樹苗啦!”說完他把樹苗放在坑里最中心的位置。葉書銘拿著小鋤頭走了過來,把土填了起來,并把土給填滿、壓實。接著,徐童把小樹苗的雜草給除干凈了,并做了圓形的保護帶。最后到我澆水了,我在小樹苗周圍澆了很多水,小樹苗好像很渴,一下子就喝完了我澆的水。

  經(jīng)過我們的努力,小樹苗終于被我們種好了。我以后一定要來這里看小樹苗。

我是綠色小衛(wèi)士作文11

  美好的環(huán)境使人感到舒適,使人感到舒暢。為了綠化環(huán)境,我們學校組織了“美麗家園,從我做起”簽字活動,每人都簽下了自己的名字,大家決心做個綠色小衛(wèi)士。

  我們制定了一份“綠色環(huán)境,美化校園”計劃,同學們有的去管理清潔區(qū);有的管理教室;有的幫校園里的花草樹木澆水,除掉雜草;有的寫環(huán)保提示語。同學們紛紛投入到活動中,我是管理清潔區(qū)的。每天,我都會早早地來到學校,去清潔區(qū)掃地;每次下課,我都會在崗位上檢查。

  有一次,我到清潔區(qū)檢查有沒有垃圾時,看到有一位小朋友隨身亂扔了一個白色垃圾,我走到他跟前耐心地對他說:“小朋友,如果學校是你的臉,有人在你的`臉上扔垃圾你會高興嗎?”那位小朋友不好意思的撿起垃圾,扔到垃圾筒里去了。我們手中掃把一塊橡皮擦,把污漬垃圾雜草都擦得干干凈凈,一塵不染。掃把又像一支畫筆畫出紅紅的花,綠綠的草,畫出了孩子們保護環(huán)境的心靈。

  我們的綠色行動美化了校園,讓校園變得更美,讓大家一起來綠化世界吧!

我是綠色小衛(wèi)士作文12

  是誰在扔垃圾?是誰在砍樹木?是誰把小鳥的家毀了?是人們,是人們在扔垃圾,是人們在砍樹木,是人們把小鳥的家園毀了。

  我心里想:如果我們來做綠色小衛(wèi)士,那世界一定會變的更美好。說干就干,我先約了我的幾個小伙伴,然后說:“我們應該為擁有綠色、美麗干凈的'環(huán)境做點什么吧,花兒草兒都枯萎了,地球也就少了一份美麗,我們做綠色小衛(wèi)士吧!”小伙伴們高興地拍著手說:“好呀!”

  我們向花園走去,看見花兒快枯萎了,像在說:“快給我喝點水吧,我太渴了!蔽覀冞B忙把水澆給奄奄一息的花兒們。“喝吧,喝吧,喝了我再給澆給你水,你一定會開出美麗而又芬芳的花。”微風吹過,小樹苗點頭微笑,好像在說:“明年,我要把最美的綠獻給你們!

  我看見一個可愛的小妹妹坐在草坪上,還把自己喝過的牛奶盒,吃過的糖紙扔在草坪上。我飛快地走過去對小妹妹說:“小妹妹,請你把吃過的包裝紙放在垃圾箱里好嗎?”小妹妹害羞的點點頭,和我一起把包裝紙扔進了垃圾箱。

  小蘭靈機一動說:“我們來做幾塊宣傳牌吧!”于是,我們找來一些能做成宣傳牌的木板和幾支毛筆。在牌子上寫著“保護環(huán)境,人人有責。舉手之勞,美化小區(qū)。”

  我希望大家都來爭當綠色小衛(wèi)士。我們都是地球媽媽的孩子,我們要保護環(huán)境,送給自己一個綠色的家園。讓地球媽媽變得更加年輕、漂亮,讓我們居住的家園更舒心。讓我們趕快行動吧,做綠色小衛(wèi)士!

我是綠色小衛(wèi)士作文13

  今天,老師號召我們要做“綠色小衛(wèi)士”,我寫了一個計劃,就開始行動起來了。

  為小鳥搭個窩

  小鳥每天飛到我家院子里,“嘰嘰喳喳”地唱著動聽的歌,所以我要做個房子送給小鳥。說干就干,我和爸爸媽媽拿來鋸子、木板、繩子、釘子、錘子和梯子,爸爸用鋸子把木板鋸成房子的形狀,我用錘子把釘子釘?shù)侥景迳,讓房子牢固起來,媽媽踩著梯子,用繩子把鳥兒的'房子綁在樹杈上!按蠊Ω娉!”我高興地說。第二天,爸爸告訴我,他發(fā)現(xiàn)一只再過幾個月就可以生小寶寶的鳥媽媽住進了我們做的鳥窩。我心里美滋滋的,像吃了蜜糖一樣!

  為小草做個保護批示牌

  我總是在公園里看見很多小朋友踐踏草坪,心里很難受,所以我想給小草做一個保護批示牌。我拿一塊木板當牌子,牌子上寫著“保護花草樹木,人人有責!蔽蚁嘈拍切┯袗坌牡娜丝戳伺谱右院螅欢ú粫俨炔萜毫。

  保護環(huán)境

  在大街上,總是有些人在亂扔垃圾,破壞環(huán)境,我想如果你丟一個,我丟一人個,他丟一個,那我們不是生活在垃圾堆里了嗎?我就撿起垃圾丟到垃圾桶里。現(xiàn)在,我只要看見有垃圾丟在地上,就會撿起垃圾,扔到垃圾桶里,美化環(huán)境。

  我當綠色小衛(wèi)士真開心!

我是綠色小衛(wèi)士作文14

  我家住在檀香山花園,那里種了很多花和樹。四季的風景如畫。

  春天,櫻花、桃花和玉蘭花盛開。夏天,茂密的樹木就像雨傘,人們可以在雨傘下看書、下棋和玩耍。我也喜歡桂花飄滿花園,梅花迎著霜和雪。

  這個美麗的家是我們的天堂。每天做完作業(yè)后,我們將在樓下玩。當我們追逐的時候,我們總是抄近路,從通往小廣場的小路穿過草坪。過了很長時間,我們在草坪上踏著一條光禿禿的小路,這很難看。

  植樹節(jié)那天,我想做一些有意義的事情,并對每個人說:“讓我們美化這個社區(qū)!庇腥藛,“我應該美化哪里?”我說,“把我們踩禿的'草坪重新種植。”每個人都鼓掌。所以我們來到花市買了一些草籽,來到我們踩光了的草坪上。首先我們用螺絲刀在地上打幾個小孔,然后我們把種子撒到孔里,最后填滿這些孔。我們每天放學后給草澆水。幾天之內,它變得比兩邊的草都綠。我們都很開心。看著草剛剛長起來,我們不忍踩在上面。我們的行動得到了財產和所有人的一致贊揚。結果,我們沒有停留很長時間。我們還做了一個廣告牌,放在那里。上面寫著:“請在你腳下走來走去,草會對你微笑。”

  這一綠色行動深深打動了我,我希望每個人都能把綠色帶進自己的家園和學校。

我是綠色小衛(wèi)士作文15

  由于在現(xiàn)代社會中,人們亂砍樹木,亂開荒山林,導致地球的樹木越來越少,到處布滿灰塵。所以今天,呼吸作文的老師帶著同學們去水坑生態(tài)閣植樹。

  大家分工合作,我負責挖坑,小雯負責放樹苗,小軒澆水,小鄧……我們開心極了,高興地一蹦三尺高。

  到了目的'地后,老師先進行植樹示范,同學們在一旁觀察。過了一會兒,一顆小小的樹苗就種好了。終于到我們了,我彎著腰,手握緊鋤頭使勁猛挖,豆大的汗珠不斷地從我頭上流下來,我專注于挖坑,根本顧不上擦。終于,費了九牛二虎之力,我挖了一個又圓又深的坑。我低頭一看,手紅通通的,還起水泡了,微微生疼。小雯負責放樹苗,只見她小心翼翼地把樹苗放進坑里,小鄧用鏟子一點一點地把碎土塊填進坑里,鏟到一半時,把樹苗往上提一提,一邊填土一邊用小腳丫踩實。

  該除雜草了,小美拿起鋤頭就向周圍的雜草刨去,三下五除二,就把雜草統(tǒng)統(tǒng)收拾干凈了。小軒拎來了一桶水,倒在樹根處,一桶水很快就被吸收了,我想它們一定渴壞了,于是我又給它們澆了兩小桶水,它們一定喝得十分暢快。

  最終,在同學們的共同努力下,樹苗很快就種好了,心里很開心,像吃了蜜一樣。微風吹過,小樹苗隨著風左右擺動,我彷佛看見小樹在說:“謝謝呼吸作文的小朋友們,幫我安了新家!

  我想:只要人人種下一棵樹,地球會變得更加美麗。

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