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什么是個(gè)好作文(經(jīng)典)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的什么是個(gè)好作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
什么是個(gè)好作文1
那個(gè)把我?guī)Т蟮墓美牙堰沒(méi)來(lái)得及享受我一絲的回報(bào)就永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我,叫我怎么不想念她?
我的童年是最快樂(lè)的,里面布滿了所有印記。因?yàn)槟棠倘ナ赖脑纾晕沂怯晒美牙褞Т蟮。每天早上我都?huì)蹦蹦跳跳地去姑姥姥家的院子里,姑姥姥見(jiàn)了就笑著對(duì)我說(shuō):“小丫頭又來(lái)了”。我便會(huì)小嘴一撅就開(kāi)始撒嬌,然后趕忙到屋中把洋娃娃拿出來(lái),放到院子里。我在一旁給洋娃娃換衣服,而姑姥姥只是在一旁幫我為洋娃娃做衣服。姑姥姥一手拿著塊布,一手拿著個(gè)針,小小的眼睛睜得像玻璃球那么大,怕做錯(cuò)了一點(diǎn),每當(dāng)做完一件,她慈祥的臉上總會(huì)露出一絲笑容,姑姥姥為洋娃娃做過(guò)的衣服,我至今還留著,那個(gè)笑容也依舊在我的心里。
到了中午,吃完飯后,姑姥姥會(huì)哼著小曲把我哄睡著,一覺(jué)醒來(lái)整個(gè)人都精神飽滿了。姑姥姥是個(gè)人民教師,每天睡醒了都會(huì)叫我讀唐詩(shī),五音不全的我每次都會(huì)把姑姥姥都得開(kāi)懷大笑,“床前明月光”,我在后邊應(yīng)和著,“床前明月光”就這樣一句一句地讀著,整個(gè)房間都洋溢著唐詩(shī)的氣息,慢慢大了,姑姥姥還教我做題,豐富了我的'知識(shí)。
姑姥姥已經(jīng)離開(kāi)我有一段時(shí)間了,但我對(duì)她的思念從未抹滅,她對(duì)我的陪伴也從未消失過(guò)。姑姥姥,您陪我長(zhǎng)大,我多么想陪您變老!可您為什么不懂我?
什么是個(gè)好?這就是個(gè)好,姑姥姥對(duì)我的陪伴就是好。
什么是個(gè)好作文2
堅(jiān)持,就是好。在這青春澎湃的日子里,堅(jiān)持成為一種必須。學(xué)會(huì)堅(jiān)持,成就屬于自己的美好。
聳立的山峰,將是我今天要征服的目標(biāo)。剛來(lái)到山腳下,前進(jìn)也十分輕松,緊緊地跟在導(dǎo)游身側(cè),哼唱著別人不懂的小調(diào),別提有多開(kāi)心了。來(lái)到半山腰,有一部分人已經(jīng)放棄了,望了望長(zhǎng)長(zhǎng)的山路,我不確定,也動(dòng)了想要放棄的念頭。但是我轉(zhuǎn)念又想:好不容易來(lái)一趟,不如就爬上去好了,上去了,還可以見(jiàn)到不樣的風(fēng)景。
邊想邊繼續(xù)走下去,也許這就是堅(jiān)持的力量吧,不知不覺(jué),就到了最后一道關(guān)卡山寨。據(jù)說(shuō)這里是土匪藏身之地,細(xì)窄而綿長(zhǎng)的'山間道,坎坷而不平,甚至有些地方只有一條條鋼筋,看上去危險(xiǎn)極了。眼看要刮山頂了,這時(shí)候放棄,非堅(jiān)持者所為,深吸一口氣,小心翼翼地向前行走著,心中默念著:不用怕,這難不倒我。身體卻“誠(chéng)實(shí)”地發(fā)抖,不過(guò)也通過(guò)了。
再說(shuō)長(zhǎng)的路,只要堅(jiān)持下去,總有走完的一天,這個(gè)堅(jiān)難的任務(wù)我終于完成了。擇一塊干凈的石頭坐下,靜靜地聽(tīng)著當(dāng)?shù)氐拿裰{,看著周邊的景色,有一種人在畫(huà)中游的感覺(jué)…。…
初夏,夏風(fēng)微醺,蟬于枝梢,樂(lè)此不疲地吟唱著夏季的小調(diào)。我抵達(dá)山頂了,這是我堅(jiān)持的結(jié)果。我想:如果在那個(gè)路口我選擇了放棄,那眼前的一切都不會(huì)有。抓住眼前的機(jī)遇,好的機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備并能堅(jiān)持下去的人。
堅(jiān)持是個(gè)好。
什么是個(gè)好作文3
既喜歡又討厭的運(yùn)動(dòng)會(huì),隨著時(shí)間的飛逝,又來(lái)臨了!為什么說(shuō)喜歡呢?因?yàn)樵谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上,我總是能大放異彩。又為什么說(shuō)討厭呢?這是因?yàn)槲业哪赣H總是不能來(lái)為我喝彩,每次運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,我都形單影只,沒(méi)有母親的問(wèn)候,沒(méi)有母親的擁抱!
每次,我拿起獎(jiǎng)杯下臺(tái)時(shí),心里卻總是不是滋味。拿起我的午餐盒,悄悄躲進(jìn)教室。而我的午餐盒也沒(méi)有“辜負(fù)”我。它們總是在這個(gè)時(shí)候煽風(fēng)點(diǎn)火,那干癟的梅干,那看了就倒胃口的甜姜,常常會(huì)火借風(fēng)勢(shì)般催我淚下。
但這個(gè)時(shí)候,門(mén)突然開(kāi)了,原來(lái)是老師。老師走過(guò)來(lái)問(wèn):“我們可以互換便當(dāng)嗎?”接著又急急地說(shuō):“老師今天肚子痛,你的便當(dāng)里有梅干和甜姜,這些對(duì)肚子有好處。”我毫不猶豫地答應(yīng)了。接過(guò)便當(dāng),打開(kāi)一看:炒蛋、煸蝦、牛排、烤翅,外加煲仔飯。這是多么豪華的午餐啊。吃著這我從來(lái)沒(méi)有享受過(guò)的美食,欣喜的同時(shí),也在黯然神傷:這樣的美食,大概再也不會(huì)吃上第二次了!
然而,以后的幾年,直到我小學(xué)畢業(yè),每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我都會(huì)吃上一頓奢華的午餐,甚至連班主任一屆又一屆的換,這個(gè)“美差”卻從沒(méi)改變!我被這規(guī)律的.好運(yùn)幸福得神魂顛倒!
一次,和外婆說(shuō)起我每年運(yùn)動(dòng)會(huì)上的幸運(yùn)時(shí),外婆看著我,認(rèn)真地說(shuō):“孩子啊,你認(rèn)為這持續(xù)的幸運(yùn)是偶然的嗎?這是老師們對(duì)你的關(guān)懷和體貼呀!真正的體貼,都是不易察覺(jué)的!”
是啊,真正的體貼,都是不易察覺(jué)的,真正的好,就是這樣的無(wú)痕體貼!
什么是個(gè)好作文4
什么是個(gè)好?
什么是個(gè)好?直到那天,我才懂得。
我是一株渾身帶刺令人厭惡的玫瑰,無(wú)論是路過(guò)的小動(dòng)物還是周圍的植物們都不敢靠近我,甚至躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。一只撒歡的小狗跑過(guò)來(lái),正在東跑西跳的和蝴蝶嬉鬧時(shí)不小心撞到了我,它疼的嗷嗷直叫,不停的在地上打滾,想回頭咬我時(shí)被扎的.嚇跑了,周圍的植株們看了都對(duì)我議論紛紛,“看它那滿身的刺,一看就不是什么善茬!薄八B狗都嚇跑了,怎么稱的上花呢?”“要我說(shuō)它就是個(gè)帶刺的惡魔,比惡魔還惡魔!薄拔覀円院筮是離的它遠(yuǎn)些吧,不然那天會(huì)被扎傷的!币慌缘奈倚睦锖懿皇俏兜,又不是我想要這滿身的刺,這刺又丑又可怕,我都恨不得砍掉呢!這怎么能怨我呢?我又氣又傷心,卻又無(wú)能為力。只能不停地?fù)u著,仿佛這樣可以搖掉這滿身令人厭惡的刺。
有一天來(lái)了一位采花釀酒的老人,她也因?yàn)槲覝喩淼拇潭艞壛宋,在這片土地上的花就剩我了。旁邊一棵樹(shù)不可思議的說(shuō)“我活了這么久,還是第一次看到在釀酒人魔爪下逃出來(lái)的。你叫什么名字?”“玫瑰,我叫玫瑰。”是我的刺救了我。在那一刻我醒悟過(guò)來(lái),原來(lái)這不是刺,而是我的保護(hù)傘,我終于明白了它的用處,不再抱怨,甚至還有一些驕傲,我有刺,有著別的花沒(méi)有的刺。
我不想擁有牡丹的艷麗,荷花的潔凈,我只想做自己。這世上在沒(méi)有做自己一般自由快樂(lè)的事情了。
什么是個(gè)好作文5
但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。
暖暖斜陽(yáng)照
春日的陽(yáng)光暖暖的照在我的身上,細(xì)碎的樹(shù)影投在我素色的衣衫上。你總說(shuō)自己動(dòng)手,豐衣足食,從此就在院子
里種地了。你拿著大鋤頭,我手拿小鋤頭,我興致勃勃的向你發(fā)出了挑戰(zhàn)鋤草比賽。你嫻熟地?fù)]舞著鋤頭,動(dòng)作一氣呵成,等我到達(dá)終點(diǎn)時(shí)你才過(guò)半,卻明顯勝負(fù)已定。金色的斜陽(yáng)如影隨形,暖暖的。你的`笑臉也是暖暖的,還有你的脖子上那晶瑩的汗珠閃爍和鋤頭與草交鋒的聲音。
淡淡清粥香
我是喝著您煮的粥長(zhǎng)大的?崾铍y耐的夏天,你總會(huì)晾好一碗香甜的綠豆粥,用滿是老繭的手遞給我,青瓷碗把你的手襯得粗糙極了。每每煮綠豆粥,我都能喝下大半,卻依舊鐘愛(ài)它那香甜的味道。
寒風(fēng)瑟瑟的冬天,你的爐灶上總會(huì)溫著一鍋暖暖的臘八粥,用木勺輕輕攪動(dòng)、揚(yáng)起,粥便如天邊的星光瀉下,清香便一絲一縷的飄到空中。聞著粥香,聊著趣事,再把它喝上幾碗,這個(gè)冬天就不會(huì)冷了。
斜陽(yáng)照,清粥香,時(shí)光如細(xì)水長(zhǎng)流。愿你春風(fēng)滿面,歲月靜好。親愛(ài)的奶奶。
什么是個(gè)好?在平淡的生活中尋求樂(lè)趣,領(lǐng)悟親情的美好。這就是好。
什么是個(gè)好作文6
江南好。
“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)。”漫步在柳下橋上,看千年粉墻黛瓦,聽(tīng)船娘搖櫓歌唱,賞江南如畫(huà)!皫滋幵琥L爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥!泵鼷惖拇喝绽铮釉诤舆呬揭,孩童“忙趁東風(fēng)放紙鳶”,青藍(lán)布衣的'老奶奶三三兩兩搬了凳子,在銀鈴般的陽(yáng)光下,聊著天,織著衣?稍溉ダ鎴@聽(tīng)場(chǎng)戲?聽(tīng)一場(chǎng)《牡丹亭》《桃花扇》或是《霸王別姬》?生旦凈丑,粉墨登場(chǎng)、余音繞梁。
憶江南,知己好。
“伯牙善鼓琴,鐘子期善聽(tīng)!庇岵赖南∈乐,只子期能懂,而后子期死,伯牙終生不復(fù)鼓。
我是羨伯牙的。人生苦短,能遇上知音,便無(wú)悔了;我是慕子期的,他有這樣一個(gè)知己,愿為他絕弦摔琴。琴師彈琴樵夫聽(tīng),高山流水遇知音,人生得一知己,足矣。
憶知己,少年好。
“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字!鄙倌曛,少年強(qiáng),少年有夢(mèng),少年有為!坝⑿圩怨懦錾倌辍保覆回(fù)韶華,心有猛虎,細(xì)嗅薔薇。
“少而好學(xué)如日出之光!痹谶@最應(yīng)該奮斗的年紀(jì),何不拼一把青春無(wú)悔?如果老天善待你,請(qǐng)不要放慢腳步,丟失初心。如果老天對(duì)你百般設(shè)障,更請(qǐng)不要磨滅了自己的勇氣和信心。
“老夫聊發(fā)少年狂”的狂是清狂而非輕狂。少年狂,狂于創(chuàng)新,狂于追夢(mèng),狂于學(xué)習(xí)。
憶少年,什么是個(gè)好?
空空道士唱出《好了歌》,賈雨村看破紅塵。
少年啊,只無(wú)愧天地,只無(wú)愧自己,便好!
什么是個(gè)好作文7
好,是古色古香的石板橋;好,是國(guó)家一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步;好,是中華文明幾千年流傳下來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)精華。
我喜歡那充滿韻味的周莊。早聞蘇州多園林,周莊跟園林卻是不同的。園林是人工建造的,的確溫婉秀麗,卻是可以效法模仿的美。而周莊是時(shí)間建造的,是一種歷經(jīng)滄桑,卻永垂不朽的美。細(xì)雨綿綿,撐起一把泛著時(shí)光氣息的傘,獨(dú)自一人走在那狹窄幽深的羊腸小徑。前方若是無(wú)路了,便回頭重新踏上那長(zhǎng)滿青苔的石板小街,耳邊不時(shí)響起屋檐上的水、細(xì)雨的滴答聲。站在那石板橋上,回想著流水般的歲月,不禁感嘆:真好!
我喜歡祖國(guó)的.不斷壯大。幾十年來(lái),從任人宰割到指點(diǎn)江山,無(wú)論是科技、軍事、政治,還是教育都有了極大的進(jìn)步。20xx年C919大型客機(jī)的誕生,更是讓我們中國(guó)人感到莫大的自豪。從人人渴望讀書(shū)到人人都能讀書(shū),教育事業(yè)的發(fā)展?jié)M足了多少人為國(guó)效力的心愿;仡檹那埃倏慈缃,不禁感嘆:真好。
我喜歡那精短卻深刻的詩(shī)詞!凹埳系脕(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!倍潭14個(gè)字,卻告訴了我們不能滿足于書(shū)本知識(shí),還要去親自實(shí)踐的真理!皢(wèn)渠那得清如許?為有源頭活水來(lái)。”告訴我們要不斷擴(kuò)充自己的知識(shí)面,才能保持自己的通透!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!备嬲]人們要讀書(shū)趁早,好好讀書(shū)。捧起詩(shī)詞,飲上熱茶,不禁感嘆:真好。
什么是個(gè)好?祖國(guó)的大好河山,千古文化,社會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,不就是好么?
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