(精選)交談的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的交談的作文，歡迎閱讀與收藏。
交談的作文1
在學習和生活中，我們遇到過許多的第一次，比如：第一次穿衣服，第一次自己種植花草，第一次做大米飯……而其中令我印象最深刻的，是我第一次和美國人交談。
暑假的一天，我跟著媽媽來到了她的單位—南極市場。在那里，我和別的小伙伴一起玩氣球，我拍過去，他拍過來，我們玩的很開心�？墒�，我一不小心，把氣球弄到了一個人身上，我連忙跑過去，希望他把氣球還給我。這時，他一抬頭，我驚奇地發(fā)現，他竟然是一個美國人。看了我的表情，他笑了笑用英語說：“你好！”我心里緊張極了：和他用英語說話吧，如果我發(fā)音不準確，他會不會笑話我呢？不跟他說話吧，他會不會覺得我沒禮貌呢？我緊張地望著媽媽，媽媽笑著看著我，好像在說：“孩子，沒事的，試試吧，這樣還會提高你的英語水平呢！”我用英語怯怯地說：“嗨，見到你很高興�！蹦俏幻绹寺N翹大拇指，說出了很多我聽不懂的英語，我聽不懂他要做什么，便做出疑問的手勢。他一看，急的團團轉，我一看，連忙不提這件事，問起他的名字來，他先是一愣，隨后又說了很多的英語，我聽不懂他要做什么，連忙和他說再見，便消失在人群中。旁邊的.叔叔，阿姨也都在紛紛議論起，我和美國人對話這件事。我心里像吃了蜜一樣甜。
通過這件事，讓我懂得了英語的重要性。如果以后去國外留學，英語是必不可少的！我以后一定要好好學習英語！
交談的作文2
交談，是每個人都會遇到的事，在交談中，我受到了極大地鼓舞和很好的教育。
一天晚上，我悶悶不樂的寫完作業(yè)愁眉苦臉的.從房間里出來。吃過晚飯，我和媽媽做好準備，一起開始了這段有趣、好玩的談話。
媽媽說：今天有什么事這么不高興？我話還沒出口，就被爸爸搶了去。他說：他寫作業(yè)不認真，我不讓他看電視。媽媽說：你為什么就這么喜歡看電視呢？沒等媽媽說完，我就火山爆發(fā)了。我反問：我憑什么就一定要不喜歡看電視呢？因為它會分散你的注意力。媽媽回答說。你也不是經�？措娨暵�。為什么我會這樣你不會呢？還有，就算會分散你的注意力也不能不讓看呀！我追問。因為……因為我沒養(yǎng)成這個習慣。而且我覺得你應該好好被修理修理。媽媽說，為什么要修理呢？我沒聽出媽媽的言外之意。我又接著說：人怎么可以修理呢？過了很久，我依舊怒火熊熊。直到媽媽說：難道電視能換了一切嗎？這句話的時候，我才知道了媽媽說的意思。還慢慢的高興起來了。而且養(yǎng)成了不邊寫邊玩的好習慣。
就這樣，談話成了我生活中的一份子，它使我改掉了不少壞毛病。我愛談話！
交談的作文3
朋友之間的溝通是不帶任何功利目的的，其真諦在于心靈的溝通。古語說，君子以淡泊相親，小人以利相親。真正的朋友，其關系絕不能以利益來維系，那樣只能是為人們所唾棄的“酒肉朋友”。君子之交，應重在心靈的交流。
朋友交往應該是“淡而不斷”。交往過密便有勢利之嫌，而斷了“來往”，時間便會無情地沖淡友情。特別是在生活節(jié)奏加快的今天，朋友之間很難有機會在一起聊天、交流，需要注意友情的維護，比如平時多打一些電話，相互問候一番，也會起到加深感情的作用。
朋友之間超脫利害關系的.交往會使雙方更加珍視友情。有一次德國詩人海涅收到一位友人的來信，拆開信封，里面是厚厚的一捆白紙，一張一張緊緊包著，他拆開一張又一張，總算看到最里面的一張很小的信紙，上面鄭重其事地寫著一句話：“親愛的海涅，最近我身體很好，胃口大開，請君勿念。你的朋友露易�！�
過了幾個月，這個叫露易的朋友收到了海涅寄來的一個很大很沉的包裹。他不得不請人把它抬進屋里，打開一看，竟是一塊大石頭，上附一張卡片，寫道：“親愛的露易：得知你身體很好，我心上的石頭終于掉了下來。今天特地寄上，望留作紀念�！�
這肯定會成為露易一生中最難忘的一封信。他給海涅的信有些“小題大作”，而海涅的回信卻也生動形象，他以大石頭比喻對朋友的擔憂，以“石頭落地”表示收信后的放心和輕松。這不僅體現了朋友之間的隨和與坦誠，更讓人感到朋友的熱情和友愛。
交談的作文4
你們并不年輕，眼角已留下歲月走過的痕跡;你們并不偉大，每天腳踏實地的做自己的事;你們并不奪目，擁有一個平民百姓的身份。但在我心中，你們永遠是我最愛的人，你們是充滿活力的.，是最絢爛的。
小時候，我始終我法理解放假之后，別的父母都來接自己孩子回家，你們卻讓我在學校多待三天;無法理解別的家長隔三差五地來看望自己家的孩子，我卻始終見不到你們的身影;更無法理解你們在我面前總是表揚其他孩子，而對我卻是批評。直到現在，我明白了：讓我在校園多待三天是為了讓我在以后的生活中能夠獨立自主;你們不經常看望我是為了不讓我養(yǎng)成依賴父母的習慣;批評我是為了讓我向他們學習，努力做到最好。
親愛的父母呵，我在你們寬大的臂膀下漸漸發(fā)芽，慢慢成長，但我有時還會頂撞你們，對不起。我明白我的每一句狠話都深深傷到了你們的心，我以后再也不會這樣做了。
爸爸媽媽，如今那白發(fā)已悄悄爬上了你們的雙鬢，你們已不再年輕，現在我唯一能做的只有努力學習，讓你們因為我的優(yōu)秀而自豪，而驕傲!
交談的作文5
走進學校的大門，微風中含有芬芳。今天我與學校做了一番交談。
首先印入眼簾的就是挺拔古老的大槐樹。�。±蠘洌缫晃坏赂咄氐睦先嗽谶@充滿歡聲笑語的校園里站了幾十年了吧？您在多少代孩子的陪伴下，多少春夏秋冬的洗禮中神韻依然，您就是我們老校的標志啊！在大槐樹爺爺的腳下和諧石安靜的沉醉在孩子的世界中，我猜你一定陶醉在每天同學們對你的贊美和撫愛中，多少經典的.照片里都留下了你的身影。
順著小池旁的鵝卵石走進教學樓，你可以聽見朗朗的讀書聲，我想難道這朗朗的讀書聲就是你保持年輕的秘密嗎？有許多面帶微笑的同學會熱情地和客人們打招呼。走過教學區(qū)，到了作品展示區(qū)，別看這只是一個大柜子，但里面珍藏了很多屆學生精心的制作，創(chuàng)作的手工藝品。一直往前走就是我們的操場。操場在你70年歷史中，有多少同學曾在你背上進行過多少激烈的比賽，在寒冷的冬天，這里舉行了一年一度的冬季運動會，許多學生在這里頑強的為班集體品德榮譽，很多女同學在操場比賽跳繩。男同學齊心協(xié)力拔河，整齊的喊著口號！在夏天烈日下體育老師讓同學在操場上練隊列……
時間到了我也要回家了，我和大槐樹告別，和操場再見，明天讓我們在繼續(xù)我們之間的對話吧！
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