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書呆子作文(優(yōu)秀15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的書呆子作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
書呆子作文1
他沒有別的愛好,就是喜歡看書。不論什么時(shí)候,只要身邊有書,他便眼睛直勾勾地盯著書本,沉浸在文字的世界中,任憑身邊的'人怎么呼喚他,他毫無覺察。
有一次,在課間,我跟他在圖書角看書。他一頭扎進(jìn)一本歷史書中便再也“不省人事”了。陽(yáng)光照射在他嫩嫩的皮膚上,那場(chǎng)景溫馨安靜?墒牵奂獾奈翌D時(shí)發(fā)現(xiàn)了一只小蟲子朝他爬去。我頓時(shí)嚇了一跳。尖叫起來:“小趙,抬頭,一只蟲子要鉆進(jìn)你的褲子里去了!彼?卻沒有被我高分貝驚醒,仍舊津津有味地讀著書。我只好跳到他身邊,幫他把蟲子趕跑。他這才抬起頭,揉揉眼睛,一臉茫然地看著我,問:“發(fā)生了什么?”看到他這副神情,我搖搖頭,對(duì)他微笑道:“沒什么。”他呢,哦了一聲,繼續(xù)看書去啦。哎,你這個(gè)書呆子。
可是,書呆子才不呆呢!正是因?yàn)樗┯[群書,所以他總是能在關(guān)鍵時(shí)刻救我們于水火之中,讓身邊的同學(xué)們對(duì)他刮目相看。在一次語(yǔ)文課上,老師講到誠(chéng)信這個(gè)話題,突然提到商鞅變法?墒,商鞅是誰?什么是變法?我們一頭霧水。這是教室里舉起一只小手,我定睛一看,正是書呆子本尊。他不緊不慢地站起來,侃侃而談,說什么商鞅立木為信,豎立了威信后在秦國(guó)成功實(shí)施變法,讓秦國(guó)實(shí)力徒增,變成戰(zhàn)國(guó)七雄中最強(qiáng)大的國(guó)家,最終統(tǒng)治中國(guó)。哇塞,書呆子你好厲害呀!關(guān)于這樣的事情,一籮筐呢,數(shù)也數(shù)不清,久而久之,對(duì)于他本尊,我們只有仰視的份兒了。
這就是我們班級(jí)的書呆子小趙,你喜歡他嗎?
書呆子作文2
在班級(jí)里,你總會(huì)看到這樣一道美麗的風(fēng)景:一位同學(xué)正捧著一本書津津有味地看著。喲!這個(gè)愛看書的人是誰呀?他就是我們班的班長(zhǎng)——“書呆子”!
我們的班長(zhǎng)有著一雙特別的眼睛,時(shí)常放出知識(shí)的光芒。他最大的特點(diǎn)就是“小”。小小的鼻子,小小的嘴巴,小小的耳朵,就連他整個(gè)人都是小小的,唯獨(dú)有個(gè)突出的大腦袋。班長(zhǎng)體重才30幾公斤,聽說腦袋里裝了2公斤重的知識(shí),把整個(gè)人都?jí)喊,比我還矮半個(gè)頭呢!但他為什么這么聰明,每次考試都能名列前茅呢?因?yàn)樗莻(gè)“書呆子”!
班長(zhǎng)下課總是抱著一本書不放,有一次我叫他去老師辦公室拿通知單,“班長(zhǎng)!班長(zhǎng)!去老師的辦公室拿通知單,我要發(fā)作業(yè)沒時(shí)間去拿!卑嚅L(zhǎng)一點(diǎn)反應(yīng)也沒有,我又叫了好幾遍,他才回答:“你剛才叫我干嘛來著?”我實(shí)在是拿他沒辦法!皶糇印卑嚅L(zhǎng)到快上課才去拿,回來時(shí)嘴里還說著:“我看到哪來著?哦,48頁(yè),那只老虎的結(jié)局都沒看完呢……”就這樣,班長(zhǎng)走進(jìn)了隔壁班,還鬧了一個(gè)大笑話。
還有一次是在午休課上,班長(zhǎng)管紀(jì)律,我同桌大吵大鬧,班長(zhǎng)卻若無其事地坐在講臺(tái)上看書,直到下課鈴聲響了,他也沒發(fā)現(xiàn),還在上面看書,等到英語(yǔ)老師來上課了,他才如夢(mèng)初醒,趕緊抱著書回到自己的`座位上。
這就是我們的“書呆子”班長(zhǎng),一只呆萌的“小書蟲”。我們也要向班長(zhǎng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他熱愛看書的好習(xí)慣,這樣可以從書中學(xué)到更多的知識(shí),但不能像他一樣鬧出這么多看書的笑話哦!
書呆子作文3
我,一個(gè)十足的書呆子。
我,既是一個(gè)歌迷,也是個(gè)書呆子,說起我看過的書摞起來的高度,那可比我高多了,真有點(diǎn)“危‘書’高百尺,手可摘星辰”的感覺。
說起利用時(shí)間看書,那我應(yīng)該是“打遍天下無敵手”了。我上課看、下課看、吃飯看、睡覺看,寫作業(yè)時(shí)看,甚至上廁所也看,幾乎所有可以利用的時(shí)間我都利用了,可是我還是覺得時(shí)間不夠,總是千方百計(jì)的擠出時(shí)間來看。
為了看書,我?guī)缀跏裁炊伎梢苑艞墸∮幸淮,我正在和同學(xué)閑聊,忽然,一本好書映入我的眼簾,我抬頭一看,不禁叫人“大跌眼鏡”這正是我們班李文剛的,這個(gè)人,素以貪婪“聞名天下”我做好心理準(zhǔn)備,走了過去:“我的.好剛剛呀,把那本書借個(gè)我看看行嗎?算我求你了!薄暗恰蔽抑浪幸岢瞿切┛瘫〉囊罅恕鞍涯愕挠螒驒C(jī)借我玩幾天”雖然我有點(diǎn)舍不得,但是我為了那本書,只好借給他,他也不食言,把那本書給了我,我呢?則跑到一個(gè)地方,津津有味的讀了起來。
怎么樣,聽了我的一番描述,現(xiàn)在認(rèn)識(shí)我了吧,一個(gè)愛書如命的男孩,如果想交個(gè)朋友,請(qǐng)發(fā)郵件,我一定會(huì)看。
書呆子作文4
莎士比亞說過:書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,好像大地沒有陽(yáng)光;這句話讓我深深地感到了書是這么的重要,自從我讀了這句名言,改變我的人生道路。
在班里,我可是寫作字?jǐn)?shù)高手。在英語(yǔ)課上,老師讀一兩遍我卻會(huì)了,那個(gè)單詞我也會(huì)默寫,我自稱為我的腦袋像一個(gè)“電腦”。
說到書,我可是興奮不己,什么<淘氣包馬小跳>>、<<陽(yáng)光姐姐小說派>>、<<海底兩萬里>>、<<三國(guó)演義>>等等,這些書都是我的'最愛,我的床頭邊都有放一兩本書,睡前可以看,讓我增長(zhǎng)見識(shí)。
記得有一天傍晚,我正津津有味地看<<夏洛的網(wǎng)>>這時(shí)媽媽的十八倍聲音傳進(jìn)我耳里,說到:“可才沒醬油了,去樓下小店買一瓶,用你的零花錢,下次還給你! 我不敢“違抗”媽媽的話,一溜煙跑出家門,不一會(huì)兒,我跑回來了,往廚房一放,就趕緊看書,剛坐下,媽媽氣呼呼地走過來說:“兒子你連醬油都不會(huì)買是嗎?“ 我接過瓶子一看,說:”那小店老板也真是的,大概連字也不認(rèn)識(shí),還好我愛吃酷!
書讓我開闊眼界,讓我知識(shí)淵博,書是我的最愛,誰讓古人說“非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)”呢!
書呆子作文5
當(dāng)老師問大家:“各位家中有沒有書呆子?”那時(shí),我心中已經(jīng)有了人選——我們家的書呆子就是他。
他是一個(gè)比較內(nèi)向的人,不大與別人交流。但是,他有一個(gè)好朋友——書。當(dāng)他一捧上書,外面無論發(fā)生了什么事,他都不理睬,只顧在書中的知識(shí)海洋中遨游。各種好詞好句好段都進(jìn)入了他記憶宮殿中。在書中,一個(gè)個(gè)生字就生動(dòng)地變成了一個(gè)個(gè)快樂的音符,跳入了他的.腦海里。
但他在書中懂得的道理只有在書面上才能展示得淋漓盡致,卻在生活中顯示得并不充分,并經(jīng)常做出許多傻事:把喝水用的飲用水用來澆花,在刷牙時(shí)不擠牙膏,在睡覺時(shí)不脫褲子等等。
老師也曾對(duì)他說過:“你一定要把書中的知識(shí)融入到生活中,不然你文章寫得再好,不懂得照顧自己的話,那么也起不了什么大作用!”他一面點(diǎn)頭一面應(yīng)聲說“是”。但他是左耳進(jìn)右耳出,經(jīng)常不把老師的話當(dāng)一回事,仍然我行我素。
說起這位書呆子,還曾因?yàn)樽x書鬧了一個(gè)笑話。他正在看書,弟弟想吃蘋果,他隨便拿了一樣?xùn)|西進(jìn)了廚房。當(dāng)?shù)艿苓M(jìn)廚房準(zhǔn)備拿蘋果時(shí),這才發(fā)現(xiàn)他正拿著毛線球剁呢,惹得弟弟開懷大笑。
當(dāng)我把交給老師檢查時(shí),老師說了一句:“這個(gè)書呆子怎么這么像你,他是不是學(xué)你的呀?”我微微一笑:“呵,他就是我!”
書呆子作文6
你認(rèn)識(shí)她嗎?她是班上最有個(gè)性的同學(xué),她鼻梁上的那副眼鏡很有特點(diǎn)。她的熱情大方,讓我和她成了好朋友。
一次,她在看書,我跑過去?匆娝龥]有看到我,于是,我不出聲,想逗逗她。我輕輕抓抓她的脖子,按按她的頭,摸摸她的'臉,拉拉她的耳朵,但是她始終那么認(rèn)真地看著書,一動(dòng)也不動(dòng),像一尊雕塑,看得十分入神。等了好一會(huì)兒,她抬起頭,揉揉眼睛,看到我在對(duì)她笑,也笑著說:“你怎么在這兒?”這句話讓我吃了一驚:“我來了這么長(zhǎng)時(shí)間,你才發(fā)現(xiàn)呀?”她好像從睡夢(mèng)中剛醒來,說:“對(duì)不起,是我沒有理睬你。”我說:“你看書這么認(rèn)真,有什么秘訣嗎?”“其實(shí)也沒什么秘訣,只要你仔細(xì)讀,認(rèn)真想,細(xì)心琢磨,就會(huì)投入其中了!眧她說話時(shí)很有點(diǎn)“哲學(xué)家”的模樣。
一天,輪到我們大組值日,要說也真是的,這么一個(gè)“哲學(xué)家”,還是組長(zhǎng)呢,掃個(gè)教室比烏龜爬還慢。我走過去,看到她把桌子凳子全都弄歪了,沒好氣地說:“值個(gè)日,你怎么那么慢!”她不說話,繼續(xù)掃。這時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)她掃過的桌子下面一塵不染。我似乎明白了,她之所以弄亂了桌椅,是為了打掃得更干凈?此龗叩萌绱思(xì)心,我臉紅了。
她呀,就是我的好朋友李米蘭。她是一位既認(rèn)真又細(xì)心,很有個(gè)性又有學(xué)問的小小“哲學(xué)家”。我再也不敢小瞧她了,對(duì)她不但心服口服,還有些崇拜呢。她已經(jīng)成了我的課外老師,一位“哲學(xué)家”的候選人,一位真正的Superstar!
書呆子作文7
我從小喜歡看書,書架上,散文集,故事書,應(yīng)有盡有,所以來我家里做客的人都說我是書呆子,小書蟲,事實(shí)也是如此。
有空的時(shí)候,我會(huì)像毛毛蟲吃嫩葉一樣,一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢的嚼著,細(xì)細(xì)的.品味。首先,我會(huì)看這本書到底寫了什么,用幾句話概括起來,接著我會(huì)想這本書想告訴我們什么,有什么道理,最后我便會(huì)把好的詞,句和段落摘抄記錄下來,因此,看理成了我每天的必修課,就因?yàn)榭磿,我便鬧出一些笑話。
那天晚上,做完作業(yè),我便開始了我的必修課,手里棒著葉圣陶的散文集,細(xì)細(xì)的品味了起來,一頁(yè),二頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪的讀著……一刻鐘過去了,半小時(shí)過去了,我越看越有勁,越看越投入了,但是,我并不是那種廢寢忘食的人,就在這個(gè)時(shí)候,我的鼻子聞到了一股香味,連忙跑出去,看見吃剩下的飯碗散落在桌子上。這時(shí),我向爸爸抱怨到,你吃飯了怎么也不叫我一聲。俊拔医辛,可是你沒應(yīng),所以我們先吃了。”哈哈,書呆子,旁邊爆出了一陣笑聲,原來,我們家來客人了。
像這樣的笑話,頻頻發(fā)生,但我并不感到奇怪,因?yàn)槲沂菚糇樱?/p>
書呆子作文8
“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!边@是孔子說的一句名言,意思是讓我們要一邊學(xué)一邊思考,但生活中有許多不是這樣做的人。
明明就是這樣的一個(gè)人,他天生愛讀書,可不會(huì)去實(shí)踐。一天,他在百科大全上看見了這樣一句話——魚離不開水。他心想:實(shí)在他好了,我去旁邊的井中釣幾條魚,晚上回家燒了吃。明明馬上拿起工具去釣魚。他捧著書,拿著釣竿在井口等著魚兒上鉤……
唉,看著他的背影,我真為他感到可悲。明明這人太死板了,簡(jiǎn)直就是一個(gè)書呆子,墨守成規(guī),不去實(shí)踐,只知道做書本的搬運(yùn)工,而不去思考,太可悲了。
我們真不應(yīng)該學(xué)習(xí)他這樣,不能紙上談兵,不但要從書上學(xué),還要從實(shí)際考慮問題,從實(shí)際出發(fā)。
從古至今,這樣的人也真不少。比如,戰(zhàn)國(guó)七雄中趙國(guó)的主力——趙括。他與天下第一殺星白起大戰(zhàn)時(shí),他一味地用書上所說的`兵法,結(jié)果被白起殺得落花流水,不但把自己的命搭上了,還讓趙軍40萬人白白犧牲了。無獨(dú)有偶,三國(guó)時(shí)期的馬謖也是這樣,他不聽別人的勸告,執(zhí)意把兵部到山上,結(jié)果被司馬懿打敗。這樣的人,不但害自己還害別人,甚至一個(gè)國(guó)家的安危。
我們?cè)谏钪,千萬不能做這樣的人。要活學(xué)活用。
書呆子作文9
我的好朋友看起來可真是個(gè)“呆子”。
他的頭長(zhǎng)得圓圓的,樣子雖然看起來有點(diǎn)呆,眼睛卻閃爍著智慧的'光芒。別看他胖乎乎的,平常不怎么愛說話,可向我們問起問題來,卻非要打破沙鍋問到底不可。
有一次,他借了一本好書,一直津津有味地看著,到了中午,我叫他到食堂吃飯,當(dāng)我走到教室叫他,他卻摸摸自己的肚子頭也不抬地說:“我已經(jīng)吃過了呀,你自己去吃吧!”呵呵,這個(gè)“書呆子”,看書看得連中飯也不知道吃沒吃。
還有一次,他正在看書,老師讓他去辦公室一下,他一邊走路一邊看書,不小心碰到了走廊的柱子上。他還以為碰到了同學(xué),連忙道歉,弄得一旁的同學(xué)們都笑成了一團(tuán)。
一天課間十分鐘,鄧哲在看故事會(huì),我見他皺起眉頭,于是對(duì)他說:“書中有些故事是編的,不要那么較真!”沒有想到他卻說:“傻子!”我滿是疑惑,我怎么成傻子了?放學(xué)后,我問他了,他說:“對(duì)不起,我是說書中的人是傻子,明明看見有壞人來了卻還不跑……”原來是一場(chǎng)誤會(huì)。
我借給鄧哲一本《作文大全》,三天后,我翻看書,天哪,我的書都變樣了!原來,鄧哲喜歡看書時(shí)把一些好詞好句記在書上,書上的詞語(yǔ)被積累起來。
這就是一個(gè)為書而活的書呆子――鄧哲。
書呆子作文10
我喜歡整天都沉浸在書的世界里。
我家對(duì)面的村公共服務(wù)所里,有一個(gè)小小的圖書室。周末的時(shí)候,我整天都會(huì)呆在那里。 在文字中徘徊時(shí),時(shí)鐘總是無情的飛轉(zhuǎn)。記得有一次吃完中午飯,我像往常一樣坐在圖書室的地上津津有味地看起了《水滸傳》,我被書中的內(nèi)容所吸引:梁山泊一百零八將好漢舉著義旗,打著劫富濟(jì)貧,替天行道的口號(hào),殺遍大江南北,干出了一番轟轟烈烈的大事業(yè)。妖術(shù)陣法,打打殺殺,一波三折的`情形,扣人心弦的故事—一精彩紛呈,我緊張的心情始終不能平靜……“砰!砰!”啥聲音?哪傳來的?我正疑惑,仔細(xì)一聽,聽到了鑰匙轉(zhuǎn)動(dòng)的細(xì)碎聲,。。£P(guān)門了!“我可不想在這里過夜!”我有點(diǎn)慌了。我趕緊敲門,搗鼓墻,忙活了好一陣,都沒有人應(yīng)我,抬頭看到了電燈,我轉(zhuǎn)念一想:“我可以在這里一直看書啊!”于是心又安了。正悠悠忽忽地漫游在書海中時(shí),聽到媽媽著急地在門外喊:“朱欣怡。≈煨棱!……”
雖然免不了又被媽媽臭罵為“書呆子”,但我會(huì)一直與書為友,以書為鑒,讓一縷書香永遠(yuǎn)伴著我!
書呆子作文11
書是知識(shí)的源泉,書給我?guī)砹素S厚的知識(shí),我沉浸在書的`世界里,成了家人和同學(xué)眼中的“書呆子”。
說我是書呆子,一點(diǎn)也不假,因?yàn)槲姨貏e愛看書。記得一天,媽媽給我買了一本《閱讀與理想》。我回到家中,就迫不及待地打開書本,專心致志地看了起來,馬上被書中的故事情景所感動(dòng)。這時(shí),媽媽叫我吃飯,好像沒聽見,媽媽叫我睡覺,也好像沒聽見的。只要有空,不管是在家還是在學(xué)校,也不論是白天還是晚上,我總捧著書看。在家里,我會(huì)把自己關(guān)在房間里,靜靜地看書,一看就是幾個(gè)小時(shí)。在校園里,也會(huì)躲到校園的角落里偷偷地看,有時(shí)看得入迷,竟聽不到上課的鈴聲,害得老師、同學(xué)滿校園的找。
每得到一本書,我就如獲至寶。先睹為快、愛不釋手,待看完了就小心翼翼地把它放進(jìn)書櫥,可以隨時(shí)拿出閱讀,F(xiàn)在,書櫥里放滿了我看過的大大小小、各式各類的書。我爸爸今年還要再給我添個(gè)書櫥呢!
書,使我增長(zhǎng)知識(shí),使我懂得許多道理;書,讓我了解歷史,讓我了解世界。書,就像是一條沒有盡頭的路,但我會(huì)一直往前走下去。
書呆子作文12
我們班的書呆子可是個(gè)遠(yuǎn)近聞名的“書呆子”。
他不管什么時(shí)候都會(huì)拿著一本書來看。上學(xué)路上拿一本書來看,上課時(shí)放本書在抽屜里,課也不聽一直在看書。數(shù)學(xué)老師點(diǎn)名叫他回答問題,結(jié)果他復(fù)述出了剛看書的那一段。老師聽到直接“崩潰”了。
他最喜歡中午靜校時(shí)間,這樣他就可以在班級(jí)的vip看書區(qū)看書,他看了歷史的'再去看科普的,看完科普又去看經(jīng)典名著。大概vip書區(qū)里的所有書都被他看過了。所以全班同學(xué)和老師都公認(rèn)他為“小百科”。
愛看書的他作業(yè)不抄,就一直在看書,不管你什么時(shí)候看到他,你都會(huì)發(fā)現(xiàn)他手里總是有本書。有一次,他找到一本沒看過的書,站在書柜前看,(老師只同意一星期有一節(jié)課允許他看書)他就一直站在那里看了半小時(shí),直到他把那本書讀完才坐下,這時(shí)整理課下課了,我們才知道他那節(jié)課一直站在那里看完了書。
他曾說過兩句“名言”,“誰說馬不能當(dāng)書呆子(他姓馬)”,還有另一句是“書就是我吃的草”。
他算不算是一個(gè)純正的書呆子呀!
書呆子作文13
她是一位活潑可愛的小女孩。一張秀氣的臉蛋上鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛,塌塌的鼻子下躲藏著一張能說會(huì)道的小嘴。但你絕對(duì)想不到,如此可愛的她,卻是一個(gè)名副其實(shí)的書呆子。
她只要一有空就會(huì)宅在家里欣賞著從各處搜集來的寶貝——各種書籍。因?yàn)闀,她被朋友們冠上重書輕友的“惡名”。
記得有一次。她正在家里專心致志地看一本新到手的《哈弗家訓(xùn)全集》。妙趣橫生的故事,短小精悍的'心得,讓她愛不釋手。她貪屢的看著,如同久離水源的魚兒重返浩瀚的海洋。突然,手中的書消失了,她抬頭一看,原來被好友搶走了。“書呆子,別看書了,我們?nèi)ダ系胤酵姘?”“今天不行,改天和你去玩吧。”她趕緊回答到,眼睛卻死死的盯著被“奪走”的書!罢娌蝗?今天我們的好朋友都去那玩,你這次再不去,大家就真和你絕交了!”好友誘惑加威脅的說道!罢娌蝗!”她斬釘截鐵的答道!拔铱茨阏媸且粋(gè)無藥可救、重書輕友的書呆子!”并伴隨“叭”的一聲,好友一邊氣憤地說到,一邊重重地把書摔到桌上,氣呼呼走了。而她像什么事也沒發(fā)生過,又如癡如醉地沉浸在她的《哈弗家訓(xùn)全集》中。
你們想知道這個(gè)為書得罪朋友的女孩是誰嗎?其實(shí)她就是我——沈芮!聽了我的介紹,你們還愿意和我這個(gè)書呆子交朋友嗎?
書呆子作文14
我有一個(gè)朋友,名叫楊藝佳,瞇成一條線的眼睛閃爍著溫柔的光芒,前額留著“劉!保桓惫怨耘男蜗。但是人家都送給她一個(gè)外號(hào)——“書呆子”。她對(duì)書的喜愛就不用說了。
要說書啊,楊藝佳總是死纏爛打問你借書,不借她就硬搶,讓你“have to”(不得不)借給她。她拿到了“戰(zhàn)利品”,邊走邊欣喜地露出微笑。
她讀書超快,我讀一頁(yè),她讀2頁(yè),回來舉辦個(gè)“讀書郎朗讀超速比賽”,她肯定得第一。
有一次,楊藝佳來我家玩,不如說成是借書。她走到書架跟前,眼前一亮,挑了幾本書,但還嫌少,又拿了一本,后來抱著快10本書,調(diào)皮的'對(duì)我說:“借我看啊!边沒等我反應(yīng)過來,就抱走了。
還有一次,楊藝佳在教室里看書,我想叫她出去玩,走到她跟前;“楊藝佳!”她不答應(yīng)。我趴在她跟前:“楊藝佳!”她還是不答應(yīng)。我照著她耳朵哈氣,那樣會(huì)很癢,可她像被釘在那里似的,一動(dòng)不動(dòng)。我干脆一把搶過書,她這才反應(yīng)過來,像一頭發(fā)怒的豹子對(duì)我吼到:“給我!”震的我耳朵疼,我只好“屈服”了。
哎,真是個(gè)“書呆子”!
書呆子作文15
“書呆子”大家聽過沒,我家的老哥就是個(gè)“書呆子”,他可不是一般的“書呆子”,他是超級(jí)“書呆子”。那就聽聽有關(guān)他的故事吧!
我的哥哥在長(zhǎng)沙上學(xué),只有星期天才能回家。有一次,我和哥哥一起去書店。剛到書店,他就左瞧瞧,右瞧瞧,似乎在尋找一本書似的。終于,他發(fā)現(xiàn)在第二層的書架里有一套《滿分作文》,對(duì),我要的`就是這套書,他高興地跑過去,迫不及待地沖到柜臺(tái)前拿起這套書就坐在木板上閱讀起來。還自言自語(yǔ)地說:“這個(gè)句子用得真好,這篇文章真棒,這個(gè)詞用得真恰當(dāng)!彼赐暌槐居帜靡槐究矗矣貌荒蜔┑难凵裢。我還說:“我要到別的書店去買書了!蔽液傲藥状嗡疾宦犚,他若無其事完全陶醉在書中那優(yōu)美的文章里了。我走了,直到十二點(diǎn)我再來時(shí),哥哥還在那里看書。我?guī)缀醢焉ぷ佣己案闪,他才醒過來,他望望鐘表,這才依依不舍地放下書,牽著我的手飛快地跑回了家。
哥哥那種全神貫注的讀書精神值得我們學(xué)習(xí)。我喜歡“書呆子”哥哥。
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