我心中的榜樣作文

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(熱門)我心中的榜樣作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的我心中的榜樣作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(熱門)我心中的榜樣作文

我心中的榜樣作文1

  在別人眼中,我的媽媽是平凡的,可在我眼中,媽媽是最偉大的,她總是以身作則,用自己的行動來教導(dǎo)我怎樣做人。至今,有一件事,還深深刻在我的腦海中,每次想起,都令我感動不已。

  在我小的時候,記得有一年,我的曾祖母得了重病,一連昏迷了好長時間。需要有人悉心照料,奶奶的身體也不好,還得照顧爺爺,根本抽不開身。于是,重擔便落在了媽媽一個人身上。那幾天,媽媽都帶著我出入病房。幼小的我看到,曾祖母躺在病床上,鼻子上插著氧氣管,全身一動不動,臉色和床單一樣蒼白。醫(yī)生交待媽媽,病人現(xiàn)在沒有意識,大小便失禁,要每隔2個小時,翻一次身,并且全身按摩一下。媽媽按照醫(yī)生的囑咐,不停地忙碌著,加上悶熱的天氣,只見衣服濕透粘在了后背上。幾天過去了,媽媽明顯瘦了一圈。

  最讓我感動的還是媽媽幫曾祖母排大便。由于陷入昏迷曾祖母不能大便,怕身體有毒素,媽媽便把她放到便椅上,媽媽跪下來,側(cè)著身子,用手一點一點給曾祖母摳下來,媽媽沒有嫌臟,沒有嫌臭,終于幫她完成了大便?蓩寢寘s無怨無悔,她說:“曾祖母把你爸爸照顧成人,也是一把屎一把尿照顧的,所以人要感恩,烏鴉尚有反哺之心,更何況我們是一個人!

  在我們家里,是媽媽用愛心為大家?guī)Я艘粋好頭,是媽媽用愛心給我的`心中種下了溫暖的種子,讓這顆種子生根發(fā)芽,開出美麗的花。媽媽也用實際行動告訴我要傳承我們中華民族的美德——百善孝為先。

我心中的榜樣作文2

  明媚的陽光照耀著美麗的泰山小學(xué)。新的一天又開始了,校園里回蕩著朗朗的讀書聲。只見我們班的呂汪可站在講臺上,領(lǐng)著大家一起讀課文。

  "叮呤呤……"下課了,同學(xué)們一窩蜂的跑出了教室,仿佛忘記了學(xué)習(xí).忘記了一切。一眼望去,只見呂汪可一個人坐在位子上,一動不動,認真的看著課外書。而別人卻有的跳繩發(fā)出"啪啪聲",有的卻在剪紙;還有的在說說笑笑……個個生龍活虎!這時我們班的.小淘氣舉起手在呂汪可眼前晃了幾下,說:"你怎么不出去玩呀?""你別管我。"說完呂汪可又繼續(xù)看書了。

  叮呤呤……"上課鈴響了。同學(xué)們依依不舍的收回了玩具,慢吞吞地走回教室,開始上課。"大家來寫一段話。"老師告訴大家,"看誰寫得好!"一會兒,同學(xué)們就分享了自己的寫話。呂汪可聽了別人的創(chuàng)新,又埋頭寫了起來。最后,呂汪可舉手,分享了自己的寫話,大家驚奇的發(fā)現(xiàn):呂汪可的寫話里吸取了許多同學(xué)的創(chuàng)新!大家忍不住為她豎起大拇指。

  呂汪可曾不只一次說過:"只有勤奮學(xué)習(xí),才能在班上名列前茅,才能回報老師和父母!"

我心中的榜樣作文3

  在我心中有許多榜樣,但給我印象最深的要算是小丁杰了。

  我上小學(xué)三年級的時候,和他在同一個班級。當時的他雖然沉默,但卻有非人的才華。我清楚地記得,那一次老師一連喊了七八個學(xué)生回答問題,他們都不知其解。最后喊到丁杰,他站起來思考了一下,然后就說出了正確答案。當時,老師好像感到非常驚訝。過了一段時間老師讓他當了我們班的班長。從那以后,他更加認真了,所以成績一直名列前茅。到了三年級下半學(xué)期,老師讓我坐在了他的后面。當時我是多么的開心。心想:以后有不會的'問題就可以向他請教了。

  而他也非常喜歡助人為樂。

  有一次,他正在幫老師抄作文。這時,一位同學(xué)走了過來,說:“丁杰,這道題怎么解,你可以教我一下嗎?”我當時想:丁杰正在認真地抄作文,他還來打擾,丁杰一定不會理他?墒菦]想到,丁杰卻把作文放在一邊,認真地教那位同學(xué)。我心里不禁一陣佩服……

  他不僅學(xué)習(xí)認真,而且喜歡助人為樂。我永遠忘不了他。他永遠是我心中的榜樣。

我心中的榜樣作文4

  嚇你一大跳吧!也許你會說:“不是吧!竟然以卡通人物為榜樣,真夠酷的!”可我認為她雖然是卡通人物,但是就算是卡通人物也可以向她們學(xué)習(xí)啊!也許你看了我這篇作文也會喜歡上她呢!

  她勇敢!那天,她和她好伙伴香草正在愛心工廠進行女王后補的考試時,受到諾雅爾的'襲擊,面臨危險,她卻沒有逃避,而是勇敢地去面對困難。當三位員工快被機器所傷時,她卻奮不顧身地撲上去救了那些員工一命。也許你會認為這是一件很普通的事,但是在日常生活中,又有誰做到這一點呢?這樣的人一定很少。以前總有人說某某人舍幾為人,可在現(xiàn)在,有誰會真正關(guān)心他人呢?有人說自己天不怕地不[怕,可到了關(guān)鍵時刻有誰會出來承擔?然而沒有。

  她有毅力!那次她和伙伴們?yōu)榱司扰笥讯タ煽蓙喩衬乙晃荒T诳煽蓙喩衬,當他們都走到筋疲力盡時,她的伙伴們都氣萎了。只有巧克莉還沒有氣萎,憑著這鼓毅力,終于找到了那位魔女。你或許知道某某人獲得了諾貝爾獎,但是你知道他們背后并不是一帆風(fēng)順的,他們是從無數(shù)失敗中一步步向成功邁去。這靠的是什么?毅力!

  每當我遇到坎坷時,總不會忘記她有一個堅強的笑容,笑容背后隱藏著毅力、勇敢……

我心中的榜樣作文5

  她是一位做事專心的女孩,也是一位心靈手巧的女孩,更是一位能說會道的女孩。

  在陽光明媚的一天,我本想到操場和同學(xué)們瘋鬧,卻被她給吸引了,她正用一張紙疊著什么,那么認真,那么癡迷。從她的眼睛里流露出一絲沉醉?礃幼,她聚精會神地折疊著這張紙,不一會兒,這張普通的.紙便在她的手上變成了一朵漂亮的紫羅蘭。

  而且,在我的朋友圈子中,就數(shù)她最會說話,懂得很多知識。她的眼睛一轉(zhuǎn),就想出一個好主意。上英語課的時候數(shù)她發(fā)言最積極。她還能夠隨機應(yīng)變,幫我解圍。有一次,媽媽在北京給我?guī)Я艘缓心Щ霉P。我把它帶到學(xué)校,想展示一下。哪知道同學(xué)們你掙我搶,要玩魔幻筆。而魔幻筆需要用嘴吹,我害怕經(jīng)口腔傳染疾病,就拒絕了同學(xué),可是同學(xué)們就像是串通好了一樣,給我來個死纏硬磨。她正好路過,看見這一幕趕忙跑過來,對同學(xué)們說:“你們想玩可以,但劉夢菡媽媽對她說誰要是想玩魔幻筆,必需收費!”同學(xué)們一聽,又像有心靈感應(yīng)一樣,一個接一個地說:“算了,反正我媽要去北京,讓她幫我?guī)б粋”、“我家已經(jīng)有了”、“這個不好玩!”……唉,這次多虧了她呀!

  她就是我的朋友——李瀟涵,我心中的榜樣,為我指出了前進的方向。

我心中的榜樣作文6

  她熱愛學(xué)習(xí),樂于助人。她是誰呢?她就是我心中的榜樣——趙歆怡。

  趙歆怡對學(xué)習(xí)非常認真,她說書是她最好的朋友,還常?吹萌朊阅。有一次,我借給她一本《小學(xué)生作文》,她貪婪地看起來,對于同學(xué)們的吵鬧聲都無動于衷,就連上課鈴聲都沒有驚動她。

  她不但熱愛學(xué)習(xí),還是個小雷鋒呢。

  發(fā)生在昨天的事久久浮現(xiàn)在我的`腦海里。記得傍晚放學(xué)時,又刮風(fēng)又下雨,我匆匆忙忙地趕回家,就在半路上,我隱隱約約地看到前面有一個小女孩扶著一位老奶奶,小心翼翼地向前走。再走近些,哦,她不就是趙歆怡嗎?只見她自己身上已經(jīng)被雨淋濕了一大片,原來她把自己的傘都撐在了那位老奶奶的頭頂上。我趕上前去,問:“歆怡,她是你的奶奶嗎?”“不是,這位老奶奶就住在附近,沒有帶傘,我先把她送回家!贝藭r,一股暖流涌上我的心頭。我暗暗地說:歆怡,你真棒,我也要向你學(xué)習(xí)。我大踏步趕上去,對她說:“歆怡,我來幫你拿書包吧。”老奶奶微笑著連聲說:“你們都是好孩子!”我和歆怡相視而笑,繼續(xù)向前走去……

  我下定決心:要向趙歆怡學(xué)習(xí)那股對待學(xué)習(xí)的認真勁兒和樂于助人的優(yōu)秀品質(zhì)。

我心中的榜樣作文7

  我們班有這樣一位班長,她善良,樂于助人,品德高尚,體育好,待人和氣……說她的優(yōu)點三天三夜也說不完。

  她的學(xué)習(xí)成績也是好的沒話說。期中考試,她的數(shù)學(xué)、英語都是100分,語文也考了98分。她在我們班以298的高分遙遙。

  她的手工也做得很棒呢!記得上次學(xué)校開展變廢為寶的制作比賽。她就用了一個乒乓球和一個紙杯,竟然做出了一個精致的.晴天娃娃。那娃娃可愛極了,兩只水汪汪的大眼睛好像會說話,接縫處,粘得不留一點兒空隙,就連圓圓的乒乓球腦袋的黏貼都是如此?梢,說她心靈手巧可一點不假。

  最讓我佩服的是她做絲網(wǎng)花的本領(lǐng)。上次,老師教我們做雛菊,要先固定好花蕊,再把六片葉子綁上去,最后再整形。怎么這么難?一不小心花蕊就會掉出來的,我小聲嘀咕著。開始動手了,我怎么也弄不好,抬頭看看她只見她嫻熟地套絲襪,綁絲線,不一會兒就做好了。接著,她又小心翼翼地把每片花瓣都整成心形。哇!一朵可愛的雛菊花就出現(xiàn)在我們眼前!因為她的絲網(wǎng)花做得好,還被評為我們絲網(wǎng)花社團的社長了呢!

  猜猜她是誰?她就是我們班那位人見人愛,花見花開的班長——陸琳昀。

我心中的榜樣作文8

  每個人都有自己的榜樣,有的是有名而偉大的人物,有的卻只是偶然碰見的陌生人,不管是哪一種,榜樣都是能讓人學(xué)會一些道理。那么,我的榜樣是誰呢?哈哈,告訴你吧,我的榜樣是一個偶然相遇的一個阿姨。

  一個寒冷的下午,我在路邊等公交車。這天,太冷了。就連路旁的`小花小草都縮緊了身子。凜冽的北風(fēng)呼呼地刮著,怒嚎著,如咆哮的獅子。風(fēng)像一把把刀,無情的傷害我,風(fēng)又像調(diào)皮的孩子,我已經(jīng)把衣服攥地緊緊的了,可風(fēng)還是能跑到我體內(nèi),我不由得打了個哆嗦。心想:要是有人送我去學(xué)校該有多好啊……

  這時,一個騎自行車的阿姨從我身邊經(jīng)過,不小心碰到了我,阿姨立刻向我道歉。這時,她看見了我背著書包,就對我說:“要不我送你去學(xué)校吧!”這時,我有些猶豫,一動不動。阿姨看出了我的心思,轉(zhuǎn)頭對我說:“快走吧,等一下會更冷的!卑⒁痰脑捀袆恿宋,我立刻上了車,并坐好了。阿姨用力的蹬著車子。我想:這位阿姨真好,待會一定要好好謝謝她,這時,一陣風(fēng)吹過來,但即使在寒冷的冬天,我依然感覺到融融的暖意浸潤著我。

  不一會兒就到學(xué)校了。我從口袋里拿出五元錢給阿姨。阿姨卻擺擺手說:“不用,你快去上課吧!”說完,就飛快地離開了。我站在學(xué)校門口,望著那位阿姨的身影,百感交集,一股暖流流進我心里。

  人間處處有真情,真情時時暖人心。在今后學(xué)習(xí)、生活中,我要以那位阿姨為榜樣,去幫助、關(guān)愛他人!

我心中的榜樣作文9

  榜樣隨處可見,他們就生活在我們身邊。比如清潔工在城市醒來之前,就將道路掃得一塵不染,絲毫沒有“黃沙亂飛”的情景,他們是我們的榜樣。而離我最近的榜樣便是我的同桌——陳志君。

  走進五(1)班,你會看到一個稍胖點兒的',一雙濃眉使勁向鼻子處合攏的男生,他就是我的同桌陳志君。他那雙眉毛誰看了都會笑,就像一個倒“人”字形。他有一張大大咧咧的嘴巴,笑聲總是不斷地從那里傳出來。

  雖然下課時他也和我一起瘋玩,但上課時他卻與我截然不同。我駝著背彎著腰,雙手拖著下巴,一副懶散的樣子,而他卻精神抖擻,像出征的士兵腰桿挺直,眼睛一眨也不眨地盯著老師。一臺錄音機似的大腦,總在不停記錄,思考老師講解的內(nèi)容,所以他考試總能取得好成績。我暗暗佩服他,要向他學(xué)習(xí)。

  說他是我的榜樣,不只是因為他學(xué)習(xí)好,他還是個工作負責的人。有一次我作業(yè)寫得馬馬虎虎,字寫得很不工整,他收作業(yè)時發(fā)現(xiàn)我不符合要求,到操場上找我,我玩得高興,很不耐煩地說:“煩死了,再玩一會!彼麉s說:“你罰抄別怪我沒提醒!蔽抑缓门芑亟淌摇K冉o我講了字的結(jié)構(gòu),又寫了幾個字做示范,我發(fā)現(xiàn)我們的字有“天壤之別”。我把作業(yè)又認真的寫了一遍,那天作業(yè)我得到了優(yōu)加一顆星,還得到老師的贊揚。我對陳志君感激不盡,向他投去感謝的目光。他會心地笑了起來。

  這就是我的同桌和榜樣——陳志君。

我心中的榜樣作文10

  我心中的榜樣是杜奕霖,她是個開朗的小女孩,她學(xué)習(xí)優(yōu)異,都是因為她愛看書,每當下課的時候,我們都出去玩,她就在教師里頭,安安靜靜地看書,她有時候是捧在手上看書,有的時候是手指著書看書,還有的時候是邊讀邊看,看得非常認真仔細。朗讀的時候是那么有感情,音調(diào)很準確,見到不認識的字就查字典,看見好詞好句就摘抄下來。預(yù)習(xí)工作,預(yù)習(xí)的真是很全面,查到的資料就抄在即時貼上,給字組詞,注拼音查到不會的字,就都寫幾遍,看見好詞好句,就勾畫起來,批注寫得好,問題問的'好,真是棒。

  其實在一年級的時候,她只是一個普普通通的小女孩,學(xué)習(xí)一般,字也是一般的,也不喜歡看書,有一次考試沒考好,被她的媽媽教育了一下,她就覺得,我要改變自己,讓自己變成優(yōu)秀的學(xué)生,她給自己寫了學(xué)習(xí)計劃,每天按照學(xué)習(xí)計劃去做,過了幾天,又一次考試,她竟然得了滿分,她很開心,但是,她并沒驕傲,而是鼓勵自己繼續(xù)努力,就這樣慢慢地她成為了我們班的好學(xué)生,我為她而驕傲。

  杜奕霖寫作文也非常好,老師經(jīng)常評價她的作文,因為,她描寫的作文里頭的東西,都跟活了一樣,即使是普普通通的橡皮,在杜奕霖的筆下,都能變得如此生動,如果老師查出來了有不足的地方,杜奕霖會及時改正。而杜奕霖最大的優(yōu)點就是很謙虛,很愛學(xué)習(xí),有錯誤她會及時改正,老師表揚她,她也不驕傲。

  杜奕霖是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們要向她的優(yōu)點學(xué)習(xí)。

我心中的榜樣作文11

  不論平地與山尖,無限風(fēng)光盡被占。釀得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?

  這是羅隱寫的詩——蜂。說到蜂,我的敬佩之情不禁油然而出。

  還記得那個夏天,一只蜜蜂飛進我的家里。我有些恐慌。只見蜜蜂在空中飛舞著,并沒有惡意,我得心也松懈下來。我靠在沙發(fā)上,望著空中飛來飛去的蜜蜂。其實仔細想想看,只要我不攻擊它,他又怎會來攻擊我,待人亦是如此,我敬人人,人人敬我。

  就這樣看著蜜蜂,突然覺得蜜蜂也很可愛,傻得可愛,呵呵!

  蜜蜂飛累了,停在一個離我很近的盒子上。蜜蜂離我的距離如此的近,我還是第一次這么靜距離的看蜜蜂。蜜蜂體長10到15毫米,黃褐色的,生有密毛。頭與胸幾乎同樣寬。觸角膝狀,復(fù)眼橢圓形,有毛,口器嚼吸式,后足為攜粉處,腹末有針。蜜蜂是種很勤勞的'昆蟲,靠采食花粉和花蜜并釀造蜂蜜。蜜蜂未取得食物不停得工作,白天采蜜,晚上釀蜜,同時替果樹完成授粉任務(wù),為農(nóng)作物授粉的重要媒介。蜜蜂會發(fā)出聲音,這是因為它有發(fā)聲器官,這個發(fā)聲器官位于蜜蜂腹部的兩個極其小的兩個黑色圓點。蜜蜂還是一位工程師呢,他們設(shè)計的蜂巢,巢口達到幾百個了呢!

  蜂,你是我心中的榜樣,你是我最喜歡的昆蟲!

我心中的榜樣作文12

  他,1853年出生在家鄉(xiāng)海門,16歲考中秀才,33歲中舉人,42歲中狀元。他一生創(chuàng)辦了20多個企業(yè),370多所學(xué)校,為我國近代民族工業(yè)的興起,教育事業(yè)的發(fā)展作出了偉大貢獻,他的名字叫——張謇,他是我心中的榜樣。

  今天,我有幸又一次參觀了張謇紀念館,又一次走近張謇,認識了張謇,再一次讓我對他產(chǎn)生了更深的崇敬之情。

  張謇爺爺年少時讀書十分刻苦。館中有這樣一個逼真的雕像,幼年時的張謇坐在一張木桌前,僅靠著一盞昏暗的油燈,專心致志地讀書。唯一不同尋常的是木桌底下竟然放了兩只大壇子,張謇的兩只腳分別伸入兩只壇子中。原來張謇爺爺這樣做是為了躲避蚊蟲的叮咬。由于長期把腳浸泡在裝滿水的壇子里,他的腳都已經(jīng)浮腫了?伤麉s依然讀書讀得全神貫注,每字每句認真斟酌揣摩,感受文章的內(nèi)涵。不喊一聲疼,更沒有停下來歇一歇。

  看著這一幕,再想想自己。擁有最好的學(xué)習(xí)環(huán)境,看書卻囫圇吞棗,作業(yè)也應(yīng)付了事,家長批評幾句還要頂嘴。我不禁羞愧得低下了頭,媽媽的話語又一次回響在耳邊:“不要頂嘴,不要總有那么多理由。好好向張謇爺爺學(xué)一學(xué),他小時候是怎么學(xué)習(xí)的?你呢?你要學(xué)習(xí)他那種‘強毅力行’的.精神,做一個毅力頑強,意志堅定,百折不撓,身體力行的人。”

  人的生命是有限的,我們要利用好這人生短暫的時間,學(xué)好知識,打好堅實的基礎(chǔ),走向更燦爛輝煌的明天。

我心中的榜樣作文13

  人們都說大人是小孩的榜樣,你的榜樣是誰呢?我的`榜樣只是一個普通的清潔工。我怎么會以一個清潔工為榜樣呢?還得從暑假的一天說起……

  那天,我去余下文化宮玩,我和一個小男孩都在一塊石頭上坐著,他把許多垃圾袋扔到了下面。一個清潔工奶奶,提著垃圾袋來了。她彎腰在石頭下?lián)炖P∧泻⒄靡氯,老奶奶擋著他了。他開始有禮貌的說了一聲:“奶奶,讓一下好嗎?”老奶奶好像是聾啞人,既不讓路也不回應(yīng)。小男孩又問了一遍,奶奶還是不理他。小男孩不耐煩了,大喊:“臭八婆,老子要下去,給我滾!”老奶奶還不理會,認真地撿著垃圾。小男孩惱羞成怒,伸出腳,踢了老奶奶一下,跳下來,走了。奶奶摔了一跤,站起來用無辜的眼神看了小男孩一下,提著垃圾悻悻地走開了。我也跳下來,跟著老奶奶想看個究竟。

  奶奶跑到路邊,放下垃圾,坐下來,喘著粗氣。我這時看清了她的模樣:滿臉皺紋,汗水一滴一滴往下掉。這時一個大人對我說:“小女娃,這個人沒有親人,就靠做清潔工賺錢。她是個聾啞人,一天到晚地忙,還老被人欺負,可憐得很!可她還是堅持不懈,不容易。小孩子,多幫幫她,可別欺負她!”我連忙說:“我會幫她的,你放心吧!”頓時,眼前這位又聾又啞的“丑”老奶奶在我心目中變得高大起來。她自食其力,自強不息,是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  自那天以后,我就明白:無論做什么事,都要堅持不懈,才能成功;無論有多少坎坷,都要挺過去,要向命運挑戰(zhàn)。

我心中的榜樣作文14

  世界上,有很多東西都是平凡的,然而就有的人,比如說像農(nóng)民伯伯,有九億人都當了這樣一個看似平凡而又包含著不平凡的職業(yè)。

  他們,讓我懂得了“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的真正含義,這首詩的原題目叫做“憫農(nóng)”,意思是讓農(nóng)民們別再做這些辛苦的工作了,然而他們不這么認為,覺得這是在為國民服務(wù)。

  他們,每天晚睡早起,在秋收季節(jié)里,從早上四點一直到晚上十二點,得不到半點休息。但是,他們的勞動,養(yǎng)活了多少人呢?在我們吃著香噴噴的飯菜時,有沒有想過“憫農(nóng)”這首詩的真正含義呢?細細想一想,我們在一碗米飯里,有哪一粒米不是他們花費了許多汗水掙來的呢?“粒粒皆辛苦”難道不是告誡我們一定要珍惜農(nóng)民伯伯的勞動成果呢?再比如說,“一粥一飯,當思之來不易;半絲半縷,恒念物力維艱”最后一句難道不是讓我們更加明白農(nóng)民伯伯所付出的`汗水嗎?我們應(yīng)該像燕子銜泥那樣節(jié)約,“一天省下一兩糧,十年要用倉來裝”就說明了節(jié)約的好處,希望同學(xué)們能夠節(jié)約糧食,讓農(nóng)民伯伯減少負擔。

  當我們節(jié)約糧食的時候,農(nóng)民伯伯一定會非常幸福和自豪,我只想說:“謝謝你,農(nóng)民伯伯!”

我心中的榜樣作文15

  她,有著濃密的頭發(fā),濃黑的眉毛,高高的鼻梁,水汪汪的大眼睛;她中等身材。她,就是我親愛的'媽媽。

  我的媽媽是一個普通的數(shù)學(xué)教師。雖然她相貌平平,但是她在學(xué)習(xí)上有一種刻苦鉆研的釘子般的精神。

  聽外婆說,媽媽小時候常常把自己的零用錢一點一點的攢起來專門用來買課外書籍,經(jīng)常擠時間在小閣樓里看書。剛開始,我不相信這是事實。

  有一年暑假,媽媽在指導(dǎo)我做奧數(shù)題時,被一道從未見過的題型給難住了。只見她左手托著下巴,右手拿著鉛筆,皺緊眉頭認真地思考著,還不時地畫圖幫助解題,尋找解決問題方法。直到她做出來那道題解答出來才罷休。媽媽這種刻苦鉆研的精神深深地印在我的腦海里,我常常以此為榜樣。

  有一次,我一人在家里學(xué)習(xí)奧數(shù),連續(xù)幾道題都難不倒我,我做題興趣正濃的時候,就在這時出現(xiàn)了一只攔路虎。一道題把我給震住了。我想放棄。突然,媽媽學(xué)習(xí)的樣子馬上浮現(xiàn)在我的腦海里。我立刻就有了前進的動力,心中暗暗下決心一定要把這個攔路虎打倒!于是,我學(xué)著媽媽的樣子,拿出了草稿紙畫圖幫助思考,拿出計算器來幫助計算果然不到半個小時,我終于把這只攔路虎給打倒了!我再一次嘗到了成功的喜悅。

  媽媽刻苦鉆研釘子般的學(xué)習(xí)精神,已經(jīng)成為我學(xué)習(xí)上的榜樣,并且,我深深地明白了孔丘所說我非生而知之者,好古敏以求之者也這句話的真正含義。的身姿,是我人生道路上的一縷春風(fēng),一抹陽光。

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