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一張舊照片作文【精品15篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的一張舊照片作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一張舊照片作文1
記得有一次，我在爸爸書(shū)房中的書(shū)架上，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一本歷史相冊(cè)，我隨手翻開(kāi)，里面有一張格外顯眼的老照片：這是1931年8月28日，被可惡的日本侵略者轟炸后的上海火車(chē)南站。被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。
那天，上�；疖�(chē)南站與往常一樣，人山人海，熱鬧非凡，天空像剛剛清洗過(guò)了一遍似的，白云有著各種各樣的姿勢(shì)，有的像奔騰的馬兒奔向天邊的盡頭，有的像一頭大象，有的像一對(duì)石獅子，孩子們看著天上的白云在流口水，在他們眼中天上正飄著一串串棉花糖，在前方不遠(yuǎn)處有著一家三口，他們有說(shuō)有笑地，他們開(kāi)心極了，小男孩眉毛彎彎像月牙，眼睛瞇成了一條縫，露出了小酒窩。
"轟隆隆一聲爆炸聲打破了剛才的熱鬧，歡樂(lè)的場(chǎng)面。原來(lái)，是日本侵略者駕駛著一架架轟炸機(jī)，飛進(jìn)了火車(chē)站。隨著幾顆炮彈的墜落，不遠(yuǎn)處便炸起了一朵朵磨菇云，那爆炸聲響徹云霄，人們驚慌失措，四處逃散。
突然轟的一聲，一顆巨大的炮彈從天而降。小男孩的爸爸、媽媽為了保護(hù)自己的孩子，他們挺身而出，他們奔向人群，離開(kāi)了孩子的視線。此時(shí)小男孩大聲地一遍遍地呼喊著爸爸媽媽你在哪？他移動(dòng)滿冊(cè)的腳步走向人群尋找自己的父母
過(guò)了一陣，周邊的房度都炸成了廢墟，橋塌了，房也倒了，周?chē)黄墙�，空氣中還充滿了濃濃的火藥味。天上還彌漫著硝煙，看不見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空和潔白的云了這時(shí)小男孩看見(jiàn)一只手，上面的手表，的指針停在了16時(shí)5分。
小男孩孩衣著已經(jīng)破爛，渾身遍體鱗傷。他嚎啕大哭著，淚水像斷了線的珠子似的劃過(guò)他的.臉蛋，他把眼睛哭得紅通通的，在用他那嘶啞的聲音喊著爸爸爸媽媽你們?cè)谀膬�？他可能現(xiàn)在是個(gè)孤兒，在大街上乞討，可是大家都看不起他，還給一個(gè)討厭的眼神，他只能到處流浪，四海為家。
我痛恨戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)起者，你讓多少幸福美滿的家庭破碎，你讓多少人痛失親人，有多少孩子和照片上的男孩一樣？當(dāng)時(shí)的人民一定很渴望和平吧！我一定加油，為世界和平而努力讀書(shū)。
一張舊照片作文2
在被毀的鐵路邊，有一個(gè)大約兩三歲的小男孩穿著破破爛爛的衣服，孤孤單單的坐在那里，在他上前是一座破爛不堪的鐵橋，前面是房屋倒塌后的廢墟，眼前一片狼藉，孩子哇哇大哭。這是一張1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)南站時(shí)被一位有心的記者拍下來(lái)的真實(shí)照片。
這張舊照片上的孩子叫小華。在可恨的日本侵略者轟炸上海的那天早晨，小華一家人高高興興坐在餐桌前吃著香噴噴的早餐，打算飯后一起送剛上二年級(jí)的`姐姐去上學(xué)。忽然外面?zhèn)鱽?lái)了飛機(jī)的轟轟聲，幾顆炮彈飛快地落下來(lái)，接著就是一連串的轟炸聲、尖叫聲、哭聲。
小華一家馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)，這是日本鬼子在轟炸上海中國(guó)一個(gè)非常繁華的城市。媽媽馬上抱起小華，爸爸馬上拉上姐姐一起往外逃。可大街上全是人;喊得喊、叫得叫、哭得苦、跑得跑、逃得逃、死得死、傷得傷;到處血肉橫飛，到處硝煙彌漫，場(chǎng)面一片狼藉。這哪是昔日那個(gè)繁華、熱鬧的上海灘呀!一顆罪惡的子彈沖散了小華一家人，媽媽抱著小華拼命地跑，想去火車(chē)南站坐車(chē)離開(kāi)這罪惡的地方。眼看著就要到了，可就在這時(shí)一顆炮彈飛快墜落下來(lái)，媽媽為了保護(hù)小華用身體擋住了炸彈的碎片，可她自己卻倒在了血泊當(dāng)中……轉(zhuǎn)眼間媽媽沒(méi)了，爸爸沒(méi)了，姐姐沒(méi)了，家也沒(méi)了。
小華茫然地看著一切，傷心地嚎啕大哭起來(lái)!往日繁華的街道如今是滿目凄涼，滿地的廢墟。也許是小華那凄慘的哭聲引來(lái)了一位在戰(zhàn)爭(zhēng)中的幸存者---一位受傷的年邁老奶奶……小華長(zhǎng)大后，參加了八路軍，把小日本鬼子趕出了我們中國(guó)人的地盤(pán)。
一張舊照片作文3
翻開(kāi)課本，一張黑白照片映入眼簾。這是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)南站時(shí)被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。
原本一片繁華的景象在一陣濫炸中化作廢墟。斷裂的天橋,扭曲的鐵路，殘破的房屋，滿地的磚瓦碎片，空氣中還彌漫著硝煙的氣味，遍地隨處可見(jiàn)血淋淋的尸體。
照片中的一個(gè)大約三四歲的小男孩，獨(dú)自坐在扭曲損壞的鐵軌上，大聲哭喊著。他為什么哭呢？怎么就他獨(dú)自一人呢？他的爸爸媽媽和親人們都在哪？一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)在我腦海中浮現(xiàn)。
只見(jiàn)，這個(gè)小男孩衣著破爛，衣服上西一個(gè)小洞,東一個(gè)大洞，像老鼠啃過(guò)似的.。他手中還抱著一個(gè)玩具小熊兒。我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)了小男孩的叫聲，他好像在說(shuō)爸爸媽媽你們?cè)谀睦镅�？好像在說(shuō)爸爸媽媽快來(lái)救我呀！又好像在說(shuō)爸爸別丟下我！然而，誰(shuí)會(huì)回答他呢？只有無(wú)情的炮彈,只有滿地的碎瓦片,只有一陣陣哭泣聲。
也許,在不久前，小男孩還在站臺(tái)上與朋友們嬉戲追逐、你追我打呢！也許還在媽媽溫暖的懷抱中睡得正香,做著甜蜜的夢(mèng)；也許正吵著爸爸買(mǎi)一根好吃的糖葫蘆，來(lái)嘗一嘗。然而，這美好的一切都被侵略者無(wú)情的炮彈炸毀了。眼前，再也沒(méi)有繁華的火車(chē)站,再也沒(méi)有孩子們嬉戲的笑聲，再也沒(méi)有來(lái)來(lái)往往的人群，再也沒(méi)有美味可口的糖葫蘆，再也沒(méi)有熱鬧的氣氛。
看著這幅圖,我防佛看見(jiàn)炮火連天、一片狼藉的火車(chē)站，仿佛看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)淪落街頭的孩子們，他們?cè)诳奁?痛苦的哭泣！我仿佛聞到了空氣中濃濃的硝煙味兒和滿滿的血肉味兒，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了孩子們的哭泣聲，它們涕淚俱下，仿佛聽(tīng)見(jiàn)了日本侵略者的大笑聲！
日本侵略者狂轟濫炸毀了多少個(gè)幸福的家呀！還是有多少個(gè)孩子會(huì)論淪落街頭！侵略者是魔鬼！讓我們一起維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)吧！
一張舊照片作文4
記得小時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)：“每一個(gè)孩子誕生在這個(gè)世界，都是上帝的天使降臨人間。”我好奇地問(wèn)媽媽：“可是我為什么沒(méi)有翅膀呢？”媽媽沒(méi)有回答我，只是對(duì)著我微微一笑，她的笑容里有甜蜜，有希冀。
我家有一張舊照片，是六歲那年媽媽幫我照的，我正在扶一位老奶奶過(guò)馬路。這張照片給了我最好的答案。
六歲那年，我獨(dú)自在路邊玩，看到一位老奶奶拄著拐杖，看著來(lái)往的車(chē)輛。我走過(guò)去，說(shuō)：“老奶奶，我扶您過(guò)馬路吧�！崩夏棠虧M是皺紋的.臉笑得像朵花，連聲說(shuō)：“好！好！”其實(shí)說(shuō)不清是我扶她還是她拉著我，因?yàn)槲业膫�(gè)子只到腋下。過(guò)了馬路，老奶奶愛(ài)撫地摸著我的頭說(shuō)：“你真像一個(gè)小天使�！�
這時(shí)我知道了，天使的翅膀在人的心里，一個(gè)人只要樂(lè)于助人，那就是天使。
有一次，我看到一位小弟弟在一棵樹(shù)下哭鼻子，就去問(wèn)他為什么哭，原來(lái)他的球掛在樹(shù)上了。我想也沒(méi)想把裙子的下擺一扎，“嗖嗖”地爬上了樹(shù)，把皮球捅了下來(lái)。小弟弟破涕為笑了，說(shuō)：“姐姐，你爬樹(shù)的樣子就像個(gè)天使。”我看看被弄臟的衣裙，我一點(diǎn)也不后悔。
八歲時(shí)，媽媽要求我做個(gè)講衛(wèi)生的好姑娘。傍晚放學(xué)回來(lái)，我看到鄰居叔叔在搬家具，忙上前幫忙。這些家具已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)用了，上面全是灰塵，在搬的時(shí)候，我的衣服不可避免地被弄得臟兮兮的。我用袖子擦臉上的汗的時(shí)候，把臉也弄臟了。搬完了家具，叔叔捏捏我的臉蛋：“這位小天使很臟哦�！卑�！我看著今天早上剛換上的新衣服，知道回去又要挨訓(xùn)了。
我不再問(wèn)媽媽我為什么沒(méi)有翅膀，因?yàn)槲倚闹性缫延辛舜鸢�，天使的翅膀在人的心里，一個(gè)人只要樂(lè)于助人，那就是天使。
一張舊照片作文5
我凝神地看著手上拿著的舊照片。雖然已經(jīng)看過(guò)很多次了，但我還是感到一陣陣心 痛……
這張照片記錄了當(dāng)時(shí)的情況。1937年8月28日，日本發(fā)起自“七·七”事件后第二次進(jìn)攻。當(dāng)時(shí)，逃難的人們帶著行李和小孩，爭(zhēng)先恐后地向火車(chē)上擠。就在這時(shí)，日本的轟炸機(jī)來(lái)了，還沒(méi)等人們反應(yīng)過(guò)來(lái)，它們已經(jīng)開(kāi)始了第一輪的狂轟濫炸�！稗Z”的`一聲巨響，上海火車(chē)南站已經(jīng)變得面目全非、支離破碎、搖搖欲墜的橋、彎曲的鐵路、滿地的碎磚碎瓦、漫天飛舞的煙塵……這些無(wú)一不在訴說(shuō)著日本的殘酷。隨著日本一輪又一輪的狂轟濫炸，人們死的死，傷的傷，逃的逃。不一會(huì)兒，尸橫遍野，熱鬧的火車(chē)站變冷清了。那個(gè)孩子，孤單地坐在那兒，他衣衫襤褸，還遍體鱗傷。他無(wú)助地放聲大哭，望著如蝗蟲(chóng)般的日本轟炸機(jī)，眼里只剩下驚愕與恐懼。他本來(lái)是一個(gè)在父母手中被愛(ài)撫地抱著，準(zhǔn)備上火車(chē)的，可是日本這一炸，使他失去了他至愛(ài)的父母，他成了一個(gè)孤兒。他苦難的命運(yùn)就從這兒開(kāi)始了嗎？他以后該如何呢？我不知道。孩子的哭聲和飛機(jī)發(fā)出的聲音，仿佛在訴說(shuō)著戰(zhàn)爭(zhēng)的無(wú)情。
日本侵略者啊！你們也是有父母的，你們?cè)趺慈绦淖屢粋�(gè)孩子成為孤兒那？你們?cè)趺慈绦淖屓藗儫o(wú)家可歸，讓人們失去自己親愛(ài)的人呢？我痛恨戰(zhàn)爭(zhēng)，它使人們無(wú)家可歸，讓人們家破人亡，給人類帶來(lái)了巨大的傷害。在此，我向全世界呼吁：“停止戰(zhàn)爭(zhēng)，讓和平之花開(kāi)得更加燦爛！”為了人們不再無(wú)家可歸，為了人們不再家破人亡，為了戰(zhàn)爭(zhēng)不再給人類帶來(lái)傷害，我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，為了我們大家共同的和平而制止戰(zhàn)爭(zhēng)，讓我們共同生活在美好環(huán)境下！
我望著這張舊照片，心里很痛，很痛……
一張舊照片作文6
一張小小的而且已經(jīng)泛黃的照片，一直被我珍藏在回憶錄中，盡管，它已經(jīng)破舊不堪，充滿著滄桑，但是，一看到它，我就會(huì)想起那張熟悉的臉……
她是我最好伙伴，我們?cè)谝黄饸g笑過(guò)，哭泣過(guò)，傷心過(guò)，當(dāng)然，也憤怒過(guò)……
那是一個(gè)陰沉的日子。我和她肩并肩走過(guò)家門(mén)前的大街，欣賞著兩旁琳瑯滿目的商品、飾品，看者櫥柜里香香的蛋糕。當(dāng)走到一個(gè)交叉路口時(shí)，我聽(tīng)到了“嗷嗷”的聲音，這聲音是多么無(wú)助，多么的'悲傷，帶著一絲揪心的疼�！吧�，你聽(tīng)到什么聲音沒(méi)有？”蓮是她的昵稱�！岸鳎乙猜�(tīng)到了什么聲音，走我們找找看！”
于是，我兩走過(guò)一條一條的大街，一條一條的胡同，終于，在一條偏僻的胡同中，看見(jiàn)了幾個(gè)可疑的身影。我和她躡手躡腳地走過(guò)去，仔細(xì)一聽(tīng)，那聲音便是從這傳來(lái)的。再仔細(xì)一看，是兩三個(gè)小姐姐在欺負(fù)一只小狗（她們比我大不了多少），小狗淚眼汪汪的看著她們，像要請(qǐng)求原諒似的。站在我旁邊的她看不下去了，不管三七二十一就和那幾個(gè)姐姐扭打了起來(lái)。我在一旁不知所措。過(guò)了一陣子，那幾個(gè)小姐姐丟下了傷痕累累的她，從我身擦身而過(guò)，帶頭的那個(gè)還惡狠狠地對(duì)我說(shuō)：“你們小心點(diǎn)，別再讓我看到你們�！闭f(shuō)完便揚(yáng)長(zhǎng)而去。我急忙跑上前，問(wèn)道：“你怎么樣了？”她對(duì)我笑笑，說(shuō)：“快……快去看看小狗！”我扶起她，抱起小狗，一陣小跑跑回了家。（別怪我們多管閑事，那小狗真的太可憐了）
事后，她的傷痊愈了，我?guī)タ戳丝茨侵恍」�，她開(kāi)心地笑了，我記得，這是她笑得最開(kāi)心的一次……
那張照片上，我坐在一棵大樹(shù)的枝椏上，頭上戴著桃花點(diǎn)綴的草環(huán)。我依稀還記得，這草環(huán)，是她幫我編的，這照片，也是她幫我拍的。這是我和她所擁有的最后一張照片。因?yàn)�，�?dāng)拍完照后，她對(duì)我說(shuō)：“（我是癌癥晚期。嘿嘿。開(kāi)玩笑）我要走了，要去北方讀書(shū)，再也不會(huì)回來(lái)了�！蔽疫�沒(méi)對(duì)她說(shuō)再見(jiàn)，她就頭也不回地走了，如果時(shí)間可以重流，我多想再對(duì)她說(shuō)上最后一句話：
朋友，再見(jiàn)
一路安好。
一張舊照片作文7
在我的學(xué)習(xí)桌上面，放著一張照片，每當(dāng)我看到這張照片時(shí)，以前學(xué)滑旱冰時(shí)的情景就會(huì)清晰地浮現(xiàn)在我的眼前。
記得那是我六周歲的時(shí)候，鄰居家的爺爺在北山公園開(kāi)了個(gè)旱冰場(chǎng)，北山公園離我家很近，爺爺非常喜歡我，所以我就有機(jī)會(huì)去旱冰場(chǎng)學(xué)滑旱冰，開(kāi)始我以為滑旱冰是非常容易的事，如同平常穿上鞋走路一樣簡(jiǎn)單，可是當(dāng)穿上鞋時(shí)才知道事情并不是我想象的那樣容易，穿上鞋的腿沉的就象灌了鉛一樣，不用說(shuō)走，就?抬一下都很費(fèi)勁，我只好扶著欄桿一步一步的往前走，生怕會(huì)摔倒，可偏偏這時(shí)候，爺爺家的孫女冬冬來(lái)到我前面，她笑嬉嬉的對(duì)我說(shuō)：“來(lái)呀，來(lái)追我呀！”我心想：讓你見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)我的厲害，可是沒(méi)想到我剛一松手，還沒(méi)滑動(dòng)呢，就聽(tīng)“咣”的一聲，我重重的摔倒在地上，我是又氣又恨，冬冬馬上過(guò)來(lái)問(wèn)我，摔痛了沒(méi)有，我嘴上說(shuō)沒(méi)事，但心里在想，你等著瞧吧，我以后一定會(huì)超過(guò)你，到那時(shí)我們?cè)俦仍囈幌�，看誰(shuí)厲害。想到這，我趕緊站了起來(lái)，忘記了疼痛，繼續(xù)扶著欄桿，腳下慢慢滑動(dòng)，經(jīng)過(guò)多少次的摔倒，我終于可以離開(kāi)了拐仗，可以在旱冰場(chǎng)上飛快的滑行了，此時(shí)喜悅的心情是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。有一天，我正在飛快的向前滑時(shí)，只聽(tīng)喀嚓一聲，一個(gè)飛翔的我，一個(gè)光輝的形象就這樣留在了照片上，原來(lái)是眼急手快的.爸爸按下了快門(mén)，記錄下了這一精彩的時(shí)刻。
今天，每當(dāng)我看到這張照片，我都會(huì)想起當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)滑旱冰時(shí)的情景，自豪和自信同時(shí)涌上心頭，如今，我已不是小孩子了，已是四年級(jí)的學(xué)生了，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候，我都會(huì)拿起這張照片，對(duì)他說(shuō)：“浩然，你要努力呀，你不會(huì)向困難低頭，你會(huì)成功的！”
一張舊照片作文8
翻開(kāi)課本，我看到一張黑白舊照片。
這是一張外國(guó)記者在1937年8月28日，日本侵略者開(kāi)飛機(jī)來(lái)我國(guó)上海市投放炸彈，把上海市的火車(chē)南站狂轟后的場(chǎng)景。
這一天，火車(chē)南站的人非常的多，他們當(dāng)中有一些人們要去找工作，一些回去看父母親，每個(gè)人都從帶著希望從這里進(jìn)出。這時(shí)車(chē)站上空有一架日本飛機(jī)突然“嗡嗡”作響。就在這一刻，火車(chē)南站的人亂作一團(tuán)，有人大喊：“快跑啊！”“媽媽，你去哪啦？”“爸爸，我害怕！”火車(chē)南站的人已經(jīng)不知所措，飛機(jī)過(guò)境投下了幾枚炸彈，這里馬上成了通過(guò)死亡的火車(chē)站了。
照片上，只見(jiàn)一片本來(lái)繁華的景象在一場(chǎng)狂轟濫炸中化作廢墟。只留下倒塌的天橋，扭曲的鐵路，炸毀的.房屋，滿地的尸體……在這時(shí)，有一個(gè)滿身是血的小男孩坐在廢墟里號(hào)啕大哭。這個(gè)小男孩大約只有兩三歲這樣子，他的爸爸媽媽去哪里了？如果他爸爸媽媽還活著的話，他爸爸媽媽一定在他身邊的�？墒�，這個(gè)小男孩已經(jīng)看見(jiàn)他的爸爸媽媽，只不過(guò)小男孩看見(jiàn)的是他爸爸媽媽和一大片人的尸體在一起一動(dòng)不動(dòng)。這個(gè)小男孩不知道他爸爸媽媽為什么倒在地上？為什么身上有這么多血？小男孩又再一次哭天叫地“媽媽快醒醒，爸爸快醒醒�！毙∧泻⒋舐暤亟兄墒撬陌謰屢呀�(jīng)死了。
我想，如果拍照片的那個(gè)外國(guó)記者可以照顧這個(gè)小男孩的話，小男孩非常健康地成長(zhǎng)。如果拍照片的外國(guó)記者不照顧小男孩的話，這個(gè)小男孩可能會(huì)變成一個(gè)小偷，一個(gè)小乞丐，更可能沒(méi)幾天就會(huì)被餓死。
我恨日本侵略者，更恨邪惡戰(zhàn)爭(zhēng)。如果世界上沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，這些事就不會(huì)發(fā)生，更不會(huì)犧牲這么多人，我們要制止戰(zhàn)爭(zhēng)，維護(hù)和平！
一張舊照片作文9
照片是用來(lái)記憶著那些往事的，看著一張張的照片，它會(huì)給我們帶來(lái)一段忘不掉的記憶，可能是段傷心的故事，也可能是段快樂(lè)的經(jīng)歷，可以讓你想起過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴嘀。
當(dāng)我翻著我自己的相冊(cè)，有陳舊的，也有新的……這時(shí)我翻到了一張照片。我手上拿著幾粒鳥(niǎo)食正在喂幾只孔雀，臉上帶著燦爛的笑容，這是我第一次去岳麓山百鳥(niǎo)園拍的照片。這不禁使我想起了第一次和那些長(zhǎng)得稀奇古怪的鳥(niǎo)待在一起的情景。剛來(lái)到入口時(shí)，一只長(zhǎng)著五顏六色的鳥(niǎo)兒在上下打量著我們。由于那時(shí)我還很小，我急忙躲在媽媽的后面，用驚恐的`眼神看著那些鳥(niǎo)兒，但鳥(niǎo)兒卻漫不經(jīng)心的走開(kāi)了。進(jìn)去后，很多鳥(niǎo)兒都是放養(yǎng)的。膽小的我簡(jiǎn)直是防不勝防，大多數(shù)的鳥(niǎo)兒我都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，對(duì)那些鳥(niǎo)兒我也很好奇，媽媽進(jìn)門(mén)的時(shí)候就幫我準(zhǔn)備了幾包鳥(niǎo)食，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)怕那些鳥(niǎo)，所心不敢去喂，鳥(niǎo)食一直都抓在手里，手心都緊張的出汗了。當(dāng)我看到別人給鳥(niǎo)喂食都那么的開(kāi)心，我心想要不要也試試，剛把手伸進(jìn)袋子里，不知從哪竄出了一只鴕鳥(niǎo)，我尖叫一聲跑到媽媽背后，那只鴕鳥(niǎo)也被我那一舉動(dòng)給嚇跑了，它肯定心里也在想著：“媽呀！這些人類真是可怕啊，連小孩子的殺傷力都這么大，真是嚇?biāo)牢伊�。�?/p>
等我平靜過(guò)后，先是找那些小鳥(niǎo)喂食。我將鳥(niǎo)食小心翼翼的放在幾只小鳥(niǎo)面前，小鳥(niǎo)們便開(kāi)開(kāi)心心的啄著鳥(niǎo)食，我看到后十分高興。我回頭一看，旁邊還有幾只孔雀悠閑的散著步，我輕輕的走到它們邊上，將鳥(niǎo)食放在它們面前，開(kāi)始它們充滿敵意的盯著我，我就跑到邊上靜靜的看著它們，可能是它們覺(jué)得我很友好，慢慢放下心中防衛(wèi)，也安心的吃著地上的食物。就在那一刻，我想我應(yīng)該戰(zhàn)勝了自己的恐懼心理，跑到它們面前，把食物放在手中喂著給它們吃。媽媽也在這時(shí)幫我拍這張照片。
凡事都有第一次，我在那時(shí)突然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己，對(duì)于當(dāng)時(shí)的我而言是有多么的了不起。因?yàn)�，比我大一個(gè)月的姐姐還只能哭哭啼啼的躲在媽媽身后，而我卻可以和鳥(niǎo)兒互動(dòng)了。
一張舊照片作文10
我的書(shū)柜里，始終擺放著一張舊照片，那是我的外公還在這個(gè)世界上的時(shí)候的照片，照片上是外公坐在院子里的搖椅上，我站在旁邊給外公讀書(shū)，這個(gè)畫(huà)面正好被媽媽給拍了下來(lái)。
每當(dāng)看見(jiàn)這張舊照片時(shí)，外公的音容便又重新回到了我的眼前，而我的時(shí)間也倒回到了外公還在世的時(shí)間。那會(huì)兒的我是一個(gè)最快樂(lè)的小孩，有著愛(ài)為我讀書(shū)也常讓我給其讀書(shū)的外公，也有著愛(ài)給我拍照的'媽媽，他們倆的存在，使我感受到了這個(gè)世界上的美好就在身邊。
我記得，那張舊照片拍攝的時(shí)間，是在我小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，那會(huì)兒的媽媽正迷上了攝影，而外公則是十年如一日地陪著我閱讀，陪我讀四大名著，也陪我讀外國(guó)的經(jīng)典，讓我這個(gè)上五年級(jí)的小孩就初嘗了文學(xué)的愉悅，也讓我從此愛(ài)上了朗讀。那個(gè)舊照片上的我，正在為外公讀《小王子》呢！
我還記得那張舊照片不是媽媽當(dāng)時(shí)唯一拍攝的照片，拍了好幾張，洗出來(lái)發(fā)現(xiàn)，不是我閉著了眼睛，就是外公閉著了眼睛，還有的則是我看起來(lái)不像是在朗讀課文，而像是在給外公唱歌。我和媽媽以及外公，笑著從好幾張沒(méi)拍好的照片里，挑選出了這張照片，將其裝裱在相框里，放在了我的書(shū)柜中。
從外公在世的時(shí)候，它就放在了那里，現(xiàn)在外公已經(jīng)走了許久了，它還是放在原地沒(méi)有動(dòng)，每次我想外公了時(shí)，都會(huì)看一看這張舊照片，每次我看見(jiàn)了這張舊照片時(shí)，也會(huì)懷念外公還在世的時(shí)候。一切的一切，都會(huì)在看見(jiàn)這張舊照片時(shí)，重新浮現(xiàn)在我的眼前，讓我將我的外公思念再思念。
這張舊照片藏著我對(duì)外公的所有回憶，也藏著我對(duì)外公的愛(ài)。
一張舊照片作文11
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上火車(chē)南站時(shí)，等記者趕到，上�；疖�(chē)南站已成為廢物，天橋倒塌，房屋裂開(kāi)，人們都被炸死了，在屋里的人被壓死，天橋里的人因天橋倒塌被摔死了，上�；疖�(chē)南站被轟炸成廢虛之前，日本轟炸機(jī)已經(jīng)飛走了，但是，他們沒(méi)有做任何生命檢查，所以他們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有一個(gè)幸存的小男孩。
小男孩因?yàn)槭ゼ胰硕蓿虾；疖?chē)南站現(xiàn)在只有他一個(gè)幸存者，記者好心收留了他。他六周歲，就已經(jīng)會(huì)寫(xiě)毛筆字，九周歲時(shí)，就開(kāi)始學(xué)鋼琴；十二周歲時(shí)，就已經(jīng)成為鋼琴家了，但他因?yàn)闆](méi)有父母的愛(ài)，所以他的脾氣很不好，連收留他的記者也沒(méi)有什么辦法。
于是，記者把他送到教育處去，讓他學(xué)會(huì)體諒別人。因?yàn)樾∧泻⒌男愿癫缓�，所以�?jīng)常被老師打。
十年之后，小男孩的脾氣果然有所轉(zhuǎn)變，也學(xué)會(huì)了體諒別人。
記者問(wèn)他是怎么辦到的，小男孩笑著說(shuō)：“他們給我找了個(gè)‘?huà)寢尅�，‘�(huà)寢尅瘜?duì)我非常好，在生活上，學(xué)習(xí)上，她對(duì)我非常關(guān)心。”
雖然小男孩沒(méi)有親人，但長(zhǎng)大后還是為國(guó)付出了一切，為國(guó)作出貢獻(xiàn)，為國(guó)爭(zhēng)光。
小男孩27歲時(shí)，就去戰(zhàn)場(chǎng)打仗了。因?yàn)樾∧泻⒅R(shí)淵博，懂得打仗的策略。從沖鋒小隊(duì)到突擊手，從突擊者到防守者，從防守者到王牌狙擊手……他們一步步從小兵爬到了將軍的位置。就這樣，打了許多勝仗，成了大家都很尊重的'人。
雖然小孩沒(méi)有名字，但他仍然很開(kāi)心。人們從此記住了他。他是我們心目中永遠(yuǎn)的英雄，我們要向他學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
一張舊照片作文12
靜謐的夜，一切都在皎潔的月光沉沉的睡去，而我作為剛步入高中生活的學(xué)子，這安靜的夜，正是我學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間。在奮力從書(shū)桌中拿出資料，一張照片順勢(shì)飄落到我的桌上。
拿起照片，我陷入沉思。
一切仿佛是昨天時(shí)間回到七年前的夏天，七月份的陽(yáng)光是耀眼而炎熱的，寬敞的練舞房，因?yàn)樵阽R子的反射下而格外的明亮。和著音樂(lè)，一群孩子正在老師的指導(dǎo)下，努力的練習(xí)著繃緊腳尖旋轉(zhuǎn)揮灑著汗水，我還記著老師說(shuō)你是聰明的孩子，要堅(jiān)持跳舞的話，肯定是最棒的舞者，我聽(tīng)到老師的.表?yè)P(yáng)后，止不住的笑了，重重地點(diǎn)下了頭。
有老師拍下了我跳舞的照片，時(shí)間定格在那一瞬間，我這照片回憶的思緒卻是剪不斷，理還亂回想起當(dāng)初的。承諾看著泛黃的照片上白色舞鞋的女孩，的嫻熟舞姿，我只能低下頭緊緊的握著照片，輕輕地嘆一聲“往事不堪回首�！�
時(shí)間的小舟載著你前進(jìn)，溯游而行卻可以感受到這世界的無(wú)助。
在連遭兩次變故后，我選擇了離開(kāi)，把所有關(guān)于夢(mèng)想的一切都深藏在心靈的深處，不去觸摸，難以觸摸。我把自己深埋在書(shū)海中，用知識(shí)來(lái)填補(bǔ)內(nèi)心的缺失，在通向未來(lái)的路上默默的前行著。
我深陷在回憶的泥潭中，努力的掙扎著，卻終究逃不過(guò)被吞噬的命運(yùn)回憶重新在我心中的草木般生長(zhǎng)。
收回強(qiáng)烈的思緒，時(shí)針指向十二點(diǎn)，匆匆的收起作業(yè)，從抽屜里拿出相框，把照片放在里面，擺在我的床頭，在成長(zhǎng)的路上，逃避了太久，也迷失了許久。這一次我選擇面對(duì)！去正視這個(gè)美麗又充滿荊棘的夢(mèng)想。
依稀間入睡，在夢(mèng)境中還是那明亮的臥室，白色舞鞋的女孩變成了少女的模樣，還是那熟悉的舞蹈繃緊，腳尖，伸臂不停地旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)……在我的心中一直住著一位女孩，一直有著一個(gè)夢(mèng)想，如小草一般頑強(qiáng)。地生長(zhǎng)瘋狂的亂舞，哪怕強(qiáng)風(fēng)暴雨給他多大的打擊。
這時(shí)我才明白，無(wú)論壓抑多久，逃避多久，幼時(shí)的夢(mèng)是要用一生去還的。
一張舊照片作文13
每一張相框里的相片，都代表著我一段段的回憶，代表了歷史長(zhǎng)河中的一朵浪花。一張擺在房間里的相片，勾起了我的`回憶。
照片上的我，不過(guò)三四歲，媽媽把我抱在腿上，和我一起甜甜地笑著。那時(shí)候的媽媽是多么的年輕，一頭濃密的黑發(fā)，一對(duì)明亮水靈的眼睛，一張?zhí)鹛鸬男∽�。�?tīng)說(shuō)，媽媽那時(shí)可是能讓廠里所有人聽(tīng)話的一件法寶，工人們聽(tīng)聞媽媽要來(lái)檢查，立馬像打了雞血一樣，努力地工作，連中午的午睡也用來(lái)工作。
現(xiàn)在，媽媽開(kāi)始變老了，烏黑濃密的頭發(fā)中摻雜著那么幾根白發(fā)，臉也開(kāi)始被一條條的細(xì)紋占領(lǐng)，眼睛還是那么炯炯有神，但卻少了些水靈。在冬天時(shí)，總會(huì)感冒，而且還要很久才能恢復(fù)。工人們也開(kāi)始懶散起來(lái)了。
這是為什么呢？不過(guò)短短十年光陰，怎么會(huì)變化那么大呢？
原來(lái)，媽媽是因?yàn)楣ぷ骱臀也爬鄢蛇@樣呀！
媽媽每天早上八點(diǎn)就準(zhǔn)時(shí)上班，中午常比別人遲了近一個(gè)小時(shí)才下班。下午又比別人早了近半小時(shí)上班，晚上更是等別人下班后，持續(xù)加班兩三個(gè)小時(shí)。工廠里的員工生病了，媽媽為之操勞；工廠的貨沒(méi)按時(shí)到，媽媽為之奔波；工廠的廠長(zhǎng)惹了事，媽媽也為之勞累。再加上我，我天天都惹媽媽生氣，令媽媽失望，讓媽媽天天操心。
就是這些原因，才會(huì)使媽媽變化這么大的。我想，我應(yīng)該好好地反思一下，自己的所作所為是否正確，到底要怎么才能使媽媽不再為我操心，我是否應(yīng)該再繼續(xù)像現(xiàn)在這樣。
看著這張舊照片，我暗暗下定決心，定不負(fù)媽媽對(duì)我的期盼，要用成績(jī)來(lái)報(bào)答媽媽，報(bào)答這我永遠(yuǎn)報(bào)答不完的恩情！
一張舊照片作文14
我的相冊(cè)里有許多照片，我最喜歡的一張照片是我在幼兒園的小博士照片。
照片上的我穿著紅白相間的'博士衣，戴著小小的博士帽，手上拿著畢業(yè)論文。我一雙大大的眼睛炯炯有神地向遠(yuǎn)方望去，好想在思考著什么，每當(dāng)我看見(jiàn)這張照片，往事就會(huì)歷歷在目。
我還清楚的記得，那次，叔叔阿姨來(lái)幫我們照相，叔叔阿姨帶來(lái)了許多道具和服裝，叫我們來(lái)挑選。有些小朋友挑選了日本小姑娘，有些還挑選了時(shí)尚的服裝，可我挑選了小博士。叔叔阿姨問(wèn)我：“小朋友！你為什么要選小博士呢？”我說(shuō)：“我長(zhǎng)大以后要當(dāng)一名優(yōu)秀的博士，為祖國(guó)增光！”叔叔阿姨又說(shuō)：“嗯！人小志氣高！不錯(cuò)！好好努力哦！”于是，我站在了相機(jī)前，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，叔叔阿姨給我留下了永久的回憶。
雖然，這張照片已經(jīng)過(guò)了好多年了。但是，每當(dāng)我見(jiàn)到那張照片時(shí)，它始終會(huì)激勵(lì)我：好好學(xué)習(xí)，天天向上！
的我穿著紅白相間的博士衣，戴著小小的博士帽，手上拿著畢業(yè)論文。我一雙大大的眼睛炯炯有神地向遠(yuǎn)方望去，好想在思考著什么，每當(dāng)我看見(jiàn)這張照片，往事就會(huì)歷歷在目。
我還清楚的記得，那次，叔叔阿姨來(lái)幫我們照相，叔叔阿姨帶來(lái)了許多道具和服裝，叫我們來(lái)挑選。有些小朋友挑選了日本小姑娘，有些還挑選了時(shí)尚的服裝，可我挑選了小博士。叔叔阿姨問(wèn)我：“小朋友！你為什么要選小博士呢？”我說(shuō)：“我長(zhǎng)大以后要當(dāng)一名優(yōu)秀的博士，為祖國(guó)增光！”叔叔阿姨又說(shuō)：“嗯！人小志氣高！不錯(cuò)！好好努力哦！”于是，我站在了相機(jī)前，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，叔叔阿姨給我留下了永久的回憶。
雖然，這張照片已經(jīng)過(guò)了好多年了。但是，每當(dāng)我見(jiàn)到那張照片時(shí)，它始終會(huì)激勵(lì)我：好好學(xué)習(xí)，天天向上！
一張舊照片作文15
在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我看到一張黑白舊照片，拍攝時(shí)間是“1937年8月28日”，拍攝地點(diǎn)是“上�；疖�(chē)站”。
看著這張照片，我的腦海里不禁浮現(xiàn)出一個(gè)畫(huà)面——
美麗的舊上海雖然繁華，但是心狠手辣的日本侵略者卻不為所動(dòng)，這里的`人們沒(méi)有意識(shí)到危險(xiǎn)已經(jīng)悄悄來(lái)臨……
只聽(tīng)見(jiàn)空中一片“嗡嗡”聲過(guò)后，“轟”的一聲，一枚枚炸彈從火車(chē)站上空投到天橋中間，人們一哄而散，奔東的奔東，奔西的奔西，場(chǎng)面十分混亂。
候車(chē)廳里的人們一窩蜂似地涌出了車(chē)站，母親父親被迫松開(kāi)兒女的手，妻子丈夫也松開(kāi)對(duì)方的手，沒(méi)辦法，保命要緊。
人們驚叫著四下逃難，一片慌亂的情景。在逃難的人群中，一個(gè)三歲的小男孩明明（化名）和母親失散了。
天橋開(kāi)始斷裂，鐵路開(kāi)始扭曲，房屋開(kāi)始倒塌。不一會(huì)兒，磚瓦碎片已經(jīng)滿地都是，到處都是血肉模糊的尸體，曾經(jīng)一片繁華的景象，頓時(shí)蕩然無(wú)存。
明明孤零零地坐在一片廢墟邊嚎啕大哭，嘴里還撕心裂肺地喊著：“媽媽——！明明乖，明明不淘氣，媽媽！我要媽媽——！不能不要明明……明明乖！”
此時(shí)此刻，我那揪著的心在滴血，痛苦不堪地閉上眼睛，默默為明明祈禱：拍攝這張照片的記者啊，您一定是個(gè)好人，快救救可憐的明明吧！
當(dāng)然，記者果真把明明帶回了家，教他吃飯、用筷子、拿筆……直到孩子長(zhǎng)大，還教會(huì)他如何做一個(gè)報(bào)效國(guó)家，懂得感恩社會(huì)的有用之人。
雖然，那慘不忍睹的一幕幕已經(jīng)過(guò)去，我仍然心有余悸，忍不住一絲絲惆悵。
戰(zhàn)爭(zhēng)就是魔鬼，戰(zhàn)爭(zhēng)使母親失去兒子，妻子失去丈夫，孩子失去父親，整個(gè)家支離破碎！
我多么希望：罪惡的子彈不再威脅世界的“和平之花”；我多么希望：全世界人民，從此一起行動(dòng)起來(lái)“維護(hù)和平，遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)”，讓這世界成為真正充滿陽(yáng)光、充滿愛(ài)的人類家園！
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