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我的小伙伴作文(匯編15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的我的小伙伴作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的小伙伴作文1
在我們班里,有一個(gè)個(gè)子高、會(huì)打籃球的男生,大家稱(chēng)他為“囧”臉先生,為什么會(huì)有“囧”臉先生之美稱(chēng)呢?別急,聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
一次數(shù)學(xué)考試之后,老師準(zhǔn)備公布分?jǐn)?shù),所有同學(xué)的心里都像有一只小兔子在亂蹦亂跳,非常緊張,只聽(tīng)數(shù)學(xué)老師說(shuō);“這次你們考得不錯(cuò),有5個(gè)100分,他們分別是……”當(dāng)“囧”臉先生聽(tīng)到自己的名字時(shí),兩道濃密的八字眉就一個(gè)勁地往下壓,嘴角開(kāi)心地向上揚(yáng),五官都擠在一堆,活脫脫的一個(gè)“囧”字。
“囧”臉先生的字也跟他的“囧”臉一樣擠在一堆,出了名的亂、丑。記得有一次上作文課,許老師說(shuō)他這次的.作文寫(xiě)得不錯(cuò),讓他把自己的作文讀出來(lái)。哪知他讀了一會(huì)兒“咦”一下,讀了會(huì)兒又“啊”一下,總之很多字他自己都不知道寫(xiě)的是啥!
回想一、二年級(jí)時(shí)的“囧”臉先生,脾氣可是出奇的差!上課玩卡紙,被老師沒(méi)收了,他竟然哭著、鬧著去打老師,非要把卡紙拿回來(lái)不可。和同學(xué)發(fā)生矛盾,吵了架,居然不顧一切把對(duì)方的書(shū)包扔下樓去!老師或同學(xué)說(shuō)他哪個(gè)方面做的不夠好,要改進(jìn),他也會(huì)自己在一旁發(fā)會(huì)兒脾氣。玩游戲時(shí)不順心,他竟然把一位女同學(xué)的頭直接按在地上……
不過(guò),現(xiàn)在的“囧”臉先生可跟以前的他相差甚遠(yuǎn):因?yàn)閿?shù)學(xué)思維敏捷而深受數(shù)學(xué)老師的喜愛(ài);脾氣也好了很多,有人跟他發(fā)生一點(diǎn)小矛盾,他會(huì)認(rèn)真地跟對(duì)方講道理,而并非采取暴力……
在不久前,他往自己那張方方正正的“囧”字臉上架了一副黑框眼鏡,變得斯文多了,而且他還會(huì)時(shí)不時(shí)地用手在鼻梁上推一推,仿佛下一秒他的眼鏡就會(huì)跨過(guò)鼻梁掉到地下似的。
“囧”臉先生,我到底叫你什么好呢?你的“囧”臉常常引得我發(fā)笑,可在數(shù)學(xué)思維上又不得不叫我佩服。算了,我還是叫你的大名——楊洋吧!
我的小伙伴作文2
雨,還在不停的下著。我在門(mén)口望著凌爭(zhēng)宇漸漸遠(yuǎn)去的背影,心中產(chǎn)生了感激之情......
下午放學(xué)時(shí),突然下起雨來(lái),我因?yàn)闆](méi)帶傘,只好焦急地在校門(mén)口等著雨停下來(lái)。涼風(fēng)陣陣吹來(lái),我也不停的打哆嗦,忽然,我的好朋友凌爭(zhēng)宇走了過(guò)來(lái),
親切地說(shuō):“宇宙司令,go,我送你回家。”我失望地說(shuō):“我往東,你往西,不順路呀!”他說(shuō):“沒(méi)事兒,我先陪你回家,然后我在回家!蔽艺f(shuō):“那怎么好意思呢,讓你走這么多路!”他說(shuō):“走不走!”我看不好推卻,就跟他走了。
雨,越下越大,雨滴落得到處都是,我仿佛身處于一幅朦朧的風(fēng)景畫(huà)中。
十多分鐘的路,而我覺(jué)得卻很長(zhǎng),走到家門(mén)口,我關(guān)心的問(wèn):“來(lái)我家坐坐吧!”凌爭(zhēng)宇看了看天色,笑瞇瞇地?fù)u搖頭,撐著傘跑走了,我哭了。
我靜靜地哭著,看著他在雨中漸漸消失,我一直在哭,在哭......雨,還在不停的`下著。我在門(mén)口望著凌爭(zhēng)宇漸漸遠(yuǎn)去的背影,心中產(chǎn)生了感激之情......
下午放學(xué)時(shí),突然下起雨來(lái),我因?yàn)闆](méi)帶傘,只好焦急地在校門(mén)口等著雨停下來(lái)。涼風(fēng)陣陣吹來(lái),我也不停的打哆嗦,忽然,我的好朋友凌爭(zhēng)宇走了過(guò)來(lái),
親切地說(shuō):“宇宙司令,go,我送你回家!蔽沂卣f(shuō):“我往東,你往西,不順路呀!”他說(shuō):“沒(méi)事兒,我先陪你回家,然后我在回家!蔽艺f(shuō):“那怎么好意思呢,讓你走這么多路!”他說(shuō):“走不走!”我看不好推卻,就跟他走了。
雨,越下越大,雨滴落得到處都是,我仿佛身處于一幅朦朧的風(fēng)景畫(huà)中。
十多分鐘的路,而我覺(jué)得卻很長(zhǎng),走到家門(mén)口,我關(guān)心的問(wèn):“來(lái)我家坐坐吧!”凌爭(zhēng)宇看了看天色,笑瞇瞇地?fù)u搖頭,撐著傘跑走了,我哭了。
我靜靜地哭著,看著他在雨中漸漸消失,我一直在哭,在哭......
我的小伙伴作文3
她,有著黑一雙炯炯有神的大眼睛;她,有著兩道清秀的眉毛;她,高挺的鼻子上架著一副紫色邊框的眼鏡;她,還有這一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。她就是我的小伙伴蟲(chóng)蟲(chóng)。
我的`這個(gè)小伙伴活潑有余、頑皮十分。有一次我們兩家人去旅行,因?yàn)橐诨疖?chē)上過(guò)夜,所以買(mǎi)的是臥鋪。這是我們第一次在火車(chē)上過(guò)夜。當(dāng)我們找到車(chē)廂和鋪位鋪位時(shí),蟲(chóng)蟲(chóng)立刻兩眼放光,踢掉鞋就往鋪上爬,像一只機(jī)靈的猴子?蓱z的鞋一只倒扣在地上,一只已經(jīng)被她踢到下鋪底下了。我們倆一個(gè)在左邊上鋪,另一個(gè)在右邊中鋪。蟲(chóng)蟲(chóng)一會(huì)兒從中鋪爬到上鋪,一會(huì)兒在兩個(gè)中鋪之間蕩秋千,像一只在樹(shù)林間上串下跳的頑皮猴子。
當(dāng)我正想靜下心來(lái)看書(shū)時(shí),一只“臭腳”突然從上鋪從垂了下來(lái),我本能地躲開(kāi)。等我反應(yīng)過(guò)來(lái),便“怒氣沖沖”地朝上鋪喊了一句“喂,蟲(chóng)蟲(chóng),拿開(kāi)你的臭腳!毕x(chóng)蟲(chóng)發(fā)出一陣得意的笑聲,笑聲透著一股“幸災(zāi)樂(lè)禍”的味道,那只“臭腳”依然在我面前肆無(wú)忌憚地晃來(lái)晃去。我靈機(jī)一動(dòng),一把抓住那只“臭腳”,用手指撓了撓腳心,蟲(chóng)蟲(chóng)笑得更厲害了,上氣不接下氣的。我裝作惡狠狠地說(shuō):“還敢不敢?”“不了不了!”蟲(chóng)蟲(chóng)連忙求饒。我這才放開(kāi)她的“臭腳”。
可是我低估她的調(diào)皮了。瞬間,又一只“臭腳”以光速朝我襲來(lái),我慌忙用書(shū)擋住;剡^(guò)神來(lái)的我也開(kāi)始以牙還牙了。我用腳往上鋪蹬去,蟲(chóng)蟲(chóng)敏捷躲開(kāi),我們四只腳就這樣“刀來(lái)劍往”,床鋪禁不住發(fā)出“咯吱咯吱”的抗議聲。過(guò)了一會(huì)兒,我們玩累了,笑夠了,這才乖乖看起書(shū)來(lái)。
蟲(chóng)蟲(chóng)還是個(gè)很關(guān)心閑事的女孩。一天,我們一起走在放學(xué)回家的路上,她嘰嘰喳喳說(shuō)著她們班里閑聞趣事,說(shuō)得眉飛色舞,手舞足蹈。我無(wú)語(yǔ)地看著她,心想;蟲(chóng)蟲(chóng)怎么知道這么多事情?難道她在班里很受大家歡迎?
這就是我最要好的小伙伴——蟲(chóng)蟲(chóng)。
我的小伙伴作文4
在我身邊有一位名叫“暖神”的小伙伴。為什么我們叫他“暖神”呢?那是因?yàn)樗麡?lè)于助人,善于讓別人改正錯(cuò)誤。
那是一個(gè)下雨天,盡管外面風(fēng)怪和雨怪正在興風(fēng)作浪,可是我依然跟以前一樣,從車(chē)庫(kù)里推出我的至寶——變速自行車(chē)。我騎著自行車(chē),找到暖神,并跟他說(shuō)明了來(lái)意,他聽(tīng)到我這個(gè)計(jì)劃,也十分歡喜,立即把他的變速自行車(chē)推出來(lái),與我一起前往目的地——陽(yáng)山。
路上,我們邊騎邊說(shuō)笑著,時(shí)間過(guò)得很快,我感覺(jué)口渴了,便想取出礦泉水來(lái)喝,伸手取水,卻摸了個(gè)空,原來(lái),我忘帶了水!我心中不禁暗暗叫苦。這時(shí),暖神好像看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“口渴了吧,來(lái),給你水!蔽倚睦锸珠_(kāi)心。喝完水,一看表,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)過(guò)去一大半了,便焦急地跟暖神說(shuō):“暖神,要不我們開(kāi)一檔吧,否則,天黑之前回不了家,可是會(huì)吃一億根“棒棒糖”的!迸癃q豫了一會(huì),說(shuō):“可是這樣不太好吧,現(xiàn)在下雨,路面潮濕,再加上這大風(fēng),開(kāi)得越快,受阻力就越大,容易發(fā)生事故!钡,暖神最終沒(méi)擋住我的甜言蜜語(yǔ),同意了。
我如箭一樣飛了出去,風(fēng)怪好像在為我加油,雨怪在為我喝彩。聽(tīng)了它們的喝彩,我便加快了速度,暖神則在后面大喊:“曹雷,快停下,要摔的!蔽覅s把暖神的良言當(dāng)成耳旁風(fēng)了,心想:風(fēng)怪和雨怪都?xì)w順了,福神肯定會(huì)保佑我的。不曾想到,風(fēng)怪與雨怪笑里藏刀,趁我得意忘形之際,使出暗招,把我給摔倒了。
這時(shí),暖神焦急地趕了過(guò)來(lái),用他的上好紙巾給我的.傷口包扎了一下。暖神笑著對(duì)我說(shuō):“看,不聽(tīng)老人言吃虧在眼前!蔽翌D時(shí)感覺(jué)一股暖流流淌在我的心里,傷口也不再疼了,我笑著說(shuō):“你是老人?”我們倆對(duì)視一眼,哈哈大笑。
大家想知道他是誰(shuí)嗎?他就是我的好朋友張浩。
我的小伙伴作文5
我身邊的小伙伴邱宗麗是一個(gè)個(gè)性活潑開(kāi)朗的女孩,她和我上幼兒園時(shí)就是同學(xué),我們之間的友情可以說(shuō)是經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn),關(guān)系可鐵了。
她有一頭黑黃相間的頭發(fā)(不知道的人以為是染的,其實(shí)這是天然形成的),兩條濃濃的眉毛,一雙小眼睛和一張愛(ài)說(shuō)話的小嘴巴。在她那圓圓的小臉上,有兩個(gè)淺淺的`酒窩。
邱宗麗什么都好,就是太喜歡湊熱鬧了,為此我和馬秀燕還編了幾句話來(lái)形容她“要找邱宗麗,看那有熱鬧,熱鬧之處必有邱宗麗”。每次我這么說(shuō),她都無(wú)動(dòng)于衷,還說(shuō)我們小題大做。有一次,班里兩個(gè)男同學(xué)打架,許多人都圍上前去看熱鬧,就是沒(méi)有勸架的。這時(shí)邱宗麗也湊過(guò)去了,她見(jiàn)沒(méi)人勸架,自己去當(dāng)和事佬去了,沒(méi)想到見(jiàn)到她過(guò)去了,大家都愣住了,可能是大家都在想,一個(gè)小姑娘家的,湊什么熱鬧。過(guò)了一會(huì)兒。那兩個(gè)打架的人又打起來(lái)了,邱宗麗就過(guò)去勸架,大家一同把那兩個(gè)人拉開(kāi)了,邱宗麗很輕松的呼了一口氣,這時(shí),我過(guò)去對(duì)她說(shuō):“天下奇聞,天下奇聞,湊熱鬧大仙變成和事佬了!彼坏簧鷼,還說(shuō):“多謝夸獎(jiǎng),多謝夸獎(jiǎng),本人當(dāng)之無(wú)愧!蔽乙幌伦幼隽艘粋(gè)嘔吐的樣子,她就一直追著我打。
在這刻提醒你了,可別隨便答應(yīng)她,我就吃過(guò)這樣的虧。有個(gè)星期天,我到她家里寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)后,她問(wèn)我能不能答應(yīng)她一件事,我想,都是朋友,還是答應(yīng)吧。就說(shuō)了一聲好,她聽(tīng)后興奮的說(shuō):“太好了,我最新研制了一種新發(fā)型,正好讓你當(dāng)‘小白老鼠’做試驗(yàn)!蔽殷@叫了一聲:“什么!”她說(shuō):“不能反悔,你早就答應(yīng)了!蔽覜](méi)有辦法,只好讓她試驗(yàn)了,只見(jiàn)她從家里找出了許多夾子,頭繩。讓我坐在椅子上,做起發(fā)型來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒,我照了照鏡子,大聲說(shuō):“快給我弄好,這發(fā)型好丑。”過(guò)了這件事之后,我再也不敢隨便答應(yīng)她了。
這就是我那愛(ài)笑的小伙伴,說(shuō)實(shí)話,我現(xiàn)在討厭上初中,因?yàn)榈侥菚r(shí)我們就不一定是同學(xué)了。
我的小伙伴作文6
童年是幼稚的年代,是天真快活,無(wú)憂無(wú)慮的年代,然而玩耍卻成了童年時(shí)光里的風(fēng)景。
玩耍是每一位小孩的天性,我們每一位小朋友都有自己最好的玩;锇椋业耐嫱晖嫠;锇楹芏,但是我的腦海的記憶當(dāng)中給我印象最深的一個(gè)還是我姑姑,她是個(gè)農(nóng)村孩子。中等個(gè)子,眼神不太大但卻有兩道濃黑霸氣的眉毛,給別人一種畏懼而羨慕的感覺(jué)。
我們的家離的很近,就是因?yàn)檫@個(gè)原因吧。我們之間有種默契。她與我相距兩歲,但論輩分她還真是我的姑姑,當(dāng)時(shí)我們就是一對(duì)形影不離的好朋友,無(wú)論干什么都在一起,有時(shí)候也會(huì)鬧個(gè)小矛盾。但我們不一會(huì)兒就好了。
隨著時(shí)光的`流逝和年齡的增長(zhǎng),我們被送入了不想去的學(xué)校,雖然不樂(lè)意也無(wú)能為力。畢竟是一段必要經(jīng)過(guò)的人生過(guò)程。上小學(xué)的時(shí)候我們的友情不但沒(méi)有淡化反而更加親密了。冬天,無(wú)論多冷,她都會(huì)來(lái)找我玩,因?yàn)槲覑?ài)睡懶覺(jué),每次都手機(jī)在我床邊的叫——半天懶豬懶豬醒醒我們?nèi)ネ妗?/p>
我們最喜歡的就是夏天,每當(dāng)那時(shí)候我們放學(xué)后就可以到我們村莊的西邊的河里游泳。每個(gè)星期天天氣好我們還一起去放風(fēng)箏,說(shuō)是放風(fēng)箏不如說(shuō)是放縱自己,我們當(dāng)時(shí)就比誰(shuí)放的高放的遠(yuǎn)。有時(shí)還抓蜻蜓蝴蝶玩,當(dāng)近黃昏時(shí)分,我們已經(jīng)玩高興玩累了,我們就該回家了,不然爸爸媽媽要擔(dān)心了。
有的時(shí)候跟著大哥哥大姐姐的后面,做的事實(shí)在讓我說(shuō)出口還有點(diǎn)害羞,就是一起去偷地里的西瓜,去林場(chǎng)偷水果之類(lèi)的,但必畢竟是年少無(wú)知。最難忘的一次,也是最后一次,是摘了一位老爺爺沒(méi)有成熟的西瓜被發(fā)現(xiàn)捉到了。老爺爺沒(méi)有罵我們,笑著對(duì)我們說(shuō)瓜還沒(méi)熟,西瓜上面還有好多化肥和農(nóng)藥不能吃。等瓜熟了你們來(lái)爺爺摘給你們吃好不好?我和姑姑就往家跑,我邊跑邊回頭大聲叫:“好爺爺!”
現(xiàn)在我們都長(zhǎng)大了,思想也成熟了。我和姑姑也分開(kāi)了,我來(lái)到了南昌,就讀于永人小學(xué),我很喜歡這個(gè)學(xué)校,特別喜歡我的班主任鄧?yán)蠋,他真是用盡心思提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。而我姑姑也去了鄱陽(yáng)縣城了,不過(guò)我們有時(shí)間就打打電話聊聊天,我們分開(kāi)了好幾年,但是我們的感情還是一樣的好,兩個(gè)人的心里是永遠(yuǎn)都會(huì)想著對(duì)方的。
我的小伙伴作文7
我有一個(gè)好朋友,他有一雙炯炯有神的眼睛,鼻子高高的,一副飽讀詩(shī)書(shū)的樣子。他有三只耳朵,多余的一只耳朵一點(diǎn)點(diǎn)大,長(zhǎng)在右耳根的前面。
他的學(xué)習(xí)很好,他每次寫(xiě)的作業(yè)都非常認(rèn)真。字也寫(xiě)的非常好看,還得過(guò)寫(xiě)字比賽的獎(jiǎng)狀呢!
他很喜歡說(shuō)話,在我們班里面沒(méi)有人能說(shuō)得過(guò)他。他最喜歡的事是講笑話,每次都可以讓人哈哈大笑。
有一次,記得那是三年級(jí),那天正好是國(guó)慶節(jié),我們的節(jié)目是由葉曉東來(lái)主持,他說(shuō)的話非常有趣,那天他就用自己的動(dòng)作語(yǔ)言,把我們搞得哈哈大笑。他說(shuō)我選兩個(gè)人,一個(gè)人先出去,另一個(gè)就坐好,看那個(gè)人可不可以把那個(gè)人找出來(lái)。而葉曉東在旁邊亂摸亂說(shuō),把找的那個(gè)人氣的臉都紅了。
我的小伙伴就是這樣的人。
我有一個(gè)特別好的同學(xué),也是我的好伙伴,我們一起玩、一起快樂(lè)的.學(xué)習(xí),留下了許多美好的回憶。
從成為一年級(jí)的小學(xué)生開(kāi)始,我們就同班,直到四年級(jí)才分開(kāi),這更讓我留戀我們?cè)谝黄鸬娜兆恿恕?/p>
她有一頭烏黑的頭發(fā),剪著一排整齊的劉海,一雙不大不小的眼睛總是迥迥有神,她的嘴巴雖然不小,但有一些笑話和幽默的語(yǔ)句常常從她的嘴里快樂(lè)地蹦出來(lái)。笑的時(shí)候,別提有多燦爛了!
記得在這三年里,我們同是班長(zhǎng),同是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,在學(xué)習(xí)上常常是你追我趕,從不妒嫉對(duì)方,在私底下,我們也是非常要好的朋友,雖然也有時(shí)為某件事情爭(zhēng)執(zhí),但過(guò)不了一會(huì)兒,就馬上和好了。在上二年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,我們班發(fā)生有一場(chǎng)傳染病“水逗”,好多同學(xué)都被傳染上了,全身長(zhǎng)滿了痘,有些還沒(méi)有完全好的同學(xué)怕學(xué)習(xí)掉課,沒(méi)等好了就來(lái)上課。這樣也是有傳染的。老師沒(méi)辦法,只好采取了分隔的形式來(lái)上課,沒(méi)得的坐在前面,得了的坐在后面,中間還隔了一個(gè)走廊。有些同學(xué)在上課進(jìn)教室時(shí)很慌亂,我們做為班干部,要維持紀(jì)律,同學(xué)們總是發(fā)出一陣陣尖叫聲,我也有些不知所措了,但這時(shí),她緊皺著眉頭,眉宇間形成一個(gè)“川”字,拿起教鞭就在講臺(tái)上使勁地敲起來(lái),喊道:“安靜、安靜……”同學(xué)們一愣,都安靜地進(jìn)取教室。我對(duì)她在慌亂中表示鎮(zhèn)定的心態(tài)暗暗的表示佩服。
我就是這樣喜歡她、留戀她,多么想再在一起呀!
我的小伙伴作文8
沒(méi)有誰(shuí)的心靈喜歡孤獨(dú),也沒(méi)有一個(gè)人沒(méi)有伙伴。我最好的小伙伴是劉宏媛,她身材苗條,很有氣質(zhì),個(gè)子不過(guò)沒(méi)我高,一雙清澈的大眼睛好像會(huì)說(shuō)話,扎著一個(gè)馬尾辮兒,櫻桃似地小嘴,笑起來(lái)露出一排潔白整齊的牙齒。她非常的樂(lè)于助人。
那是在前年的一個(gè)夏天,我和她早早寫(xiě)完作業(yè),一起去了公園玩兒,那天火辣辣的太陽(yáng)照射著大地,柏油路似乎都在冒熱氣。我們走到半路覺(jué)得太熱準(zhǔn)備回家拿泳具去游泳,就在回家的路上,我們看到一個(gè)三四歲的女孩兩眼淚汪汪的,在那直哭,估計(jì)是找不到媽媽了。劉宏媛馬上拽著我跑了過(guò)去,關(guān)切地問(wèn)她:“小朋友,怎么一個(gè)人在這?是找不到媽媽了嗎?姐姐帶你找媽媽去!庇谑俏覀兗泵s到了公安局,一路這么熱此時(shí)我們已大汗淋漓了!笆迨澹@位女孩兒找不到媽媽了,麻煩您一下,幫幫她!眲⒑赕鹿Ь吹貙(duì)警察叔叔說(shuō)。警察笑瞇瞇地同意了。經(jīng)過(guò)尋找,她的媽媽趕到這里對(duì)大家說(shuō)聲謝謝并夸我們是好孩子。謝過(guò)后,領(lǐng)著孩子慢慢走出了門(mén),小女孩還不時(shí)向我們擺手哩!
劉宏媛不僅樂(lè)于助人還很謙虛。
去年一個(gè)周日,我們上舞蹈課,老師讓她教新生動(dòng)作,她義不容辭,認(rèn)真負(fù)責(zé)教起來(lái)。先教她怎樣壓胯,下腰,踢腿倒立軟翻等。遇到困難她總是想老師很累還要排舞,把任務(wù)交給了自己就一定要做好。我見(jiàn)她忙來(lái)忙去熱汗淋漓的樣子,心中特想幫她。
幾節(jié)課的努力終于沒(méi)白費(fèi),新生在她的幫助下,逐漸柔軟熟練。老師見(jiàn)了說(shuō):“嘿,劉宏媛,真棒,大家要向她學(xué)習(xí),老師交給的任務(wù)認(rèn)真完成還做得那么好,新生都快追上來(lái)了!”劉宏媛聽(tīng)了說(shuō):“哪有,是她學(xué)的`認(rèn)真柔韌性好,老師,我只是幫幫她而已!焙苤t虛的樣子,大家都對(duì)她贊不絕口。
這就是我的伙伴。她的樂(lè)于助人品質(zhì)、謙虛精神在我心中生根發(fā)芽,永遠(yuǎn)激勵(lì)著我,前進(jìn)!
我的小伙伴作文9
每當(dāng)我看見(jiàn)墻角的書(shū)柜時(shí),就會(huì)想起她,想起那叮咚的、美妙的樂(lè)曲。她有一雙如夏夜晴空中的星星般閃亮的大眼睛,小小的鼻子下面有一張櫻桃似的嘴。
在她秀氣的臉上,有兩個(gè)逗人喜愛(ài)的酒窩。她就是我的小伙伴——小雨。一天,我在家里玩,一不小心把媽媽的書(shū)柜碰倒了,書(shū)和書(shū)架散落了一地,我急得像熱鍋上的螞蟻:媽媽下午就回來(lái)了,如果媽媽知道我把她最喜歡的書(shū)柜弄壞了,這該怎么辦?我趕緊找來(lái)工具,可就是修不好,我急得就像一口吞了25只老鼠——百爪撓心。這時(shí),鄰居小雨來(lái)我家看書(shū)了,她見(jiàn)房間一片狼藉,便問(wèn)我怎么回事,我嗚咽著回答:“我把媽媽心愛(ài)的.書(shū)柜弄壞了。”我遞給她一本書(shū),示意讓她去看書(shū)?伤齾s放下書(shū),說(shuō):“我來(lái)幫你吧!”小雨找來(lái)了一把小刀,一個(gè)錘子和幾顆釘子,叮叮咚咚地修了起來(lái)。
只見(jiàn)她拿著錘子,左捶捶,右敲敲,一會(huì)左邊削了一下,一會(huì)右邊切掉一塊,忙得不亦樂(lè)乎,不時(shí)傳出叮叮的聲音,仿佛是一首《友誼之歌》。
突然,叮叮的歌聲中插了一個(gè)“咚”的節(jié)奏,像是給下一個(gè)原本為清脆的音符加了一個(gè)重音記號(hào)。等早已嚇傻的我努力睜開(kāi)眼睛的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),小雨的手變成了一只可愛(ài)的紅蘿卜。我慌了,不知所措的站在那,竟有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次:“小雨,你沒(méi)事吧?我給你拿藥!
說(shuō)完我急忙找出了紗布。而小雨卻用平靜的眼睛望著我擠出一絲笑容,說(shuō):“我沒(méi)事”和我卻分明察覺(jué)到,她臉上有一點(diǎn)掩飾不住的痛苦。她手上的蘿卜仍然很紅,也很疼,但她又拿起了錘子和小刀,繼續(xù)修了起來(lái),中午,太陽(yáng)無(wú)情的照在她身上,而她早已汗流浹背,可她卻不叫苦不叫累的幫我修。終于書(shū)架被她修好了,她很高興,我也很感激她。下午,夕陽(yáng)的余輝灑在她身上,雖然她把書(shū)柜修好了,但“叮叮”的聲音卻縈繞在我的耳畔,像一曲小令又像一曲愛(ài)的贊歌。
我的小伙伴作文10
我有一個(gè)好伙伴,她叫李曉紅,她長(zhǎng)著一張白凈凈的圓臉,一雙水汪汪的的大眼睛,兩條彎彎的柳葉眉,用媽媽的話說(shuō),這孩子慈眉善目,一臉的福相。年紀(jì)和我相仿,我們倆從幼兒園到小學(xué)都同班。但我們的性格反差卻很大,在我們同學(xué)中他是出了名的好脾氣,從來(lái)沒(méi)看見(jiàn)她和誰(shuí)紅過(guò)臉。
說(shuō)起她的好脾氣故事可多了,恐怕三天三夜也說(shuō)不完,不管發(fā)生什么事,她總是樂(lè)觀對(duì)待,好像沒(méi)有一點(diǎn)愁事。這不,有一次,老師要給一個(gè)很淘氣的'男生調(diào)換座位,調(diào)到王希旁邊,王希說(shuō)媽媽讓她跟老師說(shuō),自己要跟女生一位,調(diào)到全華那全華說(shuō)與他和不來(lái)。一氣之下老師說(shuō),誰(shuí)要和他做同桌誰(shuí)就自己舉手,教室里的氣氛驟然緊張,大家你看看我,我看看你,最后把目光聚焦到李曉紅那,看著他依然燦爛的笑,大家知道,這任務(wù)只有她能完成了。說(shuō)來(lái)也怪,那個(gè)淘氣的男生,自從和她同桌后,就像變了個(gè)人,和小紅相處的很好,從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他和李曉紅吵過(guò)架。其實(shí)大家心里清楚這多半是因?yàn)槔顣约t的好脾氣
也是因?yàn)槔顣约t的好脾氣,我總是愛(ài)和她逗著玩。一天,我看見(jiàn)她坐在座位上全神貫注的看著一本書(shū),就心生一計(jì)看她跟我急不急。我先端著一杯水湊過(guò)來(lái),假意問(wèn)“曉紅同學(xué),看什么書(shū)了?這么津津有味,我們也分享一下!币(jiàn)她看入了迷,沒(méi)有理我。然后“哎呦”一聲,我裝作一不小心把水撒在了她的書(shū)上。最后又裝模做樣的說(shuō)了聲“對(duì)不起”。,我本以為李曉紅最心愛(ài)的書(shū)被我弄濕了,她會(huì)忍無(wú)可忍站起來(lái)對(duì)我大發(fā)脾氣,然后去告老師?墒撬齾s面帶微笑的望著我,對(duì)我輕聲說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你不要著急,我拿紙擦一下就好了!彪S后她拿出書(shū)包里的紙,把書(shū)擦干,什么話也沒(méi)說(shuō)。這回答實(shí)在出乎我的意料。讓我真正的見(jiàn)識(shí)了她的好脾氣。之后,我再也沒(méi)有和她開(kāi)過(guò)這樣的玩笑,因?yàn)槲矣X(jué)得那樣做很無(wú)趣。相反,我開(kāi)始重新認(rèn)識(shí)我的這位老朋友,想一想為什么老師、班里的同學(xué)都說(shuō)她是一個(gè)懂事的好學(xué)生,甚至連我媽媽也常常夾槍帶棒地對(duì)我說(shuō):“要是你有人家曉紅的一半,那該是我多大的福氣。
李曉紅的好脾氣在學(xué)校出了名,每當(dāng)班里民主評(píng)選隊(duì)干部、三好學(xué)生,她總是全票當(dāng)選。我想:這么多老師、這么多同學(xué)喜歡她,支持也許正是因?yàn)樗暮闷獍桑?/p>
我的小伙伴作文11
我的小伙伴玲玲是我的表姐,論年齡其實(shí)我們只差幾個(gè)月,但要說(shuō)起性格我們可就是天壤之別了。在我眼里她很古怪,說(shuō)起古怪她還就是和別人不一樣:她有時(shí)花錢(qián)毫不吝嗇;有時(shí)常常為了幾分錢(qián)而斤斤計(jì)較。
這不,我們?nèi)ベI(mǎi)冰棍,回家吃完了她卻把棍收起來(lái)了,還追著要我那一根。我沒(méi)好氣地指了指紙簍對(duì)她說(shuō):“那了,你又不是拾垃圾,撿冰棍棍干什么!彼龥_我莞爾一笑說(shuō):“當(dāng)然啦!這可是一角錢(qián)!”“什么,你說(shuō)清楚了!彼@話讓我很納悶。她拾起紙簍很神秘的接著對(duì)我說(shuō):“我在存冰棍棒,做模型!碧澦氲贸,連一角錢(qián)的冰棍棍也省。我又好氣又好笑,心想:真小氣,連兩角錢(qián)的冰棍棒也舍不得扔,真是一個(gè)怪人。
玲玲的古怪還不止這些呢!說(shuō)她節(jié)省吧,有時(shí)又不全是這樣。我親眼看見(jiàn)她花錢(qián)大手大腳的。那天她非要我陪她去書(shū)店,我禁不住她的軟磨硬泡,哎,反正她那么小氣,會(huì)買(mǎi)什么書(shū)?去就去 嘛!她在書(shū)架旁邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,還說(shuō):“我都看過(guò)了,這里有什么別的書(shū)嗎……”這時(shí)她的腳步停住了,被眼前的書(shū)架上一本書(shū)吸引――《世界未解之謎》。她的眼中 突然閃爍出異樣的光芒,書(shū)價(jià)一百多!我驚訝的望著她說(shuō);“玲玲……這么貴,你買(mǎi)?”“我要買(mǎi),好不容易又看見(jiàn)了,我夢(mèng)寐以求的!”玲玲堅(jiān)定地說(shuō)。
玲玲那既吝嗇又大方的性格真讓人琢磨不透,但自從那次的捐款活動(dòng)后,讓我真正了解了她,讀懂了她的心。
班里舉行捐款活動(dòng),別人有的.捐10元,有的最多捐20元,只有姐姐,把自己積攢的100元全捐了。當(dāng)我問(wèn)她為什么不捐十元時(shí),她卻說(shuō):“那怎么行?幫助災(zāi)區(qū)可是大事!捐十元也是捐,捐一百元也是捐,不如有多大力,是多大勁!”聽(tīng)了玲玲這話,我?guī)缀趿髁藴I。
這就是我的小伙伴,一個(gè)既吝嗇又慷慨的人,其實(shí)讀懂了她的心就覺(jué)得她也不怪,她只不過(guò)是比我更懂得把錢(qián)用在做意義的事情上。
我的小伙伴作文12
我有好多小伙伴,其中最和我形影不離的小伙伴就是書(shū)了。我可喜歡它了。
媽媽告訴我,她六歲才認(rèn)字,七歲才開(kāi)始讀連環(huán)畫(huà)。而我三歲就開(kāi)始認(rèn)字讀書(shū)了。我記得我的第一本書(shū),是媽媽幫我訂的《幼兒畫(huà)報(bào)》和《大灰狼》,至今還在我家珍藏著呢。隨著我年齡的增長(zhǎng),我愛(ài)看的書(shū)也越來(lái)越多。像天文地理、歷史未來(lái)、童話現(xiàn)實(shí)我都愛(ài)看。我家的書(shū)柜也是滿滿的。每天放學(xué)回到家,第一件事,就是看書(shū)。媽媽經(jīng)常問(wèn)我,作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)有。我總是說(shuō):“馬上就去寫(xiě)!边經(jīng)常要等到媽媽“沒(méi)收”我的書(shū),我才會(huì)馬上去寫(xiě)作業(yè)了。平時(shí),為了能有更多的時(shí)間看書(shū),我經(jīng)常利用課間時(shí)間寫(xiě)作業(yè),這樣一回到家,我就可以專(zhuān)心看書(shū)了。要是我一天不看書(shū),心里總感覺(jué)空空的,總感覺(jué)有什么事沒(méi)完成。我還會(huì)問(wèn)自己:怎么今天沒(méi)看書(shū)呢?
平時(shí)逛街,我最喜歡的就是去書(shū)店了。到了書(shū)店,我經(jīng)常纏著媽媽買(mǎi)這本書(shū),買(mǎi)那本書(shū)。而通常一買(mǎi)回家,不到一二小時(shí),我就看完了。后來(lái),媽媽不常買(mǎi)書(shū)了,在學(xué)校圖書(shū)館幫我借書(shū),說(shuō):“書(shū)非借,不能讀也。”我似懂非懂。
暑假,爸爸幫我買(mǎi)了一本《小屁孩日記》。我把書(shū)翻來(lái)覆去看了好多遍了,就纏著媽媽幫我買(mǎi)一整套了。媽媽開(kāi)始不同意,我很生氣。我不停地纏著爸爸媽媽?zhuān)麄儽晃依p得沒(méi)辦法,總算答應(yīng)幫我買(mǎi)了。我高興極了。天天盼呀,盼呀。老是問(wèn)媽媽?zhuān)瑫?shū)什么時(shí)候到?書(shū)什么時(shí)候到?媽媽都被我問(wèn)得不耐煩了。到了周六,周日,只要一聽(tīng)到門(mén)響,我就如同火箭般沖過(guò)去開(kāi)門(mén),想著肯定是快遞來(lái)了。但每次都是失望而歸。我的寶貝書(shū)呀,你什么時(shí)候能到呢?周日下午,我在鄰居家玩的時(shí)候,媽媽告訴我書(shū)到了。我都顧不上玩了,第一時(shí)間沖回家,迫不及待拆開(kāi)包裝,拿出我心愛(ài)的《小屁孩日記》,就像饑餓的'人看到面包一樣。 后來(lái),我經(jīng)常帶著我的《小屁孩日記》到學(xué)校去,和同學(xué)交換看,這樣我就能看到更多的書(shū)了。
在書(shū)的陪伴下,我一天天長(zhǎng)大,我從書(shū)中學(xué)到了很多知識(shí),書(shū)也教給我做人的道理,書(shū)是我永遠(yuǎn)的朋友。
我的小伙伴作文13
我的小朋友的名字叫溫思哲。他有一雙黑色的大眼睛,一雙淺色的眉毛,兩只“聽(tīng)話”的耳朵,一個(gè)扁平的鼻子和一張能說(shuō)好話的小嘴。
他有一個(gè)古怪的性格,三重人格,當(dāng)他生氣的時(shí)候,他就像一只憤怒的野牛,沒(méi)有人能阻止他。然而,當(dāng)他快樂(lè)的時(shí)候,他很聽(tīng)話,也就是說(shuō),當(dāng)他平靜的時(shí)候,他會(huì)說(shuō)很少,除非你自己找到他。
他很容易生氣,就像阿樂(lè)·巴隆·魯日,在第一次刺激時(shí)就會(huì)爆炸。罵他,打他,你馬上就能聽(tīng)到一陣山崩和像火山爆發(fā)一樣的吼聲。
你一定想問(wèn)我為什么要交這樣一個(gè)朋友?我會(huì)說(shuō)實(shí)話的,其實(shí)我也是這樣的人,也算一樣的臭味道!雖然我們?cè)谕饷埠蜕砀呱嫌泻艽蟮牟煌覀兊膼?ài)是一樣的。他也是我的`同學(xué)。我們從幼兒園開(kāi)始就是同學(xué),一起學(xué)習(xí)已經(jīng)7年了,所以我們經(jīng)常在一起。
現(xiàn)在我想給你們講一個(gè)關(guān)于我和他的故事:這發(fā)生在一年前,那時(shí),我們學(xué)校有幾個(gè)人掀起了玩抽認(rèn)卡的風(fēng)暴,文斯和我很快就加入了進(jìn)來(lái)。那時(shí),我們班的一些人形成了一些組合。其中,和曹楚穎是一對(duì)玩牌組合。我和文思哲經(jīng)常和他們打牌。我的技術(shù)最差,很多牌都給了文思哲,所以兩局過(guò)后只剩下三張牌。我去看他們打牌。文思哲的出牌技術(shù)比我好得多,但他仍然不斷輸牌,當(dāng)他用完牌時(shí)還會(huì)向別人借牌。曹楚穎和文把牌還給了文思哲,知道他贏了才會(huì)罷休。
那天下午,我丟了所有的卡片。我從范思哲那里借的,想贏回來(lái),但是范思哲沒(méi)有借。我說(shuō),“我以前給過(guò)你這么多卡片,如果我借了兩張呢?”
你什么時(shí)候給我的卡片?我生氣地說(shuō),“如果你不借,你就別借。你為什么說(shuō)我什么也沒(méi)給你?”文思哲更生氣了,說(shuō):“好了,給你!”說(shuō)完,把卡扔在地上就跑了。
這時(shí),我有點(diǎn)為他感到難過(guò)。后來(lái),我拿起他的卡片,還給他,并在他原諒我之前道歉。那次我們幾乎失去了親密的關(guān)系。"
通過(guò)這種方式,我們的脾氣在緩慢的分手、分手和爭(zhēng)斗中實(shí)際上有所改善。也許是因?yàn)橄麡O是積極的。
現(xiàn)在,雖然我的小伙伴有時(shí)有點(diǎn)脾氣,但他成績(jī)很好,愿意幫助我,所以我愿意和他交朋友。
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我的小伙伴作文14
每個(gè)人都有自己的小伙伴,我的小伙伴是小菲,她是我的小閨蜜!她喜歡扎兩個(gè)小辮,就像兩只小蝴蝶在她的耳邊盡情的飛舞著。她的頭發(fā)非常柔軟,還有齊眉的劉海,她的眼睛又大又圓,就像夜空中最亮的星星一樣一眨一眨的,可愛(ài)極了。她的鼻子尖尖的,就像繡花針一樣精巧。她的鼻子下面是一張小巧玲瓏的櫻桃小嘴,她笑起來(lái)時(shí),還會(huì)露出兩顆潔白的牙齒,像小兔一樣,真的.十分可愛(ài)。
小菲是個(gè)善良的姑娘。在學(xué)校開(kāi)展的在一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我參加了800米長(zhǎng)跑。剛開(kāi)始跑的時(shí)候,我心里特別振奮,想掙得第一。于是我就努力不息的向前奔騰著,可能是開(kāi)始用的力氣太多了,到了最后我已經(jīng)沒(méi)有力氣加速跑了,以至于最后得了倒數(shù)第一。當(dāng)時(shí)我的心情特別沮喪,有的同學(xué)還在說(shuō)我:“小睿,你跑的這么慢,還能當(dāng)上運(yùn)動(dòng)員,我看啊,我跑的都比你快”聽(tīng)到同學(xué)們的話,本來(lái)心情差到極點(diǎn)的我,現(xiàn)在恨不能找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,再看到同學(xué)們看我的眼神,我默默的一個(gè)人躲在角落里哭了起來(lái)!靶☆,我找了你許久,你怎么在這里呢?”我抬頭一看,原來(lái)是小菲。“你別哭了,他們那些說(shuō)你的人,不知道你為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)付出的努力,你別把這件事放在心上。每個(gè)人都會(huì)有成功或失敗的時(shí)候,最重要的是我們失敗了還能再站起來(lái),下一次我們肯定會(huì)成功的,到時(shí)候一定讓他們刮目相看!”聽(tīng)到小菲說(shuō)的話,我瞬間的感覺(jué)到內(nèi)心充滿了自信,再看到小菲那堅(jiān)定的目光,于是我就抹抹眼淚,充滿自信的站了起來(lái),朝學(xué)生們走去。
小菲還是個(gè)尊老愛(ài)幼的小姑娘。有一次,小菲和我一起走在放學(xué)回家的路上,就在過(guò)馬路的時(shí)候,我和小菲看到一位穿著紅色毛衣,手中提著一籃雞蛋的老奶奶!靶》,你看那個(gè)老奶奶正在過(guò)馬路呢!”“這么多的車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái),老奶奶都不敢過(guò)馬路了,而且老奶奶太危險(xiǎn)了,不然,我們?nèi)鸵幌履俏焕夏棠蹋隼夏棠踢^(guò)馬路吧!”聽(tīng)到小菲的話,我覺(jué)得小菲真是一個(gè)尊敬老人,愛(ài)護(hù)老人的小姑娘。于是我們兩個(gè)扶著老奶奶,小菲又幫老奶奶提著手中的雞蛋,我們一起過(guò)了馬路。
這就是我最好的小伙伴—小菲,一個(gè)善良漂亮、尊老愛(ài)幼的小姑娘!
我的小伙伴作文15
我的小伙伴叫冀麗穎,今年八歲半,屬虎,在鈞臺(tái)北街小學(xué)上學(xué)。
她有一雙水汪汪的大眼睛清澈明亮,高鼻梁,有一對(duì)好像能聽(tīng)見(jiàn)千里之外的耳朵,還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,她的衣服像剛準(zhǔn)備出去拍照的婚紗一樣漂亮!
她非常文靜。有一天我去她家玩,她一看見(jiàn)我,就端端正正坐在沙發(fā)上,一動(dòng)不動(dòng),好像把我當(dāng)成了空氣,我靜悄悄地走了過(guò)去,說(shuō):“嘿!冀麗穎!你有沒(méi)有看見(jiàn)我?”她看了看我,不好意思地小聲說(shuō):“我看到你了,但是我不太喜歡說(shuō)話!彼哌M(jìn)屋里,走到寫(xiě)字桌旁,拿起媽媽給她新買(mǎi)的書(shū),坐在椅子上,津津有味地看了起來(lái)。我站在屋子門(mén)口,不想打擾她看書(shū),就聽(tīng)她讀書(shū),我在屋子門(mén)口聽(tīng)了許久,一直沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一絲聲音,再一看原來(lái)她的聲音非常小,幾乎聽(tīng)不見(jiàn),真像一只安靜的小白兔。
她的書(shū)法非常好。一天下午,老師讓我們練書(shū)法,這是我們第一次寫(xiě)書(shū)法字,老師寫(xiě)了我們要寫(xiě)的字,就開(kāi)始下去觀察我們寫(xiě)的字,我們都寫(xiě)得亂七八糟,當(dāng)然也寫(xiě)得飛快,寫(xiě)完后我就伸出頭看了看麗穎的',書(shū)面非常干凈,字寫(xiě)得非常漂亮、整齊、像一對(duì)排列整齊的士兵。我們字寫(xiě)得一個(gè)個(gè)東倒西歪,書(shū)面像放過(guò)炭球一樣。我非常羨慕冀麗穎,她書(shū)法得了個(gè)“優(yōu)”字。我以后要向她一樣把書(shū)法練好。
她還有一個(gè)助人為樂(lè)的優(yōu)點(diǎn)。課堂上,老師講了一篇課文,老師要考我們記憶力,說(shuō)要把生字聽(tīng)寫(xiě)一遍。全班紛紛拿出來(lái)本和筆,只有一個(gè)同學(xué)手忙腳亂地翻著書(shū)包說(shuō):“哎呀,不好,筆找不到了!”他慌張地東張西望,估計(jì)在想:“要是天上掉下一支筆,那該多好呀!”眼看老師要聽(tīng)寫(xiě)生字了,他差點(diǎn)哭了,冀麗穎看見(jiàn)了,連忙從文具盒里拿出一支筆,毫不猶豫地說(shuō):“給你,老師就要聽(tīng)寫(xiě)了!彼屑さ啬闷鸸P說(shuō):“謝謝你!”她說(shuō):“不客氣!”
這就是我的小伙伴,你喜歡嗎?
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