美麗的校園作文

時(shí)間:2024-01-29 15:11:40 好文 我要投稿

美麗的校園作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的美麗的校園作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

美麗的校園作文

美麗的校園作文1

  我有一個(gè)非常美麗的學(xué)校,我很喜歡我的校園,因?yàn)椋芷,也很溫馨?/p>

  我的學(xué)校門口種了兩棵垂柳,風(fēng)一吹,綠波蕩漾。走進(jìn)去,校園南邊是警衛(wèi)室,值班人員是馬爺爺,他很慈祥,笑呵呵的'。北邊一排最東邊是圖書室,里面有很多的書籍。后面是校長(zhǎng)辦公室和校務(wù)處。

  穿過(guò)水泥灰的大道,旁邊有一座幼稚園,里面的小朋友都能歌善舞的,乖巧懂事。再往前走就是教室,兩排教室很寬敞、明亮。教學(xué)樓前面有一座小廣場(chǎng),位于中心的地方插著一面五星紅旗。東方是停車場(chǎng),南方有乒乓球臺(tái),北邊是操場(chǎng),西邊修了一座涼亭和一大片草地。

  我和幾個(gè)同學(xué)每天下課都回去涼亭里玩,那里很漂亮。周圍種了紫藤,還靠著花池,有紫薇樹(shù)和白玉蘭。紫薇并不是很漂亮,玉蘭很好看,花朵碩大,晶瑩潔白。我們很喜歡躺在亭子里曬曬太陽(yáng)吹吹風(fēng)。

  美麗的校園美麗的家,感謝老師感謝同學(xué),因?yàn)橛辛四銈儯@更加多彩,更加亮麗。祝母校從成功走向燦爛,從燦爛走向輝煌,祝福我美麗的校園桃李滿天下。

美麗的校園作文2

  歲月匆匆,時(shí)光如梭,在這個(gè)美麗的學(xué)校里度過(guò)三個(gè)春秋,對(duì)這里的一草一木,別有一番親切的感覺(jué)。

  進(jìn)入學(xué)校,首先映入眼簾的是那棵又高又大的大榕樹(shù)。大榕樹(shù)像一個(gè)威風(fēng)凜凜的將軍張開(kāi)他的臂膀守護(hù)著全校的同學(xué),為同學(xué)遮風(fēng)擋雨。

  在榕樹(shù)旁邊,有各種各樣的花朵,有紅的、黃的、白的、粉的……紅的像烈火,黃的像一堆堆金子,白的像雪花,粉的像朝霞,五彩繽紛,美麗極了。

  走進(jìn)操場(chǎng)里,看到的是高高的旗臺(tái),五星紅旗在旗桿上高高飄揚(yáng),同學(xué)們帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾在國(guó)旗下舉行升旗儀式,操場(chǎng)顯得美麗寬闊,歡聲笑語(yǔ),熱鬧歡騰。操場(chǎng)有綠油油的'草地,課余時(shí)間同學(xué)們?cè)诓莸厣嫌械南嗷蛩,有的一起做游戲,還有的在比賽……

  我們后門邊上有座假山,假山下有著清澈見(jiàn)底的水,水里的魚兒與蝌蚪自由自在地游來(lái)游去,顯得生機(jī)勃勃。

  我們的校園真美麗,我愛(ài)我們的校園。

美麗的校園作文3

  開(kāi)學(xué)第一天,我背著新書包,回到校園上學(xué)。我踏著清晨的腳步,一路上,一群小燕子在空中飛舞,樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱這美妙的歌曲……

  走進(jìn)校門口,我們可以看見(jiàn)一幢大樓,是行政樓。穿過(guò)寬寬的連廊,我們看見(jiàn)了一個(gè)長(zhǎng)方形的水池。水池中間有一座比人還高的假山,水池的水清澈見(jiàn)底,還有一些小魚在水里嬉戲玩耍。繞過(guò)水池,我們就來(lái)到了教學(xué)樓,可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書聲。走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)廊,走上樓梯,我們來(lái)到二號(hào)教學(xué)樓二樓,走進(jìn)教室,我們看見(jiàn)了許許多多的課桌和椅子,還有一面大投影儀屏幕,潔白的`墻壁,金黃的地板。走出教室,放眼西望,就是寬闊的操場(chǎng),紅紅的塑膠跑道,綠油油的草坪。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上,有的在跑步,有的在踢足球,還有的在打籃球……盡情玩耍。

  我們的校園美不美?我真想一直呆在校園里,可是我快畢業(yè)了,我要珍惜在這里的時(shí)光。

美麗的校園作文4

  我的校園就像一座美麗的花園。我們一到校,就會(huì)看見(jiàn)臺(tái)階。如果是晴天,就會(huì)有老師在門衛(wèi)室值日。

  進(jìn)了學(xué)校,向左看,就可以看見(jiàn)一個(gè)小賣部。小賣部對(duì)面,有一棵老樹(shù)。那棵老樹(shù)又粗又壯,周圍有很多花草樹(shù)木:蘭草、綠蘿……

  看見(jiàn)了大老樹(shù),我就已經(jīng)進(jìn)入教學(xué)樓了。我們學(xué)校樓梯間的墻上,都是同學(xué)們?cè)诿佬g(shù)節(jié)之前精心做出的青花瓷作品。每天,我都會(huì)看見(jiàn)有同學(xué)看畫。

  過(guò)了樓梯間就是干干凈凈的走廊。每個(gè)班的走廊都很干凈,每個(gè)班的窗臺(tái)上都會(huì)放上幾盆綠蘿。綠蘿正在茂盛時(shí)期,好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒空隙,這美麗的綠蘿。

  過(guò)了走廊就進(jìn)入教室。我一進(jìn)教室,就聽(tīng)到了同學(xué)們的讀書聲。剛到的同學(xué)正在放作業(yè),發(fā)完了作業(yè)的同學(xué)正在大聲讀書。

  我們教室后面有一個(gè)黑板報(bào),是黃老師一個(gè)人精心完成的.,再加上同學(xué)們的畫,真是太美了。同學(xué)們差不多都到齊了,班主任黃老師就來(lái)帶著我們?nèi)帻R讀。

  這就是我的學(xué)校,這就是最美的學(xué)校。

美麗的校園作文5

  我每次去上學(xué)時(shí),都會(huì)被那里的景色吸引住——那就是我們的校園美景。

  校園的中心,有一個(gè)小池塘,池塘里游著許多可愛(ài)的小魚。池塘中央有一座假山栩栩如生,烏龜經(jīng)常趴在假山上賴洋洋地曬太陽(yáng)。

  池塘旁邊有一個(gè)花園,花園的'路是由鵝卵石鋪成的,密密層層的枝葉把花園封的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的;▓@里還長(zhǎng)著各種各樣的花花草草。

  我最喜歡的就是學(xué)校里的那棵大榕樹(shù)了。大榕樹(shù)長(zhǎng)的十分茂盛,樹(shù)葉一片接著一片,挨挨擠擠的像一把碧綠的大傘。夏天的時(shí)候,同學(xué)們可以在大榕樹(shù)下乘涼,還可以在樹(shù)下捉迷藏呢!

  上課時(shí),四周顯得非常安靜。鳥(niǎo)兒不叫了,青蛙也靜靜地坐在荷葉上,好像都在聽(tīng)我們朗朗的讀書聲。

  操場(chǎng)上還擺放著許多運(yùn)動(dòng)器材,有足球筐、籃球架……主席臺(tái)旁邊是國(guó)旗,每次升國(guó)旗時(shí),全校同學(xué)排列著整整齊齊,那場(chǎng)面非常壯觀。

  這就是我們的學(xué)校,我們學(xué)習(xí)的領(lǐng)地,也是我們快樂(lè)之地。

美麗的校園作文6

  我們學(xué)校于鎮(zhèn)江東南面的谷陽(yáng)新村內(nèi),是一所教學(xué)環(huán)境優(yōu)美,風(fēng)景別致的學(xué)校。

  你一踏入學(xué)校,首先映入眼簾的是一排干凈,整潔的教學(xué)樓,上面嵌著我們的校風(fēng)和校訓(xùn),幾個(gè)金光閃閃的大字在陽(yáng)光下顯得格外醒目。

  教學(xué)樓中央是一塊天井,前方是一片操場(chǎng),那里可是我們自由活動(dòng)的`空間哦!教學(xué)樓旁是一片橢圓形的紅色的塑膠跑道,跑道中央是一片草地,這里的草兒長(zhǎng)得十分茂盛,厚厚的一層,即使你跌了一跤也不會(huì)疼,草地最前方就是國(guó)旗了,每天都能看到國(guó)旗和校旗一同在藍(lán)天上飄揚(yáng)。跑道旁有一小片竹林,每當(dāng)春天一到,泥土里就冒出了一個(gè)個(gè)小春筍,可惹人喜愛(ài)了!

  跑道前方是體藝樓,里面有鋼琴房、溜冰場(chǎng)、閱覽室、英語(yǔ)角等等專用教室,各種教學(xué)器材應(yīng)有盡有,體藝樓的正對(duì)面有一座小花園,里面有一座葡萄架前面還有兩座蘑菇亭。經(jīng)常能看到同學(xué)們正專心致志地看書,調(diào)皮的男同學(xué)還會(huì)到這兒捉捉螞蚱,逮逮螳螂。

  我們學(xué)校還有一大特點(diǎn),那就是有住宿生。宿舍里寬敞,整潔,親切地生活老師照顧著你,讓你感受到家的溫暖。

  我愛(ài)我美麗的校園。

美麗的校園作文7

  我們的學(xué)校是一所美麗的校園。走進(jìn)大門,穿過(guò)通堂,在1號(hào)樓中間,有著我們的;蘸鸵恍凶郑呵笳妗⑸忻、進(jìn)取。校徽上有一朵木棉花和幾條水紋,這代表我們的學(xué)校是一所游泳特色學(xué)校。在;盏恼路,有一顆金種子。金種子是我們學(xué)校的.標(biāo)志。它是瓜子型,在陽(yáng)光下,金光閃閃,金種子是一顆向日葵種子,金種子的英文名為:sun fiower seed;下面有一個(gè)水池,里面養(yǎng)著魚和水草;金種子象征著:教育功能為“點(diǎn)石成金”,指人接受了良好的教育,就將會(huì)學(xué)到本領(lǐng),塑造美好心靈,提升綜合素質(zhì),將會(huì)成為社會(huì)良才。

  學(xué)校是知識(shí)的殿堂,是師生學(xué)習(xí)的幸福家園,孩子們走進(jìn)校園如同一顆顆金種子播撒在肥沃的土壤里,不久的將來(lái),這些種子將會(huì)開(kāi)花、結(jié)果……塑像基座源源不斷流出的水則預(yù)示著:教育事業(yè)猶如長(zhǎng)流不息之水,一代一代傳下去?粗@個(gè)金種子塑像,我仿佛看到了同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里茁壯成長(zhǎng),仿佛聽(tīng)到了同學(xué)們的朗朗讀書聲。

美麗的校園作文8

  我們的學(xué)校位于外洋路278號(hào),那里環(huán)境優(yōu)美,是北侖區(qū)一所小有名氣的學(xué)校。

  走近學(xué)校,紅底黃字的“華山小學(xué)”四個(gè)大字在陽(yáng)光下金光閃閃,非常引人注目。兩棵鐵樹(shù)像守衛(wèi)校園的衛(wèi)士,挺立在校門口的兩旁。

  進(jìn)入校園,映入眼簾的是寬闊的操場(chǎng)。橘紅色的跑道,綠色的籃球場(chǎng)是那么的鮮艷。每當(dāng)大課間的時(shí)候,籃球隊(duì)的同學(xué)都在這里訓(xùn)練;跑步的同學(xué)像一匹匹脫韁的野馬沖向終點(diǎn);足球場(chǎng)上,隊(duì)員們左沖右閃,球進(jìn)了,操場(chǎng)上就回蕩著歡呼聲。操場(chǎng)旁邊是升旗臺(tái),每逢星期一,五星紅旗冉冉升起,在藍(lán)天的掩映下格外奪目。

  升旗臺(tái)旁邊是一幢四層樓高的教學(xué)樓。每個(gè)教室都有一塊大黑板,大黑板的上方貼著一個(gè)醒目的“靜”字。一排排桌椅對(duì)得整整齊齊,窗戶明亮干凈。每個(gè)班級(jí)還配備了許多教學(xué)設(shè)備——投影儀、52寸電視機(jī)……更為我們的教學(xué)提供了極大的方便。

  教學(xué)樓的后面是科技樓,這兩幢樓之間是個(gè)內(nèi)花園。這里有著迷人的`四季:春天柳綠花紅,夏天綠樹(shù)成蔭,秋天紅楓似火,冬天松青梅綻。

  教學(xué)樓的右邊是我們剛造好的新大樓,里面有科技館,還有一個(gè)可容納好幾百人的大型劇場(chǎng)。

  華山小學(xué)真不愧是北侖區(qū)的示范學(xué)校,我能在這里學(xué)習(xí)是多么幸福啊!

美麗的校園作文9

  我們的校園是一個(gè)美麗的地方。

  進(jìn)入的門,撲入眼簾的是一片綠油油的大樹(shù),兩棵芒果樹(shù)筆直的站在操場(chǎng)兩旁,就像一個(gè)放哨的士兵。我們的操場(chǎng)分成籃球場(chǎng),小樂(lè)園和鳳羽操場(chǎng)。籃球場(chǎng)前面是一個(gè)舞臺(tái),我們?cè)谀抢锱e行升旗儀式,舞臺(tái)旁有兩個(gè)旗桿,上面有迎風(fēng)飄揚(yáng)的 五星紅旗和校旗 。

  從東梯往上走,就到了我們的教學(xué)樓里。教學(xué)樓的東邊,是以功能室為主,而西邊呢,就是我們明亮的課室。

  走了七層樓,我們來(lái)到了天臺(tái)花園。天臺(tái)花園可大了,進(jìn)入花兒編織的走廊里,一走進(jìn)去,就十分精神,花兒芳香迷人,五彩斑斕,像是卷進(jìn)了連綿不斷的花海里。鳥(niǎo)兒停在枝頭,高聲歌唱,為寧?kù)o的春天,增添了生機(jī)。

  我們拐了個(gè)彎,來(lái)到了一個(gè)魚池旁,一座高大的山聳立在魚池兩岸,五顏六色的魚兒在自由地游著,真快活!

  踏過(guò)水池上的小橋,我們又來(lái)到了熱帶植物的天堂。這里有筆直的.仙人掌,它全身長(zhǎng)滿刺,一副不容侵犯的樣子。

  參觀完我們這美麗的校園,我們?cè)贩祷,我們的學(xué)校真美啊,我愛(ài)我們的學(xué)校!

美麗的校園作文10

  如果我們的校園是一幅中國(guó)畫,那一定是一幅充滿生機(jī)的美麗的畫。

  走近校園,就看見(jiàn)大門又高大又嚴(yán)肅地站立在那里。大門兩邊有兩片小小竹林,前面有一叢可愛(ài)的小花,給安靜的竹林添加了一些活潑。

  走進(jìn)校門就來(lái)到明亮的大廳。大廳正中間有一架鋼琴,它穿著綠色絲布做的“衣服”,每天它都會(huì)用美妙的琴聲迎接來(lái)到學(xué)校的學(xué)生。大廳右邊的圖書館中有許許多多的書,有神話、有童話、有小說(shuō)……如果你仔細(xì)看就會(huì)發(fā)現(xiàn),這兒的書多得可以是書的海洋,好像永遠(yuǎn)也看不完,也看不盡。

  走出圖書館,就來(lái)到了巨大的體育館,它的地板是用木頭做的。在無(wú)聊的下雨天,我們可以在體育館里開(kāi)開(kāi)心心的打籃球。四周的墻上都有花花綠綠的海報(bào),總之,體育館給人的感覺(jué)是熱鬧的。

  走到操場(chǎng),你就會(huì)看見(jiàn)紅色的跑道和“綠白相間”的草坪。在操場(chǎng)西邊有孩子們的'樂(lè)園——西花園,它像一個(gè)在學(xué)校里的游樂(lè)園,有沙坑、有蝸牛山……在西花園的一角有一個(gè)小小的菜園,里面有綠汪汪的青菜,有白白胖胖的蘿卜,還有一些紫色的大燈泡——茄子?傆幸恍┩瑢W(xué)在那兒細(xì)細(xì)地觀察植物。

  我愛(ài)美麗的校園,更愛(ài)校園中的歡樂(lè)。

美麗的校園作文11

  春天來(lái)了,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,萬(wàn)物復(fù)蘇。到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。我們的校園也不例外,瞧,柳樹(shù)吐出了嫩綠的新芽;看,桂花樹(shù)的小葉子也悄悄地跑了出來(lái)……下面,就讓我?guī)銈兛纯次业男@吧!

  我的校園是二小,是一所歷史悠久的小學(xué),至今已有百年文化,被稱為“巴蜀名!。

  走進(jìn)操場(chǎng),第一眼看到的一定是那棵已有60多年歷史的西湖柳,他的樹(shù)干被歲月“掏”空了,僅僅靠幾個(gè)鐵柱子支撐著。它已經(jīng)是一個(gè)飽經(jīng)蒼桑的“樹(shù)爺爺”了。但是,它仍然以旺盛的生命活著。初春一到,它就迫不及待地吐出了嫩綠的新芽,似乎要把一冬天蘊(yùn)藏的精神和力量都盡情的釋放出來(lái)。

  校園里除了有堅(jiān)毅頑強(qiáng)的西湖柳,還有美麗淡雅的'桂花樹(shù),它在春天的感召下,舒展出新鮮美麗的四肢。等到了秋天,便會(huì)看見(jiàn)那一朵又一朵的桂花,羞澀地從綠葉里鉆出來(lái),它們黃澄澄的,有四片花瓣,每朵花都散發(fā)出淡淡的清香。雖然現(xiàn)在是春天,看不到美麗的桂花,但枝頭新生的點(diǎn)點(diǎn)翠綠的樹(shù)葉不也是一道亮麗的風(fēng)景嗎?

  西湖柳的堅(jiān)韌不撥,桂花的芳香,給我們的校園增添了色彩。我愛(ài)校園,愛(ài)它的美麗;我愛(ài)校園,因?yàn)樗俏覀儗W(xué)習(xí)知識(shí)的樂(lè)園!

美麗的校園作文12

  清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑在校園時(shí),就給校園披上了一件金色的外套,美麗極了!

  我們走進(jìn)校園,首先映入眼簾的就是春水池了。池中有一個(gè)碩大的“貝殼”,口中還含著一顆耀眼的“珍珠”。春水池的四周綠樹(shù)環(huán)繞,真像一排排盡職盡責(zé)的士兵,保衛(wèi)著池中的'寶物。每當(dāng)美妙的音樂(lè)聲響起時(shí),一束束水花隨之跳起了優(yōu)美的舞蹈。當(dāng)陽(yáng)光照射在水珠上時(shí),就會(huì)形成美麗的彩虹,同學(xué)們常常不由得停下腳步駐足欣賞。

  穿過(guò)春水池,走過(guò)門廊,爬上樂(lè)學(xué)樓的第三層,就到了我的“家”——三年3班,這里就是我獲取知識(shí)的地方。我們每天都在這里認(rèn)真地聽(tīng)老師講課,積極地舉手發(fā)言,在這里我學(xué)會(huì)了許許多多的知識(shí)。但只要一下課,這里就完全變了樣,同學(xué)們就像一群頑皮的小猴子上躥下跳,玩得不亦樂(lè)乎,此刻的教室充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  忙碌的學(xué)習(xí)生活中,總有一些別樣的樂(lè)趣,我們教學(xué)樓的后面有一片百果園,我們每天都會(huì)從這經(jīng)過(guò)。百果園里有枇杷樹(shù)、石榴樹(shù)、柿子樹(shù)……各種各樣的樹(shù)多得數(shù)不清。春天來(lái)臨時(shí),它們就會(huì)爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放,一陣陣花香撲鼻而來(lái),整個(gè)校園都沉浸在花香之中。

  這就是我的“家”,一個(gè)美麗又充滿歡聲笑語(yǔ)的地方!

美麗的校園作文13

  走進(jìn)校園,鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱,樹(shù)木搖著身子,好像在跟我們打招呼呢!

  校園門口的石碑是書的模樣,上面刻著“好好學(xué)習(xí),天天向上”,告訴我們要堅(jiān)持閱讀。操場(chǎng)上,高高飄揚(yáng)的紅旗在風(fēng)中飛舞,旁邊的大樹(shù)在保護(hù)它。欄板上掛著許多精美的圖畫,有的畫上畫著一些水果,一群小朋友正在津津有味地吃著;有的畫著一座巨大的城堡,里面很熱鬧。

  “叮叮,叮!,上課鈴響了,教室里馬上有了瑯瑯的讀書聲。窗外靜悄悄的,鳥(niǎo)兒不叫了,樹(shù)枝不搖了,蝴蝶停在花朵上,好像在聽(tīng)我們上課。窗外的'玉蘭樹(shù),陪伴我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)……

  下課了,教室、走廊、操場(chǎng),變得熱鬧起來(lái),有的同學(xué)在玩游戲,有的在教室里看書,或者說(shuō)說(shuō)笑笑,還有的在操場(chǎng)上奔跑。鮮艷的橙色校服和紅色跑道結(jié)合在一起,形成了一幅活躍的畫面。

  我們的校園真是美不勝收!

美麗的校園作文14

  我們的學(xué)校是濮陽(yáng)市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué),它在垂柳街上,那是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園、知識(shí)的海洋。

  一進(jìn)校門就能看見(jiàn)一排整齊的木瓜樹(shù)。春天木瓜樹(shù)開(kāi)滿了漂亮的小花,花謝以后,書上就長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小木瓜,可愛(ài)極了。每個(gè)小木瓜的樣子都不一樣,有的像鴨梨、有的像小娃娃對(duì)著我笑,風(fēng)一吹,它們都擺動(dòng)了起來(lái),像是在蕩秋千。

  再往東走,就能看見(jiàn)一棵高大的雪松,它特別粗,得要好幾個(gè)小朋友才能抱得過(guò)來(lái)。據(jù)孫老師說(shuō),這棵雪松的年齡已經(jīng)很大了,從建這座學(xué)校以來(lái),不論風(fēng)吹雨打它都像一個(gè)勇敢的衛(wèi)士一樣,守護(hù)著我們美麗的校園,它是多么忠于職守。

  繼續(xù)向北走,映入眼簾的就是我們學(xué)校新建的.音樂(lè)噴泉,隨著音樂(lè)響起,噴泉跟著音樂(lè)的節(jié)奏,時(shí)而高、時(shí)而低,舞動(dòng)起來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像看到了仙境一般,真的是太美了!

  這就是我們的學(xué)!ш(yáng)市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué),我愛(ài)這座美麗的校園。

美麗的校園作文15

  我們的校園雖然沒(méi)有綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi),也沒(méi)有西飛四小那樣的人造草坪,但它也有它的美麗,它的`這種美麗令我深深的陶醉了。

  走進(jìn)校園,首先看到的就是主席臺(tái)和升旗桿,靠著主席臺(tái)的是一棟舊教學(xué)樓。樓前有高大而又筆直的楊樹(shù),就是這些楊樹(shù),為我們學(xué)校增添了不少生機(jī)。每當(dāng)春天到來(lái)時(shí),就會(huì)從樹(shù)上掉下“毛毛蟲”,有些調(diào)皮的男孩子會(huì)撿起一只拿到小姑娘的面前,看到她們驚恐的神情,“淘氣鬼”們就會(huì)發(fā)出得意的尖叫聲。秋天到來(lái)時(shí),同學(xué)們會(huì)把楊樹(shù)葉清洗干凈,用來(lái)做書簽。

  春天來(lái)了,操場(chǎng)西側(cè)的柳樹(shù)就會(huì)悄悄發(fā)出嫩芽。稍不留意,它們就抽出了鵝黃色的嫩葉。嫩綠的柳條隨風(fēng)飄蕩,猶如少女的頭發(fā),真是婀娜多姿。難怪唐代詩(shī)人賀知章會(huì)留下千古絕唱的詩(shī)句―“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”!

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