美麗的學校作文

時間：2024-01-30 08:07:42 好文我要投稿

[集合]美麗的學校作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的美麗的學校作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

[集合]美麗的學校作文

美麗的學校作文1

　　“秀麗皋城解放路旁，我們的學校沐浴陽光，勤學樓內播撒種子。育才樓外放飛希望�！边@就是我們的校歌，你知道它描述的是什么嗎？那就是我美麗的學校，“Let’s go！”讓我們一起去看看吧。

　　我的學校沐浴在一片溫暖的陽光中，它分為勤學樓，育才樓和綜合樓，清晨，學校門口真是一副與眾不同的`景色，門口車水馬龍，因為家長們都要送孩子上學，人一多，路上就非常的擁擠，那車的喇叭聲，車的發(fā)動機聲，還有家長對孩子的叮嚀聲，仿佛正在為孩子們演奏一首“奮進曲。”來到教室里的同學們打開書包，拿出課本，正在有感情的朗讀，你聽你聽，是不是覺得這也是一種享受呢？

　　校園的墻壁上寫著：《讓每個學生都陽光，讓每個生命都精彩》。每當我看到這十六個字，我都會鼓勵自己一定要好好學習，長大后做一個能對祖國有用的人。

　　我覺得最美的就是學校的大操場了，操場的北邊有個籃球場，只要上體育課，同學們就會在那兒搶著打籃球，沒搶到的便和幾個小伙伴們在操場上奔跑玩耍，遠遠看去孩子們多么有朝氣，活像一匹匹小駿馬在草原上奔馳著。還不止這些，為了讓同學們更好的學習，豐富校園課外知識，增長見識，綜合樓里還有電腦室，閱覽室，美術室等等。

　　夜晚，校園恢復了寧靜，星星眨著小眼睛，把校園襯托的更美了。

　　怎么樣，聽了我的介紹，你想來看看嘛？我隨時歡迎你來我美麗的學�！彩薪夥怕沸W。

美麗的學校作文2

　　云陽縣師范附屬小學是我親愛的母校。

　　走進大門，就可以看到教學樓，教學樓里面可干凈了，讓人感覺十分舒服。墻面上掛著許多美麗的畫，有畫家畫的，也有同學們畫的，顯得教學樓很有藝術感。走上樓梯，幾間教室就出現(xiàn)在你眼前，輕輕地一推門，哇！真寬敞。教室里面的課桌擺放得整整齊齊，教室前面和后面都各有一塊黑板，前面的黑乎乎的，而后面的黑板上畫著一幅美麗的畫，那幅畫可是同學們花了好幾天時間辛辛苦苦畫出來的。

　　“叮鈴鈴”上課了，教學樓里時而傳出同學們朗朗地讀書聲；時而傳出老師聲情并茂講課的聲音；時而傳出同學們開懷大笑的聲音；有時又安安靜靜的，一點聲音也沒有。

　　看完了教學樓，我們再去看看操場。一來到操場，呀！可真寬闊。操場中間有兩個籃球架，旁邊是四條跑道，周圍還有一些乒乓球臺和一座寬闊的舞臺，它們之間長著許多粗壯茂盛的黃桷樹。

　　等到下課的'時候，原本安靜的操場上一下子變得熱鬧起來。同學們有的在打乒乓球，有的在練習跑步，嘴里還喊著“一二一，一二一”的口號，還有的在打籃球

　　我愛你，我親愛的母校。

美麗的學校作文3

　　我們的學校――學院附屬小學，座落在麒麟山腳下，天鵝湖畔。我們的學校環(huán)境優(yōu)美，充滿歡樂；設備其全，師資力量強大，有１８００多人，是培育人才的金色搖籃。

　　一走進校門，映入眼簾的是莊嚴的升旗臺，上面是閃爍的紅星，燃燒的火炬，象征著少年兒童繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)。升旗臺下是一盆盆鮮艷的花，有紅的、白的還有黃的。這些五顏六色的花朵，招引來了許多蜜蜂和蝴蝶。中間是寬闊的.操場，這就是我們上體育課的好地方。每當體育老師說“解散”的時候，我們就三五成群的在操場上玩，有時玩得高興還拍手稱快呢！學校的左邊是科藝樓，我班級就在這幢第二層的第一間教室--三（１）班。教室里的東西全是現(xiàn)代化，有寬大的投影儀，嶄新的電腦還有漂亮的玻璃。上課時，我們坐在這干凈的教室里聽課，我們都聽得津津有味，認認真真。學校的右邊是教學樓，上面寫八個字，這就是我們的校訓：“文明，勤奮、團結、向上�！边@就是我們努力學習天天向上的目標。學校四周是國色天香的花朵和郁郁蔥蔥的樹木，還有許多綠油油的小草。有時，小鳥還在枝頭唱著歡快的歌。這就是我們努力學習，天天向上的快樂天地。

　　這就是我們美麗的學校。下課時，它充滿歡聲笑語，上課時，它又書聲朗朗。我愛我的校園，一片教書育人的樂土！

美麗的學校作文4

　　我的校園美麗無比，像一個大花園。

　　剛進校園就聞到有點兒濃，花香，那是誰？原來是“花守衛(wèi)，”他的身上散發(fā)出花香，使人神清氣爽。再往里走有三棟樓，有兩棟是教學樓，北教學樓旁邊有兩個小書屋，同學們下課沒事，就會去那里看有趣的書。周圍有很多銀杏樹，像保安一樣。

　　接著就來到了我的教室。一進去我們的伙伴桌椅在我們問好。拿桌椅排著隊，非常好，看它們像一只美麗的樂隊一樣地唱著歌。歡快地跳著舞，迎接著我們的到來。我們一進去就好像能聽到他們彈琴的生鮮，使人能更有心的去讀書。

　　教學樓后面是一個操場，操場的四周都有“守衛(wèi)”在守護著我們，他是法桐，它高大挺拔，同學們一下課就會去那里玩：跳繩，捉迷藏……哪里我們每到星期一就會穿著校服，面對國旗，發(fā)誓像解放軍一樣，那時我心想：我一定要努力學習，為祖國爭光，我感到無比自豪。

　　操場中間就是紅綠相間的跑道在像我們說：“你們一定要好好學習，多為祖國爭光啊”。一回頭，在盆栽的'花姑娘，鼓勵我們，對我們說：“加油，你們一定行的�！�

　　我的校園真是美麗無比呀！我愛我的校園。

美麗的學校作文5

　　我們的學校叫東營金瀚學校，座落在東營市利津縣陳莊鎮(zhèn)。它是一個美麗的，充滿生機的校園。

　　一走進校園，首先映入眼簾的是一座高大漂亮的教學樓。教學樓的顏色是白色的，上面有一句話：“創(chuàng)造適合師生發(fā)展的.教育”，我們每天在這座高大的教學樓里上著豐富多彩的課。教學樓前面是旗臺，鮮艷的五星紅旗在旗桿上高高地飄揚。旗臺前面是寬闊的廣場，美麗的花磚在里面點綴。周圍樹木花草長得很茂盛。學苑路往東拐彎到了桃李園，茂盛的楊樹，鮮艷的美人蕉、月季花，嬌嫩的玫瑰花，競相開放。小草長成了草坪，像一塊塊翠綠的地毯。順著學苑路往南走，你就會看見一座雕像，女同學懷抱鐘表，男同學用手高高舉起火箭。讓我們珍惜時間，熱愛科學，熱愛知識。學苑路的西面是寬闊的大操場。操場上有四個籃球架，兩個足球門，我們可以在操場上做游戲，舉起足球比賽和籃球比賽。學校的最西面是生態(tài)園，里面種著楊樹和莊稼。玉米笑得合不攏嘴，拖著長長的胡須露出黃黃的牙齒。大豆迎和著秋風搖鈴。茄子紫色的臉，有的氣長了，有的笑圓了，真有趣！

　　我的學校是多么充滿生機，是多么豐富多彩，我愛我的學校！

美麗的學校作文6

　　我的學校座落在美麗的深圳市南山區(qū)，這里依山伴水，風景優(yōu)美。我的學校也非常美麗�，F(xiàn)在，就和我一起走進校園看看吧。

　　學校大門的墻壁上鑲嵌著幾個金黃色的大字——深圳南山外國語學校，既醒目又莊嚴，這可是著名的物理學家楊振寧爺爺親筆題寫的哦！走進校門，道路兩旁盛開著各種各樣的花，有粉的、紫的、白的、黃的，五顏六色，真美啊！一陣風吹來，花兒們仿佛在和我招手，歡迎我呢！

　　穿過大廳，來到寬敞的教學樓天井。一棵棵榕樹，就像一頂頂撐開的大傘，為我們遮太陽，擋風雨。下課了，天井傳來同學們歡樂的笑聲，他們有的猜謎語，有的講笑話，還有的比跳遠。“丁鈴鈴”，上課了，同學們立刻回到教室。教室里傳來朗朗的讀書聲。

　　穿過教學樓旁邊的體育館，就來到了寬闊的操場。一棵棵高大的`樹，就像一個個士兵一樣圍列在操場邊上�？磪�，操場上的綠茵場正在舉行足球比賽呢！足球在空中劃過一道優(yōu)美的弧線，“刷”的一聲飛進了球門！進球了！全場沸騰了，圍觀的同學們發(fā)出了熱烈的歡呼聲，響徹云霄。

　　我的學校風景優(yōu)美，是我們學習、玩耍的地方。這里有我可愛的同學，尊敬的老師。我愛我美麗的學校！

美麗的學校作文7

　　昆陽一小位于昆陽城隍路，這里環(huán)境十分優(yōu)美，是一所百年老校，我們在這里學習生活，一小就是我們成長的搖籃。

　　我們學校有四幢嶄新、漂亮的教學樓。一走進大門，呈現(xiàn)在眼前的紅色繁體‘樂’字，下面還刻著“樂群樂學”四個字。教學樓的外墻上涂著紅黃的油漆，十分耀眼。學校里每一個教室的外墻上都設計了一個宣傳欄，上面貼著精美圖畫和書法作品。

　　寬闊的塑膠跑道是我們課間活動的樂園。它是橢圓形的，200米長的紅色塑膠跑道圍著綠色的橡膠球場。從高處看，操場像一個紅綠相間的大棋盤，玩耍的同學像一顆顆棋子。下課了，同學們興沖沖地跑出教室，有的在打乒乓球，有的在墊排球，還有的'在投籃，操場上頓時變得熱鬧起來。上課了，同學們都被“磁鐵”吸到了教室，開始認真聽老師講課。

　　花草樹木是我們學校一條美麗的風景線。學校里樹木茂盛繁多，有銀杏樹、桂花樹、石榴樹、樟樹、楓樹……秋天，銀杏樹的葉子變黃了，一片片銀杏葉像一把把小扇子飄落下來，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。桂花樹十分好看，它的花瓣小小的，有一種濃濃的香味，花香飄到了校園的每一個角落。

　　我喜歡我的校園——美麗的昆陽一小，我一定會珍惜小學時光的。

美麗的學校作文8

　　我的校園里有很多美麗的景物，讓我們去看看吧。

　　站在學校的大門口，放眼望去，一個圓形的水池映入眼簾。這個水池的里面是我校的校標，是一只大海鷗和好多只小海鷗，很漂亮。校標下面是一個水池，里面有荷葉，但沒有荷花；有鯉魚，但沒有烏龜。水池里的水真靜啊，靜得像一面鏡子，倒映著小朋友們的`臉；水池里的水真清啊，清得可以看見小魚在里面游來游去；水池里的水真綠啊，綠得仿佛小魚兒也是綠色的。

　　繞過水池，你會看見三棵高大的松樹。這三棵松樹十分有特點。他們一年四季樹葉常青，高大挺拔的樹桿像軍人一樣筆直地立在那兒，好像在時刻提醒我們小學生把背給挺直了。松樹的葉子像針一樣，一根一根的，你若伸手去碰它的葉子，可能一不小心就會被刺傷。晴天時，松樹顯得格外精神。太陽照射在松樹的葉子上，葉子仿佛更翠綠了；太陽照在松樹的樹桿上，樹桿仿佛長高了一寸；太陽照在松樹的根上，松樹仿佛又年輕了許多。下雨時，松樹好似一個女子，身上帶著許多珍珠。若你輕輕碰一碰她的裙擺，珍珠就會紛紛落下，好看極了。

　　水池對面就是大廳。大廳里擺放著我校所獲得的獎狀和所有老師的信息。一張張獎狀的背后是老師們辛勤的付出��！

　　我們的學校真是太美了，讓人忍不住贊嘆！

美麗的學校作文9

　　我在策勒一小上學，學校的景美、人更美。每天來上學是我最快樂的事情。

　　校門外，嶄新的教學樓赫然入目，淺黃的瓷磚做裙，磚紅與米白的墻體做衫，樓門頂上鮮紅的“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”大字，是我們師生的座右銘。

　　走進院中，樓門上梁啟超的《少年中國說》“少年強則國強，少年智則國智”時刻激勵著我們做中華強少年。我們地面的方磚上是紅色高頻漢字，課間我們邊游戲邊就認識了好多字。

　　進入樓里，墻壁的宣傳標語精致巧妙，或是諄諄教導我們用心讀書，或是循循善誘我們要有感恩之心，或是啟發(fā)我們要做創(chuàng)新人才。

　　校園中處處洋溢著文化氣息，潛移默化中我們一點點在進步。讓我們進步更快的是老師，我喜歡來自天津的.老師，他們讀起書來那么好聽，抑揚頓挫，簡直就像電視里的主持人。每次聽老師讀課文，我都陶醉了。如今，我又愛上了《弟子規(guī)》，我們邊誦讀，邊表演，真是不亦樂乎。

　　我們之所以能享受如此好的條件，都是國家的優(yōu)惠政策好，給我們建校園，供我們讀書，使貧困地區(qū)的我們感受到無比的溫暖。

　　我長大了，也要當一名老師，把我們的學校裝扮得更美更美！

美麗的學校作文10

　　院校就是我非常喜歡的地區(qū)，從沒走入這兒的那一刻起，就喜歡到了這兒。我很喜歡親愛的老師，喜愛我的朋友，喜愛校園里的一草一木，喜愛這兒美麗的風景。

　　你是否還記得剛入校時，上課的時候，教師那親近而溫柔的聲音，深深吸引住了我。是教師帶大家走入那奇妙的課文內容。有時，是我題型不容易做，去問教師，教師會細心的幫我解讀，直至我明白了截止。教師如同我媽媽，愛惜著我。在我們考出好成績時，教師會為大家開心。在我們倒退時，教師也為大家憂慮。

　　我喜歡我的.朋友。有一次，在主題活動時，一不小心蹭破了皮，她們馬上帶我一起去醫(yī)務所；當我們難過時，她們會來寬慰我，還會繼續(xù)幫我說笑話；當高興時，大家會一起傳遞快樂。學習方面大家揚長補短，大家如同一家人，相親相爰的一家人。

　　我喜歡校園內的一草一木。春季，泛著一點綠暈的小花牢牢地地默默的等地面，樹兒抽出來嫩葉，逐漸越來越繁茂了。山茶花開過，櫻花開了，映山紅也不甘人下，外露了燦爛的笑容。

　　院校啊院校，你陪著大家踏過一年四季，看見大家一點一點長大了，你肯定不會忘掉大家，大家更會記住你我美麗的學校！

美麗的學校作文11

　　我的學校在褚河，這里是我學習、快樂成長的地方，我的學校一年四季都很美麗。

　　春天生機勃勃，春意盎然，花壇里小草探出了頭，好奇地看著，好像在說：“春天真美呀！”花兒笑的合不攏嘴，柳樹妹妹在春風中打扮著自己，伴隨春天的腳步，翩翩起舞，同學們把棉襖變成了春裝，有的在操場上跑步，有的跳繩，有的玩耍，非常熱鬧，嬉戲聲，玩鬧聲響成一片，到處都是生機勃勃的景象。

　　夏天來啦，小草變綠了，像柔軟的綠毯，踩上去軟綿綿的`，非常舒服，柳樹的柳條長長了，茂密了，又細又軟，在風中快樂起舞，能給同學們乘涼，孩子們你追我趕，在樹下歡笑，那歡樂的笑聲充滿了整個校園。

　　秋天來了，校園的菊花開了，金燦燦的，蜜蜂盤旋在花壇上空，像一個個小仙女，穿著黃色衣裳，在風中跳。同學們在玩耍，有的打乒乓球，有的打籃球，有的在操場上玩耍，跑的滿頭大汗，好像空氣都熱鬧起來。

　　冬天來了，寒雪飄飄，美麗的校園一下子蒼白了，到處是白色的，松樹依然生機勃勃，好像在說：”讓雪再大一些吧，我不怕冷！”下課鈴一響，同學們就紛紛跑出了教師，到校園玩耍。

　　我喜歡我的學校，喜歡學校的啊春夏秋冬。

美麗的學校作文12

　　春天，處處都是美景。公園、小區(qū)、街道，到處都充滿生機。但我最喜歡的還是我們美麗的鞏華學校。

　　走進大門，首先映入眼簾的就是“鞏華學�！彼膫€金光閃閃的大字。再往里走，就是一個大噴泉，周圍圍繞著野花，真是好看極了！

　　再往前走，就到了我最喜歡的長廊。長廊的兩側盛開著不知名的小野花，清香飄蕩，小蜜蜂忙著采蜜，蝴蝶到處飛舞，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“這里真美！這里真美！”自動灌溉器里噴出的'水花在陽光的照射下，形成了一道道彩虹，小草在“彩虹”的滋潤下飛速成長。從遠處望去，就像綠色的地毯。長廊兩旁還有果樹，從遠處看就籠著一團淡綠色的濃煙，可走進一看，卻什么也沒有。讓不由地讓我想起了白居易的那一句“草色遙看近卻無�！�

　　走過長廊就來到了后花園，那里，是我最開心的地方。雖然現(xiàn)在看起來光禿禿的一片，但是到了秋天時，那里就是白菜、玉米和蘿卜的天下啦。我們在這些孩子還可以在這里捉昆蟲、做游戲。后花園留下了我們多少歡聲笑語�。�

　　我們學校的特色除了白天的美景，晚上也很漂亮。到了晚上，寂靜的天空上只有小星星在獨自玩耍。突然我們校園的彩燈都亮了，燈火通明，讓我們的校園變成了“不夜城”。

　　這就是早春的鞏華學校，一座美麗的學校，更是我最最親愛的母校！

美麗的學校作文13

　　我們的學校又大又寬廣。有高大的教學樓，有鋪著塑膠跑道的操場，還有高聳入云的松樹美麗極了！

　　春天，桃花、月季花、迎春花等花展開了笑臉，迎著春風翩翩起舞。小鳥們站在又細又長的樹枝上，嘰嘰喳喳地歌唱著歡樂的曲子，似乎輕聲細語地提醒道：一年好景在于春，一日之計在于晨，快點努力呀！一只只五顏六色、色彩斑斕的小蝴蝶們盡情地吮吸著香甜可口的花蜜，好像在貪婪地說真好吃！真好吃！綠油油的'小草挨個兒長在一起，交頭接耳地說著話校園里彌漫著花草們的芳香。

　　炎熱的夏天即將到來，蟬在大樹的枝頭上大聲地叫著真熱��！真熱��！小朋友們在樹蔭下乘涼，有的在津津有味地看書，有的在歡天喜地地聊天，還有的在快快樂樂地玩游戲。操場上時而傳來一陣陣天真無邪的笑聲，時而又靜得連一根針掉在地上的聲音也能聽見。潔白無瑕的蒲公英堅忍不拔地挺立在那里，風輕輕一吹，種子們就像落荒而逃的敗兵一樣四處飄落。

　　深秋時節(jié)，火紅火紅的楓葉高掛在樹枝上，菊花仙子顏色不一，有深紅的、有橘黃色的、還有雪白的。形狀各異，有的像一根根又粗又卷的短頭發(fā)；有的密密層層的，像一片片小水珠；還有的細細的枝條一圈一圈地向外伸展著

　　在寒冷的冬天，梅花在白皚皚的雪中綻放，顯得十分顯眼。遙知不是雪，為有暗香來。王安石抓住了雪不會像梅花一樣發(fā)出香味，寫下了這句詩，這一特有的冬景，形成了校園美麗的風景。

　　這就是我們那美麗的學校，你喜歡它嗎？

美麗的學校作文14

　　我的學校實驗小學位于石首市建設路。那里風景優(yōu)美，我愛我的學校。

　　走進學校大門，首先看見的是各種各樣的植物，有六月雪，石榴、銀杏樹、鐵樹、仙人掌，紅的似火，粉的似霞，白的像雪，黃的賽金，清風把香氣送向四面八方。蝴蝶在花中翩翩起舞，勤勞的小蜜蜂在辛勤的采蜜。

　　學校有個小賣部，下課時，同學們會爭先恐后買玩具，文具。小賣部就在小花壇的前面。

　　從小賣部的樓梯上上去就是教學樓。教學樓共分六層，它就像一個巨人默默守護著校園。下課了，教學樓里打鬧聲，笑聲，腳步聲響成一片，可熱鬧了。一到上課就安靜了，只有老師的講課聲和同學們的回答問題聲音，像一支和諧的'交響曲。

　　從教學樓的斜坡上去，旁邊有一小塊荷花池，荷花香氣撲鼻。下雨后，荷葉上閃著亮晶晶的雨珠，圓滾滾的，只要搖一搖荷葉，雨珠就像珍珠一樣。從這片滾到那片，好玩兒極了。

　　操場在荷花池的前面，外圍一圈就是八百米的塑膠跑道，正中間有兩張羽毛球網和籃球架。下課時有的同學打羽毛球，有的打籃球，有的跑步，操場上一片歡聲笑語。熱鬧極了。

　　操場前是司令臺，每逢星期一，我們全校師生會在司令臺升國旗。

　　我愛我的學校。

美麗的學校作文15

　　我們的學校非常美麗。

　　走進學校，映入眼簾的是一棵高大而又茂盛的雪松，這棵雪松好似一位身強體壯的士兵在守護著我們的安全。從我第一次進校門起，這棵雪松就已經在那里了，它整整陪伴著我們度過了五個春秋。

　　繼續(xù)往前走，是一塊空曠的操場，面積很大，上面鋪滿了綠色塑料小方塊，給操場增加了一道靚麗的風景線。每當下課后，同學們就會沖出教室奔向操場，有打球的，踢毽子的；做游戲的，大家你追我趕，好不熱鬧！只有上課的時候，學校才安靜下來。

　　操場正前方是新修建的教學樓，顏色搭配非常漂亮，分藍色和黃色兩種，在陽光的照射下，顯得格外耀眼。教學樓共有兩層，除了教室之外還有各種功能室，老師們的辦公室緊挨著我們的.教室。

　　食堂在操場的左邊，寬敞又舒適，明亮又干凈，每次我們走進食堂，就會食欲大增，仿佛就像一個個貪吃的孩子，整個食堂充滿了媽媽的味道。我們的教室也非常干凈，窗明幾凈，一點灰塵都沒有。教室后面的白板，是我們的“板報天地”，上面有許多同學畫的圖畫和寫的詩句。教室的墻壁上都掛著一幅幅栩栩如生的名人畫像。

　　校園是個美好的地方，它猶如一個珍貴的相冊，收錄了我們的純真歲月，收藏著我們的笑語歡歌，收藏著我們的悲歡離合。同學間的友誼，師生間的情誼，都在校園中體現(xiàn)得淋漓盡致。

　　我喜歡我的學校，喜歡它的美麗、干凈和熱鬧。

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