我的學(xué)校作文必備[15篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的我的學(xué)校作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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我的學(xué)校作文1
鄭州市二七區(qū)路砦小學(xué)，是我現(xiàn)在所就讀的學(xué)校。每天早上迎著朝陽，走進(jìn)干凈整潔的校園，小花圃隨風(fēng)飄溢著芬芳撲鼻的花香，給一整天的學(xué)習(xí)帶來了美麗的心情。
校園的正西方就是籃球場。課間時(shí)分，同學(xué)們利用這寶貴的幾分鐘，充分發(fā)揮了自身的球技，個(gè)個(gè)不甘示弱，非得比個(gè)高低勝負(fù)。記得一次和同學(xué)們比賽“投籃”，很少玩球的我，站在籃球架下，望著高高的籃球筐，心想：“讓你逞能，根本進(jìn)不去”。不管三七二十一，往上拋吧，“咚”空球，根本連筐都沒碰到，傻眼了。同學(xué)們你一球、他一球，爭著往里投籃，玩的不亦樂乎。投偏了還會(huì)觸及到圍觀的無辜同學(xué)，于是此地就被同學(xué)們稱為“轟炸區(qū)”，哈哈哈……
教室里，老師在烏黑光亮的黑板前面，配合著計(jì)算機(jī)傳授于我們各種知識(shí)。字詞成語、數(shù)學(xué)運(yùn)算、圖形、英語等等，都整整齊齊的寫在上面。同學(xué)們坐在下面認(rèn)真的聽著，老師的幽默語言、形象的`比喻，有味道的傳達(dá)是如此的親切，學(xué)習(xí)變得不再乏味，而更是快樂！
同學(xué)們有時(shí)也會(huì)出錯(cuò)，比如上課遲到了；粗心大意，作業(yè)忘帶了；相處之間發(fā)生矛盾了等一系列問題。每當(dāng)遇到這種情況，臉上就是烏云一片，內(nèi)心苦惱不已。雖然會(huì)被老師嚴(yán)厲的批評(píng)，但同時(shí)也會(huì)面帶微笑給予安慰，用鼓勵(lì)的話語耐心的教導(dǎo)學(xué)生。同學(xué)們理解了老師的良苦用心，懂得知錯(cuò)就改，會(huì)做的更好。謝謝老師，您辛苦了！
放學(xué)了，同學(xué)們懷著愉快的心情伴隨著歡聲笑語，有秩序的離開了學(xué)校。我愛我們的學(xué)校，更愛似親人般的老師；更珍惜姐弟般的同學(xué)情！
我的學(xué)校作文2
聽！是哪里傳出朗朗的讀書聲？看！是哪里有那么多莘莘學(xué)子的夢想由此實(shí)現(xiàn)？這里，是彩虹校園，一個(gè)讓夢想開花的地方，一個(gè)五彩繽紛的地方。
彩虹學(xué)校，坐落在陜西省咸陽市。一進(jìn)校園，陣陣書香迎面而來。到了操場，你會(huì)看到許多同學(xué)在綠草如茵的草地上綻放著活力與快樂。
進(jìn)了小學(xué)部，你一定會(huì)被那美麗迷人的中心小花園所吸引，它是那么富有生機(jī)、富有活力。春天，萬物復(fù)蘇，小花園內(nèi)也是一派綠油油的景象。同學(xué)們趁著這和煦的春風(fēng)在游戲，就連花園里的松樹、紫薇和西邊的小黃楊也不由得隨風(fēng)飄動(dòng)。夏天，各種各樣的花兒都盛開了，爭奇斗艷，好像在互相贊美，又好似在互相攀比著美麗。每每這個(gè)時(shí)候，女孩子會(huì)忍不住摘上一兩朵嬌艷的`花兒別到自己頭上，頓時(shí)漂亮極了。而男孩子呢？他們則去那綠油油的草地上抓一把草做成花環(huán)一樣戴到頭上，想象自己就是那凱旋的將軍。秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，僅有的少許花朵和滿樹的葉子也想與風(fēng)娃娃一起跳舞，所以，它們紛紛從枝頭上跳下來，只剩下那光禿禿的樹枝傲然挺立。同學(xué)們頂喜歡在那干枯的落葉上跳來跳去，聽著樹葉發(fā)出的清脆的響聲。冬天，小花園里一切都披上了白色大衣，在冬日里陽光的照射下，一派銀晃晃的景色，反而也有另一種生機(jī)景象。有些調(diào)皮的男生，趁伙伴不備，抓一把雪扔向小伙伴們，隨后是伴著一陣天真爽朗笑聲的追逐打鬧，好不快活！
彩虹校園的一年四季，不論春風(fēng)暖、夏日艷，還是秋果香、冬雪白，都充滿了歡聲笑語，笑聲匯成了一道道彩虹，笑聲中也帶著收獲的喜悅和五彩繽紛的夢想。
我的學(xué)校作文3
在小學(xué)讀書，只要你一直認(rèn)真學(xué)習(xí)，就永遠(yuǎn)不會(huì)悲傷。
上學(xué)時(shí)，當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校，總會(huì)聽見總導(dǎo)護(hù)老師扯著他那美妙的歌喉對你說：“報(bào)告、報(bào)告，總導(dǎo)護(hù)老師報(bào)告！”讓你感到開心愉快；在你睡意全無的時(shí)候，廣播室會(huì)為你撥放一長串類似催眠曲的音樂。當(dāng)走進(jìn)教室，卻發(fā)現(xiàn)老師不在的時(shí)候，同學(xué)們就像話匣子打開了一般，霹靂啪啦的對你說：“上學(xué)真好玩�！�
中午時(shí)，那是屬于中午時(shí)的美味大餐，學(xué)校總是會(huì)播放一些能夠幫助我們增加睡意的`音樂，在即將進(jìn)入夢鄉(xiāng)時(shí)卻又改播一些流行搖滾樂曲，似乎深怕我們睡著了，這時(shí)學(xué)生們便在心里說：“學(xué)校可真是‘聰明’��！”
放學(xué)時(shí)，學(xué)校上方總會(huì)盤旋著一、兩只飛鳥，飛鳥看到你的衣服有點(diǎn)破舊，便會(huì)給你一、兩坨“黃金”，這時(shí)同學(xué)們便會(huì)大聲歡呼，喊道：“喔！黃金耶！”你也會(huì)高興的向牠們道謝。在回家的途中馬路上有一輛機(jī)車，快速的向你跑來，好像要順便載你一程，雖然你被車撞了，但是卻對他說：“謝謝你把我推得這么遠(yuǎn)，讓我往回家的路程又更進(jìn)一步�！敝竽玫搅嗽S多的宣傳單，每張都說自己的補(bǔ)習(xí)班價(jià)錢最公道，但是最少的行情也要五萬塊，所以便在心里說了一句：“好便宜。”
在小學(xué)上課，不論你有沒有被世人拋棄，學(xué)校永遠(yuǎn)都會(huì)接納你，只要你有讀書，你有繳學(xué)費(fèi)，只要有一個(gè)聲音鉆進(jìn)耳里：“再加油，不用怕，你不會(huì)感到悲傷�！敝灰忝刻於紲�(zhǔn)時(shí)上下學(xué)，每項(xiàng)活動(dòng)都熱情參與，你就永遠(yuǎn)不會(huì)感到孤單；等到將來老了，還可以驕傲的說：“我每天都過得非常開心，就讀小學(xué)的日子，真棒！”
我的學(xué)校作文4
在羽山路和羅山路交界口，有個(gè)美麗的學(xué)校，那就是我們的六師附小。今天我就來夸夸我的學(xué)校。
先來夸夸我們校園的景色美�？矗L(fēng)悄悄地把春天帶進(jìn)了學(xué)校�；▔�，蝴蝶花伸了伸懶腰，張開了花朵，就像一只只翩翩起舞的小蝴蝶，唱起了歡快的歌曲；“春天到了，春天到了！啦啦啦，哈哈哈！”小草欣欣然睜開了惺松的'睡眼，舒展了嫩綠的葉子，興高采烈地說：“呵，真不錯(cuò)，春天來了！”小路邊，香樟樹經(jīng)過一個(gè)冬天的風(fēng)吹雨打，這幾天讓春風(fēng)幫它換上了新衣，碧綠碧綠的，多漂亮啊！
再來夸夸我們辛勤的好老師。教室里、走廊上、辦公室里，都能看見他們忙碌的身影。有的抱著一省考卷匆忙地跑向教室；有的在耐心地幫助同學(xué)訂正作業(yè)；有的在教室里專心地講課；還有的在辦公室里認(rèn)真?zhèn)湔n……
還要夸夸我們有趣的“陽光體育"。每天早上，同學(xué)們在操場上笑著、跑著、鬧著、玩著，都玩得不亦樂乎。瞧，我們正在操場中間玩“打野鴨”呢！王老師讓女生在圈外打，男生在圈內(nèi)當(dāng)野鴨。這時(shí)，圈內(nèi)的許多男生像馬蜂窩一般擠在了一起，我看到這種情況，趕緊沖到“馬蜂窩”的左側(cè)，心里暗暗自喜：嘻嘻！你們這么大的目標(biāo)，肯定中彈，我不陪你們啰！果不其然，沒多久就有幾個(gè)男生中彈“身亡”。女生越打越歡，男生越打越少，有的男生左顧右盼，有的四處逃竄，有的小伙伴被撞得東倒西歪，還有的躲到了我的身后……
這就是我可愛的學(xué)校，校園的景色美，校園的人更美，發(fā)生在我們學(xué)校的趣事還很多哩！我愛我的學(xué)校，我愛我的六師附�。�
我的學(xué)校作文5
我的學(xué)校是一個(gè)美麗的校園，它坐落在臨西一中的斜對面，它就是臨西縣第六小學(xué)。
學(xué)校門口顯得有些窄，但有一個(gè)黑色、帶有金色圖案的大門。往里走，是一間藍(lán)色的小屋，那是門崗，如果有的同學(xué)放學(xué)沒人接就去那里打電話讓家長來接或在那里等候。再往前走幾步，左手邊是放體育器材和音樂器材的屋子，那里還有老師停放自行車的.停車場，停車場的前面有幾棵梧桐和柳樹，顯得很精神，另外還有兩個(gè)玩五子棋的小石桌。右手邊是廁所，廁所前面還有一個(gè)小同學(xué)們玩的“小游樂場”，可是現(xiàn)在那里已經(jīng)沒有人了，都快荒廢了。
一直往前走就是三座粉紅色的教學(xué)樓了，每座教學(xué)樓都有三層，它們是連在一起的，從高往下看，特別像“凹”這個(gè)字，中間的教學(xué)樓被襯托的特別高大，最高處還有“臨西第六完全小學(xué)”這幾個(gè)紅字，另外還有一個(gè)超大的校徽，它是圓形的，綠色邊的中間有一個(gè)穿著綠衣服的小孩在讀書，特別的漂亮。
教學(xué)樓的正前方是一個(gè)二百米的跑道，中間是綠色的操場，它是橢圓形的。教學(xué)樓的后面是食堂，每當(dāng)上午最后一節(jié)課的時(shí)候，從食堂飄出得香味總是能讓我們垂涎三尺，但是沒辦法，老師在講臺(tái)上死死得盯著我們，像一頭獅子盯著一群肉，如果你動(dòng)一下，它就會(huì)把你吃掉。
學(xué)校的四個(gè)角都有一塊花壇，里面種滿了玫瑰花，夏天漂亮的很，有紅的、粉的，許多玫瑰挨著在一起，像一片紅色的花海。
我們學(xué)校的老師很嚴(yán)厲，就比如我們班教語文的張淑紅老師，教英語的吳麗麗老師。下課時(shí)同學(xué)們歡天喜地的聲音，上課時(shí)讀書的聲音，窗外鳥兒鳴叫的聲音，都特別美。
我愛我美麗可愛的校園和老師同學(xué)們！
我的學(xué)校作文6
我愛自己的校園，它是東臺(tái)市唯一一所坐落在田中央的校園，說起環(huán)境，估計(jì)排名第一！無人能敵！它很有特色，從高空中看它像一座美麗的花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇；遠(yuǎn)看像一排排整齊的廠房，相互輝映；走近了看幾座三四層高的樓房，伴著幾棵經(jīng)歷歲月洗禮的老樹，攜著一個(gè)充滿故事的樂園——大操場。我在美麗的校園里度過許許多多歡樂的日子。過了長而寬的路道再轉(zhuǎn)個(gè)彎就是學(xué)校的操場。操場里設(shè)施齊全，球場旁邊是紅色的塑膠跑道，走在上面靜靜的沒有一點(diǎn)聲音，比走在水泥地上舒服多了。
球場中間密密的草坪，我以為是真的，好奇的用手摸摸它，才發(fā)現(xiàn)原來草早已干枯，沒有一絲的生機(jī)。踏進(jìn)草坪，玩耍時(shí)，摔跤了也不會(huì)疼痛。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，運(yùn)動(dòng)健兒們就是在這塑膠跑道上進(jìn)行短跑、長跑、接力賽等各項(xiàng)競賽。那時(shí)的跑道因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)健兒才展現(xiàn)出勃勃生機(jī)。在我的心中，操場才是真愛！我珍惜每一次到操場的時(shí)光！
塑膠跑道的前方是鳥語花香的小樹林。在小樹林的道路上，當(dāng)陽光照射到這條小路時(shí)。光線透過密密的竹林和優(yōu)美的柳枝斑斑點(diǎn)點(diǎn)地照射到地面，站在小路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能看見一排青青的楊柳。楊柳的葉子是翠綠的，像一塊塊無瑕的翡翠；楊柳的枝條是細(xì)長的.，像春姑娘的辮子；楊柳的樹干是筆直的，像一排正在放哨的士兵，日夜守護(hù)著我們的校園。在跑道的一側(cè)有一排整齊的大樹，怎樣整齊的呢？一排小樹一眼望去就像一條筆直的線。一棵棵柳樹隨風(fēng)搖曳著，就好像是要向我們展示它那優(yōu)美的舞姿，它的舞姿讓人難以忘懷；它那翠綠而柔美的長發(fā)翩翩飛舞。
我愛這美麗而寧靜的校園，在校園里，我盡情的在知識(shí)的海洋汲取著知識(shí)，補(bǔ)充營養(yǎng)。這樣美麗的校園，怎么能不給我?guī)砗玫某砷L和學(xué)習(xí)的樂趣呢？
我的學(xué)校作文7
我的學(xué)校是在城東路東側(cè)，名叫城東路小學(xué)。
學(xué)校門口的大門大約有六七米高，他有兩個(gè)圓形石柱支撐著，形狀是一個(gè)拱形的，上面還有幾個(gè)金燦燦的大字，這些大字就是“中牟縣城東路小學(xué)�！币贿M(jìn)大門，還有一個(gè)自動(dòng)伸縮門。走過大門，抬頭一看就能看到豎立在花壇中間的景觀石。景觀石的形狀像小山似的，而且非常的大，正面刻著幾個(gè)很大的血紅的字“揚(yáng)善，尚和”。反面也刻著幾個(gè)血紅的字，不過比正面的小�？讨淖质恰昂湍�，和諧，和氣……”。這幾個(gè)字告訴我要做一個(gè)善良的人。
從景觀石旁邊繞過去，往前走走，抬頭一看，就看到了電子屏。電子屏上面會(huì)出現(xiàn)一些校園紀(jì)律，名人名言，安全標(biāo)語，這種東西。給我們講一些有用的知識(shí)。
兩邊還有兩座教學(xué)樓，教學(xué)樓是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂，在教學(xué)樓里老師帶領(lǐng)我們在知識(shí)的海洋里翱翔。南邊的教學(xué)樓里教的都是1，2年級(jí)的，北邊教學(xué)樓教的是3，4，5，6年級(jí)的。上課的時(shí)候校園里非常安靜，從教室里時(shí)不時(shí)就會(huì)傳出讀書聲，下課的時(shí)候校園里非常熱鬧，同學(xué)們從教室里飛奔出去跑得跑，跳得跳。
校園里的花壇里的花非常香。一聞滿鼻子都是清香味�；▔锏幕ㄕ媸敲利悩O了，有的.是紅色的，有的是黃色的，真是五顏六色。校園里的銀杏樹。到了春天樹枝上結(jié)出許多新生的綠芽，夏天新生的綠芽變成一片片金燦燦的樹葉，哪些樹葉像一把把小扇子，吹走了夏天的炎熱，秋天的樹葉像蝴蝶一樣飛來飛去。
銀杏樹下面還有一個(gè)高大的書柜。書柜里擺放著許許多多的課外書，有些愛讀書的同學(xué)一到下課就會(huì)坐在書柜旁邊的椅子上看書。
操場上有400米跑道，還有許多的健身器材，然后還有乒乓球桌，籃球架……每到上午第二節(jié)課一下課，同學(xué)們先做眼保健操，然后再排著整齊的隊(duì)伍去操場上做操做操的時(shí)候，操場上人山人海。
升旗臺(tái)在操場的最北側(cè)。每到星期一的時(shí)候，都會(huì)升國旗，升旗過后，都會(huì)有人演講。他們是最光榮的。
這就是我可愛的學(xué)校，歡迎你來到我學(xué)校來玩。
我的學(xué)校作文8
我的學(xué)校呈“工”字形�！肮ぁ弊忠回Q是一座兩層的天橋，一層下方立著十根高大的“榮譽(yù)柱”，柱子上展示著許多同學(xué)的照片和優(yōu)秀事跡介紹。二樓上，兩邊用玻璃圍著，為我們攔住風(fēng)雨和烈日。地上鋪著金黃的瓷磚，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像金碧輝煌的殿堂。在天橋的外面，還印首“勤奮、求實(shí)、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取”八個(gè)大字，時(shí)刻激勵(lì)我們做一個(gè)美德少年！
在“工”字下面的.一橫是行政樓。說是行政樓，但大部分都是我們的天地。在二層、三層和四層里，有許多功能教室，都是我們上興趣班用的。有學(xué)航模的，有學(xué)習(xí)畫畫的，有寫書法的，還有學(xué)主持的。在行政樓的正前方，還有一個(gè)小池塘。池塘中有許多水生植物：有飄在水底下的，也有浮在水面上的。水池里還有幾條小金魚游在水里。它們自由自在，一會(huì)兒鉆入水底，一會(huì)兒又沖出水面，給校園增添了不少生機(jī)。
“工”字上面的一橫是教學(xué)樓，全校三十來個(gè)班級(jí)全在這幢樓里。在四樓的第二間，就是我們的教室，每天可看到我們積極舉起的小手，聽到傳來的笑聲。在教學(xué)樓的下邊，是小太陽種植帶，里面種著向時(shí)令作物。在它的后面，則是一大片四季常青的竹林。這些都是我們下課觀賞的好地方。
天橋的正東面是學(xué)校的大門，靠近天橋一邊正中是一個(gè)大理石砌成的升旗臺(tái)，我們每天都在這里升國旗。國旗臺(tái)上有閃亮的八個(gè)大字“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，這八個(gè)字時(shí)刻勉勵(lì)著我們�！肮ぁ币回Q的兩邊是一大一小兩個(gè)操場，操場的地面鋪著紅、藍(lán)、白相間的地磚，顯得格外活潑。這兒就是我們下課歡樂的天地。
這就是我們美麗的校園。
我的學(xué)校作文9
兩棵香樟樹對立，遮天蔽日，在香樟樹的濃蔭下是校園的藍(lán)色大門。從大門下穿過，往前筆直走會(huì)通過學(xué)校的操場，走過操場后就是學(xué)校的教學(xué)樓。
我的學(xué)校很普通，但是因?yàn)閷W(xué)校里的老師、同學(xué)而變的不普通起來。
還記得，我第一次來學(xué)校的那天，那天九月一號(hào)開學(xué)，我隨著很多的新同學(xué)一起走過校園最前面的林蔭大道，當(dāng)我到達(dá)操場的時(shí)候，操場上站滿著家長與同學(xué)，尤其是操場一側(cè)的告示欄那兒，圍了很多的人。我站在后面往告示欄里瞧，原來上面寫著我們的名字與分配的班級(jí)，新生們靠著這去找各自的教室，然后找到班主任完成今天開學(xué)的流程。
那時(shí)候，學(xué)校就給了我一個(gè)特別的印象，一切都顯得極有秩序，甚至不時(shí)的還會(huì)有一些穿著校服的學(xué)長學(xué)姐們?yōu)槲覀儙�，我的學(xué)校第一天就給人滿滿的溫情。
一直到現(xiàn)在，學(xué)校里的同學(xué)們都讓我感覺很友好。尤其是班上的同學(xué)，一開始我們會(huì)因?yàn)椴皇煜ざ行┰S的別扭，但是漸漸的熟悉了，我們之間的話也就多了起來。相互之間有什么需要幫助的，同學(xué)們都會(huì)主動(dòng)伸出援手。
同學(xué)們是友好善良的，學(xué)校的老師則是親切盡責(zé)的。
課堂上，老師扯著嘶啞的嗓子在為我們講解書本上的知識(shí)，就算生病發(fā)燒，老師們也堅(jiān)守著崗位。老師會(huì)為我們的學(xué)習(xí)成績發(fā)愁，會(huì)針對每一位同學(xué)的短處做出相應(yīng)的.解決方案，有時(shí)候，還會(huì)主動(dòng)為我們補(bǔ)課。老師的辛苦同學(xué)們都能感受到，學(xué)校里的老師是最偉大的一群人。他們有著無私奉獻(xiàn)的精神。
我喜歡我的學(xué)校，喜歡學(xué)校里的善良可愛的同學(xué)，喜歡學(xué)校里盡職盡責(zé)的老師。
我的學(xué)校作文10
xxxxxx實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我的學(xué)校，是姑蘇區(qū)最大的學(xué)校，以“讓孩子的生命更加燦爛”為辦學(xué)理念，以“學(xué)不樂、和為貴”為校訓(xùn)。
走進(jìn)校園，首先映入庫眼簾的是一個(gè)廣場。廣場上有一座五彩繽紛的雕塑，由九個(gè)小圓圈組成，象征著同學(xué)們手拉著手，心連著心，團(tuán)結(jié)一致。它有一個(gè)好聽的名字，叫“和合之路”。瞧！教學(xué)樓外墻上“學(xué)為樂、和為貴”幾個(gè)大字，在陽光下顯得格外引人注目。
學(xué)校北面是圖書館、體育館和食堂。我們學(xué)校的圖書館叫“和合書院”，里面有成千上萬本圖書，這些書可以讓我學(xué)到很多知識(shí)：如歷史、神話、民間傳說等。體育館是學(xué)校的室內(nèi)球館。天熱和下雨天，我們都在這里上體育課。中午下課鈴聲響了，各班同學(xué)和老師陸續(xù)來到食堂用餐。
學(xué)校東面是操場。暑假，剛剛新修的`操場成了我校的一道亮麗的風(fēng)景。它由兩種色塊組成，一條深綠色、一條淺綠色，一眼望去，又寬敞又美麗。而且雨天絕不會(huì)積水，變成了“會(huì)呼吸的操場”！課間，足球健兒們在綠茵場上歡快地奔跑，這兒一群在跳繩，那兒一群在踢毽子，操場上真是熱鬧極了！
學(xué)校的南面是教學(xué)樓。這里有教室和辦公室。教室里朗朗的讀書聲傳遍校園的每個(gè)角落。辦公室里老師在辛勤地批改作業(yè)。
傍晚，同學(xué)們上了一天的課，背上書包，在老師的帶領(lǐng)下秩序井然的走出校門。校門外人山人海，家長們左看右看，找著自己的寶貝兒。漸漸地校園里恢復(fù)了安靜，只有小河邊那棵歷史悠久的香樟樹在輕輕的交談，期待明天的到來。
我的學(xué)校作文11
育才四小是我的學(xué)校，它是一所新型的，現(xiàn)代化的學(xué)校，位于深圳蛇口工業(yè)七路與后海濱路的交口處。育才四小背靠深圳灣，與東方之珠——香港隔海相望。
育才四小建校已經(jīng)7年，目前約有25個(gè)教學(xué)班，師生共計(jì)1200多人。學(xué)校占地面積約上千平方米。整個(gè)操場鋪上了塑膠，有兩個(gè)籃球場，有綠草如茵的足球場，一座羽毛球場跟六個(gè)乒乓球臺(tái)。有許多多功能教室，如兩個(gè)音樂教室，兩個(gè)信息教室，兩個(gè)科學(xué)教室跟一個(gè)美術(shù)教室。還有一個(gè)藏書約有上千冊的圖書館。有一個(gè)至少容納1500人的音樂廳。
學(xué)校將要引進(jìn)一批最先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備——電子白板，這種設(shè)備可以提供三百六十多種功能。每個(gè)教室將擁有一臺(tái)。我的學(xué)校設(shè)備是一流的，環(huán)境更是優(yōu)雅，蔥綠的。特別是那座生長多種植物的生物園，走在生物園的小道上，仿佛回歸到了清鮮的大自然中。
再說說我們的教育跟教學(xué)，每堂課課前，我們都按導(dǎo)學(xué)單進(jìn)行預(yù)習(xí)，課中，每個(gè)小組針對老師的問題進(jìn)行討論，之后小組上來匯報(bào)自己的成果，并向下面的同學(xué)提出問題，同學(xué)互相討論，交流，爭論，老師只在同學(xué)出現(xiàn)錯(cuò)誤跟需要的時(shí)候才加以指導(dǎo)，真正體現(xiàn)了“把課堂還給學(xué)生”。
我發(fā)現(xiàn)我跟同學(xué)的作業(yè)本上，老師從來不打叉，而是只打一個(gè)斜杠，過后改對了，老師在打勾，老師們把這條斜線成為期待線。雖然這只是一個(gè)小小的批改符號(hào)的改變，但卻體現(xiàn)了老師對學(xué)生人格的尊重，對學(xué)生錯(cuò)誤的寬容，對學(xué)生糾錯(cuò)的期待。
我的老師留的`作業(yè)也很少，但是我們每節(jié)課的效率都沒有下降，雖然我們作業(yè)少，但是它的樣式很多，讓我們獲得高效的、多方面的能力發(fā)展，留下來的時(shí)間，我們可以博覽群書或是做一些自己喜歡的事情。
我的學(xué)�！潘男∈且凰G色、跟諧的學(xué)校。它是一所讓學(xué)生接受教育，學(xué)習(xí)知識(shí)跟發(fā)展能力的好地方。我熱愛它、留戀它。
我的學(xué)校作文12
理應(yīng)來說，都市里應(yīng)該沒有“夏末”一說，都市的夏天總是悶熱的，每天一起床就有一種莫名其妙的脾氣。
而在校園的早上，我總是感受到一種沁人肺腑的愉悅。早晨，紅日初生，其道大光，把周圍的云彩染得害了羞，一個(gè)個(gè)都想躲在別人后邊兒，緩緩地，那一簇云就與日光，天空輝映著，慢慢地染紅了整個(gè)天空。
無奈嶺南的早上水霧迷蒙，給羞紅的穹蓋上一層薄薄的輕紗。別惱，瞧，路邊的小草，濕濕的，綠綠的。在薄霧中放發(fā)一種新生的`希望，在蒙蒙的早晨，有哪個(gè)生命不是在希望中蘇醒呢？
春天花季過去了，夏天熏風(fēng)也過去了，迎接我們的可能就是樹葉偏黃微紅的清秋了吧。清秋是夢幻的，夢在落葉，夢在秋意，夢在意境，教室旁邊有日本園，雜亂無章卻形散神聚的巨石立著些，有些寫著禪，有些是沒有字，但卻以物傳神，妙哉！若是中央有一個(gè)小池，池中再立著一個(gè)鹿鳴，便可以想到：“在寧靜的夜晚，輕輕的森森的水流聲，須臾，一聲水聲敲破了寧靜，然后是木頭旋轉(zhuǎn)聲，接著慢慢地恢復(fù)了寧靜”其次是石燈，像莊園的守護(hù)者，發(fā)出微微的燈光，竹上掛著寫著“弔”的白燈籠。霎時(shí)就有了晴明花園里的“百鬼夜行”的感覺。既詩意，又夢幻，又有點(diǎn)靜謐的鬼魅。甚妙。
湖是校園最美的地方。每次從子治樓向?qū)γ嫱�，自然�?huì)看到月光撒在學(xué)子湖的鏡面上，光從月光上去看，便讓人想起盧塞恩湖上的月光。月光他有手呀，把木橋托在湖的水面上，像月光第一樂章，他睡了，他冰涼著。
若是肯看看他的橋，那也挺好。彎彎的橋?qū)蚬霸趦砂�，如果以橋洞望去，月色，秋色，被平分在橋洞之中，波中月色，也被映在洞的�?nèi)壁上。讓我不禁想起了秦觀的那首詩：“二十四橋仍在，波心蕩，冷月無聲�！彼聊�
湖中之島的亭子，也別有一番詩意，他像珍珠，他在中央，他映襯著月，月?lián)崦?/p>
霧乍起，將月色收住了，他轉(zhuǎn)悠著，他徘徊著，霧失樓臺(tái)，月迷津渡。風(fēng)乍起，將這份寧靜送到我的夢鄉(xiāng)里。
我愛這幽靜的廣州外校。
我的學(xué)校作文13
記得小時(shí)候，每當(dāng)我去幼兒園的上，經(jīng)過建新街小學(xué)，從學(xué)校大門看到校園里寬闊的操場，郁郁蔥蔥的法國梧桐，宛如我搭建的五彩繽紛積木一般的教學(xué)樓，使我充滿了好奇與憧憬。
終于在五年前我走進(jìn)了我夢想中的校園。
每天早晨我們伴隨著歡快的音樂進(jìn)入校門，首先映入眼簾的是一座白色的雕像，雕像中系著紅領(lǐng)巾的男孩抱著籃球、夾著書，洋溢著青春的`活力;另一個(gè)女孩微笑著正在放飛一只和平鴿。每當(dāng)我看到這座雕像，我仿佛看到了校園中的我們，在這里我們不僅學(xué)到了知識(shí)，還開展了豐富多彩的課外活動(dòng)。
學(xué)校大門的右邊是一片高大的法國梧桐樹林，清晨的陽光中，在林間唱的小鳥為我們送來清晨的問候;夏天，法國梧桐用它那把綠色的大傘為我們撐起了一片陰涼，讓課間嬉戲的同學(xué)們不再感到夏日的炎熱，歡樂的笑聲在校園里回蕩。梧桐樹林后面便是我們的教學(xué)樓，我最喜歡的就是教學(xué)樓的外立面被涂成紅、黃、藍(lán)三色，好似我童年搭建的積木一樣。
雕塑后面就是我們學(xué)校的大操場，大操場的正前方是臺(tái)，臺(tái)右邊是一根筆直的旗桿，每當(dāng)國響奏響，五星紅旗冉冉升起，校內(nèi)全體師生肅立，就會(huì)讓我們感到無比的神圣和自豪。臺(tái)的兩邊是花壇，夏天這里開滿了鮮花，有月季、玫瑰，白的、粉的、紅的……美麗極了。
大操場上有百米跑道，那里可是春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的盛地，運(yùn)動(dòng)員精彩的表現(xiàn)，同學(xué)們熱烈的歡呼聲和加油聲此起彼伏……臺(tái)后面是電教樓，電教樓里干凈整潔的階梯教室，是我們開各種大會(huì)的好地方，電教樓的二樓是我們學(xué)校的乒乓球教學(xué)。電教樓的門口種著槐花樹，每到春天，槐花盛開，滿校飄香。
大操場的左邊是我們學(xué)校的副科教學(xué)樓，里面有音樂教室、科學(xué)教室、圖書室、展覽室、電腦室，展覽室里展放著同學(xué)們制作的各種科技小制作。副科教學(xué)樓的前邊有許多乒乓球臺(tái)和運(yùn)動(dòng)器械，一下課，許多同學(xué)就會(huì)在這里，臨時(shí)一個(gè)小小的比賽……
看!這就是我的校園。
我的學(xué)校作文14
每天清晨里的鈴聲一響，校園里就瞬間熱鬧了起來，同學(xué)們紛紛從宿舍里跑了出來，全部都在操場上集合。
學(xué)校里的同學(xué)們就是一個(gè)大集體，我們有著共同的目標(biāo)。在學(xué)習(xí)上你追我趕，但在校園的生活中，我們又是好兄弟、好姐妹。
我的學(xué)校是一個(gè)充滿著朝氣的地方，在這個(gè)地方里，到處都有著我們的歡聲笑語。教室里是我們最常在的地方，這里有我們的朗朗讀書聲，有我們在課堂上爭搶著回答問題的身影，有……
同學(xué)們之間的友誼也是最可貴的，老師也曾站在講臺(tái)上同我們說過，“在校園里，每日陪伴在一起的`就是同學(xué)，同學(xué)們之間的感情也是最珍貴、最純粹的�！背ズ罴�，與學(xué)期間小小的假期，我們與同學(xué)相處的時(shí)間確實(shí)是最多的。
從某種意義上來說，學(xué)校就是我們另外一個(gè)家，這是一個(gè)大家庭。學(xué)校里的老師同學(xué)都是我們的親人，老師始終關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)，關(guān)心著我們的未來，就像是我們的長輩，始終在為著我們著想。同學(xué)就是我們的朋友，也是我們的兄弟姐妹，同學(xué)與同學(xué)之間有著深厚的同學(xué)之誼。
我的學(xué)校我的家，我愛我的學(xué)校，愛我的家。
在這個(gè)大家庭里，我會(huì)用實(shí)際的行動(dòng)來愛護(hù)我的家。學(xué)校里的環(huán)境一直都是一個(gè)備受關(guān)注的話題，愛護(hù)校園環(huán)境就該從我做起，我會(huì)用自己的雙手來愛護(hù)學(xué)校的環(huán)境，在見到地上的垃圾時(shí)，會(huì)主動(dòng)拾起放入垃圾桶；會(huì)制止同學(xué)們亂丟亂扔的行為；會(huì)呼吁身邊的同學(xué)們一起來愛護(hù)我們的家園。同樣，我會(huì)更加努力，用良好的學(xué)習(xí)成績來回報(bào)學(xué)校。
我的學(xué)校我的家，我有一個(gè)溫馨美滿的家，我愛這個(gè)家。
我的學(xué)校作文15
我是三年級(jí)來到華美這個(gè)大家庭的，還記得剛進(jìn)去學(xué)校，自己驚呆的樣子：哇，這么美，這么大的學(xué)校，我還是第一次見到呢！感覺告訴我她會(huì)為我?guī)砜鞓返耐辍?/p>
我開心而激動(dòng)地在校園里跑來跑去。那時(shí)，我已經(jīng)決心要與這個(gè)學(xué)校為伴，走過我的小學(xué)生活�，F(xiàn)在，我已經(jīng)六年級(jí)了，作為一名小學(xué)部的大姐姐，我很高興在這里學(xué)習(xí)生活的這么多年，對經(jīng)歷過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都有很大的感觸，在即將畢業(yè)之時(shí)，很高興能給大家介紹一下：
華美的環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭。校園的路旁都有一排排郁郁蔥蔥的大樹，所以你走到哪里都有新鮮的空氣圍繞你身旁，使人沁透心脾。
華美的教學(xué)質(zhì)量顯著。記得我剛來的時(shí)候，學(xué)習(xí)成績很不理想，但是在華美學(xué)習(xí)了一段時(shí)間之后，我的學(xué)習(xí)成績有了明顯的提升，從以前的十幾名變成現(xiàn)在的'前一、二名。
華美還有很多有趣活潑的的藝術(shù)課程。我們可以根據(jù)我們的興趣愛好來選擇藝術(shù)課程，如樂器、舞蹈、畫畫、演講、航模等等，培養(yǎng)特長，張揚(yáng)個(gè)性。
華美的寄宿條件優(yōu)越。不僅飯菜的衛(wèi)生好、口味好，而且營養(yǎng)搭配合理恰當(dāng)，有利于促進(jìn)我們的身體發(fā)育。華美的宿舍樓挺寬敞明亮，里面的用品一應(yīng)俱全，在那里我們感受到了家的舒適和溫暖。在一些比較大型的節(jié)日里，這里還會(huì)為我們舉辦一些好玩的活動(dòng)，我們的課內(nèi)課外都很開心。
經(jīng)過十五年發(fā)展，現(xiàn)在的華美已成為一所集幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、普通高中、中加國際高中、加英澳大學(xué)預(yù)科班為一體的全日制中英文民辦學(xué)校�？粗鴮W(xué)校日新月異的發(fā)展，我們無比自豪，相信她的未來會(huì)更美好。
��！華美，就算將來的某一天，我離開了你，我也不會(huì)忘記你在我的人生中注入的精彩。感謝您，我的學(xué)校---華美！
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