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[精選]我的書包作文15篇
無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的我的書包作文,希望對大家有所幫助。
我的書包作文1
我的新書包是我的媽媽出差時候給我買回來的,它一直放在我的書房里沒有啟用,這一次新學期開學,我背著它去上學了。
沒背去之前,它是我一個人心目中最好看的書包,背去學校之后,它成了所有同學心目中最好看的書包。我的新書包是一個橙色的書包,上面簡簡單單的印著一些小花,背在穿了校服的我的背上,讓我看起來像是一個電影里的小學生一樣,也那怪它一進學校就變成所有同學心目中最好看的書包了。
我的新書包不僅好看,而且還非常好用,可以裝進我每天上課的課本,還能裝進我的水杯以及我的文具盒,而且水杯的位置和文具盒的位置還是單獨的,讓我不會因為放錯了位置而拉不上拉鏈,反正每一個位置都是固定又單獨的。我的新書包最里層有一個小口袋,這個小口袋還是帶了鎖的,媽媽告訴我里面可以放一些我的小寶貝。我現(xiàn)在還沒往里面放任何東西,我打算等我有了小寶貝了之后再使用那個位置。
還值得一提的是,我的新書包是防水材料做的,也就是說我每次下雨天上學放學,打傘或者沒打傘的時候都不用顧及到我的書包了,反正它怎么著都不會被淋濕,會好好地保護書包里的一切。我記得我背著新書包第一次遇著下雨的`那一天,我真是嚇壞了,我自己沒帶傘,我要淋雨這件事兒不讓我著急,但是我一想到我的新書包馬上就要被雨澆個透濕,我都嚇哭了。一路跑著躲雨,一路哭著,還好雨幫我遮擋了眼淚,讓我不至于被旁人笑話。我回到家的第一時間不是擦自己頭上身上的水,我是去看我的書包怎么樣了。那一次我才知道我的新書包是防水的。
我的書包作文2
我剛上小學的時候,姐姐送了我一個看起來特別成熟的書包,那種書包是高年級姐姐們背的。雖然這個書包顯得有些另類,但我還是很喜歡,因為那畢竟是姐姐送我的。
一二年級時,我背著心愛的書包一起上學,一起放學,遲到了一起罰站,犯錯了一起挨打……
我漸漸長大了,書包里裝的書也多了起來,我感覺這個書包有點“體力不支”了,但我還是舍不得換它,舍不得扔它。它和我一起經(jīng)歷了很多,從低年級時其他女生單純好奇的眼光,到高年級波瀾不驚的眼光,它一直陪著我,不離不棄。
六年后,我畢業(yè)了,但我仍然背著那個書包,那個舊書包,那個顏色已經(jīng)很淡的書包,那個有故事的書包。媽媽實在忍不住了,說:“蕊蕊啊,你看你那個書包都用了那么久了,明天咱們到商場挑一個新的吧!”“不要,我就要我的'那個書包。我現(xiàn)在還不想換書包呢!”我一口回絕!芭,那行吧!”媽媽說道。
然后,我回到自己的房間,看著那個“年老”的書包,心情很復雜。我真的不想換書包,但我也不想等這個書包用壞之后再換。思考了一會兒,我走出去對媽媽說:“媽媽,明天你帶我去買一個書包吧!但姐姐送我的那個書包,你不許扔,就放在我的柜子里!眿寢屝α诵,答應(yīng)了。
第二天,我們?nèi)ド虉鎏袅艘粋新書包,但新書包跟以前那個書包還是同一個類型的,這也算是我對舊書包的懷念吧!
我的書包作文3
書包是我們每次上學的主要用具之一,然而,我真是令我的書包滿意。它雖然是我背了幾年的了,但是我仍然很喜歡它,因為這書包是我媽媽在我生日時送我的,它的用處非常多。
我的書包是紅色的,它圓圓的肚子上有一個小熊的圖案,圖案的周圍又有許多的花朵,整體望著非常好看。它總分為三個家,一個家在最高,是最大的地方,一個家在中間,是最容易被關(guān)在的地方,最后一個家是最可愛又是最小的。有了這三個家,我的文具和書都高興了,它們個個分好家在里面睡覺了,這書包便成了它們不可分割的家了……
我的書包就是這么萬能,所有的文具和書也和我一樣很喜歡它。它穿著紅紅的衣服,衣服旁邊還有兩個小口袋,這就是我專門放雨傘和水瓶的地方了,每當媽媽幫我在水杯里裝滿了涼茶,我便把它放到那個小口袋里。只有每次下雨,我都會把雨傘放到另外的口袋里,于是,這兩個口袋就像親姐妹一樣,每天都在一起。有了這兩個口袋,就再也不用擔心沒有地方發(fā)水瓶和雨傘了!
等到我背書包去學校時,同學們看了我這書包,都會對我說:“小芯,你的書包真好看,是誰買給你的?”那時,我就害羞的回答道:“是我媽媽送我的生日禮物,我非常的喜歡!”于是我和同學就邊走邊聊,她們都問我,這書包的'用處和特點。這書包真受同學的喜愛,也是我的喜愛。
它雖然不是很大,但是很方便,很干凈,每當我放學回家時,都會把它好好地掛在房間的門口。每一次我要出門時,都可以看到它,它穿的紅紅的衣服,好像很高興的向我揮手再見。這就是我的書包,它非常的好,非常的方便,也是我非常喜歡的書包!
我的書包作文4
今年六一媽媽送了我一個與眾不同的書包,我可喜歡它了。要說我的大書包,它是我學習中的好助手,生活中的好伙伴,每天都和我形影不離。
書包是長方形的,像一個充滿童趣的小屋子。我的書包表面有著精美的圖案,是一個花朵公主的圖案。因為是圖案,就只有花朵公主的上身部分,但很有趣。兩只大大的眼睛是黑白相間的,一對眉毛彎彎的像月牙一樣,它的手托著一只玩具小熊,好像對她來說非常的珍貴似的。嘴巴微微的翹起有趣極了!
有一次我遇到了一道數(shù)學難題,剛開始我努力的去嘗試,結(jié)果還是沒有做出來,我一看我的書包,書包上的.那個花朵公主似乎在說:“小主人,加油,努力!有句話是這樣的說:‘世上無難事,只怕有心人’。”于是我頓時精神百倍,埋頭苦想起來,終于我做了出來。有時候心里失落時,書包的畫像,又在我腦海里出現(xiàn)了,好像在說:“小主人,學習永無止境哦”它讓我不再驕傲。
書包兩邊有個小小的袋子,那是我放水與衛(wèi)生紙的地方。我的書包分三層。第一層是放家庭作業(yè)的地方,我都是按語文,數(shù)學,英語,科學有順序的放著,因為語文作業(yè)多,所以把它放最前面,方便組長問我要家庭作業(yè)時,可以快速找出來,不耽誤組長的時間。第二層是放教科書的,平時不可能每一科都有課,所以我天天要換書。第三層是里面最小的,放的是我從學校借的書和老師讓我買的各種課外書閱讀課本。
我愛我的書包,它不僅是我的好伙伴,還是我的小助手呢!
我的書包作文5
我有一個很舊的藍色布書包,幾乎洗成白色的了。它每天陪著我上學,陪伴我回家,陪伴我做作業(yè),我們在一起渡過了一個又一個春夏秋冬。它忠實地為我服務(wù),是我親密的伙伴。
有一次,我把書包當武器和同學們打游擊戰(zhàn)。我搶起書包向?qū)Ψ皆胰,突然書包帶子斷了,書包飛了出去,掉到溝邊,又滾進了水溝里。我把它從溝里拿出來時,只見它滿身污泥,污水一滴一滴往下掉。。蘖!淚珠直往下掉,好像哭喪的臉在說;“我什么地方對不起你?你為什么這樣對待我?”盡管它摔的這樣慘,可它懷里的書籍、本子、文具一點也沒損壞,沒有弄臟。我心里又慚愧又悔恨。
我趕快跑回家,把它洗刷的干干凈凈。在請媽媽把帶子縫好。從此,我再也不拿書包當武器了。
好有一次,調(diào)皮的妹妹把我的書包藏起來了,我翻箱倒柜找了半天,也沒找到,急得我滿頭大汗,真想哭了。心里不住地嘮念:“書包啊書包,你在哪兒呀?你可丟不得呀…”后來,妹妹悄悄地把書包拿出來,我眼睛一亮,一下跑過去,一把包住書包,緊緊地摟在懷里,親了親,說:“我的'寶貝,你可回來了,可把我急死了…!币坏螣釡I悄悄地流到了書包上。
歲月的流逝,沖淡了它原有的顏色;時間的推移,磨損了它的邊角。但它忠于職守,保護我的書籍和文具仍癡心依舊無怨無悔……
我的書包作文6
我有一個小巧玲瓏的書包,但很精致、漂亮。
書包的表面是鮮紅色的,中間畫著一只活潑可愛的米奇老鼠,它戴著一副大大的太陽鏡,胸前高高地飄揚著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,穿著一件土黃色的襯衫,背著個小書包,甩著一條長長的尾巴。米奇老鼠總愛揚起手,昂首闊步地向前走,好像在向我炫耀它的美麗,神氣十足的,可愛極了!米奇老鼠下面還寫著一句天藍色的英文:Hello!
書包一共有四個寬闊的袋子,旁邊還帶著兩個狹小的兜兜。第一個袋子里住滿了說不盡的智慧——書本;第二個袋子里住著我心愛的文具盒;第三個袋子里則住著一對形影不離的“親戚”——試卷和本子;至于那兩個狹小的兜兜嘛,住著各種各樣的手工作品。不過有時候,一些文具變成了一只只生機勃勃的`“調(diào)皮鬼”,“住厭”了自己的地方,便敏捷地“竄”到我的手里,讓我?guī)е麄儦g歡喜喜地搬新家去了!
書包默默無聞地為我服務(wù)著。每天早晨,它載著一大疊文具,跟隨著我上學去。當我從書包里抽出文具時,就覺得書包仿佛在一本正經(jīng)地對我說:“你一定要努力學習!因為只有勤勞的人才會品嘗到成功的滋味!所謂‘一分耕耘,一分收獲’嘛!我相信你一定能有收獲!”這時,我便在心里暗暗下了決心:“我一定要勤奮學習,不令我可愛的小書包失望!”
哦!書包,你雖小,但是,你肚子里的知識是多么豐富,多么精彩,多么廣闊。∥蚁矏畚业男!有了這么漂亮精致的書包,我怎么能不好好學習,以優(yōu)異的成績報答它呢?
我的書包作文7
在成長的道路上,我有一個好伙伴,那就是我的書包。今天我背起沉重的書包,走進教室,我把它放在桌子上,我第一次這么仔細地看著它。
這個書包已經(jīng)陪伴我三年了,看著這個灰色的大書包,讓我想起了我第一個小書包。小時候我沒有書包,看著小區(qū)的哥哥姐姐們背著書包,一個高大上的形象,于是我求媽媽給我買了一個書包,當我拿到書包時,我背著書包在小區(qū)里走來走去,想讓大家都注意到我的新書包,吃飯了,我還背著書包。
媽媽說:“吃飯了,把書包放下吧!”
“這個書包是我的無價之寶,我不要放下。”我回答,睡覺時還抱著我的.書包不肯放下,直到我睡熟了,媽媽才把書包放到地上。早上我一起來馬上背起書包,幾乎是“包不離身”。記得有一次,我考的得不好,試卷發(fā)下之后,我“刷”一下子放到了書包里,拉上鏈子,生怕別人看見。晚上回到家里我慢慢地拿出試卷,看著試卷上這紅一塊那紅一塊的錯題,我又不想看下去,馬上塞回了書包,這時書包好像在說:“主人,你怎么可以這么對待我呢?”
開始,我在作文班總是最后一個寫完作文,每當背起書包,我就感覺到書包很沉重。后來,我雖然沒有下筆成文,但也慢慢得心應(yīng)手,我感到我的書包越來越輕了,我的作文一次比一次有進步,我的負擔也慢慢的減輕了。
現(xiàn)在我長大了,我的第一個書包也換了,可現(xiàn)在這個書包寄托著我的夢想,我將一個個夢想裝進這個書包,也放飛一個個美麗的希望。
在成長的奔跑中,本是很辛苦,何況我還背著一個沉重的書包,但我愿意,因為有哪一個人在成長路上不辛苦呢?我將繼續(xù)努力,把一個個夢想變成現(xiàn)實。
我的書包作文8
書包是我的 “好朋友”,在艱苦的學習旅程中,它已陪我同甘共苦一年多了。我的書包是個愛裝扮自己的家伙,你看它雖然沒有用雜亂的五彩色來涂抹自己,但卻選用了最簡潔卻最有對比美的黑色和粉紅色來包裝自己:背面是純黑色的`,正面是純粉紅色的,中間則巧妙地將二者有機地融為一體,一眼看去,但覺美麗而不奢華,大方而不古板。書包的背面巧妙地裝上了兩條寬大的背帶,它的下半段則各用二個滑動扣連著一段軟帶,這樣一來,不論我的個子高矮胖瘦,它都能象雙臂一樣始終“抱緊”我的身子,跟著我到處旅行了。書包的兩邊各有一個小網(wǎng)兜,左邊常常裝著我心愛的跳繩,右邊則裝著小水瓶和雨傘,成了我很好的出行安全保障庫。書包的正面打著一個大大的問號,仿佛在提醒我:小主人,你不知道的問題太多了,應(yīng)該好好努力啊!書包的里面一共有三層。第一層里放著各門功課的課本、筆盒,其中的小隔層則裝著夾有各種提綱的文件夾;第二層居住著簿子家族,當?shù)搅俗鲎鳂I(yè)時,大大小小的簿子們可就忙壞了,一會兒是寫字簿出來,一會兒又是數(shù)學簿在忙碌,它們都爭先恐后地幫我鞏固一天里所學的新知識。第三層里裝著備用臂章,每當粗心的我上學忘了帶臂章時,它可就幫上我大忙了。我的書包真是一個集美觀、大方、實用為一體的方便包,我愛我的書包!
我的書包作文9
我的書包是我成長路上最重要的伙伴。
我現(xiàn)在的書包是粉紅色的,上面有許多黃色的星星。其中一條拉鏈上掛著一只粉紅包。總共有三個格子。最小的在中間,用來放小雜物;中的格子在下邊,用來放筆袋和紅領(lǐng)巾;最大的在后邊,用來放書;還有兩邊的小格子,用來放水壺。
幼兒園的.時候,我只背著一個老師發(fā)給我的小書包,上面還寫著幼兒園的名。當時,我一點也不喜歡那個書包,多么想要一個大書包啊!在我大班時,我的媽媽提前買了大書包放在家里。下午,我放學回來就找出大書包,扔下小書包,把大書包背上出。那時我多么神氣呀!我一直照著鏡子,左看看,右看看,怎么也看不夠。
時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間就五年級了。我的書包再也不像以前那樣輕飄飄,新新的,里面也沒有貼紙、小熊、零食了。現(xiàn)在,我書包重重的,里面只有書本和文具。我背著它一點也不覺得神氣,現(xiàn)在背上,恨不得把它扔在路上。每次回到家我都是扔在地上放著,如果踩到書包的帶子,我也不會管。
每次,我都會把數(shù)學小練習塞入書包,不喜歡別人看見。只要老師一講評完,我就搓成一團扔入書包,我感覺書包在說:“你以為我是垃圾桶呀?”不過,我可不管,我照樣塞。然后再把書壓上去。
慢慢地,我發(fā)現(xiàn),我的書包不是垃圾桶,就算不想把小練習給別人看,我應(yīng)該執(zhí)好夾在書里。這樣子,里面整齊了,外邊洗干凈了,又會像一個新書包。
雖然現(xiàn)在書包舊了,我都不怎么樣管它。不過它也是我成長中的一部分,我應(yīng)該愛護它。我深深地明白:這個書包是和我在成長路上的好伙伴。
我的書包作文10
作為一名中學生,“書包”一詞在我的腦海中是再熟悉不過的一個詞語,尤其是這個書包的意義,更是比較特別,因為它是在我小升初時媽媽獎勵我的,我一直特別珍惜。
這個書包的結(jié)構(gòu)和普通書包差不多,總共有三層,第一層的空間最大,里面主要裝課本、練習冊和試卷,而且是按從小到大的'順序來放。這一層里面還有一個夾層,是用來放文具盒的。每次回家,我首先打開的就是這一層,畢竟,我的作業(yè)都在這一層里面;第二層主要放筆記本之類,這是我上課前也必須打開的一層,因為每次我都要從它的“肚子”里拿出筆記本來預習;第三層則是我的“百寶箱”,里面的東西應(yīng)有盡有,什么糖果、果凍之類的零食是再常見不過的。這一層可以說就是我的“應(yīng)急救援箱”,比如說遇到突發(fā)事件,我的“救援箱”就可以派上用場,因為里面有創(chuàng)可貼;它還是我的“工具箱”,里面有剪刀、雙面膠、膠水等簡單工具。總的來說,第三層就像哆啦A夢的口袋一樣,能隨時“變”出許多東西。
除了這三層,這個書包還有兩個側(cè)包,這兩個側(cè)包是棕色的網(wǎng)狀外形,一個放水杯,一個放雨傘,有時候我也會放幾只筆進去。
這個書包不僅容量很大,外形還很美觀呢!它的主要顏色是米黃色,再用粉紅色的碎花和棕色的葉子來襯托底色,顯得非常清新、可愛。第三層的拉鏈上被我掛了一個掛墜,這個掛墜是一個流沙盒,里面有一些亮片和碎鉆,在陽光下一閃一閃的,顯得格外耀眼。
對我來說,這個書包不是一個普通的書包,它是媽媽對我的一種寄托,她希望我能像這個書包一樣,看似普通,其實胸襟寬廣,里面滿腹詩論。我也希望自己能像這個書包一樣,不辜負媽媽對我的期望,百尺竿頭,更進一步!
我的書包作文11
我的書包,是媽媽旅游的時候給我買的。
它有著長長的身軀,是綠色的,身上還披著一件灰色的大衣,這個書包有一個非常有趣的地方,書包里面有一層拉鏈,后面還有一個拉鏈。
它是長方體的,像一個行李箱。長大約有40厘米,寬有20厘米。一半綠色,一半灰色。
它是一個與眾不同的書包。側(cè)面有兩個又小又長的口袋,背面的背帶里面裝著軟軟的海綿,下面還有兩個帶子,可以調(diào)節(jié)長度,這樣可以使我背著更舒適。一打開里面幾乎全是口袋。里面最上端的`口袋可以放些摩易擦、筆、橡皮、鉛筆、尺子等文具,其余全放書。外面的正面有一個大大的口袋,我把字典放在里面。
有一次,中午放學我慢慢走回家,想著今天是什么日子。突然,我想起今天是媽媽的生日,然后,我就拎著書包連忙跑回家,手一滑就掉了。一路上我都很激動,走著跑著,甩著書包,結(jié)果書包掉了好多次,好心疼呀!
三年級的期末考試,爸爸讓我拿著書包去考試,我就背著書包去上學了。我到學校一看,同學們都沒帶書包,老師讓再看看書,就我拿出了書,其他同學都沒拿,同學都在那里玩?纪暝嚭螅煽兂鰜砹,我考了98分,是全年級第一名,書包對我的幫助真大。
這個書包陪伴了我兩年,我非常喜歡這個書包。
我的書包作文12
每個人都有自己喜歡的書包,每個人的書包看起來都不一樣,每個人的書包表現(xiàn)也不一樣,讓我們來看看我的書包。
我的書包沒有漂亮的外表,沒有可愛的裝飾,甚至看起來一點也不像一個小女孩的書包,但是在這樣一個小書包里有很多工作要做。我對書包里的每一個隔板、拉鏈和口袋都了如指掌。
書包不大,但它是知識的海洋。所有學科的書籍都應(yīng)該在這個海洋中使用,這是我的“私人圖書館”。有有用的中文書籍,思維敏捷的數(shù)學書籍,認真的英文書籍,博學的歷史書,消息靈通的地理書籍,熱愛生活的生物書籍,以及雄辯的政治書籍。
有一個“在包里。計算機房,就是把“人們看到人們的愛和鮮花盛開。然而,這個地方的牌匾是一個“一萬人憎恨。——回形針被拿走了。我的歷史都在這里。不管內(nèi)心是好是壞,我都不能把它扔掉。這是一個大問題。
“崩潰,崩潰”你聽到側(cè)袋里有聲音嗎?那是我的`寶葫蘆。,但里面裝滿了我的生命線。每次我吃不下飯,每次我鍛煉回來,每次我結(jié)束和同學的口水戰(zhàn),我都會用它。你猜對了嗎?那是我的茶室——食堂儲存區(qū)。
這個書包也是一個秘密。事實上,還有另一個“在我的書包里。白豹包嗯,那里什么都有,但是太神奇了。這是我的零食,比如棒棒糖。無論快樂、悲傷還是無聊,我都會把我放在“邪惡的小爪子。把手伸進袋子里,選擇一種零食來吃。我的“白豹包不僅有小吃,還有一些奇怪的文具。如果我忘記帶文具,它可能在這里發(fā)生。所以,說它是“白豹包,而不是我粗心的小幸運兒。
書包,雖然你很小,但你的知識是多么的豐富、精彩和廣闊。我會好好對待你,我愛你,我的書包!
我的書包作文13
走在熱鬧的街市上,各式各樣的書包琳瑯滿目,讓人眼花繚亂。在校園里,同學們也喜歡把書包作為身份的象征。我的書包是最引人注目的,因為它的“樣貌”特殊,還有一段令人難忘的“歷史”。
小學六年級時,班里轉(zhuǎn)來一個貴州的女同學。她的父母來我們這的工廠打工,她就來這里上學。她剛來我們班是,在自我介紹是洋相百出。她站在講臺上時,低著頭,操著濃重的貴州口音說:“大家好,我叫張……紅桃,以后請大家多多指教”。一些同學故意找茬,說:“叫什么?臟紅桃?還不如叫獼猴桃呢!”弄得張紅桃一臉通紅,之后我有幸和她成了同桌,很可惜,我和她溝通上有點困難,所以我們很少交流。直到有一天,她拿了一個書包來。說實話,那個書包很難看。我不知道那是什么材質(zhì),只知道是綠色中夾著紅色,還點綴著幾朵深黃色的小花,背帶是藍色的。她一臉微笑地問我:“這個書包好看嗎?”我勉強地說:“蠻好看的`。”她臉上的神情更加愉悅了。
時光飛逝,一年過去了,她說她的父母要回去了。她說她要送我一件禮物,她從抽屜里拿出書包,遞給我,說:“上次你說這個書包好看,我把它送給你了!蔽覄傄f我不能收,她又用那種難以拒絕的目光看著我,我遲疑了一會兒,就收下了。她走后,我仔細地觀察了這個書包。原來這是用麻經(jīng)染色手工編織而成的。我覺得它更可貴了。
現(xiàn)在,我不在乎同學異樣的目光和嘲笑,用那個書包裝著我喜歡的東西,同時也裝著沉甸甸的友誼。
書包不是身份的象征,而是友誼的見證,我會永遠珍藏它!
我的書包作文14
我有一個小書包是媽媽在兒童節(jié)的時候送給我的物品管理員。如今我已經(jīng)上三年級了,雖然我的書包有一點兒舊,但我還是特別喜歡他。他特別好看,是我最喜歡的深藍色的。上面印著一個立體的蜘蛛俠,全身紅紅的,眼睛黑黑的特別好看,蜘蛛俠好像穿著紅衣服的戰(zhàn)士。
我的書包有四個大嘴巴特別能吃。第一個大嘴巴吃我的一些書、本和文具等等,第二個大嘴巴吃我的水杯和跳繩。第三個大嘴巴吃我的一些餐具。第四個大嘴巴吃我的一些奶和水果盒,暖暖的特別溫馨。
他是媽媽給我的好伙伴。我每天早上起來都能看見他對我微笑,有一次爸爸媽媽下班回家堵車,只有它陪著我,她笑瞇瞇的看著我,好像是在說沒事我陪你,在我寫作業(yè)煩惱的時候,他微笑地看著我,好像是在說,別著急,慢慢寫,寫好了有糖吃,
一天天漸漸過去了,它臟兮兮的,有好多洞,后來我背著一個新的書包上學。有一天我做夢,夢見這個書包對我說:“你是個喜新厭舊的人,一點也不好。”我被這個夢驚醒了,我連忙起來,將它刷干凈,讓媽媽把洞縫上,它似乎好像又對我笑起來了。
我的小書包,不僅僅承載著知識,還承載著我爸爸媽媽對我的`愛。我一定要珍惜它,讓它保持干凈美麗。因為我對它的珍惜,就是在珍惜父母的對我的愛。學習少不了書本的指引,書本也少不了書包的裝載,讓我們珍惜身邊的一點一滴。雖然上學之后,我背的是新的書包,我把蜘蛛俠書包放在臥室里,它是陪伴我長大的好朋友,是我的回憶,我會一直保存它,喜愛它。
我的書包作文15
我有一個小巧玲瓏的書包,精致、漂亮。
書包的表面是鮮紅色的,中間有一只活潑可愛的米奇老鼠圖案,它戴著一副大大的太陽鏡,胸前高高地飄揚著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,穿著一件土黃色的襯衫,背著個小書包,甩著一條長長的尾巴。米奇老鼠總愛揚起手,昂首闊步地向前走,好像在向我炫耀它的美麗,神氣十足的,可愛極了。米老老鼠的下面寫著一句藍色的英文:Hello!
書包一共有四個寬闊的口袋。旁邊還帶著兩個狹小的兜兜。第一個口袋里住滿了說不盡的智慧——書本。第二個口袋里住著我心愛的文具盒,第三個口袋住著一對形影不離的“親戚”——試卷和作業(yè)本。至于那兩個狹小的.兜兜嘛,住著各種各樣的手工。不過有時,一些文具變成了一只只生機勃勃的“調(diào)皮鬼”,“住厭”了自己的地方,便敏捷地竄到我的手里,讓我?guī)е鼈儦g歡喜喜地搬新家去了。
書包默默無聞地為我服務(wù)著,每天早晨,書包都載著一大疊書和文具,跟隨著我上學去。當我從書包里拿出文具時,書包仿佛在一本正經(jīng)地對我說:“你一定要努力學習啊,只有勤勞的人,才會品嘗到成功的滋味!所謂‘一份耕耘,一份收獲’嘛,我相信你一定能有收獲的!边@時,我便在心理暗暗下了決心:“我一定要勤奮學習,不令我可愛的小書包失望!蔽乙褍(yōu)異的成績報答它。
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