猜猜她是誰作文

時(shí)間:2024-02-02 22:17:42 好文 我要投稿

(推薦)猜猜她是誰作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的猜猜她是誰作文,歡迎大家分享。

(推薦)猜猜她是誰作文15篇

猜猜她是誰作文1

  每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),在我們班就有這么一個(gè)女孩。她有一縷劉海,頭發(fā)如炭一樣黑,還有一點(diǎn)兒卷,就像波浪一樣。她的皮膚雪白雪白的,臉蛋通紅通紅的`,笑起來像小蘋果一樣,可好看了!她還長了一雙水靈靈的大眼睛,可以看見很遠(yuǎn)的地方。

  她的愛好非常廣泛,喜歡跳舞、畫畫、彈琴……有一次,她到我家玩,給我展示了正在學(xué)的拉丁舞,跳得可好了,她看起來就像一只小鳥一樣輕盈、歡快。還有一次,上美術(shù)課,老師讓我們畫《小黃人》,下午要檢查。到了下午,當(dāng)她交出畫的時(shí)候,那時(shí),我很驚訝,因?yàn)樗漠嫯嫷描蜩蛉缟,真美。?/p>

  她是一個(gè)既美麗又善良的小女孩,為什么說她善良呢?是因?yàn)樗龢酚谥,別人遇到困難的時(shí)候,她就會(huì)伸出援助之手,當(dāng)然啦,如果當(dāng)她遇到困難我們同樣也會(huì)幫助她。這就是“予人玫瑰,手有余香”。如果她看見了一些小螞蟻、毛毛蟲、知了之類的小昆蟲,她并不會(huì)去傷害它們,而是勸阻別人不能傷害它們,因?yàn)樗鼈円彩怯猩,我們要愛護(hù)它們。

  她就是這么一個(gè)活潑、聰明、可愛的小女孩。聰明的你,猜出她是誰了嗎?

猜猜她是誰作文2

  我有許多好朋友,其中有一個(gè)就是她。

  她是一個(gè)漂亮的小女孩。她的頭發(fā)長長的,每天都扎著一個(gè)小辮子,但過了一段時(shí)間又摘了。她有一個(gè)像小土豆似的小鼻子,還有一雙小巧的耳朵;她有一雙明亮的`眼睛,再加上幾根長長的睫毛就更美麗了。

  她的優(yōu)點(diǎn)是上課專心聽講。記得三年級(jí)上學(xué)期上美術(shù)課的時(shí)候,她的畫畫技術(shù)還不是那么好,如今到了三年級(jí)了,她的畫畫技術(shù)比以前好多了。這是為什么呢?告訴你吧,是因?yàn)樗×艘淮紊厦佬g(shù)課不專心的教訓(xùn),然后她決心要讓自己的畫畫好起來,于是他每節(jié)美術(shù)課都上課認(rèn)真聽講。到現(xiàn)在,她的畫畫水平就已經(jīng)這樣高超了。

  她的愛好就是畫畫、練書法。先來說畫畫,她每一到美術(shù)課就會(huì)用她最快的速度來到課室,就像小鳥一般地飛進(jìn)了教室。上美術(shù)課時(shí)她也很認(rèn)真,還經(jīng)常為老師做一些自己力所能及的事。上書法課時(shí),她也是常常被書法老師表揚(yáng)的。

  說完了這些,請(qǐng)你們猜猜,她是誰?

  哈哈,沒錯(cuò),她就是我的同桌吳禧華!

猜猜她是誰作文3

  我們班有一位文靜又聰慧的女同學(xué),她是我的好朋友。

  她個(gè)子高高的,小麥色的皮膚,看起來十分健康。她經(jīng)常梳著兩條馬尾辮,淡淡的眉毛下面有一雙水汪汪的大眼睛。她笑起來的時(shí)候嘴角和眼尾微微上揚(yáng),可愛又甜美,銀鈴般的笑聲在我耳邊回蕩,好像讓全世界都充滿了陽光。

  她平時(shí)話不多,卻非常愛看書,拿起書本時(shí)目不轉(zhuǎn)睛地盯著那段文字,讀得入迷時(shí)還會(huì)情不自禁“咯咯咯”地發(fā)出笑聲,看她全神貫注的樣子有趣極了,我也忍不住偷偷笑起來。她還經(jīng)常把書里看到的有趣故事講給我聽,我們分享彼此從書中得到的“奇思妙想”,漸漸成為了無話不談的'好朋友。

  她不僅愛看書,而且關(guān)心他人。有一次,我考試成績不理想,悶悶不樂地哭了起來,她看到后,走到我身邊拍拍我的肩膀,溫柔地安慰我說:“別難過了,下次你要努力!闭f著,還遞給我一塊餅干。我破涕為笑,努力地點(diǎn)點(diǎn)頭,霎時(shí)開心了起來,感覺心里暖暖的。

  她就是我的好朋友,我心目中善良又美麗的“天使”——曾心謠。

猜猜她是誰作文4

  我有一個(gè)好朋友,她個(gè)頭不高,秀氣的臉上嵌著一雙大眼睛,眨巴眨巴地看起來非常有精神。她有一頭長長的頭發(fā),性格很溫柔,說話時(shí)輕聲細(xì)雨的。在大人和老師們的眼中,是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的乖乖女。她的愛好是踢子,我們每天一起玩耍學(xué)習(xí),有困難的時(shí)候互相幫助學(xué)習(xí)。

  有一次我去她家玩耍,我們兩個(gè)人因?yàn)槲锲贩峙鋯栴}吵架了。你不讓我我不讓你,誰都不想先認(rèn)錯(cuò)。“你不給我道歉我就不原諒你,哼!”正當(dāng)我小聲嘟囔的時(shí)候,突然想起老師說過的一句話:人與人之間要友好相處,互相幫助。于是我鼓起勇氣主動(dòng)對(duì)她說:“對(duì)不起!甭犃宋业牡狼,她紅著臉說:“沒關(guān)系,其實(shí)我也有不對(duì)的地方,請(qǐng)你原諒!蔽覀z你看看我,我看看你,頓時(shí)都哈哈大笑起來。

  從這事情,讓我們明白了一個(gè)道理,人與人之間應(yīng)該互相謙讓,爭吵是沒有結(jié)果的'。我們決定以后再也不吵架了,要開開心心地在一起。學(xué)習(xí)上她比我優(yōu)秀,但是她從來沒有瞧不起我。相反,每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到難題,她都會(huì)像老師一樣給我講解,幫助我解決困難,我非常感謝她。每天我們都在一起玩耍學(xué)習(xí),互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  說了這么多,你們能猜出她是誰嗎?對(duì)了,她就是我們班的善良友好,走到哪里都會(huì)引人注目的李若萱。

猜猜她是誰作文5

  我有一個(gè)好朋友。

  她的頭發(fā)不長不短,又濃又密。每天用橡皮筋扎起一小束頭發(fā),可愛極了!小小的耳朵像兩個(gè)小貝殼,貼在腦袋兩邊。眼睛小小的`,像兩個(gè)黑葡萄。鼻子扁扁的,像滑滑梯。鼻子下面的櫻桃小嘴,能說會(huì)道,是個(gè)出口成章的小嘴巴。

  她很樂于助人。我記得有一次,我考試沒考好,她主動(dòng)跑過來安慰我。她問:“李馨怡,你怎么不開心了?”我不耐煩地說:“考試沒考好!”她又說:“李馨怡,一次沒考好算不了什么,這只代表過去!蔽翌D時(shí)就輕松一點(diǎn)了,可是過了好一會(huì)兒,我仍然不開心!皼]事,我來給你講故事吧!边@個(gè)聲音突然出現(xiàn)在我的腦海里,我回頭一看,原來還是她。我沒精神地說:“好吧,你講吧!”于是她開始講故事:“不是魚的記憶只有七秒嗎?我這個(gè)故事就是講這個(gè)。一天,一只魚問媽媽:‘為什么我們魚的記憶只有七秒?’,魚媽媽開始思考,過了七秒,魚媽媽問魚寶寶:‘啥?’魚寶寶反問:‘啥啥?’”我頓時(shí)哈哈大笑,把不開心的事情都忘到九霄云外了。

  這就是我的好朋友,你們猜到她是誰了嗎?

猜猜她是誰作文6

  我有一個(gè)好朋友,她長著一張瓜子臉,眼睛炯炯有神像天邊的星星,雖然她的鼻子有點(diǎn)小,但卻很可愛,很迷人。她還有一張肉嘟嘟的小嘴巴,笑起來非?蓯邸

  記得二年級(jí)的'時(shí)候,我們倆是同桌,我們經(jīng)常在一起做筆記,一起做作業(yè)。我還記得我們?cè)谏匣顒?dòng)課,可是她卻在教室里認(rèn)真地寫作業(yè)。我心想:好不容易有次活動(dòng)課她卻坐在教室里做作業(yè),是不是瘋了。我就走到她面前問:“你為什么不去玩呀!彼f:“我要把我的作業(yè)先寫完,我才能安安心心地玩!边@些話讓我完全感受到了她是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的人,我要向她學(xué)習(xí)。

  除了這些她還是一個(gè)樂于助人的人。記得那一次我忘記帶橡皮擦了,我左看看右看看,正好看見她有兩個(gè)橡皮擦。心想:我要不要向她借一個(gè)橡皮擦呢。于是,我就壯著膽子跑過去問:“我可以向你借一個(gè)橡皮擦嗎?”“可以,因?yàn)槲覀兪呛门笥眩贿^你用好了要記得還我。”“謝謝”“應(yīng)該的!彼谖易钚枰臅r(shí)候幫助了我,我一定會(huì)她需要的時(shí)候也會(huì)生伸出援手。

  這是我的好朋友是一個(gè)樂于助人又愛學(xué)習(xí)的人,我想你們應(yīng)該猜出她是誰了吧!答對(duì)了,她就是笑起來很可愛的小瑤。

猜猜她是誰作文7

  她今年十歲,屬牛,在北關(guān)小學(xué)四年級(jí)(5)班上學(xué)。

  她有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,微微上翹的鼻梁,一張能說會(huì)道的嘴巴,一張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉。她喜歡穿紅白相間的襯衫,運(yùn)動(dòng)褲,白球鞋。她被同學(xué)們稱為“假小子”、“女漢子”。

  她樂于助人。有一次有一個(gè)同學(xué)因?yàn)殡y受而吐了一大堆,非常惡心,旁邊的.同學(xué)都紛紛捂住了鼻子,只有她二話不說,直接站了起來,一會(huì)兒就收拾干凈了。同學(xué)們見狀,都非常敬佩她。

  還有一次送水的叔叔因有事而請(qǐng)了一天假,正好這時(shí)候班里的水也喝完了,她毫不猶豫地拿起空桶從打水室里打了滿滿一桶水,將它放到飲水機(jī)上。當(dāng)她看見同學(xué)們正在喝著自己親手打的水時(shí),心里別提有多高興了。

  她也很淘氣。有一次她本來知道自己水仗打不過哥哥還偏偏要和哥哥打水仗,到了最后還是被打成落湯雞。后來回到了家,她就給媽媽說:“母親大人,女知罪,望寬恕!边@時(shí)她媽媽氣不打一處來,哭笑不得的說:“你真是豆腐掉到灰里——打也不是,罵也不是!

  嘿嘿,你們知道她是誰嗎?這個(gè)假小子就是我,這個(gè)樂于助人又淘氣的小女孩就是我。

猜猜她是誰作文8

  她,是一位令我難忘的人;她,是一位活潑開朗的人;她,是一位有趣的人;她……今天,大家和我一起猜謎語吧!猜猜她是誰?

  她在工作崗位上十分敬業(yè),一絲不茍;她的.職位令人羨慕,人們把她們稱為“國家的修理工”,她用汗水辛勤培養(yǎng)一代代的樹苗。她的工作崗位是什么呢?大家動(dòng)腦想一想吧!

  她,一頭棕褐色的小波浪卷,頭發(fā)上的柔美波紋很漂亮!眸似藍(lán)寶石睫毛下一雙水靈靈的大眼睛,流露出聰穎的光芒,一笑就變成了兩條縫,鼻子微微上翹,給人一種俏皮的感覺。同時(shí),鼻子上架著充滿學(xué)問的銀白色眼鏡,那是全校獨(dú)一無二的眼鏡;鼻子的下方有一個(gè)能說會(huì)道的櫻桃小嘴。

  她,腰如楊柳枝,腿如火柴棒;她,衣著得體,氣質(zhì)清新淡雅,手如柔荑,膚如凝脂,F(xiàn)在你猜出她是誰了嗎?若沒猜出她是誰,聽我繼續(xù)道來!

  “好球!”她激動(dòng)地喊,她在與同學(xué)們踢雞毛鍵,她的技術(shù)很好,令我們羨慕,我們?cè)诘紫虑那牡姆Q她為“不敗女神”!

  以上是對(duì)她的介紹,你猜出她是誰了嗎?Guess!

猜猜她是誰作文9

  有一個(gè)姑娘,她整齊的劉海下是一對(duì)淡黑色的眉毛,而且那對(duì)眉毛還會(huì)跳舞呢,一上一下地動(dòng)起來,神奇極了!會(huì)跳舞的眉毛下是一雙綠豆小眼,笑起來的時(shí)候就會(huì)瞇成一條細(xì)縫。最特別的是她的耳垂,厚厚的有點(diǎn)像如來佛祖的耳垂。

  她最大的'缺點(diǎn)就是愛睡懶覺。有天早上她的鬧鐘又響個(gè)不停,可她怎么也關(guān)不上,她生氣地一把把鬧鐘拿起藏塞進(jìn)被子里,她想:這下,它不會(huì)再打擾我睡覺了吧。沒過一會(huì)兒,她又開始了她的美夢(mèng),等她再次醒來迷迷糊糊地摸到鬧鐘拿起一看,才發(fā)現(xiàn)快要遲到了。這下她連臉也顧不上洗就飛快地往學(xué)校奔去。因?yàn)檫@個(gè)缺點(diǎn),她遲到過好幾次呢,現(xiàn)在的她正暗下決心一定要改正它。

  雖然她有愛睡懶覺這個(gè)缺點(diǎn),但她也有優(yōu)點(diǎn),比如她的數(shù)學(xué)非常好。有一次考試,同學(xué)們都被一道題難住了,而她卻不慌不忙讀了題,并且快速做出了題目交了試卷。發(fā)卷時(shí),只有她考了100分哦。

  你們一定很奇怪,我怎么會(huì)對(duì)她這么了解呢?告訴你一個(gè)秘密吧,其實(shí)這個(gè)姑娘就是我!

猜猜她是誰作文10

  她是一位女老師。她的頭發(fā)長長的,有時(shí)喜歡扎個(gè)馬尾巴,顯得很有精神。她的眼睛很有特色,一個(gè)是單眼皮,一個(gè)是雙眼皮,但都炯炯有神。她的嘴巴小小的.,說起話來像一朵盛開的花兒。

  我是她的小助手。有一次,我抱著作業(yè)進(jìn)辦公室,看見她正在拆包裹。我好奇問她:“老師,這是什么?”“這是我買的鮮花!彼叢疬呎f,忽然抬頭看了看我,問道,“你會(huì)插花嗎?”我抿了抿嘴巴,不好意思地說:“我……我……不……會(huì)!彼α诵,說:“沒關(guān)系,我來教你吧!”“好!彼昧艘恢Щ,又遞給我了一支。然后開始教我:“先把枝干上多余的葉子去掉……”她教完后,我就一個(gè)人試著插花。我插著插著,一用力,不小心就把一個(gè)花骨朵碰掉了,我結(jié)結(jié)巴巴地說:“對(duì)……不……起……我……不小心……弄掉了……”“沒關(guān)系,等會(huì)兒我們把它做成干花吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“好!”下午的科學(xué)課上,我的第一件干花作品便誕生了。

  這就是我最喜歡的老師,你們猜猜她是誰?她就是我的班主任——胡老師。

猜猜她是誰作文11

  她是一個(gè)可愛的小女孩。她梳著高馬尾,像一絲絲柔軟的柳條。她的眉毛彎彎的,像兩輪又彎又尖的月亮。她大大的的眼睛像兩顆亮晶晶的寶石。她紅紅的臉蛋像圓圓的紅蘋果。她一笑起來兩顆閃閃發(fā)光的、白白的大門牙都露出來了。她的身材是中等的,像一條正在進(jìn)步學(xué)習(xí)的魚。

  她是一個(gè)大方的人,有一次上美術(shù)課的時(shí)候,我忘記帶彩筆了,非常著急,怕老師批評(píng)我。我抱著試試的態(tài)度,靜悄悄地向后扭過身子對(duì)她說:“請(qǐng)問,你的彩筆能借我用用嗎?”她愉快的點(diǎn)點(diǎn)頭說:“好的!彼阉牟使P偷偷的拿給我了。我心想,他真是一個(gè)大方的`人呢!

  她特別喜歡畫畫。下課了,我去找她玩,我到他身邊說:“咱們出去玩吧,好嗎?”她好像沒有聽到。我一看她在畫畫,她畫的是一個(gè)小女孩兒在鵝毛大雪里堆一個(gè)可愛的雪人,看起來像真的一樣。小女孩兒穿著五顏六色的舞裙翩翩起舞,小雪人有著可愛的笑臉,好像在唱歌,樹林里有許多鳥兒,像是在開一場(chǎng)隆重的演奏會(huì),她畫的可真好,我很喜歡她畫的畫。

  同學(xué)們猜猜她是誰?她是我心中最好的朋友。

猜猜她是誰作文12

  她是誰?照片說:“她是個(gè)活潑可愛的小女孩,有一頭烏黑亮麗的長發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,紅潤潤的臉蛋好似一個(gè)熟透了的蘋果,笑起來的時(shí)候兩顆大門牙特別引人注目。”

  她是誰?舞臺(tái)說:“她是個(gè)多才多藝的'小女孩!币淮,她當(dāng)上了護(hù)旗手,在主席臺(tái)上一展歌喉。那歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,如黃鶯吟唱,全場(chǎng)一片安靜,同學(xué)們都深深陶醉了。一曲完畢,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。

  她是誰?老師說:“她是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!鄙险n時(shí),她認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言。英語考試時(shí),她審題仔細(xì),答題認(rèn)真,取得了一百分的好成績。她深受老師們的喜愛。

  她是誰?同學(xué)說:“她是助人為樂的好同學(xué)!逼綍r(shí),同學(xué)們有搞不定的難題,都會(huì)向她求援!一次,我被一道數(shù)學(xué)題難住了,便去請(qǐng)教她。她二話沒說放下手里的書,耐心地幫我講解。聽了她的解題思路,我一下子明白過來了。遇到同學(xué)生病,她會(huì)上前關(guān)心,幫忙倒水。同學(xué)摔倒了,她會(huì)第一個(gè)跑過去幫忙。

  她是誰?你猜出來了嗎?

猜猜她是誰作文13

  她喜歡微笑;她,愛唱愛跳;她,為我?guī)頍o限歡樂!

  她是我最好的朋友,她有時(shí)扎著馬尾辮,有時(shí)將頭發(fā)盤起來,格外典雅。她那白凈的臉,經(jīng)陽光照映,顯得非常紅潤。她有一雙大而機(jī)靈的眼睛,閃爍著熱情天真的光芒,小巧的鼻子下有一張櫻桃小嘴,總是嘰里呱啦的`說個(gè)不停。

  她可是我們班的“全能王”,為什么說她全能呢?因?yàn)樗看慰荚嚩济星懊。我觀察了很久,終于知道了我們的差別。她上課時(shí),眼睛瞪得像銅鈴似的,始終目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,看著老師。每老師講到重要的地方,她會(huì)細(xì)心地記下來。她做作業(yè)時(shí)把字一筆一畫地寫好,一會(huì)用筆頂著下巴思考,一會(huì)奮筆疾書,作業(yè)很快就做完了。她回答問題也非常有條理,幾次被金老師稱作“小哲學(xué)家”。

  別看她學(xué)習(xí)一絲不茍的樣子,玩起來可一點(diǎn)也不含糊呢!她非常喜歡惡作劇,趁你不注意,她就會(huì)躡手躡腳地繞到身后,“啊”的一聲往你身上狠撲,你要是被嚇到了,她就會(huì)用淘氣的表情無辜地看著你,心里暗自高興哩!

  她不但學(xué)習(xí)好,而且還多才多藝,她畫的畫栩栩如生,只要拿起畫筆,不一會(huì),一副靈動(dòng)的畫作就能呈現(xiàn)出來;拉小提琴時(shí),一個(gè)個(gè)音符從她指尖流出,變成一曲曲美妙的曲子;還有她優(yōu)美的舞姿,天籟般的歌聲更是讓人贊不絕口。

  她友善的言行,開朗的性格,認(rèn)真的態(tài)度一直感染著我。我要像她學(xué)習(xí),爭取也做個(gè)“全能王”。

猜猜她是誰作文14

  她瘦瘦的,個(gè)子不高,圓圓的臉蛋,白里透紅,就像一個(gè)紅蘋果。一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),經(jīng)常扎個(gè)馬尾辮,走起路來辮子甩來甩去,好像一條黑絲帶隨風(fēng)飄揚(yáng),她還有一雙水汪汪的大眼睛,真像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石。

  她喜歡樂于助人,經(jīng)常幫助同學(xué)。每當(dāng)同學(xué)遇到苦惱或困難的.事,她就像“仙女”一樣主動(dòng)去幫助。記得有一次,我忘記帶橡皮,我向別人借時(shí),別人都不借給我,于是我悶悶不樂地回到座位上。她看到了我失落的表情,于是就悄悄地來到我身邊,溫柔地對(duì)我說:“我的橡皮借給你用。”我抬頭望著她,頓時(shí)熱淚盈眶,感動(dòng)地說:“謝謝你!”這情景給我留下深刻的印象。

  她是一個(gè)非常愛學(xué)習(xí)的小女孩,大家公認(rèn)的“小學(xué)霸”。她每天早上都是第一個(gè)到學(xué)校,當(dāng)我來到學(xué)校時(shí)總能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽到她瑯瑯地讀書聲。課間休息的時(shí)候,同學(xué)們像喜鵲一樣飛出教室,而她呢,正在爭分奪秒寫作業(yè)呢。

  你們知道她是誰嗎?可能你們都不認(rèn)識(shí),她就是我二年級(jí)的好朋友——田銀。

猜猜她是誰作文15

  她是一個(gè)高個(gè)子女孩,媽媽常?渌心L匕愕纳聿摹K幸活^烏黑的頭發(fā),愛扎一支馬尾辮。一張瓜子臉,一對(duì)彎彎的柳葉眉下面有一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的,好像會(huì)說話。高高的鼻子特別有立體感,鼻子下面是一張能說會(huì)道的`櫻桃小嘴,看上去漂亮極了!

  她是一個(gè)口才高手。繞口令是她的強(qiáng)項(xiàng)。有一次,她教我《板凳》的繞口令,我“扁擔(dān)”和“板凳”說得舌頭牙齒都打架了,她卻可以輕輕松松一字不落地說給大家聽。在我5歲的時(shí)候她還去過北京參加過一次演講比賽,那時(shí)候剛好是暑假,我和媽媽也一起去了北京給她加油打氣,最后她還獲得了第二名的好成績呢!

  她還是個(gè)唱歌能手。她總是像一只快樂的小黃鶯,歌聲那么的動(dòng)聽,動(dòng)作那么的優(yōu)美。每次聽到她那美妙的歌聲時(shí),我都會(huì)情不自禁地想和她一起唱起來,還手舞足蹈的,媽媽在旁邊看著,哈哈大笑。周末,她還喜歡在寫作時(shí)戴著耳麥邊寫邊欣賞音樂,我真羨慕她呢!

  你知道她是誰嗎?好吧!我揭曉答案吧!她就是我的姐姐——蔣欣瑞。

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