記住這一天作文

(優(yōu))記住這一天作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的記住這一天作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

記住這一天作文1

　　光陰似箭，歲月如梭。每一天的朝霞夕陽(yáng)都有變化，每一天的碧樹(shù)綠草都不同。人生的每一天都是最精彩的，但都轉(zhuǎn)瞬即逝�！白屛矣涀∵@一天吧”我在心底默念。

　　我想因?yàn)榭嫉貌缓枚�難過(guò)的人很多，我自然也不是這個(gè)例外�！昂簟�—！”長(zhǎng)舒了一口氣，似乎掃去了部分壓力，臉上的陰霾也被風(fēng)吹散了些許，我決定出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)以減少壓力。

　　春光的燦爛令我放松，走了一小會(huì)，我想停下來(lái)歇歇，不知是偶然還是天意，我看到了你，小蜘蛛。

　　當(dāng)時(shí)你正在編織令你安心的小家——網(wǎng)。你從樹(shù)上優(yōu)美地跳下，走出了你的第一步。你用你那弱小得連個(gè)小石子都能將你砸碎的身軀在空中表演著雜技，毫無(wú)怨言。兩根、三根，根根線，片片網(wǎng)，是你的驕傲，更是你辛酸的體現(xiàn)。一圈圈網(wǎng)圈出你 的 欣喜，圈出我對(duì)你 的 敬重。眼看著就要大功告成了，可突然，不知從那冒出來(lái)一只無(wú)名小鳥(niǎo)，“嘰”撞在你辛辛苦苦完成的“藝術(shù)品” 上 ——?dú)Я恕Ｎ蚁腚x開(kāi)，你肯定受不了這無(wú)緣無(wú)故自己找上門來(lái)的打擊吧！可是你卻讓我驚喜，你居然默默地、一言不發(fā)地又埋頭苦干起來(lái)。不知你哪來(lái)的動(dòng)力，可你的堅(jiān)持卻化為了我的'動(dòng)力促使我留下，你和剛剛一樣,不，比剛剛更努力地工作著，你散發(fā)出一種不可扭曲的光芒，我知道這種光芒叫“執(zhí)著”。你剛完成一半，可我已經(jīng)想為你歡呼了，這是你的心血，你的驕傲，你的自豪。誰(shuí)都沒(méi)想到，蒼天無(wú)眼，突如其來(lái)的一陣風(fēng)又一次粉碎了你的夢(mèng)。但是，我想我已經(jīng)知道你接下來(lái)的選擇，我無(wú)需再看。我想通了——我的挫折算什么？

　　從失望到充滿希望，這中間的過(guò)程只有我知道，“讓我記住這一天吧！”我在心底默念。

記住這一天作文2

　　生活的足跡，在我們輝煌的時(shí)刻起著決定性的作用，掙扎、咆哮、傷心，快樂(lè)這都是生活的節(jié)奏

　　天空，你在對(duì)誰(shuí)微笑？晨曦，陽(yáng)光微微探出頭了，小鳥(niǎo)就像定時(shí)的鬧鐘，趴在我的床前，那聲音清脆而動(dòng)聽(tīng)！我瞇著雙眼，遲遲不愿起來(lái)，窗臺(tái)前的花也微笑著對(duì)我開(kāi)放，我樂(lè)壞了，起來(lái)了！打開(kāi)門窗，透心涼的風(fēng)，微微撫摸著我的臉頰，似乎這一天的希望也順著光滑的臉蛋升向天空。

　　我在對(duì)希望微笑。

　　天空，你在對(duì)誰(shuí)微笑？中午十分，忙碌的人們，大街上，小吃店，公司里的上上下下，來(lái)來(lái)回回的穿梭著。我也不甘示弱，走在路旁用麻木的表情來(lái)掩蓋內(nèi)心的煩躁！雖然今天是星期天，可是我爸的工作，我媽的嘮叨更可怕的是我的學(xué)習(xí)都應(yīng)接不暇可還是心甘情愿的消除了心里的煩躁。出門看看大街小巷的人們忙忙碌碌這不是也挺好，這才有生活的節(jié)奏。

　　我在對(duì)靜心微笑！

　　天空，你在對(duì)誰(shuí)微笑？午后，慵懶的我在狂吃中停歇，回到自己的書房打開(kāi)扉頁(yè)靜下來(lái)讀書。突然，看到了一個(gè)非常顯眼的詞時(shí)間”，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)的`好快好快，這一天好快好快

　　我在對(duì)珍惜微笑。

　　天空，你在對(duì)誰(shuí)微笑？夜晚，紅色的太陽(yáng)慢慢落下山頭。時(shí)間也好似停在了這一瞬間，又好似過(guò)得太快，一股腦把黑暗給了我。無(wú)奈之下只好把我的小桔燈”打開(kāi)，微弱的燈光使我變得好不自然，可就是那晚的燈光給了我在孤獨(dú)的黑夜一絲溫暖！好難熬已經(jīng)1點(diǎn)了，外面黑乎乎一片，不過(guò)我要堅(jiān)持一點(diǎn)再堅(jiān)持，只有這樣才能贏得勝利的曙光。

　　我在對(duì)堅(jiān)持微笑。

　　終于，天剛剛亮，也被人稱作黎明，可就是這一點(diǎn)點(diǎn)光亮給了我再次燃燒的希望，有這樣一句話往往堅(jiān)持一天一夜，卻在黎明前死去，還好我還在

　　我會(huì)永遠(yuǎn)銘記這一天！花還在慢慢散發(fā)香味，彌漫了我的心扉

記住這一天作文3

　　人生的這一天也許有許多許多，每個(gè)人心中的這一天可能都具有非同凡響的意義，這一天也許讓你變得懂事，讓你永生難忘，而我的這一天卻讓我感受到了幸福的真正含義。

　　那是在父母出去的一段日子里，我一個(gè)人在家孤獨(dú)的呆著，盼望著父母早點(diǎn)回家，終于有一天，我回來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)門是開(kāi)著的，這讓我欣喜若狂，我三步并為兩步得沖進(jìn)家門，果然，父母回來(lái)了。他們已經(jīng)做好了飯菜，顯然是在等我。那天，我破天荒的吃了兩大碗米飯。吃完飯后，父母拿出了早已準(zhǔn)備好的燒雞。我看著燒雞，口水差點(diǎn)流下來(lái)。我說(shuō)：“父親，您先吃吧！”“好吧�！备赣H笑著伸過(guò)手，但令我驚訝的是父親只是從雞身上撕下一小塊皮，吃了下去。我又對(duì)母親說(shuō)：“您也吃一點(diǎn)吧! ”母親卻帶著滿臉笑容說(shuō)：“飯吃的太多了，吃不下了，還是你吃吧！”我不高興的說(shuō)：“您一定要吃！”“好！好！好！”母親說(shuō)著伸出手去，竟然是一小口。

　　父母都說(shuō)：“我們都吃過(guò)了，你吃吧！”我狼吞虎咽的吃了起來(lái)，吃著就順手將骨頭扔在地上，母親卻說(shuō)：“別扔了，放在桌子上吧！”吃完以后吧，我就去上學(xué)，剛走到半路，忘了自己的書還在家，就趕回家去取，推開(kāi)門看見(jiàn)的這一幕卻讓我驚呆了，站在那里許久，不知怎么辦才好。父母正在吃我吃完的骨頭呢！一時(shí)間，我的眼淚從眼眶中情不自禁的流出來(lái)。父母卻抱著我說(shuō)：“孩子，不哭！”

　　那一天讓我永生難忘，因?yàn)槲抑�道了幸福的真正含義：其實(shí)幸福在字典中沒(méi)有明確的解釋，而每個(gè)人的心中確有這個(gè)性鮮明的`答案。幸福就在我們生活中的小事中，就在平時(shí)身邊的人點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心中。幸福其實(shí)就在你、我、他的手中，也就在你、我、他的腳下，讓我們整容待發(fā)，去感受自己幸福的康莊大道！

記住這一天作文4

　　這一天我哭了，哭得好傷心，我失敗了，突如其來(lái)的打擊讓我措手不及，這是我最難忘的一天。

　　這是考完試的第二天，其他同學(xué)都高興地期待著試卷發(fā)下來(lái)，有幾個(gè)同學(xué)還興奮地跑去辦公室看成績(jī)，而且滿臉笑容回來(lái)。這時(shí)只有我最悲哀，呆呆地坐在那里，我是多希望試卷永遠(yuǎn)不要發(fā)下來(lái)，我不忍心看到那可憐兮兮的分?jǐn)?shù)，但我知道那是不可能的，我只能慢慢“享受”它帶給我的'痛苦。

　　果然不出我所料，就在試卷發(fā)下來(lái)的第二節(jié)課，我就被班主任“請(qǐng)”去了。雖然我已有了心理準(zhǔn)備，但站在那里還是腿腳直發(fā)抖。班主任失望地看著我，把成績(jī)單遞給我，我看到許多同學(xué)都考得非常好，就連平時(shí)不怎么好學(xué)的小芳都比我強(qiáng)，他們的成績(jī)像一朵朵綻放的花朵，美極了。這時(shí)我的心一陳劇痛，我強(qiáng)忍著快要流出來(lái)的眼淚沖出辦公室。

　　我走在空蕩的校園里，感受到了前所未有的悲哀和凄涼。我感到全世界都在嘲笑我，小鳥(niǎo)在議論我，同學(xué)在背后指指點(diǎn)點(diǎn)，寒風(fēng)吹打著臉，讓我淚流滿面，在陰暗的天空下，我感到了我是多么的渺小!這時(shí)我才知道我是多么懦弱，多么可憐!

　　這一天，我嘗到了失敗的滋味，受著心靈的煎熬。我獨(dú)自承受著這沉重的打擊�？晌也荒芡讼�，我知道前路漫漫，失敗有一次還有另一次，我得從失敗中再崛起!就算是傷痕累累，我也是堅(jiān)持到最后，永遠(yuǎn)不能放棄!

　　從那以后，我又無(wú)數(shù)次在校園里逛，但我對(duì)自己已充滿信心，大步大步地往前邁。我一定會(huì)記住這一天，是它激起了我的人生斗志，讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加勇敢!

記住這一天作文5

　　白宣上的條條墨痕，有如遠(yuǎn)山的眉黛，又如弦月的一彎獨(dú)立在月宮玉蟾，不染一絲塵埃，依稀裙裾飛揚(yáng)。

　　而那只是先生的范本。

　　再看我筆下的字體，猶如蠢笨的企鵝，呆滯無(wú)神，又像一只不帶水的'拖把，尤其是最后一捺，僵硬地立在那里，肆意地毀掉了整個(gè)字。此時(shí)先生走了過(guò)來(lái)，看到了我這一筆，笑了笑“你寫的其實(shí)還可以，只是最后一捺，還需要微微調(diào)整�！边@不禁使我信心倍增，但我仍不懂先生口中的微微調(diào)整之意，我決定再次嘗試。

　　將狼毫浮躁的角用墨水潤(rùn)了潤(rùn)，我沉住氣，起筆，點(diǎn)筆，運(yùn)筆，捺！盡量讓整個(gè)過(guò)程顯得流暢而自然。隨即一捺出現(xiàn)在白宣上，依舊僵硬難看，面目可憎！敗筆！我狠下一點(diǎn)，墨色蕩漾開(kāi)來(lái)，形成一個(gè)巨大的黑團(tuán)，仿佛在嘲笑我拙劣的筆法。

　　“怎么，泄憤？”先生許是已經(jīng)觀察了許久了。我不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭，用充滿不解的眼神望向先生，希望能得到他的幫助。

　　先生走近，執(zhí)起我的手，在白宣一角帶我重新書寫。一個(gè)簡(jiǎn)單的字，在先生筆下，每一筆都?xì)舛ㄉ耖e，寫到那一捺時(shí)，我感受到筆直的筆桿在手中微微偏轉(zhuǎn)了一個(gè)方向，整個(gè)字體優(yōu)美靈動(dòng)，我恍然大悟。

　　原來(lái)“微微調(diào)整”的意思是這樣的。

　　我立即握起筆，回憶著先生方才的筆法痕跡，耐心地寫了一遍。雖然與他的字跡相比還相差甚遠(yuǎn)，但我已經(jīng)對(duì)這一進(jìn)步十分滿意了，只是還不夠熟練，我想我還需繼續(xù)練習(xí)。

　　描著剛才的字跡，我不停地訓(xùn)練，白宣上出現(xiàn)我龍飛鳳舞的筆跡，寫滿幾張時(shí)，慢慢地，原本的桎梏如冰雪消融。運(yùn)筆之時(shí)的感覺(jué)終于有所不同了，字跡變得流暢優(yōu)美，一如江南煙雨長(zhǎng)廊的檐角，展翅欲飛。

　　直到今日，我練習(xí)書法已經(jīng)五年有余，這一天也許是我人生中的一次化繭成蝶的蛻變。

記住這一天作文6

　　這一天，這一堂課使我銘記，使我久久不能忘懷�！澳惚硶�(huì)這一篇課文了嗎？”同桌王華問(wèn)我�！翱炝耍�就要背會(huì)了！”我急得滿頭大汗，心里想：哎，昨天寫著作業(yè)竟然睡著啦，忘記背課文了，真是悲劇呀。這一節(jié)語(yǔ)文課，老師會(huì)像往常一樣去盯課文，不會(huì)背就會(huì)被發(fā)的很慘。也正是如此，全班同學(xué)也都在一直被就課文�！扳忊忊彙�，我可算是能背下去了。老師也隨著鈴聲站在我們的面前。我不敢看著老師的眼睛，有種做賊心虛的感覺(jué)。我艱難的抬起了頭，看了老師一眼。老師也正好看向了我。我心頭一緊。竟把剛剛背的課文去忘掉了，心想道：老師千萬(wàn)不要提我啊！老師看著每一個(gè)同學(xué)說(shuō)道:"我私下聽(tīng)說(shuō)，有同學(xué)說(shuō)‘老師自己都沒(méi)背會(huì)課文，老師憑什么讓我們背課文’，那好，今天老師就起個(gè)帶頭作用，給你們樹(shù)立一個(gè)榜樣�！崩蠋熣f(shuō)完，我們便在心里打了長(zhǎng)長(zhǎng)的一串問(wèn)號(hào)，百思不得其解。還在我們思考時(shí)，耳邊就響起了那就熟悉又優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的聲音《黃山記》，大自然是崇高，卓越而美的……在老師深情的背誦完那篇課文后，臺(tái)下便想起了一陣陣的掌聲。老師笑了笑對(duì)我們說(shuō)：“我知道，你們中間肯定有沒(méi)背會(huì)的.，我就給你們一節(jié)課時(shí)間加油背！”我把頭低的更狠了，像犯了錯(cuò)的小孩子，心想：老師是不是知道我沒(méi)背會(huì)？一節(jié)課后去我去趙老師也學(xué)著老師的樣子深情的背誦了一遍。從那以后，我的課文就背的滾瓜爛熟，再也不會(huì)出現(xiàn)不會(huì)背課文的窘境。這一天，這一堂語(yǔ)文課文使我銘記，老師占在講臺(tái)上背課文的身影，成了我最大的動(dòng)力，使我學(xué)習(xí)更加努力！

記住這一天作文7

　　在生活中總有值得我們銘記的日子。“這一天”可能使我們改變，也可能使我們冥想，也許這一天從早到晚都是不同凡響的，也可能因某段時(shí)間的一件事讓這一天不平凡。

　　在全中國(guó)人的心中，甚至全世界的人民心中都會(huì)銘記住這么一個(gè)日子——5月12日。

　　5月12日啊!當(dāng)提到這個(gè)日子時(shí)，你可能會(huì)心中一震，你的思緒又回到了那一天。就在那一天，我們的四川同胞面臨有史以來(lái)最艱難的災(zāi)難。它比日本人屠城還殘忍，比“碧利斯”還可怕，它就是地震——8.0級(jí)的地震啊!它是繼唐山大地震之后又一次巨大的災(zāi)難。

　　在這一天，昔日繁華的街市變得殘破不堪，昔日的親人已天各一方，多少孩子再也找不到他們的父母，又有多少父母再也看不到他們可愛(ài)的`孩子。這一切的一切都是因?yàn)樗�——這無(wú)情的地震。

　　是它讓數(shù)十萬(wàn)的四川同胞無(wú)家可歸，是它摧毀了我們的家園，破壞了我們的學(xué)校。這個(gè)惡魔企圖讓我們的家園成為地獄，它想用力量使我們屈服，但那是不可能的，中國(guó)、中華民族，全世界的人民是不允許的。

　　全世界的人民行動(dòng)起來(lái)，一批批物資運(yùn)往災(zāi)區(qū)，一支支救援隊(duì)伍趕到了。人民用行動(dòng)證明，只要有愛(ài)死神也望而卻步，生命之花處處開(kāi)遍。

　　雖說(shuō)，這壯烈的一天已經(jīng)過(guò)去，但中國(guó)人民、全世界人民都記住了這一天——5月12日。

記住這一天作文8

　　又一個(gè)春日的明媚早晨，體質(zhì)測(cè)試如約而至，天藍(lán)悠悠的，樹(shù)和草坪綠瑩瑩的，花兒迎著風(fēng)微笑，仿佛在歡迎我們的到來(lái)，為我們加油鼓勁。

　　同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到操場(chǎng)，做完熱身運(yùn)動(dòng)后，測(cè)試便開(kāi)始了。老師的哨聲吹響，一聲令下，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)身影如脫韁的野馬飛奔出去，短跑靠的是爆發(fā)力，而長(zhǎng)跑靠的是耐力，同學(xué)們都竭盡全力跑著。我調(diào)整呼吸，均勻地分配體力，不知不覺(jué)，到了最后100米處了，我仿佛見(jiàn)到了勝利的曙光，原本，我打算在最后一搏，但眼前后面的同學(xué)要追上來(lái)了，便也顧不了那么多了，是時(shí)候沖刺了，我用力擺動(dòng)手臂，飛快地朝前跑去，耳畔的風(fēng)呼呼地刮著，汗水順著臉頰滑落，拼盡全力，奔向終點(diǎn)，辛勤汗水澆灌出的果實(shí)，是最甜美的，我“呼哧呼哧”地喘著氣，可心中的喜悅是難以用言語(yǔ)表達(dá)的，我超越的不是任何一個(gè)人，而是我自己，但我還要繼續(xù)努力，不斷進(jìn)步。

　　這一次小小的測(cè)驗(yàn)，讓我懂得了持之以恒和堅(jiān)持不懈的重要性，從中，我也切身感受到了生活的影子，人生的軌跡。

　　“人生不是一場(chǎng)百米賽跑而是一段漫長(zhǎng)的.旅途，別太在乎起跑線。”每個(gè)人先天的自身?xiàng)l件雖然是不平等的，但你可以用后天的努力來(lái)彌補(bǔ)，盡最大的努力，就能看到最美的風(fēng)景，不留遺憾。

　　這一天，是意義非凡的一天，它就像一位良師益友，教會(huì)我很多，讓我銘記于心，我記住了這一天！

記住這一天作文9

　　終于，這一天到來(lái)，我們將要畢業(yè)。這一天，是我們小學(xué)時(shí)代里的最后的快樂(lè)時(shí)光。

　　這一天，我們最后一刻歡聚一堂，訴說(shuō)自己的心聲，與老師肆無(wú)忌憚地談笑著。我們?cè)诹魬�，在追尋……我的同學(xué)問(wèn)我：“到了初中，你會(huì)記得我吧！一定要記得我。還有，一定要保持聯(lián)系！”“恩�！蔽液莺莸攸c(diǎn)了下頭。我們?cè)谧詈蟮臅r(shí)光，打破往日的陳規(guī)，追追打打，在走廊上，操場(chǎng)上，彌漫著我們六年級(jí)畢業(yè)生的歡笑�？矗�我們追趕著，“放過(guò)我吧，我認(rèn)輸了！”小學(xué)六年，我終究跑不過(guò)我那已共讀六年時(shí)光的好友。我們嬉戲，我們大笑，我們無(wú)所顧忌，男生女生不顧往日的約束，共同瘋狂。在這將要離開(kāi)的地方，我們留下了青春的回憶。

　　玩過(guò)之后，我們盤腿坐下，在著曾經(jīng)度過(guò)六年時(shí)光的操場(chǎng)上，各自訴說(shuō)自己的.理想和包負(fù)。心中雖然有那份不舍，但也有一顆向往未來(lái)的心。我們互相交換著畢業(yè)留言冊(cè)，追尋著最美的記憶，那留言冊(cè)上的照片讓我們捧腹大笑，老師也不顧形象，與我們一起瘋狂。

　　真的，六年了，我們第一次這樣歡樂(lè)。也許就是這一天的意義不同吧！

　　放學(xué)的鈴響了，我們最后一次望著周圍的一切，好像要把它帶走似的。這一刻，我們誰(shuí)都沒(méi)有哭，我們不會(huì)哭，我們只會(huì)帶著美好的記憶離開(kāi)校園。

　　也許十年后，我們還會(huì)記得以前的自己是多么幼稚又是多么快樂(lè)與自由。也許將來(lái)我們會(huì)在繁忙中忘記很多事，但我們永遠(yuǎn)會(huì)記得這一天與那些關(guān)于我們的似水年華。

記住這一天作文10

　　這一天，與以往沒(méi)什么兩樣，卻又不同凡響。

　　這一天，我像以往一樣坐車去上興趣班，正在想心事時(shí)，耳畔響起了一段對(duì)話：“媽媽，我得到紅領(lǐng)巾了！”“哦”。抬頭望去，原來(lái)是一個(gè)小女孩和一位女子。她們的對(duì)話還在繼續(xù)：“媽媽！老師說(shuō)戴了紅領(lǐng)巾就應(yīng)該做個(gè)好孩子，我要做個(gè)好孩子！”“嗯，你努力吧！”那名女子還是看也不看一臉興奮的小女孩，自顧自地玩手機(jī)。女孩還在問(wèn)問(wèn)題：“媽媽，紅領(lǐng)巾為什么是紅的，而不是白色、藍(lán)色呢？”那名女子不耐煩說(shuō)“因?yàn)楣�廠就是做的紅色的唄，你哪兒來(lái)這么多問(wèn)題……”“阿姨，您不能這么說(shuō)！”就在這時(shí)一名看上去上初中的`大哥哥站起來(lái)一臉正氣地責(zé)備道，“紅領(lǐng)巾是用革命烈士的鮮血染成的，其尊嚴(yán)是不可冒犯的，您怎么能這樣說(shuō)；我們現(xiàn)在的幸福生活都是用革命戰(zhàn)士們的鮮血與生命換來(lái)的，我們所有人都應(yīng)該感激他們，而您卻還在這里說(shuō)這樣的話！”全車人都被這一席話給驚呆了，一個(gè)個(gè)直愣愣地看著那位大哥哥，誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)什么，大家都瞪大了眼睛，一臉不可思議，大概誰(shuí)也沒(méi)有料到大哥哥會(huì)有這樣的舉動(dòng)。那名女子也被說(shuō)得啞口無(wú)言，低下了頭。這時(shí)，他到站了，便下了車，留給我一個(gè)揚(yáng)長(zhǎng)而去的背影。

　　我是中國(guó)人，我為此而自豪，這一天，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！

記住這一天作文11

　　這是我首次參加籃球比賽。都是一場(chǎng)值得我一再回味的比賽。

　　這是一場(chǎng)重要比賽，當(dāng)我們接到要和強(qiáng)隊(duì)PK時(shí)，恨不得馬上鉆進(jìn)地洞里躲起來(lái)，教練更是冒出一身冷汗。從現(xiàn)在開(kāi)始，我?guī)缀趺刻煲�練�?xí)兩三個(gè)小時(shí)，突破、兩步半上籃、三分線內(nèi)中投，大家腿腳發(fā)抖，練到口吐白沫，也不能休息。

　　比賽前一天，教練嚴(yán)肅的說(shuō)：“隊(duì)長(zhǎng)的腿昨天練習(xí)時(shí)意外受傷，你來(lái)代替隊(duì)長(zhǎng)�！彼�拍了拍我的肩膀，“相信你一定能行！”

　　“什么？沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧？我可以嗎？”我頓時(shí)猶豫了......

　　“嘀——”，比賽開(kāi)始。我持著球，來(lái)到三分線外，嘗試三分，進(jìn)了！我喜出望外，原來(lái)對(duì)手不怎么樣嗎。緊接著，對(duì)手晃過(guò)我方防守隊(duì)員，投籃進(jìn)筐，人們都?xì)g呼著，吶喊著，鼓起掌。我們沉住氣，努力克制信自己的情緒......

　　到了第3節(jié)，經(jīng)過(guò)暫停后，我們打了一波6：0。在本節(jié)，我貢獻(xiàn)5分，2助功，一搶斷。

　　對(duì)方的一個(gè)隊(duì)員吐了一口痰，裁判竟然沒(méi)吹哨！我們氣極了，好一個(gè)偏心的`裁判。

　　比賽還剩下3。01秒，雙方戰(zhàn)成56平，是我們球權(quán)，我拿著球，心想：這么點(diǎn)時(shí)間，投超遠(yuǎn)三分吧。我用盡了全身力氣，朝籃框猛地一扔�！班帧�—”比賽結(jié)束，隊(duì)友們歡跳著朝我跑來(lái)，擁抱著我。球進(jìn)了！我轉(zhuǎn)過(guò)臉望著大屏幕，59：56，勝利了！那一刻，我覺(jué)得身體輕飄飄的，仿佛時(shí)間停止了。

　　那場(chǎng)比賽，在我人生中劃過(guò)一條極其優(yōu)美的曲線，使我終生難忘。

記住這一天作文12

　　人生有不少的日子可讓我去珍惜，但那時(shí)候我還是小孩子，虛度年華，整天無(wú)所事事。但我還記得我有個(gè)好伙伴，她的媽媽是個(gè)英國(guó)人，正為此，我們?cè)?歲那年就分開(kāi)了，她媽媽把她帶到英國(guó)去讀書。所謂“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！蹦菚r(shí)候，我雖然還下哦啊，但我也為她的離開(kāi)而落過(guò)淚。

　　每當(dāng)我拿起她的照片時(shí)，我都會(huì)想：我的好伙伴到底長(zhǎng)大了變成怎么樣呢?這些年來(lái)，我們沒(méi)有舒心來(lái)往，但我知道她還記得我的。她的小臉蛋，依然深深地印在我心中。

　　去年暑假，我接道了一個(gè)外國(guó)打來(lái)的長(zhǎng)途電話，開(kāi)始有人在說(shuō)英文，但我沒(méi)掛，我邊聽(tīng)邊想，不會(huì)是熙熙吧?忽然，聽(tīng)到有人喊我的.乳名“蛋蛋�！蔽一腥淮笪颉Ｕ娴氖俏跷跹�!她告訴我將回國(guó)探親，也有可能來(lái)看望我。

　　一個(gè)月后，我放學(xué)回家，看到有客人在，我站在門外一陣子，認(rèn)真想了想，繞繞頭，認(rèn)真看著……原來(lái)是熙熙呀!我開(kāi)心得跟她擁抱在一起，9年了。她變了很多因?yàn)樗�在�?guó)外生活。因而，我把她帶到西餐廳去享受午餐。做足了外國(guó)禮儀。我們之間再也不是滿腦子的“扮家家”游戲了。

　　熙熙給我說(shuō)了她在外國(guó)的讀書生活，我對(duì)她的生活也很感興趣，我們9年多沒(méi)見(jiàn)，居然感情還是給固體膠粘住了。

　　那天，我們對(duì)對(duì)方的了解加深了。因?yàn)榈诙�天是禮拜，不用上學(xué)，我們晚上睡在一起，聊天。不知到了什么時(shí)候，我們走進(jìn)了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　我最記得，那是圣誕節(jié)的后幾天。我重獲了當(dāng)年的友誼溫暖，我感到很幸福。是12月28日。我永遠(yuǎn)忘不了這一天，因?yàn)槲艺一亓水?dāng)年所失去的。

記住這一天作文13

　　歲月之剪抖落了生命中的許多枯枝敗葉，許多事都隨著時(shí)光的流逝而慢慢被遺忘�？捎行┣榫皡s像一年又一年蓬勃初久的綠意。就像一棵常青藤越纏越緊，越纏越密，使我永遠(yuǎn)記住了這一天！

　　那是一個(gè)的午后，太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地。上的我們都躲在樹(shù)下，希望得到一絲涼爽。

　　“叮鈴鈴……”終于下課了，們從各個(gè)角落里鉆了出來(lái)，陽(yáng)光不依不饒地照在我們身上。我托著疲憊的.身軀走到了教室，即使開(kāi)了空調(diào)，也滿足不了我對(duì)涼爽的需求。嗓子干燥的直冒煙，感覺(jué)體內(nèi)的水分要蒸發(fā)光了。我忽然意識(shí)到什么�！八�，水，我要水!”我的內(nèi)心在吶喊�？墒牵�杯子里空空的。我絕望地趴在桌上，心想:誰(shuí)能給我點(diǎn)水啊~

　　“渴了吧？來(lái)，喝點(diǎn)水�！北澈髠鱽�(lái)如銀鈴般的聲音，似一泓清泉浸潤(rùn)了我干涸的喉嚨。我轉(zhuǎn)過(guò)身，映入眼簾的是她微笑的臉龐，兩個(gè)小虎牙露在外面，那么可愛(ài)。我得到了這夢(mèng)寐以求得水，卻激動(dòng)地說(shuō)不出一聲謝謝�！皝�(lái)，小心點(diǎn)，別燙著！”她把水杯往我面前一送，在我伸手接水杯時(shí)驚呆了——水杯的杯把朝向我，而杯子上方還冒著熱氣！她的手紅紅的。

　　我抬頭看看她，她依舊笑著。她的笑似一股清風(fēng)，吹走了我所有的煩躁和炎熱。面對(duì)這杯熱氣騰騰的水，我的眼睛不覺(jué)濕潤(rùn)了。

　　我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一天，記住你的笑靨，記住我們?cè)谝黄鸬淖蛱臁��?/p>

記住這一天作文14

　　時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，我已走過(guò)十四個(gè)春秋，在這已過(guò)去的日子中，那一天，讓我銘記，讓我感慨，讓我改變。

　　晚飯后，我回房寫作業(yè)，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，媽媽都會(huì)把電視的音量關(guān)閉，坐在離電視不到半米的地方，向前探著身子，輕皺眉頭，看著電視字幕。但那一天，當(dāng)我從屋子出去倒水時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽站在了鏡子前面，身子微微向前傾著，左手撥開(kāi)頭頂上的頭發(fā)，眼睛盯著鏡子，右手在那些頭發(fā)中摸索，終于提起一根，只見(jiàn)她熟練地把那根長(zhǎng)長(zhǎng)的銀絲用右手食指一卷，用力一拽，便下來(lái)了。

　　這樣重復(fù)了好多次，她是如此的專注，竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一直在她身后忍著淚水的我。她那帶著無(wú)奈。憂愁的臉，雖看不出一絲遺憾，但依舊讓我的心猛地痛了，讓我的鼻子不禁酸了，讓我的眼眶不覺(jué)潮了。

　　望著地上足有二、三十根銀絲，我多想快步走上去，把媽媽的.手強(qiáng)制放下，讓她停止這樣殘忍的做法，但我不能，因?yàn)槲抑�道，我止不住淚水，而媽媽，最不愿看到我流淚。我只能慢慢地走過(guò)去，蹲下身子，用手將那些與我的成長(zhǎng)緊緊相連的白發(fā)一根一根輕輕拾起，含著眼淚扔掉它。

　　媽媽發(fā)覺(jué)后，只見(jiàn)看著我，不語(yǔ)，我也沉默著�；氐椒块g，趴在床上，我任淚水流個(gè)痛快，讓它帶走我想要放棄的，那些幼稚，那些貪圖，那些依靠。我要明白，我的能力必須隨著我的年齡一起增長(zhǎng)，是因?yàn)槲铱释麐寢尩陌装l(fā)不要伴著歲月留下印記。

　　記住這一天，這“萬(wàn)籟此都寂”中明朗的一天，因?yàn)檫@一天讓我懂得成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，從而慢慢成長(zhǎng)。

記住這一天作文15

　　我的生活中有許多讓我難忘的事情，而這一天，這一件事，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

　　那是一個(gè)陰云密布的早晨，我和媽媽帶著我們家的小狗小美在湖邊散步。這時(shí)，突然一只蜻蜓飛過(guò)我們的面前，活蹦亂跳的小美見(jiàn)了，立刻興奮不已，它一直追著遠(yuǎn)方的蜻蜓，直到蜻蜓飛到了湖面，小美竟奮力一跳，掉進(jìn)了河里。我大吃一驚：“哎呀，小美會(huì)不會(huì)被淹死呀？”我非常著急，可是我的擔(dān)心是多余的，小美會(huì)游泳，它一下子就游了上來(lái)。只是上來(lái)的時(shí)候被凍得全身發(fā)抖，打著哆嗦。我趕緊對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，小美會(huì)不會(huì)感冒啊？我們快把她帶到寵物醫(yī)院看看吧！”于是我們就把小美帶到寵物醫(yī)院，醫(yī)生看了看，說(shuō)只要打一針就好了。

　　可是，回家過(guò)了幾天，小美的病情竟然加重了，我和媽媽不顧操勞的'又把小美帶到寵物醫(yī)院請(qǐng)醫(yī)生幫忙醫(yī)治，醫(yī)生又給它打了兩針，可一點(diǎn)用也沒(méi)有。當(dāng)天夜里，小美的鼻子、眼睛、耳朵突然都開(kāi)始流血了，我們開(kāi)始恐慌，卻又無(wú)可奈何，只能眼睜睜地看著小美奄奄一息，痛苦的樣子。就在夜里的十二點(diǎn)零八分，我的小美終于因病去世，永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛。醫(yī)生說(shuō)是感染大葉性肺炎！

　　那個(gè)深夜我一直在哭，哭得淚流滿面，心里面像刀割一般難受，頭腦里想著小美的憨厚可愛(ài)的樣子，怎么也無(wú)法接受，小美已經(jīng)永遠(yuǎn)離開(kāi)我的事實(shí)。

　　那一夜，那一天將永遠(yuǎn)記在了我的心里。因?yàn)槲沂�去了生活中最好的伙伴。我多想做�?mèng)能再夢(mèng)見(jiàn)我的小美��！

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