埋在心底的自豪作文

埋在心底的自豪作文[優(yōu)]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的埋在心底的自豪作文，歡迎閱讀與收藏。

埋在心底的自豪作文1

　　我是一個(gè)非常喜歡拉二胡的小姑娘，而且我拉的還很不錯(cuò)，獲得過(guò)不少獎(jiǎng)項(xiàng)。如：我參加過(guò)20xx蒲公英杯全國(guó)民樂(lè)大賽，獲得了團(tuán)體金獎(jiǎng)和個(gè)人優(yōu)秀獲；參加20xx全國(guó)未來(lái)之星大賽，獲得了青島市二胡兒童組比賽的個(gè)人金獎(jiǎng)。

　　拉二胡是需要付出努力和汗水的。我從6歲開(kāi)始學(xué)習(xí)二胡，老師說(shuō)：“一日練一日功，一日不練十日功”，意思就是每天練每天都有一點(diǎn)進(jìn)步，但一天不練，就會(huì)倒退十天的功。所以，沒(méi)有特殊情況，我每天都要練琴一個(gè)小時(shí)左右，比賽前更是如此。練琴也是要?jiǎng)幽X筋的。記得今年的這次比賽，我拉的曲目是《喜送公糧》，譜子中有一段是帶有很多跳把的`快弓，這是曲子的難點(diǎn)，也是出彩的地方。我開(kāi)始拉的不順暢，但是我不氣餒。我反復(fù)聽(tīng)老師的錄音，把旋律記在心里，再一個(gè)小節(jié)一個(gè)小節(jié)的練，再把每個(gè)小節(jié)串起來(lái)；先放慢速度拉，當(dāng)指法、弓法和音高都準(zhǔn)確無(wú)誤后，再跟磁卡節(jié)拍器一點(diǎn)一點(diǎn)地加快速度。這個(gè)曲子經(jīng)過(guò)一個(gè)多月成千上萬(wàn)次的練習(xí)，終于拉的非常流暢動(dòng)聽(tīng)了，我也最終獲得了金獎(jiǎng)，嘗到了成功的喜悅。

　　拉二胡的過(guò)程是艱辛的，但只要用心付出，就會(huì)有回報(bào)，只要有刻苦的努力，就會(huì)有不盡的驕傲和自豪。

埋在心底的自豪作文2

　　我告訴你們，我一直有一件特別驕傲的事埋在心底，那就是我會(huì)武術(shù)。

　　記得在20xx年夏天，我還在練武術(shù)，教練教我們側(cè)空翻，說(shuō)下節(jié)課考試，我在軟墊子上試著翻了一下，因?yàn)槲夷菚r(shí)膽子太小了，而且臂力不夠所以手是彎著的，腿也不敢伸直，所以就摔了一個(gè)大馬趴，雖說(shuō)是軟墊，可摔不來(lái)卻是很疼的，可是我不甘心，又在軟墊子上翻了二個(gè)，哎喲!我第一次翻呢，心里總是想：”手要伸直，手要伸直，一定要伸直，翻過(guò)來(lái)手伸直了，可是腳又團(tuán)起來(lái)了，之后第二次翻的進(jìn)候心里就想著腿要伸直，結(jié)果腿伸直了可又手臂又彎了，這時(shí)，我給自己打氣，同伴們給我加油，第三次我鼓足信心地翻了一個(gè)側(cè)空翻，啊!我成功了，我成功了，現(xiàn)在我才知道什么叫”功夫不負(fù)有心人”了。

　　還有一次我舞刀舞不起來(lái)，我回到家拿起刀來(lái)練，我舞了好幾回都不對(duì)，經(jīng)過(guò)反復(fù)天琢磨，我把老師教的'那套刀法練起來(lái)了，我按照那一套刀法練了好幾遍才練熟了。

　　經(jīng)過(guò)我刻苦練習(xí)，我終于拿到了那一張“武術(shù)一等獎(jiǎng)”的獎(jiǎng)狀，這是我最光榮的時(shí)刻，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了我自己!

埋在心底的自豪作文3

　　每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，有的樂(lè)于助人，有的見(jiàn)義勇為，我的長(zhǎng)處就是勇敢。

　　今年暑假，父母給了我一個(gè)大驚喜。他們想帶我去泰國(guó)的一個(gè)島上浮潛。這個(gè)消息突然在家里爆炸了。激動(dòng)得睡不著，每天都在想。

　　我們乘飛機(jī)來(lái)到泰國(guó)。第二天，我媽幫我穿上泳衣咬了口，開(kāi)車(chē)去了浮潛圣地桃島。我想，如果我沉入海底呢？遇到大鯊魚(yú)怎么辦？萬(wàn)一我們的船翻了呢？一路上，我都在擔(dān)心自己的安全。過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，終于到了陶島，這只是一個(gè)被大海包圍，被巨石包圍的小山。一切準(zhǔn)備就緒后，因?yàn)槲沂侨�船最年輕的，船長(zhǎng)堅(jiān)持讓我最后一個(gè)下車(chē)，這樣他就可以陪我了。然而，在好奇心的'驅(qū)使下，我沒(méi)有等到最后，決定選擇第一個(gè)在。跳下去。嘣，我跳進(jìn)海里，我的上帝！有十幾米深，但我管不了這些，一個(gè)勁兒地往前沖，仿佛全身都有無(wú)窮無(wú)盡的力量。我知道，是勇氣幫助了我。

　　泰國(guó)隊(duì)長(zhǎng)著急地喊了一聲：賴(lài)絲君和媽媽呢？我在仰泳的時(shí)候，調(diào)整了方向，立刻一頭扎進(jìn)水里，向他游去。熱情的他還教我如何沉入水中，如何破開(kāi)一個(gè)愛(ài)的水泡，讓船長(zhǎng)目瞪口呆。浮潛結(jié)束后，隊(duì)長(zhǎng)豎起大拇指對(duì)我說(shuō)：好，好！這時(shí)候我很自豪，我是船上唯一一個(gè)黃皮的中國(guó)孩子。是勇氣給了我力量。

　　在我的旅途中，不僅有風(fēng)景，還有難忘的經(jīng)歷，讓我成長(zhǎng)。我會(huì)帶著這份埋藏在心底的驕傲，穿越一座又一座大山。

埋在心底的自豪作文4

　　大家好！我叫方建偉，今年十歲，上四年級(jí)了。我有許多愛(ài)好，尤其喜愛(ài)樂(lè)高拼裝。

　　一天，媽媽收到了網(wǎng)購(gòu)的兩個(gè)花架，就把外公請(qǐng)到我家來(lái)安裝。外公剛打開(kāi)包裝一看，立刻傻眼了，箱子里滿(mǎn)是散落的零件，該從哪里開(kāi)始呢？看見(jiàn)外公犯了難，我趕緊跑了過(guò)去，拿起說(shuō)明書(shū)研究起來(lái)。

　　“外公，我們一起來(lái)拼吧！”放下說(shuō)明書(shū)，我笑瞇瞇地向外公一揚(yáng)手。爺孫倆頭換著頭，蹲在地上并肩作戰(zhàn)起來(lái)。

　　“外公，請(qǐng)遞給我一把螺絲刀�！�

　　“阿偉，快看看阿公這塊擱板擺正了沒(méi)有？”

　　我和外公兩個(gè)人一會(huì)兒擰螺絲，一會(huì)兒爭(zhēng)論，一會(huì)兒調(diào)試……時(shí)間一分一秒地過(guò)去，地上的零件也越來(lái)越少，經(jīng)過(guò)一番默契配合，最后，我們的勞動(dòng)成果展現(xiàn)在大家的眼前――哈哈，面前這兩個(gè)嶄新、精美的花架，怎么越看越讓人喜歡呢？

　　見(jiàn)我忙得滿(mǎn)頭大汗，外公疼愛(ài)地摸摸我的頭，直夸我動(dòng)手能力強(qiáng)，說(shuō)我是他的好搭檔。我聽(tīng)了心里像吃了蜜一樣的甜，開(kāi)心地笑了！

　　這就是我，一位愛(ài)動(dòng)腦筋、開(kāi)朗的小男孩。通過(guò)這件事情，我知道了“世上無(wú)難事，只怕有心人”的道理。我暗暗勉勵(lì)自己在以后的學(xué)習(xí)中，不管遇到什么樣的'困難，既不能害怕，也不能退縮，而是要認(rèn)真地去思考，找到解決問(wèn)題的辦法。這樣，學(xué)習(xí)才會(huì)有很大的進(jìn)步！

埋在心底的自豪作文5

　　大家好,我叫過(guò)天羽,今年11歲,我長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,還有一個(gè)高高的鼻子。我可是家里的小可愛(ài)哦！

　　我非常喜歡跳舞,所以一年級(jí)的時(shí)候就去學(xué)舞蹈。第一次去上課時(shí),我看到了大姐姐那扎實(shí)的基本功:橫叉、豎叉,前后翻滾,下腰……她們的身體是那么柔軟,就像一根有彈性的.橡皮筋,可以伸縮,可以彎曲,太厲害了!真讓人羨慕啊!當(dāng)時(shí)我就下定決心:一定要練得比她們優(yōu)秀!

　　可是,一件事情說(shuō)說(shuō)容易,做卻很難。那一次老師讓我學(xué)劈叉，首先是壓腿。老師讓我腿放在欄桿上,彎下腰去壓腿,我使勁用頭去靠近腿，好疼啊！我嗷嗷叫起來(lái):“不行啦不行啦！”老師走過(guò)來(lái)，把手放在我背上,用力壓了下去,我那駝著的背一下子平了許多�？墒�,腿上的筋疼得厲害,似乎有針在插著我。我哭了,放聲大哭起來(lái)�？墒钦l(shuí)也沒(méi)來(lái)安慰我,老師也只是看著我微笑，示意我別怕。好不容易,腿終于壓好了。老師讓我開(kāi)始劈叉,可剛下去一點(diǎn)點(diǎn),腿又開(kāi)始痛了。這次老師很理解我，輕輕走過(guò)來(lái),手放到我的肩膀上用力一壓，我坐在了地上,可是膝蓋仍彎著。老師又幫把我腿搬直,一陣痛又開(kāi)始了!我咬著牙忍住了，氣血上涌，渾身熱起來(lái)，我一聲不吭。終于,在老師的指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了劈叉。緊接著,下腰、前后翻滾等等基本功我都一一學(xué)會(huì)了。如今我已經(jīng)是舞蹈隊(duì)的資深隊(duì)員了，參加過(guò)很多舞蹈比賽，我表演的獨(dú)舞還獲得了市一等獎(jiǎng)呢！

　　舞蹈是美麗的,我喜歡它；舞蹈,它將伴隨我一生!

埋在心底的自豪作文6

　　我是一個(gè)自信、大方的小男孩兒。在我上幼兒園的時(shí)侯，媽媽就給我報(bào)名參加了小主持人培訓(xùn)班，我參加了許多比賽，成績(jī)都非常優(yōu)秀。

　　在二年級(jí)的時(shí)侯，我經(jīng)過(guò)選撥成為我們班辯論賽的主持人。雖然我以前參加過(guò)很多的比賽，積累了些經(jīng)驗(yàn)，但這是我第一次在班里做主持人。站在臺(tái)下我十分緊張，心里面像有一塊大石頭讓繩子吊在空中，隨時(shí)都可能墜落下來(lái)。辯論賽開(kāi)始了，我的雙腿像灌了鉛似的一步一步挪上講臺(tái)，手心里都出汗了，我顫抖地舉起主持稿，一開(kāi)始我的聲音不敢放開(kāi)，生怕出錯(cuò)，還不時(shí)發(fā)抖。我不由自主地看向田老師。田老師向我微微一笑，豎起大拇指。這時(shí)響起了同學(xué)們持久而熱烈的掌聲，在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)下，我大聲說(shuō)出第一句話(huà)："敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！"這時(shí)，我緊張的心情已經(jīng)消退了一半，我越說(shuō)越自信，聲音抑揚(yáng)頓挫、妙語(yǔ)連珠，從容自如地控制比賽進(jìn)度，引領(lǐng)雙方辯手循循漸進(jìn)。在我成功的主持和辯手精彩的辯論下，一場(chǎng)完美的辯論賽順利完成。掌聲再次響起，我先向田老師深深地鞠了一個(gè)躬，再向同學(xué)們深深地鞠了一躬，我抬頭挺胸，滿(mǎn)面笑容大步走下臺(tái)，田老師向我投來(lái)贊賞的.目光，我心里美滋滋的。

　　我喜歡主持，它讓我更加自信。媽媽說(shuō)："不管以后干什么，現(xiàn)在都要先學(xué)好基本功�。�"我想：我一定要好好學(xué)習(xí)，為了我的主持夢(mèng)努力。這就是我埋在心底的自豪。

埋在心底的自豪作文7

　　小的時(shí)候，有一天，媽媽帶我上街。從一家琴行走過(guò)時(shí)，里面?zhèn)鱽?lái)了一陣陣悅耳的聲音，我想：這是什么聲音啊，怎么這么動(dòng)聽(tīng)呢？于是我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�這是什么聲音呀？”“是鋼琴發(fā)出來(lái)的聲音，怎么，你想學(xué)？”媽媽問(wèn)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭堅(jiān)定地說(shuō)：“嗯，我想學(xué)。”

　　沒(méi)過(guò)幾天，鋼琴就送到了我們家。媽媽也給我找了一位沈老師教我學(xué)琴，于是我每天幼兒園一放學(xué)回來(lái)，進(jìn)家門(mén)第一件事就是洗手彈琴，每天都堅(jiān)持練習(xí)一小時(shí)。日復(fù)一日，不知不覺(jué)兩年過(guò)去了，漸漸地我有些厭倦了，覺(jué)得練琴很枯燥乏味，越來(lái)越?jīng)]有興趣了······可就在這時(shí)，沈老師突然宣布讓我鋼琴考五級(jí)，我頓時(shí)來(lái)了勁，考級(jí)———那可是我一直夢(mèng)想的.��！沈老師鼓勵(lì)我說(shuō)：“貝貝，你這兩年進(jìn)步很大，五級(jí)對(duì)你來(lái)說(shuō)沒(méi)問(wèn)題的！”我更加有信心了。8月5日這天，我順利通過(guò)了五級(jí)考試。從那以后我還是一如既往地練習(xí)鋼琴，無(wú)論每天多忙，作業(yè)再多，我都會(huì)堅(jiān)持練一小時(shí)鋼琴。漸漸地，我從那時(shí)的厭倦到現(xiàn)在的無(wú)比熱愛(ài)······每當(dāng)悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲從我的指尖“滑動(dòng)”出來(lái)的時(shí)候，我都會(huì)感到無(wú)比的享受。

　　在這之后的兩年里，我又順利地通過(guò)了鋼琴八級(jí)和十級(jí)的考試，并取得了良好的成績(jī)。今年八月我還去北京參加了全國(guó)優(yōu)秀特長(zhǎng)生的選拔活動(dòng)，在全國(guó)近兩千名小學(xué)生中，我還得了“金獎(jiǎng)”呢！這次取得的成績(jī)和我平時(shí)的刻苦練習(xí)是分不開(kāi)的，我以后會(huì)把鋼琴一直堅(jiān)持練習(xí)下去，讓它成為我一生的“好朋友”！

埋在心底的自豪作文8

　　我是個(gè)乖巧、懂事、惹人喜愛(ài)的女孩。我的愛(ài)好可多啦！比如寫(xiě)字，看書(shū)，畫(huà)畫(huà)，看電視……但我更喜歡做手工。

　　記得有一次我撿到了一根鐵絲，心想：如果把這根鐵絲編成一把愛(ài)心鑰匙會(huì)是什么樣子的呢？我想著想著就動(dòng)手做了起來(lái)。我先用剪刀把鐵絲從中間剪斷，取其中一半編成一個(gè)愛(ài)心，接著用另一半再剪出兩小段鐵絲，把它們編在愛(ài)心鐵絲上，一把超級(jí)棒的愛(ài)心鑰匙就做好了。這樣普普通通的鐵絲經(jīng)過(guò)我的創(chuàng)作就變廢為寶了。朋友們看了都夸我心靈手巧，她們還請(qǐng)我?guī)退齻兌嘧鰩装涯兀?/p>

　　還有一次，媽媽買(mǎi)回了一盒拼立體小房子的拼圖，趙德華就和我一起拼。我拼院子和院子里的東西，她拼小房子。我一會(huì)兒就拼好了，可趙德華還沒(méi)有拼好，我只好耐心等待。突然趙德華拼完房子下部分，準(zhǔn)備把房頂和房子下部分拼起來(lái)的時(shí)候，她無(wú)能為力了，這時(shí)候就該我大顯伸手。我仔仔細(xì)細(xì)地觀(guān)察了一遍，哦！原來(lái)是房子的下部分被她拼反了。我把下部分拆了又重新拼。哈哈！一棟嶄新的房子就被我拼好了，趙德華看到房子拼好了連連贊嘆：“你真棒！”我一聽(tīng)，心花怒放，開(kāi)心極了。后來(lái)我們又拼小房子里面的東西。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的拼裝，一座漂亮的房子和小院就拼好了。通過(guò)這些事情我獲得了許多表?yè)P(yáng)，但是我的`自豪都埋在心底里。我以后會(huì)時(shí)時(shí)警告自己，不要驕傲，下次繼續(xù)努力！

　　朋友們，看完了我的文章你們認(rèn)為我乖巧能干嗎？我還有好多好多的優(yōu)點(diǎn)呢！你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔?/p>

埋在心底的自豪作文9

　　別看我長(zhǎng)的矮小，但我很喜歡運(yùn)動(dòng)，像輪滑、爬山、跑步等，其中最令我自豪的是我的游泳。因?yàn)槲业耐苡緞?dòng)作十分優(yōu)美，活像一只小青蛙一樣在水里快活地游著，受到不少叔叔、阿姨的夸獎(jiǎng)呢！

　　在我8歲的時(shí)候，媽媽帶著我到體育中心游泳。一進(jìn)入游泳池，我就興奮地不得了，一下子跳進(jìn)游泳池內(nèi)。由于我還不會(huì)游泳，身體猛地一下沉入水底，我一驚，直喊救命，一把被媽媽拖上了岸。這回我可不敢再下水了。我羨慕地看著別人在水里快活地游著，心想：我要是會(huì)游泳，那該多好�。∵@時(shí)，媽媽好像猜透了我的心思，便對(duì)我說(shuō)：“你要不要學(xué)游泳？”我一聽(tīng)，開(kāi)心極了，高興地說(shuō)：“我當(dāng)然要學(xué)了！”這時(shí)，媽媽把我?guī)У揭晃皇迨甯�前，�?duì)我說(shuō)：“這是教練叔叔，你跟著學(xué)學(xué)吧！”

　　開(kāi)始練習(xí)了，教練要求我們先練習(xí)憋氣。我想：憋氣多簡(jiǎn)單呀，我以前能憋三十多秒鐘呢！但是，真正到水里還真是不聽(tīng)使喚了。才十多秒鐘，就堅(jiān)持不了了，我有些垂頭喪氣了。這時(shí)，媽媽看出了我的心思，一邊鼓勵(lì)我，一邊給我加油。于是，我努力練習(xí)，總算學(xué)會(huì)在水里憋氣了。然后，開(kāi)始學(xué)雙手劃的`動(dòng)作，手的動(dòng)作很簡(jiǎn)單，我一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。最后要學(xué)雙腿蹬水的動(dòng)作，腳和腿要放松，否則就會(huì)有壓力，身體就會(huì)往下沉。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的練習(xí)，無(wú)數(shù)次的失敗，我終于學(xué)會(huì)游泳了，我十分的開(kāi)心！

　　現(xiàn)在，每當(dāng)我游泳時(shí)，聽(tīng)到別人對(duì)我的稱(chēng)贊，就會(huì)想起學(xué)游泳的這段經(jīng)歷，我的心里總是美滋滋的，感到十分自豪。

埋在心底的自豪作文10

　　我是個(gè)聰明能干，多才多藝，做事認(rèn)真的女孩。但最令我自豪的，是我的鋼琴?gòu)椀煤馨簦?/p>

　　我從小就開(kāi)始學(xué)鋼琴，也參加了很多比賽，表演，都取得了優(yōu)異的成績(jī)。我還多次參加了考級(jí)，到現(xiàn)在，我已經(jīng)考了三級(jí)，六級(jí)和八級(jí)，并且都取得了好成績(jī)哦！有了這些基礎(chǔ)為我打勁兒，我對(duì)彈鋼琴更增了一份信心�！芭_(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”你知道嗎？能取得那么優(yōu)異的成績(jī)臺(tái)下的汗水是你無(wú)法想象到的哦！

　　就拿八級(jí)來(lái)說(shuō)吧。去年暑假，本應(yīng)該是我們這些小學(xué)生最快活，最自由的時(shí)候，但我卻因?yàn)轳R上就要參加鋼琴考級(jí)而忙得不可開(kāi)交。天天早上一起床，顧不得吃飯，就在媽媽的催促下趕快去練琴。翻開(kāi)樂(lè)譜，看著那一章一章，一頁(yè)一頁(yè)的小音符，彈著那熟悉的不能再熟悉的，似乎都能把耳朵磨出繭來(lái)的音樂(lè)，再想想自己還要練上一個(gè)月的鋼琴，我真的不想去考級(jí)，不想去學(xué)了。但堅(jiān)持就是勝利，我努力過(guò)了，終于，收獲的季節(jié)到了。

　　考級(jí)的那天，一個(gè)個(gè)小音符在我的手指尖上歡快地跳躍著，一曲曲美妙的音樂(lè)在我的心靈蕩漾。我就像一只翩翩起舞的小蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去，心里就像蜂蜜一樣甜。

　　考級(jí)的結(jié)果出來(lái)了！我的'辛苦沒(méi)有白費(fèi)，我拿了良好的成績(jī)！這可是我從未有過(guò)的榮譽(yù)��！

　　這就是我埋在心底的自豪——我是個(gè)會(huì)彈琴的小姑娘！

埋在心底的自豪作文11

　　我是一個(gè)文靜可愛(ài)、多才多藝的小女孩，最令我得意的，是我的心靈手巧。我很愛(ài)創(chuàng)作折紙，有一次，我憑著自己的想象，折了一對(duì)笨拙可愛(ài)、栩栩如生的小企鵝，它們方方的腦袋、尖尖的`嘴，筆直的手臂，短粗的腿，讓人忍俊不禁。我興沖沖地拿給爸爸媽媽看，他們都夸我富有想象力呢！還有一次，我突發(fā)奇想——做一盒化妝品，說(shuō)干就干，我折了一個(gè)粉盒，還把正方形的紙折成圓形當(dāng)粉底放在里面。緊接著，我又把一張紙的一邊撕成條兒，再圈起來(lái)，腮紅就做好了。然后，又模仿筆的模樣折了眉筆、口紅、眼影……，口紅和眼影很相似，為了區(qū)分，我把口紅的尖壓彎，這樣就不會(huì)混淆了。做好后，我總是迫不及待地讓爸爸媽媽欣賞，爸爸抱起我，自豪地說(shuō)：“我們家的葉峻嶠真有創(chuàng)意！”我聽(tīng)了，心里別提有多高興啦！有時(shí)，我還會(huì)拿著這套工具，裝模作樣地給自己化妝呢！

　　有的小朋友覺(jué)得折紙是一件很無(wú)味的事，那就錯(cuò)了，我覺(jué)得折紙是一件有趣、并充滿(mǎn)想象力和智慧的游戲，它不僅會(huì)讓你不再無(wú)聊，還會(huì)讓你的手和大腦更加靈活。

埋在心底的自豪作文12

　　大家好！我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，我有一個(gè)讓我無(wú)比自豪的長(zhǎng)處，就是我會(huì)做飯。

　　有一天，媽媽親切地跟我說(shuō)：“寶貝，今天我會(huì)晚點(diǎn)回來(lái)，你自己燒飯�！�

　　到了晚上，我打開(kāi)冰箱拿了一袋速凍餃子出來(lái)，走到廚房，我先把鍋用清水沖了一遍，再往鍋里放了點(diǎn)水，把鍋放到了灶臺(tái)上，打開(kāi)煤氣，用手用力地扭了一下，火就點(diǎn)著了。于是，我在旁邊一邊等水燒開(kāi)，一邊哼起了小調(diào)。不一會(huì)兒，水開(kāi)了，我打開(kāi)裝速凍餃子的袋子，一個(gè)一個(gè)地把餃子扔進(jìn)了熱鍋，讓它們洗個(gè)“熱水澡”。又過(guò)了一會(huì)兒，鍋里的水“咕嘟咕嘟”地直冒泡，就在這時(shí)，我突然心慌了起來(lái)，心想：怎么辦啊？怎么辦��？水沸騰了還可怕，下一步我該怎么做呢？忽然，我的腦海響起了媽媽對(duì)我說(shuō)的話(huà)：“如果鍋里的水直冒泡，不要著急，小心地把鍋蓋打開(kāi)，用碗裝點(diǎn)水，再倒在鍋里，用鍋鏟翻一翻就好了。”我按照媽媽對(duì)我說(shuō)的做了，頓時(shí)，鍋里的水就不冒泡了。

　　我高興地喊道：“太棒了！不冒泡啦！我成功了！”過(guò)了一會(huì)兒，餃子熟了，露出了鮮嫩的肉，我看著美味的餃子情不自禁地流了口水，我很快地把餃子盛到碗里，用筷子夾起一個(gè)，吹了吹，馬上就咬了一大口。哇，味道鮮美頂呱呱。我在心里吶喊著：太美味了！這是我吃過(guò)最好吃的`餃子！

　　這就是我埋在心底的自豪，怎么樣？我厲害吧！

埋在心底的自豪作文13

　　每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，我也不例外。我的特長(zhǎng)不是唱歌，不是跳舞，而是鋼琴。

　　記得上三年級(jí)的時(shí)候媽媽建議我學(xué)鋼琴，我聽(tīng)了可高興了，鋼琴是多么高雅的樂(lè)器啊，我滿(mǎn)口答應(yīng)。媽媽把我?guī)У搅_老師琴藝館。剛進(jìn)門(mén)我就看見(jiàn)了許許多多的樂(lè)器，有電子琴，吉他，鋼琴。我發(fā)現(xiàn)鋼琴是其中最大的一個(gè)樂(lè)器，頓時(shí)仿佛看到了自己坐在那架鋼琴前，優(yōu)雅的揮動(dòng)著雙手彈出了一首美妙的音樂(lè)。

　　老師幫我想了一個(gè)好辦法，那就是自己的手里假裝捏著一個(gè)雞蛋，這樣學(xué)起來(lái)就順利了。我一開(kāi)始還是學(xué)得比較好的，可是后面越學(xué)越難，每次上課總是心不在焉的，老師就開(kāi)始批評(píng)我，我就更加不耐煩了，開(kāi)始有了放棄學(xué)習(xí)的念頭。后來(lái)，我冷靜下來(lái)想了想，別的.孩子都能學(xué)得會(huì)，我就那么笨嗎？既然做了這件事就一定要堅(jiān)持到底，于是我每天回家就刻苦練習(xí)，爭(zhēng)取一次性過(guò)關(guān)。經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，后來(lái)老師上課就夸我：“你真棒，你是怎么做到的？太厲害了�！蔽壹t著臉說(shuō)：“其實(shí)我并不聰明，只是我每天堅(jiān)持不懈的練習(xí)才練會(huì)的。”

　　從此，我又開(kāi)始喜歡鋼琴了。這種堅(jiān)持不懈的精神伴我一天天進(jìn)步著，成了我埋在心底的自豪！

埋在心底的自豪作文14

　　hi！大家好，我是樊天鑫，一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，最讓我自豪的是我會(huì)彈奏鋼琴，現(xiàn)在我的手里已經(jīng)有五級(jí)證書(shū)了。

　　考鋼琴五級(jí)時(shí)，我在家拼命地練啊，練啊，有一個(gè)譜子實(shí)在背不出來(lái)，想到再過(guò)幾天就要考級(jí)了，我急的就像熱鍋里的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，鋼琴老師倪老師說(shuō)：“樊天鑫，不著急，總能背出來(lái)的�！蔽倚睦锊煌５闹貜�(fù)著倪老師說(shuō)的話(huà)，穩(wěn)下情緒，一遍一遍的不厭其煩的照著譜子練，終于功夫不負(fù)有心人，我終于會(huì)彈了，倪老師和媽媽同時(shí)投來(lái)贊許的目光。 到了考級(jí)那天。我來(lái)到考場(chǎng)，心里默默說(shuō)著：“加油，樊天鑫，你一定可以的！”在自己的鼓勵(lì)下，我一口氣彈完了曲子，并且驚訝的發(fā)現(xiàn)，我這一次居然彈得這么好。呼——終于結(jié)束了，我深深的輸了一口氣，出來(lái)一看，手上全是汗。

　　還有一次，是剛剛學(xué)琴時(shí)，那時(shí)候我還學(xué)習(xí)唱歌，因?yàn)槌�歌用的是�?jiǎn)譜，而鋼琴用的是五線(xiàn)譜，在五線(xiàn)譜里還有指法1、2、3、4、5，所以我當(dāng)時(shí)就照著指法的.1、2、3、4、5、彈了！到了上鋼琴課時(shí)，倪老師發(fā)現(xiàn)了我的錯(cuò)誤，讓我趕緊糾正，剛開(kāi)始我一時(shí)改不了，后來(lái)在倪老師的耐心指導(dǎo)下，我慢慢地改正過(guò)來(lái)了，現(xiàn)在回想這事情，我都不禁笑了起來(lái)。

　　是我埋在心底的自豪，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的努力，現(xiàn)在我已經(jīng)會(huì)熟練地彈奏《天鵝湖》和《北風(fēng)吹》了呢！

埋在心底的自豪作文15

　　網(wǎng)站安全云檢測(cè)這不是騰訊公司的官方郵件。請(qǐng)勿輕信密保、匯款、中獎(jiǎng)信息，勿輕易撥打陌生電話(huà)。舉報(bào)垃圾郵件我的特長(zhǎng)一個(gè)人的特長(zhǎng)的發(fā)揮，不能靠別人的發(fā)現(xiàn)，而是要靠自己的努力表現(xiàn)。一種特長(zhǎng)的培養(yǎng)，不是靠誓旦旦，登臨山去發(fā)現(xiàn)，而是靠腳踏實(shí)地地，一點(diǎn)一滴做起。誠(chéng)然，別人的特長(zhǎng)是我所無(wú)法比擬的，但我也有我的特長(zhǎng)。縱然我的特長(zhǎng)不如他們那樣精巧；縱然我的特長(zhǎng)不如他們那樣讓人佩服；縱然我的特長(zhǎng)不如他們那樣“十年磨一劍“。

　　可是我喜歡我的特長(zhǎng)，我欣賞我的`特長(zhǎng)，我熱愛(ài)我的特長(zhǎng)。我的特長(zhǎng)就是—寫(xiě)作。自從二年級(jí)時(shí)第一篇作文被老師表?yè)P(yáng)時(shí)，我感覺(jué)我找到了我的特長(zhǎng)，找到了我的天地！從此，我更加奮力地學(xué)好習(xí)作。后來(lái)，每次作文都被老師夸獎(jiǎng)，但我總覺(jué)得少點(diǎn)什么。終于，我找到了不足，那就是—內(nèi)容和題目不一樣。既然找到了不足，那我就要改！經(jīng)過(guò)不斷練習(xí)，我的第一篇作文見(jiàn)報(bào)了，我心里美滋滋的。當(dāng)作文再見(jiàn)報(bào)紙，當(dāng)奮力變?yōu)槌晒�，�?dāng)老師不停地夸我，當(dāng)同學(xué)向我投來(lái)贊賞的目光我總會(huì)感到驕傲和自豪，這我的特長(zhǎng)�。�

　　特長(zhǎng)就像春天里播種的種子，春種秋收。春天時(shí)，你撒下了希望的種子，到了秋天，你將會(huì)有意想不到的收獲。特長(zhǎng)像一座高山，連綿起伏，高低不平，只有努力才有成功。特長(zhǎng)的收獲就是滿(mǎn)意的作品，我的作品將是我一生的財(cái)富。

【埋在心底的自豪作文】相關(guān)文章：

埋在心底的自豪12-17

埋在我心底的自豪作文09-06

埋在心底的自豪作文(經(jīng)典)09-15

埋在心底的自豪作文【精選】08-20

埋在心底的自豪作文07-09

埋在心底的自豪作文[精選]07-09

埋在心底的自豪作文09-18

(精華)埋在我心底的自豪作文09-23

埋在心底的自豪作文(薦)07-31

[熱門(mén)]埋在心底的自豪作文09-05