紅領(lǐng)巾作文

時(shí)間:2024-02-05 10:25:46 好文 我要投稿

紅領(lǐng)巾作文(必備15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的紅領(lǐng)巾作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

紅領(lǐng)巾作文(必備15篇)

紅領(lǐng)巾作文1

  今天早上要升國(guó)旗,主人把我戴在脖子上,開(kāi)心地去學(xué)校了。

  升完國(guó)旗,小主人把我放在桌子上。下課了,同學(xué)們都跑了,突然一陣風(fēng)把我吹到了地上。叮鈴鈴,上課了,我想肯定有人把我撿起來(lái)的。誰(shuí)知,并不是我想得這樣。有一個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)了,他明明看見(jiàn)了,卻從我身上跳了過(guò)去;又來(lái)了一個(gè)小朋友,也明明看見(jiàn)了我,卻從我身上踩了過(guò)去,我很生氣。這時(shí),小主人回來(lái)了,我看到了一絲希望,誰(shuí)知我的小主人好像沒(méi)有看見(jiàn)我,也從我身上跳了過(guò)去。我躺在冰冷的地上,又可憐又無(wú)奈。這時(shí)一雙溫暖的小手把我從地上撿了起來(lái),交到了老師的手里。老師問(wèn):“這是誰(shuí)的.紅領(lǐng)巾呀?”小主人一眼就認(rèn)出了我,把我從老師的手里接了過(guò)來(lái)。就這樣,我又回到了小主人的身邊。

  老師對(duì)同學(xué)們說(shuō):“紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的,是少先隊(duì)員光榮的標(biāo)志,每個(gè)小朋友都要愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾,爭(zhēng)取為它增添新的榮譽(yù)!

  如果我會(huì)說(shuō)話(huà),我一定要感謝把我撿起的那位小朋友。

紅領(lǐng)巾作文2

  每當(dāng)我拉開(kāi)抽屜,看到那伴我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí),往事就如同黃河奔騰的水,不斷在我腦海里涌現(xiàn)……

  一年級(jí)的時(shí)候,六年級(jí)的大哥哥大姐姐們?yōu)槲覀兇魃狭思t領(lǐng)巾,還教我們?cè)鯓泳搓?duì)禮。從此,我就成為了一名少先隊(duì)員——胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng),見(jiàn)到國(guó)旗挺直了腰桿,把手往頭上一揮,多么瀟灑!多么豪氣!當(dāng)時(shí)老師還告訴我們:“這紅領(lǐng)巾啊,是用革命先輩的鮮血染成的,也是國(guó)旗的一角,所以我們要好好愛(ài)護(hù)它……”當(dāng)時(shí),我也只是聽(tīng)聽(tīng),不懂得什么深?yuàn)W的大道理,只是覺(jué)得紅領(lǐng)巾一直在胸前飄啊飄,很瀟灑!

  后來(lái),我漸漸長(zhǎng)大了,逐漸明白了許多。原來(lái)紅領(lǐng)巾的意義真大啊!——現(xiàn)在的幸福生活是革命先輩的`鮮血換來(lái)的,我們不能忘記,F(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大以后,也像前輩一樣報(bào)效祖國(guó),為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。每當(dāng)我遇到困難時(shí),紅領(lǐng)巾就迎風(fēng)飄了起來(lái),似乎在說(shuō):“靜下心來(lái),不要煩躁,好好思考,一定能找到解決方法!笔羌t領(lǐng)巾,教會(huì)了我如何克服困難、解決問(wèn)題。

  現(xiàn)在,我六年級(jí)畢業(yè)了,馬上就要退隊(duì)進(jìn)入初中了。此時(shí)此刻,我是多么留戀胸前的紅領(lǐng)巾啊!我暗暗發(fā)誓:雖然以后我不再佩戴紅領(lǐng)巾了,但鮮艷的紅領(lǐng)巾還會(huì)在我心中永遠(yuǎn)高高飄揚(yáng),無(wú)論我走在哪里,身在何處,我都會(huì)排除萬(wàn)難,大步向前……

紅領(lǐng)巾作文3

  我八歲的時(shí)候,光榮的成為了一名少先隊(duì)員,戴上了鮮紅鮮紅的紅領(lǐng)巾,我感覺(jué)非常自豪,老師說(shuō):“紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,五星紅旗是由革命烈士的鮮血染紅的,不知犧牲了多少革命先輩,我們一定要好好的愛(ài)護(hù)它”?晌依鲜亲霾坏,喜歡把紅領(lǐng)巾捏成一個(gè)球隨手扔進(jìn)我那臟臟的抽屜里,回到家里經(jīng)常被媽媽罵“紅領(lǐng)巾怎么又這么臟了,快去洗!”。

  有一次,我?guī)е夷且呀?jīng)“老邁”而又沒(méi)有“退休”的`紅領(lǐng)巾來(lái)到學(xué)校,沒(méi)有料到那一天是大掃除,我沒(méi)有帶抹布,情急之下,我用紅領(lǐng)巾代替。大掃除后,我的紅領(lǐng)巾變成了名副其實(shí)的“黑”領(lǐng)巾。于是我就把它扔進(jìn)了垃圾桶,“安息吧我的紅領(lǐng)巾……”,第二天,媽媽檢查我的書(shū)包時(shí)發(fā)現(xiàn)我的紅領(lǐng)巾不翼而飛,心里想:“這小子一定是不愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾,把紅領(lǐng)巾丟了,我要好好的處罰他。”我起了床,老媽問(wèn)我:“是不是紅領(lǐng)巾又丟了?”我低聲說(shuō):“丟……丟了!眿寢層终f(shuō):“想再要一條紅領(lǐng)巾的話(huà),要得好好的愛(ài)護(hù)它……”,就這樣我被挨媽媽狠狠的批評(píng)了一頓,我難過(guò)極了,心里想著“下次一定要愛(ài)護(hù)好紅領(lǐng)巾”。

紅領(lǐng)巾作文4

  今天是星期一,我早早起了床,吃完早飯,穿好校服,正要戴紅領(lǐng)巾時(shí),發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾找不到了。

  我立即翻遍了大小書(shū)包,可都沒(méi)有。我又把門(mén)廳抽屜、柜子翻了個(gè)底朝天,還是沒(méi)有。媽媽、爸爸和奶奶也一起跟著找,門(mén)廳找完找臥室,媽媽甚至連臥室的柜子里也翻了一遍,還是不見(jiàn)紅領(lǐng)巾的蹤影。我心急如焚,不停的撓頭,在屋子里走來(lái)走去,束手無(wú)策,要知道今天是星期一,學(xué)校要升旗,如果沒(méi)有紅領(lǐng)巾,我不僅受到老師的批評(píng),流動(dòng)紅旗也跟我們班拜拜了“會(huì)不會(huì)掉到沙發(fā)底下?”媽媽提醒了一句,我的心又燃起了希望,“快把沙發(fā)挪開(kāi)!”爸爸也大喊,可搬開(kāi)的沙發(fā)下還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾,時(shí)間一分一秒的`過(guò)去,我的心徹底的涼了,差十分鐘就七點(diǎn)了,再要不出發(fā),上學(xué)可要遲到了,我只好等著挨批了。

  從衣架上摘下小黃帽,準(zhǔn)備上學(xué),“哎呀!”我大叫,“我的紅領(lǐng)巾!”。小黃帽下露出了我那親愛(ài)的紅領(lǐng)巾,我欣喜若狂,長(zhǎng)出了一口氣?粗蜷_(kāi)的抽屜、開(kāi)著的柜門(mén),滿(mǎn)桌子的東西,移動(dòng)的沙發(fā),一片狼藉,爸爸說(shuō):“快走吧,由你媽來(lái)收拾殘局!

  打那以后,我的紅領(lǐng)巾固定放在衣架上,再也沒(méi)讓我著過(guò)急。

紅領(lǐng)巾作文5

  6月1日是兒童節(jié),我還沒(méi)穿好衣服起床,我就在想:今天究竟會(huì)不會(huì)下雨。

  我穿好衣服起床后,我朝窗外一看,啊!下雨了,我在想會(huì)不會(huì)今天只舉行入隊(duì)儀式,不去春游了!我洗好臉,刷好牙齒,吃好早飯,就馬上背上書(shū)包,到學(xué)校去了。到了教室,朱老師說(shuō):“今天有可能不去春游了!边^(guò)了一會(huì)兒,老師在廣播里說(shuō):“春游照常進(jìn)行,風(fēng)雨無(wú)阻。”一路上,我很興奮,戴上紅領(lǐng)巾是我盼望已久的事。在松江月圓園公園舉行完入隊(duì)儀式,戴好紅領(lǐng)巾后,我參加了嘉年華游藝、捉泥鰍、摘毛豆等游園活動(dòng)。雖然天氣不好,可是我很開(kāi)心,因?yàn)槲掖魃狭思t領(lǐng)巾!戴上紅領(lǐng)巾之后,我對(duì)紅領(lǐng)巾的了解逐漸加深了:紅領(lǐng)巾是用我們的五星紅旗的一角做成的.。

  國(guó)旗是用我們的戰(zhàn)士的鮮血染成的,即使我們現(xiàn)在的國(guó)旗只是用紅布做的,可是我們一看到國(guó)旗就聯(lián)想到為新中國(guó)的成立而浴血奮戰(zhàn)的戰(zhàn)士。國(guó)旗是國(guó)家的象征,紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,是少先隊(duì)員的象征。能戴上紅領(lǐng)巾,我覺(jué)得是一件很光榮的事情。

紅領(lǐng)巾作文6

  幼兒園的時(shí)候,就特別羨慕那些佩戴紅領(lǐng)巾的哥哥姐姐,我總纏著媽媽要紅領(lǐng)巾。當(dāng)我開(kāi)始上一年級(jí)時(shí),郭老師宣布我被選為少先隊(duì)員,并發(fā)給我一條鮮紅鮮紅的紅領(lǐng)巾。我這才知道只有少先隊(duì)員才能佩戴紅領(lǐng)巾,當(dāng)時(shí)我那喜悅的心情不言而喻。

  在莊嚴(yán)的入隊(duì)儀式上,我戴上了那耀眼的紅領(lǐng)巾,站在操場(chǎng)上認(rèn)真地聽(tīng)校長(zhǎng)詳細(xì)講解少先隊(duì)和紅領(lǐng)巾的來(lái)由。校長(zhǎng)還叮囑我們要愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾。

  可是,從二年級(jí)下學(xué)期開(kāi)始,我越來(lái)越覺(jué)得佩戴紅領(lǐng)巾麻煩,漸漸地冷落了它,疏遠(yuǎn)了它。只是上學(xué)進(jìn)校門(mén)時(shí)應(yīng)付檢查而已,一進(jìn)校門(mén)就解下塞進(jìn)書(shū)包里。在教室里認(rèn)為紅領(lǐng)巾“礙事”,就捏成一個(gè)球扔進(jìn)桌板下,洗手后用紅領(lǐng)巾擦手,體育課用紅領(lǐng)巾擦汗……把紅領(lǐng)巾弄得臟兮兮。

  直到讀三年級(jí)的一天早上,我與往常一樣進(jìn)了校門(mén)就把紅領(lǐng)巾解下往書(shū)包里塞,結(jié)果沒(méi)塞進(jìn)去掉在地上自已還不知道。此時(shí),身后的`大哥哥看到,撿起來(lái)馬上追了上來(lái),雙手捧著紅領(lǐng)巾遞到我的手里,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“以后要保管好紅領(lǐng)巾,紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的象征,是國(guó)旗的一角,也是戰(zhàn)士們用鮮血染成的,我們一定要愛(ài)惜它!蔽衣(tīng)了大哥哥的話(huà),想起了校長(zhǎng)曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò)的話(huà),頓時(shí)感到無(wú)地自容,覺(jué)得自己愧對(duì)了少先隊(duì)員的稱(chēng)號(hào)。

  這件事讓我深有感觸,回想起前一段時(shí)間,真慚愧不已。從此以后,我把紅領(lǐng)巾洗得干干凈凈,同時(shí)也要把自己的心靈陶冶得更加美好!每天上學(xué)我都把紅領(lǐng)巾整整齊齊掛在胸前,讓它跟著我愉快的心情隨風(fēng)飄揚(yáng)。

紅領(lǐng)巾作文7

  一天, 我在家寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)著寫(xiě)著,我看到桌子上一條臭臭的紅領(lǐng)巾。于是,我拿著紅領(lǐng)巾跑到了衛(wèi)生間,開(kāi)始洗紅領(lǐng)巾。

  我先把紅領(lǐng)巾放進(jìn)一個(gè)水盆里,打開(kāi)水龍頭,“嘩、嘩、嘩”的流水聲,像一支樂(lè)曲。我開(kāi)心的把紅領(lǐng)巾浸泡水里,然后,便開(kāi)始洗了。我用力的搓著紅領(lǐng)巾,但是,怎么洗都洗不干凈,反而把紅領(lǐng)巾給洗得脫色了。這時(shí),爺爺走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“洗紅領(lǐng)巾不是這樣洗的,要用肥皂搓一搓!闭f(shuō)完,爺爺便做了一個(gè)示范給我看。只見(jiàn)爺爺把水放滿(mǎn)盆里,再放入紅領(lǐng)巾,接著又擦了一點(diǎn)肥皂,然后用手輕輕地搓了又搓。不一會(huì)兒,紅領(lǐng)巾就被爺爺洗得干干凈凈的了。這時(shí),爺爺又告訴我:“做什么事情都要認(rèn)認(rèn)真真去做,如果一個(gè)人做事總是三心二意,不動(dòng)腦子,那么事情是做不好的.!甭(tīng)了爺爺?shù)脑?huà),我奔向自己的房間,拿出了一件臟的衣服,認(rèn)認(rèn)真真地像爺爺那樣洗著,果然,衣服被洗得干干凈凈的。

  通過(guò)這一件事我明白了:“自己的事情自己做,做每一件事都要一心一意去做。”

紅領(lǐng)巾作文8

  小時(shí)候,看哥哥姐姐都戴著紅領(lǐng)巾,我羨慕極了,覺(jué)得戴紅領(lǐng)巾的人就像超人一樣了不起。

  上學(xué)了,我也有紅領(lǐng)巾了。不過(guò),隨著時(shí)間的推移,我嫌它掛在脖子上麻煩,漸漸把它“遺忘”在了抽屜里,用上了更方便的隊(duì)徽。 周末,整理書(shū)櫥時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)作文本,封面上的簽名非常稚拙,我忍不住對(duì)里面的內(nèi)容產(chǎn)生了好奇,迫不及待地翻閱起來(lái)。說(shuō)來(lái)也巧,恰好看到剛戴紅領(lǐng)巾時(shí)寫(xiě)的那篇作文。 讀著讀著,我開(kāi)始懷念這位“老朋友”了,翻箱倒柜地找那條“古董”紅領(lǐng)巾。

  紅領(lǐng)巾總算沒(méi)有辜負(fù)我的想念,一下蹦到了我眼前。 紅領(lǐng)巾像充滿(mǎn)魔力的放映機(jī),幾年前的'畫(huà)面一下涌入腦海!拔倚,我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員……”這是我戴著紅領(lǐng)巾在隊(duì)旗下莊嚴(yán)宣誓的畫(huà)面,那種喜悅和激動(dòng),現(xiàn)在回想起來(lái)仍心潮澎湃。那天放學(xué)后,我向家人炫耀個(gè)不停,睡覺(jué)都舍不得把紅領(lǐng)巾摘下來(lái)。 紅領(lǐng)巾是革命先烈用鮮血染紅的,是隊(duì)旗的一角,我們要尊重它,保護(hù)它。但是這個(gè)被我擱置已久的老朋友,如今有些暗淡無(wú)光了,我認(rèn)真地洗了又洗,把它曬在陽(yáng)臺(tái)上。 此時(shí)此刻,陽(yáng)光下的紅領(lǐng)巾發(fā)出耀眼的光!我情不自禁地舉起右手,向紅領(lǐng)巾行了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮!

紅領(lǐng)巾作文9

  紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,我一直想成為一名光榮的少先隊(duì)員!我剛踏進(jìn)鐵嶺小學(xué)時(shí),就特別羨慕少先隊(duì)員們。他們有的在走廊里維持秩序,有的在秀場(chǎng)上激情領(lǐng)舞,有的`在書(shū)架旁整理圖書(shū)……。我發(fā)現(xiàn),那不僅是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任!終于,我等到了盼望已久的那一天。當(dāng)紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在我胸前時(shí),我興奮,我激動(dòng),我終于成為了少先隊(duì)員,我絕不會(huì)讓紅領(lǐng)巾失望!

  從那一刻起,我更加努力學(xué)習(xí),一直成績(jī)名列前茅;從那一刻起,更加主動(dòng)參加班級(jí)事務(wù),經(jīng)常主動(dòng)幫助其他同學(xué)。由于我的上進(jìn)和熱心,同學(xué)們還選我做了中隊(duì)長(zhǎng)。我又多了一份責(zé)任,下決心一定要做一名盡職盡責(zé)的、品學(xué)兼優(yōu)的班干部。我們班的升旗校會(huì),每次我都協(xié)助老師準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。全體同學(xué)穿著校服,佩戴著紅領(lǐng)巾,步伐整整齊齊,隊(duì)禮標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)。

  由于我的良好表現(xiàn),我又被班級(jí)推薦競(jìng)選大隊(duì)委員。站在大隊(duì)委的競(jìng)選臺(tái)上,我驕傲,我自豪!無(wú)論成功與失敗,我都會(huì)一如既往地努力學(xué)習(xí)和服務(wù)同學(xué),因?yàn)槲沂且幻鈽s的少先隊(duì)員!我愛(ài)你,在我胸前永遠(yuǎn)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾!

紅領(lǐng)巾作文10

  一天下午我正在寫(xiě)作業(yè),發(fā)現(xiàn)自己胸前的紅領(lǐng)巾很臟,我準(zhǔn)備給媽媽讓媽媽洗,但是我發(fā)現(xiàn)媽媽正在洗衣服。我想起了媽媽?zhuān)刻於挤浅5拿,就把嘴邊?話(huà)咽了下去,我決定要自己洗紅領(lǐng)巾。

  我先拿了一盆熱水,把紅領(lǐng)巾放在水中,可是紅領(lǐng)巾像不想洗澡的孩子一樣不沉下去。突然我想到了科學(xué)老師說(shuō)過(guò),紅領(lǐng)巾不沉下去,是因?yàn)榧t領(lǐng)巾太輕了。然后我對(duì)紅領(lǐng)巾說(shuō):“你必須得洗澡,不然小朋友會(huì)笑話(huà)你的。”說(shuō)著,我把紅領(lǐng)巾按了下去。

  我努力的洗紅領(lǐng)巾,可怎么洗都洗不干凈。我向媽媽求助,媽媽哭笑不得地說(shuō):“傻孩子,你忘記放洗衣液了。”哦,我連忙把洗衣液放到里面,我一邊給紅領(lǐng)巾洗澡,一邊唱著洗刷刷,洗刷刷……

  紅領(lǐng)巾洗完了,可是它身上的泡沫飛了起來(lái),我被泡沫吸引了,連忙跑去和泡沫一起玩。

  大概玩了十分鐘左右,我忽然記起我原來(lái)在洗紅領(lǐng)巾呢。我連忙跑去洗紅領(lǐng)巾,紅領(lǐng)巾不高興地看著我,好像在說(shuō):“小主人,我身上很臟呀,你怎么去玩了呢?”我不好意思的看著它。

  終于我把紅領(lǐng)巾洗好了,我把它放到陽(yáng)臺(tái)上,紅領(lǐng)巾好像在說(shuō):“我變干凈了,小主人,你戴上我會(huì)很漂亮的。”我看著紅領(lǐng)巾,心里美滋滋的,通過(guò)洗紅領(lǐng)巾,我懂得了一個(gè)道理,那就是做事不可以三心二意。

紅領(lǐng)巾作文11

  胸前飄蕩的紅領(lǐng)巾,一下一下地激蕩著我的心田……

  戊戌年三月,春末。

  下午一點(diǎn)半,我們佩戴者紅領(lǐng)巾,整齊穿好校服前往烈士陵園。從小,老師就告訴我們,紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,是用烈士的鮮血染成的'。

  在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,涌現(xiàn)出許多抗日英雄,他們可以說(shuō)是紅領(lǐng)巾的締造者。在那場(chǎng)毫無(wú)人道的戰(zhàn)爭(zhēng)中,竟有人說(shuō)“為推動(dòng)世界的進(jìn)步作貢獻(xiàn)”云云。在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中,遍覽整個(gè)日軍,我沒(méi)有看到進(jìn)步、發(fā)展,只看到了搶掠、殺戮和破壞。我不清楚什么偉大的歷史意義,我只明白,他們的炮彈所到之處,沒(méi)有生產(chǎn)力,沒(méi)有國(guó)泰民安,沒(méi)有經(jīng)濟(jì)貿(mào)易,只有尸橫遍野、殘屋破瓦,農(nóng)田變成荒地,貧民變成奴隸。

  我不知道什么必定取代的新興霸業(yè),我只知道,說(shuō)這種話(huà)的人,應(yīng)該自己到日軍的炮彈下面親身體驗(yàn)一回。炮彈下的冤魂和大炮上的得意,沒(méi)有絲毫區(qū)別,所有的生命都是平等的。

  我感謝我們的先輩,更加牢記我們現(xiàn)在的使命,是他們建立了新中國(guó),是他們守衛(wèi)了這片土地,這片土地未來(lái)的接班人是我們!

  為了做好接班的準(zhǔn)備,我們一定要好好學(xué)習(xí),遵規(guī)守紀(jì),牢記初心,勇往直前!

紅領(lǐng)巾作文12

  當(dāng)我還只有讀一年級(jí)的時(shí)候,老師對(duì)我說(shuō),紅領(lǐng)巾是五星紅旗的'一個(gè)角,是革命先烈用鮮血染紅的,F(xiàn)在你很優(yōu)秀,加入了少先隊(duì)后,今后還要更加努力。我心里想:一定要為少先隊(duì)爭(zhēng)光添彩。當(dāng)我開(kāi)小差的時(shí)候,紅領(lǐng)巾說(shuō):“不要再開(kāi)小差了”;當(dāng)我遇到難題的時(shí)候,紅領(lǐng)巾說(shuō):“快去問(wèn)老師”;當(dāng)我懶惰的時(shí)候,它會(huì)對(duì)我說(shuō):“快點(diǎn)做作業(yè)”。

  現(xiàn)在我已升入六年級(jí)該幫一年級(jí)新生帶紅領(lǐng)巾,而今天我聽(tīng)別人說(shuō)我們要幫一年級(jí)新生帶紅領(lǐng)巾,說(shuō)實(shí)話(huà)那個(gè)激動(dòng)啊無(wú)法形容。我門(mén)到了操場(chǎng),我看見(jiàn)別的班同學(xué)手里都那拿著一條紅領(lǐng)巾可是我們班沒(méi)有。我想,難到我們班不給一年級(jí)嗎?

  過(guò)了一會(huì)大隊(duì)輔導(dǎo)員說(shuō):“601給101帶紅領(lǐng)巾602給102帶紅領(lǐng)巾603給103帶紅領(lǐng)巾可是沒(méi)有604給104帶紅領(lǐng)巾我想,為社么我們班真的不給一年級(jí)帶紅領(lǐng)巾。真倒霉!他們系完后,大隊(duì)輔導(dǎo)員說(shuō):“準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!毕聛(lái)應(yīng)該是我們說(shuō)的:“時(shí)刻準(zhǔn)備著”。

  今天我咋么這么倒霉。

紅領(lǐng)巾作文13

  紅領(lǐng)巾是我從一年級(jí)開(kāi)始帶的,到現(xiàn)在六年級(jí),整整五年的時(shí)間,你既是我的朋友,又是我的老師,每時(shí)每刻都在監(jiān)督我、鞭策我,正因?yàn)檫@樣,我也用自己的心去關(guān)心她、保護(hù)她。

  有一件事讓我印象非常深刻,那是二年級(jí)的時(shí)候,我和幾個(gè)小伙伴打算玩捉迷藏,因?yàn)橐粫r(shí)找不到蒙眼睛的.布,便拿紅領(lǐng)巾來(lái)充當(dāng),可正當(dāng)我們玩得起勁時(shí),我想起了入隊(duì)宣誓時(shí)的我,我馬上終止了游戲。小伙伴好奇地問(wèn):“為什么不玩了?”“因?yàn)槲蚁肫鹆宋业氖脑~,怎么可以再拿紅領(lǐng)巾來(lái)蒙眼睛呢?”聽(tīng)了我的話(huà),大家都若有所思地離開(kāi)了。

  吃完中飯,我迫不及待地把紅領(lǐng)巾洗干凈,并晾在太陽(yáng)下,看著在太陽(yáng)下飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,那么鮮艷,那么挺拔,好像在對(duì)我說(shuō):“你不愧是少先隊(duì)員!我很高興在你胸前飄揚(yáng)!蔽业奈⑿υ陉(yáng)光下折射出五彩的光芒。我覺(jué)得此時(shí)的我是最幸福的。

  后來(lái),我更加珍愛(ài)紅領(lǐng)巾了,因?yàn)榧t領(lǐng)巾是無(wú)數(shù)革命烈士用鮮血染成的,是我們祖國(guó)莊嚴(yán)國(guó)旗的一角。

  雖然再過(guò)一年我不會(huì)再帶紅領(lǐng)巾,但是我會(huì)一直用心去呵護(hù)她,尊重她。紅領(lǐng)巾,我要為你歌唱,唱出明天共同的希望;紅領(lǐng)巾,我要為你歌唱,唱出我們共同的心聲;紅領(lǐng)巾我要為你歌唱,讓我們的社會(huì)變得更加和諧。

紅領(lǐng)巾作文14

  我上小學(xué)一年級(jí)時(shí),老師常給我們講紅領(lǐng)巾的來(lái)歷——那是用無(wú)數(shù)革命先烈的鮮血染紅的。老師說(shuō):“如果能戴上紅領(lǐng)巾,那是小學(xué)生涯中最光榮的事!睆拇,我對(duì)紅領(lǐng)巾產(chǎn)生了深厚的感情,我發(fā)誓一定要當(dāng)一名少先隊(duì)員,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。

  我仰慕了三年,終于在三年級(jí)時(shí),我戴上了夢(mèng)寐以求的紅領(lǐng)巾。那時(shí),我覺(jué)得多么光榮!我暗下決心,以后我要愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾就像愛(ài)護(hù)自己的生命一樣。于是每天早上起來(lái),我先戴上紅領(lǐng)巾,放學(xué)后回到家里,我把紅領(lǐng)巾取下來(lái)疊得整整齊齊,放在枕頭下。

  有一天,放學(xué)后我和同學(xué)跳皮筋,我小心翼翼地把取下的.紅領(lǐng)巾掛在樹(shù)上;丶視r(shí)已經(jīng)很晚了,把掛在樹(shù)上的紅領(lǐng)巾給忘得一干二凈。我回到家想把紅領(lǐng)巾拿下來(lái)時(shí),才發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾還掛在樹(shù)上。我毫不猶豫地撒腿就往學(xué)校跑。媽媽在家里喊:“珍珍,你跑哪去?快回來(lái)吃飯了!蔽覜](méi)心思回答媽媽?zhuān)活櫼磺械赝馀。在路上,我不安地想:紅領(lǐng)巾一定會(huì)怪我的。邊自言自語(yǔ):“紅領(lǐng)巾啊紅領(lǐng)巾你千萬(wàn)別丟失,否則……”我跑到那兒時(shí),只見(jiàn)紅領(lǐng)巾孤單單地掛在那兒。仿佛在抱怨我。我緊緊的把它放在胸前,捧著捧著……

  每當(dāng)我看到自己胸前的紅領(lǐng)巾,就想到革命先烈,紅領(lǐng)巾時(shí)刻激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí)。我愛(ài)紅領(lǐng)巾,就像愛(ài)自己的生命,愛(ài)自己的祖國(guó)一樣。

紅領(lǐng)巾作文15

  昨天晚上,我像往常一樣做完家庭作業(yè),準(zhǔn)備理書(shū)包的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾不見(jiàn)了。我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天,就是不見(jiàn)紅領(lǐng)巾的蹤影。我焦急萬(wàn)分,怕第二天老師批評(píng)我。我把消息告訴爸爸,爸爸安慰我,說(shuō):“別著急,萬(wàn)一找不到,明天一大早,我去幫你買(mǎi)一條。”我還是不甘心,打電話(huà)向爺爺求助,爺爺同樣安慰我,不要擔(dān)心,爸爸會(huì)有辦法的。

  今天早晨,我起了個(gè)大早,吃飯也特別乖。吃完早餐,我和爸爸一起去車(chē)站。我等車(chē),爸爸去幫我買(mǎi)紅領(lǐng)巾。當(dāng)時(shí),我非常著急,心想:萬(wàn)一車(chē)來(lái)了,爸爸還沒(méi)到,怎么辦?正當(dāng)我萬(wàn)般焦急之時(shí),爸爸騎著自行車(chē)來(lái)了。我高興極了,真想親他一口。我接過(guò)紅領(lǐng)巾,戴在脖子上,呵!真像原來(lái)的`。我戴著這條紅領(lǐng)巾,高高興興上學(xué)去了,心里特別平靜。

  下午,放學(xué)回家,聽(tīng)媽媽說(shuō),早上我剛走,爺爺也給我送了一條紅領(lǐng)巾。聽(tīng)了,我有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。

  丟了一條紅領(lǐng)巾——一件平常的小事,卻“揪”起全家人的心,可以看出,他們是多愛(ài)我。我要珍惜他們對(duì)我濃濃的愛(ài)。

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