【優(yōu)選】那一刻作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的那一刻作文，歡迎閱讀與收藏。
那一刻作文1
生活中有許多精彩的瞬間，有快樂(lè)的、有激動(dòng)的、有傷心的……。而我今天要說(shuō)的，就是讓我自豪的那一刻。
故事從去年的一天說(shuō)起，那天陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，考場(chǎng)里人聲鼎沸，因?yàn)槟翘欤俏覅⒓尤珖?guó)希望杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽的'日子�？荚囬_(kāi)始了，我只覺(jué)得靈感迸發(fā)，做起題來(lái)一帆風(fēng)順。結(jié)束后，我自信滿滿地交上了試卷，就等著好消息了。
也不知等了多少天，突然媽媽收到了一條讓我領(lǐng)獎(jiǎng)的信息，我激動(dòng)地跳了起來(lái)。到了領(lǐng)獎(jiǎng)那一天，大廳里熱鬧非凡，大家都在討論并緊張地期待著，我也一樣�！昂�，現(xiàn)在宣布比賽結(jié)果！”我原來(lái)輕松的心情現(xiàn)在頓時(shí)緊張了起來(lái)。“市級(jí)三等獎(jiǎng)……”我緊張地期待著，“市級(jí)二等獎(jiǎng)……”我越來(lái)越緊張，“市級(jí)一等獎(jiǎng)……”成績(jī)依然在不緊不慢地宣布著，但我卻坐立不安了。“現(xiàn)在宣布全國(guó)銅獎(jiǎng)獲得者……”一直沒(méi)有我的名字，我心都提到嗓子眼，渾身冒冷汗，呼吸都變得急促了�！艾F(xiàn)在宣布全國(guó)銀獎(jiǎng)獲得者……”我緊張的都快要暈過(guò)去了。“全國(guó)銀獎(jiǎng)獲得者，王欽億”我激動(dòng)地跳了起來(lái)，要知道，四年級(jí)組沒(méi)有金獎(jiǎng)就我一個(gè)銀獎(jiǎng)��！我走上講臺(tái)，看著老師親自給我戴上獎(jiǎng)牌，望著臺(tái)下家長(zhǎng)不斷的拍照、鼓掌，那一刻，自豪的感覺(jué)幾乎無(wú)法用語(yǔ)言形容，激動(dòng)的眼淚都快掉下來(lái)了。
那一刻，我無(wú)比自豪。我希望今年的考試也能取得一個(gè)好成績(jī)，重現(xiàn)那一刻，我默默地期待著……
那一刻作文2
幸福在哪里？在媽媽給我洗的香噴噴的衣服里，在奶奶給我煮的熱騰騰的早餐里，在爺爺騎著三輪車(chē)送我上學(xué)校的晨風(fēng)里，在爸爸對(duì)我孜孜不倦的教誨中??
那天，我拿到了第一單元的語(yǔ)文試卷，考試成績(jī)并不理想，鮮紅的“83”寫(xiě)在試卷最醒目的地方。頓時(shí)，我的腦海里像放電影一樣，一幕幕爸爸教我學(xué)習(xí)的畫(huà)面展現(xiàn)在眼前。這時(shí)，我有種想哭出來(lái)的沖動(dòng)，我覺(jué)得自己辜負(fù)了爸爸對(duì)我的期望，覺(jué)得自己很沒(méi)用。當(dāng)老師布置了試卷簽名的回家作業(yè)時(shí)，我的心跳加快了速度，“怦怦，怦怦??”好像隨時(shí)都會(huì)跳出來(lái)似的。我害怕回家后，爸爸會(huì)批評(píng)我，甚至嚴(yán)厲地訓(xùn)斥我，我更害怕看到爸爸失望的眼神。
我懷著忐忑不安地心情回到家中。當(dāng)我把考試成績(jī)告訴爸爸時(shí)，出乎我的`意料，爸爸并沒(méi)有訓(xùn)斥我，而是耐心地給我講解，還語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，你一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)呀，千萬(wàn)不要灰心，只要努力了，下次一定會(huì)考出好成績(jī)的！”淚花在我眼中徘徊，聽(tīng)到爸爸的這番話，我再也忍不住了，“哇——”我大聲哭了出來(lái)，說(shuō)：“爸爸，謝謝你，我以后一定好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您的期望！”
爸爸一邊替我擦著眼淚，一邊笑著安慰我說(shuō)：“不哭，不哭！小寶貝，再哭就不漂亮了。爸爸相信你，你會(huì)努力的！”那一刻，我感到好溫暖，好幸福！
那一刻作文3
我和父親很少說(shuō)話，他對(duì)別人都是那樣寡言少語(yǔ)，所以有時(shí)我總覺(jué)得父親并不愛(ài)我。
“爸爸，我去上學(xué)了。”“哦，路上小心點(diǎn)，上課認(rèn)真聽(tīng)課�！边@就是我和父親每天早上的對(duì)話，是那么短暫，是那么樸實(shí)無(wú)華。
人們都說(shuō)“父愛(ài)無(wú)言”。也許并不是父親不愛(ài)我，而是他不像母親那樣善于表達(dá)自己的愛(ài)。可為什么父親對(duì)每個(gè)人都是那樣寡言少語(yǔ)呢？我疑惑不解。
暑假，爸爸說(shuō)要帶我去夏令營(yíng)，說(shuō)是要鍛煉我那顆獨(dú)立自主的心。去夏令營(yíng)的前一天，我正在房間里看書(shū)。他走進(jìn)我的房間，跟我說(shuō)：“孩子，去夏令營(yíng)要小心點(diǎn)，遇到困難不要退縮，記住我永遠(yuǎn)和你在一起。”是啊，父親和我是永遠(yuǎn)不能分離的`，就算他不在，他的心卻在。那一刻，我感受到了父親的濃濃愛(ài)，真的是好幸福。
第二天，我去參加夏令營(yíng)，到了后，去爬山，去游泳……但我都咬咬牙堅(jiān)持了下來(lái)，因?yàn)槲抑涝谶b遠(yuǎn)的某個(gè)地方，正有一個(gè)思念著我的人，這個(gè)人就是我的父親。
那一刻，我好幸福。它讓我解開(kāi)了十多年的疑惑，知道了父親對(duì)我的愛(ài)……
那一刻作文4
那一刻，我成功了 徐昕昱看著墻上那張榮譽(yù)證書(shū)，我永遠(yuǎn)也忘不了那一刻，那一刻，我成功了作文。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。我們班同學(xué)正在熱火朝天地在科學(xué)教室里做“摩天大樓”的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)材料是每個(gè)小組35塊蘿卜皮，35根牙簽，比哪個(gè)小組搭的“摩天大樓”最高、最穩(wěn)。我們小組原來(lái)用5塊蘿卜皮、6根牙簽做了一個(gè)“底小上尖”的金字塔實(shí)驗(yàn)品，可當(dāng)放在桌子上時(shí)沒(méi)兩秒鐘“肢解”了，小學(xué)五年級(jí)作文《那一刻，我成功了作文》。正當(dāng)我們小組一籌莫展時(shí)，我突然想到了，如果在中間隔一段就做一個(gè)支撐架，最下面再做一個(gè)“三角跟”，那么“摩天大樓”的根基不就穩(wěn)了嗎？
于是，在其他小組成員苦思冥想時(shí)，我已經(jīng)飛快地搭好了半個(gè)“摩天大樓”。我在最下面圍了一個(gè)三角形，然后接著向上搭，搭到了第二層時(shí)，我又搭了一個(gè)垂在“地面”上的三角架來(lái)穩(wěn)固根基。當(dāng)我搭到第四層時(shí)，又從上向下著地圍了一個(gè)三角形來(lái)防塌。因?yàn)閿?shù)學(xué)課上學(xué)過(guò)“三角形是最穩(wěn)固的圖形”，于是我每隔兩層就圍一個(gè)三角形防震。“耶！搭好了！”我們小組成員驚訝地看著我搭的.“摩天大樓”，可高興了，趕緊匯報(bào)給科學(xué)老師，說(shuō)我搭的大樓又穩(wěn)又高，所以我就得了這張證書(shū)。每當(dāng)我看見(jiàn)這張證書(shū)，就想起那次的“摩天大樓”的實(shí)驗(yàn)，心里總會(huì)樂(lè)開(kāi)了花！
那一刻作文5
今天我們舉行了消防演練。
下樓時(shí)，我們班的腳步聲像貓一樣靜悄悄的，在老師的指導(dǎo)下，有序地離開(kāi)教室。忽然聽(tīng)見(jiàn)了前面班級(jí)的說(shuō)笑聲。我發(fā)起了厭惡：都什么時(shí)候了！發(fā)出說(shuō)笑聲，真是不愛(ài)惜自己的`生命！我們班并沒(méi)受到影響，一級(jí)一級(jí)地向下走。剛到樓梯口時(shí)，廣播大聲點(diǎn)名批評(píng)五，二班進(jìn)入操場(chǎng)有說(shuō)笑聲。霎時(shí)間一聲聲刺耳的聲音扎入了我的幼小的心靈，我委屈的想到。 “怎么搞的？我們那么安靜為什么批評(píng)我們？大家面面相覷，不知所措，頓時(shí)有一種啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出的感覺(jué)。我忽然鼻子一酸，不爭(zhēng)氣的掉下了眼淚。但又有什么辦法呢，只能把苦吞到肚子里。此時(shí)此刻同學(xué)們像受了氣的小媳婦一樣站在操場(chǎng)上，等待著接受學(xué)校的懲罰
直到中午，王老師面帶微笑地走進(jìn)來(lái)，開(kāi)心地說(shuō)：“同學(xué)們別生氣了，早上的批評(píng)是學(xué)校搞錯(cuò)了！ 現(xiàn)在各校領(lǐng)導(dǎo)向我們?nèi)w師生道歉！”頓時(shí)我們像一只只被關(guān)了許久的小動(dòng)物一樣，飛奔而出！現(xiàn)在整個(gè)教室都是歡呼自豪的聲音。
我為五，二班而驕傲！
那一刻作文6
長(zhǎng)耳朵，紅眼睛，三半嘴，短尾巴。小朋友，你們猜到它是誰(shuí)了嗎？對(duì)了，它就是我的開(kāi)心果--小白兔。
小白兔，實(shí)在懶，見(jiàn)籠子里一有好吃的無(wú)論誰(shuí)說(shuō)多少好話也不理，先吃了再說(shuō)。如果外頭有吃的，它就迅速跑出去，可有時(shí)閘門(mén)關(guān)著，它就用頭撞閘門(mén)，好象說(shuō)：“放我出去，放我出去，我要自由，我要吃東西�！彼酝炅藮|西，還用鼻子使勁向外聞，等聞不到了，再縮成一團(tuán)，把耳朵貼在背上，準(zhǔn)備休息了。
它雖然懶，但又是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。他一跑出籠子，先來(lái)個(gè)跳遠(yuǎn)，用后腿一蹬，在空中向前一伸腿，前腳落地。接著，又來(lái)了個(gè)它的強(qiáng)項(xiàng)--跑步，簡(jiǎn)直無(wú)人能比：有一次，它在津津有味的吃草，我小石子打在它的'屁股后，它飛快地成Z形奔跑，一眨眼，就到籠子里了。受了驚嚇的小兔子過(guò)了一節(jié)課才露出半個(gè)腦袋。
它的吃相，可是與眾不同。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)兒可吃的東西，先像狗一樣聞一聞，再偷偷地叼起吃的東西，放到下巴下，低下頭來(lái)悠哉悠哉地慢慢吃。吃完了，就用舌頭舔一舔前掌，把雪白的臉蛋弄干凈了再找東西吃。
這最小號(hào)的白衣天使，不但是我的開(kāi)心果，還特別討人喜歡，我們四分之一的同學(xué)都成了它的粉絲呢!
那一刻作文7
前幾天，在學(xué)校里發(fā)生了一件事，我的心為之一動(dòng)了。
一天上午，正在上語(yǔ)文課，突然，我覺(jué)得黑板上的一個(gè)個(gè)字變成了一條條蚯蚓，胃里一陣陣翻騰，嗓子里似乎也被什么東西堵住了。只聽(tīng)嘩啦一聲——我吐了。同桌立刻站起身喊了起來(lái)：老師，孔祥臻吐了！老師停了下來(lái)，急忙走到我身邊，關(guān)切地問(wèn)：難受嗎？去洗手間漱一下口吧！說(shuō)完，遞給我一張紙巾。
我從洗手間回來(lái)后，已經(jīng)下課了，教室里充斥著一股怪怪的味道。同學(xué)們都圍在我的座位旁，你爭(zhēng)我搶地整理我吐的污物。頓時(shí)，我的心被一種叫做感動(dòng)的東西侵襲了。
接下來(lái)發(fā)生的事情更是讓我被感動(dòng)緊緊的'包圍了起來(lái)。同學(xué)們看到我回來(lái)，紛紛跑過(guò)來(lái)，有的同學(xué)脫下自己的外套披在我身上，說(shuō)：冷不冷？你先穿我的外套吧，你的外套都臟了。有的同學(xué)拿出自己的零食，說(shuō)：早飯都吐出來(lái)了，餓了吧？我還有呢，你先吃點(diǎn)吧！······
雖然外面刮著風(fēng)，但教室里卻溫暖如春。那一刻，我被感動(dòng)包圍著······
那一刻作文8
我的媽媽?zhuān)晃粶厝岬暮脣寢�。她，無(wú)微不至地關(guān)心我，照顧我。可是有一點(diǎn)我卻特別不喜歡，那就是——太“兇”了。
記得有一次，我在家彈鋼琴，媽媽則在家里看書(shū)。她時(shí)不時(shí)地看我一下，因?yàn)殇撉倮蠋熣f(shuō)要唱譜，而我不喜歡唱譜，媽媽就在旁邊看著我，我強(qiáng)忍著，心想：被她看到了，可就慘了。果然沒(méi)錯(cuò)，她看到了，劈頭蓋臉就說(shuō)：“�。〔皇亲屇愠V了嗎？”我心想，不就是沒(méi)唱譜嗎，值得這么生氣嗎。于是怒氣沖沖地說(shuō)：“我唱了！”媽媽雙手叉著腰說(shuō)：“怎么唱了，我都沒(méi)看到你嘴動(dòng)�！边@么點(diǎn)小事就總愛(ài)找我麻煩，我一氣之下就跑進(jìn)了房間，媽媽對(duì)我大喊：“出來(lái)！”我才不出去呢，沒(méi)理她。她看沒(méi)用，就氣呼呼地走了。等我出來(lái)后，媽媽堅(jiān)持要我唱譜彈琴，我實(shí)在怕了她，只好坐在琴前，重新練了起來(lái)。
別看我媽媽很兇，其實(shí)她有時(shí)候也很溫柔。
記得有一次，我生病了，發(fā)高燒。媽媽不顧晚上夜黑風(fēng)大，把我送到醫(yī)院。在醫(yī)院里，我邊掛水?huà)寢屵厯崦遥阄艺f(shuō)著話，而自己卻幾次打著哈欠�？吹竭@一幕，我深深地感動(dòng)了。其實(shí)我知道，媽媽是最?lèi)?ài)我的，無(wú)論是“兇”的媽媽?zhuān)�是溫柔的媽媽?zhuān)际前炎蠲篮玫慕o了我原來(lái)母愛(ài)是這樣傳遞的.。
媽媽?zhuān)兄x您，是您為我撐起了一片藍(lán)天，媽媽?zhuān)兄x您，是您在我幼小的心田里播下了種子。媽媽?zhuān)覑?ài)您！
那一刻作文9
世界上有驚喜，有驚嚇，有著急，當(dāng)然也會(huì)有驚險(xiǎn)。
每個(gè)人應(yīng)該都會(huì)遇到過(guò)驚險(xiǎn)這個(gè)“壞家伙”，我一一當(dāng)然也不例外。
國(guó)慶節(jié)放假的時(shí)候，我和瑤瑤一起去五馬街玩。那天人山人海，我們緊跟著大人的身后。我們走著走著，忽然瑤瑤拉著我叫道：“快看，快看那是什么？”我不屑一顧回答道：“你說(shuō)它是什么就是什么吧！”這回，瑤瑤好奇心作怪。她讓我在這里等她，她要去仔細(xì)“觀察觀察”。可是等她“觀察”完回來(lái)，大人早就走遠(yuǎn)了！呀，這下可怎么辦呢？難道我們兩個(gè)人就要永遠(yuǎn)呆在這兒了嗎？心中有只小兔子在那兒不安分的跳來(lái)跳去，大人們發(fā)現(xiàn)我們不見(jiàn)后會(huì)回頭過(guò)來(lái)找我們嗎？如果她們沒(méi)有找到我們，我們?cè)撛趺崔k？假如大人們……這些可怕的問(wèn)題像一根繩子似的'將我捆住，使我無(wú)法動(dòng)彈，我的心緊張的如一尊雕，靜得沒(méi)了一點(diǎn)呼吸。
10幾分鐘過(guò)去了，我們心里更加的害怕了，有種想哭的沖動(dòng)。還好緊急時(shí)刻，大人們出現(xiàn)了！“耶，大人們終于原來(lái)返回找到我們了，得救了，得救了！”激動(dòng)的我一下子喊了起來(lái)。
這就是我最近的驚險(xiǎn)事，小朋友們，你們都遇到過(guò)什么樣的事呢？
那一刻作文10
在一個(gè)安靜的家里的沙發(fā)上放著一個(gè)平板，那是我媽媽為了我學(xué)習(xí)而買(mǎi)的。平板回到家的`時(shí)候，那一刻，我很快樂(lè)。
那時(shí)候，我還不知道我媽買(mǎi)了一個(gè)平板，出去玩回到家的時(shí)候，才看見(jiàn)沙發(fā)上有一個(gè)白色的盒子。我媽媽在旁邊坐著，望著那個(gè)盒子。我再走近些，只見(jiàn)上面刻著一個(gè)金色蘋(píng)果，不過(guò)，是被人咬了一口，側(cè)面寫(xiě)著一個(gè)“ipad”的標(biāo)識(shí)，我一下這就認(rèn)出來(lái)這個(gè)品牌，是“蘋(píng)果”!我問(wèn)媽媽為什么買(mǎi)？媽媽說(shuō)：“為了你的學(xué)習(xí)�！�
我打開(kāi)盒子，拿出平板，后面整個(gè)都是金色的，哇，也太好了吧，這后面用什么做的呀，感覺(jué)好像是灑了金粉了一樣，先不說(shuō)后面了，看看性能怎樣，聽(tīng)說(shuō)里面還有一個(gè)智能助手，叫siri，是吧，我打開(kāi)一看，按一下，沒(méi)反應(yīng)，再按一下，也沒(méi)反應(yīng)，哇啊啊，那就別怪我長(zhǎng)按了，呵呵。嘿嘿，我按，等等，我是不是按錯(cuò)了呀，我怎么看見(jiàn)上面有一個(gè)按鈕啊，完蛋，果然按錯(cuò)。
爸爸回來(lái)了，看見(jiàn)我在亂按平板按鈕，就趕快搶了過(guò)來(lái)。干嘛，欺負(fù)小孩!不是欺負(fù)你，是幫你弄!哦，好吧。我一下子就任了慫。我爸打開(kāi)平板，點(diǎn)這點(diǎn)那，弄得我都快看不著了，不過(guò)，我看到了一個(gè)東西，簡(jiǎn)體中文，呵呵，我厲害吧!“設(shè)置完了，明天就可以用了�！甭�(tīng)到這句話，我很開(kāi)心。
現(xiàn)在，那一刻我依然記憶猶新！
那一刻作文11
小學(xué)的時(shí)候，總是期待快點(diǎn)畢業(yè)，想去體驗(yàn)初中生活，可真到那一天時(shí)，又有很多不舍。
我們有時(shí)也會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而鬧矛盾，有時(shí)也會(huì)團(tuán)結(jié)起來(lái)克服難關(guān)，有時(shí)也會(huì)呆呆的做些傻事。本來(lái)每天都開(kāi)心，咧嘴大笑的我們，那是都默契的保持沉默，誰(shuí)也沒(méi)打破這寂靜。我靜靜的坐在座位上，看著這鮮紅的畢業(yè)證書(shū)，仿佛自己又回到了自己剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，那是自己很調(diào)皮，可以說(shuō)是不是我上學(xué)，是我父母上學(xué)，因?yàn)槿靸深^犯錯(cuò)，父母就像“串門(mén)”似的天去老師辦公室，隨著年齡的增長(zhǎng)，自己也成熟了很多，就沒(méi)再找家長(zhǎng)，同學(xué)們就像親兄弟姐妹一樣，一下課，不管男女都這邊玩玩，那邊聊聊，好不熱鬧。吵架也是不可避免的，不過(guò)很快有和好，又膩在一起。
我從回憶中回到現(xiàn)實(shí)，環(huán)顧一下四周，可以說(shuō)每個(gè)地方都發(fā)生過(guò)事情，快樂(lè)的，傷心的，失望的等等。自己坐的課桌也因?yàn)樽约骸氨┬小倍辉凇巴昝馈�，�?huà)的人，刻的字，都可以顯現(xiàn)出他的“可憐”。不管是那個(gè)老師都蒼老了許多，也許是我們太調(diào)皮吧，美美的英語(yǔ)老師眼角多出了魚(yú)尾紋，本就五十多歲語(yǔ)文老師白頭發(fā)突飛猛進(jìn)的長(zhǎng)，而有點(diǎn)胖胖的`數(shù)學(xué)老師則越來(lái)越瘦，自己不禁有些內(nèi)疚。
時(shí)間不等人，很快，最后的相見(jiàn)時(shí)間結(jié)束了，班主任沉穩(wěn)的走向講臺(tái)，低著頭，像一個(gè)犯了錯(cuò)的小孩嘆了一口氣，說(shuō)：“你們畢業(yè)了�！边@句話把我從自己的思想中拉回了現(xiàn)實(shí)。是��！那一刻，我們畢業(yè)了！
那一刻作文12
那一刻，我真感動(dòng)
有件事，在我的腦海里不斷徘徊，讓我記憶猶新。
那天，體弱多病的我，又一次“遭遇”了發(fā)燒的“光臨”。當(dāng)時(shí)還在上課的我都已堅(jiān)持不住了，腦袋發(fā)漲，只盼望媽媽偉大的.身影趕快來(lái)，伴隨著痛苦，終于等到了媽媽?zhuān)瑡寢尲苤疫M(jìn)了診所。扎完吊瓶后，那時(shí)都以黑色布滿天空，帶著媽媽給我準(zhǔn)備的“營(yíng)養(yǎng)品”回到了宿舍，宿舍這個(gè)時(shí)候都已經(jīng)熄燈了，摸黑走進(jìn)我的寢室，轉(zhuǎn)悠一圈，沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的書(shū)包，書(shū)包里還有我必須吃的藥呢，問(wèn)室友，她們說(shuō)放在自習(xí)室了，沒(méi)幫我?guī)蟻?lái)。那我只好自己再回去取了，可是這可是五樓，自習(xí)室在二樓，教學(xué)樓都沒(méi)人了，也都關(guān)燈了，我本來(lái)膽子就小，怎么可能自己敢下去取書(shū)包�。�
我不好意思地詢問(wèn)了一下我的室友，誰(shuí)能陪我下去一趟，問(wèn)了許久，都沒(méi)人做出反應(yīng)，誰(shuí)愿意離開(kāi)自己暖和的被窩，而去陪別人取藥呢？這時(shí)，李洋從被子里冒出來(lái)。仗義地說(shuō)：“我陪你去，等我一下，我把校服穿上的。”
這一刻，我為她的話語(yǔ)和舉動(dòng)而感動(dòng)。
待她穿好衣服，我們這兩個(gè)“探險(xiǎn)”的女生，膽怯的走下了樓梯，經(jīng)過(guò)“跋山涉水”終于到了自習(xí)室，背起我的書(shū)包，我們倆又重新返回，終于回到了寢室，李洋還不忘幫我接熱水，很周到的照顧我。
經(jīng)歷這件事，我感受到了朋友之間的溫暖，也讓我知道了，當(dāng)別人遇到困境時(shí)，伸出援手，李洋這么做，怎么能讓我不為之感動(dòng)呢？
那一刻作文13
那是一個(gè)空氣仿佛凝固一樣的醫(yī)院。一個(gè)醫(yī)生大喊道：“36號(hào)！”“哦！來(lái)了�！蔽业男闹惺志o張，因?yàn)�，還有4號(hào)就到我了。
看見(jiàn)一個(gè)坐在最后一排的老爺爺起身，走到我的旁邊并坐了下來(lái)。他先發(fā)話了：“緊張嗎？”我心想，他怎么知道？
老爺爺笑了笑：“放松心情，生病是常有的事�！鳖D時(shí)，我覺(jué)得他看起來(lái)不像是什么壞人，便“嗯”了一聲。
在之后的時(shí)間里，老爺爺不斷與我交談他的心聲，我越來(lái)越覺(jué)得我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)這位老爺爺，或者這位老爺爺曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)我。他講那些他教書(shū)時(shí)摔斷教棍的事，他講那些他兒子第一次去理發(fā)時(shí)的事……總之，他對(duì)我講的事，總是一些能啟發(fā)我靈感，有深刻道理的事。慢慢的，我也就不再那么緊張了。
他的故事仿佛有魔力，能讓時(shí)間靜止似的，講才過(guò)了1號(hào)。
這時(shí)，他忽然停頓了一下，仿佛是刻意的。接著又說(shuō)：“我姓王，你可以叫我王爺爺。”聽(tīng)完這句話，我腦海里仿佛有什么東西在動(dòng)，努力去想?yún)s怎么也想不起來(lái)……
這時(shí)，王爺爺突然說(shuō)：“時(shí)間到了，我該進(jìn)去了�！闭f(shuō)罷，他朝手術(shù)室走去。我想知道王爺爺真實(shí)身份的欲望越來(lái)越強(qiáng)烈，問(wèn)了問(wèn)身旁的人，才得知他是賣(mài)包子的'。
我把腦海中零零碎碎的記憶拼在了一起，猛地想起王同學(xué)的爺爺就是賣(mài)包子的！那一刻，眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn)：一個(gè)就要進(jìn)手術(shù)室的人還有心思陪我講那些心靈雞湯……一段回憶后，我在心底默默地祝福：謝謝你，老爺爺，祝你能手術(shù)成功，能鼓勵(lì)更多人，教會(huì)他們?nèi)松牡览恚?/p>
那一刻作文14
“夜發(fā)清溪向三峽，思君不見(jiàn)下渝州�！边@是唐代李白跟朋友分離時(shí)寫(xiě)的《峨眉山月歌》的其中兩句。我也有過(guò)跟朋友分離的時(shí)候，請(qǐng)聽(tīng)我講述一下。
那是我2年級(jí)的往事了，——我是一個(gè)北大附小的3年級(jí)的插班生，我離開(kāi)了眾意路小學(xué)，那時(shí)因?yàn)槲覄倎?lái)，情況不熟悉，所以我還很懷念眾意路小學(xué)，心中就像熱鍋中的螞蟻，又猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
2年級(jí)學(xué)期結(jié)束時(shí)，那時(shí)要升3年級(jí)了，我的`兩位好同學(xué)轉(zhuǎn)到北大附小了，我好傷心�。∥夷翘焱砩匣丶�，爸爸媽媽給我說(shuō)：“天兒，你看，你整天回家讓姥爺跑去接你，多累啊，二要是去北大附小，有住校的、一天吃三頓飯……”然后我們?cè)偃塘�，決定給我轉(zhuǎn)學(xué)。
在眾意路小學(xué)的最后一天，我情不自禁的哭了，我想在他們得知后，那一刻，他們會(huì)想起了我，依依不舍；那一刻，我也會(huì)想他們；那一刻，他們用傷心望著我，那一刻，我也用淚水望望他們。我好像在說(shuō)：“再見(jiàn)了同學(xué)們，再見(jiàn)了眾意路小學(xué)！”說(shuō)完就一步三回頭的向他們頻頻揮手說(shuō)再見(jiàn)。剎那間，我真正懂得了什么叫分離。
那一刻作文15
每個(gè)人都有印象深刻的事，我也有一件讓我激動(dòng)、開(kāi)心的事。
那是在二年級(jí)的時(shí)候，我們參加了一次快速作文比賽。老師告訴我們只要作文寫(xiě)得好，就可以得到獎(jiǎng)品。我就像刻字一樣把這句話記在了心里。
到了老師公布成績(jī)的那一天，同學(xué)們都伸長(zhǎng)了脖子去看老師手里的卷子，想看一看誰(shuí)獲了獎(jiǎng)，誰(shuí)能得到老師手里的禮物。
我也很激動(dòng)，懷里像揣了一只調(diào)皮的小兔子，跳個(gè)不停。心里默念著：一定要有我啊，一定要有我！我的腳忍不住地踢椅子腿，手擦著頭上流下的汗珠。
終于開(kāi)始說(shuō)成績(jī)了，老師連著念了三四個(gè)名字，我心里羨慕得要命。老師說(shuō)有五個(gè)獲獎(jiǎng)人員，現(xiàn)在已經(jīng)念了四個(gè)，只剩下最后一個(gè)了，我緊張極了，心里想：希望是我，一定要是我！
這時(shí)，老師念出了最后一個(gè)名字：“劉俊廷�！边@不是我的名字嗎！
此時(shí)此刻，我感到自己簡(jiǎn)直是世界上最幸運(yùn)的人！我的身體是輕的，頭腦是甜的，好像中了彩票。我的心中像綻放開(kāi)了一朵散發(fā)著芳香的花朵，似乎看到了媽媽微笑的臉龐。我的`手顫抖著接過(guò)老師手中的作文和禮物，臉上笑開(kāi)了花，心里像喝了最甜的蜂蜜，真是開(kāi)心極了！
直到現(xiàn)在看到那篇作文，我還能回想起那天的那一刻，我心中的激動(dòng)與開(kāi)心。
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