生命的價(jià)值作文

時(shí)間:2024-02-08 00:52:44 好文 我要投稿

【薦】生命的價(jià)值作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的生命的價(jià)值作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

【薦】生命的價(jià)值作文15篇

生命的價(jià)值作文1

  在六年級(jí)上冊(cè)的語文書中,有一篇這樣的課文——《最后的姿勢(shì)》。

  20xx年5月12日下午2點(diǎn)多,譚千秋老師在教室上課,地震突然襲來,他雙臂張開,趴在課桌上,保護(hù)未跑出的四個(gè)學(xué)生。平時(shí)的譚老師講課繪聲繪色,而且幽默風(fēng)趣,他用自己的`身軀保護(hù)了四個(gè)生命,我們要學(xué)習(xí)譚老師為他人著想的優(yōu)秀品質(zhì)。

  相反,在另一個(gè)教室里,卻也出了一個(gè)“名人”——范跑跑。范某是一名教師,是一位大學(xué)畢業(yè)生,教書不到兩年,當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí),范某飛一般地沖出了教室,學(xué)生們則一個(gè)個(gè)跟在范老師后面,可還是有不少同學(xué)沒有逃出去。在這個(gè)驚心動(dòng)魄的時(shí)候,老師第一個(gè)跑了,完全不顧學(xué)生,學(xué)生們逃出的寥寥無幾。之后,有家長(zhǎng)在網(wǎng)上曝光此事,批評(píng)了范某,而范某卻說:“我逃命有什么錯(cuò)!”這一句多不負(fù)責(zé)任啊,是啊,逃命不錯(cuò),但是你是一位老師,你有責(zé)任帶學(xué)生逃出去,而你卻只顧自己,最后他被學(xué)校辭退,他也有了一個(gè)新名字——范跑跑。

  在危險(xiǎn)降臨的時(shí)候,往往可以看出一個(gè)人的品質(zhì)。

  而我們要活出價(jià)值,人生價(jià)值是什么?是大公無私,是為他人著想,為集體著想,為國(guó)家著想……

生命的價(jià)值作文2

  生命對(duì)于每一個(gè)人都只有一次,生命的盡頭都是死亡。但生命是一種歷程,只有奮斗過了才不會(huì)后悔,只有奮斗過了才會(huì)有收獲。

  相信沒有沒見過蝴蝶的人吧,可有多少人知道,蝴蝶從幼蟲變成蝶是多么不容易!幼蟲化成蛹后要從繭里鉆出來就得掙扎,不掙扎就無法飛上藍(lán)天,掙扎的時(shí)候,血液會(huì)擠進(jìn)翅膀,最終會(huì)破繭而出,它的美是悲壯的。

  樹,被砍下的枝條還能再生;草,放把火燒掉還能再長(zhǎng);懸崖上的松樹沒有人給它施肥,也沒有人給它灌溉,它卻依然倔強(qiáng)高傲地挺拔著;一粒種子,可以沖破堅(jiān)硬的外殼,掀翻壓著它的石塊,頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)。

  汶川大地震,讓當(dāng)?shù)鼐用癖痪薮蟮年幱盎\罩著,生怕哪天歷史又會(huì)重演。在汶川大地震中,廢墟里飄出了一陣婉轉(zhuǎn)的歌聲,這是怎么一回事?原來是個(gè)小女孩,被廢墟掩埋了19個(gè)多小時(shí),被搜救隊(duì)救出。她酷愛跳舞,可是因?yàn)榈卣鹚词ё笸,但她選擇了奮斗的人生,不放棄。在舞臺(tái)中,在輪椅上,與芭蕾王子亞昆翩翩起舞,她就是“廢墟上的百靈鳥”。

  生命,是脆弱的,也是頑強(qiáng)的.,生命不是場(chǎng)游戲,生命是有價(jià)值的,生命的價(jià)值就在于——奮斗。

生命的價(jià)值作文3

  虹看到弧形的石橋,說:我的大地上的朋友,你的生命比我長(zhǎng)久。

  石橋回答:你那么美,你在人們的記憶中是永恒的。

  不錯(cuò),彩虹的生命沒有石橋的長(zhǎng)久,石橋也的卻沒有彩虹美麗,但是我認(rèn)為石橋和彩虹的看法都是片面的。石橋固然不美,但它長(zhǎng)久穩(wěn)固的駕于兩橋之上,默默地彼此溝通,這是它生命的`價(jià)值,彩虹的存在固然只是雨過天晴的瞬間,但它那瞬間的美麗卻給人們留下永久的回憶,這也是生命的價(jià)值。

  正如裴多菲所說:生命的多少用時(shí)間計(jì)算,生命的價(jià)值用貢獻(xiàn)計(jì)算。生命是有限的,人生之途不過幾十年的道路,我們無法無限地延長(zhǎng)它,無法獲得它的永存。但我們可以追求美好,可以奉獻(xiàn)自己的一切,幾十年默默地奉獻(xiàn)可以換來永恒。所以,生命的價(jià)值不在生命的本身,是在于奉獻(xiàn),只要有所奉獻(xiàn),不管是長(zhǎng)久的默默無聞地奉獻(xiàn),還是瞬間發(fā)出燦爛的光華,這樣的生命都是永恒的。

  我們生活中有許多像石橋那樣,長(zhǎng)久地默默奉獻(xiàn)這的人,不是嗎?

生命的價(jià)值作文4

  飛蛾撲火那是輕視生命,歌德的“為世界創(chuàng)造價(jià)值”那是利用生命,然而,我認(rèn)為,虛度光陰,則是浪費(fèi)生命。

  生命,我無法理解它存在的價(jià)值。但是,我猜想,它也許就是一朵花,有與生俱來的美,綻放出綺麗,供世人評(píng)論與觀賞。它或許就是一個(gè)蛹,歷盡千心萬苦,種種磨難,終于有一天,破蛹而出,向世界炫耀自己的資本——美。

  我擁有生命,經(jīng)常感受到它的.跳動(dòng),它的沸騰,那種綻放的喜悅,那種破蛹而出的沖動(dòng)。放棄生命不是偉大的,是可恥的,生命只有一次。上帝不會(huì)偏心,只有有勇氣面對(duì)生活發(fā)出的挑戰(zhàn),掌握生命,不讓它從指尖流逝,才能讓生命精彩。

  生命的價(jià)值不是靠你我來評(píng)論,而是靠自己操控。我不明白世上為什么會(huì)自殘,會(huì)輕生,是因?yàn)樗麄冋娴呐錾狭穗y以解決的事嗎?不,與其說是碰見了困難,還不如說是不肯嘗試著解決。條條大路通羅馬,為什么要傷害自己傷害生命呢?要知道,生命因你而精彩,因你而有價(jià)值。

生命的價(jià)值作文5

  從論生命的價(jià)值到生命的可貴有的人,覺得自己是為別人而活的。

  比如,為了年邁的父母,比如,為了年少無知的孩子。

  有的人,甚至覺得自己活在這個(gè)世界上根本沒有一點(diǎn)價(jià)值,甚至只為消磨時(shí)間。

  有的人,只來這個(gè)美妙的世界平凡的'走一遭,什么都不知道,什么都沒興趣。難道,我們的生命就如此了嘛?不,不行。生命如此寶貴,我們?cè)跄苋绱吮拔⒌幕钪?我們(cè)跄苋绱寺德禑o為[注: 平平庸庸,無所作為。]的生活呢?我們的生命極其可貴,我們?cè)趺纯梢圆徽湎兀课覀儜?yīng)該利用有限的生命創(chuàng)造無限的價(jià)值。我們要用有限的青春學(xué)習(xí)無限的智慧。從一出生,我們的母親就冒著生命危險(xiǎn)把我們生下來。我們是母親忍著疼痛把我們送到這個(gè)世界來的。想想那種疼痛,已經(jīng)超越了人的極限,可為了我們,明知道會(huì)痛,有危險(xiǎn)的母親仍是毅然決然[注: 毅然:頑強(qiáng)地;決然:堅(jiān)決地。意志堅(jiān)決,毫不猶豫。]的賦予我們生命。

  我們到來這個(gè)美妙的世界,從蹣跚學(xué)步,咿呀學(xué)語開始到成熟懂事這一切都經(jīng)過了努力的。

  生命如此可貴,它是來之不易[注: 來之:使之來。得到它不容易。表示財(cái)物的取得或事物的成功是不容易的。]的,我們應(yīng)該珍惜生命!

生命的價(jià)值作文6

  今天,我讀了《生命的價(jià)值》這篇文章,它的語言雖然樸實(shí)無華,不值炫耀,但是它卻讓我受益匪淺。

  《生命的價(jià)值》講述的是一個(gè)孤兒院的男孩。他覺得自己活著沒有什么意思。院長(zhǎng)給了他一個(gè)普通的石頭,讓他分別到市場(chǎng)、黃金市場(chǎng)、寶石市場(chǎng)去“賣”,但不是真“賣”;貋砗螅∧泻Ⅲ@奇地發(fā)現(xiàn)一塊普通的石頭,在他的珍惜下,竟被傳承“稀世珍寶”。

  讀了這個(gè)故事,我不禁感慨萬千。院長(zhǎng)讓小男孩拿那一塊石頭去賣,但在暗地里讓小男孩自己感受、領(lǐng)悟到生命的真諦。想想自己,我不禁羞愧萬分,每到周末,我總老師喊著“無聊無聊”,覺得自己的日子過得好沒意思,看電視;玩電腦;寫作業(yè)。總是這樣重復(fù)著,F(xiàn)在想想,我浪費(fèi)了多少美好的'時(shí)光。∥叶急炔贿^這塊不起眼的石頭,因?yàn)樗捎谀泻⒌南,反而身價(jià)倍增,而我呢?生命的價(jià)值不依賴于我們的娛樂,也不是我們結(jié)交的人物,而是取決于我們本身!我們要珍愛自己,讓自己的生命放出最耀眼的光芒。

  《生命的價(jià)值》這篇文章告訴了我:每個(gè)人都不是一無是處,不能自暴自棄。只要我們像這一塊石頭一樣看重自己,珍惜自己,我們的生命就會(huì)有價(jià)值,有意義,就會(huì)貨得光彩照人。讓別人羨慕萬分。

生命的價(jià)值作文7

  說起生命,有人會(huì)問:生命是什么?其實(shí),生命只不過就是一個(gè)延續(xù)性的生物鏈,并且用自己有限的生命去產(chǎn)生無限的價(jià)值。

  在我看來,生命的價(jià)值其實(shí)很簡(jiǎn)單。我認(rèn)為像我們這一代的中小學(xué)生,若想實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,就必須在現(xiàn)階段努力學(xué)習(xí),不斷地豐富和汲取知識(shí)。長(zhǎng)大后為國(guó)家、為社會(huì)做出巨大貢獻(xiàn)。這就是對(duì)于青年的我們應(yīng)該去實(shí)現(xiàn)的.價(jià)值。小草靠著綻放綠色,實(shí)現(xiàn)自己的生命的價(jià)值和光彩。

  “離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。這首詩體現(xiàn)了小草的頑強(qiáng)生命力,無論風(fēng)吹日曬,不管土壤是肥沃,還是貧瘠。它依然會(huì)彈出高傲的頭,綻放出醉人的鮮綠,這就是生命的價(jià)值所在。我在電視上看到過這樣一個(gè)小資料:在螳螂“結(jié)婚”的時(shí)候,母螳螂要先吃掉公螳螂,才會(huì)繁衍出后代。公螳螂勇敢地獻(xiàn)出了自己生命,延續(xù)了后代。

  這就是偉大的生命價(jià)值的體現(xiàn)。這兩個(gè)實(shí)例都讓我懂得了生命的存在貴在實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

生命的價(jià)值作文8

  生命的價(jià)值湖北省安陸市實(shí)驗(yàn)小學(xué) 李瑾旎人的生命只有一次,最后的結(jié)果都是死亡。這生命我們可以把它糟蹋;也可以好好的利用它,一切都由我們自己來決定。一個(gè)著名舞蹈家為了在舞臺(tái)上讓人們看到自己優(yōu)美的舞姿面失去了自己寶貴的生命。她是著名舞蹈家,事業(yè)非常成功,正準(zhǔn)備參加一個(gè)國(guó)際比賽,可就在幾天前,她被確診為骨癌。她面臨兩條路:要么截肢,則可保住性命; 要么完成比賽,延誤病情,等待她的將是死亡!身為一個(gè)舞動(dòng)演員,失去雙腿就像斷翅的鳥兒不能在空中翱翔,她進(jìn)退兩難。她不愿這樣,可這又有什么辦法呢?最終,她選擇了輝煌,選擇了人生那一瞬間的美麗。當(dāng)她站在舞臺(tái)上時(shí),她步伐輕盈,絲毫看不出她是一個(gè)重病在身的人?僧(dāng)她走下臺(tái)時(shí),她就再也沒有起來,一生的努力,化為舞臺(tái)上的一次精彩的表演。她,為了讓我們看到她那美麗的舞蹈,在死神的'威脅下做著抗?fàn),為了讓我們看到……她失去了自己寶貴的生命!生活中,我們?yōu)榱四切╇u毛蒜皮的小事而大打出手,和她比起來我們是多么的微不足道!有句話說:“生命只有一次,美麗一次。” 我們做到了嗎?我們的生命雖然只有一次,可你的人生美麗一次了嗎?

生命的價(jià)值作文9

  “我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念,生命的意義在于付出,在于給予,而不是在于爭(zhēng)取!卑徒鹪f過。告訴我生命的價(jià)值是付出,是給予,是勇氣。

  我看到過一則新聞:一個(gè)小男孩從小失去了雙腿,他與他的家人并沒有放棄,而是選擇了堅(jiān)持。在他的心里是勇氣和堅(jiān)持。他想挑戰(zhàn)自我。想爬上黃山。他很崇拜一個(gè)叔叔。那個(gè)叔叔也失去了雙腿,他用一個(gè)合適的紙箱套在下面。里面裝著水和食物。和那個(gè)叔叔一起挑戰(zhàn)黃山。用雙手撐著。一步步艱難地前進(jìn)。經(jīng)歷了無數(shù)風(fēng)吹日曬,他們終于爬上了黃山。

  一個(gè)殘疾人竟然如此熱愛生活,難道我們不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)嗎?

  巴金的話使我明白:“生命的意義在于付出,在于給予!彼麄兊男袆(dòng)更令我佩服,同時(shí)我也明白:不論你有沒有健康的.身體,只要不自卑,熱愛生命,相信你的人生里一定會(huì)開出最美的花兒。

  從此,我下定決心,一定要珍惜生命,絕不讓它白白流失,讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。使自己活得更加光彩。

生命的價(jià)值作文10

  有一個(gè)生長(zhǎng)在孤兒院中的男孩,他常常悲觀地問院長(zhǎng):“像我這樣沒有人要的孩子,活著究竟有什么意思呢、”

  院長(zhǎng)總是笑而不答。

  有一天,院長(zhǎng)交給男孩一塊石頭,說:“明天早上,你拿這塊石頭到市場(chǎng)上去賣,但是不是‘真賣,記住,不論別人出多少錢,絕對(duì)不能賣!”

  第二天,男孩兒蹲在市場(chǎng)角落里,竟有很多人來買,而且價(jià)錢越來越高;氐皆簝(nèi),男孩興奮地向院長(zhǎng)報(bào)告,院長(zhǎng)笑了笑,要他明天拿到黃金市場(chǎng)去叫賣。在那里,竟有人出比昨天高十倍的價(jià)錢來買。

  最后,院長(zhǎng)又讓他到寶石市場(chǎng)去展示。結(jié)果,石頭的`身價(jià)又高了十倍,由于男孩怎么都不賣,竟被人傳揚(yáng)成“稀世珍寶”。

  男孩興沖沖地捧著石頭回到孤兒院,將這一切稟告院長(zhǎng)。院長(zhǎng)望著男孩,徐徐說到:

  生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。一塊不起眼的石頭,由于你的惜售提升了它的價(jià)值,被說成稀世珍寶。你不就像石頭一樣?只要你自己看重自己,自我珍惜,生命就有意義,有價(jià)值!

生命的價(jià)值作文11

  熊貓被視為國(guó)寶,鉆石被視為裝飾。然而最寶貴的東西就是生命,生命不但是比黃金鉆石更為重要,生命還是一把開啟人生道路的金鑰匙。

  生命在司馬遷眼里,重于泰山輕于鴻毛。一個(gè)人不管多愚蠢都懂得生命的價(jià)值,然而在某種意義上生命卻一毛不值。

  生命是夢(mèng)許多人幻想著,生命是旗許多人想把持住。生命是靈丹妙藥,病人想恢復(fù)如初?墒巧鼌s不同情任何人非常自私。在我們的生活中大家有目共睹,那些欠債的賭徒?jīng)]錢還債就自殺,那些原本幸福的家庭離婚就受不了刺激一了百了。那些叛逆的青少年面對(duì)父母的鞭策就棄親情而不顧。他們都是不懂得珍惜生命的人,假設(shè)他們想開點(diǎn)完全可以快樂的活下去,他們拿得起放不開。

  四川地震,玉樹地震,損失了多少人才,多少生命。從石縫里解救出來的,血淋淋的,那看到遠(yuǎn)方家鄉(xiāng)地震的.消息親人生死不明喝酒致死。這一幕又一幕許多人都哭了,為生命哭了。生命太重要太感人,太有價(jià)值。

  今天我們擁有生命,生命就像人生的寶貴繩索它太容易斷了,所以我們我們要像四川同胞那樣爬起來。做一個(gè)熱愛生命回報(bào)社會(huì)的棟梁之才。

生命的價(jià)值作文12

  大千世界,蕓蕓眾生,每個(gè)人都在努力尋找自己的價(jià)值。成功時(shí),我們渴望有人給我們喝彩;失意時(shí),我們渴望得到理解和鼓勵(lì)。人的一生都在追求快樂,逃避痛苦,沒有人甘愿孤獨(dú),所以我們需要朋友、親人和愛人,需要激勵(lì)、贊賞和尊重。

  有這樣一句話:你若想成功,就要跟成功的人在一起。物以類聚,人以群分。近朱者赤,近墨者黑。以逆水行舟,不進(jìn)則退為轉(zhuǎn)折點(diǎn)。選擇好自己的社交圈子,對(duì)你一生至關(guān)重要。

  舍得,舍得,要得先舍,有付出才會(huì)有收獲,但并不是所有的付出都會(huì)有回報(bào),不過倘若你毫不付出,必定是竹籃打水一場(chǎng)空。付出你的關(guān)懷,愛心和幫助,你將得到更多的朋友和快樂。寬容,這兩個(gè)字總是被人們簡(jiǎn)單的提起,又簡(jiǎn)單的'放下,但當(dāng)你把它放在心里的時(shí)候,你會(huì)發(fā)覺,這個(gè)時(shí)侯的你已忘掉了生活中那些紛繁復(fù)雜的痛苦。生命來也匆匆,去也匆匆,所以請(qǐng)?jiān)從切﹤^你的人,珍惜自己的每一天。若把自己的每一天過得既充實(shí)又滿足,那你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生命的價(jià)值是如此難能可貴!

  愿我們都學(xué)會(huì)仁慈詩人,學(xué)會(huì)用更多的微笑去點(diǎn)綴生活,這就是生命給予我們最好的價(jià)值!

生命的價(jià)值作文13

  生命只有一次,每個(gè)人都要珍惜自己的生命,然而,每個(gè)人對(duì)生命的理解都不一樣。有人說,生命在于接受,在于爭(zhēng);有人說,生命在于擁有無數(shù)的金錢,無數(shù)的財(cái)富;還有人說,生命在于長(zhǎng)壽……如果有人問我,我一定會(huì)不假思索地回答:“生命在于奉獻(xiàn)!”

  2003年春天,傳染病“非典”蔓延開來。一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)打響了。這是生命與疾病的抗?fàn)。鄧練賢、葉欣、王晶、丁秀蘭……這些名字后面都有著一個(gè)個(gè)感人的故事。今天我就說說王晶的故事。

  2003年“非典”疫情最嚴(yán)重的時(shí)候,有一個(gè)人的命運(yùn),曾牽動(dòng)過許多人的心,這個(gè)人就是北京大學(xué)人民醫(yī)院急診科的護(hù)士王晶。王晶護(hù)理了當(dāng)時(shí)北京市第一批“非典”患者,可當(dāng)患者紛紛康復(fù)出院時(shí),王晶卻被“非典”奪去了生命。

  正是這些白衣天使的無私奉獻(xiàn),使人們?cè)诳箵簟胺堑洹钡?戰(zhàn)斗中取得最終勝利。

  自古以來,多少人為了國(guó)家和人民的利益有甘于奉獻(xiàn),甚至不惜犧牲自己的生命。奉獻(xiàn)不是為了索取,應(yīng)是自覺自愿的,讓我們都投身于奉獻(xiàn)的洪流中,從現(xiàn)在做起,從自身做起,讓奉獻(xiàn)這棵常青樹,永遠(yuǎn)蔥蘢、繁茂!

生命的價(jià)值作文14

  我學(xué)習(xí)了第五單元后,對(duì)生命有了進(jìn)一步的了解。我深深體會(huì)到人的生命是有限的,我們要珍惜自己的生命。

  我覺得生命就像一片落葉,隨風(fēng)飄落,它總是在另一個(gè)邊緣靜靜地等待你對(duì)它的'態(tài)度。

  我覺得生命就像一棟墻,任憑風(fēng)吹雨打,它都不怕。只用自己的生命去阻擋別人對(duì)自己的侵害。

  我覺得生命就像一塊用不化的冰塊,它那堅(jiān)固的身體,頑強(qiáng)不屈的精神,值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。

  我覺得生命還像無邊無際的大海,當(dāng)自身處在蔚藍(lán)的天空下,站在深藍(lán)海水邊的時(shí)候,你就在享受快樂。當(dāng)你看到那洶涌澎湃的波濤拍打著岸邊的巖石時(shí),我們就會(huì)感受到大海有多么頑強(qiáng)的生命。

  是啊,人的生命只有一次,但我們?cè)鯓硬拍茏尪虝旱纳,活得更加有意義,有價(jià)值呢?

  現(xiàn)在,有許多人都參加到無償獻(xiàn)血和人死了以后捐獻(xiàn)器官的行列當(dāng)中來了。你別看不起這些小事,完全據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),有相當(dāng)一部分人群得病,都是由另一個(gè)人捐獻(xiàn)而病愈的。

  我多么想人人都讓短暫的生命,活得有光彩,活得有意義,全心全意去幫助別人,請(qǐng)你記。簬椭鷦e人,快樂自己哦!

生命的價(jià)值作文15

  我們生活在世上,這一生最重要的莫過于金錢,美貌,品德,誠信,權(quán)利,榮譽(yù),可是這一切的一切如果沒有生命作保障,那些全等于零,所以生命是所有人都擁有的最寶貴的東西。我們要關(guān)愛生命,即使過去的一些書中有曰:名節(jié)比性命更重要?墒且坏┦チ松從何談起名節(jié)?即使墨子在《魚我所欲也》中說到:所欲有勝于生者,可是如果失去了生命,還有什么可勝的。還有什么正義而言。沒有了生命,光明對(duì)我們有什么用?沒有了生命,一切英雄的壯舉,所謂的改變命運(yùn),什么愛心的奉獻(xiàn),都是廢話。宣傳正義的`媒體,捍衛(wèi)正義的機(jī)器,決定正義的人民,都是為了保衛(wèi)生命,維護(hù)生命。生命在面對(duì)英雄時(shí),是顯得那么強(qiáng)大;生命面對(duì)命運(yùn)時(shí),是覺得那樣無奈;生命面對(duì)愛心時(shí),是感到那樣無私;生命面對(duì)病魔時(shí),人的求生欲望便油然而生,你會(huì)對(duì)任何一個(gè)人說你想活下去,想繼續(xù)欣賞每一個(gè)日出日落,想繼續(xù)聆聽人間的變奏曲。這樣使生命延長(zhǎng)呢?生命是掌握在自己手中一樣,正如命運(yùn)一樣,善待他們。盡管我們有時(shí)是無奈的,奮斗了,明天會(huì)活得好一點(diǎn),幸福有時(shí)并不是最后的結(jié)局,過程才是生命最好的回憶。

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