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周末沒作業(yè)作文（精選）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的周末沒作業(yè)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
周末沒作業(yè)作文1
周末沒作業(yè)時(shí)，我總是喜歡捧著一本書，沉浸在書的海洋里，自由自在地遨游，畢竟“書中自有黃金屋”嘛！
當(dāng)我讀到《哈里·波特》時(shí)，我不禁提心吊膽，生怕哈里·波特會被伏地魔抓住。在我忐忑不安時(shí)，哈里·波特靈機(jī)一動，想出了一個(gè)辦法，成功躲過了伏地魔。
當(dāng)我讀到《名人故事》的時(shí)候，我又在想：為什么他們能成為名人？為什么能成為科學(xué)家？讀完這一本書我才知道，原來他們堅(jiān)定了自己的'夢想之后，付出了常人難以想象的努力，他們的精神多么值得我學(xué)習(xí)呀！我也有自己的夢想，不祈求自己能成為名人和科學(xué)家，只要能成為對社會有用的人，我就心滿意足了。
當(dāng)我讀到第三本書，名叫《唐詩三百首》時(shí)，我開始有些忐忑不安了。這本書里有300首古詩，我背得了幾十首，可離我的目標(biāo)還很遠(yuǎn)呢！至少也要會背一百多二百首古詩吧，我得好好努力了……
讀了這些書，我積累了一句話：“好讀書，讀好書，讀書好”。書給了我們知識，給了我們自信，我喜歡在沒有作業(yè)的周末讀書！
周末沒作業(yè)作文2
這周沒作業(yè)，我在知識的海洋里游蕩，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”這句話一點(diǎn)沒錯(cuò)，我在書中學(xué)到了很多知識。
當(dāng)我讀《魯濱遜漂流記》時(shí)，我被魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)和勇敢精神感動了。故事是這樣的：一次，魯濱遜出海遇到了臺風(fēng)，船被弄翻了，船上除了魯濱遜，無人生還。海浪把魯濱遜打上了荒島，從此他開始了常年的荒島生活。他在生活中遇到了許多困難，但都被他克服了。他還結(jié)識了野人星期五。最終和英國商人，還有被海盜綁架的人，奪回大船，回到了家。這本書給了我一次心靈的震撼，讓我很受啟發(fā)。
接下來，我又看了沈石溪的`《眼鏡王蛇與太陽鳥》，我被太陽鳥們?yōu)榱吮Ｗo(hù)后代而英勇獻(xiàn)身的事跡感動了。故事是這樣的：一天，一條眼鏡王蛇去吃太陽鳥的蛋，太陽鳥們只能飛得高高的，但形勢很快有了改變，一只太陽鳥飛下來去撞蛇，蛇一口把它吞了下去……榜樣的力量是無窮的，太陽鳥們接二連三地去撞擊，最后把蛇撞死了。這個(gè)故事告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量。
這周沒作業(yè)，讓我愛上了閱讀。
周末沒作業(yè)作文3
最近，在我們班級里出了一個(gè)新規(guī)定，就是“如果在一個(gè)星期內(nèi)，班級所有同學(xué)上課能夠認(rèn)真聽講，積極回答老師提出的問題，下課后能主動完成作業(yè)，并養(yǎng)成課后預(yù)習(xí)功課的好習(xí)慣，這個(gè)周末將不再布置額外的作業(yè)”。聽到這個(gè)好消息，我們班的同學(xué)無一不歡聲雀躍，有的拍手叫好，有的.手舞足蹈，有的甚至已經(jīng)提前規(guī)劃沒有作業(yè)的周末該如何度過。
由于這個(gè)星期我們?nèi)嗤瑢W(xué)在課堂上和課外的良好表現(xiàn)，這個(gè)周末老師沒有給我們布置家庭作業(yè)。
在沒有作業(yè)的這個(gè)周末，我和弟弟一起去操場踢球，踢了好久好久。剛開始，由弟弟先進(jìn)攻，由于他還小，腳上沒有勁，所以球總是被我搶到，比分總是我領(lǐng)先;后來，我索性先讓弟弟3球，再讓別的小朋友幫助他一起對我發(fā)起進(jìn)攻，慢慢的，你進(jìn)一球，我進(jìn)一球，雙方變成勢均力敵，這樣的比賽時(shí)間顯得特別短暫，在不知不覺中，足球場除了我們再也沒有其他人了。雖然我和弟弟累的也是精疲力盡，但心情是無比高興的，再也不用擔(dān)心因?yàn)樽鳂I(yè)沒有按時(shí)完成而提前回家了。
走在回家的路上，我想：“如果每個(gè)周末都沒有家庭作業(yè)該多好啊”。所以，我一定要按照老師的要求繼續(xù)努力。
周末沒作業(yè)作文4
��！這個(gè)周末沒有家庭作業(yè)！我太高興了，幾乎要跳起來了。因?yàn)樽詮奈胰雽W(xué)以來，我就被作業(yè)壓的喘不過氣來，我的負(fù)擔(dān)實(shí)在太重了！
今天，我對媽媽說：“這個(gè)周末沒有作業(yè)，我能約幾個(gè)同學(xué)去公園放風(fēng)箏嗎？媽媽說：“那好吧！路上一定要注意安全。”
于是，我就約了李家佑去公園放風(fēng)箏。一到公園，只見公園里人山人海，有許多人都在放風(fēng)箏，天上飛的各種各樣的.風(fēng)箏。有可愛的小金魚長著很多腳的蜈蚣還有勇猛的老鷹……遠(yuǎn)看有一家三口把風(fēng)箏了放起來。今看一個(gè)男孩拿著風(fēng)箏，另一個(gè)男孩拉著風(fēng)箏線，風(fēng)一來。風(fēng)箏飛向了天空中，他們開心的說：“咱們的風(fēng)箏飛的多高呀！”看著別人放著風(fēng)箏，我也不甘示弱，準(zhǔn)備放風(fēng)箏。風(fēng)來了，我急忙防線，可是線放太多，沒拉住，我的風(fēng)箏掉了下來。我急忙收線，等一下一陣風(fēng)。風(fēng)來了，我又慢慢放線，一緊一松，風(fēng)箏凌空飛起，越飛越高。過了一會兒，我的好朋友李嘉佑也把風(fēng)箏放了起來，我們玩的多么開心呀！
這個(gè)周末給我?guī)砹藷o比的快樂，我真希望每個(gè)周末都沒有作業(yè)呀！
周末沒作業(yè)作文5
每個(gè)周末，老師都會給我們布置很多作業(yè)，所以我在周末大部分時(shí)間里都在寫作業(yè)。我想，要是周末沒作業(yè)會怎樣呢?
沒有了作業(yè)，我想跳進(jìn)書的“海洋”里不出來，因?yàn)槠綍r(shí)都沒有時(shí)間全心全意地看過書呢!周六上午，我要把《狼王夢》《老人與�！房赐�，還要大概看看《巴黎圣母院》，這兩天新聞里在說巴黎圣母院著火的'事情，我都沒有去看過，好可惜啊!
沒有了作業(yè)，我要盡情享受與家人聚餐的快樂時(shí)光。周六中午，我可以和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姑姑、姐姐、弟弟、姥姥、姥爺、小姨……來個(gè)“大型聚餐”，完全不會因?yàn)闆]寫完作業(yè)而心里不安。
沒有了作業(yè)，我要和爸爸、媽媽“和平共處”，不再為作業(yè)發(fā)生“世界大戰(zhàn)”。周日，我們要一起去南廣場放風(fēng)箏，去太行公園劃船，去雙創(chuàng)蹦床，去城隍廟吃東西……
沒有了作業(yè)，我要早早上床，聽著媽媽的睡前故事入睡，讓長個(gè)子“小精靈”盡情釋放，精神充沛地迎接第二天的太陽。
我很期待這樣一個(gè)沒有作業(yè)的周末，也很想過一個(gè)無憂無慮、想干什么就干什么的周末。
周末沒作業(yè)作文6
這個(gè)周末是我們學(xué)校一年一度無作業(yè)日，我終于等到了這一天，突然，我們班炸開了鍋，同學(xué)們快樂地歡笑著，大家開心極了！我高興地一蹦三尺高！我曾聽說過：“二賢莊的月季美如一位位仙女下凡�！彼晕壹s了同學(xué)們?nèi)ザt莊觀賞月季。如今我們來到二賢莊，果然名不虛傳！
我觀賞過色彩艷麗的玫瑰，采摘過頑強(qiáng)不屈的木棉花，游覽過亭亭玉立的水鄉(xiāng)，看見過不屈向上的英雄花，卻沒看見過月季這樣的花。月季的顏色真美啊，有的月季紅的似火，有的`月季粉的如霞，有的月季白的似雪，還有地月季黃的賽金，真是色彩明麗，五顏六色；月經(jīng)的氣味真香啊，一朵朵香氣撲鼻，令人陶醉，仿佛飄在一朵潔白如雪的云上；月季的生命力真強(qiáng)啊，一朵朵爭芳斗艷，茁壯成長；二賢莊仿佛是傳說中的仙境r二賢莊的月季更是美不勝收！
這樣的花圍繞這這樣的人，這樣的人觀賞著這樣的花，再加上空中云霧迷蒙，四周綠樹成蔭，真是“月季應(yīng)天上物，四時(shí)榮謝色同。”但是時(shí)間快如閃電，這一天過去了，我和我的朋友戀戀不舍的離開了，這一天是我最開心的一天，我會永遠(yuǎn)將他埋藏在記憶與心靈的深處，他使我難以忘懷！
周末沒作業(yè)作文7
什么?沒有作業(yè)?是我看錯(cuò)了嗎?我揉了一下眼睛，仔細(xì)看了看黑板，沒錯(cuò)!黑板上寫著五個(gè)大字"這周沒作業(yè)"，我簡直不敢相信這周居然沒有作業(yè)。
放學(xué)了，我興沖沖地回到家，見到媽媽就說:“媽媽，我們這周沒有作業(yè)。”媽媽說怎么可能，我說是真的。哇，我真開心這個(gè)周末可以盡情地玩了。
星期六吃過早飯，我就催著媽媽帶我去蹦床工廠玩，媽媽給我買好票我就進(jìn)去了。
里面有魔鬼滑梯、蹦床、跳樓、泡沫海洋等等很多有趣的項(xiàng)目。我首先去玩了魔鬼滑梯，嗖的一下就下來了。然后我又去玩了跳樓，從高處一下子跳了下來，真的好刺激啊!那一大堆泡沫真的好像一片大海呀。接著我又去玩了蹦床，一跳可以跳很高。最后我坐了那個(gè)長長的.滑梯，非常好玩刺激。
我盡情地把所有的項(xiàng)目都玩了一遍，之后媽媽帶我去吃飯，我們就回家了。
今天玩得好開心，真希望以后周末都沒有作業(yè)。
周末沒作業(yè)作文8
“天哪！沒有作業(yè)！”一陣陣的吶喊聲從班中傳出，因?yàn)榻裉焖械睦蠋熅尤粵]有布置作業(yè)！我一放學(xué)，就像火箭一樣往家中飛奔。一到家，我把書包一甩，就坐在電視機(jī)前津津有味地看起了電視。
看了一會兒電視，覺得很無聊，就關(guān)了電視，來到客廳的陽臺上。仰望天空，灰蒙蒙的，又覺得無聊透頂，隨手抓了一本書便“裝”了進(jìn)去。好有意思的一本書《神奇校車》當(dāng)我看了這本書，我就想：如果我有神奇校車，我想和同學(xué)去海底世界。在那里，我們抱著鯊魚做游戲、觀賞五彩斑斕的魚，高興極了！
如果我有神奇校車，我想和同學(xué)到太空探索。我們在月亮上看書，和星星捉迷藏，把火星當(dāng)作足球踢，可開心了！
我們還要取哪里呢？哦，未來世界！我們看到了百變的機(jī)器人，使用了無所不能的電子，神奇極了！
我非常喜歡這本書。讓我們在輕松游戲般的.閱讀中學(xué)習(xí)許多科學(xué)知識，理解大自然的神秘與奧妙。這本書非常有趣，圖畫很優(yōu)美，相信每個(gè)人都會喜歡的。
這個(gè)周末真是讓我開心極了！
周末沒作業(yè)作文9
如果這個(gè)周末沒有作業(yè)，我最想要瘋狂地玩，甚至把我想做但沒時(shí)間做的事做一遍，把我想去但沒去過的地方去一次。
如果這個(gè)周末沒有作業(yè)，我就可以盡情地玩。我想去太行山大峽谷，去那里欣賞山中美景，去享受一下怡人的春色，去呼吸那新鮮空氣;我想去南廣場，和爸爸一起騎自行車，自從上次學(xué)會騎自行車，還沒有機(jī)會去施展一下我的`車技!我要去過一把癮;我想和弟弟盡情地玩，想玩多久就玩多久，不用在意媽媽會過來訓(xùn)斥、催促我快去寫作業(yè);我想看自己喜歡的書，想看多久就看多久，不用為完不成作業(yè)而糾結(jié);我想畫畫，想看動畫片，想做手工……太多太多想做的事了，如果沒有作業(yè)，感覺干什么都痛快!
如果這個(gè)周末沒有作業(yè)，我想去醫(yī)院看望生病的弟弟，去幫助疲憊的媽媽分擔(dān)一些我力所能及的事情，我想去哄一哄因?yàn)樯《纯嗟牡艿�，讓他高興起來，能快一點(diǎn)好起來，這樣我又能和弟弟一起快樂的打鬧、玩游戲了。
如果這個(gè)周末沒有作業(yè)，哎!可惜這都是“如果”，我還是打起精神趕緊繼續(xù)做我的作業(yè)吧!
周末沒作業(yè)作文10
“這周末沒作業(yè)!”隨著老師的話音落下，同學(xué)們立即歡呼起來�！疤袅�!”“歐耶!”類似的聲音回蕩在教室里。我心里暗暗高興：“太好了，這周末沒作業(yè)!我可以好好玩了!”
回到家，我習(xí)慣性的拿出書和筆盒，突然想起，今天，阿不。這個(gè)周末沒作業(yè)呀!我又把書和筆盒塞回書包，把書包扔到一邊。開心地去干我想干的.事。
第一件事，是去借一本我一直想看但沒時(shí)間看的書。
第二件事，是和我最好的三個(gè)朋友去游樂園玩，我們會玩旋轉(zhuǎn)木馬、蹦蹦床、漂移車等好玩的游戲。
第三件事，是把媽媽所有的家務(wù)活都在九分鐘內(nèi)做完。這樣的話，媽媽也就可以出去玩了!
第四件事，是和我的三個(gè)好朋友去瘋狂的玩一次，我們要去世界的每一個(gè)角落旅行，玩耍，探索。
第五件事，是和朋友們畫一幅世界上最美麗的畫，這幅畫將是我們?nèi)松械臉s譽(yù)，也會名揚(yáng)中外，一直流傳下去……每個(gè)人都不知道，在這個(gè)既奇妙又開心的日子里，會發(fā)生什么事呢?開心的事?傷心的事?還是有趣的事呢?然而誰也不知道。
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