我們班的小能人作文

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我們班的小能人作文精選(15篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的我們班的小能人作文,歡迎大家分享。

我們班的小能人作文精選(15篇)

我們班的小能人作文1

  說起我們身邊的小能人那真是數(shù)不勝數(shù)。她長著圓圓的臉蛋,淡淡的眉毛下長著要雙透著明亮而會說話的眼睛,個子不高,這就是我們身邊的小能人——魏楠。

  她在課堂上爭先恐后地想要回答老師提出的問題,她回家后會認真地復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)?荚嚦煽円恢泵星懊,是我們班里的“學(xué)習(xí)之星”,她真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

  她不僅學(xué)習(xí)好,而且體育也很好。

  她那超凡的跳高動作,真是不看不知道,一看嚇一跳。她個子較矮,怎么跳地那么高?真不知道他的爸爸媽媽怎么會生出一個這么有體育天分的女兒!她每年參加運動會,跳高得獎都是數(shù)一數(shù)二的。比如今年中心校舉行的運動會上,她跳高取得第二名,跳遠第一名的好成績。這樣有來,魏楠就是我們班的.才女。俗話說得好:天才處于勤奮。我們相信她一定為此付出不少心血和汗水。

  這就是我們班的學(xué)習(xí)、體育能手魏楠。我衷心祝愿魏楠在各方面取得更好的成績。

我們班的小能人作文2

  在我們的班,有許許多多的“小能人”。有“小繪畫家”薛依涵、“歌唱家”李藝琳、“鋼琴音樂家”劉煒迪……令我印象深刻的還是“閱讀小達人”周雨涵。

  她長著一張瓜子臉,一雙大而黑亮的眼睛,戴著一副深紫色的眼鏡。她平時很外向,很愛交流。她也很謙虛,每當別人夸獎她時,她的臉就像熟透了的紅蘋果一樣,慢慢地低下頭。

  記得有一次,課間休息時間,她正在看一本關(guān)于《哈利·波特與混血王子》的書。只見她一拿到愛如珍寶的書,就如饑似渴地看了起來。教室里嘈雜聲,她全然不知。她那副認真的表情就像一位正在探索奧秘的考古學(xué)家,恨不得要鉆到書里去,探個究竟。她有時露出一絲微笑,好像弄清楚了其中的秘密;有時緊皺眉頭,還轉(zhuǎn)過身來,疑惑地問:“呂子萱,你看他為什么……”;有時哈哈大笑,好像被情節(jié)深深吸引住了。

  記得還有一次,我們中午去吃午飯,我喊了四五次,最后她才慢吞吞地答應(yīng)了一聲“哦”。哎,這個書蟲啊!看書看得午飯都不想吃了。

  她獲獎的證書數(shù)不勝數(shù)。印象最深刻的.還是那張學(xué)校頒發(fā)的“閱讀之星”獎狀。

  這就是我們班的“閱讀小達人”——周雨涵。

我們班的小能人作文3

  我們班里有一位名副其實的“齊白石”喲!

  他長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙晶瑩剔透的眼睛炯炯有神,一張能說會道的嘴巴。他很有畫畫的天份。

  一次,他正在專心致志地畫蝦,我輕輕地走過去,拍拍他的肩說:“老兄,你在畫什么?”他不假思索地說:“畫蝦!蔽乙豢茨菑埣埳袭嬛鴥芍晃r,那兩只蝦被畫得栩栩如生、惟妙惟肖。我佩服地說:“你畫得蝦比我畫得好看多了!彼t虛地說:“沒有,我也只是海邊游玩的孩子,偶然撿到一個美麗的貝殼,至于真正的大海,我還沒有找到呢!”我說:“嗯,嗯!”

  他不僅畫畫漂亮,而且做奧數(shù)題也十分厲害呢!

  一次,考試的卷子上有三道奧數(shù)題,這三道題像坎坷一樣擋住了許多人前進的`道路。我瞟了他一眼,這三題對他來說簡直是小菜一碟,不費吹灰之力就迎刃而解。試卷發(fā)下來后,他與最后一名竟然相差了六十三分!并且,他還是最高分!他那幾道奧數(shù)題全正確,而且100分的卷子考了99分。

  我們也要向他學(xué)習(xí),我們要取長補短。你知道他是誰嗎?他就是張小明。

我們班的小能人作文4

  她,高高的個子,胖嘟嘟的臉蛋,讓人覺得非常平易近人,這就是我們班的小能人——平博雅。

  平博雅的古箏彈的非常好,字也寫的工整、有力。我先來說說她的第一個特點——古箏彈的好吧!

  她從一年級開始學(xué)習(xí)古箏。直到現(xiàn)在她還每天堅持練習(xí),目前已經(jīng)彈到了8級。她的琴聲非常的優(yōu)美,好似泉水在叮咚作響,小動物們都在一起玩耍,樹木唱起了動聽的歌曲,花草為這美麗的景色贊頌……這是一首多么優(yōu)美的曲子呀!

  不經(jīng)歷風雨,怎么能見彩虹。不經(jīng)歷磨難,是彈不出那么優(yōu)美的樂曲的`,由于級別太高,雙手很難配合,后來,她一直在苦練這首曲子,前天,她終于練會了“搖指”。她面臨困難,不放棄、不退縮,不向困難低頭的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。

  她不僅古箏彈的好,而且字也寫的工整、有力。以前,她在練字的時候經(jīng)常把字寫歪,后來她憑著一股干勁,練的手臂都發(fā)麻了,但她還是咬著牙,堅持了下來,功夫不負有心人,平博雅終于把字寫好了,得到了老師的贊賞。

  這就是我們班的小能人——平博雅。

我們班的小能人作文5

  在我們六(1)班有一個“小能人”。他,相貌平平。戴著一副黑邊框眼鏡,鼻梁不高也不矮,小巧的臉上常常掛著燦爛的笑容。小眼睛中充滿精神,全身透露出一種胸有成竹的姿態(tài)。

  他,是運動小能人。他體能好,跑操場一圈都不會大喘氣。體育課他都跑在前頭。打籃球他也打得挺不錯的.,他與同伴配合默契,每次籃球賽他都會參加。當然,運動會也少不了他。他自告奮勇參加了八百米和一千五百米——加起來差不多跑操場六圈。這樣長的路程,我們?nèi)喽紴樗麚。但是,他卻毫不在意,一心要為班級爭光。果然,兩項長跑比賽分別得了第二和第三。

  他不僅是“體育健將”,還是“管理”小能人呢!

  晨間閱讀,大家在他的管理下都能安安靜靜地閱讀;排隊,大家在他的帶領(lǐng)下都井然有序。他自己以身作則,上課,他舉手積極;課間,他看到垃圾就撿起;遇到老師,他會禮貌地問好;同學(xué)有困難,他會熱心地幫助。他不愧是同學(xué)的好榜樣。他的行為激勵了大家,讓我們大家都成了“環(huán)保小衛(wèi)士”、“文明小衛(wèi)士”。

  他就是我們班的紀律委員——盧健昊。

我們班的小能人作文6

  她的個頭不高,總愛穿著一身紅衣服。黑油油的長發(fā)被乖乖地扎在一起,濃濃的眉毛下有雙會“說話”的眼睛,眼睛雖然不大,但充滿神采,一雙勤勞的手總是忙個不停。她,就是我們班的小能人——李方良。她可是咱們班名副其實的衛(wèi)生委員。下面我就為大家舉幾個例子吧。

  有一次,老師們開會,留下我們幾個同學(xué)打掃衛(wèi)生。我們先把地掃了一遍,然后在地上灑上水?捎捎谒啵瑨咚畷r,下水道的洞堵住了!斑@可怎么辦呀?”我叫道,同學(xué)們你看看我,我看看你,誰也不愿站出來。就在這時,李方良挺身而出,說道:“我來吧!”說著,便卷起袖子,將手伸進洞里,取污物。她把污物拿上來,默默地扔進了垃圾桶。似乎我們被她的這種精神所感染了,也紛紛卷起袖子,伸出手將污物都拿了出來。

  還有一次,老師叫她把多媒體全都“大掃除”一遍。她十分認真,把自己的鋼尺和抹布全都拿出來,把多媒體認真地抹了一遍又一遍。同學(xué)們叫她玩去,她便說:“你們玩吧,我先把這里弄干凈再去玩。”結(jié)果,李方良把多媒體弄得煥然一新,得到了老師、同學(xué)的`稱贊!

  李方良就是一個平凡的衛(wèi)生委員,她用自己一顆真摯的心,為同學(xué)們服務(wù)著,為校園的美化默默地奉獻著!

我們班的小能人作文7

  黑黑的臉蛋,又大又圓的眼睛,又黑又粗的'眉毛,加上帥氣的鼻子,他就是我們班的足球小將徐小明。

  有一次,體育林老師高聲宣布:“今天,我們班男生要和五年級男生踢一場球賽!”這個消息一下子轟動了全班,想想三年級的學(xué)生怎么踢得過五年級的大哥哥呢?闪钊藳]有想到的是,徐小明在足球場上如錦鯉入水一般身手敏捷,一個鏟球拿走了對方的球,又一個凌空出射,球進了!“太棒了,我們進球了!”在一旁吶喊助威的女生們,高興地一蹦三尺高,激動地大喊起來。最后我們班以3:1的絕對優(yōu)勢大獲全勝。這簡直是一個天大的奇跡!

  還有一次,我和徐小明去公園踢足球,我負責射門,他負責守門。我射一球,他接一球,幾乎百發(fā)百防。徐小明不僅射門厲害,守門也如此出色,真是個當之無愧的足球小將!徐小明不僅比賽厲害,顛球也非常出色,一口氣能顛好幾十個。

  這個足球小將我真是佩服地五體投地!

我們班的小能人作文8

  我們班的小能人很多,如畫家成冬雪,小作家孫倩,數(shù)學(xué)天才和音樂家成偉,發(fā)明大王朱翔宇,體育健將郭鑫

  我最佩服的是畫家成冬雪,她可是我們班的畫畫高手。

  記得又一次,老師讓她出黑板報,她早早地就來到學(xué)校,然后一絲不茍地寫畫起來。一邊畫,一邊看,畫不好時,她輕輕地搖搖頭,把畫的內(nèi)容擦掉,重新再畫。后來的同學(xué)看到了,都跑到黑板前嘖嘖稱贊:成冬雪,你畫的太好看了。她完全沉浸到畫畫中了。好一會兒,到大功告成時,她的嘴角才露出一絲成功地笑意。

  當她自己走到自己的座位時,她的同桌成南陽夸她畫得好,她謙虛地說:我們班的成昌通畫得才好呢,我要向她學(xué)習(xí)。成南陽說:不,你畫的很好,你是我們班的小畫家﹗同學(xué)也一起說。成冬雪謙虛地說:下一次我要畫得更好一些。于是,我們都滿懷信心地期待她的下一次。

  因為我們班有了小畫家成冬雪,班級的榮譽才一次一次的增加,她的'圖畫給我們的生活抹上了絢麗的色彩。

我們班的小能人作文9

  今天我就要說一個我們班的小能人,他可是能人中的能人呀!他烏黑的頭發(fā),不大不小的.眼睛烏黑發(fā)亮,櫻桃一樣的嘴,身材不大不小正好適中,走起路來又蹦又跳。他就是王康。

  我為什么要說王康是能人中的能人呢?那是因為他學(xué)習(xí)成績好,尤其是語文,每次考試都是前五名,并且王康每次小測驗都不低于90分。

  他還是我們班的籃球王子呢!他的籃球技術(shù)可以說是打遍天下無敵手呀!每次打籃球,只要誰和他一個團隊,那就可以說是“宇宙無敵”了。

  王康不但學(xué)習(xí)成績好而且又是我們班的“籃球王子”,并且還是我們班的“寫作大師”呢!

  王康在我們班的作文水平可視一流的,他每次寫的作文老師都會給他評一個選讀。他還多次向文選刊投稿呢!就在今天上午老師還在班里念了念王康的作文,我們大家聽了后可真是回味無窮。【瓦B老師讀完后好說這是一篇不可多得的文章!他的想象力可真是讓人們不得不連聲贊嘆啊!

  看!我說的沒錯吧!王康可真是我們班能人中的能人。

我們班的小能人作文10

  說起小能人,我們班可多了,小作家滿忠芮,未來科學(xué)家謝大通,拉丁小能人劉雨成,小畫家隋源……這次就說說隋源吧!

  隋源喜歡畫畫,在我們班可是出了名的小畫家,她看見一幅美麗的畫,就開始畫起來了?蓯鄣膭游、美麗的小女孩……都被她展現(xiàn)得栩栩如生。去年手抄報比賽,打敗了所有人,得了第一名。

  每一期黑板報上,都有她動人的創(chuàng)作。有一次,老師讓我們出黑板報,可是版頭我不知道該怎樣設(shè)計,我想請隋源幫忙,到了她的身邊,看見她正在畫一幅“世外桃源”:藍藍的天空上飄著幾朵白云,地上一片勃勃生機……我竟情不自禁的贊嘆起來:“好一幅“世外桃源”!”她立馬抬起頭看了看我問:“有事嘛?”我回答:“老師讓我們出黑板報,可是我不知道該怎樣設(shè)計,你能幫幫忙嗎?”他毫無疑問的答應(yīng)了。不過十分鐘,工整的'字體、漂亮的圖案就出現(xiàn)在我們的眼前,同學(xué)們個個都拍手贊嘆。

  看了我的介紹,你們對小畫家隋源了解了吧。如果想了解其他小能人,就請到我們班來看看吧!

我們班的小能人作文11

  我們班有個數(shù)學(xué)小能人,她就是數(shù)學(xué)課代表——趙含笑。

  兩條淡淡的彎眉毛下面長著一雙黑珍珠般的眼睛,高高的鼻梁上還架著一副桃紅色的眼鏡?雌饋碚嫦褚晃恍〔┦。

  說趙含笑數(shù)學(xué)學(xué)的好,我可是有根據(jù)的:一次上數(shù)學(xué)課,老師教我們解方程,一開始便給出了一道很難的題讓我們解,沒有舉手的.。老師點了趙含笑的名字讓她說:沒想到趙含笑不加思索的說出了正確的答案,老師點點頭,露出了恬靜的微笑,同學(xué)們也在為她鼓掌。

  還有一次,放學(xué)后,我在學(xué)校寫數(shù)學(xué)作業(yè),不一會,有一只“攔路虎”迎面而來,我在稿紙上不停地算,思來想去,硬是解不開,正當我手足無措時,看趙含笑沒走,便跑去請教她。這個好辦!趙含笑說著就在紙上隨便寫出了答案。我聽了不禁敬佩的豎起大拇指。當我看到她再次豁然開朗時就知道她又有什么好主意,她拿起白紙和筆做起了方程,她邊做邊講給我聽。講的令我目瞪口呆。也許,正是這種不解的探究精神。值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  怎么樣,我們班的數(shù)學(xué)小能手是不是很厲害呀!

我們班的小能人作文12

  我們班的劉福松個子又高,身體又壯,打籃球那真是叫人佩服。這不,今天下午,又到體育館再現(xiàn)英姿。

  “快點!快點!快分好組!眲⒏K纱蠼兄N覀円宦牭剿拿,趕快分好了組,我和劉福松一組,我們都把球傳給他,他一顆一顆地往籃里投。這時馬波連續(xù)進了四個球,現(xiàn)在是10比8,我們組暫時領(lǐng)先,劉福松休息了一分鐘,我們便敗給對方,這次劉福松重新登上戰(zhàn)場,心想我們有救了,他拿上球后,許世亮來防他,他敏捷的往許世亮后面一躲,準備投球,馬波把球打了下來,他又立刻轉(zhuǎn)身搶球,球又到了他的手里,他和馬波又展開了激烈的角逐,馬波一伸手準備打球,劉福松一閃一躲,繞到了馬波后面,球在他的'手里靈活自如,他的腳慢慢地向前移動著,馬波也在往后慢慢地退著,劉福松覺得到了投三分球的地方,便縱身一跳,雙手用力把球投向籃框,同時,也跟著球往前跑,是為了以防球進不去,接住重投!耙边@是我們隊的叫聲,球進了,我們贏了。

  你說劉福松厲不厲害。

  生活評語:你是一個熱愛集體的男孩子,同時你又是老師的小幫手,你的個人衛(wèi)生是那么優(yōu)秀,如果你能和時間賽跑,爭做時間的主人,那樣你是最棒的好孩子。

我們班的小能人作文13

  說到我們班的小能人,那就數(shù)孫嘉澤了!

  在我們班他不僅愛勞動,也愛助人,很有愛心。

  我們先來說說他的愛勞動,他愛勞動在每天給老師倒垃圾,上上下下一個一個樓的倒垃圾,不怕臟不怕累,任勞任怨。每天還給教師打掃衛(wèi)生,使教室變得干凈,讓大家有了很好地學(xué)習(xí)環(huán)境。

  再說他樂于助人。又一次,我在樓下操場玩的時候把手弄破了,他陪著我一起到醫(yī)務(wù)室去包扎。還在一旁安慰我。還有一次,同學(xué)吐了,他幫忙去打掃。

  接著說說他的`愛心,就在前幾天,他去垃圾房倒垃圾的時候聽到垃圾房里的一個鐵盒子有叫聲,便拿了出來,打開一看,原來是一只可愛的小倉鼠,他就被孫嘉澤收養(yǎng)了,那只小倉鼠現(xiàn)在可是我們的“國寶”啊!

  這就是我們班的小能人孫嘉澤。

我們班的小能人作文14

  說起我們班的小能人那是不勝枚舉了。有“書法小能人”呂子萱、有“科普小能人”吳卓軒、有“閱讀小能人”聶靜璇……其中,讓我猶言在耳的是我們班的“英語小能人”殷璽程了。

  她有一個鵝蛋臉,一雙水汪汪的大眼睛和一個小巧玲瓏的櫻桃嘴,整體看,就像一個可愛的小精靈。

  記得有一次,我們班的班主任在發(fā)英語試卷,同學(xué)們都忐忑不安,生怕自己考不好,一會兒有同學(xué)眉飛色舞,一會兒有同學(xué)吞聲忍淚,甚至有同學(xué)悲痛欲絕。就在這時,“殷璽程100分!边@不輕也不響的的`聲音卻穿透了每一位同學(xué)的耳朵里,他們用羨慕嫉妒的眼光望著她,她拿著卷子,意味深長地說:“不能只因為一張卷子就得意忘形,我還要繼續(xù)努力,爭取再次獲得好成績!

  記得還有一次,我和她出去散步,看到了一位外國友人,我想和他打招呼,可是心里卻很膽小,而她勇敢地站出來和外國友人打招呼,而且還說得非常流利。

  這就是我們班的“英語小能人”殷璽程。我愿意在所有人的面前給她頒發(fā)一枚“英語能人章”。

我們班的小能人作文15

  在我們班里,有許多“小能人”,有“閱讀小能人”,有“朗誦小能人”,有“書法小能人”……

  要說“閱讀小能人”那非吳思桐莫屬。吳思桐非常喜歡讀書,只要一有時間,她便拿起書津津有味地讀起來。不管是在書店,還是圖書館,都能看到她的身影。正因為她喜愛讀書,所以她的.作文水平很高。老師還經(jīng)常把她的作文當范文讀給大家聽呢!

  “朗誦小能人”,王一諾當之無愧。她經(jīng)常參加學(xué)校里舉行的朗讀課文比賽,并且多次榮獲一等獎,她朗讀時字正腔圓、言辭流利,讓人仿佛身臨其境,感同身受。正因如此,她代表我們整個年級組參加全市古詩詞吟涌大賽,她獲得了第一名。

  “書法小能人”呢,當然是孫天卉。她曾參加過硬筆書法比賽,還獲得了一等獎呢!我還記得當時她很早就寫完了,老師還以為她寫得太快會影響書法的質(zhì)量,沒想到竟獲得這樣一個好成績。

  現(xiàn)在,你知道我們班各個“小能手”的超凡能力了吧!

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