我的發(fā)明作文

時(shí)間:2024-02-11 09:19:45 好文 我要投稿

【必備】我的發(fā)明作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的我的發(fā)明作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】我的發(fā)明作文15篇

我的發(fā)明作文1

  大家都知道發(fā)明可以使生活變得更美好,發(fā)明可以為人類(lèi)增加便利。那么二十年后的我又發(fā)明了什么,大家想知道嗎?

  我——-就是大名鼎鼎的發(fā)明家。從二零二五年直至現(xiàn)在的二零三五年,我一有三項(xiàng)發(fā)明獲得諾貝爾獎(jiǎng),第一項(xiàng):智能車(chē);第二項(xiàng):多功能筆;第三項(xiàng)是我最驕傲的壓縮房。下面我就給大家詳細(xì)的介紹介紹吧!

  智能車(chē),很多朋友可能已經(jīng)略知一二了,對(duì),就是它的功能非常滴多。第一,外表堅(jiān)硬,刀槍不入。第二,可以無(wú)人駕駛,語(yǔ)音操控。就比如說(shuō),我想去太平洋,它接到指令后會(huì)立刻以光的速度前往指定地點(diǎn)。第三,防偷防盜,你可以在遙控器上按下白色的按鈕,他就會(huì)隱身,并且東西可以穿透他,再按下紅色的按鈕它有會(huì)現(xiàn)身,(每個(gè)車(chē)子按鈕不一樣,就算你拿到對(duì)應(yīng)的.遙控器不是其主人也無(wú)效!)這樣既節(jié)省了空間,還擴(kuò)大了孩子們玩耍的場(chǎng)地。第四,它還可以水、陸、空三用哦。不買(mǎi)不知道,一買(mǎi)嚇一跳。

  接著,多功能筆。一,可伸縮成直徑一納米的圓球,方便我們攜帶。(想縮多小就可以縮多小。)二,有輔導(dǎo)學(xué)習(xí)的功能,筆桿上有一個(gè)電子屏可以與名師互動(dòng)VIP輔導(dǎo)。三,可凈化空氣,他將有害物質(zhì)分解成空氣或其他有益資源。

  女士們先生們安靜!

  下面是壓軸戲————壓縮房!壓縮房,顧名思義可縮小、放大的房子。但是如果你以為它只能縮放,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。壓縮只是它的特色而已,其實(shí)還有許多。首先,可把自己的家放在兜里(沒(méi)有重量)。旅行時(shí)就不用找旅館了。然后是你對(duì)著家喊:“輪子!被蛘摺帮w。”它就會(huì)變成汽車(chē)、飛機(jī)。若是你擔(dān)心房子原來(lái)的位置被占,你多疑了,那里會(huì)像有了一扇玻璃門(mén)別人無(wú)法入侵。

  “叮鈴鈴叮鈴鈴——-”我在床上被驚醒了,原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)。我揉著還未睜開(kāi)的眼睛,心想道:我一定會(huì)讓這成為現(xiàn)實(shí)的!

我的發(fā)明作文2

  我有一個(gè)非常大的理想,就是要當(dāng)一名超級(jí)發(fā)明家,因?yàn)榘l(fā)明家發(fā)明出來(lái)的東西非常有趣。

  我要當(dāng)?shù)陌l(fā)明家可不是普通的發(fā)明家哦!我要當(dāng)?shù)陌l(fā)明家是非常出色的。他發(fā)明的一系列產(chǎn)品,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們現(xiàn)在的科技水平。而且,還會(huì)幫人們制造出更多、更實(shí)用的家用電器和建設(shè)機(jī)器等等。

  所以,我要努力,刻苦學(xué)習(xí),才能讓我實(shí)現(xiàn)這個(gè)遠(yuǎn)大的理想(胡說(shuō),怎么可能會(huì)實(shí)現(xiàn)。)

  如果回變成現(xiàn)實(shí)(不可能的啦。視(huì)努力的發(fā)明能幫助人們工作的機(jī)器。再那之前,還要準(zhǔn)備一下,想一想,我該發(fā)明什么樣的東西好呢?多功能汽車(chē)?不行,折疊床?更不行。哎,等等,還是發(fā)明多功能汽車(chē)吧!

  我發(fā)明的汽車(chē)可不一般哦!它是以電腦為中心,用電腦控制這輛車(chē),后面還加了強(qiáng)力推進(jìn)器。最重要的一點(diǎn)是,它還可以飛,這夠奇怪了吧!它在飛行的時(shí)候,會(huì)在汽車(chē)的兩側(cè)出現(xiàn)一對(duì)翅膀,當(dāng)作它的`左右翼,掌握飛行的方向。

  我還要發(fā)明一對(duì)“盲人隱性鏡片”。有許多盲人做什么事都不方便,但是只要一戴上它,盲人就可以再看到這美麗的世界、廣闊的天空和那寫(xiě)親愛(ài)的親人。讓他們不再?gòu)暮诎档氖澜缋锱腔,回到光明的世界,讓他們享受到回到光明世界的幸福?/p>

  后面,我要發(fā)明的是“折疊房間”。房間里面是非常堅(jiān)固的磚墻,而實(shí)際磚的材料非常輕。他的墻上有許多可以折疊的小縫,你可以把它折疊起來(lái)。出去野營(yíng)時(shí),可以背著它去,在野外就也可以享受家里的待遇了,很好吧?

  我還要制造出一臺(tái)“自動(dòng)建房機(jī)”,以后就再也不用人類(lèi)建房了。它可以不分晝夜的工作。你可能想:晚上的話(huà),難道不會(huì)影響附近的人睡眠嗎?這個(gè)不用擔(dān)心,因?yàn)檫@部機(jī)器工作時(shí)不會(huì)發(fā)出聲音。

  我看到許多殘疾人很可憐。我想發(fā)明“機(jī)械四肢”,讓他們?cè)儆秒p腿、再用手臂體驗(yàn)人生。我發(fā)明的手臂或雙腿就像真的一樣,靈活自如,如果時(shí)間戴長(zhǎng)了,它會(huì)和你的手臂(雙腿)融合在一起,真正的成為你的手臂(雙腿)。

  這就是我夢(mèng)寐以求想當(dāng)?shù)陌l(fā)明家。

我的發(fā)明作文3

  我發(fā)明的汽車(chē)能在陸地上走,能在天上飛,能在海上航行,還能在水底當(dāng)潛水艇。

  它的內(nèi)部很寬敞,并實(shí)現(xiàn)了真正的“無(wú)人駕駛”。這輛車(chē)?yán)镉行l(wèi)生間,有臥室、有書(shū)房、有餐廳、有客廳,并能變換,有幾十個(gè)機(jī)器手幫你操作。

  衛(wèi)生間、臥室、書(shū)房、餐廳、客廳都是智能的而副駕駛那里有個(gè)奇特的裝置,那兒能按摩,可以享受陽(yáng)光浴,還能喝著清涼的果汁。

  當(dāng)這輛汽車(chē)在陸地上走時(shí),它怎么也不顛簸,能讓你安心地看書(shū)、睡覺(jué),也不讓你在按摩時(shí)驚慌失措。此時(shí)的你,不像坐真正的`汽車(chē)那樣左晃一下,右晃一下,凹凸不平的地方上下竄動(dòng)。而是繼續(xù)做自己的事情。

  當(dāng)在天上飛時(shí),不像飛機(jī)那樣一被鳥(niǎo)撞就會(huì)失控,而是繼續(xù)飛行;也不像飛機(jī)一樣飛上去和降落需要很長(zhǎng)時(shí)間,而是可以隨時(shí)飛上去,落下來(lái);更不像飛機(jī)那樣容易暈機(jī),當(dāng)有人在飛機(jī)上暈機(jī)時(shí),你還快活地在我發(fā)明的汽車(chē)上睡大覺(jué)“飛機(jī)”的發(fā)動(dòng)機(jī)是太陽(yáng)能的,永遠(yuǎn)不會(huì)沒(méi)電。在夜晚飛行時(shí)它還有自備雷達(dá)。

  擋在海上航行時(shí),不像輪船那樣怕風(fēng)浪,當(dāng)有大風(fēng)浪時(shí)可以飛起來(lái);不像輪船那樣怕礁石,當(dāng)一觸礁石時(shí),可以飛起來(lái);更不像貨船那樣怕魚(yú)類(lèi),因?yàn)榇椎匿摪搴芙Y(jié)實(shí),不會(huì)引起震動(dòng)。它的速度很快,可以隨意調(diào)整航向。

  當(dāng)在水下,像魚(yú)兒一樣自由沉浮時(shí),也可以在水下漫步,那時(shí)的“汽車(chē)”很堅(jiān)固,各種裝置都會(huì)很齊全,不用怕任何意外。在水下時(shí)可以打獵,向上看可以打離水面不遠(yuǎn)的海鳥(niǎo),比如:海鷗、鰹鳥(niǎo)、嘲鶇,都很好吃。

  這輛“汽車(chē)”無(wú)論在什么時(shí)候都能變化,可以像糖果,可以像氣球,可以像坦克;無(wú)論在什么時(shí)候都能你說(shuō)去哪兒就去哪兒,可以飛著去,可以潛下水去,可以在水上航行,可以從陸地上開(kāi)過(guò)去,它給你選最便捷、最能看見(jiàn)美好的風(fēng)景。

  我發(fā)明的汽車(chē)有多元化性能,它改變了普通汽車(chē)只能在地上走,它改變了汽車(chē)的狹小空間。我發(fā)明的汽車(chē)真好用!

我的發(fā)明作文4

  每當(dāng)我看到媽媽那忙碌的身影,便會(huì)想發(fā)明一種可以幫媽媽干活的機(jī)器人,就把它叫做“奇奇”吧!“奇奇”有許多功能哩!

  先講講它的神奇在哪兒吧!有了它媽媽就可以身心放松!捌嫫妗笔莻(gè)“世界頂級(jí)的按摩大師”,它會(huì)幫媽媽捶背,讓媽媽的勞累飛到九霄云外去。如果是在早上按摩,能讓媽媽一天都有著好心情。

  “奇奇”會(huì)幫媽媽做家務(wù),還可以幫媽媽做菜。只要媽媽說(shuō)“奇奇,快來(lái)幫我做菜!”“奇奇”跑過(guò)來(lái)后,就會(huì)馬上說(shuō):“好的,請(qǐng)問(wèn)您要哪一個(gè)國(guó)家的哪種菜系呢?”這時(shí)它肚子上的屏幕就會(huì)出現(xiàn)世界各國(guó)的菜系,當(dāng)然也有家常便飯。點(diǎn)完菜系,“奇奇”的肚皮上會(huì)出現(xiàn)菜名,你只要輕輕一點(diǎn)某個(gè)喜歡的菜名。里面菜的介紹就會(huì)讓你的口水流下三千尺,圖片更是讓你想吃了它。那么我們就點(diǎn)一條“清蒸鱸魚(yú)”吧!“奇奇”收到指令,轉(zhuǎn)身走向菜市場(chǎng),買(mǎi)了一條又大又新鮮的'鱸魚(yú)回來(lái)了!昂V篤篤….”開(kāi)始又洗又切地忙碌起來(lái)!不一會(huì)兒功夫,清蒸鱸魚(yú)出鍋了。哇!看著就是美味的;再刨開(kāi),魚(yú)肉白白嫩嫩;夾一塊魚(yú)肉吃下去,更是美味,汁是飽滿(mǎn)地,肉是細(xì)膩地,讓人吃了一口還想再吃一口,吃完了回味無(wú)窮啊!

  每當(dāng)家里只有媽媽一個(gè)人時(shí),也不會(huì)無(wú)聊了。“奇奇”便會(huì)和媽媽出去散散步,或者給媽媽講講笑話(huà),唱唱歌,和媽媽一起看書(shū)閱讀等等。如果媽媽擔(dān)心你一個(gè)人出門(mén)上學(xué)遇到壞人怎么辦呢?“奇奇”會(huì)送你上學(xué)放學(xué)。是媽媽的好幫手。

  只要是機(jī)器人就要充電,怎么給它充電呢?你瞧!“奇奇”頭上有兩根天線(xiàn),一根是收集太陽(yáng)能的,一根是可以發(fā)送無(wú)線(xiàn)信號(hào)的,讓周?chē)娜硕寄芙邮盏叫盘?hào)。那如果是陰天,陽(yáng)光微弱怎么辦?把我們剩飯和剩菜端給“奇奇”“吃”,不僅能給它增加能量,還能和你的親密度上升,甚至以后會(huì)更聽(tīng)你的話(huà)!如果沒(méi)有剩菜剩飯了,怎么辦呢?把落下來(lái)的樹(shù)葉收集起來(lái),洗干凈,再曬一下,就可以給“奇奇”“吃”了,多么環(huán)保、方便啊!

  這就是“奇奇”神奇的“奇奇”!

我的發(fā)明作文5

  · 我的夢(mèng)想是當(dāng)一名發(fā)明家,發(fā)明一些新產(chǎn)品造福于社會(huì)。

  · 比如,我想設(shè)計(jì)一座全自動(dòng)的房子。還記得《飛屋環(huán)游記》上那個(gè)用無(wú)數(shù)個(gè)氫氣球作為動(dòng)力的房子嗎?只是我設(shè)計(jì)的房子外形上和它不太一樣。遠(yuǎn)看,它是一朵亮麗的花,全身都是五顏六色的。一只長(zhǎng)長(zhǎng)的花蕊封住了大門(mén)。那大大的“花蕊”其實(shí)是一組精密的紅外傳感器,只要有人靠近,就會(huì)自動(dòng)識(shí)別。持有主人發(fā)放的芯片并記錄過(guò)姓名,才會(huì)放行,否則就會(huì)被拒之門(mén)外。順利經(jīng)過(guò)了花蕊,就會(huì)來(lái)到大門(mén)。大門(mén)采用硅合金材料,有上萬(wàn)億個(gè)直徑僅為幾納米的小孔,透風(fēng)不透光,抗強(qiáng)酸強(qiáng)堿,十分堅(jiān)固耐用,十多噸的.卡車(chē)在它身上軋過(guò)都安然無(wú)恙。

  · 進(jìn)了大門(mén),首先映入眼簾的是廚房和餐廳,它們都安裝了精密的電腦控制系統(tǒng),只要來(lái)吃飯的人報(bào)出菜名,經(jīng)過(guò)系統(tǒng)識(shí)別,機(jī)器就能給出程序,傳到廚房里,做菜機(jī)器人隨即開(kāi)動(dòng)起來(lái),做出美味的菜肴,經(jīng)過(guò)傳送帶直接送到餐桌上,為了提供安靜的環(huán)境,所有的機(jī)器都安裝了消音器。

  · 二樓是臥室,也是書(shū)房。在這里,你可以隨意使用電腦來(lái)選擇書(shū)籍,甚至選擇夢(mèng)境,在寫(xiě)字的時(shí)候,你只要報(bào)出想寫(xiě)的東西,機(jī)器就會(huì)自動(dòng)寫(xiě)出,不用費(fèi)半點(diǎn)力氣,十分方便。

  · 那么,這么多能量是從哪兒來(lái)的呢?原來(lái)是屋頂上的大發(fā)電機(jī)。

  · 這個(gè)發(fā)電機(jī)可不燒煤,是利用電解水來(lái)分解出氫氣和氧氣,氫氣在氧氣中燃燒,提供能量,又被液化成了水,如此循環(huán)利用,不浪費(fèi)一滴水,做到了低碳環(huán)保。

  · 這樣的奇思妙想只是我夢(mèng)想中的一個(gè)小水滴,我還想發(fā)明很多很多……

  · 可是,這些現(xiàn)在都是夢(mèng)想,如果要去實(shí)現(xiàn),還得靠我們勤勞的雙手和智慧的頭腦。我一定要好好學(xué)習(xí),擁有一顆智慧的頭腦,去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!

我的發(fā)明作文6

  現(xiàn)在的新型玻璃千奇百怪,有防盜的“夾絲網(wǎng)防盜玻璃”,有隔音的“吃音玻璃”,而我發(fā)明的新型玻璃與它們大不相同。下面我就來(lái)給你們介紹介紹我發(fā)明的新型玻璃吧。

  灰塵是一個(gè)難以制服的敵人,剛剛清潔完,它就又來(lái)光臨了。我發(fā)明的“吸塵玻璃”,平均每天可以吸取00克的灰塵呢!你肯定會(huì)想,玻璃上那么多的灰怎么清潔呢?不用擔(dān)心,這種玻璃在平時(shí)下雨的時(shí)候會(huì)儲(chǔ)存雨水在隔層里,當(dāng)玻璃上的灰塵達(dá)到200克的時(shí)候,便會(huì)排出雨水清洗干凈,如果高層建筑裝上了這樣的玻璃,就不用工人那么危險(xiǎn)地去清潔了。

  現(xiàn)在還有一種“柔軟玻璃”,這種玻璃非常柔軟,就像海綿一樣,你會(huì)問(wèn):如果來(lái)了暴風(fēng)雨,不是很容易就破碎了嗎?不,它雖然柔軟,但卻不是輕易就會(huì)碎的,用電鋸鋸開(kāi)的玻璃,不會(huì)出現(xiàn)裂痕,用錘子敲也不掉玻璃渣。即使這種玻璃碎了,玻璃片也是非常柔軟的,不會(huì)傷到人。

  當(dāng)潮濕的空氣飛到你美麗的家里時(shí),讓家里地板濕澆澆地,使你萬(wàn)分著急,實(shí)在不知該怎么阻止它,于是,“防潮玻璃”問(wèn)世了,它中間有一層“濾濕層”,這“濾濕層”可以把濕氣濾在外面,在潮濕的天氣使家里的'空氣變得不再濕濕地,而會(huì)有著干燥空氣。

  如果你想玻璃要是能制造氧氣就好了,這種玻璃就是“制氧玻璃”,這種玻璃的邊緣安裝一個(gè)吸孔,可以把二氧化碳吸收,再把二氧化碳轉(zhuǎn)化成氧氣,從內(nèi)部的小孔里釋放出來(lái)。房間即使關(guān)上門(mén)窗,也能呼吸到清新的空氣。如果,魚(yú)缸采用了這種玻璃,就不再需要在水中放氣泵了?,科技的發(fā)展給人們帶來(lái)的好處實(shí)在太多了。

  我們現(xiàn)在要努力學(xué)心,長(zhǎng)大以后把這些玻璃變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),把它們應(yīng)用在我們的生活中,讓它們?yōu)槿藗兊纳顜?lái)更多的方便。

我的發(fā)明作文7

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名發(fā)明家,發(fā)明出許多能造福人類(lèi)的東西。

  說(shuō)實(shí)話(huà),在這個(gè)夢(mèng)想背后,還有一段離奇的故事呢!

  很小的時(shí)候,我就特別喜歡“拼裝”玩具,按照我奶奶的話(huà)說(shuō),就是:“哎呀,我記得幼兒園放學(xué)的時(shí)候,別的小孩子呀,都拉著爸爸媽媽去買(mǎi)吃的、喝的;他呢,卻拉著我去買(mǎi)拼裝玩具,幾乎每天一個(gè)!”是的,我確實(shí)喜愛(ài)拼裝,從手掌大的小汽車(chē)、小人,到大一點(diǎn)的飛機(jī)、潛水艇,再到變形金剛、機(jī)器人。最后到一米多長(zhǎng)、50厘米高的大航母,還有各種各樣的“電子積木”。

  在我10歲那年,我拼裝過(guò)一個(gè)最簡(jiǎn)單的“測(cè)謊儀”。記得剛拼好,我迫不及待地想要檢測(cè),結(jié)果手剛放上去,就發(fā)出一種極其尖利的,令人渾身起雞皮子的哨聲, “滴…滴…嗞嗞……嗞……”,我很奇怪,測(cè)了多次,結(jié)果全是這種聲音!我生氣了,把大拇指使勁按在上面,等待著結(jié)果?墒,那種令人惡心的哨聲并沒(méi)有響起,取而代之的是一片寂靜,我心花怒放,剛準(zhǔn)備歡呼,這時(shí),那種“嘀嘀…嗞嘀…嗞……”聲音又響起來(lái)了,更加瘋狂,更加急燥,就像火車(chē)瘋狂拉汽笛,即將沖出軌道一樣。我嘆了口氣,離開(kāi)了。

  這可以說(shuō)是我“拼裝史”上唯一失敗的'一次,我心灰意冷,從此半年多都沒(méi)再碰拼裝玩具。

  11歲的時(shí)候,我又翻箱倒柜地把那部失敗的作品——測(cè)謊儀拿了出來(lái),把它拆解、重組,經(jīng)過(guò)N次的探索、研究,這一次終于成功了,我跳了起來(lái),大聲歡唱:“哦耶,我成功了!”爸爸媽媽聞聲趕來(lái),看我忙碌了一周的成果。我像一只青蛙一樣,在床上亂蹦亂跳,此時(shí)我的心情是多么愉悅!從此,我與拼裝結(jié)下了不解之緣,也收獲了快樂(lè)和成功,每一次“青少年創(chuàng)新大賽”都激發(fā)我向著夢(mèng)想更進(jìn)一步!

  于是,我發(fā)誓,長(zhǎng)大后一定要當(dāng)一名舉世聞名的發(fā)明家!制造出許多造福人類(lèi)的儀器!

我的發(fā)明作文8

  上了車(chē),我順手看了一下電腦表。已經(jīng)8:55了!真恨老娘當(dāng)初給我生得一個(gè)慢動(dòng)作。現(xiàn)在坐飛船已經(jīng)來(lái)不及了,演講會(huì)9:00就要開(kāi)始了,怎么辦呢?沒(méi)辦法,情急之下只好乘自己發(fā)明的流星動(dòng)力車(chē)去娜美星了。我啟動(dòng)車(chē)子,只聽(tīng)“嗖”地一聲,流星動(dòng)力車(chē)以每秒1億英里的速度向娜美星飛去。一路上,車(chē)子都是自動(dòng)控制,準(zhǔn)確率達(dá)%100,所以乘車(chē)的人不必?fù)?dān)心會(huì)撞車(chē)。

  到了娜美星的環(huán)保城,我來(lái)到了演講廳前,這時(shí)已經(jīng)8:59了。我把車(chē)子縮小,放到口袋里,走進(jìn)了演講廳。只聽(tīng)見(jiàn)大家都在小聲議論著我的“流行動(dòng)力”。

  我走上演講臺(tái),請(qǐng)了清嗓子,對(duì)大家說(shuō):“尊敬的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓,你們好!我是動(dòng)力學(xué)院的一位發(fā)明家,近年來(lái)我們觀察了近億種的動(dòng)力,在其中一次的實(shí)驗(yàn)中,我們竟奇跡般地把太陽(yáng)能里頭的一種高級(jí)動(dòng)力吸取了出來(lái),結(jié)果發(fā)現(xiàn)這種動(dòng)力是十二分的`難得,只有地球才有少許的一點(diǎn)!甭(tīng)到“地球”這兩個(gè)字,大家都不禁回想起地球的美好。但由于人類(lèi)不保護(hù)大自然,使得地球的生態(tài)不平衡,導(dǎo)致地球從一個(gè)美麗的星球變成了一個(gè)被臭氣污染的星球。

  我繼續(xù)說(shuō)道:“為了能得到“你不是吹牛吧?”那我肯定要回答你:“不!”你看,王小剛正在使用我發(fā)明的泡泡頭盔呢。他在干什么呢?哦,原來(lái)他是個(gè)成績(jī)不是很好了學(xué)生。經(jīng)常不完成作業(yè)。其實(shí),他是想完成作業(yè)的,可就是沒(méi)有意念。這不,他聽(tīng)說(shuō)我發(fā)明了泡泡頭盔,就買(mǎi)了一瓶。你瞧,他剛一使用,就馬上開(kāi)始做作業(yè)了。

  在這里,我要提醒各位一句:“使用完之后,一定要用泡泡針刺破,否則你就會(huì)重復(fù)做同樣的事情。千萬(wàn)記住喲!''

  怎么樣,我發(fā)明的泡泡頭盔不錯(cuò)吧!

我的發(fā)明作文9

  光陰似箭,日月如梭,現(xiàn)在已是公元20xx年了。我通過(guò)自己的努力,成為了一位博士,發(fā)明了許多方便人類(lèi)生活的東西。接下來(lái),就給大家介紹我發(fā)明的新型墻壁。

  有一種墻叫“吃音墻壁”。無(wú)論外面多么喧鬧,走進(jìn)屋里,頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,連繡花針掉在地下的聲音都能聽(tīng)見(jiàn),這樣安靜的環(huán)境特別適合學(xué)習(xí)。墻壁不僅能消除噪音,還能把收集起來(lái)的噪音,編成優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,在你想聽(tīng)的時(shí)候,就會(huì)播放出來(lái)給你聽(tīng)。

  還有一種“變色墻壁”,它能根據(jù)環(huán)境變化而變色。在過(guò)年過(guò)節(jié)的時(shí)候,墻壁會(huì)自動(dòng)變成紅色,使家里的氣氛變得喜氣洋洋;在你學(xué)習(xí)的時(shí)候,墻壁會(huì)自動(dòng)變成白色,集中你的注意力;在你學(xué)習(xí)累了,想要休息的時(shí)候,墻壁會(huì)自動(dòng)變成綠色,緩解眼部的疲勞,令人心曠神怡;在你想要睡覺(jué)的時(shí)候,墻壁又會(huì)變成五顏六色,讓你在夢(mèng)幻般的環(huán)境里,漸漸入睡,做一個(gè)五彩繽紛的.夢(mèng);在早晨醒來(lái)時(shí)候,墻壁則會(huì)變成藍(lán)色,讓你一天都有好心情;當(dāng)你背起書(shū)包要上學(xué)的時(shí)候,墻壁又會(huì)變成黃色,黃色能增強(qiáng)你的信心,讓你迎接新一天的挑戰(zhàn)。

  最后一種“學(xué)習(xí)墻壁”是專(zhuān)門(mén)為孩子們?cè)O(shè)計(jì)的。當(dāng)他們有不會(huì)的生字時(shí),只要一觸摸墻壁上的字典,說(shuō)出那個(gè)字的讀音,墻壁上立刻出現(xiàn)這個(gè)字的拼音、字義、筆畫(huà)順序、組詞、反以詞、近義詞等;當(dāng)你想要查閱人物、動(dòng)物、時(shí)代背景、古詩(shī)文等資料時(shí),只要說(shuō)出關(guān)鍵字詞,墻壁上就會(huì)顯出它的詳細(xì)資料;當(dāng)你在學(xué)習(xí)外語(yǔ)中遇到困難時(shí),只要你把問(wèn)題說(shuō)出來(lái),墻壁上就會(huì)顯出你所需要的外語(yǔ)資料……

  “叮鈴鈴……”一陣鬧鈴驚醒了我,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊!但我相信,只要我好好學(xué)習(xí),我的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)。

我的發(fā)明作文10

  今天,我做完作業(yè),閑著沒(méi)事干,就想做手工。做什么呢?我心里琢磨著。這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)紅得發(fā)亮、已經(jīng)沒(méi)用了的蓋子。我靈機(jī)一動(dòng),心想:我何不用這個(gè)蓋子做一個(gè)能照明的工具呢?我想了想,又拿起了一個(gè)紅蓋子和一個(gè)棕色圓筒,開(kāi)始做手工。

  我把兩個(gè)蓋子蓋在圓筒兩頭,再貼上裝飾品,照明筒就做好了。要用了,只要把圓筒一頭的蓋子打開(kāi),往圓筒里面看,蓋子發(fā)出的光就能給你照明。你看,不是很簡(jiǎn)單嗎?我不費(fèi)吹灰之力,輕而易舉地做好了手工!俺晒D!成功嘍!”我大喊起來(lái)。我高興得把手工看了又看,試了又試。我一邊欣賞“杰作”,一邊洋洋得意地想:哈,我用沒(méi)用的東西做出了照明筒,多能干呀!如果把這件事傳出去,我可成了名人啦!我越想越高興,手舞足蹈起來(lái)。

  我興奮地跑到爸爸媽媽跟前,欣喜若狂地對(duì)他們說(shuō):“我發(fā)明出東西來(lái)啦!”爸爸媽媽睜大了眼睛,驚訝地問(wèn):“真的?”我神秘兮兮地說(shuō):“那還有假的?”我說(shuō)著,從背后拿出手工。爸爸媽媽大大稱(chēng)贊:“了不起!了不起!”我更加得意了,搖頭晃腦地對(duì)他們說(shuō):“嗯,為了能更好地說(shuō)明我的手工效果很好,我要在暗的地方試一試!蔽矣衷诖昂熛略嚵嗽嚕,剛才的光變得很暗很暗了。我只好在亮的地方試了試,光又亮了。這是怎么回事?我傻了眼,呆呆地站在那兒。我這才明白,蓋子本身不會(huì)發(fā)光,是因?yàn)楣饩(xiàn)亮,讓人感覺(jué)它在發(fā)光。頓時(shí)我變得垂頭喪氣,愁眉苦臉,剛才的神氣也一下子跑得無(wú)影無(wú)蹤。我氣急敗壞地?fù)]著手,對(duì)哈哈大笑的爸爸媽媽說(shuō)“都別給我笑了,這次是失誤!”

  唉,原本那么好的`發(fā)明,那么好的手工,現(xiàn)在卻沒(méi)用了,F(xiàn)在我明白了:發(fā)明,不是隨隨便便的事,發(fā)明是不容易的,要發(fā)明好的東西,要懂得科學(xué)道理,更要有頑強(qiáng)的意志和善于觀察的心,還應(yīng)有豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。我也深深體會(huì)到了科學(xué)家在發(fā)明東西時(shí)的艱辛。

我的發(fā)明作文11

  我發(fā)現(xiàn)糧食因各種原因會(huì)出現(xiàn)受潮、長(zhǎng)蟲(chóng)、發(fā)霉等現(xiàn)象。我想:如果食用這些食材,將對(duì)人體健康有一定傷害;如果不食用,又造成糧食上的浪費(fèi)。為了解決這種常見(jiàn)的健康隱患,還給家人健康飲食的保障,我想設(shè)計(jì)制作新型儲(chǔ)物箱。

  “媽媽?zhuān)业娘埨镌趺从幸恢恍∠x(chóng),咦!好惡心啊……”。“哦,家里的米又長(zhǎng)蟲(chóng)子了”。這是我第一次見(jiàn)到米蟲(chóng)時(shí)的印象。我對(duì)米為什么長(zhǎng)蟲(chóng)子很好奇。我通過(guò)自己上網(wǎng)查資料,知道了食材長(zhǎng)蟲(chóng)的原因主要是由于受潮,或者混合一些蟲(chóng)卵。我想如果通過(guò)使用密集型的小孔篩盤(pán)和專(zhuān)門(mén)獨(dú)立的干燥處理的空間,就能夠很好地解決食材受潮、長(zhǎng)蟲(chóng)的問(wèn)題,F(xiàn)在國(guó)內(nèi)外儲(chǔ)糧箱大多以米箱為主,以單層結(jié)構(gòu)居多。防潮、防蟲(chóng)、驅(qū)蟲(chóng)的方法多從箱體制作材質(zhì)入手,例如選用具有驅(qū)蟲(chóng)效果的桐木等木制材料,后來(lái)發(fā)現(xiàn)木制材料易受原料本身影響,比如:糧食未干燥,含有蟲(chóng)卵,易受潮霉變等。為了解決這個(gè)問(wèn)題,我不斷搜索資料,終于發(fā)現(xiàn)用健康衛(wèi)生的PP材料來(lái)制作儲(chǔ)糧箱在硬度、柔韌性、防潮性、易清潔性方面都比較有優(yōu)勢(shì)。

  經(jīng)過(guò)研究之后,我的新型儲(chǔ)物箱終于設(shè)計(jì)好了。我是將儲(chǔ)糧箱分上下兩層,上層跟普通的儲(chǔ)糧箱作用一樣,存儲(chǔ)食材。下層放置包裝的的干燥劑,或放置具有誘蟲(chóng)特性的`、帶粘性的綠色安全的物質(zhì),以達(dá)到防潮防生蟲(chóng)及誘蟲(chóng)、粘蟲(chóng)的目的。上下層之間是以一個(gè)帶多個(gè)密集小孔,這個(gè)孔小于米粒最小直徑,但大于粉塵、蟲(chóng)卵直徑的篩狀隔盤(pán)分隔,食材多余的粉末及一些蟲(chóng)卵可通過(guò)這些小孔掉落到下層底盤(pán)中,供使用者定期清理。這樣保障了食材衛(wèi)生、安全。家庭儲(chǔ)存食材易受潮長(zhǎng)蟲(chóng)的問(wèn)題終于被我解決了。

  儲(chǔ)糧箱設(shè)計(jì)完成后,經(jīng)過(guò)家人和身邊叔叔阿姨們的實(shí)際應(yīng)用,使用衛(wèi)生、安全,得到大家的一致好評(píng)。學(xué)校推薦“新型儲(chǔ)物箱”參加第29屆福州市創(chuàng)新大賽并獲得一等獎(jiǎng)!這次的發(fā)明讓我在創(chuàng)新的天空中找到快樂(lè),獲得力量。我決定在創(chuàng)新路上一直走下去。

我的發(fā)明作文12

  我從小就有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,那就是想當(dāng)一個(gè)發(fā)明家。

  我想發(fā)明一種叫“輕松盒”的書(shū)包,它是用用銅鑄組成,形狀像盒子,是藍(lán)色的,盒子頂上刻著四張孩子的臉,它不但外表美麗,還有許多作用,它的下面有4個(gè)小按鈕,當(dāng)你覺(jué)得重的時(shí)候,按一下紅色的按鈕,它就會(huì)變小變輕,讓你們把書(shū)包放在口袋里,放在手心里或當(dāng)球玩。有時(shí)忘了帶什么課本,那就不用著急的像鍋邊的螞蟻,因?yàn)槟憧梢园吹诙䝼(gè)按鈕,黑色按鈕。那樣忘了帶的書(shū)本會(huì)迅速到你眼前,這樣,用不著再走一段路了。你知道第三個(gè)按鈕黃色的按鈕有什么作用嗎?當(dāng)你寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)錯(cuò)了字時(shí),想要用什么只要說(shuō)一聲就可以,那個(gè)學(xué)習(xí)用品自動(dòng)到你手上來(lái)。第四個(gè)綠色按鈕是保護(hù)你的好幫手,在你去郊游還是旅游,只要把“輕松盒”帶到身邊,按一下綠色按鈕,那它就會(huì)保護(hù)你,你可以輕輕松松去郊游了。

  我還想發(fā)明一個(gè)“超級(jí)環(huán)保垃圾機(jī)器人”。它是一個(gè)特殊的垃圾桶,它有十個(gè)特點(diǎn):

  ①裝清潔水,廁所水等。

 、趻甙褣叩亍

 、圩詣(dòng)壓縮垃圾袋。

 、芾kU(xiǎn)度。

 、輰(duì)講機(jī)。

 、迠A火鉗。

  ⑦掃描哪里有垃圾。

  ⑧太陽(yáng)能吸收器。

 、岚磁,指揮它去哪里。

 、馇鍧嵠。

  這個(gè)“超級(jí)環(huán)保垃圾機(jī)器人”不只是清理外面的垃圾,還能當(dāng)你的`仆人,它會(huì)十分十分勤奮的工作。但是,你肯定想到了一個(gè)大問(wèn)題,電呢?哎,這你們不用擔(dān)心,“超級(jí)環(huán)保垃圾機(jī)器人”它會(huì)幫助你們解決的,你們盡管放心,你只要把“超級(jí)環(huán)保垃圾機(jī)器人”放到樓下,讓它曬一個(gè)小時(shí)的大太陽(yáng),它就會(huì)立刻充滿(mǎn)它五天的電……

  所以我一定要好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大發(fā)明出這樣的東西。

我的發(fā)明作文13

  “天呀!又下雨了!我又沒(méi)帶傘,只好冒雨走了!”幸好雨不是很大,我就邁開(kāi)步子走了出去!

  我漫步在細(xì)雨中?粗瑢W(xué)們把傘斜放在肩膀上。我突發(fā)奇想,與其天天帶著傘(天氣無(wú)常,時(shí)晴時(shí)雨。)還不如發(fā)明一種智能雨傘。這種智能雨傘外表小巧玲瓏。傘柄是一種可以伸縮自如的夜光管。傘的表面是用一種高科技綢布做的,摸起來(lái)很光滑,顏色也有很多種。在夜光管的最底部有3個(gè)彩色的小水滴形按鈕。這種智能雨傘用途很廣。除了擋雨以外,還有以下幾點(diǎn)作用:

  1。圖案變換無(wú)窮。一年四季,智能雨傘可以根據(jù)季節(jié)的變化而改變雨傘上的圖案。春天時(shí)是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春景;夏天是烈日、椰樹(shù)、冷飲、小溪等圖案組成的夏日椰島;秋天是楓葉遍地的落葉圖;冬天是白雪皚皚的冬景。

  2。自動(dòng)指路。當(dāng)你迷路時(shí),智能雨傘就派上用途了。你只需按下夜光管上的藍(lán)色的水滴形按鈕,智能雨傘就回為你指路。東邊傘的顏色是紅色;西邊是紫色;南邊是青色;北邊是黃色。這樣你就可以根據(jù)顏色來(lái)判斷方向了!

  3。夜光作用。在漆黑的晚上,撐著傘在雨里走,是不是覺(jué)得很恐怖呢?不要緊,你只要按下夜光管上的粉紅色的水滴形按鈕就可以了。只要按下這個(gè)按鈕,智能雨傘就會(huì)發(fā)出光芒。而且光的顏色還不同呢!這樣在黑夜里行走就不會(huì)怕了!

  4。音樂(lè)享受。音樂(lè)不僅能豐富我們的課余生活,還可以陶冶情操。如果在撐傘的時(shí)候也能聽(tīng)音樂(lè),那就好了!智能雨傘就有這種作用。你想聽(tīng)音樂(lè)時(shí),只要按下夜光管上的.淡青色的按鈕,動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)就會(huì)響起。如果你不想聽(tīng)這首,再反復(fù)按按鈕一次,就會(huì)換一首歌曲!走呀走,雨突然停了。我從假想中回過(guò)頭來(lái)。想:如果世界上真的有制作這種雨傘的材料、方法。

  我一定要做出無(wú)數(shù)把來(lái)。如果拿去賣(mài),一定會(huì)受到廣大群眾的歡迎。

我的發(fā)明作文14

  現(xiàn)在,我們的教室太低級(jí)了。連空調(diào)都沒(méi)有,所以我想發(fā)明一種非常高級(jí)的教室。我對(duì)我這種發(fā)明非常自豪,我也非常高興。

  它非常高級(jí),就先說(shuō)最落后的墻壁好了。它可以隨便調(diào)換顏色,也可凈化空氣。這對(duì)這扇窗戶(hù)來(lái)說(shuō)連個(gè)螞蟻也不好。同學(xué)們寫(xiě)累了,就可以看一下,它會(huì)讓你的眼變成剛上課的視力。

  再說(shuō)寫(xiě)作業(yè),考試。它一點(diǎn)也不累,只要大腦思考,確定了它就會(huì)幫你寫(xiě)上。如果你發(fā)現(xiàn)這道錯(cuò)了,就可以用大腦想象橡皮,它可以用六年,就不愁橡皮不夠用了!老師改試卷也就輕松多了,也可以說(shuō)不用改,只要用電腦改就好了,老師只要看一下就好了。

  教室也不是吃醋的,它可是第三神奇的!教室就像飛機(jī)一樣,想去哪就去哪。如果課文說(shuō)美國(guó)什么好,我們也可以去。它只要十分鐘就可以到了。只要一下課,老師就會(huì)跟同學(xué)們一起去哪兒玩耍,上課了,同學(xué)們就回來(lái),老師也不用開(kāi),只要由電腦來(lái)就好了,萬(wàn)無(wú)一失,同學(xué)們都不想回家呢!

  第二的藥片也過(guò)來(lái)湊熱鬧。老師們?cè)诎l(fā)愁,如果有同學(xué)生病,就會(huì)掉隊(duì),老師也沒(méi)空給同學(xué)補(bǔ),那么那個(gè)同學(xué)不就完了嗎?所以老師發(fā)明了一種藥,只要把它放入一種機(jī)器,老師把今天所學(xué)的注射進(jìn)去。再把它吃下去,今天學(xué)的東西就滾瓜爛熟了。不過(guò)你們別想每天吃這種藥,一年吃十粒就會(huì)死!

  老大當(dāng)然是最后閃亮登場(chǎng)!人們都?xì)g呼著。好像周恩來(lái)來(lái)的`時(shí)候一樣,人們你擠我碰。它是誰(shuí)呢?它就是萬(wàn)能門(mén),不過(guò)它只能把人送回到自己的家里去。這是用時(shí)空穿梭,所以一秒鐘就到了。有一次,我媽沒(méi)來(lái)接我,我一直等到六點(diǎn),我怒氣沖天。我就想,能不能發(fā)明一種門(mén),能讓學(xué)生們自己回家。

  這都是我的發(fā)明,是不是非常神奇。你羨慕嗎?我自己都有點(diǎn)羨慕我自己了。

我的發(fā)明作文15

  夸夸我的小發(fā)明——(神奇的鞋墊)

  每到過(guò)年走親戚的時(shí)候,媽媽總是愁得不得了。因?yàn)閬?lái)的人太多,穿拖鞋太麻煩;不穿吧,穿著鞋直接進(jìn)來(lái)吧,又太臟,搞衛(wèi)生太麻煩了。一家人為此傷透了腦筋。瞧!明天又要來(lái)客人了!這可該怎樣辦!這不爸爸媽媽又為這事議論開(kāi)了。

  媽媽說(shuō):“唉!這么多客人,那得多少拖鞋。 卑职终f(shuō):“發(fā)鞋套吧!”“一大堆人站在那兒都等鞋套,這多尷尬呀!”媽媽立刻說(shuō)。

  聽(tīng)了爸爸媽媽的話(huà),我陷入了深思:如果有一種東西,能夠不像鞋套那么麻煩,又能把臟的鞋底隔開(kāi),就好了。于是,我人生的第一個(gè)小發(fā)明就這樣開(kāi)始了。

  首先,我拿了兩張包電器用的薄膠塑紙,剪了兩只36碼鞋子大小的`鞋墊,然后再在上下兩個(gè)圓弧處粘上兩條雙面膠。揭開(kāi)上方的光滑的附貼紙,一雙隔臟鞋墊就完成了。

  我把媽媽拉過(guò)來(lái),讓她穿上外出穿的鞋,然后再踩到我的鞋墊上去!皨?zhuān)邘撞。”我命令道。媽媽緩緩地走了幾步,前面是粘住了,可后面呢?由于是高跟鞋,鞋跟很小,媽媽的鞋跟沒(méi)有和后面的粘膠粘合,走起路來(lái)很不便,而且很容易掉下來(lái),不夠牢固。

  哎!有了。我拿起雙面膠,把后面部分全部貼滿(mǎn),媽媽再一穿,就粘住了,媽媽穿著我做的鞋墊在家里來(lái)回的走著,覺(jué)得既舒適又牢固。

  “我成功了!”我高興地在客廳里手舞足蹈。爸爸媽媽最后展開(kāi)了愁眉,露出了久違的笑容。我們?nèi)覄?dòng)工,不一會(huì)兒,30雙鞋墊就做好了。

  爸爸摸摸我的頭,笑著說(shuō):“我的女兒真能干。這鞋墊不僅僅方便,而且制作簡(jiǎn)單,材料又環(huán)保,恩~真是幫了我一個(gè)大忙呀!”

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