原來(lái)我也很脆弱作文

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原來(lái)我也很脆弱作文4篇【通用】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的原來(lái)我也很脆弱作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

原來(lái)我也很脆弱作文4篇【通用】

原來(lái)我也很脆弱作文1

  人是萬(wàn)物之靈,但人在大自然中卻只是微不足道的一份子。人有喜怒哀樂(lè),人在喜在樂(lè)時(shí),就是一朵綻放的鮮花;人在怒在哀時(shí),這一朵鮮花悄無(wú)聲息地枯萎了。在每一種情緒面前,你或自信,或堅(jiān)強(qiáng)或氣餒,或脆弱。當(dāng)你看到自己的不足,你應(yīng)該努力去改變!

  小時(shí)候,我總是覺(jué)得自己又堅(jiān)強(qiáng),又自信,是家里的小能人,有什么我能做的事情,我總是爭(zhēng)著搶著去做,我總是覺(jué)得自己無(wú)所不能。摔跤了,我爬起來(lái)拍拍灰塵再走;爸媽去上班了,我一個(gè)人在家自己做飯吃;生病時(shí),吃那么苦的中藥,我從來(lái)都是自己捏著鼻子直接喝……

  我一直覺(jué)得自己很堅(jiān)強(qiáng),從不輕易掉眼淚。也許,是我沒(méi)有經(jīng)歷太大變故,直到那一天,我終于了解到真正的自己了。

  那年,那月,那天,那個(gè)上午,發(fā)生的事情仍舊歷歷在目,就像大理石上的花紋。奶奶突然說(shuō)姥爹病重,快不行了,要去看看。我一愣,怎么事先一點(diǎn)征兆都沒(méi)有,這么大的事情,現(xiàn)在才讓我知道!我可是姥爹看著長(zhǎng)大的!我急忙給爺爺打電話,讓爺爺帶我去見姥爹,我怕見不到姥爹最后一面?上В疫是去晚了,姥爹是在我們到達(dá)之前的幾分鐘走的。家里人連推帶扯地把我驅(qū)趕出去,說(shuō)什么小孩子不適宜留在這。我就在外面默默地走著,不知不覺(jué)就走到了房子后邊的湖畔。

  雖然,現(xiàn)在是夏天,但那風(fēng)卻吹得我瑟瑟發(fā)抖,風(fēng)中好像一直有人在喊我的名字。我轉(zhuǎn)過(guò)身去,看到了姥爹,他在向我招手,我急忙跑過(guò)去,卻撲了個(gè)空。原來(lái)是幻像!這時(shí),淚水開閘了,止不住地從我的眼眶中流出。原來(lái),我這么脆弱!我坐在湖邊嚎啕大哭起來(lái)。

  火葬那天時(shí),我全程都在,依偎在嬸嬸懷里,默默地流淚,我們走了多遠(yuǎn),我就灑了多遠(yuǎn)的.淚珠。原來(lái),以前的堅(jiān)強(qiáng)都是表面的,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,就不知道什么是堅(jiān)強(qiáng)……

  人的一生,有堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候,有脆弱的時(shí)候,縱然我有鋼鐵般的意志,可我內(nèi)心深處也有柔軟的一面,我也有脆弱的時(shí)刻。我真希望,世間所有美好的事物都能常駐,但這終究是不可能的,我們唯一能做的,就是珍惜每一天,善待身邊的人,這樣,縱使失去,也會(huì)少了很多遺憾。

  姥爹,天堂的你,如今安好?

原來(lái)我也很脆弱作文2

  每一個(gè)人的成長(zhǎng)歷程都是獨(dú)一無(wú)二的,它可以彰顯出一個(gè)人的毅力是否頑強(qiáng)。只有正確認(rèn)識(shí)自己,才能在這條路上踏出不平凡的腳步。

  之前,我好似一個(gè)悶在學(xué)海的書呆子。學(xué)校也不會(huì)重視學(xué)生的體質(zhì)的好與壞。當(dāng)然,身處這樣環(huán)境的學(xué)生體力也不會(huì)有一鳴驚人的表現(xiàn),我便是其中一個(gè)渺小的存在。

  漸漸地,隨著我的成長(zhǎng),不斷地長(zhǎng)高,不斷地變堅(jiān)強(qiáng)壯。在那時(shí)的我,看著有似乎有不凡的毅力,可內(nèi)心卻是一塊儒弱的玻璃心。本以為體力不好的我只用關(guān)心學(xué)習(xí)便可功成名就可是在另一個(gè)學(xué)校里,我像一只小鳥,在泥潭中掙扎。

  這是為什么呢?我也無(wú)從知曉?粗嗤瑢W(xué)嬌健的身軀,在烈日炎炎、太陽(yáng)炙烤著的操場(chǎng)上揮酒汗水,用他們的熱情與速度譜寫著一道道靚麗的風(fēng)景線。每一位同學(xué)都像是含苞綻放的花朵,每時(shí)每刻都在儲(chǔ)蓄能量,好在百花爭(zhēng)放的春天展現(xiàn)自己最完美的.一面!盎ㄅ枥镩L(zhǎng)不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹”。但是,在他們?cè)谑芰诉@么多痛苦之后,依然堅(jiān)持著跑下去,永不停歇,永不放棄!

  看著同單們疲憊不堪的身軀依然在堅(jiān)持向前沖,向前跑,因?yàn)樽蠲赖摹跋﹃?yáng)”在等著他們。忽然,我的雙眼蒙上了一層透明的薄紗。低頭看著自己,心里百感交集:我一直在問(wèn)自己,我到底行不行?我到底……終于,當(dāng)我想到“萬(wàn)事開頭難”時(shí),我便下定了決心,我要邁出那一步,為了我們的青春,我們的夢(mèng)想去拼搏、去奮斗!當(dāng)我奮力去跑時(shí),我才發(fā)現(xiàn),原來(lái),我自認(rèn)為困難,像盾一樣難攻破的事情,也不過(guò)如此啊!我相信,在遙遠(yuǎn)的未來(lái),那輪美麗的夕陽(yáng)也會(huì)等著我,等我真正邁向突破自我的那扇門,來(lái)全新地認(rèn)識(shí)自我時(shí),克服以往的脆弱、拾起堅(jiān)強(qiáng)的自我時(shí),我相信,只有堅(jiān)持不懈的努力,才會(huì)有“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子”的收獲。

  “意坦蕩,青春盡展鴻夠志;心飛揚(yáng)。夢(mèng)想青春任翱翔”加油!未來(lái)的我!加油!原來(lái)脆弱的自己!

原來(lái)我也很脆弱作文3

  那一年盛夏的校園,穿過(guò)翠綠樹葉間隙的縷縷陽(yáng)光,灑在了我們天真爛漫的臉龐上,笑容如花一般在臉上綻放,爽朗的笑聲在校園里飄蕩開來(lái),操場(chǎng)上總有我們肆意奔跑的身影,那么的快樂(lè)……那一刻,我多么的希望時(shí)間可以停留在這一個(gè)畫面,多好啊!

  這一年的六月,一個(gè)屬于我們的畢業(yè)季,它的酷熱依舊在,只是在我們的心中,有著一份不一樣的意義,即便是夏日火辣辣的熱焰也不能將它融化。這一年的六月,純白的梔子花漫山遍野的開放,它的陣陣清香縈繞在我的心中。無(wú)數(shù)次都在夢(mèng)幻著離別的畫面,但又害怕去面對(duì)那一個(gè)場(chǎng)面。每一位同學(xué)都珍惜著大家相處的每一分,每一秒,心中總想著時(shí)間可不可以慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn)……

  可是該來(lái)的還是來(lái)了,畢業(yè)考試過(guò)后教室里十分的`安靜。班主任劉老師在講臺(tái)上語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們講了一番話,講話時(shí)劉老師的眼眶紅了,眼睛里閃爍著淚光,時(shí)不時(shí)用紙巾擦兩下,聲音也哽咽起來(lái)了。臺(tái)下有許多同學(xué)也是如此,有的甚至哭成了淚人,這種離別的氛圍在教室里彌散。我們班那幾個(gè)平常嬉皮笑臉也收起了笑容,變得正經(jīng)起來(lái)了,我和剩下的那些同學(xué)則是假裝堅(jiān)強(qiáng),強(qiáng)撐著不愿意哭出來(lái)。

  最后老師送給了我們每一個(gè)人一個(gè)大大的擁抱。感受著老師溫暖的體溫,傾聽著老師走心的話語(yǔ),看著老師為我們操勞而生的銀發(fā),心中特別不好受,不爭(zhēng)氣的眼淚最終還是掉下來(lái)了。臨走前我們又與好朋友相互擁抱,告別互相安慰,且定下一個(gè)美好的約定,一番依戀后才不舍的揮手告別。

  回到家撲倒在被窩之間。忍耐已久的情緒終于爆發(fā)出來(lái),我在被窩里無(wú)聲的哭泣了許久。等我抬起頭來(lái),淚水已浸濕了那一整大塊。之后,有人問(wèn)我:“畢業(yè)了,傷心嗎?”我仍故作堅(jiān)強(qiáng)的回答:“還好啦!我們依舊可以見面!只不過(guò)是次數(shù)要少一些!彼蛟S不知,在離別的當(dāng)時(shí)我是有多么的傷心、失落。

  其實(shí)我也一直覺(jué)得自己很堅(jiān)強(qiáng),但是平時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)只不過(guò)是脆弱的偽裝。只有在真正傷心、失落時(shí),我才會(huì)把脆弱的一面展現(xiàn)出來(lái)。

  原來(lái),我也很脆弱!

原來(lái)我也很脆弱作文4

  我原本一直以為我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。尤其是上了初中以后覺(jué)得自己真的像“大人”一樣堅(jiān)強(qiáng)了。直到經(jīng)過(guò)那次事以后,我才發(fā)現(xiàn)。原來(lái),我也很脆弱。

  人們常說(shuō)青春期是叛逆的,沒(méi)有人能跳出這個(gè)范圍。即使我現(xiàn)在身處初二,但我并不想開始放松自己,我想要超越站在我前面的人,拉近我和他們的距離。于是,我每天晚上就想著各種方法去復(fù)習(xí)。刷試題、背公式,只能能夠拿分的,通通都逃離不了我的魔爪。每天晚上十點(diǎn)半時(shí),母親總是會(huì)給我一杯牛奶,并關(guān)切的告訴我:“寫完作業(yè)早點(diǎn)睡吧,別復(fù)習(xí)太晚。”但我總是當(dāng)做耳旁風(fēng)一樣,左耳朵進(jìn)右耳朵出,應(yīng)付著說(shuō):“知道了,知道了!彼彩悄徽f(shuō)話我想應(yīng)該是怕打擾到我吧,輕輕的帶上房門,便去睡覺(jué)了。我也知道母親是在關(guān)心我,但我從來(lái)沒(méi)有對(duì)她說(shuō)過(guò)一句“謝謝”。這只是我和與母親的關(guān)系,還算正常。但我與父親的關(guān)系跟她相比就大相庭徑了,他的一言一行我無(wú)時(shí)無(wú)刻都想去頂撞他,有次母親來(lái)給我端牛奶,父親也跟著進(jìn)來(lái)了,見我正在奮筆疾書,就輕輕拍了拍我的肩膀說(shuō):“做的啥題?難不難。俊薄澳銦┎粺┌!不要打擾我復(fù)習(xí)好不好!”我十分生氣地說(shuō)。

  父親愣一下,還是母親解圍,拉著父親離開了房間。我下意識(shí)的將目光投向了滿天繁星,想要轉(zhuǎn)移一下注意力,這時(shí)我小時(shí)候的回憶就像泉水一樣涌了出來(lái)。我還記得小時(shí)候我經(jīng)常喜歡坐在父親的背上“飛”,還有我最喜歡父親給我的試卷簽字還不忘寫上一句“孩子,加油!”,最喜歡聽父親給我講故事……回憶如潮水久久難以退去,又好似夜空中的星星,數(shù),也數(shù)不清。但如今,我卻用我的語(yǔ)言去傷害他,或許父親的心早已千瘡百孔了吧,而我卻毫不知曉。

  期末考試前幾天,我內(nèi)心十分焦躁,我無(wú)論怎么安慰自己都沒(méi)多大效果。那天,我習(xí)慣性的打開了我的.臺(tái)燈,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)便簽,上面只有這樣一句話“孩子加油,爸爸相信你可以的!”那一剎那,那些記憶又如絲如縷的鉆入了我的大腦。曾經(jīng)父親也是這么鼓勵(lì)我的,我就是在他的陪伴和鼓勵(lì)下,一步,一步,克服的困難。想著想著,我的臉早已淚流滿面,也是直到這個(gè)時(shí)候我才知道——原來(lái),我也很脆弱。

  是呀,無(wú)論我們?cè)鯓映砷L(zhǎng),到頭來(lái),在親情面前我們都很脆弱……

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