我的學(xué)校作文

時(shí)間:2024-02-13 15:07:53 好文 我要投稿

我的學(xué)校作文(薦)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的我的學(xué)校作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的學(xué)校作文(薦)

我的學(xué)校作文1

  我的學(xué)校叫常師附小,它是個(gè)美麗的地方,學(xué)校內(nèi)美麗的景色布滿(mǎn)了整個(gè)學(xué)校。

  進(jìn)入學(xué)校,馬路上噪音和尾氣,就被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地撇在外面,映入眼簾的是一片美麗的景色,這里有一個(gè)寬闊的操場(chǎng),周?chē)懈叽蟮慕虒W(xué)樓。

  向左看,你會(huì)看見(jiàn)許多關(guān)于“個(gè)人衛(wèi)生”、“勤儉節(jié)約”……的公告,每次走進(jìn)學(xué)校,一看見(jiàn)這些,我就會(huì)在心里告誡自己,一定要嚴(yán)格要求自己,不能違反學(xué)校紀(jì)律。

  向右看,你會(huì)看見(jiàn)三個(gè)神態(tài)嚴(yán)肅的'名人像,他們每天都看著我進(jìn)入學(xué)校,在這里努力學(xué)習(xí),茁壯成長(zhǎng)。

  再向前看,有一個(gè)整齊的操場(chǎng),標(biāo)準(zhǔn)的田徑跑道,周?chē)圍繞著各種各樣的樹(shù)木,有紅繼木球?泡桐樹(shù)?楊梅樹(shù)?樟樹(shù)等,它們像是操場(chǎng)的保護(hù)神,給操場(chǎng)增添了一道美麗的景色。

  我們的學(xué)校不但活動(dòng)場(chǎng)地很美,就連教室也不錯(cuò)噢!你看,教室里的課桌擺放得整整齊齊,黑板被擦得干干凈凈,墻上貼著“小組評(píng)比”、“個(gè)人評(píng)比”等各種貼畫(huà)。它給我們每個(gè)同學(xué)提供了非常良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  這是個(gè)美麗的學(xué)校,我真喜歡你。

我的學(xué)校作文2

  作為祖國(guó)未來(lái)的花朵,家里未來(lái)的期望,現(xiàn)階段小小的我,每天都在倆點(diǎn)一線(xiàn)當(dāng)中奔波,今天我就要來(lái)說(shuō)一說(shuō)我倆點(diǎn)一點(diǎn)的其中一個(gè)地方啦,這個(gè)地方就是我的學(xué)校!

  我的學(xué)校是一個(gè)占地面積不大,但是五臟俱全的地方!

  站在學(xué)校外面,首先可以看到的就是學(xué)校的大門(mén),陳舊的設(shè)計(jì)配上學(xué)校的名稱(chēng),以此來(lái)告訴所有人,它是誰(shuí)!大門(mén)的旁邊有一個(gè)小房子,房子里面有一個(gè)老爺爺,我們都叫他陳伯,每天早上和下午他都會(huì)很熱情的和我們打招呼,其余的時(shí)候,他都會(huì)坐在那里,守著門(mén)口,保護(hù)著我們!

  進(jìn)入大門(mén)以后,就可以看到我們的教學(xué)樓了,五層高的樓層,好幾座并排在那里,每天都會(huì)傳出郎朗的讀書(shū)聲!教學(xué)樓的后面就是操場(chǎng)了,最最喜歡的.課程我們就是在這里上的,所以最喜歡的地方也就是這里了!操場(chǎng)的旁邊就是小賣(mài)部和食堂,每天的活力之食來(lái)源。

  這就是我的小小的學(xué)校,雖然小,但是每天在這里的我都很開(kāi)心,很滿(mǎn)足!

我的學(xué)校作文3

  今天我要帶大家去我的學(xué)校參觀,因?yàn)槲以谀抢锝坏搅撕芏嗯笥,也學(xué)到了很多知識(shí)。

  我的學(xué)校校門(mén)口有一個(gè)保安室,保安室上面有一面五星紅旗。從一個(gè)大門(mén)走進(jìn)去,就是教學(xué)樓。教學(xué)樓的屋頂是橙色的,地板是白色的,橙白相間,非常漂亮。

  走進(jìn)教學(xué)樓后,前面會(huì)有一個(gè)書(shū)吧,書(shū)吧里面有好多好多的書(shū),還有一間手工教室。走到手工教室的`右邊,上樓就到了我的教室了。

  我的教室里有一個(gè)小圖書(shū)館,我們經(jīng)常在這里看書(shū)。后面有我們班級(jí)里的柜子,柜子里面放著我們的東西。

  我最喜歡的地方是音樂(lè)教室,因?yàn)槲蚁矚g音樂(lè)。同時(shí)我也喜歡上體育課,我們上體育課會(huì)到操場(chǎng)上跑步、跳繩,做游戲……老師來(lái)了后我們就安靜排好隊(duì),等老師安排游戲后,我們就開(kāi)始游戲。

  我喜歡我的學(xué)校。

我的學(xué)校作文4

  我的學(xué)校十分美麗。

  初入學(xué)校的大門(mén),映入眼簾的就是一座噴泉了。

  沿著小路往里走,會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)很小很小的公園。

  每當(dāng)?shù)搅舜禾,在這座公園里漫步,朵朵白里透黃的梅花開(kāi)放著,微風(fēng)吹著淡淡的梅花香,迎面撲來(lái),宛如仙境一般。

  繼續(xù)沿著小路走,就看見(jiàn)一座三層樓一樣高的橙紅色的體育館,體育館里有乒乓球館、籃球館等。橫穿體育館,就有一桿國(guó)旗,鮮艷的五星紅旗在隨風(fēng)飄揚(yáng),繞過(guò)國(guó)旗就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)400米的環(huán)形橡膠跑道,跑道旁邊還有一個(gè)能容下200人的小看臺(tái)。跑道圍繞著一個(gè)400㎡左右的足球場(chǎng),足球場(chǎng)旁邊有一個(gè)用來(lái)跳高的'沙坑。在操場(chǎng)的最北邊,還有四座小型的籃球場(chǎng)。每到了暑假,我們學(xué)校的操場(chǎng)就會(huì)對(duì)外開(kāi)放,由學(xué)校周?chē)男^(qū)居民鍛煉身體。

  當(dāng)你正在操場(chǎng)上踢足球時(shí),就會(huì)有不時(shí)有朗朗的讀書(shū)聲傳入你的耳中,令你陶醉。

  來(lái)到操場(chǎng)旁邊的教學(xué)樓里。教學(xué)樓每層都被打掃得干干凈凈的。教室里不僅打掃得干干凈凈,還把桌椅排放的整整齊齊的,教室后方還有一個(gè)黑板報(bào),上面會(huì)根據(jù)時(shí)間來(lái)重新畫(huà)。

  我的學(xué)校有著美麗的風(fēng)景,還有美麗好的學(xué)習(xí)環(huán)境,是我們學(xué)習(xí)的絕佳的地方。

我的學(xué)校作文5

  我的學(xué)校名叫“安陸市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”,位于安陸市的中心——龍門(mén)路。這是一所美麗的學(xué)校,讓我?guī)闳タ纯窗伞?/p>

  從西大門(mén)進(jìn)去,離你最近的樓房是逸夫樓,那里是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)辦公的地方。向東走是德馨樓、致遠(yuǎn)樓,這是我們學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)的地方。南邊是思齊樓,也是我們上課的地方,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的你就能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。最漂亮的樓房要數(shù)游藝樓了,它的墻是粉紅色的,欄桿在太陽(yáng)下被陽(yáng)光照得閃閃發(fā)亮,那是因?yàn)橥瑢W(xué)們把欄桿擦得干干凈凈的`,那兒還是我還是我們的音樂(lè)教室呢!

  學(xué)校的中心是新建的操場(chǎng),操場(chǎng)的四周鋪上了紅色的塑膠,就成了塑膠跑道。塑膠跑道的中間是綠油油的人造草坪,這就是我們的操場(chǎng)。下課的時(shí)候,同學(xué)們有的在操場(chǎng)上打球、跳繩、跑步、做游戲,玩得可高興了!

  我愛(ài)我的學(xué)校,因?yàn)檫@里不僅環(huán)境優(yōu)美,而且我還能學(xué)到許多新知識(shí),所以我愛(ài)我的學(xué)校!

我的學(xué)校作文6

  我的學(xué)校是啟明學(xué)校,它一所先進(jìn)的民辦學(xué)校。

  我們學(xué)校的校訓(xùn)是:求新、求實(shí)、求精、求活。教風(fēng)是:博學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè)、奉獻(xiàn)。學(xué)風(fēng)是:勤學(xué)、好問(wèn)、善思、篤行。

  。每天早上,我來(lái)到學(xué)校,走過(guò)大門(mén),就是一個(gè)大操場(chǎng)。我們常在上面跑操,上體育課。走過(guò)操場(chǎng),首先看到的是國(guó)旗臺(tái),我望見(jiàn)高高飄揚(yáng)的五星紅旗。走過(guò)國(guó)旗臺(tái),就可以看見(jiàn)我們學(xué)校的教學(xué)樓,它一共有四棟,每棟都有五層高。它高高的,像巨人一樣站在那里,教學(xué)樓旁邊有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,那里曾掛過(guò)精彩的`手抄報(bào)和各種各樣的風(fēng)爭(zhēng)。

  學(xué)校里面有一座怡正園,那里有綠油油的小草,歡唱的小鳥(niǎo),讓人放松的鵝卵石路。不過(guò),最美的還是養(yǎng)正亭和木棉花樹(shù),木棉花會(huì)在春天剛來(lái)的時(shí)候開(kāi)出鮮紅的花朵,它開(kāi)花的時(shí)候不長(zhǎng)葉子,花落完了葉子卻長(zhǎng)出來(lái)了。養(yǎng)正亭的頂部是五顏六色的,在那里看書(shū)、休息是再合適不過(guò)了的。哦,對(duì)了,還有一個(gè)生物園,生物園里有橢圓形的小池塘,池塘的水清澈見(jiàn)底,可以看見(jiàn)細(xì)細(xì)的沙子和小小的鵝卵石。

  我十分喜歡這所學(xué)校,我將會(huì)在這里學(xué)習(xí)知識(shí),快樂(lè)成長(zhǎng)。

我的學(xué)校作文7

  我們的學(xué)校,是一個(gè)美麗的地方,也是我們夢(mèng)想啟航的地方。

  早上,教室里到處是瑯瑯書(shū)聲,顯得那樣生機(jī)勃勃。教室窗前,陽(yáng)光透過(guò)幾顆郁郁蔥蔥的大樹(shù),照在我們的'身上。整齊的書(shū)桌,干凈的地面,還有同學(xué)們認(rèn)真的笑臉,我們的夢(mèng)想就在這里啟航。

  教室的東邊,有一個(gè)嶄新而寬闊的操場(chǎng)。那里有鮮紅的跑道,有嫩綠的草坪,還有吹在同學(xué)臉上溫柔的風(fēng)。同學(xué)們呢,有的在草坪上說(shuō)著悄悄話(huà),有的在跑道上追逐打鬧,還有的正迎著風(fēng)努力奔跑。操場(chǎng),讓我們的夢(mèng)想揚(yáng)帆啟航!

  每當(dāng)我們走出校門(mén),回頭一望,六個(gè)蒼勁有力的大字“慈溪潤(rùn)德小學(xué)”便深深印刻在每一個(gè)潤(rùn)德學(xué)子心中。我想:無(wú)論以后我們?nèi)ネ魏蔚胤剑紩?huì)永遠(yuǎn)記得我們的學(xué)!獕(mèng)想啟航的地方!

我的學(xué)校作文8

  我愛(ài)我的校園,這個(gè)美麗的校園。

  走進(jìn)校門(mén),教學(xué)樓墻上的八個(gè)金光閃閃的大字映入眼簾,“和諧、奔放、探究、創(chuàng)新”,這是我們學(xué)校的校訓(xùn)。

  向右走,腳踩在用一顆顆鵝卵石鋪成的石子路上,不知不覺(jué)來(lái)到了長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊里,密密麻麻的藤攀上了廊頂,為同學(xué)們遮擋太陽(yáng)。下課了,同學(xué)們都喜歡到這里玩。公園里有一片小竹林,春天到了,小竹林里的筍成群的探出頭來(lái)。

  再往右走,便是學(xué)校的操場(chǎng)。有小朋友在跳繩、跑步······操場(chǎng)上還有一棵大樟樹(shù),春天,大樟樹(shù)抽出來(lái)新芽,夏天大樟樹(shù)像一把綠色的大傘,為同學(xué)們遮陽(yáng)。冬天,下學(xué)了,大樟樹(shù)上蓋滿(mǎn)了雪,就像一頂巨大的白帽子。大樟樹(shù)一年四季都非常迷人,同學(xué)們上完體育課時(shí)都喜歡去那兒玩耍、嬉戲。大樟樹(shù)就像一位慈祥的老爺爺,每天迎接我們上學(xué),有目送著我們離開(kāi)。

  校園里,最有特色的要數(shù)教學(xué)樓里的.大廳了,走進(jìn)大廳,最引人注意的是那掛在廳頂上的“西子鳥(niǎo)”,“西子鳥(niǎo)”上貼的都是三好學(xué)生的照片,老師希望我們能像小鳥(niǎo)一樣展翅飛翔。

  繞了學(xué)校一圈,你應(yīng)該對(duì)我的校園有點(diǎn)熟悉了吧,那么就請(qǐng)來(lái)我的學(xué)校細(xì)細(xì)觀賞吧!

我的學(xué)校作文9

  我的學(xué)校——北苑小學(xué),座落在婺州之北的清靜怡人的北苑小區(qū)。這里草坪綠樹(shù)互映襯,是我們學(xué)習(xí)的.樂(lè)園、成長(zhǎng)的搖籃。

  春天,萬(wàn)物回春,學(xué)校自然也是生機(jī)盎然,花朵綻開(kāi)了笑容,綠草冒出了頭,學(xué)校一片嫩綠。

  夏天,一棵棵大樹(shù)撐起一把把巨傘,同學(xué)們?cè)凇熬迋恪毕峦嫠f覒,夏天的炎熱早就被丟到九霄云外了。

  秋天,丹桂飄香,綠色也成了金光閃閃的黃,一片片落葉有如一只只翩翩起舞的蝴蝶。他們正在風(fēng)中飛翔,這是一種多么令人陶醉的景色呀!

  冬天,雪姑娘精心織好了一件銀裝,給花草樹(shù)木,高大的教學(xué)樓披上,學(xué)校里白雪遍地。同學(xué)們下課就丟掉了嚴(yán)寒,在籃球場(chǎng)上打雪仗,校園里頓時(shí)充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

  我的學(xué)校不但美麗還取得了豐功偉績(jī)。它是浙江省綠色學(xué)校,金華市教育質(zhì)量AAA級(jí)學(xué)校,金華市文明單位,浙江省先進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)!

  在這樣美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)和生活,我感到多么的快樂(lè)和幸福!我愛(ài)我的學(xué)校!

我的學(xué)校作文10

  每天早上,我走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)口,便看見(jiàn)兩片火紅的國(guó)旗好像在對(duì)我招手。再走幾步,經(jīng)過(guò)橙黃色的步道,可以看見(jiàn)一片綠色的草皮和紅色的跑道。繼續(xù)往前走,還能一睹生機(jī)花園的`美貌。這里上課時(shí)寧?kù)o而安祥,下課時(shí)熱鬧而縯紛。

  走進(jìn)教室,幾乎隨時(shí)都能聽(tīng)見(jiàn)老師親切的話(huà)語(yǔ)。一班老師:“請(qǐng)同學(xué)們跟我讀!”;二班老師說(shuō):“讓我們?cè)倥π?”;三班老師喊:“我們都是最棒的!”。下課鐘一響,全校學(xué)生蜂擁而出,嬉鬧聲不斷,十分歡樂(lè)。

  到了中午,熟悉的飯菜香,讓我垂涎三尺。吃完午飯,到生機(jī)花園走走,泥土味和青草味刺激著我,讓我想草地上睡一覺(jué)。打掃時(shí)間一到,大家紛紛拿起掃具,前往自己的打掃區(qū)打掃。一群人、一堆掃具,大家都在努力,努力讓我們的學(xué)校更加的干凈。

  放學(xué)了,天也黑了,只剩下蒼白的明月和漆黑的天空陪著學(xué)校。而學(xué)校也在等待著,等待著下一個(gè)熱鬧的一天。

我的學(xué)校作文11

  二年級(jí)結(jié)束前,我用心的告別中山小學(xué),帶著期待的心情來(lái)到前門(mén)小學(xué)。前門(mén)小學(xué)是個(gè)歷史悠久的學(xué)校,位置就在市中心,交通四通八達(dá)。在前門(mén)小學(xué)中最有特色的試設(shè)有“音樂(lè)班”和“英語(yǔ)資優(yōu)班”,是一間很有藝術(shù)氣息的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。

  新學(xué)期開(kāi)始,我的書(shū)包里裝了新課本、新文具,還裝了對(duì)新學(xué)校滿(mǎn)滿(mǎn)的期待,期待能有乾凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,期待能和同學(xué)相處融洽。

  每當(dāng)一下課,我和幾位好朋友玩耍,一同去拜訪(fǎng)校園的各個(gè)角落,不管是貼滿(mǎn)了英語(yǔ)單字的學(xué)習(xí)走廊,還是充滿(mǎn)自然氣息的`魚(yú)池,校園中總少不了“生命力”和“活力”。

  在前門(mén),校園中隨處都可以聽(tīng)見(jiàn)悅耳的樂(lè)器聲,有時(shí)是清脆的長(zhǎng)笛聲,有實(shí)是深遠(yuǎn)的法國(guó)號(hào)。除了讀書(shū)聲和笑聲,前門(mén)的空氣中還多了音樂(lè)的點(diǎn)綴。

  每個(gè)學(xué)校都有不同的風(fēng)氣及特色。前門(mén)是一間附有特色的學(xué)校,它是我學(xué)習(xí)的搖籃,也將是我成長(zhǎng)的地方。我愛(ài)前門(mén),我愛(ài)這個(gè)天天有伴可以分享的地方,也愛(ài)每天與它相遇。

我的學(xué)校作文12

  我的學(xué)校位是一所保有客家文化的特色學(xué)校,在校園中隨時(shí)可以感受到它的獨(dú)特之處。學(xué)校的附近有一所大學(xué),只要從樓層高的教室窗戶(hù)向外望,就可以看見(jiàn)那里有著濃密且綠油油的樹(shù)林,令人覺(jué)得每天到學(xué)校上學(xué)是一件幸福的事。

  學(xué)校里有一棟富有客家風(fēng)情的磚紅色建筑,稱(chēng)作“圓樓”,這棟建筑物是校長(zhǎng)到任之后才蓋的,走進(jìn)里面有客家花布所制成的燈籠高高掛著,令人有時(shí)空交錯(cuò)的感覺(jué);每一樓層的長(zhǎng)椅下都擺放著許許多多的書(shū)籍,可以任人閱讀,下課時(shí)常見(jiàn)到一些同學(xué)們坐在長(zhǎng)椅上安靜的翻閱,也使我常不自覺(jué)地想加入他們。

  校園里的十景之一“和風(fēng)庭園”,是我和同學(xué)們時(shí)常嬉戲的好去處,那里還有種著睡蓮的小池塘、涼亭和爭(zhēng)奇斗艷的.美麗花朵,玩累了,我們會(huì)停下腳步觀看池塘里悠游自在的小魚(yú)們,或者是坐在涼亭里吹著清爽的風(fēng),所以這里不但是我們玩樂(lè)的天堂,也是我們的秘密花園。

  學(xué)校是可以靜心學(xué)習(xí),又可以盡情玩耍的地方,這要感謝校長(zhǎng)的用心及愛(ài)心,讓我們擁有如此美好的學(xué)習(xí)環(huán)境﹔校長(zhǎng)除了大量的提供豐富的書(shū)籍,以提升我們的閱讀能力之外,還找回屬于我們?cè)诘氐目图椅幕厣安捡R”,使我真的很喜歡我的學(xué)校。

我的學(xué)校作文13

  我的學(xué)校有很多美麗的地方。下面就讓我來(lái)介紹給大家吧。我的學(xué)校有很多樹(shù),很多花,自然就有草。

  春天,春姑娘來(lái)到了我的學(xué)校。她一來(lái),大樹(shù)便抽出新的枝條,小草向我們探出頭來(lái),它對(duì)春姑娘說(shuō):“春姑娘你終于來(lái)了。”花兒們便穿上了紅的、白的、粉的……的衣裳沖了出來(lái)。

  夏天,夏姑娘來(lái)到了我的學(xué)校。她一來(lái),天氣就變熱了。我們的學(xué)校有一棵已經(jīng)活了四百年的大楊樹(shù),天氣一熱,它就會(huì)對(duì)同學(xué)們說(shuō):“快來(lái)我這里,我這里涼快。”它一說(shuō),同學(xué)們說(shuō)會(huì)紛紛跑過(guò)去;夏姑娘的來(lái)到讓春天沒(méi)開(kāi)的櫻花開(kāi)了,粉紅粉紅的花瓣,一片一片的慢慢地落下來(lái),讓人看了,會(huì)忘記一切煩腦。

  秋天,秋姑娘來(lái)到了我的'學(xué)校。她一來(lái),學(xué)校的樹(shù)葉便變成了紅色和黃色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像陽(yáng)光都到那里去了。

  冬天,冬姑娘來(lái)到了我的學(xué)校。她一來(lái),便下雪了,樹(shù)葉、地面、屋頂都穿上了“厚厚的、雪白的衣裳”。

  我的學(xué)校,我愛(ài)你。我想對(duì)你說(shuō):“學(xué)校,你真美!”

我的學(xué)校作文14

  我的學(xué)校就像一條船,這條船不僅承載著深厚的知識(shí),還承載著我們的感情和美麗的風(fēng)景。

  在我們的學(xué)校,最引人注目的就是大草坪。我們學(xué)校的大草坪,在春天來(lái)臨的時(shí)候,綠油油的,好像一個(gè)大綠毯鋪在我們的學(xué)校上。在草坪的小草中有一種長(zhǎng)得像黑木耳的植物,在草坪周?chē)長(zhǎng)著一些小樹(shù)苗,給草坪添加了一份綠色。這棵樹(shù)是我們學(xué)校里最高最壯的樹(shù),它枝繁葉茂,在草坪中也算一份子了,它被一種長(zhǎng)得奇怪的草圍著。接著就是草坪上的花兒了,這里的花兒五顏六色,有黃的,有紅的,有粉的……這里的花兒給草坪又增添了一份美麗?粗@兒美麗的景象,我想起了以前跟班里的'女同學(xué)一起采“黑木耳”的情形。我們用自己的美術(shù)卡紙來(lái)折紙盒,再把一些小飾品裝上去,我們互相幫助,沒(méi)產(chǎn)生一點(diǎn)小矛盾,接著,我們就去采“黑木耳”。我們找上一些樹(shù)枝,把草叢中的“黑木耳挑出來(lái)”,再放進(jìn)紙盒里。我們?cè)诓萜荷祥_(kāi)心的玩著,跳著,就像可愛(ài)的小精靈,這讓我至今難忘。

  我愛(ài)我的學(xué)校,它像一條船,承載著美景,承載著我快樂(lè)的事情。

我的學(xué)校作文15

  菁華小學(xué)位于山重區(qū)一百六十號(hào),共有八十幾個(gè)班,而學(xué)校有分敬業(yè)樓、菁華樓、莊敬樓和……總共有七棟大樓,菁華小學(xué)里面還有國(guó)樂(lè)團(tuán)、音樂(lè)班和各種社團(tuán)。

  今年我們學(xué)校已經(jīng)四十歲了!學(xué)校里有很多好玩的地方,例如:?jiǎn)胃、溜滑梯還有我最喜歡的校園花園,校園花園里面有許多花草,本來(lái)有一只模型羊,我們可以騎上去,可是它后來(lái)拆掉了,學(xué)校里有美術(shù)教室、信息教室、音樂(lè)教室和自然教室,因?yàn)橛羞@些教室,我們才能享有更豐富的教學(xué)資源。

  由于學(xué)校正在施工,在進(jìn)行老舊校舍重建,所以到敬業(yè)樓要先經(jīng)過(guò)一條隧道,隧道附近還有貼一張海報(bào),海報(bào)上面寫(xiě)“新之菁華,夢(mèng)想啟航”,以后學(xué)校重建,一定會(huì)變的非常漂亮。

  菁華小學(xué)陪我們度過(guò)開(kāi)心和難過(guò)的日子,想到低年級(jí)在操場(chǎng)同學(xué)玩的回憶,就這樣被拆掉了,雖然很不捨,但是等新校園完成后,就可以讓全校的`同學(xué)一起使用這美麗的校園。

  段落間的銜接不夠流暢,使文章跳躍性過(guò)大,應(yīng)特別注意。

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