- 走過才明白作文 推薦度:
- 走過才明白作文 推薦度:
- 走過才明白作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
走過才明白作文【經(jīng)典15篇】
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的走過才明白作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
走過才明白作文1
人生就是一場旅行。我走過山川田野,領(lǐng)略自然風光;走過街市阡陌,感受世俗萬象;那種通過努力走出困境,收獲成功的喜悅只有走過,才明白。
“7、2、33”“停!都說了多少遍?3與3之間是一拍,7與2之間是三拍!你看你彈得,倍速播放!我再演示一遍,看好了!”音樂課代表惱怒地對我吼著,又教了我一遍。
課代表走后,我愣愣地坐在鋼琴旁,耳機里想起“嗒、嗒”拍子的節(jié)奏聲,心里發(fā)著愁:兩周后就考試了,我連節(jié)拍還沒有掌握好,這可怎么辦啊?我一籌莫展,像大霧中的航船,既沒有指南針也沒有探測儀,無從知道海港在何方。我好想像海倫凱勒一樣在心中無聲的呼喊著:“光明!光明!快給我光明!”這時,音樂老師走過來拍了拍我的'肩,笑著告訴我,別著急,考試的曲子不難,多練練就會了。老師的笑容像一縷破曉的陽光照射進來,給了我方向。
我在心里暗暗計劃著,這走出這困境的第一步,便是要學會打節(jié)拍;丶液笪以谖輧(nèi)播放音樂,反復練習打節(jié)拍,各色的音樂涌入耳內(nèi),我好似一條按音樂打著拍子行動的劍魚,不停在音樂中穿梭追趕海中的金槍魚群。起初我拍子打得很亂,時而搞混了節(jié)拍,需要游回去重新再來;時而沉浸在樂曲之中,又忘記了跟著節(jié)奏要追趕那群“魚”,又要回頭重來。我以手代替劍魚長而尖的上頜,在浩瀚無邊的海洋里追趕者金槍魚。當我熟練的打著節(jié)拍,已不顧雙手的腫脹、疼痛,跟著節(jié)拍揮打著雙手時心中的成就感,不由自主地涌了上來。我走過陰翳的迷霧,金燦燦的陽光傾瀉在身上,心中是溫暖的。
學會了打節(jié)拍,曲譜也早早銘記在心,音樂考試應該也不是什么問題了吧。
考試當天,老師叫到我的名字,我整理下衣衫,抖抖精神,深呼吸一口,堅定了信念,雙腳輕盈而又堅定地踏入考場。我坐在鋼琴前,奏起一曲《溜冰圓舞曲》,像練習時那樣心中打著節(jié)拍,用手指流暢得彈奏出來?荚図樌Y(jié)束,我的成績很好,課代表也過來夸我“士別三日,當刮目相看。 。此刻陽光明媚,春暖花開。
我曾在那迷霧之中尋找擺脫困境的道路,堅定的走著,沒有放棄,當我努力走出迷惘,才明白原來成功的喜悅就像陽光一樣溫暖。
走過才明白作文2
黃河若是中華的母親,那么長江定是偉岸的父親。我們都聽過他的壯麗,但走過,我才明白,長江是那樣的宏偉。
江邊的柳花開了,唱起了潔白的歌,把整個世界都染上了這份柔軟的白;ò贻p柔得吹彈可破,可一陣風吹來,它們?nèi)酝旰玫亓⒃谥︻^,讓我深思是這風吹醒了花兒,還是花兒揚起了微風,吹醒了大地?又是誰孕育了這些美妙的生靈?于是,我逆流而上找尋它的蹤跡。
所有人都聽聞過三峽的美麗,而它的莊嚴雄壯,只有走過,才明白。湖面波瀾不驚,沒有一絲漣漪,便完整地映照了萬物的內(nèi)心。山是綠的,綠得成了墨色,染得湖水也成了濃墨色,唯有中央那塊碧藍是別致的活潑。船至中央,坐在天空的云彩上,四面都是深沉的綠,無人無鳥無聲,只有千丈高的山巔和百丈深的綠水,讓人感到自然的生機,使人不由陷入沉思,明白了它的莊重——這是關(guān)于生命的。
平靜之上是千里驚濤,水在這里歡聚慶祝,引起了無數(shù)激流漩渦,飛濺的無數(shù)泡沫讓變回了清澈的水罩上了一層乳白。兩側(cè)的山也是愈發(fā)兇險,最奇的莫過于虎跳崖,相傳有虎逃避追獵時,曾在此越過對岸,可見它是多么的窄。碩大的江河流到此處卻縮成了一條細蛇,但它也是更加兇猛。水流橫沖直撞,發(fā)出沖天響聲,如金戈鐵馬,又似霹靂驚雷,使兩岸近乎垂直的峭壁黯然失色。也只有這樣的水才能劈開大山,不顧一切地奔向大海和人們心中。
再越過一座座峽谷,長江的源頭終是讓我尋到了。你可曾想過,這條孕育無數(shù)生靈的大河的.起點,是一塊塊小水坑?可那些水皆是湛藍如寶石,在草地上發(fā)光發(fā)亮,相互間又有所羈絆,彼此相連。這讓我憶起了星辰大海,在漆黑中,星辰收下了所有的光,又盡數(shù)贈予人們,黑暗中的人們也不曾迷失。
走過,我才明白,長河是怎樣才孕育出無數(shù)生命和英勇的中華民族,它用星河般無邊的胸襟收下了所有的甘露,又將它化作甜美營養(yǎng)的乳汁哺喂萬物。
江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰。中華大好山河養(yǎng)出了我們,而我們也定不負。如今有人貪婪地望向江山,我們定不能讓它們得逞,這山這水,是我們的奇觀,是我們的親人。
走過,我才明白這山河的雄偉,才明白我們要守護它的責任。
走過才明白作文3
這段旅程,有你們真好!
閨蜜情
快看,那是誰?
原來是我的好閨蜜“沙和尚”啊。她的頭發(fā)黑又直,她的眼睛大而有神,她的鼻子高又挺。總之,perfect,就是,有點胖。
咦,她這個開心果怎么低著個頭,不開心呢?我撒開腿,朝她沖過去,把她嚇得一激靈。我忙問:“咋地了,是誰欺負我家沙和尚了?” “好難受,我倆成績出來了,都退步了!彼齻牡卣f。“什么?”這句話如晴天霹靂劈向了我,讓我久久回不了神!皢鑶琛
接下來,我一整天都提不起精神。放了學,我倆一起往回走。走著走著,就又都哭了起來。我倆來到分岔口,默契十足地放聲大哭,又默契十足地停下來。我們暗暗約定,一起努力,迎接美好的明天。Fighting!
第二次成績出來了,我倆相視一笑,抱在一起。耶,我們成功了!
感謝你能與我揮灑淚水,時光不老,我們不散。讓我們一起播種青春,收獲青春的回饋。
師生情
她非常溫柔,我很喜歡她。
那一次,我考砸了。下課后,不出意料,我被老師請去“喝茶”了。
我惶恐不安地站在墻角,等待著老師的訓斥。怎料,老師竟沒有責怪我,反而,拉住我的'手,看著我,沒說一句話。但我卻感到一股無形的力量,她的眼睛仿佛在對我說:“你是一個好孩子,這不是你真實的水平。不要心浮氣躁,要腳踏實地,知道了嗎?我相信你,你可以的!币还膳饔咳胄母C。
浪子回頭金不換!我努力學習,得到了上天的眷顧。當我拿著成績報告單時,我抬起頭,看見她在對我笑,我也露出大門牙,朝她笑了。
母女情
平日里,我和你如姐妹;考試后,我和你如“仇敵”。
我不是不想學習,而是因為看到你傷心的眼神,讓我崩潰,讓我自我否定,讓我喪失信心,讓我不敢面對。
我希望,考試前考試后,我們都親如姐妹。
我會伴你走完余生。
這段旅程,因為有了你們,才不枯燥乏味;因為有了你們,才絢麗多彩;因為有了你們,才美好;因為有了你們,才值得。
走過這段旅程,我才明白……
走過才明白作文4
當我拋下過往離開,世間萬物才向我奔來!}記
我伏在書案上,清晨的光驅(qū)不走冬日的寒,看著樹下的斑駁光影,不由得感嘆年華易逝,記憶也不停歇地回放到了那個冬日。
那個初冬很冷,蕭瑟的風掩不住青春的躁動,人心禍亂,令人生厭。就算到了春節(jié)前夕,入目的通紅卻讓我更加煩燥,父親看我這般,卻突然要帶我去云南。去就去吧,也沒什么兩樣。
可南方的暖驅(qū)散了北面的寒,熙攘的街道上竟讓我久違地感到了溫暖,連心底的廢墟都不再雜亂。
云南無疑是美的,即使在冬季,朗晴的光耀著白族姑娘明晃晃的首飾,叫賣聲此起彼伏,干了的菌子成袋成袋地往外擺,連空氣都蕩著菌香。正當我意猶未盡時,父親卻要帶我去爬山,我心生不滿,卻也不想拂了父親的興,心里想:且先去看看吧。
到了山旁才知云南的冬也是有雪的,那雪蓋在山頂,陽光為它繡上一層金色的暗紋,角度變化間熠熠生輝,細軟的雪景像為山蓋上一頂氈帽。我來了興致,催父親快去排隊,父親卻神秘一笑,找了當?shù)氐南驅(qū),帶我走另一條道。
這是一徑野山道,曲曲折折的向上彎延,過于高大的青松總掃掉我的帽子,我心生不快,將登山杖一扔,站著不動了。父親看我不快,也沒說什么,將我推到一塊山石上站定,向外望去,層層疊疊的樹影中卻映出遠方的天際,無論是碧藍的.天、澄白的云還是鱗次櫛比的樓,當我俯看時都變得不同。
我眼前一亮,不待催促便抓起登山杖向山上跑,遮天蔽日的山林越顯陰涼潮濕,腳下的雪也從潔白無暇到一腳一個坑,不由得惋惜雪的破壞,卻一不溜神踩入泥濘,怎么都出不來,我害怕極了,不停抖動著腿,卻除了讓自己更狼狽別無他法,父親走過來,將泥濘中的石頭搬走,我立刻抽回了腳。父親卻笑著說:別被眼前的黑暗所蒙騙,也許它的真面目并不可怕。我若有所悟。
無疑,登山是困難的。高寒、饑餓、凍傷、缺氧都令人難熬,但在父親與向?qū)У膸头鱿,我走過了泥濘,越過了山石,也看到過星空,只剩那最后一步。
我們在山頂站定,細軟的陽光將我們也照耀。看著遠方,云南不再只是拘泥于一方的山水,在更遠的遠方還有更大的天地。我釋然了,這些天心靈的洗禮于我而言無疑是重要的,它洗走了青春的傷痛與狹礙。我不過走過一重山,便明白人不該拘泥于過往,當我真正走過傷痛時,才明白過往自己的可笑。
走過,才明白不必懷有軫念,要去擁抱世間。
走過才明白作文5
回眸,一片空白,我沒有望見痕跡,卻真真切切走過,所悟之物在時光中生輝。
雪停了。只剩下寂靜。天似乎暗了些。盡管它如此潔白,冷冷清清的模樣讓人生寒,矮的山更加沉默了,飄揚的雪花為它蒙上一層潔白的面紗,迷蒙間看不真切,恍惚中有些像滄桑的老人,閃爍睿智的光,只有些不落葉的樹帶來一絲生氣,是黛色枝干,可有了雪的點綴。以及一點點陽光,竟也夢幻了,搖曳了。但是孤零零的幾棵,未免有些寂寥了。
雪未化。我站在窗前,看到院子里掃雪的`阿婆,呢喃一句。手貼上窗花,涼意襲來,心也是一陣涼意。我想起前些日子的遭遇,又看了不期而至的大雪,只覺深深的無力,推門走向院中,她沒有停下手中的動作,只是朝我點點頭,我也拿了個掃帚,同她一同掃雪。無言。掃雪的沙沙聲,在院子里回蕩,悠悠飄上了白色天空。
雪化了,阿婆將手中的掃帚放下,輕輕地說聲:“囡囡,出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)!”我不知如何拒絕,寒風從臉上掠過,走上小路,真的有一條條細流,指頭寬,歡快地朝前奔去。我走過這些細流,順著小路,阿婆已在前方,紅色的襖如臘梅在寒風中綻放,明媚的光在我眼前跳躍,心中似乎涌出一絲溫暖。
“看那山!”阿婆道了一句。我一愣,才發(fā)現(xiàn)已走完一條小路。走過一條路,什么也沒有明白。又想起之前,聲聲嘲笑還在耳旁尖銳地叫囂。一聲呼喚,將思緒拉回,我才看望向那山,只是普通的山,矮矮的身子,落著一層雪,頂端露出太陽的一角,為它渲染一層銀色,又來了一只鳥,褐色的身子,小巧靈動,若在水墨畫中,寥寥幾筆便可勾勒。它似乎遇到了困難,在山前徘徊,過不了這山頭,真是奇怪,我想它大概要放棄了,因為我已經(jīng)看不到它的蹤影,卻又在下一刻看見太陽前有一個小小的身影,“是它呀!”它飛過了。
我問身邊的阿婆:“阿婆,你看見那只鳥嗎?”
“看見了!卑⑵耪f罷,隨即唇邊綻放一抹笑。有些美好,只有走過才能看到。我無言。也許是鳥兒走過了那座山,也許是我走過了這條小路,疑惑走過一段時光,終于明白:美好風景在路上,我又走出那段時光,唯有走出那段時光,向前邁步,才能遇見美好,也許這就是成長中的歲月!
再回首,往事無言悄然綻放,悲傷與痛苦只是一抹痕跡,是走過的痕跡。
走過才明白作文6
桃之夭夭,灼灼其華。
坐在窗邊的我,看著桌上的復習資料,嘆了口氣。姐姐在一旁摸了摸我的頭,“很累吧,要不然我們換一下心情,去賞賞花?”
望著窗外的老榕樹,桃花和榕樹不都是樹嗎,顏色不同罷了。但偶爾看看新東西也不算差事吧,便隨著姐姐一同去走走。
古詩有“人面桃花相映紅紅”“桃花盡日隨流水”,但那對我大都是空想,因為沒見過。所以還是有著一絲絲期待。
走著走著,一大片鮮艷的粉紅映入眼簾。遠望,粉紅的花瓣飄灑在蔚藍的天空,世界變成了桃花的天地,似乎有了點雙柑斗酒之意。綺麗的霞光將路過的行人染的嫣紅。片片桃林浪漫迷人,一片林,桃花似海,清風徐徐,微動漣漪。
我有點明白了,原來換種風景,心情都會不一樣。
陽光如一條條金色的溪流,流淌在一片片的桃花中,讓粉嫩的桃花更加鮮美動人。此去經(jīng)年,白云也貪戀著她的'美。凝神望,她好像在笑,就像詩經(jīng)中所描寫的“巧笑倩兮,美目盼兮”;仔細看,又是一番別樣的味道,粉里透紅的桃花一朵緊挨一朵,擠滿了整個枝條,竟然整棵桃樹沒有一片綠色的葉子,純粹的就是花。它們像一群漂亮的小泵娘,正在展示自己婀娜多姿的身材。
走著走著,姐姐挽著我的手。我們之間,似乎更加親近了。桃花,含著笑看著我們姐妹倆。
走著走著,發(fā)現(xiàn)有時桃樹的周圍也雜著一些柳樹。桃花芬菲爛漫、撫媚鮮麗,如一片片紅霞,與綠樹婆娑的垂柳相襯映,形成了桃紅柳綠、柳暗花明的春日勝景。白蝶漫舞,蜂釀新蜜,鳥落枝頭,世間萬物都變得生機勃勃起來了。
我明白了,桃花帶給我的,不只是詩句,更輕訴著世界的美好。正如陶淵明所描繪的“芳草鮮美,落英繽紛”桃源美景。有時候,我們不應該拘泥于繁忙的生活中,偶爾放慢腳步,走不一樣的地方,看不一樣的風景,從中也會有新的領(lǐng)悟,我也終于感受到了陽春三月,桃花“爭開不待葉”的生命之美。
一扇窗內(nèi)的世界固然溫馨,但何不把窗打開,看看窗外的爭奇斗艷呢?一曲新詞酒流觴,慢慢走,慢慢走,你也會懂的。
時光漫漫,桃花灼灼。
走過才明白作文7
走過塵世,唱出和平的時光,人生是一首無盡的詩,一條無盡的路。當你走過,明白了道理,就會看到一絲詩意的陽光,停留在風景里。
停在向日葵花園旁邊。
深秋了,葵園依舊金黃。神圣的色彩渲染著心靈,金色的涓涓細流緩緩流過心靈,落下?粗镏幸宦氛腵小路一直走到盡頭,我忍不住走了過去。
慢慢堅定的在葵花園搜索。
路上有一塊突兀的石頭,走得很慢,但難免會絆倒。微風帶來了向日葵如火般的熱情,微笑著低語著,纏綿著。舞動的花瓣微笑著,很安全,卻不知道向日葵有這種魅力。
向日葵在我心目中只有金黃色這個詞來形容,F(xiàn)在,我對它有了深刻的印象。
繼續(xù)慢慢走。
向日葵聞起來像陽光?p隙在手指間游走,時間在手指間溜走。雖然春暖花開,秋高氣爽,但只有向日葵捍衛(wèi)金色。向日葵把自己的毅力釘在花盤上,堅定不移地追隨太陽,延續(xù)著那一脈的美麗和毅力。
我理解堅持。我陷入了沉思。
學習中有沒有一種執(zhí)著的精神?我每次都達到目標了嗎?我總是通過堅持取得好成績嗎?
答案是:不寫。
葵田那么大,我都等不及要結(jié)束了。我走得很快。
沒想到走的越快越容易摔倒。我只在乎距離,不在乎身邊的風景。我只是渴望成功,這導致了多次失敗。我陷入了沉思。
在學習中,我是不是因為想玩久一點,就很快完成作業(yè),但是不保證質(zhì)量?我是不是總覺得學習有捷徑?
答案是:可以。
我明白了。冷靜點。
我放慢速度向前走。
深秋,向日葵碩果累累。它沒有向世界宣布自己努力的成果,而是昂首挺胸,驕傲地保持沉默。走在葵田里,全身都是花。雖然金色充滿了喜悅,但鞠躬的樣子留下了沉默。飽滿的果實隱藏起來,不是因為不想被人發(fā)現(xiàn),而是因為就是不想張揚。淡淡的花瓣遮住了微笑,無聲的微風帶來了沉默。我陷入了沉思。
在學習中,我有沒有因為成績好而到處張揚?我有沒有因為一句贊美而自大過?我是不是總覺得自己很優(yōu)秀?
答案是:可以。
最后回頭看,走的路讓我明白了很多。我那顆執(zhí)著、淡定、謙虛的心中的蒼涼,在春天突然綻放,一瞬間,我笑得像朵花
遙望遠方,一點點詩意的陽光,停留在風景里,原來,只有走完,才能明白。
走過才明白作文8
人生如同一場旅行。我站在出發(fā)點眺望,有的路看起來烏云密布,有的路看起來光芒萬丈,還有的路迷霧籠罩……但我知道,每一條路,只有走過,才能明白一些道理。
小時候,我走過一條烏云密布的路。那一天,武漢暴雨傾城,母親有事加班,我一人頂著烏云回家。有一條小巷,每每經(jīng)過我都會抓著媽媽的衣角,而現(xiàn)在我得獨自去走了。
暴雨如泣如訴,我用力撐著傘,雙腿因害怕而發(fā)顫。小巷深得望不到盡頭,一團白色的影子在前方浮動,不會是……我嚇得一激靈。一步,兩步,腳步聲伴著心跳在耳邊炸響,冷汗早在前額排列組合。別嚇自己了,沒事的!我用顫抖的聲音小聲給自己鼓勁兒。我緊緊咬住下唇,閉著眼沖過去,再把眼睛瞇開一條縫,哈?一張舊床單!就這樣,我一會兒睜眼,一會兒閉眼,一口氣沖出了幽深的小巷。回頭看看走過的路,好像……也不怎么可怕呀!
走過,才明白,鬼魅只存于人心之中,當你直面心中的恐懼時,臆想的怪物會在光明的心房前消失得無影無蹤。
后來,我走過一條光芒萬丈的路。六年級,一切都順風順水。同學的稱贊、老師的認可,讓我漸漸飄飄然起來。在接到初中錄取通知書后,我更如同漫步在云間,足下生風,眼角含笑,上課完全不好好聽講了。正如春風得意的花兒會于乍起秋寒之中一命嗚呼,初中的入學考試給了我重重一擊。我這才意識到那所謂“光芒之路”上的`自己是多么無知,于是馬上調(diào)整狀態(tài),迎接緊張的初中生活。
走過,才明白,沉浸于他人的贊美并不是好事,人外有人,天外有天,千萬不可驕傲自負!
而現(xiàn)在,我走在一條迷霧籠罩的路上。初二的學習內(nèi)容陡然變難,我跌跌撞撞地行走在這條路上。我告訴自己,不能放棄!我相信,走下去,定會撥云見日;走下去,總能遇見日朗月明。無論如何,走過,才能明白堅持的意義;走過,終會不枉最美的青春。
從走過的路,到正在走的路上,我總能明白許多道理。走好每條路,才不枉昨日落英,不負今日朝陽,不愧明日晴空;才能明白青春,明白生活,明白人生!
走過才明白作文9
“進步”字面意思即為向前進了一步,而向前進了一步卻不是那么容易。在人生這條道路上毎前進一步都無比的艱難,有著無數(shù)的艱難險阻在阻擋我們前行。我便被阻擋了許久,這時一個契機來了……
自從到了暑假我對電子閱讀著了迷在電子泥潭中越陷越深,電子牢牢的抓住了我的眼球,對近若咫尺的世界名著海洋視而不見,電子按鍵緊緊粘住了我的手指,一旁的作業(yè)山紋絲未動。正當我再次打開手機時,爸爸媽媽慢慢走了過來說要帶我去與一名老師進行交談,聊一聊有關(guān)學業(yè)的種種,我執(zhí)意拒絕,不想為這種無趣的事情浪費我寶貴的閱讀時間,但在他們的軟磨硬泡之下我還是答應了。
來到約定地點,只是一家很普通的培訓機構(gòu),我如木頭人一般跟在父母身后,不是什么別的原因只是因為我心中仍掛念著未讀完的小說。進入了一間干凈整潔的房間,年輕的'女老師坐在一張辦公椅上。我和父母在她的對面。剛一坐下,老師拿出一張表格讓我填寫,然后像拉家常一般談了起來,我一看單子無非就是考試成績?nèi)粘A晳T之類的東西。我不以為然,將一串數(shù)字填入表格內(nèi),這是我的期末成績,我自認為極為不錯,也得到了不少稱贊。但在我將單子交給老師之后,她卻沒有露出我所想的驚訝神情,而是鄭重的問我:“你的目標是什么?〃我說:“一三附〃!澳悄氵@個成績完全不夠呀〃。我有點承受不住,“和班級第一的成績差多少?”“一,一百多”我心虛的說。“你為什么比不上他呢?”“咚!咚!咚!”好似有什么東西被沖破,我看見了一條路,還有我自己,我盤腿坐在路中,前后都有無數(shù)的人在奮力奔跑!盀槭裁?”“是因為你沒有付出與他們相同的努力呀!”“咚!"路上的我好似爬了起來,撐著無力的身體爬了起來,早已發(fā)麻的雙腿向前緩緩邁出,用力的踏出了那一步,我好似看到了一切,我的所作所為與她人的努力。
后面老師講的話我一個字也沒有聽進去,但回家之后我又拿起了名著動起了作業(yè),我要用努力來向前進一步。
走過才明白,只有走過才能看到自己與他人的差距,才能夠向前進一步。
走過才明白作文10
回想起從前的時光,我走過了山川、田野,也走過了困難、溫暖。走過了,才明白親情的可貴。
“哎!”看著眼前似乎永遠也做不完的習題,我回老家時愉悅的心情全被磨滅了,不由得嘆息一聲。當我心煩意亂時,接著是一聲尖銳刺耳的喊聲:“姐姐,出來陪我玩!”
我一句話也沒說,正要關(guān)門,卻看見妹妹身后的外婆及時走來。我停下了手,但眼中的不耐煩是顯而易見的。
外婆問道:“不高興了?”我“嗯”了一聲。外婆微微一笑:“想去田里看看嗎?你好久沒去了!蔽乙汇,但轉(zhuǎn)念一想,是很久沒去田地里了,可是作業(yè)——“姐姐,去嘛,去嘛,我們還能抓蝦呢?”妹妹抓著我的衣袖懇求道。“好吧!
我一出來就后悔了,不知道要和外婆妹妹說什么話。雖然妹妹一路嘰嘰喳喳,活蹦亂跳的沒完沒了,我心里想著的還全是作業(yè)。
不一會兒,我們就到外婆的菜園了。只見外婆擼起袖子,卷起褲管開始在田間勞作了。才多久外婆就大汗淋漓,腳上滿是泥巴了。外婆的菜長勢那么好,看那綠油油的地毯似的菠菜,快和我一樣高的`芥菜,一朵朵大花似的萵苣,還有那落出白胖肚子的胡蘿卜。這些需要外婆平時付出多少的心血啊,抓蟲,施肥,除草……我想做了一輩子農(nóng)民的外婆平時是何等的辛苦,想想媽媽兄弟幾個孩子能完成大學學業(yè)的來之不易。忽然,我開始對外婆肅然起敬。
忽然,外婆走到我跟前,聽到她先是在喃喃自語,又對我說:“初三年啦,是真的辛苦,沒事沒事,苦完了就能上好的高中了,將來就更有機會考上好的大學,到時候你就能放松地玩,外婆就殺豬給你吃!甭牭竭@,我不禁又問道:“要是考不上呢?”外婆毫不猶豫地說:“那就殺鴨,鴨也好吃!笨帐幍奶锏乩铮厥幹揖眠`的笑聲。我想,讀好書會給外婆帶來多大的幸福啊,我有什么理由不努力學習呢?
不論何時何地,我們都不是一個人在奮斗,再苦再累也不要忘了在你身后的親人,他們永遠在支持著你,保護著你。
走過這段田野的路,我感受到了親情的溫暖,原來不怎么在乎親情的我,也明白了親情的可貴。
走過才明白作文11
我不禁停住了腳步。
金秋十月,秋姑娘將恩惠賜給沉默兩季的桂樹。在那棵樹上,小小的桂花躲在綠葉后,默默綻放。淡黃色的花兒,在風中擺動,翩翩起舞。一片片綠葉猶如翡翠盤,在它們的映襯下,朵朵桂花就像染上鵝黃的陶瓷,相得映彰。
在濃陰下,我望著一樹碧綠中的鵝黃,沐浴著清雅的香氣,腦海中浮現(xiàn)了李清照的“暗淡輕黃體性柔。情疏跡遠只香留。何須淺碧輕紅色,自是花中第一流!
我走近了熟悉的桂樹,走過了記憶中的金秋十月……
不知從什么時候起,每至桂花飄香時,我與她總會相約來到這棵桂花樹下。我背著個小包,她提著個袋子,望著桂樹會心一笑,就開始我們的采桂花大計。
我輕輕一跳,抓住了頭頂?shù)墓鸹ㄖ,小心往下拉著,直到她夠得著為止。她便看準機會,伸手去采下朵朵爛漫的桂花。有時我堅持不住了,便朝她大喊一聲“快躲開撒!”,然后我手一松,往旁邊一跨,看著樹枝經(jīng)激烈的晃動后歸于原位,落下朵朵桂花,落在我們身上。我望著她狼狽的模樣,哈哈大笑,全然忘了自己也同她無二,一本正經(jīng)地朝桂樹喊著“小生謝過姑娘的桂花雨了。”她則著急抖落身上的桂花,然后手握辛苦采摘的桂花朝我扔來,哭笑不得地喊著“臭丫頭,你喜歡,全給你好了!
那時的金秋十月,桂花香伴著歡笑聲,樹下的小天地有她,有我。
而后來,出現(xiàn)在金秋十月最多的場景不過她抱著手機,我盯著平板;她與微信中的聯(lián)系人侃侃而談,我和QQ中的好友談古論今;她在吃雞的殺場上大展身手,我在小說的世界里無法自拔……明明近在咫尺的兩人,卻比間隔兩個屏幕,距離千山萬水的`還感覺遙不可及。
后來的金秋十月,她在手機中尋找歡樂,我在網(wǎng)絡(luò)中分享喜悲,那桂樹下的兩人已是心隔千里。
如今,我孤身走到這棵桂樹前,它仍是記憶中的模樣,花開爛漫;叵朐(jīng),心中溢滿“人面不知何處去,桃花依舊笑春風”的感慨。望著樹后的高樓大廈,望著路上的低頭族,我才明白:科技的迅速發(fā)展,或許為我們帶來了不少便利,但若是沉醉在它的溫柔鄉(xiāng)中,與親近的人的距離便會越來越遠了。
走過與她的金秋十月,驀然回首,已是物是人非。
走過才明白作文12
倚在池壁上,思緒千千萬萬:是歷經(jīng)坎坷之后的頓悟;是永不言棄游過泳池的自豪;是抵達終點內(nèi)心的雀躍。我終于邁過游泳這道“坎”了。
要游泳考核了,我站在泳池邊,瑟瑟發(fā)顫。周圍嘈雜的聲音一字一頓地涌入耳畔:“就50米,很簡單的”“不可能有人不過啊”……我感到大腦也在微微打顫了,手不自覺地抓緊池壁,想到昨天還沒完全掌握換氣,眼皮頓時搭耷下去,世界靜了下來,只有“怦怦”“怦怦”心跳的聲音。
考前教練給了我們一次單獨練習的機會,我呆愣在原地,視線中的同學個個如魚般暢快地在水中傲游,挫敗感吞噬著我的自信,我感到不安極了。
教練高大的身軀忽的擋住眾人,我抬頭望了望他嚴肅的臉,然后又緩緩低下頭,默不作聲!斑沒學會換氣,所以在這悶悶不樂?”耳邊傳來教練親切地聲音,我點點頭,始終不敢往上看。
“這沒事,你練得太少了,他們很多人是“二戰(zhàn)”的,正是沒有通過才要再戰(zhàn),學了十幾天,再加把勁,來來來,多練練!
我被教練推向前面,我抬頭,看著他彎彎的笑顏,心中的膽怯竟真的少了幾分,回想當初,心越發(fā)堅定:“就是,你不試試,怎么知道會不會成功!”陰霾被驅(qū)散,溫暖在空氣中發(fā)醇,我做好姿態(tài),蹬離了池壁,幾秒后,該換氣了,我稍稍頓了頓,努力回憶動作,終于涌出了水面,但僅僅這一下,就費了我很大的力氣,雙手又不住地發(fā)軟,是慌張,是恐懼。
“別停下,你明白你可以抵達終點的,別停下”,隔著池水,我清晰地聽到了教練的`叫喊聲,心又一怔:“我可以做到的”。
奇跡般的我又浮出了水面,于是抓住池壁的一隅,出水轉(zhuǎn)身向教練驚呼:“我真的可以”!
正式考,我沒猶豫,沒退縮,忽地竄入水中,血液在頸間和身體內(nèi)澎湃地流動著,仿佛皮膚就要被撐開,我雙手抱水,雙腿有節(jié)奏地張合伸展,換氣均勻,花白的池底與透明泛起波瀾的池水相互交錯,雜揉在我的泳鏡前,不知是池水浸到了眼眶中還是激動流下的淚水,瞳孔濕潤,百感交集,我終于觸到了終點的池壁。這一刻,我頓悟:不勇敢搏搏,你永遠不知道成功或許就在前方,或許只是50米的距離。
胸腔中的喜悅、自豪、酸楚一并涌了上來,在向四周泛濫,我望著池的另一頭,望著曾經(jīng)的自己微微一笑:“啊,成功了,終于!
屠格涅夫曾說:“我是青年,我不是畸人,我不是愚人,我要給自己把幸福爭過來”。不經(jīng)歷迷茫、困苦、堅持、努力,又怎么會擁有屬于自己的幸福呢?只有走過,才會明白。
走過才明白作文13
光陰飛轉(zhuǎn),瞬間走過花季;時光旋轉(zhuǎn),正值畢業(yè)季。
天真無邪的小學時光,欣賞那漂亮的蝴蝶,聞花戀香而翩翩起舞;欽佩那嬌小的蜜蜂,隱于花叢中忙于采蜜,欣喜那換了新羽的小燕子,躍躍欲試地振翅待飛。
春天,嘗嫩嫩的茅針微甜;夏日,被濃紫流紅的桑椹染花了臉;秋風里,安靜聆聽蛙聲鼓鼓;冬雪中,興致盎然陪雪人站崗。
那麥苗青、玉米黃、辣椒紅、高粱笑彎了腰,在小河旁洗衣,躺大樹下乘涼,炊煙裊裊的農(nóng)舍,男女老少的歡笑,一幅幅田園風景畫鐫刻心中。
走進初中,才體會,泥土有實在的質(zhì)樸,有醉人的芳香,更重要的是泥土里生長著癢癢的希望;才明白,那悠然自在的日子,叫童年。
經(jīng)歷青春期的懵懂,感受身體拔節(jié)的律動,含苞的花蕾不知何時在慢慢的張開它的花瓣,喜歡隔著同等的時間去靜靜觀察,發(fā)現(xiàn)細微的變化,才明白,那是成長綻放的過程。雖然在綻放后枯萎的花朵再也不能重生,但是,它綻放過程如此美麗,讓人記憶猶新、思想深刻,那生命走過的聲音,已經(jīng)浸透在我的.心里。
曾經(jīng)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,顛倒了白天與黑夜;也因理科的深奧而畏難、因英語的口語而畏懼,變成了能發(fā)音的啞巴;因電子書刊搶了作業(yè)時間,學業(yè)亮起過紅燈。心理的迷茫、求知的艱難,就像湮沒在浩瀚星空里,怎么也找不到方向,卻又有無數(shù)的星光指引著,讓你不停息地運動著。陷入叛逆,不愿把心給別人看,也怕拿出那一刻的痛,就固執(zhí)地害怕天黑,狂躁地想沖破黑暗,仿佛整個世界在黑暗的淹沒下而沉淪。如今走過了,才明白,光明的存在,往往是在引證黑暗。
曾經(jīng)承受過父母的責罵、老師的批評、別人的訕笑、朋友的誤會,總是在最脆弱的時候頻頻來襲,而一個個深夜就是最佳的戰(zhàn)場。如今,記憶短得像迎考的最后一夜,等不到天亮就要被毀滅。才明白,花季如此多彩,卻在不經(jīng)意間悄然走過。
經(jīng)過生活的洗禮,我明白了那無可替代的愛,就是父母對我們的付出;我明白了要學會知恩圖報,我明白了自己的命運全憑自己把握,我明白了微笑的力量可以融化一顆冰冷的心。
我明白了,這個花季,我明白了,收獲了。
人生花季,就這樣悄悄的,走過,走過。
期待“山高人為峰”的豪邁體驗,期待“一覽眾山小”的絕頂君臨!
走過才明白作文14
越是寒冷的天氣,雪花落得越勤,其實,在一生中最寒冷的際遇里,總會凝結(jié)出一些直入人心的美好,而這些美好總是那么的溫暖人心,因為走過了,才知道溫暖何在。
喜歡飄雪的日子,喜歡走進一片蒼茫的灑落中,身前身后都是舞動的精靈。但并不是每一次,都是如此的舒心。我踏著沉重的步伐,任雪花在身邊飛舞。學習,友情上的困難都像一把重錘,我怎么提也提不上來。
漫步于雪中,望著飛雪,心中卻愈來愈不明白,為什么我得受那么多挫折,為什么我會有那么多的困難,煩躁之際,把地上的雪狠狠踩了幾腳。
一片白茫茫,寒冷的風,飛舞的雪,一顆掉入冰窟里的心,在如此美麗的景色里顯得格格不入。怨恨著,亦不明白。
腳在雪地里留下痕跡,走著走著,一個蒼老的身影在我眼前一晃,心中正煩,幾個臟字在我嘴里呼之欲出時,卻被她的那雙手驚得目瞪口呆。
可以看出,歲月的牙齒吞噬了它的光鮮亮麗,送來了是黯然失色,青筋張牙舞爪,想撕開那像紙一般薄的手面,手面與青筋只有些許縫隙。傷疤,老繭仿佛在上面開了場熱鬧的晚會,盡興著……
似乎,與我比起,顯得我是那么的渺小。老奶奶把面前的瓶子撿起,望向她的'臉,平凡而又樸素,讓我心中充滿了一絲溫暖。
“孩子,蒼老的聲音在耳畔響起,“又下雪了,你們孩子多舒坦哪。想當年啊,孩子他爸去世得早,家里五六個小孩要照顧。記得有一次,雪下的特別大,他們在外頭玩的快活,我就一個人上山砍柴,砍完柴還要到回去給他們洗衣服,當時把我凍得,就差點栽倒在冰里了,之后孩子上學,我一人做七八份工作,累得我都想去輕生了。”
“看看我的手,老奶奶笑著說,“當年可不是這樣的。”她把瓶子在我眼前晃晃,緩緩地走到垃圾桶旁,把瓶子扔到桶里!跋麓尾灰驗橐稽c小事就煩,走一走,發(fā)泄一下,不就行了嗎?”
我笑了,老奶奶的背影漸行漸遠。沿著她走的方向,望向天空,對可愛的精靈傾訴著自己的不滿,心情亦是舒暢了許多。遠去老奶奶的紅色大褂,像冰天雪地里的一團火。
走到路的盡頭,望著這白色的精靈,似乎明白了什么,繼而笑了。
在這偌大的世界上,有快樂,有痛苦,有成功,有失敗。你不走走,不聽聽,怎能明白這人世間的美好?
走過才明白作文15
爸爸最近把我小時候的錄像帶全都導到了手機上。空閑時,便莫名其妙地尋索起那個消逝在歲月長流里的自己。
我默默地注視著,屏幕上那個小小的人兒。穿著小格子的罩衫,淺粉色的小皮鞋,肩上還背著個小包。也不要大人牽著,自己便一搖一晃,憨憨地自顧自往前走。走在公園的石子路上,陽光閃爍著,那熟悉的小路,如有水晶般閃閃發(fā)亮。所有的一切,都那么溫柔,那么感人。
猛然發(fā)現(xiàn),自己的眼框竟?jié)駶櫫。我的成長里,每一分每一秒都是相連的,可我竟覺得恍惚。那個獨自大膽地,搖搖晃晃的.往前走的小人兒是我嗎?怎么會是我呢?我確實是在不停地往前走著,漸漸地腳下便不再是亮晶晶的石子路了,那個小小的人的一切全都變了,以至于我,與那個往昔的自己,走著走著竟擦肩而過,彼此不能相識了。
走了許多的路;仡^盡是茫然的問,那些路我真的曾親自走過嗎?那些曾經(jīng),真的是我嗎?我是如何由那么小的一個人,變成了如今這個陌生的自己了呢?
有些路是要反復走的,走過之后,或許才能回歸自己的內(nèi)心。
大約在寒假,因為班里集體體育鍛煉,我竟又有了機會回到那座公園。我依舊是一個人,慢慢地走在那條石子鋪成的小路上;蛟S因為有太多人走過,那一顆顆石子,已變得圓潤光滑,如同被歲月沖洗過。我瞇起了眼,卻沒有陽光閃爍,我只好又緩緩的睜開眼睛,看著那干凈清冷的天,看著那靜默地擎著的枯樹枝;貞浥c現(xiàn)實,如眼前霧靄聚攏了又散開。
走著走著,竟覺得一切,都似我非我。
我的樣子已全然變了,我的腳已經(jīng)可以熟練的自如地向前邁去,但有時也遲疑的向后退縮;我的行囊里不再只是餅干與糖,更裝得下一路上撿拾起的美好;我的身邊每一段途程都路過了太多的人,這一程,陪伴我的是一群在冬日里將青春翻涌成夏花的同路人……
這關(guān)于我的一切,不是我嗎?
走過往日流年,我似昔人,卻又不是昔人。
走過那條鋪滿石子的小路,才發(fā)現(xiàn)流逝的歲月,似我非我;未來的日子,也似我非我。生命也許就是這樣在朦朧里被不斷凈化、深化的吧。只有走過才明白,即使在散亂迷茫里,也要善待每一個今朝,但愿走過曾經(jīng)、當下與未來,終能尋一條路,走回自己的內(nèi)心。
【走過才明白作文】相關(guān)文章:
走過,才明白作文03-31
走過才明白作文03-30
走過,才明白作文07-27
【經(jīng)典】走過才明白作文01-25
[經(jīng)典]走過才明白作文01-26
(經(jīng)典)走過才明白作文02-02
走過才明白作文[薦]07-04
走過才明白作文[優(yōu)秀]07-08
[優(yōu)]走過才明白作文01-26
[熱門]走過才明白作文02-01