困難像彈簧作文

時間:2024-09-13 14:05:27 曉麗 好文 我要投稿

困難像彈簧作文(通用19篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的困難像彈簧作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

困難像彈簧作文(通用19篇)

  困難像彈簧作文 1

  “困難像彈簧,看你強不強,你強它就弱,你弱它就強”。這是一句很經(jīng)典的名詞。當然,很多人是親身體驗的,我也不例外。

  那時候我還是一個天真爛漫四歲幼兒園的.小屁孩,因為我還小,所以什么都是會相信。那天,我突發(fā)奇想:我已經(jīng)4歲了,今后我應(yīng)該可以自己睡覺了,于是,我對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,今晚我想自己一個人睡,可以嗎”?爸爸媽媽不約而同的說:“可以啊”!那我們一家就這么愉快的決定了!然后,我跟爸爸媽媽他們很認真的簽下了“君子協(xié)議”。

  可是,定下這份協(xié)議的三分之一秒我就后悔了,我自己該怎么睡呢?但我想:我都已經(jīng)簽了協(xié)議了,就得遵守,怎么能反悔呢?于是我就帶著忐忑的心情進了家里一間空了很久的房間。

  我剛剛躺下,就感覺有東西向我張牙舞爪的走來,我心里頓時想起“鬼”來,嚇得我一身冷汗,由于我那時只有4歲,嚇得哭了起來,但是不敢大聲,怕吵醒爸爸媽媽,怕他們笑話我。

  哭了一會我漸漸頭腦清晰起來,我靈光一閃,既然我要被鬼吃掉,那還不如我先跟它較量較量。于是,我拿起玩具長刀,勇敢的向那鬼叉過去。叉到了?突然,那“鬼”就像被打中了弱點似的,被我抓到了!叭f歲”!我興奮極了!我拿過來仔細一看:原來是我爸爸的西服掛在那里。通過這件事情,我明白了那句話的意思:若想把鬼抓到,那你必須要先抓出自己心里的那個弱鬼!

  困難像彈簧作文 2

  在每個人的記憶中,都曾有令自己難忘的一句話,比如“少壯不努力,老大徒傷悲”,“辦法總比困難多”。有一句話我終生難忘:“困難像彈簧,你弱它就強”。

  周末在家總要有事兒干。我待在家里總不會安生。這不,今天,又非要拉著爸爸在電腦上打羽毛球。

  開始進攻!先由老爸發(fā)球。我明明看著球打到拍子上了,但一揮拍,掉了。到我發(fā)球了,我猛的一按空格鍵,球就射了出去,只見老爸快速地向后移。看來他勢在必得。一眨眼,球被老爸接住了,他使勁揮動拍子,球朝我這邊飛過來,我惶恐不安,生怕輸了。我不停地左右移動,尋找合適的`接球點,我猛的揮拍——擊中,耶!我正準備為勝利歡呼,結(jié)果電腦卡了一下,球打在了網(wǎng)上!吧镀齐娔X嘛!”我氣憤的摔了下鍵盤,就轉(zhuǎn)身離開。

  “困難像彈簧,你弱它就強”爸爸說,“如果你現(xiàn)在放棄,就等于自行打臉,多練習(xí)多總結(jié)經(jīng)驗就會越來越好”,我說不出話來。

  我回到座位上,準備再殺一局。這次該我發(fā)球了,我打了一個輕飄飄的球,“看我的扣殺!”爸爸說,他逛按空格鍵,結(jié)果球像跟他有仇似的,歪打正著——打到了地上?粗职忠荒橍軕B(tài),我哈哈大笑。

  其實,爸爸說的對“困難像彈簧,你弱它就強”,遇到困難如果你退縮了,那么你永遠也打敗不了它,但如果你專心研究,困難就會很輕松地被消滅了。讓我們一起勇敢地面對困難吧!

  困難像彈簧作文 3

  我曾經(jīng)聽過這樣一個故事:那是一個暴風(fēng)雪的天氣,窗外的風(fēng)猛烈的吹著,不時的從屋頂?shù)目p隙鉆進來,就像有無數(shù)只野獸在咆哮似的。

  孩子們在教室里上課,大家讀書的心思都被屋外的風(fēng)分散了,不停地喊冷。老師從暴風(fēng)雪中擠進教室,滿臉莊重的說:“大家放好書,都到操場來!因為我們要在操場上站5分鐘!”即使老師下了命令,但仍然有幾個嬌滴滴的女生和幾個小男生留在了教室里。

  操場上,籃球架被雪團打的'“啪啪”響,風(fēng)像幾十把刀子劃在臉上一樣,腳像是踩在冰碴子里,冷極了!誰都不愿意踏進操場一步。老師走向操場,脫掉外套,只穿著一件白色的襯衫!暗讲賵錾先!”他聲音顫抖的說。

  學(xué)生們排隊走到操場上站好。5分鐘過去了,老師說:“解散!”同學(xué)們回到了教室里。老師繼續(xù)說:“當我說我們要在操場上站5分鐘時,大家都以為自己辦不到。其實,就算叫你們站30分鐘你們也頂?shù)米。面對困難,我們應(yīng)該表現(xiàn)出一種堅強和毅力,你會覺得,困難不過如此!边@一天學(xué)生們學(xué)到的東西卻是他們?nèi)松匾囊徽n。

  面對困難時,我們不能先去畏懼困難,否則將被它打倒。重要的是我們要去勇于拼搏,這樣才會真正的發(fā)現(xiàn),困難不過如此!

  正所謂:“困難,對于弱者是一個深淵,對于強者是一筆財富!

  困難像彈簧作文 4

  一個人這一生都會遇到許多困難,經(jīng)歷這些困難時是苦的,但回憶起來卻是甜的。經(jīng)歷困難其實就是在磨練自己,就是在積攢財富。

  我也經(jīng)歷過許多困難,印象最深刻的'就是那次:那天我去滑雪,看到別人拿著滑雪杖,腳踩滑雪板,從坡上滑下來時瀟灑的樣子,心里很是羨慕,于是,我也想試試。

  說干就干!我興沖沖地拿了裝備,上了坡,準備下滑。我看了看坡度:不算陡,但很長,看起來很嚇人。我咬一咬牙,用滑雪杖一撐,滑了下去。我瞇著眼,感覺到風(fēng)吹在我臉上有刀割一般的疼痛。在這時,我感到了異樣的感覺,哦!腳下居然有一塊冰!不好!我掌握不住平衡了,一下子跌落在地上,而且還坐著劃了一小段!我感覺有很多人在看我,弄得我好尷尬。

  我受不了這種目光,不想再試了。但是我又想:已經(jīng)試過一次了,再試一次頂多也是這樣,第二次總會比第一次好的,第三次總會比第二次好的……,再說了,如果放棄不就半途而廢了嗎!我一次又一次嘗試,一次又一次跌倒,但我沒有放棄。

  我又一次站起身來,又一次來到了坡上,進行又一次嘗試。這一次,我多留了個心眼:一看到冰就繞行,盡量滑平坦的地方。終于,我能滑下來了!雖然不太熟練,但總算是成功了!我又練習(xí)了幾次,比較熟練了,這時,一種成功的喜悅與甜蜜涌上我的心頭,我感到特別有成就感。

  我再一次磨練了自己,再一次得到了一筆財富!

  困難像彈簧作文 5

  有人說,困難就像一塊塊絆腳石,只得小心走;有人說,困難就像一陣晴天霹靂,嚇得人魂飛魄散;而我則說,困難就像跑道上的一道道圍欄,等你一步步闖關(guān),走到終點。

  興許,是我古板,可直到今天,我卻依舊相信這個家喻戶曉的兩句話—困難像彈簧,看你強不強。你強它就弱,你弱它就強。在生活中,我也正是這樣對待困難。

  打小,別人就說我是女孩子,一遇難事就掉淚,可我還不了口,只得叫道:誰說女子不如男。這人生呀,我才起步,就與困難與我招手:鄉(xiāng)下來了新玩意—折疊自行車,我吵著要學(xué),結(jié)果剛騎上就摔了個底朝天,弄得狼狽不堪,我硬是氣回家了,可這跟打了催淚彈似的,眼淚不聽使喚,跑出來發(fā)泄了,我暗下決心:即使笨,也要學(xué)會。我一抹眼淚,原路返回,一心扶起車,一遍接一遍地練,我倒不信了,這困難還能把我咋著,練著練著,我騎起來也順溜了,這自行車似乎也被我馴服了,聽我使喚,困難更是一溜煙逃走了,我炫耀著在街坊鄰居面前晃來晃去,望著他們眼中那贊許的目光,我的'心,那叫一個甜!

  這回啊,我以堅定的決心戰(zhàn)勝了困難,硬是用吃奶的力氣把困難這個彈簧壓下去了。這也算是在賽道上跨過的第一道圍欄,今后也會繼續(xù)去挑戰(zhàn)困難的“彈簧”,走向成功的終點!

  困難像彈簧作文 6

  有一句話這樣說:“困難像彈簧,看你強不強。你強它就弱,你弱他就強!鄙钪锌倳龅嚼щy,有的人遇到困難會退縮,有的人會迎難而上,這樣結(jié)果也是大不相同,前者每每遇到這種困難,它就是一個過不去的“坎”;后者經(jīng)過了自己的努力之后,克服困難,對自己也是一種成長。

  為什么同樣的困難,有人被打敗,而有人卻戰(zhàn)勝了它,這就是因為人強弱的問題。貝多芬相信大家一定知道,我們學(xué)過一篇課文《月光曲》,主人公就是貝多芬。貝多芬是一位偉大的音樂家,一生中創(chuàng)作的.曲子不計其數(shù),但他一生不那么完美。一個音樂家最重要的就是耳朵了,耳朵不聾,才可以創(chuàng)造出旋律優(yōu)美的曲子,對一個音樂家來說,失聰是一件多么可怕的事情呀,貝多芬就失聰了。25歲時,貝多芬的耳朵失聰了,面對這種困難挫折,貝多芬失望過,傷心過,可貝多芬不久又重拾信心,又開始了他的音樂創(chuàng)作之旅。不過這次是靠他心里記住每一個鋼琴鍵的聲音。

  貝多芬這位音樂家都可以克服這種困難,我們遇到困難與失聰比起來,算得了什么呢?可為什么我們克服不了他呢?因為我們面對困難不夠強吧!我想要克服困難,要有一顆克服困難的心,我們才能在困難面前強大。

  困難不可怕,它就像一個彈簧,只要我們足夠強大,困難就會被我們打敗。

  困難像彈簧作文 7

  今天,天氣晴朗,陽光明媚,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌。真是出游的好日子,我和爸爸一起去走安平橋。

  走完安平橋,經(jīng)過一個公園,我發(fā)現(xiàn)了一座“鐵索橋”。這座橋兩邊的扶手是鐵桿,底部是一根根長木板,每根木板的'兩端分別用鐵鏈掛在兩邊的扶手上。我覺得很有趣,跨出右腳,沒想到竟然踩了個空,真是“大意失荊州”。第二次有了“前車之鑒”,我小心翼翼地把右腳放在木板上用力一踩,沒想到這木板竟然像秋千一樣飛了出去,要不是我眼疾手快地抓住扶手,必定摔了個“狗啃泥”,我英俊的小臉一定遭了殃,真是謝天謝地!我告訴自己:今天要是不能拿下這座橋,我誓不為人!

  我卷起袖子,深深地吸了一口氣,兩手握住橋的扶手,重心放在兩手上,腳輕輕地踩在木板上,左腳、右腳、左腳……終于,我順利地從橋頭走到橋尾,真是“功夫不負有心人”。一陣風(fēng)吹過,樹木點點頭,好像在說:“小伙子,困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強,你真是好樣的!”

  夕陽無限好,天快黑了,我只好依依不舍地回了家。

  困難像彈簧作文 8

  今天是星期二,晚上,我細細地讀了《我愛我的祖國》第二課的第一篇《摘掉“貧油帽”》。

  《摘掉“貧油帽”》主要講了“鐵人”王進喜在新中國成立后,見到汽車沒有汽油用,只能燒煤氣之后,他立志要為新中國的成立做出貢獻。之后,他奮發(fā)圖強,僅用了3年的時間,就建成了大油田,原來,在新中國成立初期,中國的資源非常缺乏,特別是石油,那時,我們中國被那群西方人稱之為“貧油國”,雖然我們中國被那些西方人譏笑,但是這也同時激勵了那些立志要報效祖國的工作人員,激起了他們要為祖國做出貢獻的熱情,其中,當然也包括著“鐵人”王進喜,王進喜是最努力的一個。他曾經(jīng)和工人們肩并肩,做了三天三夜,讓比他高出好多米,比他重幾倍的井架,奇跡般地矗立在荒原上。他曾經(jīng)忍著腿痛,毅然跳進了泥漿池,當起了攪拌機,在里面艱難地走著。

  讀完《摘掉“貧油帽”》之后,我想起了一句俗語“困難像彈簧,你弱他就強”;蛟S,王進喜也想到了這句話,回頭再品嘗,我不禁想到了我的表現(xiàn),與王進喜一比較,就成了鮮明的對比。事情是這樣的.:我讀數(shù)奧的時候,第一次考試發(fā)揮不好,被淘汰了,老師說只要再參加考試還會有機會,我原來想放棄,但想到了“鐵人”王進喜,他能堅持不懈,那我也能。于是,第二次考試,我終于成功了。

  王進喜的精神令我折服,我會永遠記住這個名字“鐵人”——王進喜。

  困難像彈簧作文 9

  “困難像彈簧,看你強不強,你強它就弱,你弱它就強”。這是一句很經(jīng)典的名詞。當然,很多人是親身體驗的,我也不例外。

  那時候我還是一個天真爛漫四歲幼兒園的小屁孩,因為我還小,所以什么都是會相信。那天,我突發(fā)奇想:我已經(jīng)4歲了,今后我應(yīng)該可以自己睡覺了,于是,我對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,今晚我想自己一個人睡,可以嗎”?爸爸媽媽不約而同的說:“可以啊”!那我們一家就這么愉快的決定了!然后,我跟爸爸媽媽他們很認真的簽下了“君子協(xié)議”。

  可是,定下這份協(xié)議的三分之一秒我就后悔了,我自己該怎么睡呢?但我想:我都已經(jīng)簽了協(xié)議了,就得遵守,怎么能反悔呢?于是我就帶著忐忑的心情進了家里一間空了很久的房間。

  我剛剛躺下,就感覺有東西向我張牙舞爪的走來,我心里頓時想起“鬼”來,嚇得我一身冷汗,由于我那時只有4歲,嚇得哭了起來,但是不敢大聲,怕吵醒爸爸媽媽,怕他們笑話我。

  哭了一會我漸漸頭腦清晰起來,我靈光一閃,既然我要被鬼吃掉,那還不如我先跟它較量較量。于是,我拿起玩具長刀,勇敢的向那鬼叉過去。叉到了?突然,那“鬼”就像被打中了弱點似的`,被我抓到了!叭f歲”!我興奮極了!我拿過來仔細一看:原來是我爸爸的西服掛在那里。通過這件事情,我明白了那句話的意思:若想把鬼抓到,那你必須要先抓出自己心里的那個弱鬼。

  困難像彈簧作文 10

  人的一生中,總會有一道過不去的坎兒。想要跨過這道坎兒,就得戰(zhàn)勝困難。

  那是在我7歲時發(fā)生的事!翱烊ニX吧,別看電視了!眿寢屨驹诜块g門口對坐在沙發(fā)的我說道。“哦,來了!蔽抑缓貌磺椴辉傅鼗胤块g睡覺了!芭尽钡囊宦,媽媽把點燈關(guān)了,我的房間里一片黑暗。我閉上了眼睛,自己安慰自己;沒事的,沒有鬼。但是恐懼還是涌上心頭。忽然,我感覺有什么東西在我房間走,當時房間很安靜,還伴隨著“嗒、嗒”的聲音,我頓時尖叫起來,一頭鉆進被窩里,用盡全身的'力氣踢著。

  過了一會兒,我向媽媽的房間跑去。連忙拉著媽媽到我的房間看看,我向媽媽說了剛才發(fā)生的一切,媽媽看了看,笑著說:“你房間太安靜了,腳步聲是鬧鐘發(fā)出來的。”媽媽話音剛落,我便又聽見了那聲音。媽媽又說:“其實根本沒鬼。困難像彈簧,看你強不強;你強它就弱,你弱它就強。所以你要克服困難,戰(zhàn)勝困難!蔽衣犃藡寢尩脑捄蟊悴慌潞诹,睡著了。

  是!困難像彈簧,看你強不強;你強它就弱,你弱它就強。

  困難像彈簧作文 11

  生活中,處處都有困難,困難就像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。

  有一天,我在家里做作業(yè),在做數(shù)學(xué)作業(yè)時,我碰見了一個比較麻煩的題目,它好似一只攔路虎,說:“我雖然容易對付,但你要用簡便計算!边@下可難住我了。我拿出鉛筆,在題目上畫了又畫,看了一看,還是看不出有什么頭緒。我想:先做其它題目,做好了再來對付這道題。做好了其它的題目,我又去對付這道題了。我的手指在題目上胡亂比劃著,突然,眼前一亮,把這兩塊移到這,不就成了一個小正方形了嗎。我欣喜若狂,刷刷幾下就做好了。

  雖然我有克服困難的'時候,但是我也有被困難打敗的時候。

  有一次,我和媽媽去爬山,我剛開始時十分興奮,上躥下跳,一溜煙就不見了。到了山“脖子”時,我就退縮了。因為那山勢太陡峭,中間有一點斷層,上去容易下來難,萬一腳踩空,就死翹翹了。終于,我?guī)е鴿M懷的擔心下山去了。

  每個人都有很難克服的困難,但是只要有努力和勇氣一定能克服過去。

  困難像彈簧作文 12

  人生的道路并不是平平坦坦,總會出現(xiàn)一些攔路石阻擋我前進的步伐。成功的關(guān)鍵就是在于有沒有信心解決它們。去年夏天,老師通知我參加全市的一個演講比賽,需要背誦一篇長達600余字的稿子。當時,600字已經(jīng)超出我的預(yù)計,這怎么背會呢?我悶悶不樂地接受了這個不情愿的任務(wù),剛開始背,能勉強記住一些,到后來,一想到這稿子有600多字,是如此的“龐大”,我漸漸地失去了耐心,一句都不想背。過了幾天,我只背會了前三段,媽媽問我:“你的演講稿背完了嗎?”我又想到了令我頭疼的稿子,“沒有!”

  媽媽拿起稿子看了看,說:“這也不難背的,這兒、這兒都有規(guī)律,”“那這些太多了,記不下來呀!不背,不背了!”媽媽拍拍我,語重心長地說:“兒子,你不能被困難嚇倒,這稿子雖然長,但你把它看得無比的困難,你就背不下來,如果你有信心背,就是一千字、一萬字也能背下來,記住:困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。”聽了媽媽的'一席話后,我覺得非常慚愧,我竟然被這600字的稿子嚇倒了。于是我調(diào)整好心態(tài):不就是篇稿子嗎?找找規(guī)律慢慢背兩三天就搞定了。果然,三天后我就能流利的背誦下來,并在全市的比賽中榮獲了二等獎。這次演講比賽我獲得了并不是成績,而是一條深刻的啟示:困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。

  它可以幫助我解決一個又一個困難,讓我在人生的道路上取得一個又一個成功。

  困難像彈簧作文 13

  又一次考砸,我坐在爸爸的車后沉默不語。爸爸在前面開車,不時從后視鏡里瞟我一眼!罢f吧,這次又是什么原因?”我不想理他,在后座保持著我那個別扭的姿勢。他又看我一眼,眼神里似乎多了些火氣:“問你話呢!”我梗著脖子避開他從后視鏡里反射過來的帶著怒氣的眼神,死死瞪著前方的馬路,從牙縫里憋出一句:“我就是沒考好怎么樣!”一臉的硬氣與抵抗。想了想,又加上一句“我一周回來一次不是為了聽你們罵我!”“沒考好?沒考好不會想辦法啊!沒考好就你這個無所謂的態(tài)度!”

  我的身體還坐在爸爸的車后座,但靈魂已經(jīng)出竅,我感覺我像是飄在九萬里以上的高空,身邊是陰冷灰暗的云,氣壓低的可怕,我被冰冷的空氣裹著,垂眼看向人間:我看見我坐在那輛銀灰色的`車的后座上,滿臉的不屑與無謂,開車的那個男人則在喋喋不休反復(fù)斥責,我看見姐姐和她的同事邊說邊笑往電影院走,而我坐在教室對著沒及格的試卷發(fā)呆,我看見表弟騎著自行車滿大街的亂逛,手里拎著奶茶漢堡,無所畏懼的往家里闖,而我窩在教室的一角,在眾人午休的時候整理課上的課題,我心酸又委屈:你們在享受的時候我可是在學(xué)校受苦!我在學(xué)校壓力那么大,好不容易回來一趟你們還要指責我!你們有什么資格?!“你有沒有在聽我說話?”爸爸的聲音低了下去,我盤旋在高空的靈魂卻奇跡般地聽到了這聲溫柔的問句,又重新回到了人間!霸诼!蔽疑衿娴谋贿@句話安撫,心中不斷叫囂的憤世妒俗的想法安靜的平息下去。“其實,我沒有想罵你的意思,我就是心里著急,你媽媽昨天晚上就跟你爺爺奶奶說你要回來了,你爺爺奶奶都很高興,今天早上你媽媽還去稱肉回來說要給你煮湯補身體,你姐今天早上還跟我說讓我不要忘了中午去學(xué)校接你,”

  他絮絮叨叨了一大段沒有邏輯的話,我鼻子一酸,把頭一扭,留給我爸一個倔強的后腦勺。他看我一眼,繼續(xù)說:“我們都知道你在學(xué)校壓力很大,但是我們很早就跟你說過的,高中三年很苦,你既然選擇了這條路,就必須堅持”“我學(xué)不會數(shù)學(xué),物理也聽不懂,我努力過了,但真的不行,”滿心委屈爆發(fā),我?guī)缀醣锊蛔∥业难蹨I。“困難像彈簧,你弱它就強!卑职至艚o我這么一句意味深長的話。彈簧嗎?是啊,彈簧,那種能抗住外力的壓迫,尋找合適的機會,趁外力撤去的一瞬間迅速反擊,沖破壓力的彈簧。像是被爸爸的心靈雞湯灌醒,我突然覺得沒什么大不了的:數(shù)學(xué)物理,以后總有一天會突然恍然大悟,爸爸媽媽對我的嚴苛也不過是因為他們覺得我能成才,姐姐早已經(jīng)歷高中時代,而表弟也將會在一年后經(jīng)歷我現(xiàn)在所經(jīng)歷的。這些,有什么大不了的?姐姐說我跟彈簧似的,心思九曲十八彎,讓人摸不清楚我到底在想什么,說啥我都能繞進去,一頭撞進牛角尖里死都出不來。是啊,我別別扭扭的青春期確實跟彈簧似的,七彎八繞的,但是啊,我現(xiàn)在也要學(xué)習(xí)彈簧的那份精神,將一切困難都彈出去!彈簧,不僅象征了我擰巴的青春期,還代表著我對著困難迎難而上的精神。“困難像彈簧,你弱它就強!弊屛覀円黄甬攤強者,把一切困難都彈出去吧!

  困難像彈簧作文 14

  早上一起床,爸爸就拿著復(fù)讀機,給我播放《新概念英語》第二冊的課文。

  我懶洋洋地坐在長椅上,一邊打著哈欠,一邊聽著音頻跟讀。跟讀五遍后,我看著中文,試著復(fù)述,可是,我說得就像沒電的錄音機一樣,一會兒蹦出兩個單詞,一會兒又卡住了。怎么這么難?我肯定復(fù)述不出來的,那些陌生的'英語單詞好像也在嘲笑我,你真笨啊,你真笨!望著那些它們認識我,我卻不認識它們的英語單詞,我打起了退堂鼓。

  “我復(fù)述不出來!”我愁眉苦臉地抗議。

  “你才讀了五六遍,怎么復(fù)述得出來?”爸爸有些生氣地責備我。

  “我餓了,我要先吃早餐!”我的牛脾氣上來了,噘著嘴,瞪著爸爸。

  “你不復(fù)述出來就別吃早餐!”爸爸眉頭一皺,臉色鐵青,眼睛滿是憤怒。

  “我偏要吃!”說著,我伸手去拿包子,爸爸大手一伸,“護住”那些包子。

  我們僵持著,沉默了一會兒,爸爸語重心長地說,“困難像彈簧,你弱它就強!碰到困難,你要努力去戰(zhàn)勝它!”

  媽媽端著稀飯從廚房出來,看著垂頭喪氣的我,便給我加油鼓勁,“你多讀幾遍試試,媽媽相信你一定能說得出來!”

  媽媽的鼓勵給了我信心,我憋著一股氣,連續(xù)大聲把英語課文讀了20遍,感到僵硬笨拙的舌頭頓時變得柔軟靈活多了,那些陌生的單詞變得像“老朋友”一樣朝我露出了親切的笑臉,他們仿佛在說,想要跟我交朋友,就得多跟我交往呀。

  “你現(xiàn)在試下,看看能不能復(fù)述?”爸爸口氣緩和了些。我捂住英文,看著中文關(guān)鍵詞,英語就像流水一樣從口中奔涌而出,一口氣就復(fù)述完了課文。

  媽媽鼓起掌來,爸爸也豎起了大拇指!我心里別提有多高興了!

  困難像彈簧作文 15

  困難是阻擋成功的絆腳石;困難是冬日刺骨的寒風(fēng);困難是夏日里毒辣的太陽;困難是風(fēng)和日麗時襲來的狂風(fēng)暴雨……困難總是那么多,讓人無法一帆風(fēng)順。我覺的困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。

  在一次放風(fēng)箏的活動中,我深深地體會到——困難像彈簧,你弱它就強。那是一個風(fēng)和日麗的`上午,我校同學(xué)集體到奧體中心去放風(fēng)箏,花壇里鮮花盛開,姹紫嫣紅的花兒們似乎在和風(fēng)的吹拂下歡迎我們的到來。同學(xué)們都迫不及待地放風(fēng)箏啦,霎時間,奧體公園的上空成了風(fēng)箏的海洋,各式各樣的風(fēng)箏在競相比美,競相比高,有美麗的“蝴蝶”,有威武的“雄鷹”,有長長的“蜈蚣”,有可愛的“黃鷹”……它們把天空裝點得如此美麗,看著同學(xué)們臉上洋溢著成功的喜悅,我也忍不住把我的“鳳凰”拿在手中快速跑起來,“鳳凰”搖搖晃晃地飛上了藍天,可很快又飄飄搖搖地墜落下來,這讓我很苦悶,媽媽說那是因為沒有掌握放風(fēng)箏的技巧,線太長了,沒有張力的緣故。我試了好幾次,“鳳凰”就是不肯到天空去比美。我有些泄氣了,算了,還是欣賞別人的風(fēng)箏得了。媽媽說:“困難像彈簧,你弱它就強!蔽乙宦,我豈能就此以失敗告終,于是,在媽媽的鼓勵下,我再次把“鳳凰”送上天空,在一次次小心翼翼地收線放線中,我逐漸掌握了放風(fēng)箏的技巧,看著美麗的“鳳凰”越飛越高,我笑得合不攏嘴。突然,一陣大風(fēng)刮來,我立刻收斂了笑容,趕緊收線,只見“鳳凰”像一個醉漢搖搖晃晃東飛西竄,又像一輛失靈的汽車橫沖直撞,差點和“燕子”的線纏繞在一起,最后像一片樹葉飄飄悠悠地落了下來。我像個泄了氣皮球坐在椅子上,媽媽對我說:“振作起來,大自然有不測風(fēng)云,我們要有面對困難的勇氣和克服困難的信心!蔽揖捉乐鴭寢尩脑挘匦抡褡髌饋,再次把風(fēng)箏放飛在藍天上。

  困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。

  困難像彈簧作文 16

  在生活中,我們時常會遇到困難,會煩,會惱,會怒。這時,你是怎樣克服

  困難的呢?

  考試時,遇到不會做的題,這是困難;跑步時,滑倒也是困難;賣報紙時,你的內(nèi)心此刻就是一個碩大的困難;別人嘲笑你時,怎樣面對,又是一個困難……這一個個困難就像彈簧,看你強不強,你強它就弱,你弱它就強。

  星期六的上午,媽媽早早就燉好了雞湯。那清香飄散著廚房中,圍繞在客廳中,迷漫在爸媽的鼻中,“來!把這碗雞湯給樓上的干媽送上去!”媽媽焦急地吶喊著。我一看那碗又大又深,裝得份量也不少,立即嚇怕了:“這誰端的了啊?這么重,這么燙!庇谑,剛沒端幾秒鐘的我又下來了。

  “太燙了!我不想端!”

  這是,我的耳旁響起了媽媽那一句意味深長地,猜不透,摸不著的話:“兒子,面對這個困難你就怕了,這還算多大點事!想到成功,就必須百折不撓地克服重重困難,戰(zhàn)勝一次次障礙!”這句話讓我始中也無法忘卻。

  對啊!我這樣的舉動不就是明顯我弱“彈簧”強了嗎?我竟然輸給了它?我在心中暗暗道。

  春天到了了,媽媽讓我天天堅持下樓跑步、跳繩。我剛開始心還搖搖抉擇,可媽媽的話瞬間仿佛給了我一種莫名的.勇氣,我鼓起信心,咬了咬牙,下去了。

  剛沒跑幾圈的我竟然累得氣喘吁吁,眼發(fā)花,心發(fā)慌,腿發(fā)軟了!連呼吸聲都急促地一個接一個,“呼哈….呼哈….呼哈…..我連站也站不穩(wěn)了。心里不免有絲傷心:我的體質(zhì)竟這樣弱?

  現(xiàn)在我的腿己經(jīng)不停地抖,像抽筋了似的。我的內(nèi)心在選擇一個艱難地問題:跑?還是不跑?

  頃刻間,我的耳畔又回想起了媽媽的話,瞬間,一種力量注入我的身體,我輕松地跑了起來。漆黑的夜空中,閃爍著無限的星星,仿佛也在為我助威。

  我不知不覺跑了無數(shù)圈,高興激動的情緒綻放在我臉上:“我終于戰(zhàn)勝“彈簧”了。

  媽媽也高興起來了,跳繩停不下來了!鞍。(zhàn)勝困難竟然是如此的簡單!”

  于是,我學(xué)會了戰(zhàn)勝困難,這一次,“彈簧”輸了,我羸了。還真不如媽媽說的話:“想要成功,必須百折不撓地克服障礙。在我看來,不僅僅是心態(tài)的問題,還要有信心,是最強的,也是最重要的!

  困難像彈簧作文 17

  終于,我買鋼琴了?晌译m然勤學(xué)苦練,困難還是來了。

  那是一個星期天,我去上鋼琴課,不曾想,老師已等我許久了,我抱歉地拿起書彈起來。

  一曲終了。

  晏老師立刻指出我最大的缺點,“彈得飛快,是不是又去看火箭升空?”“手指不要塌,要立起來,你就這兩個不足。”老師笑著說。說完就一步步地教我怎樣改正這兩個缺點,我一邊點頭一邊照老師說的去做。、

  果然,老師指出我的.缺點后,我彈得更好了。接著,老師示范了一遍,哦,我的天啊,我簡直是在仙境中聆聽那似流水潺潺的優(yōu)美、柔和、輕快的小曲。我嘴巴已張成“O”字形,真是不可思議。

  一節(jié)課上完了。

  走在這條小道上,我反復(fù)咀嚼這兩句話,一直到家。、

  接下來,我想到了一句諺語:困難像彈簧,看你強不強,你強它就弱,你弱它就強!我似乎悟出了什么,立刻和媽媽訴說剛才上課時老師對我說的話。

  從此,媽媽監(jiān)督我,我也經(jīng)常注意,漸漸地,我改正了缺點,我終于戰(zhàn)勝了彈簧,它弱,我強!

  困難像彈簧作文 18

  我經(jīng)歷過不少困難,但我從未畏懼。因為爸爸媽媽從小就教育我“困難像彈簧,看你強不強。你強它就弱,你弱它就強。

  記得三年級,爸爸給我買了一輛自行車,我欣喜若狂,但是,我又很失望。因為我不會騎車!吧宪囋囋嚕 卑职职l(fā)了命令,“這么大的人了,還不會騎車不讓人笑話!”

  我聽了,毫不猶豫地說:“不管多大的困難,我都要戰(zhàn)勝它!”

  我鼓足了勇氣,上了車,蹬了一下腳踏,車便走了起來,。我感覺車頭搖搖晃晃的“別害怕,我扶著呢,你握緊車把,集中精神就OK了!”爸爸說。我按著爸爸說的去做了,果然感覺好多了。

  不知什么時候,爸爸松開了手,正在這時,前面的一顆大石子一下子把我給絆倒了,手被石子割傷了.那時,我真不想學(xué)了,強忍著淚走到爸爸面前,爸爸似乎看出了我的心思,撫摸著我的頭說:“我一定要成功!這不是你的.口頭禪嗎?怎么今天也畏縮了呢?”

  我再次跨上了車,向困難挑戰(zhàn),我相信這次我一定會成功。爸爸又像上次那樣扶著我,然后松開了手,一開始我騎得很穩(wěn),但由于拐彎口速度沒有降下來,我又栽倒了,這一次摔得更重,腿也被锃破了,簡直是雪上加霜。眼淚在眼眶中打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),這次,我沒有等到爸爸跟來,又上了車。我記住了訣竅,騎得果然很好,沒有栽跟頭,爸爸在后面不時鼓勵我,又激起了我的興趣。

  后來我又練了幾次,技術(shù)越來越好,騎得也越來越棒。

  “困難像彈簧,看你強不強。你強它就弱,你弱它就強!边@句話一點也沒錯!

  困難像彈簧作文 19

  所謂困難就像彈簧,你強他就弱,你弱他就強。就是要讓我們知道困難并不可怕,鼓勵我們?nèi)?zhàn)勝困難。

  在生活中我們要與困難許多次斗爭。記得有一次父親帶我去一個有操場的地方。我看著那么大的操場,不由得咽了口水,我想:如果讓我去跑這么一圈,那跑完之后不得累死!果真,父親就對我說:“你要不要試一下?這一圈是800米,你跑三圈,我就有獎勵給你,跑不完你就要接受懲罰!蔽蚁胫歇剟,便欣然接受了這個挑戰(zhàn)。

  一開始,我感覺很快也很輕松,就這樣一圈就跑完了。第二圈時我感到非常累,父親見我有些挺不住了,便鼓勵我“xx,堅持住,你一定能成功!甭犃烁赣H的鼓勵, 我又多了一份力量。突然,我一不小心摔了一下,也許是因為太累的`原因?qū)е挛以僖膊幌肴ヅ芰。這時,父親看我倒在地上跑不動了,邊向我走來,我招了招手,并說:“你還能跑,你要把困難壓下去!本瓦@樣,我咬著牙跑過了第三圈。父親最終給了我獎勵——竟是一箱水。

  看來面對困難時,我們確實要把困難當成彈簧,只要把它壓下去,成功就屬于你。

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