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【薦】走出圍墻作文25篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的走出圍墻作文,歡迎大家分享。
走出圍墻作文 1
在成長的道路上,并不總是一路坦蕩的的,有時(shí)也遇上層層圍墻,把人深困其中。每個(gè)人心中都有一面無形的墻,阻擋你前進(jìn)的步伐,遮掩著你遠(yuǎn)方的目光。
徘徊圍墻,何處有窗
他的一生曾遭遇不平的排擠,無辜的牽連和一昧的貶低。喪妻之痛,失意之悲,如若無心之人?尚姆悄臼,豈能無感?縱使有老夫聊發(fā)少年狂的意氣和灑脫,在缺月疏桐、漏斷人靜的時(shí)候,悲傷是否也會(huì)涌上心頭?茫然四顧之時(shí),詩酒年華之后,是否徘徊于那堵圍墻,置身于歸去來兮、君歸何處的仿徨之中?我想,于你而言,便是無妨。不過仕途不順而已,不過前途無望而已,不過孑然一身而已。你本風(fēng)流一世,何顧世間煩憂。你曾說‘人生如逆旅,我亦是行人。’你曾在垂暮之年,于朦朧雨霧中,站在溪邊道‘誰道人生無再少,門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞!氵是你,蘇軾。你我皆是宇宙之中微不足道的塵埃,與植物、星辰無兩樣。圍墻無窗,如若絕壁,而心,如若宇宙,可納萬物。是啊,心胸足夠?qū)拸V,何懼一堵圍墻?
圍墻困身,未困其心
他是東晉偉大的詩人,雖出生在沒落的`地主家庭,卻始終心懷遠(yuǎn)大抱負(fù)。幾次做官,卻因當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)和腐朽官場,最終選擇了辭官返鄉(xiāng),過著貧困的歸隱生活。缺衣少食、泠泠清清的生活并沒有令他絕望,而是積極樂觀的面對(duì)一切,心中仍不忘記初衷,向往著阡陌交通、雞犬相聞的桃花源。他便是獨(dú)立世俗之外的隱士——陶淵明。眾人只知陶淵明是一位田園詩人,詩詞多融于山水風(fēng)光,卻不知他走出層層圍墻,保持著淡泊名利的本性。陶淵明不為五斗米而折腰,我們也不應(yīng)因一圍墻而駐足。
圍墻無形,卻難走出。
熾熱的心因高高的墻,不透一絲光亮,而變得陰冷;充實(shí)的心靈因緊閉的墻,不透一絲風(fēng),而變得空虛;溫暖的心房因不倒的墻,毫不外放,而開始腐化。
其實(shí)真正困住我們的不是圍墻,而是我們內(nèi)心的害怕膽小。不要讓恐懼占據(jù)了你的心靈,不要在一堵無形的圍墻中屈服,勇敢自信地走出圍墻吧!
心若向陽,何懼面墻。
走出圍墻作文 2
每個(gè)人心中都有一面高大的圍墻,墻內(nèi)是人情冷暖、世態(tài)炎涼,墻外是鶯歌燕舞、鳥語花香。墻內(nèi)的是詩,是求名逐利之詩,墻外也是詩,是田園隱逸之詩。陶公所吟“采菊東籬下,悠然見南山”,萬世隱逸之宗是多么高潔。不愿為五斗米而向三尺小人折腰,他脫帽卸印辭官飄然而去,過上了悠閑自在的隱居生活。他過得好嗎?不好!因?yàn)榧抑幸回毴缦;過得不好嗎?好!因?yàn)樗斋@了心中的高潔境地。這正是他走出心中那堵圍墻后所獲得的。劉邦,庶民出身,在亂世動(dòng)蕩中磨練了大半生。他的名句“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng),威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)”,“歸故鄉(xiāng)”這三個(gè)字讓我不禁想去猜測這位名揚(yáng)四海的一代梟雄的內(nèi)心。也許他是想衣錦還鄉(xiāng),在熟悉的鄉(xiāng)親面前展現(xiàn)他的功與名,但是更多的也許是一種落寞,一種繁華落盡的無奈。是啊,如果這位漢高祖依然是沛郡豐邑中陽里一介布衣,日出而作日落而息,至多在夕陽西下之時(shí)倚著門框看著長街上來來往往的街坊打打招呼,扯幾句閑談,不會(huì)留下任后人評(píng)說的是是非非。如果當(dāng)時(shí)他能走出禁錮自己的圍墻,多好。
“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里”這是少年李太白的寫照。年輕時(shí)胸懷大志,心有天下!皢柧饔魏螘r(shí)還,且放白鹿青崖間,須行即騎訪名山”這樣悠閑淡然的詩句也出自他手,這簡直不是同一個(gè)人的風(fēng)格,又或者說這已經(jīng)是超越了李白的李白,超越了原本世俗的自己,進(jìn)入了新的境界!跋伞币嗷颉胺病,這都不重要,這層境界中他就是九天下凡的`嫡仙,他已經(jīng)走出了禁錮他的那堵墻。
“海納百川有容乃大,壁立千仞無欲則剛”,人擺脫了“欲”,則離開了功名富貴,離開了世俗紅塵,心靈得到自由和解放。金錢,權(quán)利都不重要,重要的是內(nèi)心得到洗滌升華。大膽的推倒你內(nèi)心中的那堵墻,就能看到墻外的絕美風(fēng)景。
走出圍墻,此后日暮再無歸途,唯心中的那片凈土。
走出圍墻作文 3
冥冥之中,成長路途上仿佛有一道堅(jiān)不可摧的圍墻,試問我該如何走出圍墻?
我漫無目的,走在校園的小路上,雨滴仿佛穿透我身,滴在我心。因一次考試我發(fā)揮失常,心情跌到谷底,便再也沒有爬上來的勇氣。滂沱大雨早已淋濕我受傷的心靈,試問自己:一次考試失利,你沉迷于痛苦之中,你傷心,你自卑,你氣餒,是啊,仿佛分?jǐn)?shù)就是上帝,永遠(yuǎn)是分?jǐn)?shù),盡管如此,但你曾經(jīng)努力過:你雄心勃勃,努力拼搏,燈光下總有你的身影,有夜陪伴你,你未曾孤獨(dú),心中堅(jiān)定的信念讓你在夜晚和月亮賽跑,和星星追逐。課間,在書堆中總能找到你,或許吮吸知識(shí),你未曾感到饑餓但這一切都不盡如人意。為何這一切都不盡如人意?
不知不覺中我進(jìn)轉(zhuǎn)入一片田園之中,雨已停,走在田間的小埂上,好一派田園風(fēng)光,正值春季春草長起來,綠葉發(fā)起來,休養(yǎng)了一冬的田地早已蓄勢待發(fā)。遠(yuǎn)處的青山雖不及巍峨挺拔卻也有幾分傲骨錚錚氣概,在這里與春風(fēng)作伴和美景共舞,心無雜念。累了,田埂上一坐,迎接你的便是清新的空氣,醉人的'花香。近處,一位老者在田中插秧,不緊不慢,嘴角上泛起微微笑意,遠(yuǎn)處則有幾位老者聚在樹下輕搖小扇,談笑風(fēng)生,一切是那么生機(jī)勃勃,悠然自由。
試問自然猶如此,人何以承受不起一點(diǎn)挫折?
突然間我感覺那條繃著心靈的繩索,一下子斷了。我徹底釋然,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。人生中總有那么一道圍墻,有時(shí)我們不如走出心中那一道圍墻。學(xué)一學(xué)陶淵明,抱著采菊東籬下悠然見南山的心態(tài),不妨放下一切瑣碎之事,奔向心中桃花源。敞開心胸,不于看重人生挫折,放蕩不羈,活出生命最本質(zhì)的自由與奔放。誠然,我們也需要努力拼搏做有志之士。
雄鷹搏擊長空,翱翔萬里,須經(jīng)歷折翼之痛,斷喙之苦。臘梅風(fēng)雅出塵,玉骨冰肌,需經(jīng)歷凌霜之寒,風(fēng)雪之催。真正的強(qiáng)者,唯有敢面對(duì)苦難,擁抱挫折而載歌載舞,才得以還生命之本真。
偶爾,可翻向圍墻之外,撇開一切,悠然,見那綠水青山。
漁翁失馬,焉知非福!面對(duì)挫折,我學(xué)會(huì)走出圍墻。夕陽下,一個(gè)身影在快速行走,是那么昂揚(yáng)自信,大步流星。
走出圍墻作文 4
外婆家有個(gè)四方的小院。
小院維系的是五戶人家的生生不息,五個(gè)孩子的歡聲笑語。
墻角有一株樟樹,陪伴著我長大。樟樹有活百年者,星移斗轉(zhuǎn),物是人非。樟樹的'根在那,于是它守著、立著、等著。樟樹的葉子蠟黃,輕飄浮動(dòng)。風(fēng)動(dòng),樹葉被吹到了圍墻外,它說,它等著我們回來。
夏天,是外婆家的好時(shí)令。小院的清晨,婦女們在洗衣服,衣槌擊打著衣料,齒狀的洗衣臺(tái)發(fā)出經(jīng)年累月的嘎吱聲。水濺出來,濺到臉上,晨時(shí)白露未晞,混合著洗滌后衣服的香。水珠還在蹦出,早起的鳥兒開始啼叫,水珠濺到匿有樟樹根的土里。水珠不跳了,原來這是開啟一天的帷幕。
小院里有一口井,續(xù)用多年,源源不盡。井水總是極清極滿的,潮季也不會(huì)溢出來,西瓜浮在井水里,不久拿出,連汁水都涼了。我們?nèi)酉鹿献,或許它不長,象征性地冒點(diǎn)芽,又被夏天的熱情抨倒,紛紛枝折。我們只是希冀,還有來次。婦人閑談瑣事,老者憶往昔,天光照井,反射炊煙裊裊,天色四合。波瀾不驚,映出的是人情、鄉(xiāng)情。
春來樟樹萌芽,冬去散盡寒枝。枝頭停駐風(fēng)雨,看淡世故。它隨我栽,隨我生,隨我長。彼時(shí)亭亭玉立,此時(shí)高聳難見頂。風(fēng)情的枝丫盡數(shù)漫出圍墻外,黃鸝在墻外枝頭。落下,帶去一片落葉,葉子尚垂青,強(qiáng)風(fēng)起,卷進(jìn)墻內(nèi),雛鳥高飛,奮起直沖霄漢,殘?jiān)骑L(fēng)卷,其時(shí)巋然不動(dòng)。
我是鳥,是葉,借風(fēng)之力上青天。我在墻外游,你在墻內(nèi)等?幢M大千風(fēng)景,在圍墻里總有人在,這是我的根、我的圍墻。
走出圍墻作文 5
阿信躺在一塊大石頭上,看著藍(lán)天。他旁邊的楊樹被風(fēng)吹動(dòng),綠葉格格作響。此時(shí),阿信正幻想著他的父母在外面工作,但他是一個(gè)留在家里的孩子。當(dāng)他想到他的父母帶著禮物準(zhǔn)備開門時(shí),他被足球擊中了。阿信站起來,憤怒地看著跑去撿球的阿哲。阿哲沖著阿信做了個(gè)鬼臉,撿起地上的足球就跑了。
“阿信兄弟,院長在找你。”小美穿著漂亮的`小裙子,兩條辮子隨著聲音晃來晃去。小梅跑過去,拉著阿信的手,一路走到前院。阿信注意到一輛黑色的車正朝這里駛來,她忍不住握住小美的手。小梅揚(yáng)起笑容,看著阿信!鞍⑿判值,我們這次一定能出去!
車子停在門口,一個(gè)女人下了車,穿著駝色呢子大衣,戴著一副大大的黑色墨鏡。
“小梅,你準(zhǔn)備好了嗎?”女人彎下腰,抱著小美女,輕聲問。
“嗯,這是我哥哥。他比我大三歲。他是,嗯.今年10歲,對(duì)吧,阿信兄弟?”阿信本來準(zhǔn)備回答,但那個(gè)女人抱起小梅,讓小梅坐在車?yán),轉(zhuǎn)身向阿信招手,阿信高興地上車,而一旁的院長突然拉了拉阿信。
“我看著你長大的。我知道你想出去找你的父母。既然出去了,就別回來了,好好照顧小梅,知道嗎?”院長拉著阿信,紅著眼睛說道。
最后,阿信離開了她待了八年的院子,跟著小梅去了另一個(gè)地方。
走出圍墻作文 6
坐在房間內(nèi),四面的墻壁隔絕了外面的世界,唯一的窗子也拉上了窗簾,我的手中捧著一個(gè)手機(jī),翻看著,正樂此不疲。
這塊手掌大小的手機(jī)似乎把房間中的我與世界相連,看著這條新聞,也不過是幾個(gè)小時(shí)間剛剛發(fā)生的事情,我坐在椅子上一動(dòng)不動(dòng),卻知道了千里之外的事情,我看著一則則或大或小的新聞,享受著這種足不出戶卻能知曉天下的樂趣。
同學(xué)發(fā)來了幾則消息,在一個(gè)聊天群里幾個(gè)同學(xué)正在聊著一些趣事,我也加入這場聊天,說著各自從網(wǎng)上看到的一些有趣的東西,憑借這一塊小小的手機(jī),動(dòng)動(dòng)手指,卻能與各處的同學(xué)交談,手機(jī)似乎打破了人與世界的`圍墻。
一個(gè)同學(xué)發(fā)來的一張圖片逗得我哈哈大笑,猛一抬頭,意識(shí)到自己只不過是在一個(gè)空蕩蕩的房間里,對(duì)著自己,對(duì)著手中的一塊手機(jī)在笑,這樣的笑有什么意義呢?有誰能夠聽到這笑聲呢,表情本是人與人間傳遞情感的,可面對(duì)手中的這塊磚笑,有誰能看得到呢?這樣的笑到底只不過是笑給自己看的,我的心中不禁空落落的。
手機(jī)終究還是一堵透明的厚圍墻,雖然看得到距離卻終究沒有改變。放下了手機(jī),我拉開了窗簾,窗外是藍(lán)天,白云,那種高遠(yuǎn),深邃直擊人心,遠(yuǎn)不是手機(jī)中的照片所能比擬,那棵植物的紅果實(shí)比春天的花還要鮮艷,路過的幾個(gè)人臉上笑容是多么甜美、真實(shí)。
去外面走走吧,外面的世界多么精彩,越過那道圍墻,用真摯的微笑,為世界添加色彩。
走出圍墻作文 7
我家在一個(gè)老舊小區(qū)里,里面是與外面有一圈長長的圍墻隔著,仿佛是兩種不同的世界。
小區(qū)內(nèi)外的聲音不同。小區(qū)內(nèi)很安靜,沒有大聲喧嘩,沒有吵架,最多也只有人們的談笑風(fēng)生,晚上的'時(shí)候后,人們出來散步,才稍微熱鬧一會(huì),不久又恢復(fù)沉寂。而圍墻外聲音嘈雜——有人賣東西的吆喝聲,有討價(jià)還價(jià)的聲音,有大聲交談的聲音,有川流不息的汽車馬達(dá)聲······形成都市交響曲,沒有絲毫的安寧,縱使是在晚上,也很難找到一點(diǎn)點(diǎn)安靜的地方。
聲音不同,環(huán)境也不同。小區(qū)內(nèi)干凈整潔,小區(qū)居民都很愛護(hù)自己的生活環(huán)境,自己狗的糞便及時(shí)處理,不亂扔垃圾,有良好的環(huán)保意識(shí),而小區(qū)外則是天差地別;總有一些人不遵守市民公約,讓狗隨意排遺,空的瓶子,香蕉皮,香煙頭,吐痰,甚至口香糖,隨意丟棄,弄臟了街道,影響了城市環(huán)境,也為保潔員清理帶來許多麻煩。
小區(qū)內(nèi)外,人們的心情也不同,小區(qū)內(nèi),有的大人帶小孩玩,享受天倫之樂,有的在散步,悠閑自得。有的回到了家似乎洗去了一天的疲勞,燒飯做菜,享受美食。而僅僅一墻之隔,大街上人來人往,車水馬龍,人們?yōu)楣ぷ鳛槭聵I(yè)的奔波忙碌,而同學(xué)們?yōu)閷W(xué)習(xí),上課補(bǔ)習(xí)。
圍墻內(nèi)外,好像兩種環(huán)境,兩種狀態(tài),兩個(gè)世界!人們更希望在自己家里,更希望回到最初的地方。
走出圍墻作文 8
撤去心靈上的圍墻,打破界限。有些界限是在生活中客觀存在的,有些界限會(huì)成為你心靈中的圍墻,但是我們不應(yīng)該被這堵心靈上的圍墻所困惑,而是應(yīng)該去沖破這堵圍墻,去競爭、去探索。
沖破圍墻,打破你的界限,去邁出你的步伐。
在一次實(shí)踐活動(dòng)中,學(xué)校老師組織了一個(gè)去室外攀巖活動(dòng),這令我這個(gè)從來不敢去危險(xiǎn)運(yùn)動(dòng)的人有點(diǎn)害怕了,前面的同學(xué)堵輪完了,就剩下我和幾個(gè)同學(xué)了。又一個(gè)同學(xué)上去了,我還在猶豫當(dāng)中,我剛想跟帶隊(duì)老師去說時(shí),就聽到有人叫我名字。該我去了!膽小促使著我不敢前進(jìn),這也是我內(nèi)心最大的一個(gè)界限,使我無法前進(jìn),別的同學(xué)都來看著我,當(dāng)老師第二次叫到我的.名字時(shí),我邁開了步伐,心中暗暗已下定決心,我一定要打破這堵內(nèi)心中的屏障。決定一改我懦弱膽小的內(nèi)心,用堅(jiān)持到底的毅力來證明自己。
我系好安全繩的那一刻,我已覺得自己已經(jīng)邁出了那一步,我迅速爬了上去,身子有點(diǎn)搖搖晃晃,但我慢慢地穩(wěn)住了身體,頭始終向前看,一步一步向上爬。雖然爬得很慢,但是我也爬到了最上面,下來的時(shí)候我突然感覺并不是很難嗎?
其實(shí),“世上無難事,只要有心人”。世界上其實(shí)并無難事,難的是邁出那第一步,打破心靈上的屏障,化作力量去撤去心靈上的圍墻。六年級(jí)馬煜梁
走出圍墻作文 9
阿信躺在在一個(gè)大石頭上看著碧藍(lán)的天空,旁邊的楊樹被風(fēng)吹動(dòng),嫩綠的樹葉嘩啦啦的響動(dòng)著,此時(shí)的阿信正幻想著自己的父母在外工作,而自己是被留在家里的孩子,正想到自己的父母帶著禮物,準(zhǔn)備打開家門時(shí),被一個(gè)足球給砸回了現(xiàn)實(shí),阿信一個(gè)子站起身,憤怒的看著跑來撿球的阿哲。阿哲對(duì)著阿信做了一個(gè)鬼臉,抱起地上的足球跑開了。
“阿信哥哥,院長找你。”小美穿著漂亮的小裙子,兩個(gè)麻花辮隨著她的聲音晃來晃去的。小美跑過來,拉著阿信的手,一路走到前院,阿信注意到,有一輛黑色的.小轎車正向這邊開來,不由握緊了小美的手,小美揚(yáng)起笑臉,看著阿信,“阿信哥哥,這回我們一定能出去的。”
那輛車果然停到了門口,從車上下來一個(gè)女人,穿著一件駝色的呢子大衣,帶著一個(gè)大大的黑色墨鏡。
“小美,準(zhǔn)備好了么?”女人低下身子,抱著小美,柔聲問道。
“嗯,這是我哥哥,他比我大三歲,今年嗯....10歲,對(duì)吧,阿信哥哥?”阿信準(zhǔn)備回答,那個(gè)女人卻抱起小美,讓小美坐進(jìn)汽車中,轉(zhuǎn)身朝著阿信招招手,阿信開心的準(zhǔn)備上車,一旁的院長突然拉住阿信,
“你是我看著長大的,我知道你想出去找你父母,你既然出去了,就別再回來了,好好照顧小美,知道么?”院長拉著阿信紅著眼睛說著。
最后阿信離開了這個(gè)待了8年院子,跟著小美去往另一個(gè)地方。
走出圍墻作文 10
每天放學(xué)推開門,我親愛的廚師已經(jīng)隨著一桌飯菜候在桌邊。
冰雪消融,淺草才能沒馬蹄。春天,是竹筍燉排骨的味道。喝上一口鮮美的湯,吃上一口香香的排骨,暖暖的味道直達(dá)心窩。春天的廚師,是溫和的。
盛夏光年,綠樹陰濃夏日長。夏天,是綠豆湯的味道。路上的行人不多,知了有一搭沒一搭地叫著,太陽在空中高高掛起,給予著仲夏的溫度。結(jié)束了一天的勞累,懶懶散散回到家,微笑的她遞來一碗綠豆湯,汗水還在往下滴著,冰鎮(zhèn)過的綠豆湯冒著冷氣。清甜的湯水流過冒煙的喉嚨,熄滅了心中滾燙的'烈火,平息了盛夏的燥熱火焰,軟糯的綠豆融化在舌尖上,滋潤了整個(gè)身心,真是炎夏的必備。夏天的廚師,是送來清涼的。
秋風(fēng)過耳,蕭蕭梧葉送寒聲。秋天,是冰糖糯米蓮藕的味道。這道甜甜糯糯的菜肴,是這涼爽的秋天的一道美食風(fēng)景線,甜甜的味道如跳跳糖般在心中綻放。秋天的廚師,是甜美的。
寒冬臘月,北風(fēng)吹雁雪紛紛。冬天,是羊肉湯的味道。寒風(fēng)吹緊了人們身上的衣裳,吹快了人們回家的步伐,夜幕已經(jīng)降臨,我匆匆向家跑去。推開門,鮮美的羊肉味撲面而來,在這寒冷的冬季,羊肉湯冒著的熱氣格外顯眼,喝上一口,一股暖流在身體中緩緩流過,舌尖上的美味將一天的疲乏和冬季的寒意取而代之,在這嚴(yán)冬傳遞出一片溫情。冬天的廚師,是溫暖的。
時(shí)間更迭變換,暑來寒往,可母親的付出與愛,一直在我心間徘徊,我愛這一年的四季,更愛這一年四季的廚師。
走出圍墻作文 11
圍墻推到之后,孩子們興沖沖地涌入花園。頓時(shí),冰雪融化了,小草探出頭來,花兒綻開了笑臉,樹木抽出新的嫩芽在微風(fēng)中輕輕搖擺,花園就像被施了魔法一樣,又是一副百花盛開、綠樹成蔭的景象。
春天,春姑娘提著百花籃,伴著春風(fēng)帶著春雨來到了花園。頓時(shí),花兒露出了笑臉,美麗的蝴蝶悄悄地跳起歡樂的舞蹈。小朋友從外面跑進(jìn)來,巨人說:“歡迎你們來到我美麗的花園。”孩子們沖進(jìn)了花園做起了游戲。有的在地上打滾,有的在巨人茂密的頭發(fā)里玩捉迷藏……花園里到處是歡聲笑語。
夏天,花園里綠樹成蔭,火辣辣的太陽在花園又定。孩子們在大樹下做著歡樂的游戲。巨人從房子里拿出許多好喝的飲料和解渴的果子說:“孩子們,來喝點(diǎn)飲料吃些果子,解解渴吧!”
秋天,花園里的落葉飛舞著像一只只美麗的蝴蝶。秋姑娘提著各種各樣的.說過來到花園,有又大又紅的桔子。紅燈籠似的柿子,又甜又脆的棗子……巨人用巨大的手抱著許多好吃的水果,拋向孩子們,孩子們變搶邊吃,玩得可開心了。
冬天,花園里白雪皚皚。巨人和孩子們一起打雪仗,有的孩子在堆雪人,扔雪球……冬天雖然很冷但是花園里還是充滿了溫暖。
就這樣一年四季巨人的花園始終充滿溫暖,成為了孩子們的樂園。從此以后,巨人從未感受到孤獨(dú)、寂寞,每天都過著快樂的生活。
走出圍墻作文 12
圍墻外,母親總是在等待外婆的時(shí)候?yàn)槟切┩瑯釉诘群虻娜藗儭眰魇诮?jīng)驗(yàn)”。那些圍墻外的人們便相互寬慰,打聽一個(gè)個(gè)本來就如天方夜譚的土方子,只要有一絲希望,他們就像深陷泥潭的旅人死命地抓住一枝纖弱的幼草。但有人再也沒來過。梔子花開了又謝,白如凝脂的花瓣不斷地傳播清甜的香。圍墻里的病人們的一句低吟,成了圍墻外的人們的寸斷肝腸。圍墻外邊總是充斥著難聞的煙味,可那也只是人們心中的一陣惆悵。所有圍墻外邊的人們都似乎將每次生離當(dāng)做了死別,每次對(duì)圍墻內(nèi)都望眼欲穿。
因?yàn)閻廊说囊咔,不能如往常一般自由進(jìn)出醫(yī)院,外婆便常在那圍墻外等候按期用藥。每每望著外婆蹣跚的背影,拎著各種花花綠綠的藥瓶走進(jìn)冰冷的圍墻里,便感到痛恨那一道墻——一道沒有感情的,阻斷親情的墻。
外婆的'身影一次又一次地飄入圍墻里,定期用藥的老人一批又一批離開,老人贏弱的身影飄忽不定,花白的頭發(fā)在風(fēng)中飄揚(yáng)著,像是稻田上谷穗,如同長發(fā)一般的絲縷。我不知道外婆逐漸瘦削的背影能否撐住藥物一輪輪的沖擊,讓我看那圍墻的眼睛多了幾分惶恐,我開始盯著外婆走進(jìn)圍墻前的身影。聒噪的蟬鳴惹得我亂了心緒,汗珠浸濕了后背,連往日清香的花味都變得刺鼻。冰冷的圍墻阻隔了墻內(nèi)與墻外的人,也斷了不安心緒。
圍墻內(nèi)外如同兩個(gè)境界,但圍墻內(nèi)外的人們都有著心的連接。圍墻外邊仍是一陣煙草味,從未斷過。
走出圍墻作文 13
拆了圍墻,整個(gè)世界都是你的院子。
——題記
生活的柴米油鹽決定了不同的生活方式,人那心底里的圍墻也決定了人與人之間的距離。每個(gè)人的一生需要突破許多圍墻,就像破繭成蝶,只有越?jīng)_出那道圍墻,才能放飛自我,綻放光彩。
人生的每個(gè)階段,都需要突破圍墻。
記得4歲那年,我剛上幼兒園,那時(shí)還是孩童的我,眼里一切都是那么新奇,但卻不善于表達(dá)自己。我打的第一聲招呼,是老師的問候,說完后的小臉,紅得跟新鮮的蘋果似的。我在心里悄悄的鼓勵(lì)自己:你一定可以的,突破這堵靦腆的墻!我開始主動(dòng)像其他人那樣,熱情地向別人問好,與其它小朋友一起玩耍。享受著突破自卑這堵墻的.開心。
這堵墻的外邊,是友誼的美好。
到了12歲這年,我上了六年級(jí),學(xué)習(xí)的壓力使我看書囫圇吞棗,大不知其意。
一次,老師在課上考察名著內(nèi)容,我開始慌了,《鏡花緣》我只是囫圇吞棗隨便看看,這結(jié)果——罰抄知識(shí)點(diǎn)10遍。我嘗到了敷衍的苦味,卻沖不破這堵圍墻。心里有個(gè)聲音在鼓勵(lì)我:你一定可以的!我茅塞頓開,開始認(rèn)真看書,記不住的知識(shí)家多記多看,享受體會(huì)人物感情的感覺,使我無比愜意……
突破這堵墻的外邊,是知識(shí)的海洋。
人必須突破這堵圍墻,才能在圍墻的外邊感受到放飛自己的感覺,收獲不一樣的魅力。
走出圍墻作文 14
當(dāng)我們習(xí)慣了在‘題海’前一道一道的刷題,做到了‘兩耳不聞窗外事’的時(shí)候,你有沒有惋惜過自己錯(cuò)過的一花一草,其實(shí),走出校園,走出世俗的束縛,又何嘗不是一種別樣的升華與感悟。
頭頂?shù)臒艄夂鋈幌,我看著手里的卷子,抱怨道:“怎么停電了啊,作業(yè)要寫不完了,唉……”打開窗,對(duì)面聳立的高樓沒有一絲燈光,整個(gè)世界一片漆黑,樓上時(shí)不時(shí)傳來家長的叫罵聲和小孩子的.哭聲,突如其來的停電讓“母賢子孝”變成了“雞飛狗跳”。
馬路喧囂,吵鬧聲刺耳。只有月和幾顆星星,發(fā)著微弱的光,這,就是僅有的寧靜祥和……
皎潔如雪的月光撒在林立的高樓上,那樣柔,那樣輕,無人發(fā)覺,無人欣賞……我這才猛地想起,自己已經(jīng)好久沒抬頭看過月亮,看向世界的一草一木了。不僅僅是我,許多人都被所謂的學(xué)習(xí),事業(yè)捆住了手腳,蒙住了眼睛。
我做到了‘兩耳不聞窗外事’,可是“機(jī)械式”的一路奔忙,卻讓我忽略了外面世界的美麗多彩,忘記了那些生命里最重要的點(diǎn)綴,最靈動(dòng)的詩意!尽姛袅亮耍髽怯只謴(fù)了往日的繁華,吵鬧聲漸漸平息,一切又恢復(fù)了平靜?墒俏业男,卻泛起了波瀾……
再望向那月,那點(diǎn)點(diǎn)繁星,早已被燈光襯得暗淡,我竟又開始留戀起方才那瞬間的黑暗了。
放下你手中緊握著的筆吧,去外面呼吸一下新鮮的空氣,校園之外,還有另一個(gè)天地;校園之外,還有一輪皎潔的月……
‘今晚的月,很美很美……’
走出圍墻作文 15
我是一顆椰樹的種子,那是一個(gè)春日的下午,海上刮著一陣陣風(fēng),海浪不斷撞擊著椰子樹,我因?yàn)榻?jīng)不起強(qiáng)烈的撞擊而掉入了海里。我望著生我養(yǎng)我的母親,和兄弟姐妹,想念那個(gè)美麗的海島。
海面平靜后,我漂浮在水面上,四周都是冰冷的海水,那個(gè)熟悉的.海島已經(jīng)離我越來越遠(yuǎn)。我在海上漂泊了數(shù)日后身體已經(jīng)麻木,我的身體似乎要沉入海底,巨大的“圍墻”將我重重包裹,令我陷入無邊的黑暗。這時(shí),我突然想起臨走時(shí)母親說的話:“要不斷前行,找到一個(gè)海島生存下去!
為了突破圍墻,我信心滿滿地在海面上望著,隨著海浪前行。一天清晨,隔著霧氣我隱約看到一片陸地——那是一片沙灘上面有許多椰樹。我努力地游向沙灘,可一個(gè)沒留神卻發(fā)現(xiàn)自己卡在了一個(gè)石縫里,我絕望了,新的一堵“圍墻”再次把我堵住。我聽見一個(gè)聲音:“孩子,不要?dú)怵H,石縫雖小,但努力一定就能長成參天大樹!
我再次感到信心滿滿,長出根須,向地下伸去,穿過沙子。當(dāng)我觸碰到泥土?xí)r,我欣喜若狂。在一天夜里,我感到一陣劇烈的痛疼,我發(fā)芽了。我艱難的通過石縫生長,我用勁向上一頂,我終于呼吸到了新的空氣。我生長著,汲取著泥土的養(yǎng)分,陽光照在我身上,我終于出來了,我突破了這個(gè)像圍墻一樣的石縫。
早晨,海風(fēng)帶著海水里的咸,刮在我身上,陽光是那樣溫暖,在懸崖上一棵椰子樹微笑地看著我……
走出圍墻作文 16
“在每一堵圍墻的里頭,都有另一個(gè)維度的天空,在無路可走的時(shí)候迫使你騰空而起,那就是奇跡。”
題記
古殿檐頭落灰的琉璃,淡退了墻壁上的朱紅,我在這圍墻之中盲目的昂著頭橫沖直撞,卻于事無補(bǔ)。
側(cè)身西望,迷霧高墻
我被困住了,被困在了一堵高大而堅(jiān)不可摧的圍墻之中,四周是寂靜的,落日的余暉點(diǎn)亮了一絲黑暗,絲絲縷縷,皆縈繞在我的心房,溫柔地解著我心靈之中的巨大繩結(jié)。
這是我們冷戰(zhàn)的第八個(gè)月,去年我們因?yàn)橐患䴓O小的.事而鬧別扭,我以為我們會(huì)像之前一樣道歉而重歸于好,可意料之外的是,因?yàn)榍啻浩诘哪枪砂翚,我們誰也沒有低頭,都放不下心中的那一絲絲的的怨氣。周圍的朋友都為我們長而深的友誼而感到惋惜,我們自幼兒園開始結(jié)交,已有十年之久,大家都羨慕我們之間的友誼,我們也曾一度以為我們會(huì)一直這樣下去,可我們真真切切是分開了。
重點(diǎn)華燈,斑駁城墻
我怨你因?yàn)檫@些小事而不理我,你怨我在你第二天找我時(shí)沒有回答你,其實(shí)我并不是沒有回答,而是沒有聽見,我們心中都有著怨。我們皆被兩堵圍墻困住,四周結(jié)實(shí)而高大,我們無從下手。
我坐在角落里閡著眼,漸漸地,玉壺光轉(zhuǎn),斗轉(zhuǎn)星移。睜眼,是一片繁華,鮮衣怒馬的少年,朝我所站立方向奔騰而來,腰間的酒葫蘆敲擊著玉髓,發(fā)出“叮!钡穆曇,這不正是詩仙李白嗎?而沿著我身后的那條路走下去,正是都城長安,他一定是實(shí)現(xiàn)他的夢想去了吧我心里想。眼前一晃,我站在大殿之上,眼前的李白發(fā)間已有兩三根銀絲,官場的爾虞我詐,世俗的道貌岸然,澆滅了他的滿腔熱血。仰天大笑出門去,高吟:“我輩豈是蓬蒿人”!重返魯?shù),尋幽豪飲,寄難酬鴻志于山水之間。
不管是廊廟器還是天生我材必有用,他放下了心中的怨,走出了那世俗的圍墻。與青山綠水為伴。
東方欲曉,高墻轟倒
我在日出溫和的陽光下醒來,心中巨大繩結(jié)早已被打開,繾綣著我的身心。李白放下了心中的怨而走出了世俗的圍墻,為何我們不能放下心中的怨而走出這包含著一絲絲黑暗的圍墻呢?
在初陽的照射下,那看起來堅(jiān)不可摧的散發(fā)著柔和的光,仿佛是一只無形的在牽引著我把它推倒。我起身拍拍身上的塵土,陽光賦予我強(qiáng)大的力量,我蓄力一推,那看起來堅(jiān)不可摧的圍墻轟然倒塌,抬頭,我希望看到在圍墻另一頭的你,也在努力的推墻。
走出圍墻作文 17
安若流年,些許成長的畫面漸漸凝聚,似一片墻,記錄著喜樂和哀傷。我打墻里凝望,那是些青春斑駁的光影。我打墻外睇視,卻總有著說不出的句章。
——題記
每個(gè)人生活中都有一堵無形的墻,它不是禁錮我們心靈的枷鎖,而是青春眷顧給我們的另一扇窗。
圍墻,有形無形,各種各樣。開滿鮮花的,引來朋友。鋼筋水泥的,保護(hù)安全。無知的圍墻,使人孤陋寡聞。
我們在這個(gè)紛繁的世界里放誕不羈,努力拼搏,我們喜愛自己的夢想,執(zhí)著追求。卻因成人們覺得荒誕,可笑,而被扼殺在搖籃中。有時(shí)候,我們選擇的路往往充滿荊棘和曲折。所以、長者愿意為我們指路、指一條他們眼中平穩(wěn)妥當(dāng)?shù)穆?晌覀兪乔嗌倌,為什么必須循?guī)蹈矩,按部就班地走一條前輩們安排的“老路”?假使我可以天高憑鳥飛,海闊任魚游,我定會(huì)任由自己闖蕩。
我深信精誠所至,金石為開。成功的曙光會(huì)在前方,于是我在蔥蘢歲月鋪就的小道里緊握韁繩,打馬而過。想要大步跨進(jìn)另一番更加廣猱的天地。這時(shí)卻出現(xiàn)了一堵墻,它從天而降,擋住所有的希冀和憧憬。這時(shí)的墻是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),因?yàn)橐苍S,若干年后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)年放棄的路,僅僅是單純美好的理想,而現(xiàn)今的路,才是最合適的。假使我是一株被風(fēng)飄起的蒲公英,正舉目展望四處游蕩,尋找最舒適的扎根之地。我勇往直前,想要飄到最遠(yuǎn)的地方扎根生長。夢想?yún)s僅是飄渺,強(qiáng)烈的逆風(fēng)撲面迎來,使我逆向行駛、與我想去的地方漸行漸遠(yuǎn)背道而馳。春去秋來,被逆風(fēng)阻擋的我卻依舊生長得特別茂盛;蛟S,我該慶幸有那股逆風(fēng),有了逆風(fēng)的.牽制,才讓我生長得如此茂盛;氐浆F(xiàn)實(shí),我還是個(gè)孩子,我有很多夢想,有很多想要走的路。在實(shí)現(xiàn)夢想的旅途中,期望有家長的關(guān)注,期望爸爸媽媽在生活和精神上毫無保留的支持。可每當(dāng)向他們提及我想要作為一名志愿者的夢想,他們就會(huì)鄭重其事地告訴我:“孩子,那不現(xiàn)實(shí),以后連照顧自己基本生活的能力也沒有!
一開始,我認(rèn)為他們活生生地扼殺了我的夢想,阻斷了我前進(jìn)的路,在我四周修了高高的圍墻,使我困窘在其中,束縛在其中。后來,因看了太多青少年一意孤行堅(jiān)持自己的夢想,從而走上了一條不歸路。我漸漸也明白了,家長為我修建圍墻的用意,我也理解了他們對(duì)我的悉心呵護(hù)與用心良苦。以后,當(dāng)我再次遇到圍墻后,我不會(huì)滯留在原地,停止不前。而是聽這前輩的忠言,找到最適合自己的路。所以,我們這些青春少年。要想有大放光彩的生命,就要不斷完善理想,克服那些四四方方的圍墻,要勇于站在墻外睇視,才能在更加廣闊的天空里自在翱翔。
外面的世界很精彩,要走出圍墻。
走出圍墻作文 18
我家小區(qū)被四堵又高又厚的墻圍著,墻面被粉刷的白白的,相隔不遠(yuǎn)畫著宣傳畫供大家欣賞。
早上,我從西北角路過時(shí),看到本來完好無損的墻上少了好幾塊磚。記得兩天前還只是少了一塊,這次是怎么回事呢?我真想問:“是誰把你弄傷的,你疼不疼。俊笨粗笨,我不由得又想到,如果這個(gè)缺口越來越大,說不定它還會(huì)倒下來呢,萬一砸到人就更糟糕了?墒,我僅僅是個(gè)小學(xué)生,我能做些什么呢?
一天學(xué)校的生活很快就結(jié)束了,回家的路上,我又經(jīng)過圍墻,讓我驚奇的發(fā)現(xiàn),早上看到的.缺口已經(jīng)被修好了,新抹的水泥還沒有干透,墻又恢復(fù)了原樣,簡直完好如初。這是誰這么好心呢?
晚上飯桌上,媽媽無意中談到這件事,原來是居委會(huì)的叔叔阿姨們修好的。他們可真好!我心中暗暗想到,我也要像那些熱心的叔叔阿姨們一樣,做個(gè)處處助人的人。如果人人都這樣,我們的家園會(huì)越來越漂亮,我們的城市會(huì)越來越迷人。
走出圍墻作文 19
圍繞著公園的圍墻上長滿了炮仗花。每當(dāng)春姑娘來時(shí),公園里便會(huì)呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。炮仗花的嫩芽兒探出了腦袋,左瞧瞧,右看看,好像對(duì)什么都充滿了好奇。
眨眼,朵朵金黃色的小花,星星點(diǎn)點(diǎn)的點(diǎn)綴在綠墻上。炮仗花們你追我趕,都在不停的伸展著自己的枝條,相互纏繞,織成了一條綠蔭長廊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一面墻都是橙色的海洋。綠葉點(diǎn)綴著這幅美麗的畫卷,令人賞心悅目。近看,橙紅色的.花兒像一串串的鞭炮,細(xì)嫩的花冠反卷著,像可愛的卷發(fā)。一陣微風(fēng)吹過,一串串“風(fēng)鈴”隨風(fēng)飄蕩,像一個(gè)妙齡少女在舞臺(tái)上上翩翩起舞,又像在海上嬉戲的浪花,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,一串串,十分可愛。
秋天,花瓣像一只只美麗的蝴蝶,它們隨風(fēng)飄落,地面上鋪上一層層火焰焰的地毯……
冬天,圍墻上的藤蔓披上了一件晶瑩的冬裝。冬爺爺慈祥地唱著催眠曲,炮仗花開始打瞌睡了,漸漸地,漸漸地,它們進(jìn)入了美妙的夢鄉(xiāng)……
走出圍墻作文 20
長長的圍墻,見證了學(xué)校大大小小的變化,也見證了我和小揚(yáng)六年的友誼。它像一位慈祥的爺爺,看著我們一天天長大。
“我比你爬得高!哈哈……”我站在圍墻旁的石頭臺(tái)階上,對(duì)著下面的小揚(yáng)喊。這是一年級(jí)時(shí)的我們,那時(shí),我倆最愛在那現(xiàn)在已經(jīng)長滿青苔的石階上爬來爬去。圍墻爺爺總是默默地看著?粗覀円虮葘(duì)方爬得快而哈哈大笑,看著我們因掉下來而哇哇大哭,也看著我們一起在臺(tái)階上嬉戲玩耍。
三年級(jí)時(shí),圍墻爺爺換上了雪白的衣裳,上面還有各式各樣的圖案。我和小揚(yáng)跑過去參觀,圍墻爺爺指著衣服上的'一幅畫說:“小朋友們,你們要像圖上的小朋友一樣,好好鍛煉、努力學(xué)習(xí)哦!”我們異口同聲地說:“好的!”果然,在那學(xué)期的休學(xué)典禮上,我倆都拿到了“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀。
五年級(jí),我們的力氣變大了,常常把足球踢到圍墻外,落在人家的院子里。一來二去,竟和這戶人家的大黑狗混熟了。圍墻爺爺微笑地看著我們和大黑狗玩耍,好像在說:“小黑啊,不要太調(diào)皮,別傷了這兩個(gè)小朋友哦!”
再過半個(gè)月,我們就要畢業(yè)了,不能再天天看見圍墻爺爺了。圍墻爺爺,您記錄了我們六年的成長,見證了我們六年的快樂時(shí)光,謝謝你!祝您永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)帥氣!
走出圍墻作文 21
又是一節(jié)體育課,散著步走到了那個(gè)圍墻邊,圍墻外的汽車鳴笛聲,使我向往自由的心又被喚醒,他不再是噪聲,而是一種自由的召喚,出了這個(gè)圍墻,我就自由了,可是這只是一種幻想。我突然發(fā)覺,一排“綠色的簾子”擋住了我的視線,那是一種怎樣的植物,我也說不清楚。走近了,眼前一亮:它緊緊的附在墻上,密密麻麻的,像一個(gè)深密的綠壁,可似乎太暗了,可能是長年的風(fēng)沙不停地侵蝕,吸在他身上。
我用手在綠葉上一劃,它瞬間脫掉了一層灰衣。煥然一新的它用僅露出一塊的那點(diǎn)濃綠致使我繼續(xù)探尋他的`奧妙;抬起頭,它已翻過那圍墻,走向了新的藍(lán)天。它依然在生長,直到它爬滿“整個(gè)世界”,因?yàn)樗蛲杂,它不愿只停留在小小的校園,不愿只依附著一座低低的圍墻,不愿整日被風(fēng)沙吞噬,翻過了圍墻就是見證,灰色的葉子就說明了一切。我開始羨慕它,它可以沖破束縛,去尋求自己的新天地,但又不忘它發(fā)芽之處、它的根、它曾經(jīng)受過的苦。
自由,就在那一邊,向往自由的我,也想化成一根藤,哪怕它沒有綠葉,只要可以無拘無束。向自己所向往的天地去努力,那是多么的幸福。
走出圍墻作文 22
圍墻里的幾株向日葵,明亮的黃色,還未耀眼的陽光,卻昂揚(yáng)的頭顱,感動(dòng)是在不經(jīng)意之間的。然而我卻希望我一直可以珍存,于是又想起上一次在同學(xué)相冊里看到的那抹穿梭在金黃油菜田里的身影,美的很平凡,但心底的漣漪確是不由自主的蕩漾開來的。
我們總是在尋找美好,想找到完完整整的幸福。于是憧憬,徘徊和爭取?偭(xí)慣于付出一些,然后獲得一些,也許不多,但很滿足。有時(shí)候想生活很簡單,快樂的生活,生活得快樂,也就如此而已?煽傆行┤耍蠋熣f是急功近利的人,其未得之也,患得之;既得之,患失之。茍患失之,無所不至矣。有些許的無奈,可是也許這實(shí)在不是一個(gè)少數(shù),也許看多也就習(xí)慣了。可是有時(shí)候就是不甘。生活本就不該如此,為什么總是想那條路上走去呢?
從未走過的路,清晨的空氣很舒服,沒有接觸過所以在慢慢發(fā)掘的時(shí)候總有新奇的.感覺,像雨天橙黃色的傘,跳躍與動(dòng)感。
像一場很大的雨,突破,混在風(fēng)扇里所有的聲音淹沒,忽然感到前所未有的快感,呵,真不錯(cuò)!我很喜歡,狠狠地痛快。
有時(shí)候也想我們也是那樣的向日葵吧,也會(huì)在荒蕪的地方,依舊向著陽光開的燦爛。
走出圍墻作文 23
我們家院子里的幾塊墻壁都是綠油油的,像綠色的地毯一樣,原來是爬山虎爬滿了整個(gè)墻壁。
我以前只知道這種植物叫“爬山虎”,可不知道它是怎么生長的,現(xiàn)在我總算是明白了。其實(shí)爬山虎有無土壤的栽培都可以活下來。爬山虎之所以名叫“爬山虎”是因?yàn)樗俏逯幌裥∝埖淖ψ铀频哪_,像磁鐵似的緊拉著墻壁,永遠(yuǎn)也不松腳,爬山虎不依靠肥沃的土壤生存,而是依靠空氣中充足的水分和氧分來生存的。爬山虎的嫩葉子是紅色的或者是紅黃相間的顏色,它們的葉子跟梧桐樹葉的形狀差不多是一樣的,大多數(shù)是三片,也有一片的',有的每片葉子中間是連起來的,像一片大葉子,有的中間是分開的。如果你想用一個(gè)小拇指輕輕的就拉下爬山虎的腳,可沒那么容易,那可要用一點(diǎn)兒力氣才能拉下來的哦!
爬山虎的生命力非常頑強(qiáng),不怕風(fēng),不怕雨,只要有一點(diǎn)點(diǎn)生機(jī),就絕不會(huì)放棄對(duì)生命的追求,面對(duì)一切困難,努力去戰(zhàn)勝它。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)爬山虎遇到了困難就要努力去戰(zhàn)勝它的精神。
走出圍墻作文 24
巨人為了防止那群調(diào)皮的孩子們來他的花園里玩耍,準(zhǔn)備花園的周圍砌一圈圍墻,這樣,那群“小頑皮”就不會(huì)來搗亂了。
巨人找來許多磚頭,把磚頭運(yùn)到了花園里,又去弄來了許多的'水泥。一切準(zhǔn)備就緒,可以開始了。
開始工作了,巨人把一邊砌一邊看,生怕有孩子闖入花園。
突然,他發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處來了一群朋友,正往花園走,巨人想:這群小惡魔是要來我的花園玩嗎?我可不能讓他們得逞啊!于是,巨人躲在了建了自己身高的三分之一的墻后面,孩子們并沒有發(fā)現(xiàn)巨人正躲在圍墻后面盯著他們看。孩子們一路說說笑笑“你們喜歡花園嗎?”帶頭的孩子問后面的孩子。
“一半喜歡一半討厭。”后面的孩子說!拔覀兿矚g花園里的花、草、樹、木。不喜歡巨人。
巨人出來,對(duì)孩子們大喊:”喂!是誰叫你們來的啊?“孩子們聽了紛紛逃竄。
孩子逃完了,巨人可以安心的造墻了,巨人還是一邊看一邊建,生怕有朋友又來玩。他一心兩用,有時(shí)磚打碎了,有時(shí)水泥涂到手上了,甚至釘門時(shí)榔頭敲到了自己手上,都腫的像個(gè)饅頭了。心想:都怪那群小惡魔們,害的我成了個(gè)一身土氣的大”老頭兒“。過了好長好長時(shí)間,終于造了巨人一半的身高了足有7、8米高呢!
走出圍墻作文 25
巨人的花園圍墻拆除以后,他跟孩子們和睦相處,打成一片,親密無間。
小明是這個(gè)花園的`常客,他天天都來玩?墒怯幸惶,巨人發(fā)現(xiàn)他沒有來,決定去他家看個(gè)究竟。巨人一來到小明家,就看見小明躺在床上,緊鎖眉頭,嘴里不住地呻吟著:“我難受,我好痛……”他的爸爸媽媽站在床邊愁眉苦臉,不知道怎么辦才好。巨人急忙問:“小明怎么啦?”他爸爸嘆了口氣說:“他肚子疼得厲害,可是附近沒有醫(yī)生,只有34千米外的地方有個(gè)醫(yī)院,可路太遠(yuǎn),我們?nèi)ゲ涣!本奕撕敛华q豫地說:“別擔(dān)心,我背他去!”說完他就背起小明去找醫(yī)生了,他大步大步地向前跑,生怕小明的病更嚴(yán)重了。他一邊跑,一邊不停地安慰:“小明,堅(jiān)持住,很快就到醫(yī)院了!眲偱艿桨肼,忽然烏云密布,很快就下起了傾盆大雨,巨人連忙把小明放在自己的衣服里面,不讓雨淋到他,可他自己卻變成了“落湯雞”。過了一個(gè)多小時(shí),巨人終于趕到了醫(yī)院。小明經(jīng)過醫(yī)生的治療,很快就沒事了,但巨人卻因?yàn)榱芰擞甓∵M(jìn)了醫(yī)院。過了兩三天,巨人出院了,他和小明一起唱著歌兒回到了花園。
從此以后,花園里天天笑聲不斷,四季如春。
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