桌子和椅子的對(duì)話作文

時(shí)間:2024-02-17 08:00:45 好文 我要投稿

桌子和椅子的對(duì)話作文【優(yōu)選】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的桌子和椅子的對(duì)話作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

桌子和椅子的對(duì)話作文【優(yōu)選】

桌子和椅子的對(duì)話作文1

  在一個(gè)夜深人靜的夜晚,大家都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  校園里靜悄悄的,可是三(1)班卻傳來(lái)了一陣哭聲。這是誰(shuí)在哭呢?哦,原來(lái)是胡海洋的桌子在傷心地哭泣呢!“別哭了,別哭了!到底怎么了?有人欺負(fù)你了嗎?”大伙兒著急而又關(guān)切地問(wèn)到。胡海洋的桌子苦著臉說(shuō):“唉——你們知道嗎?胡海洋這個(gè)不負(fù)責(zé)任的小主人整天在我那白白凈凈的臉上涂涂畫(huà)畫(huà),比如說(shuō)有一次考試,上面的題目很難,小主人急得滿頭大汗,隨手就在我白白凈凈的臉上做草稿,我的臉上那時(shí)別提有多疼了,更可怕的是小主人拿小刀在我臉上刻上了幾個(gè)歪歪扭扭的大字:胡海洋大王到此一游!”這時(shí),胡海洋的椅子接過(guò)話題,迫不及待地說(shuō):“我比他更慘呢!小主人重得像頭豬似的.,而且整天在上面扭來(lái)扭去,使我落下了‘三腳貓’這個(gè)難聽(tīng)的名字!边@時(shí),另一個(gè)不負(fù)責(zé)任的小主人的椅子忿忿不平地說(shuō):“是呀,我的那個(gè)小主人整天也是在我的上面扭來(lái)扭去,弄得我一條腿骨折了,還打上了藥膏呢。以前大家叫我‘健康小妹’,現(xiàn)在大家叫我‘林妹妹’了,…… ”桌子和椅子們你一言我一句,爭(zhēng)先恐后地發(fā)言,訴說(shuō)著自己的苦水,一個(gè)又一個(gè)。

  親愛(ài)的三(1)班小朋友,你可知道,桌子和椅子訴說(shuō)著他們的苦水?

桌子和椅子的對(duì)話作文2

  夜深人靜,同學(xué)們都回家了的時(shí)候。學(xué)校里的桌子、椅子都醒過(guò)來(lái)了,聊起了天。

  其中有一張桌子可不高興了,生氣地說(shuō):“我現(xiàn)在這個(gè)主人呀!真是不講衛(wèi)生。你看,我臉上涂滿了改正液,可臭死我了。我的四條腿就要廢了。小主人總是把我弄得不像一張桌子了。即使人們生活好了,也不應(yīng)該像現(xiàn)在這樣呀!應(yīng)該要節(jié)省啊,不然早晚有一天樹(shù)木會(huì)被砍光的!

  聽(tīng)完桌子發(fā)的一肚子牢騷,該由椅子說(shuō)了。

  其中有一條椅子看上去也挺傷心的',說(shuō):“是呀!桌子哥哥我同意你的看法。桌子哥哥,你知道嗎?主人把釘子釘在我的腿上。原來(lái)我的腿是光滑如油。可是主人不愛(ài)惜。釘上了十幾枚釘子之后,還說(shuō)這是布置機(jī)關(guān),防止有人和他換椅子。哎!桌子哥哥你也別太傷心了。人類早晚有一天會(huì)懂的。”

  桌子聽(tīng)了這話,也沒(méi)顧得上傷心,倒關(guān)心起椅子來(lái)了。

  “喔喔喔!”大公雞扯著嗓子喊。同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸續(xù)來(lái)了。桌子和椅子也就結(jié)束了對(duì)話。

  同學(xué)們我們應(yīng)該珍惜資源,不要破壞公共財(cái)物呀!

桌子和椅子的對(duì)話作文3

  在一間教室里,有一雙桌椅是一對(duì)好兄弟。

  就在某一天,桌子向椅子抱怨道:“椅兄,我太難了!”椅子奇怪地說(shuō):“咋了,有話快說(shuō),我忙著呢!”桌子唉聲嘆氣道:“實(shí)不相瞞,小主人把我弄得臟兮兮,況且把我弄的缺胳膊少腿,天天用筆在我身上鉆洞!”

  我都快變成“馬蜂窩”了。椅子傲慢的說(shuō):“小主人對(duì)你那樣,可不代表小主人也對(duì)我一樣,你看看我,干凈的都發(fā)光!”桌子不好意思的說(shuō):“那…………那你幫我出出主意吧!”椅子火冒三丈:“一天天的事咋這么多呢,我可沒(méi)空幫你!”桌子垂頭喪氣的不說(shuō)話了。

  結(jié)果有一天,小主人的老師看見(jiàn)了小主的桌子,對(duì)小主人大叫:“把桌子清理干凈,清不干凈,今天別想回家!”小主人只好老老實(shí)實(shí)的清理桌子。

  小主人的.桌子不能畫(huà)了,小主人想:桌子不能畫(huà),椅子必須畫(huà)!小主人偷偷的用黑筆在椅子上畫(huà),結(jié)果沒(méi)過(guò)一天就被老師發(fā)現(xiàn)了。老師把椅子交給學(xué)校,換了一把新椅子。那個(gè)新椅子美麗的很,光滑滑油亮亮的,比白雪公主還漂亮的呢!桌子又有了新伙伴。

  那把舊椅子后悔極了!

桌子和椅子的對(duì)話作文4

  桌子和椅子都認(rèn)為自己的本領(lǐng)大,誰(shuí)也瞧不起誰(shuí),互不相讓,還經(jīng)常爭(zhēng)吵。

  它們又吵起來(lái)。椅子說(shuō):“咱們這樣吵下去也不是辦法,干脆出去找人評(píng)評(píng)理吧”于是桌子和椅子就出去找人評(píng)理。

  他們看見(jiàn)松鼠在松樹(shù)上吃松子,就彬彬有禮地問(wèn):“松鼠妹妹,你認(rèn)為我們兩個(gè)誰(shuí)的本領(lǐng)最大?”松鼠說(shuō):“誰(shuí)先跑到我這兒來(lái),誰(shuí)的本領(lǐng)就大!

  桌子是個(gè)大胖子,走起路來(lái)像企鵝一樣一搖一擺的,椅子又瘦又長(zhǎng),一路過(guò)來(lái),椅子是遙遙領(lǐng)先,桌子遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面了,不一會(huì)兒椅子就跑到松鼠那兒,桌子不服氣地說(shuō):“咱們?cè)僬覀(gè)人來(lái)評(píng)評(píng)理!

  它們走到半路,看見(jiàn)小兔弟弟正蹦蹦跳跳地向這邊跳過(guò)來(lái),于是,它們跑過(guò)去問(wèn):“兔弟弟,我們誰(shuí)的本領(lǐng)大?”兔弟弟說(shuō):“你們誰(shuí)能一次搬二十個(gè)胡蘿卜到我家,誰(shuí)的.本領(lǐng)就大。”

  因?yàn)樽雷芋w積較大所以它一下就把二十個(gè)蘿卜搬起來(lái)了,向小兔子家跑去?墒且巫訃L試了各種各樣的方法,就是搬不動(dòng)那二十個(gè)蘿卜。不大一會(huì)兒,桌子就把胡蘿卜搬到兔子家去了。椅子也不服氣說(shuō):“我們?cè)偃フ乙粋(gè)人來(lái)評(píng)理。”

  它們看見(jiàn)正在津津有味地吃著嫩草的梅花鹿姐姐,于是,走過(guò)去問(wèn):“梅花鹿姐姐,我們誰(shuí)的本領(lǐng)大?”梅花鹿說(shuō):“你們各有各的本領(lǐng),假如能把對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)總結(jié)起來(lái)就更大了。”它們聽(tīng)了以后,都慚愧地低下了頭。

  從此以后,它們?cè)僖膊粻?zhēng)吵了。

桌子和椅子的對(duì)話作文5

  “椅子老弟,你可真好,沒(méi)有人在你身上亂刻亂畫(huà),唉!”

  老哥,你就別唉聲嘆氣了,桌子和椅子的對(duì)話。你以為我過(guò)得好?整天這個(gè)踢一腳,那個(gè)搖一下,我都快散架了。”

  ……

  咦,寬闊的教室里空無(wú)一人,怎么會(huì)有說(shuō)話的聲音呢?好奇心促使著我打開(kāi)門,豎起耳朵聽(tīng)起來(lái)……

  “老弟,我早就想大罵他們一頓了,可是又怕把他們嚇著了。畢竟,在他們眼里,咱們只是一群木頭呀!”

  “就是嘛!我也早就忍不住了。可是誰(shuí)叫咱們命苦呢?做了一群木頭,唉……”

  我走進(jìn)門去,把桌子和椅子都嚇壞了,它們趕緊閉上嘴,不再說(shuō)話了。

  第二天,我依然來(lái)得很早,站在門口偷聽(tīng)。

  “老弟,昨天過(guò)得好嗎?”

  “唉,這個(gè)班上有個(gè)人叫趙,趙什么來(lái)著?哦哦哦,叫趙小虎。昨天上自然課,老師在前面做實(shí)驗(yàn),他看不見(jiàn),就站在我身上,還一個(gè)勁兒跳呢!”

  “可不是嘛,他站在你身上還嫌矮了,又站在我身上……”

  聽(tīng)到這里,我眼珠一轉(zhuǎn),心里有了個(gè)主意……

  第三天,我并沒(méi)有站在門口偷聽(tīng),而是直接走進(jìn)教室,拿出爸爸心愛(ài)的'錘子和釘子,叮叮鐺鐺地把桌子和椅子都修好了》。

  同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了他們往椅子上一坐,咦,椅子不再搖搖晃晃了;再一看抽屜,里面掉了的木板也被釘好了,還有一張小字條,上面寫著:請(qǐng)愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。

  第四天早晨,教室里又開(kāi)起了“桌椅討論大會(huì)”……

桌子和椅子的對(duì)話作文6

  一天放學(xué)后,同學(xué)們都陸續(xù)走出校門,教室里里雀無(wú)聲。

  就在這時(shí),桌子先生忍不住說(shuō)起話來(lái):“我的小主人在我的身體上亂涂亂畫(huà),把我的花衣服都弄臟了!薄袄闲,我跟你一樣,小主人天天坐在我身上,搖啊,搖啊,把我的腿都搖傷了,可他還滿不在乎!币巫有〗惆β晣@氣地說(shuō)道。其它的桌子椅子也有同感,可真是難兄難弟呀!它們不約而同地說(shuō):“不給咱們的小主人一點(diǎn)顏色看看是不行了!薄坝惺裁崔k法呀?”“來(lái),咱們這樣……”大家七嘴八舌地開(kāi)始議論。

  第二天,小主人一早就到了學(xué)校。剛坐在椅子上,一搖,就聽(tīng)到“嘩啦”一聲,椅子散架了!把小主人摔了一個(gè)屁股堆兒。他不禁不好意思地說(shuō):“都是我不好,天天搖椅子,結(jié)果……”他又把手放在桌子上,趕緊縮了回來(lái),因?yàn)槭窒癖淮植诙怃J的.東西刺到了似的。仔細(xì)一看,原來(lái)是桌子上布滿了小刀刻畫(huà)的痕跡,上面亂七八糟的?吹竭@里,小主人拿起橡皮使勁地擦掉涂鴉,并貼上了桌畫(huà),下決心再也不在桌子上亂畫(huà)亂刻了。看到自己的桌子煥然一新,心里高興極了!再一看散架的椅子,就馬上找老師修好。望著桌子和椅子又恢復(fù)到原樣,他下定決心再也不損壞公物了。

  桌子先生和椅子小姐終于高興得笑了。

桌子和椅子的對(duì)話作文7

  天黑了,教室的門已經(jīng)關(guān)上,可是,教室里面,一點(diǎn)也不安靜。

  只聽(tīng)到椅子甲說(shuō):“今天,我可累壞了,坐我的同學(xué)上課一點(diǎn)也不安靜,老是動(dòng)來(lái)動(dòng)去,搞到我四條腿像散了架一樣!币巫右医又f(shuō):“現(xiàn)在有的同學(xué)一點(diǎn)兒也不會(huì)愛(ài)護(hù)我們了,前幾天,工人才來(lái)打扮了我,可今天的課間休息,又被他們搞到我全身松散了,我真的很痛苦!闭f(shuō)完,它伸了一下懶腰,教室里傳來(lái)了一陣“吱吱”響的聲音。

  沉默了一會(huì)兒,在第二排的書(shū)桌姐姐說(shuō);“你們知道我是最愛(ài)干凈的'了,可是今天小勇在上書(shū)法課的時(shí)候,搞得我的面滿是墨水,我真的很難過(guò)啊!”這時(shí)候,書(shū)桌妹妹哭著說(shuō):“我比你們還難受,小王個(gè)子又大,上課老是趴在我背上,寫不出作業(yè)時(shí),就在我臉上亂畫(huà),弄得我遍體鱗傷,上課打瞌睡流口水,弄得我身上總是粘糊糊的。”

  大家你一言我一語(yǔ)的,都訴說(shuō)著同學(xué)們的不好的行為。講臺(tái)爺爺?shù)哪昙o(jì)最大,它說(shuō):“我在這個(gè)教室里已經(jīng)六年多了,我陪著一批又一批的學(xué)生成長(zhǎng),我們的付出就是為了同學(xué)們有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我知道大部分的同學(xué)都是很愛(ài)護(hù)我們的,我要把班里的幾個(gè)”搗蛋鬼“的行為告訴老師!

  后來(lái),老師們都及時(shí)地教育、批評(píng)了學(xué)生。從此之后,教室里的椅子不松動(dòng)了,桌子變得干凈了,教室里又恢復(fù)了往日的寧?kù)o。桌子們和椅子們像一對(duì)對(duì)安靜的小貓,互相眨著眼睛,會(huì)心笑了。

桌子和椅子的對(duì)話作文8

  桌子和椅子原本是一對(duì)好朋友?墒,自從桌子聽(tīng)了壞心眼書(shū)的挑撥后,就不再對(duì)椅子那么友好了,甚至還對(duì)椅子說(shuō):“咱們還是分開(kāi)吧!沒(méi)有了你,我照樣能得到主人的喜愛(ài)!

  聽(tīng)了這些話,椅子傷心地抽泣起來(lái),最后椅子濕得不能坐了?勺雷尤匀辉谡f(shuō):“我的用處比你要大好幾百倍,你還是走吧!币巫蝇F(xiàn)在都不敢相信朝夕相處的好朋友桌子竟然變成了這個(gè)樣子,眼淚更是止不住地往下流。

  小主人回到家,看到濕透的椅子,生氣極了,只好站著寫作業(yè)。小主人很快就煩了,每天都在學(xué)校寫作業(yè)。

  一眨眼,一年過(guò)去了,桌子因長(zhǎng)時(shí)間不用,而積了厚厚的一層灰,椅子也跟它同病相連歪歪扭扭地倒在一邊。這時(shí),桌子終于認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,主動(dòng)向椅子道歉:“椅子,對(duì)不起,是我不講道理,原諒我吧!”椅子見(jiàn)桌子非常誠(chéng)懇,高興地對(duì)桌子說(shuō):“我原諒你,咱們以后別再吵架了,永遠(yuǎn)做好朋友!”!昂茫谎詾槎!本瓦@樣,椅子和桌子和好了。

  在天空游玩的.天使正好看到這時(shí)的情景,被深深地感動(dòng)了。她用自己的法力把它們倆變得干干靜靜,非常漂亮。小主人也樂(lè)得合不攏嘴,因?yàn)樗挚梢栽诩覍懽鳂I(yè)了。同學(xué)們,你們可不要為了一點(diǎn)小事而爭(zhēng)吵呀!假如是你錯(cuò)了,一定要勇于承認(rèn)喲!

桌子和椅子的對(duì)話作文9

  一天清晨,小東早早來(lái)到了學(xué)校,在教室門口,他剛要推門進(jìn)去,忽然聽(tīng)到桌子和凳在說(shuō)悄悄話……

  “那個(gè)該死的小東,每次上課,都把我當(dāng)“圖紙”一樣用,老在我身上亂刻亂畫(huà),害我被別人的桌子嘲笑,它們都說(shuō)我長(zhǎng)的丑!”桌子憤怒的說(shuō),“我真想在他的身上也刻一刻、畫(huà)一畫(huà),看看他是什么感覺(jué)?”

  桌子又說(shuō):“還有,他老是把我搖來(lái)?yè)u去的,每次我都能看到滿天的星星!”

  “就是,就是!這個(gè)家伙坐在我身上也搖來(lái)?yè)u去的,把我的骨頭都快搖散架了,別的.凳子也都叫我“老骨頭”,真是氣……氣死我了!”凳子火冒三丈地說(shuō):“你看看前面一桌的小紅,把把自己的桌子和凳子保護(hù)的多好呀!要是我們的主人是小紅,就好了!

  桌子想了想,說(shuō):“要不,我們偷偷溜走吧!”這可真是個(gè)好主意,就這么辦!

  這時(shí),小東再也忍不住了,沖進(jìn)教室,對(duì)桌子和凳子說(shuō):“對(duì)不起,以前都是我做的不對(duì),請(qǐng)你們不要走,我以后會(huì)好好對(duì)你們的!薄澳愣歼@樣說(shuō)了,我們就留下來(lái),看你的表現(xiàn)吧!弊雷雍偷首影胄虐胍傻卣f(shuō)。

  于是,小東說(shuō)到做到,他把桌子和凳子修改好,又把他們擦的干干凈凈地,并和它們成為了好朋友。

桌子和椅子的對(duì)話作文10

  有一天,課桌對(duì)椅子說(shuō):“你覺(jué)得是我更有用呢,還是你呢?”“當(dāng)然是我啦!沒(méi)有我,那小主人寫作業(yè)時(shí)坐哪呢?”椅子回答道。“明明就是我,沒(méi)有我,小主人怎么寫作業(yè)呢?”“哼哼!那我們走著瞧!”椅子怒氣沖沖地說(shuō)道,“隨時(shí)奉陪!”

  第二天,小主人來(lái)到書(shū)房準(zhǔn)備寫作業(yè)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)椅子不見(jiàn)了,于是小主人準(zhǔn)備去拿其他的椅子時(shí),卻發(fā)現(xiàn)所有的椅子都不見(jiàn)了,所以,小主人就這樣站著寫了一天的作業(yè),腳都麻了。

  “怎么樣,我就說(shuō)了,還是我更重要吧!”椅子驕傲地說(shuō)道!澳怯衷鯓,別著急,我還沒(méi)結(jié)束呢!別興奮得太早!”

  第三天,小主人又來(lái)到書(shū)房,可是這次書(shū)桌不見(jiàn)了,于是小主人只能躺在床上寫,結(jié)果卻把字寫得歪歪扭扭,還被老師訓(xùn)斥了一通。

  小主人越想越覺(jué)得不對(duì),這里面肯定有什么貓膩。于是,晚上,小主人偷偷躲在書(shū)房的角落,卻聽(tīng)見(jiàn)了一陣陣怪怪的聲音,原來(lái)是書(shū)桌和椅子在爭(zhēng)吵,這下小主人知道了,并上去勸說(shuō)它們:“你們不要吵了,你們是為我服務(wù)的',不是來(lái)吵架比誰(shuí)更重要的,只有彼此和睦相處,團(tuán)結(jié)合作,才能發(fā)揮重要的作用,更好的為我服務(wù),你們爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去,不但發(fā)揮不了作業(yè),還傷害了對(duì)方!彼鼈兟(tīng)了很慚愧,便和好如初了。

  從此以后,書(shū)桌和椅子成了一對(duì)好搭檔,盡心盡力的為小主人服務(wù),看到小主人坐在椅子上,趴在書(shū)桌上認(rèn)真地學(xué)習(xí),它們心里樂(lè)滋滋的,臉上樂(lè)開(kāi)了花。

桌子和椅子的對(duì)話作文11

  “鈴——”,體育課的鈴聲響起了。教室里很安靜,靜得可以聽(tīng)見(jiàn)桌子的哭聲。

  椅子好奇的問(wèn)道:“親愛(ài)的桌子兄弟,你怎么了呢?”桌子羞答答的說(shuō):“不就是因?yàn)槲宜艿膫Χ蘼铮 币巫訁s不以為然的說(shuō):“你以為我比你好很多嗎?頑皮的孩子經(jīng)常扭松我的鏍絲,把我的身體弄得傷痕累累呢!”桌子悲傷的說(shuō):“他們用筆和涂改液涂在我身上,把我漂亮的衣服弄臟了,嗚嗚——”。椅子回答道:“人類的孩子真可惡!弊雷舆在那兒傷心的哭泣,椅子安慰它說(shuō):“好了,別哭了,只怪我們的命運(yùn)不好,遇見(jiàn)這樣壞的`人類!

  椅子和桌子的對(duì)話被正準(zhǔn)備回教室喝水的小喬聽(tīng)見(jiàn)了,讓小喬覺(jué)得很慚愧。她連忙跑下操場(chǎng)告訴全班同學(xué)剛才自己所聽(tīng)見(jiàn)的事。這一下,讓全班同學(xué)都很自責(zé),他們決定跟桌子椅子做“美容”。

  不知不覺(jué),下課鈴打響了,很多同學(xué)都紛紛跑回教室。他們見(jiàn)自己的桌子上有涂改液就用尺子刮;有鉛筆畫(huà)過(guò)的地方就用濕布檫干凈;鏍絲松了就把它扭緊;椅子壞了就主動(dòng)拿去修。

  這下可樂(lè)壞了桌子和椅子!

桌子和椅子的對(duì)話作文12

  Hi!大家好!我又回來(lái)啦!哎,又到了寫日記的時(shí)候啦!嗯……哦……該寫些什么好呢?“我厲害,我厲害!”“切!你這個(gè)傻子,厲害的人從不說(shuō)自己厲害!”……呀!是什么聲音?太吵了!哦,原來(lái)是我的桌子和椅子在吵鬧啊!我們一起去看看吧!

  “你說(shuō)什么?哼!我看你也是傻子吧!哈哈哈哈!你剛才不是也說(shuō)自己厲害的嘛!”“好!就算是這樣,那你也不如我厲害!小主人可是經(jīng)常用到我的哦!”“你也別得意!要是小主人沒(méi)有我,那你的用處可是‘大大滴’減少嘍!”“你……”“哎呀!你們倆就別吵了!你們倆我缺了其中一個(gè)人都不行的哦!”桌子忙說(shuō):“不對(duì),小主人你說(shuō)錯(cuò)了!如果你沒(méi)有我的話,那你還怎么寫字!光有那把臭椅子,那你不還得累死啦!椅子生氣的說(shuō):“小主人!如果沒(méi)有我,雖然你還可以寫字,但你站著難道就不累嗎

  我哈哈大笑,說(shuō):“呵呵!你們兩個(gè)小笨蛋!你們各有各的'長(zhǎng)處,各有各的短處,你們兩個(gè)我不管缺了誰(shuí),事情就顯得非常麻煩!所以,你們倆要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)一致,這樣才會(huì)發(fā)揮出你們倆最大的作用,來(lái)更好地幫助我成長(zhǎng)哦

  桌子說(shuō):“椅子,對(duì)不起!剛才是我不好,請(qǐng)你原諒我吧!” 椅子說(shuō):‘不,不,不,剛才是我不好,應(yīng)該由我來(lái)時(shí)對(duì)不起!” 我說(shuō):“這樣就對(duì)了嘛!記。耗銈円院笠獔F(tuán)結(jié)!不能再吵架了知道啦!”桌子和椅子異口同聲地回答道!

桌子和椅子的對(duì)話作文13

  放學(xué)了,小明留在教室寫作業(yè),小明寫完作業(yè),收拾好東西,準(zhǔn)備回家。他走出教室就聽(tīng)到教室里傳來(lái)講話聲,他仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是東東的桌子和椅子在說(shuō)話。

  桌子說(shuō):“我的臉好疼啊!”椅子說(shuō):“我的身體也好疼啊!”桌子問(wèn):“你是怎么搞的呢?”椅子說(shuō):“我是被小主人用小刀刻來(lái)刻去,搞得我疼死啦!你是怎么搞的`?”桌子說(shuō):“主人對(duì)我一點(diǎn)也不好,他總是用小刀在我臉上刻畫(huà),還用各種筆畫(huà)我的臉,搞得我的臉又臟又疼!”話音剛落,小明又聽(tīng)到另一張桌子和椅子說(shuō)話了,那是小紅的桌子和椅子。

  小紅的桌子說(shuō):“我的主人對(duì)我可好了!她每天用濕毛巾給我擦臉,擦腳,把我的身體擦得干干凈凈的!毙〖t的椅子說(shuō):“主人每天把我保護(hù)得好好的,決不讓別人損傷我!边@時(shí),東東的桌椅聽(tīng)了,說(shuō):“哇,你們的主人真好!我們的主人要是能這樣對(duì)我們就好啦!”

  小明聽(tīng)了東東桌椅的對(duì)話,很難過(guò)。心想:我以后要好好愛(ài)護(hù)我的桌椅,也要告訴東東保護(hù)好桌椅。

桌子和椅子的對(duì)話作文14

  小明可是個(gè)出了名的搗蛋鬼!一天放學(xué)后,小明被老師留下來(lái)倒垃圾。他倒完垃圾后,聽(tīng)到教室里傳來(lái)若隱若現(xiàn)的對(duì)話聲,他很好奇,于是便趴在門上聽(tīng)。是誰(shuí)還在教室里說(shuō)話呢?

  原來(lái)是小明的桌子和椅子。桌子說(shuō):“主人把我折磨得‘生不如死’啊,他在我上面亂涂、亂畫(huà)、亂刻。”“我也好不到哪兒去!主人每次下課的時(shí)候,都亂踩我的臉,而且還在我的全身貼上貼貼圖,我的皮膚都沒(méi)辦法呼吸,難受死了!币巫颖瘧嵉卣f(shuō)!柏澇缘男∶鞒酝炅闶车睦偸侨轿叶亲永!弊雷颖г沟溃 爸魅诉用小刀把我捅得‘傷痕累累’……哎,誰(shuí)叫我們要給‘搗蛋鬼’小明當(dāng)桌椅!薄爸魅诉在,還在……”椅子說(shuō)著說(shuō)著,竟然放聲大哭。

  桌子語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“哎,主人都不愛(ài)護(hù)我們。小紅就非常愛(ài)護(hù)她的桌子和椅子。每天輕輕地坐下,上完課還給它們‘洗澡’……”“要是我們能成為小紅的'桌子和椅子該多好。 币巫恿w慕地說(shuō)。桌子的一句話,打破了這個(gè)美好的愿望:“不可能的,我們不可能成為小紅的桌子和椅子的!”“只要讓主人愛(ài)護(hù)我們,這樣也可以的!币巫涌蓱z巴巴地說(shuō)。桌子說(shuō):“你別異想天開(kāi)了,想要讓主人愛(ài)護(hù)我們,那可是一件非常不容易的事!”

  小明聽(tīng)了這些話之后,他的臉上火辣辣的。他走進(jìn)教室,默默地扔掉垃圾,擦洗桌椅……

桌子和椅子的對(duì)話作文15

  一天下午,我正在教室里做值日。突然聽(tīng)到兩個(gè)聲音在對(duì)話,我仔細(xì)地看了一下,聽(tīng)了一會(huì),斷定是身旁的椅子與桌子在對(duì)話。開(kāi)始,我不大相信,可是再仔細(xì)聽(tīng)一下,沒(méi)錯(cuò),我心想:就聽(tīng)一聽(tīng)它們說(shuō)話吧。

  只聽(tīng)椅子說(shuō):“桌子大哥,你不知道,我的主人壞極了,上課時(shí),他經(jīng)常把我搖得頭昏眼花,搖得我的一只手指斷了,到現(xiàn)在還找不著呢。主人后座的楊洪健老用腳踢我,踢得我是骨斷筋折,整整休息了兩天還是渾身疼痛,小主人也從不制止他!弊雷诱f(shuō):“椅子老弟,你不知道哇,我的'命運(yùn)比你還慘。主人上課時(shí)經(jīng)常用小刀子割我,用鉛筆戳我,痛得我睡覺(jué)都睡不著,現(xiàn)在傷口還火辣辣地痛呢!

  “現(xiàn)在的學(xué)生真壞,我們?yōu)樗麄兎⻊?wù),他們還這樣不愛(ài)惜我們,他……他們?cè)趺催@么忘恩負(fù)義呀?”

  聽(tīng)到這里,我打了個(gè)寒戰(zhàn),一不小心從椅子上摔了下來(lái),四腳朝天。椅子和桌子看見(jiàn)我,連忙停止了談話。我站起來(lái),對(duì)它們說(shuō):“對(duì)不起,我以后一定痛改前非,好好愛(ài)護(hù)你們!

  教室恢復(fù)了平靜,我走出教室時(shí),心里變得輕松多了。

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