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難得這樣作文15篇【優(yōu)】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的難得這樣作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難得這樣作文1
烈日驕陽(yáng)下，喧鬧散漫的人群中，我仍然保持著教官規(guī)定的姿態(tài)挺身而立。恰好自律，尤為難得。
開學(xué)前的一周，我懷著抱怨的心態(tài)被迫離開了家，來(lái)到了黃泥與蚊蟲作伴的農(nóng)訓(xùn)基地，郁悶、不滿，可是個(gè)人的牢騷是無(wú)濟(jì)于事的，艱苦的農(nóng)訓(xùn)生活很快便在惡劣的環(huán)境和教官的懲罰中迅速地向我展開。
或許多少都受環(huán)境的影響，同學(xué)們?cè)谖蓍芟露阌陼r(shí)毫無(wú)紀(jì)律的肆意交談讓我很快地加入到了違矩的行列，聲音的疊加很快引起了教官的勃然大怒，遂命令全體起立罰站，教官離去后，很快大家便又恢復(fù)了到了原來(lái)的喧鬧，人群前因下雨積累起的小池塘，映出了我的身影。
我忽然意識(shí)到現(xiàn)在的行為是嚴(yán)重違反紀(jì)律的，這是源自一名班干部卻仍“同流合污”帶來(lái)的隱隱內(nèi)疚，這一次，我打算戰(zhàn)勝曾經(jīng)的自己，便不再與好友竊竊私語(yǔ)，獨(dú)自在雨后初晴的烈陽(yáng)下留下筆直的身影，不在意他人的行為。即使我知道，在沒有教官監(jiān)督情況下的自律，意味著我必須強(qiáng)制隱藏自己曾經(jīng)的好動(dòng)多言和肆意而為，但我仍未動(dòng)搖。
汗珠劃過臉龐，渾身欲感酸痛，我咬緊牙關(guān)，終究沒有抹過一次額頭上的汗水，更沒有放下繃直身軀的'那根弦。
“哇，教官不在，你干嘛站得那么好？”“你是想得到優(yōu)秀學(xué)員吧！”深深入耳，我依然強(qiáng)迫自己不去理會(huì)。
故事的最后，我沒有摘得優(yōu)秀學(xué)員的獎(jiǎng)狀。
在嘲笑聲之外，我卻完成了新的第一次，那份難得的堅(jiān)守初心的毅力。這樣的做法亦不是為了物質(zhì)的褒獎(jiǎng)，而是對(duì)自己的自律的挑戰(zhàn)。
而今后，自律將不再是難得的成長(zhǎng)習(xí)慣。你好，更好的自己。
難得這樣作文2
湖邊的夜色美極了。
秋風(fēng)瑟瑟，落葉紛紛，漫步于湖邊小路，感受夜的寧?kù)o。月光皎潔，灑在微波蕩漾的湖間，好似銀河流入人間。一陣清風(fēng)拂過，花香彌漫，不時(shí)傳來(lái)“沙沙”聲，我的心情放松了下來(lái)，難得這樣，盡享夜色的美麗。
忽而，一陣喧囂打破了這短暫的愜意，不覺已漫步到湖邊的球場(chǎng)。只見圍欄邊擠滿了人，不時(shí)傳出幾聲咒罵，湖面上一個(gè)籃球正越漂越遠(yuǎn)，震耳的吵鬧伴著廣場(chǎng)舞聲的吵雜更令人煩躁，球員們爭(zhēng)的'面紅耳赤，甚至都要大打出手。這場(chǎng)景我已習(xí)以為常，橋下現(xiàn)在還漂著幾個(gè)球呢。
我深呼一口氣，反正不與我相干，還是先走為好。正欲離開，忽然一個(gè)身影從我身邊躥過，那人一身休閑裝，個(gè)子不高，是個(gè)再平常不過的普通人了。只見他一手抓著桅桿，雙腳敏捷地一跳，輕松地越了過去，穩(wěn)穩(wěn)地站在了臺(tái)子上，另一只手快速把球一撈，向球場(chǎng)拋去，全然不顧自己衣袖的沾濕，籃球在天空劃過一道優(yōu)美的弧線，穩(wěn)穩(wěn)落在了球場(chǎng)中央。球員們歡呼著向球場(chǎng)奔去，又一次玩了起來(lái)，再回頭，那人已是無(wú)影無(wú)蹤了。想著，一陣慚愧從心頭掠過。欄邊圍著一堆人，卻沒有一個(gè)愿意去幫一個(gè)小忙，只是為球掉入湖中一味的推卸責(zé)任難得這樣，難得會(huì)有人主動(dòng)幫忙，不留姓名，我的心情漸漸開朗起來(lái)。
月色朦朧，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，但我的心中卻無(wú)比溫暖，遠(yuǎn)離喧囂，回歸寧?kù)o，路燈發(fā)著微弱的光，照亮我前進(jìn)的方向，我似乎在那道光的盡頭，望見了一個(gè)美麗的未來(lái)。
是啊，一個(gè)人的善心那么難得，但若將這份難得變?yōu)槌B(tài)，那么這個(gè)世界將會(huì)充滿愛與善良。
難得這樣
云霧消散，月亮發(fā)出陣陣光輝。
難得這樣作文3
雨后，那湛藍(lán)的天空中，出現(xiàn)了一道難得一見的彩虹，它是那么的耀眼，有著它獨(dú)有的光芒
“別碰，很臟！”一個(gè)女人夸張的尖叫驚擾了我愜意的閱讀，我不耐煩地看向玻璃櫥窗，在朦朧的雨幕中，一個(gè)衣著時(shí)尚的年輕女人拉著一個(gè)小男孩離開花壇，滿臉表現(xiàn)出厭惡的.神情。一個(gè)穿著骯臟不堪的舊衣服的人，躲在花壇中的一棵樹下，雨水從樹葉的間隙滴到他蓬亂如鳥巢的臟頭發(fā)里，又肆意的劃過他的脖頸，奪走他蒼白的臉頰上僅有的一絲溫暖。此時(shí)，他正滿面愁苦的抱著雙腿蹲在濕漉漉的花壇上，落魄的樣子活像一只落湯雞。
又一個(gè)過路人經(jīng)過，他身穿名貴皮衣，打著黑雨傘，一見就讓人覺得他也是個(gè)冷漠的人。我一邊輕輕地嘆了一口氣，一邊看著那個(gè)可憐的男人在與可怕的暴風(fēng)雨做著無(wú)力的抗?fàn)�。他的全身早已被雨水淋濕，全身冷的發(fā)抖，雨水不斷地往下滴�！敖o。”我驚訝極了，那位高大的男子將自己的皮衣脫了下來(lái)，罩在了他濕潤(rùn)的頭發(fā)上，這動(dòng)作是那么自然流暢。高大的男子什么也沒說，默默地奔入雨中，那個(gè)濕透的男人目瞪口呆，蒼白的臉上有了一絲絲血色，嘴唇微微的發(fā)顫。
少頃，天空漸漸停止了它的哭泣，一條雨后彩虹懸掛在天邊。我滿心歡喜的走在被雨水清洗后變得清新舒爽的空氣中，心中堵著的那塊石頭一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤，我看見那白云后面太陽(yáng)久違的笑臉在不斷的閃爍著耀眼的光芒。
原來(lái)，冷漠的人群之中也會(huì)有一份難得的關(guān)愛，它如同一道溫暖，驅(qū)走了冬天的寒冰，撥開烏云見陽(yáng)光。
真的，難得這樣
難得這樣作文4
這節(jié)課是語(yǔ)文課，打完預(yù)備鈴，我們回到了座位�？赡苁鞘艽饲耙恍⿶垃嵤碌挠绊�，我無(wú)精打采的趴在桌上。這時(shí)，高老師走上講臺(tái)，喊了聲“上課”，大家紛紛起立。隨著老師的喊聲，我只是搖搖晃晃的站起來(lái)，無(wú)精打采，兩眼茫然。高老師察覺到了我的異樣，盯了我一眼，說：“劉昱澤，站精神點(diǎn)，別那么無(wú)精打采的！”我驚異的`看著高老師，心中不禁多了份煩躁，挺了挺身子，但依然四肢無(wú)力，兩眼無(wú)神。
開始上課后，我還是無(wú)精打采的趴在桌上，一臉木訥的看著老師，兩耳木木地聽著老師講課，手機(jī)械地記著筆記。不一會(huì)兒，高老師還從我身旁輕輕走過，似乎覺察到些什么，也沒說什么，便輕輕地走開了。第四節(jié)科學(xué)課，快要上課了。一個(gè)同學(xué)跑了過來(lái)，說：“高老師請(qǐng)你過去�！蔽乙詾橛殖隽耸裁创笫�。后因?yàn)橐恍┢渌虑�，我�?lái)不及找老師，便開始上課，心中的那一絲擔(dān)心在我一上科學(xué)課后就漸漸淡忘了。
下了課，當(dāng)我路過老師辦公室時(shí)，只見高老師大步流星的走了過來(lái)，我似乎意識(shí)到什么，膽戰(zhàn)心驚的問道：“老師，您找我有事嗎？”高老師笑道：“課前被我的話刺激了吧？一節(jié)課沒精神喲……”我從他話里似乎聽出了他的幾分內(nèi)疚。當(dāng)聽完他講的話時(shí)，我驚呆了。高老師這樣一個(gè)男老師，他這樣的細(xì)心把我震住了！雖然這只是一件不起眼的小事，一件隨著時(shí)間隨時(shí)都可能淡忘掉的的小事，老師他卻把它看成一件大事記掛在心里，并且特地讓同學(xué)來(lái)叫我，即便我這個(gè)當(dāng)事人都不記得了。
本來(lái)，這件事一開始就是我自己不對(duì)。上課起立無(wú)精打采，還談什么尊師重道？可是，高老師為了呵護(hù)一個(gè)學(xué)生的自尊心，卻把責(zé)任全攬?jiān)谧约荷砩稀蠋煹募?xì)心，老師的寬容，讓我感動(dòng)。一件普通的小事，卻溫暖了我的心。
難得這樣作文5
平時(shí)從不認(rèn)真跑步的我，今天難得跑完了10圈。
今天的體育老師依舊“面帶微笑”的給我們布置了4千米的跑步任務(wù)，我早已習(xí)以為常。雖然每天都下定決心不休息要跑完10圈，這樣才能回到第1組，但結(jié)果總是堅(jiān)持不住系個(gè)鞋帶，抬頭就發(fā)現(xiàn)人都跑沒影兒了，從此再也追不上，所以體育課總是令人悲傷的。
今天站在起跑線上，心情莫名的舒暢，平時(shí)可是從來(lái)沒有這種感受的。莫名的，不休息跑完10圈的希望又在我心里燃起，隨著一聲刺耳的'笑聲，隊(duì)長(zhǎng)開始奔跑了，我緊隨其后，在一片喘息聲中，我的心情漸漸煩躁起來(lái)，腿變得無(wú)力，在秋風(fēng)中身上還是不停的出汗，漸漸的，我體力不夠了，想要放棄的念頭開始蓋過最開始燃起的熱情。
“同學(xué)們加油，只有5圈了！”隊(duì)長(zhǎng)在前面喊著，我們?cè)诤竺孀分Ｔ诓賵?chǎng)上，腳步聲凌亂，我已經(jīng)落在了后面，大口的喘息讓我的喉嚨極度干渴，這時(shí)，體育老師在后面吹著哨子說同學(xué)們加油，說完居然提著棒子就在我們后面追趕，我們都被嚇到了，以為他一但追上我們，就要打人了，所以我們都像上了發(fā)條一樣的快快跑起來(lái)，生怕被打到。
還剩一圈半，足足500多米，我像虛脫了一樣，腰軟腿酸，像個(gè)小老太太。老師在后面喊，讓我們別偷懶，跑800米時(shí)可不能休息，一休息體育就被拖了好幾分。是啊，只有半圈了，我在麻痹自己，想讓自己更快。最后一圈，開始沖刺了，從來(lái)沒有感覺到心跳這么快，40米，20米，終于沖過去了，那一刻心情舒暢，難得這樣。
10圈連著跑不休息，我做到了，難得這樣，我突破了自我，還有什么不可以呢？
難得這樣作文6
院子里的花，今天非常難得的開了……
爺爺很喜歡種花，在空閑的時(shí)間里，爺爺總愛到院子里打理他的花。到了秋天，許多的花都開了，可唯獨(dú)那一株，靠在墻邊的蘭花。
前個(gè)月，蘭花生出了一些小小的.花苞，按爺爺?shù)慕?jīng)驗(yàn)看，應(yīng)該會(huì)在幾個(gè)星期后開放，于是爺爺每天精心打理，就希望它快點(diǎn)開花，好讓我這唯一的孫兒，早早聞到這蘭花的幽香。
過了一兩周，花苞像充了氣的氣球，鼓鼓囊囊的，像是隨時(shí)都會(huì)被漲破似的，仿佛明天就要開了，爺爺非常高興，怕它的花苞被吹掉，還特意把它搬進(jìn)了亭子里，可它的花苞卻漸漸的在枯萎，然而就在當(dāng)天，爺爺?shù)耐扔殖隽它c(diǎn)問題。爺爺?shù)耐扔行﹪?yán)重，醫(yī)生要求他住院，奶奶也去當(dāng)了陪護(hù)，照顧蘭花的事便落在了我們家。
我把蘭花放在了烏龜池的旁邊。有一次去喂烏龜，一不小心就把蘭花盆撞掉了，花盆摔壞了，蔫了的花苞也掉了幾個(gè)。家里沒有多余的花盆，爸爸便將它移植到了栽有天竺葵的花盆里。或許是天竺葵長(zhǎng)得有些茂盛，將它擋住了，所以在爺爺出院之前，除了爸爸定期的給家里的植物澆水外，我再?zèng)]走近過它。
又過了一兩周，爺爺?shù)耐葟氐椎暮昧�，可以出院了，我們送完�(duì)敔敾氐郊液�，也回到了自己家。推開門的一瞬間，一陣淡淡的清香飄了過了，再仔細(xì)一聞，香味好像又不在了，又再仔細(xì)聞，香味又出現(xiàn)了，這若隱若現(xiàn)的香味引起了我們的好奇，爸爸說，是蘭花開了吧。于是我徑直走到那株天竺葵旁，彎下腰一看，真的是蘭花，是蘭花開了，那曾經(jīng)枯了的花苞又開出花來(lái)了，像是迎接著爺爺回家。
我低下身子，將鼻子湊到花上，深深的吸了口這幽蘭的花香，這花開得太難得了！
難得這樣作文7
這么動(dòng)聽美妙的聲音難得出現(xiàn)，讓我的心變得空靈澄澈，難得這樣。
“轟–”沉重的載土卡車搖搖晃晃地駛過，在路面上留下了被卡車車輪碾過后的呻吟，隔壁老太家“咚咚噹”裝修的錘子聲也交雜其中，我的耐心一點(diǎn)一點(diǎn)地被打碎，不遠(yuǎn)處造大樓的起重機(jī)的轟鳴，把我的心境弄得一片烏煙瘴氣，再加上清冷的秋天，使我的心情煩躁到了極點(diǎn)。
–這就是城市的聲音，也是我總是聽到的聲音，是那么喧囂。
窗外，那些嘈雜日復(fù)一日，不厭其煩地響著，還有挖土機(jī)和硬石塊碰撞的聲音，雜亂的石子滾東滾西，仿佛成了伴奏，而隔壁老太的幾聲抱怨為這些嘈聲刷上了一層灰暗。
這一切真的好煩！
“唧！唧唧喳！”突然一聲清脆的鳴叫聲傳入我的耳內(nèi)，難得這樣，自從這兒開始施工，鳥兒都被嚇跑了，它仿佛是上天派來(lái)的使者，有意為我掃凈心中的煩悶，一瞬間耳畔所有的雜亂似乎都消失了，世界出奇的寧?kù)o，這是一只過種歇息小鳥給我?guī)?lái)的感受。
恍惚中，我聽到了樓底的桂樹開花的聲音，這是它默默醞釀了幾個(gè)月后的暢快淋漓，一朵朵小黃花綻放在枝頭，繁花低語(yǔ)，綠葉長(zhǎng)吟，幽幽的.，輕輕的傳入我的耳朵，心便突然變得很寧?kù)o，很寧?kù)o。
哦，這是大自然的聲音，難得聽到如此清晰，這一聲鳥鳴喚醒了生物，讓他們生機(jī)盎然，抽枝的抽枝，發(fā)芽的發(fā)芽，開花的開花……，在冥冥之中，我也似乎聽到了自己心的聲音—一點(diǎn)柔和，渺遠(yuǎn)的聲音，難得這樣。
難得這樣，靜下心，靜靜地去發(fā)現(xiàn)，在這塵世中必定會(huì)有別樣之生機(jī)。
難得這樣作文8
“咻～”的一聲，體育老師的哨聲響了，我的心臟劇烈的跳動(dòng)，汗水順著額角劃出一條優(yōu)美的弧線。看見面紅心跳的我，大家眼里有了一絲驚訝。
今天體育課一上課就讓大家大吃一驚，平時(shí)鈴一響便喊解散的老師今天卻讓我們圍著操場(chǎng)跑三圈，我們學(xué)校的操場(chǎng)那可是真大啊，毫不夸張的'說，也許有別的學(xué)校的兩倍大，這讓我這小身板可如何消受啊。很快大家站好了隊(duì)，體育老師眼里多了分嚴(yán)肅，這讓同學(xué)們都重視了起來(lái)，三圈，我能堅(jiān)持幾圈？開始跑了，我盡量放松身體，調(diào)整呼吸。第一圈，我們就吃不消了，一股寒氣在我喉間翻騰，這感覺讓我很難受，但誰(shuí)都不愿意做掉隊(duì)那個(gè)，大家都在拼命跟上節(jié)奏。進(jìn)入第二圈，同學(xué)們開始上氣不接下氣，個(gè)個(gè)氣喘如牛，我也不例外，畢竟我從未跑過這么長(zhǎng)，很多時(shí)候都是累了干脆就不跑了，可這次，我看著大家奮力奔跑的模樣，不行，我不能做放棄的那個(gè)。體育老師見我們腿有些打顫便沖我們喊道：“你們可以選擇放棄，但這次放棄了，也許你再也學(xué)不會(huì)堅(jiān)持！”
有些女生已有幾分動(dòng)搖，開始走了起來(lái)，我要不要呢？我成績(jī)?cè)诎嗌贤堑箶?shù)，放棄對(duì)我來(lái)說已是常事，想到這兒我有些沮喪，可這一次……心里已經(jīng)不知不覺有了答案。我邁開步子大步流星的跑了起來(lái)，汗水如斷線的珠子一滴緊接著一滴，心跳也如同我的步伐漸漸加快，我一步一步堅(jiān)定地邁向終點(diǎn)，但我相信，我邁向的并不只是終點(diǎn)，也將是我邁向未來(lái)和夢(mèng)想的第一步。
這樣的堅(jiān)持是難得的，但我相信以后，這些難得將離我越來(lái)越近，直到成為我一伸手便能碰到的甜……
難得這樣作文9
“嘭”的一聲，門被狠狠地砸上，我又和媽媽吵架了。
自從弟弟出生以來(lái)，我總會(huì)莫名其妙的發(fā)脾氣，經(jīng)常和媽媽吵架。有一次，我和媽媽又吵了起來(lái)，“為什么你們只管弟弟，我呢？你們還管不管我了？”我哭著大聲問道�！澳闶俏覀兊呐畠�，我怎么可能不管你？”媽媽也很生氣。“你們就是不管我！”說完我把臥室的門狠狠摔上，一個(gè)人躲進(jìn)了房間。
晚上，就像什么都沒有發(fā)生一樣，我出來(lái)吃飯，望著桌上油膩膩的紅燒肉，我突然就沒了食欲�！拔也灰约t燒肉！”我把筷子用力地摔在一旁，以表示我強(qiáng)烈的不滿�！鞍�？你早上不還說想吃的嗎？”媽媽擦了擦手，不像以往一樣開吵，而是想想又問道“那，那你想吃什么？我，我去弄�！眿寢寙枴！拔乙贼~，要紅燒的�！薄昂茫椰F(xiàn)在就去蒸，你在等一會(huì)兒，好吧？”面對(duì)這樣難得溫柔的媽媽，我沒說話點(diǎn)了點(diǎn)頭算是答應(yīng)了。媽媽也沒說什么，轉(zhuǎn)身又進(jìn)廚房里忙活了，在轉(zhuǎn)身的那一瞬間，看到媽媽的背影，我也不知道為什么心里有根弦突然就被觸動(dòng)了……我只是隨口說說，媽媽為什么要答應(yīng)我的無(wú)理取鬧啊。我的腦海里不禁浮現(xiàn)出生活中一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單家常的畫面：臨出門前媽媽的一句句叮囑；生病時(shí)媽媽臉上的焦急；吃飯時(shí)媽媽總會(huì)把我喜歡的菜放在我的'面前；疊的整整齊齊的被子，書桌上規(guī)規(guī)整整的書……媽媽又怎么會(huì)不愛我呢？
媽媽的愛總是無(wú)處不在，其實(shí)媽媽的關(guān)心從未少過，只是因?yàn)榈艿艿某錾�，讓媽媽多分了些精力給幼小的弟弟，但愛卻從未變過。
如果不是這樣難得的“熄戰(zhàn)”，大概媽媽的愛還藏在我的任性里吧……“紅燒魚來(lái)嘍！”“我來(lái)幫你，媽媽”。
難得這樣作文10
一個(gè)新的環(huán)境，一切新的事物，一個(gè)不同往日的一次，難得這樣。
現(xiàn)在的我站在中學(xué)的門口，一個(gè)新的環(huán)境，一切新的事物，讓我對(duì)這里滿懷憧憬。上學(xué)的.第一天，午休時(shí)，早上起床比平時(shí)早了很多的我，這時(shí)正趴著，望向四周，我的新同學(xué)們正在奮筆疾書地刷題，我有那么一瞬間覺得：我的成績(jī)一定會(huì)在班上墊底，充滿恐慌的我，拿出返校前媽媽塞在我書包里的練習(xí)冊(cè)，難得地做了起來(lái)。書上一道道題目，即熟悉又很陌生，那些題不難卻能磨煉基礎(chǔ)，我是做過，但從未重視堅(jiān)持過。
放學(xué)后回到家，我自信的主動(dòng)向媽媽匯報(bào)道：“媽媽，我今天做了你給我的練習(xí)冊(cè)。”媽媽一臉不信地問道：“真的？如果是真的，恐怕你也只是三分鐘的熱情吧。”因?yàn)槲移綍r(shí)做事都不太能堅(jiān)持，所以即使媽媽這么說了我，我也沒有沒說什么，但心里卻暗暗下定決心，我想改掉在媽媽、父母和老師心目中那些不夠完美的形象，重新塑造一個(gè)新的“我”。
這樣的一次難得的主動(dòng)學(xué)習(xí)，在不知不覺中，我將我的所想象的轉(zhuǎn)化為了現(xiàn)實(shí)，一道道曾經(jīng)感受既熟悉又陌生的題也變得更加熟悉；一次次的主動(dòng)，讓我不再認(rèn)為我會(huì)成為班級(jí)的倒數(shù)；一次次的努力，激發(fā)著我的潛能，激勵(lì)著我不斷實(shí)現(xiàn)自我的超越……王羲之，20年臨池學(xué)書，才有了在書法上爐火純青的造詣；李時(shí)珍跋山涉水，遍嘗百草，才有了《本草綱目》的誕生；司馬遷忍辱負(fù)重，筆耕不綴，才有了《史記》的問世……
難得這樣，是一次偶然，但在一次次努力與堅(jiān)持中，從偶然以變成了必然……
難得這樣作文11
那天軍訓(xùn)，我們難得保持了段長(zhǎng)時(shí)間的安靜。
從軍訓(xùn)開始到結(jié)束，令我印象最深的還是教官讓我們保持蹲姿。表面上看似很簡(jiǎn)單的動(dòng)作，我們卻堅(jiān)持不了多久，無(wú)數(shù)鞋與地面摩擦的聲音是在此期間聽到過最多的聲音。在那一刻來(lái)臨之前，我們從未保持過一段時(shí)間的安靜。
那次夜晚由于回宿舍的.途中，我們的腳步聲中摻雜著說話聲，導(dǎo)致被教官“加雞腿”——在營(yíng)區(qū)的場(chǎng)地上保持蹲姿。我們走到自己的方磚上，在口令發(fā)出后“唰”地蹲下，我本以為這短暫的安靜會(huì)像幾天前一樣會(huì)很快的消失，不過結(jié)果卻大大出乎我的預(yù)料，時(shí)間一分一秒地過去了，但大家都保持著標(biāo)準(zhǔn)的蹲姿，似乎那些酸痛早已煙消云散，我也不禁想起了當(dāng)天早晨的事。
大家那時(shí)剛洗漱整理完畢，聽到哨聲后站在走廊上集合，早晨的大家格外的清醒，恨不得將所有知道的新鮮事告訴周圍的人，嘰嘰喳喳的討論聲越來(lái)越大，終究避免不了教官的“加雞腿”做蹲姿。待到大家腿腳都越發(fā)酸疼時(shí)，才結(jié)束了這場(chǎng)痛苦的加餐訓(xùn)練。這時(shí)，有同學(xué)開始站出來(lái)提醒大家“保持安靜才會(huì)有相對(duì)好的待遇”，但大多同學(xué)表現(xiàn)出了一副不以為然，左耳進(jìn)右耳出的樣子，我看著這一幕，心中很不是滋味，認(rèn)為他們心中沒有集體，也并沒有把保持安靜的同學(xué)的辛苦當(dāng)回事，這時(shí)的我只能抑制著心中的怒火，什么也做不了。
但眼前這一幕令我大吃一驚，他們都強(qiáng)忍著疼痛，為了集體，大家就在夜色里堅(jiān)持著，靜默著，聽著那些蟲鳴。
那一刻，難得一次令我們所有人都感動(dòng)，這一刻，我感受到了同學(xué)們的“一顆心”。那個(gè)夜晚的月亮，很圓很圓。
難得這樣作文12
母親的淚，是極其少見的。
那一日，艷陽(yáng)高照，火辣的光映在臉上。初夏的閃閃陽(yáng)光，溫暖得令人有些享受，天空萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)獨(dú)占一整片天。偶爾吹來(lái)陣陣微風(fēng)，敞開衣襟，收獲滿口袋的涼爽。真難得呀，這樣的好天氣。
那時(shí)，我還只是個(gè)幼小的頑童，不懂，不懂……
正和兩個(gè)朋友在走廊玩積木，玩久也想換換口味了，而尋找新鮮的事物總是需要代價(jià)的。我思考著，順走拿起一塊積木，打開了窗，將積木緊貼窗外的墻壁，頭探出去觀察，朋友也好奇地看著我的操作。走廊下面是地下室，而這面墻往下平移便是地下室與河的分界線。手松，掉落，“啪！”掉入河流，浮于河面�！安缓�！”我驚道。隨即趕去地下室。
到達(dá)后，積木正隨著河水漂動(dòng)，沒有嘩啦的波紋，平靜得像災(zāi)難前的醞釀。我挎過攔桿，朋友遞予我一根樹枝，我握在手中，去夠積木“嘩啦！”打破了平靜的.夏日……
傍晚，我坐在床上，也是難得的思考人生。忽聽見一聲抽泣，下床，安靜地走出房門，是媽媽！只見那起伏的后背一抽一泣，背對(duì)著我，雙手伏在桌上。腰間的包還未放下，腳上依舊穿著出門時(shí)的高跟鞋。我走上前，叫了聲媽媽，轉(zhuǎn)過頭我注意到，臉上的每一處都被淚所填滿，似剛洗完的臉，未散去的淚珠掛在眼角�？匆娢�，立即抹去眼淚，擠出一個(gè)強(qiáng)硬的笑容：“醒了啊，有哪里不舒服嗎？”晶瑩的珍珠，掛在憔悴的面龐，這是第一次，也是最后一次。
女兒不濟(jì)，讓母親受苦了，為我流淚，比一刀一劍刻在身上要沉重得多，深深地刺入我的心中。刀劍可醫(yī)，但心痛無(wú)藥可求。我會(huì)記住，這樣難得的淚別，是我讓您擔(dān)心了。
身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷。
難得的夜，難得的時(shí)刻，難得的淚，難得這樣……
難得這樣作文13
如果在這個(gè)社會(huì)，每個(gè)人都做出一點(diǎn)力所能及的事，那么當(dāng)這些小事結(jié)合起來(lái)時(shí)，它們將會(huì)成為一個(gè)讓你驚訝的奇跡。而讓每個(gè)人都能有相同的付出，這是最難得的。
早晨是整個(gè)城市最忙碌的時(shí)候，車子到處飛奔，那些機(jī)車、跑車師傅一踩油門，汽車便能發(fā)出巨大的噪音，喇叭按個(gè)不停，擾得我們每個(gè)人心神不寧。有時(shí)在晚上，大家都準(zhǔn)備安然入睡時(shí)，突然嘟嘟嘟的幾聲巨響，使得大家都無(wú)法入睡了，我心想：什么時(shí)候才會(huì)感受到城市的寧?kù)o呢？每天的喧囂何時(shí)才會(huì)結(jié)束？我找不到答案，因?yàn)檫@些噪音就這樣每天循環(huán)著出現(xiàn)。
就當(dāng)我以為城市的喧鬧無(wú)止境的時(shí)候，難得的安靜來(lái)了。高考的那幾天，整個(gè)城市變得異常的安靜，因?yàn)槟切┧緳C(jī)師傅都知道那些考生是祖國(guó)的未來(lái)，是祖國(guó)的希望，少年強(qiáng)，則中國(guó)強(qiáng)，他們不會(huì)再那樣肆無(wú)忌憚的長(zhǎng)按喇叭，那些建筑工地的工人朋友們也在那幾天停止一切活動(dòng)，即便他們知道這樣做會(huì)影響他們的收入，他們說：高考決定一個(gè)人的一生，不能因?yàn)樽约旱囊恍┬袨槎绊懥撕⒆觽兊奈磥?lái)。大街小巷人們無(wú)論做什么都放低了音量。
平常的我們或許會(huì)不自覺的發(fā)出噪音，或許只在意自己就沒有覺得什么，但是在高考的那天，在這個(gè)難得的特殊場(chǎng)合，所有多余的聲音都消失了，大家都盡量不去打擾那些為了追逐夢(mèng)想而努力的'人。
今天我們大家的付出與成全，成就了那些人的前途與未來(lái)。或許高考是一個(gè)難得的時(shí)機(jī)，但是我希望這樣的難得能更多一些，讓我們的社會(huì)多一份寧?kù)o，讓我們的生活多一份理解。
難得這樣作文14
向來(lái)不愿意為集體出力的我，這次難得為班級(jí)出了一份力。
中午，烈日當(dāng)空，一群人站在滾燙的大地上，那是正在進(jìn)行軍訓(xùn)的我們。我的雙眼緊緊地盯著一瓶水，思考著怎樣才能為站在八步以外的班長(zhǎng)和同學(xué)拿到那瓶水，但前提是，拿水的同學(xué)不可以越線，也不可以讓水瓶倒地，倘若犯規(guī)，就視為挑戰(zhàn)失敗，而且班長(zhǎng)還要做二十個(gè)俯臥撐。
我們屢次失敗，班長(zhǎng)也為此做出了沉痛的代價(jià)，他的汗一滴一滴的`滴到地上，他快撐不住了，卻依然要為我們的錯(cuò)誤買單。如果我依舊呆坐在這，怎么對(duì)得起為我們而手臂顫抖、汗流浹背的班長(zhǎng)呢？
于是，我一直在想辦法，一些簡(jiǎn)單的方法也被其他同學(xué)想到了，但是嘗試后，均以失敗告終。突然，我想起了一個(gè)物理小實(shí)驗(yàn)，就是輕推水瓶底部，水瓶就會(huì)傾倒，水瓶?jī)A倒方向與推力方向相反，于是，可以仿照實(shí)驗(yàn)，用飯碗的邊緣去敲水瓶底端，水瓶倒下的時(shí)候可以被飯碗接住，從而不會(huì)接觸地面，同時(shí)，我需要一根長(zhǎng)桿子，在它頂端用膠帶綁住碗。然而，我沒有長(zhǎng)桿。這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，看到了我的雨傘，我可以用傘柄來(lái)代替長(zhǎng)桿，于是，我開始操作。
我剛做完裝置，就聽見了班長(zhǎng)焦急的聲音：“怎么辦？誰(shuí)還有辦法？”我說：“我有辦法！”于是，我把我的裝置拿了出來(lái)，并告訴他使用方法。很快，經(jīng)過幾次嘗試，我們成功了。這時(shí)班長(zhǎng)走了過來(lái)，拍拍我的肩，說：“你能為班級(jí)出謀劃策真難得！”
這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)這是我第一次為班級(jí)出謀獻(xiàn)策，原來(lái)是這樣的感覺，我想我應(yīng)該多為班級(jí)出一份力。繼續(xù)這樣難得的美好……
難得這樣作文15
人這一輩子，有個(gè)老師不難;難得的是有個(gè)好老師。也許有個(gè)好老師不難，難得的是有個(gè)像朋友一樣的好老師。但最為難得的是，這樣難得的老師現(xiàn)在教我們語(yǔ)文，正是她，梁婉麗老師。
四年前的初遇，我怎么也沒能把文學(xué)同這位身材嬌小，一臉稚氣的女老師聯(lián)系到一起。在梁老師的.第一堂課上，她亮出了她那舒展柔和的聲音，怎么會(huì)有這樣唯美的音色?對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說，梁老師的聲音就是另一種天籟。再加上她談吐不俗，字字句句都滲透著淵博的文學(xué)修養(yǎng)。很快，我便喜歡上了梁老師，更喜歡上了她的語(yǔ)文課。
梁老師的課，很有原則：禁止俗套，力求創(chuàng)新。即便是教育局規(guī)定了數(shù)十年的教育內(nèi)容，都會(huì)以新顏換舊貌地再教給我們。也正是她的創(chuàng)新理念，使她的創(chuàng)新作文課更為新穎別致，觸人至深�？菰锏哪緱l經(jīng)她手幻化為清新的枝葉，又被她親手嫁接到我們這群小樹上。我也正是享受著她的天籟，接受消化著她給予的新枝，作文水平突飛猛進(jìn)。
盡管梁老師已是為人妻，為人母，但自己仍像個(gè)孩子，喜歡玩，喜歡泡在網(wǎng)上。那種少女的純真好像并沒有因已為人母而消減，童心依舊。平時(shí)，我們和梁老師就像朋友與朋友一樣，無(wú)話不談，有時(shí)還在網(wǎng)上互吐心聲，絲毫沒有老師的嚴(yán)肅。我們都親切地稱她為“小梁老師”。從梁老師身上你可能感受不到母親般的慈祥，但那種超越師生關(guān)系的友情，卻能令你刻骨銘心。
在我的記憶里，沒有梁老師的訓(xùn)斥，沒有梁老師的懲罰，有的只是她的獨(dú)特，她的親和，她的率真，還有她的“天籟之音”。
如此的老師，難得，真是難得。
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