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(必備)我最喜歡的一門課作文11篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的我最喜歡的一門課作文,希望能夠幫助到大家。
我最喜歡的一門課作文1
我們的課很多,有語文課,有數(shù)學(xué)課,還有美術(shù)課……你最喜歡什么課呢?如果你問我最喜歡哪一門課,我告訴你吧,是科學(xué)課。
科學(xué)課和其他課最大的不同是實(shí)踐活動(dòng)多,老師經(jīng)常帶領(lǐng)我們做一做、看一看,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),我喜歡這樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)。
有一次,科學(xué)老師站在講臺(tái)上說:“這節(jié)課我們?cè)谛@里找蝸牛,找到后帶回來,大家按學(xué)習(xí)小組帶上塑料盒出發(fā)吧!”話音剛落,同學(xué)們就一窩蜂地跑出教室去找蝸牛。我們?nèi)齻(gè)一群,兩個(gè)一伙,結(jié)伴去找蝸牛。
昨天剛下完雨,地上還很潮濕,一定有蝸牛。我想著,和自己小組的同學(xué)們來到草地、來到花叢找蝸牛。正在仔細(xì)找時(shí),突然聽到有人大喊:“我們找到啦!找到啦!”我們趕忙跑過去,看到果然有一只小蝸牛,放在透明的塑料盒里,好多同學(xué)圍在那里看著。我羨慕極了,想:如果我們也能找到蝸牛該多好呀!我們就又去找蝸牛的痕跡,我們左翻翻,右找找。我突然發(fā)現(xiàn)一條白白的痕跡,這應(yīng)該就是蝸牛留下的痕跡吧。我順著這一條白白的'痕跡,終于找到了一只蝸牛。我歡呼道:“我也找到了蝸牛!蔽疑焓譁(zhǔn)備去抓,可有點(diǎn)不敢。這時(shí),一個(gè)膽大的男孩跑了出來。一把抓住蝸牛的殼,說:“有什么不敢的,只是有一點(diǎn)黏而已,拿著殼,跟拿螺絲一樣。”科學(xué)課上學(xué)習(xí)有關(guān)蝸牛的知識(shí),我們自己去找蝸牛,太難忘了!
每一次上科學(xué)課,我都很好奇這節(jié)課會(huì)上些什么。
我喜歡上科學(xué)課,科學(xué)課給我?guī)砜鞓贰?/p>
我最喜歡的一門課作文2
說到喜歡的功課,我喜歡的功課還真的很多,有趣的數(shù)學(xué)課,新奇的語文課,放縱的體育課等等……不過我最喜歡的還是信技課。
我喜歡信技課,因?yàn)樾偶颊n時(shí),老師會(huì)教我們?cè)趺慈ゲ僮麟娔X。所以,我非常喜歡它。
有一次,老師教我們制作電腦小報(bào),讓我們自學(xué)怎么樣打藝術(shù)字體,我打開信技書,仔細(xì)的翻看著,按照書上的步驟一步一步地慢慢操作。在按下步驟中的最后一個(gè)鍵,一排藝術(shù)字瞬間出現(xiàn)在了我的屏幕上。我大喜過望,激動(dòng)地舉起手來,喊道:“老師,我會(huì)怎么打出藝術(shù)字了!”
老師聽見了,迅速確定了一下我的位置,說:“那我們請(qǐng)哪幾個(gè)同學(xué)給大家演示一下,要怎么打出藝術(shù)字!闭f罷,把所有的電腦數(shù)據(jù)都集中到我的電腦上,由我來操控。我按了一下鼠標(biāo),點(diǎn)擊插入按鈕,再點(diǎn)了一下藝術(shù)字的格子,電腦便彈出了一個(gè)對(duì)話框,讓我們自己來選要什么樣的字體。我點(diǎn)了老師指定的彩色字體,按下確定的按鈕,下方便出現(xiàn)了第二行藝術(shù)字。
“好了!
同學(xué)們見識(shí)到了我操作電腦的速度后,都驚訝不已的,在下面不斷的'竊竊私語。老師對(duì)大家說:“馬婕同學(xué)已經(jīng)學(xué)會(huì)了怎么制作藝術(shù)字,其他同學(xué)也要加緊速度跟上她的腳步!
然后老師繼續(xù)讓其他同學(xué)學(xué)習(xí)制作藝術(shù)字,單獨(dú)教我這一課學(xué)后面的內(nèi)容。還同意讓我一個(gè)人玩游戲,其他人則一直學(xué)習(xí)到下課。
這就是我最喜歡的一門功課——個(gè)可以光明正大玩游戲的信技課。
我最喜歡的一門課作文3
在我的學(xué)校生活中,我上過各種各樣的課:體育課、語文課、英語課、數(shù)學(xué)課……但我最喜歡的課程卻是大多數(shù)同學(xué)最討厭的課——語文課。
我喜歡上語文課,因?yàn)檎Z文老師很有趣,她有時(shí)候會(huì)給我們講笑話,逗得我們捧腹大笑,有時(shí)候還會(huì)做出一些奇奇怪怪的表情,逗我們笑。在歡樂的氛圍下學(xué)習(xí)知識(shí)是一種享受,也讓我漸漸愛上了做語文。
同時(shí),語文老師也是我最感謝的人。
以前我的寫得很糟糕,每次考試的扣分扣得很嚴(yán)重。所以我們的語文老師在講解時(shí)總把重點(diǎn)拿出來講,然后對(duì)它進(jìn)行分析。她有時(shí)在黑板上抄了一些優(yōu)美詞句,讓我們抄寫下來背誦。我當(dāng)時(shí)不懂老師的用心良苦,總覺得抄后沒什么用,有時(shí)甚至?xí)祽袥]有抄?陕倪^了一個(gè)月,我的語文成績有所提高,我才發(fā)現(xiàn)這些看似沒有用的詞句還挺有用的`,原來老師是為了我們好啊。老師讓我們仔細(xì)觀察周邊的一些事情或事物,老師說:“每個(gè)人都有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一些好玩的或者美好的事物時(shí),就把它記錄下來!甭,我的越來越好,語文成績也提高了。
語文就是這么有趣,我就這么莫名其妙地愛上了語文。
我最喜歡的一門課作文4
每個(gè)人都會(huì)有最喜歡的一門課,我也不例外。我最喜歡的一門課是美術(shù)課。
我喜歡上美術(shù)課,首先,是因?yàn)槲蚁矚g畫畫,其次,是因?yàn)槲业拿佬g(shù)老師講課特別有趣,很幽默。你們知道他的課堂是什么樣的嗎?就讓我講給你聽吧。
有一天,美術(shù)老師讓我們畫皮卡丘,當(dāng)他把皮卡丘的模樣投在屏幕后,全班都沸騰起來,老師也沒有制止我們的歡呼。獨(dú)自畫畫時(shí),有同學(xué)叫他過去幫忙畫耳朵,這時(shí)又有同學(xué)“請(qǐng)”他過去幫忙畫腳丫,而我又把他拽在我身邊,叫他幫我畫格子?伤]有抓狂,而是一一幫我們解決了難題,臉上依舊掛著笑容。
我喜歡上美術(shù)課的大部分原因是老師很幽默。有一次,距離下課還有五分鐘,老師便急匆匆地收拾美術(shù)用具,我們便問他為什么那么著急走,老師笑呵呵地說:“我的對(duì)象正等著我去約會(huì)呢!贝嗽捯怀,便引得全班嘩然大笑。
但在美術(shù)課上偶爾也會(huì)見到老師嚴(yán)肅的一面。比如說:我們班里實(shí)在太吵了,他便會(huì)擺出一副生氣的樣子,我們便會(huì)知趣地安靜下來,這時(shí)他的臉才會(huì)轉(zhuǎn)陰為晴。
還有的'同學(xué)懼怕美術(shù)考試,可我不一樣,一聽到“美術(shù)考試”時(shí),就會(huì)十分興奮。一旦開考便認(rèn)真對(duì)待,可想而知,我的美術(shù)成績可是頂呱呱的。
美術(shù)課真有趣,我最喜歡這一門課。
我最喜歡的一門課作文5
哈哈哈!是誰在如此安靜的教室里開懷大笑?是誰講的笑話逗得大家哈哈大笑?是我們是作文老師的笑話,讓我們的笑聲一浪高過一浪。我最喜歡的一門課就是作文課。
我媽媽是很厲害的英語老師,不管怎么說,在媽媽的熏陶下,按理說我應(yīng)該喜歡上英語的,可我不太喜歡英語,相反我喜歡作文。我是一個(gè)不太喜歡用嘴巴說出自己想法的孩子,相比用口把自己想法說出來,我倒是喜歡用筆在紙上寫出自己的感受,讓讀者讀出我自己的心聲。媽媽也不強(qiáng)求,她陪伴并幫助我打開知識(shí)的大門,走進(jìn)文學(xué)的世界。
三年級(jí)時(shí),媽媽給我報(bào)了個(gè)作文班,讓我正式進(jìn)入作文世界,作文老師姓楊,她并不嚴(yán)厲,很和藹。后來,作文老師常常給我們推薦了好書,像《一片葉子落下來》、《童年河》這些書都是我的寶貝,我愛不釋手。
我喜歡作文有很多理由。第一,作文老師用美妙的文字和有趣的.游戲讓我認(rèn)識(shí)了許多名人。楊老師的文字,讓我懂得了高爾基兒時(shí)讀書過程的艱辛;讓我知道了周恩來為中華之崛起而讀書的故事,讓我第二個(gè)理由就是老師會(huì)教我們做許多做人的道理。揠苗助長的故事,讓我懂得了做人不能違背自然生長的規(guī)律,否則會(huì)遭到懲罰;《黃河是怎樣形成的》讓我明白了我們不能破壞環(huán)境,要做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士
還有很多理由,閱讀、古詩、小說這些我都愛,因時(shí)間關(guān)系我就不多說了。作文,開闊了我的視野,給我?guī)砹撕芏鄻啡,我愛作文課。
我最喜歡的一門課作文6
小學(xué)有很多不同的科目,我最喜歡的科目有體育、科學(xué)和社會(huì)。其中我最喜歡的是科學(xué),科學(xué)課就是學(xué)習(xí)關(guān)于科學(xué)環(huán)境知識(shí)的課程。
還記得三年級(jí)某一天的科學(xué)課,科學(xué)老師教我們?nèi)绾伟巡朔N好。上完課后回到家中,我告訴爸爸、媽媽播種的方法,于是我們就到三樓的小菜園種小白菜,我們利用撒播的方式來播種,結(jié)果真的長出了香甜可口的小白菜,只是有些太慢收成,老到不能吃了,還有一些被紋白蝶的幼蟲(菜蟲)吃得一干二凈。我覺得科學(xué)老師雖然有點(diǎn)兇,可是老師上課非常有趣,而且回到家又可以做一遍上課的內(nèi)容,真有趣。媽媽說:“這叫做學(xué)以致用!
四年級(jí)的科學(xué)課內(nèi)容是“水里的`植物和生物”。我和爸爸準(zhǔn)備了槐葉蘋、浮萍、負(fù)子蟲、紅娘華和仰泳椿,帶到學(xué)校和同學(xué)分享,讓同學(xué)觀察。上科學(xué)課的時(shí)候,同學(xué)很想觀察,就一直轉(zhuǎn)身看我這邊,所以老師要我把這些東西拿到前面。當(dāng)時(shí)我以為老師要把我的東西沒收,結(jié)果老師是要讓大家看我?guī)淼乃参锖退畻ハx,讓我虛驚一場!下課后,老師請(qǐng)我把我?guī)淼臇|西放到置物柜上,讓同學(xué)觀察,所以大家很開心可以看久一點(diǎn),我也很開心,因?yàn)橥瑢W(xué)很開心。
每次上完科學(xué)課,我都會(huì)跟爸爸說上課的內(nèi)容,爸爸就會(huì)跟我說更仔細(xì)、更清楚,所以我又學(xué)得更多了,說不定我將來會(huì)是一個(gè)科學(xué)老師呢!
我最喜歡的一門課作文7
我最喜歡的一堂課是—作文課。每當(dāng)作文課前,我都總是一直問老師,等下要上什么題目?要怎么寫呢?上課時(shí),我就會(huì)口若懸河的發(fā)表意見及想法。
我為什么喜歡這一堂課?因?yàn)槲蚁矚g寫作的熱忱感,哪種感受,可以讓我進(jìn)入正題及敘述真實(shí)的經(jīng)歷,其次之外,各個(gè)作文比賽,我都會(huì)去參加,嘗試看看。記得有一次,我代表全班參加比賽,那次我的心跳就像活蹦亂跳的魚,跳得很快;雙眼空虛,就像只剩下肉體的我,雖然當(dāng)場我非常緊張,但我沒有繼續(xù)在恐懼中,然而還是寫出完美的文章。過了很久、很久,成績出現(xiàn)了!我發(fā)現(xiàn)我的名次是“第一名”當(dāng)中,哪時(shí)的興奮是言語無法形容的快樂。
上了這么多的'作文課,其中我最愛上,還是指導(dǎo)我以久方老師的課,方老師上課時(shí),常會(huì)說些笑話,引起我們的笑意,抓住每位同學(xué)的特質(zhì),尤其是我,從不會(huì)到會(huì)作文為止,方老師鼓勵(lì)同學(xué),把自己的特質(zhì)勇敢呈現(xiàn)出來,哪怕是有得、沒得獎(jiǎng)。
如果有人說:你的作文啟蒙老師是誰呢?我一定會(huì)說,我的作文老師是方老師,老師用心良苦及耐心發(fā)崛我的特點(diǎn),在老師的教導(dǎo)之下,我的文章越寫越好,對(duì)自己的文章也更有信心,經(jīng)過老師的指導(dǎo),讓我知道:“人不能害怕,凡事勇敢面對(duì),必定成功!
我最喜歡的一門課作文8
對(duì)一般人來說,“數(shù)學(xué)”通常是一個(gè)令人頭疼又感到麻煩的科目,連我也不例外。
以前我也不喜歡數(shù)學(xué),只要聽到加減乘除,就令昏眼花,不論是整數(shù)、分?jǐn)?shù)還是小數(shù),我都分布清楚。但自從接受徐老師的指導(dǎo)之后,我就開始愛上數(shù)學(xué),因?yàn)槔蠋熋看紊蠑?shù)學(xué)時(shí),她都會(huì)先講解每一小節(jié)的概念,然后再一題題的詳細(xì)說明,不時(shí)還會(huì)講笑話逗我們開心,讓我完全沒有學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的壓力。
有一次我們?cè)賹W(xué)秤重,老師讓我們嘗試把各種東西都放在秤上秤秤看。有一位調(diào)皮同學(xué)卻趁老師不注意時(shí),一本又一本的課本放上去秤,不料卻把秤子秤壞了,惹得我們?nèi)喙笮Α?/p>
老師總是說愈不喜歡的'科目,就愈是要努力學(xué)習(xí)它,熟悉它讓它成為你的朋友,這樣慢慢的就可以享受到學(xué)習(xí)的樂趣。經(jīng)由徐老師的幫忙,我已經(jīng)和數(shù)學(xué)成了最好的朋友。
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不但可以使頭腦變得頭腦更靈活,還可以讓自己心靜下來,更能增進(jìn)邏輯推理的能力,真是一舉數(shù)得呀!上數(shù)學(xué)課的好處真是說也說不完,所以,在眾多的課程里,我最喜歡上的就是數(shù)學(xué)課。
我最喜歡的一門課作文9
我喜歡的課有很多,如果偏要說的話,哈,那可太多了,有語文、有美術(shù)、有英語,還有音樂、體育、作文……太多了,但我最喜歡的課只有一個(gè),那就是數(shù)學(xué)課。
你問我為什么喜歡數(shù)學(xué)課?首先,我天生就對(duì)數(shù)學(xué)有十分濃厚的興趣,再加上我的數(shù)學(xué)成績也比較好,所以,我喜歡上數(shù)學(xué)課。其次,數(shù)學(xué)老師王老師也不像別的老師,只靠聲帶“嘰哩呱啦”講幾句話了事,干吧吧的。他經(jīng)常用電腦來給我們上課。電腦可豐富啦!王老師經(jīng)常從上面找一些十分有趣,而且書上又沒有的題目給我們做。這些題目很有趣,又有點(diǎn)難,又有點(diǎn)奇怪,反正,只要是做出這些題目,我們都會(huì)很開心的。而且,電腦上還經(jīng)常被王老師記下一些畫圖形、線段的口訣,然后教給我們,比如說畫平等線,就是這樣的`口訣:一合,二靠,三移,四畫。如此一來,數(shù)學(xué)課也就十分有趣了。
但有時(shí),數(shù)學(xué)課上也會(huì)鬧出一點(diǎn)小小的不愉快。比如說,上課時(shí)有的同學(xué)交頭接耳,老師只好停下來處理,可這樣時(shí)間一耽誤,數(shù)學(xué)課上也就學(xué)不到什么了。
還有些同學(xué)懼怕考試,可我不一樣,只要一聽見“數(shù)學(xué)考試”這個(gè)詞,我就十分開心。一旦開考,我就十分認(rèn)真。這樣一來,數(shù)學(xué)成績當(dāng)然是“頂呱呱”了!
我喜歡數(shù)學(xué)課。
我最喜歡的一門課作文10
這是一個(gè)比暑假還漫長的寒假。不能去學(xué)校上學(xué)的日子里,我在家上了很多網(wǎng)課。我的網(wǎng)課有:語文、數(shù)學(xué)、英語、寫作和編程,而我最喜歡的就屬編程課了。
編程課使我充滿活力。每次課上,老師會(huì)先指導(dǎo)我們熟悉這節(jié)課需要用到的程序積木,然后再讓我們放手去制作自己的作品。每位學(xué)員都把各種各樣的作品分享到班級(jí)群里,我玩著大家分享的作品,覺得有些小朋友非常厲害,他們的作品讓我愛不釋手。
編程課非常有趣。我做出了《百變編程貓》、《奔跑吧》、《追擊飛電鼠》等作品,非常有趣。特別是《追擊飛電鼠》,運(yùn)行編好的程序,飛電鼠便開始在屏幕上隨機(jī)移動(dòng),如果點(diǎn)準(zhǔn)了它,會(huì)有積分獎(jiǎng)勵(lì),但如果不小心打到了同樣在屏幕中閃現(xiàn)的其他對(duì)象,那可就糟糕了,不僅辛苦掙來的積分會(huì)減少,還會(huì)遭到系統(tǒng)彈出對(duì)話框的.“嘲笑”:“你打錯(cuò)啦”!自己的作品受到老師的表揚(yáng),我感到很開心。
編程課還讓我學(xué)到了很多,我在每次完成作業(yè)的過程中,培養(yǎng)了耐心;在向老師介紹作品的時(shí)候,鍛煉了我的語言表達(dá)能力;每次得到老師的肯定,我都很自信和滿足。它豐富了我的假期課余生活。
這就是我最喜歡的一門網(wǎng)課,你們喜歡嗎?
我最喜歡的一門課作文11
有人喜歡語文,有人喜歡英語,還有人喜歡是音樂,每個(gè)人的喜好都是獨(dú)一無二的,而我卻對(duì)數(shù)學(xué)情有獨(dú)鐘。
小時(shí)候,媽媽帶我去上數(shù)學(xué)課,那就是我跟數(shù)學(xué)的數(shù)學(xué)的第一次接觸,當(dāng)時(shí)我對(duì)數(shù)學(xué)一竅不通,于是老師就將基本的概念先教我,起初我覺得數(shù)學(xué)很難,因?yàn)槎家恢奔蛹訙p減很麻煩,因此我很不喜歡,簡直比到了地獄還要慘,媽媽知道后就對(duì)我說:“以后學(xué)好數(shù)學(xué)在生活上有很大的幫助,例如:買東西時(shí)先計(jì)算好價(jià)錢,就不必?fù)?dān)心帶的錢不夠了。”此時(shí)我就下定決心一定要將數(shù)學(xué)學(xué)好,而且還要精益求精。
一段時(shí)間后,老師知道我的程度已經(jīng)可以參加比賽時(shí),對(duì)我說:“你真有耐心,都不厭倦數(shù)學(xué),愿意將數(shù)學(xué)一點(diǎn)一點(diǎn)的`學(xué)好,真是不簡單!現(xiàn)在你已經(jīng)可以參加比賽了!蔽业男那榫拖耧w出籠外的小鳥,馬上笑成一朵花,后來我參加了比賽,我迫不及待的想知道結(jié)果,結(jié)果成績單寄來了,原來我得了第十三名,老師知道了對(duì)我說:“雖然沒有第一名,但對(duì)第一次來已經(jīng)很好了!贝藭r(shí)我的心情從谷底又升上了云霄,之后我也就更專心邁向第一名!
后來,升上了一年級(jí),對(duì)我來說小學(xué)數(shù)學(xué)只是雕蟲小技,同學(xué)很羨慕我,我對(duì)他們都說:“只要功夫深,鐵杵也能磨成繡花針。”現(xiàn)在我還不斷的學(xué),準(zhǔn)備比賽得第一,絕不放棄!
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