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秋之曲作文【優(yōu)選】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的秋之曲作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
秋之曲作文1
日落，我領(lǐng)著布娃娃，走進(jìn)黃昏，秋天的浪漫，是我心中的一片云彩
我看向窗外，已是金葉滿天了。鋪天蓋地的，個(gè)個(gè)都形狀不一，再抬頭望向遠(yuǎn)方，天邊蕩漾著一大片一大片的火燒云，上面載著的，是誰(shuí)的夢(mèng)呢？
看著被云兒映紅的一片天，像是沉浸在美好的童話里，每一朵云上，是不是都住著屬于她的小精靈呢？風(fēng)兒輕輕的吹著，那滿地的金葉，全都打著旋兒飛了起來(lái)，仿佛和這火紅的天融合在一起了。
以鋤為筆的莊稼人，在烈日下，不停地?fù)]鋤演算，我知道，他們想交個(gè)秋天一份滿意的答卷……
空氣中彌漫著的，是混合著秋風(fēng)的濃烈麥香么？
放眼望去，一大片一大片快成熟的麥子打著卷翻滾著，還有一個(gè)戴著草帽的稻草人，在咧著嘴沖我笑著。哦，他身上溫暖的顏色，是太陽(yáng)給的么？那一顆顆飽滿的麥粒，像一個(gè)個(gè)新生的孩子，他們的父母，是那滿頭大汗的莊稼人么？稻草人是他們的保姆，小心翼翼地保護(hù)著一顆顆的.希望，黑色的烏鴉和嘰嘰喳喳的麻雀，識(shí)趣地走開了。
我說(shuō)的天空，是龍的子孫，漫步蒼穹的天空，是有五星紅旗，飄展的天空，是和平的天空，是美麗的天空……
“升旗儀式現(xiàn)在開始！”“嘩??”五星紅旗在第一道曙光中耀眼的展開，我們站在清風(fēng)涼的秋風(fēng)里,大聲高唱著國(guó)歌，那耀眼的紅此時(shí)耀眼無(wú)比，太陽(yáng)透過(guò)它撒下點(diǎn)點(diǎn)光輝，又漏在我們那朝氣蓬勃的臉上，我們自豪，我們驕傲，因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)未來(lái)的接班人！
看吶，金色的校園里，傳出我們朗朗的讀書聲，樹上調(diào)皮的金葉一個(gè)個(gè)迫不及待的從母親懷里掙脫，和秋風(fēng)一起來(lái)找我們玩，老師精彩的講課也惹得麻雀兒嘰嘰喳喳叫好，在這夢(mèng)的秋天，我們也一個(gè)個(gè)結(jié)下了成熟的金果，秋天，我們共同成長(zhǎng)！
秋之曲作文2
隨著最后一朵荷花的凋謝，最后一聲蟬鳴的消失。秋之曲開演了。秋姑娘披著一頭柔軟的直發(fā)，在蔚藍(lán)的天空中自由自在地舞動(dòng)著婀娜多姿的身材，用她那纖細(xì)的雙手向大地?fù)]動(dòng)著。
秋姑娘被鄉(xiāng)下那純樸的民情，優(yōu)美的景色所吸引，她揮舞著那條優(yōu)雅的藍(lán)飄帶，翩翩起舞，讓鄉(xiāng)下風(fēng)味體現(xiàn)得更濃，讓處處都有著豐收的氣息，豐收的喜悅，那些等著人們收割的小麥、高梁在風(fēng)中搖曳著，似乎唱起了秋之曲。
秋姑娘又悄悄地潛入了果園。她拿出化妝盒，給青色的蘋果抹上了粉色的胭脂，蘋果擁有了一張張幸福無(wú)比的紅臉蛋，她又輕輕地簾開葉子，讓柿子披上了一層金色的薄紗，顯得分外美麗。水果們紛紛搖晃著腦袋，也唱起了訓(xùn)練已久的秋之曲。
秋姑娘，把活潑的綠色漆成了金子般的黃色，而樹腳下的金葉又意味著什么？意味著金葉將成為最充足的養(yǎng)份，明年的樹枝又會(huì)長(zhǎng)出嫩綠的肌肉。風(fēng)一吹，一片片容光煥發(fā)的金葉像一只只金蝴蝶，唱起了最動(dòng)聽的'秋之曲。
一天的忙碌，使秋姑娘不禁在公園里停下匆忙的腳步，在萬(wàn)花叢中睡著了。菊花開了，紅的，白的，黃的，還有白里透紅的……爭(zhēng)鮮斗艷，令人贊不絕口。善良的秋姑娘，把最后一絲暗香也留在了人間。
秋，是神秘的；秋，是美麗的；秋，是迷人的；就連一絲憂傷在人類看來(lái)也是芬芳的！
秋之曲作文3
一年四季，春夏秋冬。四季的美，讓人陶醉，讓人迷戀。
那“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”的春天給大自然增添了無(wú)限生機(jī)。那“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的夏天給人炎熱而又清涼的感覺(jué)。還有那“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”的冬天讓我讀懂了植物的剛強(qiáng)。但我唯獨(dú)喜歡那“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”紅葉勝景的秋天。是它讓我忘記了落葉歸根、繁花凋零的凄美。
在秋天，最妙的就是那秋風(fēng)了。她愛(ài)撫著大地，它吹落了田野里稻穗們的綠衣裳，露出了它們金色的身軀，散發(fā)出撲鼻的稻香。看，那秋風(fēng)羞紅了臉，它又使得蘋果、橘子們憋紅了臉龐，也逗得石榴們開心大笑，露出了它們晶瑩的牙齒。還把那漫山的楓葉吹得“嘩，嘩——”一片、兩片、三片……旋著，翻著，隨風(fēng)搖曳。
春走了，夏的榮華也逝了。荷花謝了，荷葉傷心地哭了。春天和夏天也哭了，而它們的眼淚就是那連綿的秋雨。秋天的'雨是透心涼的。讓我們盡情享受這清涼的洗禮，輕快地洗掉那夏的燥熱。
雨后的天空很晴朗，農(nóng)民們又接著忙碌著，那田間的收割機(jī)在轟鳴地叫著，一顆顆飽滿的稻粒紛紛跑出。
偶爾坐在窗前，抬頭望著那蔚藍(lán)的天空，只見有幾只向南飛的大雁，幾聲雁鳴，悠蕩盤旋。它們變換陣容，從容不迫地漸漸消失在藍(lán)天里。
而向遠(yuǎn)方望去，感覺(jué)秋用雙手勾勒出一幅美麗的圖畫。云兒被染上紅暈，遠(yuǎn)山、近樹、飛雁、枯草，在這秋的樂(lè)譜中，譜寫了它們?cè)?jīng)的輝煌——碩果累累，將自己最美的一面定格在這幅有詩(shī)意的畫卷中。綠葉，紅花，朝霞，都來(lái)不及秋的色彩鮮明。這使我愛(ài)上了秋，讓我全身心地沉浸在這秋的樂(lè)譜中吧。
哦！秋是你，你就是四季的演奏者，你舞動(dòng)出音符，譜出了最優(yōu)美的旋律。
秋之曲作文4
夜深了，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，一輪明月像路燈般照耀著大地，帶著微微有些寒冷的秋風(fēng)，吹動(dòng)著枯黃的小草，秋夜，很靜很靜，只有被風(fēng)吹動(dòng)的樹葉草叢發(fā)出的“窸窣窸窣”的聲音。
也許，誰(shuí)也不會(huì)注意，在這無(wú)比寧?kù)o的環(huán)境中，一只叫安特兒的蟋蟀，它鉆出了自己那溫暖舒適的棲息處，它是在等一位老人，一位充滿著神圣的老人。每天晚上這個(gè)時(shí)候，老人總會(huì)在草叢旁的一張椅子旁拉小提琴，那聲音，是安特兒從未聽到過(guò)的：聲音無(wú)比凄涼，像是在傾訴一個(gè)震撼人心的故事，帶著憂傷，如同秋雨般綿綿地下著，令人回味無(wú)窮。曲子拉到高處異常感人，有時(shí)安特兒會(huì)久久地傾聽著，甚至留下一些淚水。
而今天，老人卻遲遲沒(méi)有出現(xiàn)，安特兒不斷向那頭張望著，一旁的小屋燈還亮著，它有點(diǎn)兒沮喪，沒(méi)聽到音樂(lè)，心里感到空落落的，恐怕老人一直不知道，他的音樂(lè)，為一直蟋蟀帶來(lái)多少幸福��！
一片樹葉從高高的樹枝頭飄下來(lái)，“我一定要等著那位老人，哪怕他再也不會(huì)來(lái)了�！卑蔡貎合耄缫寻衙客淼穆犚魳�(lè)作為生活中不可缺少的`一部分了。老人終究出來(lái)了，那凄涼的音樂(lè)，撥動(dòng)了安特兒心中最柔軟的心弦，它忍不住將兩翅放在一起，拉起來(lái)，奇妙的是，它發(fā)出了幾個(gè)音。老人的樂(lè)聲漸漸地停了，他
這首曲子正是貝多芬《月光》，而那位老人是一名著名的音樂(lè)教授，他從未聽過(guò)這么美妙，每一個(gè)音都拉得很到位的曲子，蟋蟀今晚也很快樂(lè)。
又吹來(lái)了一陣秋風(fēng)，月亮已升得很高了，銀白色的月光灑在大地上，照亮了這兩位演奏者，美妙的秋之曲……
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