小畫家作文

小畫家作文集錦[15篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的小畫家作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小畫家作文1

　　我叫沈桐彤，今年9歲了。我長著一張粉嘟嘟的小臉，一頭烏黑油亮的長發(fā)，一張櫻桃小嘴。

　　我最喜歡畫畫了，除了在美術(shù)班畫畫，我每天在家里也要畫好幾幅畫，在畫畫方面，我還獲得了許多獎(jiǎng)，最值得我驕傲的是青少年美術(shù)的'銅獎(jiǎng)。

　　記得有一次，我去美術(shù)班上課，媽媽讓我下課后自己回家，但是我畫得太入迷了，忘記了時(shí)間，一直沒有回家。媽媽很著急，便趕緊來美術(shù)班找我，沒想到我居然還在畫畫，媽媽生氣地對我說：“你怎么還不回家�！蔽覠o辜的看著媽媽：“這才幾點(diǎn)呀？”媽媽哭笑不得，從此媽媽叫我“小畫家”。

　　在學(xué)校的黑板報(bào)評比中，班級板報(bào)都是由我畫的，并多次獲得了第一名的好成績。老師和同學(xué)們每次都夸我是班級里的著名小畫家。

　　聽了我的自我介紹，你也知道我的愛好了吧！對，就是畫畫，我希望長大以后我能成為一名小畫家。

小畫家作文2

　　在我家的墻上，到處都有我畫的畫。那些畫雖然不是多么好看，卻充滿著我對畫畫的喜愛。

　　在我上幼兒園的時(shí)候，櫥窗小朋友們被展覽的畫吸引了我。那些畫的線條是那么柔美，蘋果似乎是從秋姐姐的果園里摘的，小草是春姑娘的孩子，小溪邊的花朵像一條彩虹，多好看�。∥乙裁壬�了要畫畫的念頭，讓媽媽買了水彩筆，還報(bào)了畫畫班。當(dāng)天我就在家開始涂鴉了。

　　那一天上畫畫班時(shí)，我在老師的指點(diǎn)下，畫出了一副像樣的畫。其他家長看見了，說：“這孩子還這么小，就畫得像模像樣，真不簡單�！蔽倚睦锾鹱套痰模�更喜歡畫畫了。

　　在家中，我閑下來就是畫畫，顏料用起來很快，轉(zhuǎn)眼一盒就用光了。我讓老媽再買一盒，老媽不答應(yīng)，還生氣地說我以后不用學(xué)別的的了，就當(dāng)畫家算了。我只好又去纏疼我的奶奶要，奶奶看我這么想要畫，就給我買了一盒。不久，我又用完了，還去找奶奶要，奶奶舍不得錢，不給我買了。有意思的是媽媽見我總是畫，還有了不小的長進(jìn)，也許是覺得我孺子可教，就又給我提供了顏料。

　　從那以后，我對畫畫的興趣更濃了，更得到了家人的`支持。現(xiàn)在，媽媽的提包上有我的畫，爸爸的手機(jī)殼上也有，我家的墻壁上自然也少不了我的杰作，那可都是精美的藝術(shù)哦！

小畫家作文3

　　我們班有一位大名鼎鼎的小畫家，她有一雙圓溜溜會(huì)說話的眼睛、一張能說會(huì)道的小嘴巴、一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，還有一雙靈敏的耳朵，可愛極了！

　　你別看她個(gè)子小小的，她可是我們班的小畫家呢!

　　告訴你們，這位小畫家畫出來的畫都非常引人注目，如同王羲之寫出來的`字一樣引人注目。

　　有一天下午，老師叫我和小畫家等幾個(gè)同學(xué)一起出黑板報(bào)。班主任老師讓小畫家在黑板的右下角畫一只青蛙，小畫家用五六分鐘的時(shí)間就畫好了一只漂亮的小青蛙，那只小青蛙畫得栩栩如生的，真像活的一樣！

　　記得還有一次上美術(shù)課，美術(shù)老師讓我們用一節(jié)課的時(shí)間畫一幅交通安全的四格漫畫，小畫家一聽，心里想：這下我可以大顯身手了。果然，小畫家用不到一節(jié)課的時(shí)間就畫好了一幅漂漂亮亮的畫，而別人還在慢吞吞地畫呢！我心想：要是把這幅畫拿出去給別人看的話，肯定會(huì)讓那些心情不好的人充滿愉快的心情。

　　噢，忘了告訴大家，這位小畫家姓曾，叫曾昕。

小畫家作文4

　　又一個(gè)星期天來了，小明的爸爸帶小明去公園玩。小明的爸爸讓小明坐在草地上看風(fēng)景。小明說：“這邊的風(fēng)景真好，如果媽媽在，讓她看一看，那多好啊！”

　　小明心想：“我不是會(huì)畫畫嗎！我把這邊的.風(fēng)景畫下來，回家讓爸爸媽媽看�！毙∶魅〕鲭S身帶的彩筆盒，搭起畫架，就畫了起來。

　　不一會(huì)兒，畫就畫好了。正在這時(shí)，爸爸來了。爸爸說：

　　“你畫地真好，可你太粗心了。你看天上的那朵云，一眨眼就飄走了嗎！山上的那座亭子，難道被你拆了嗎？湖面上劃船的三個(gè)人，難道掉進(jìn)水里了嗎？還有河里剛開的荷花也被你摘走了嗎？草地上我剛坐過的石凳子長腳跑了嗎？”

　　聽爸爸這么一說，小明仔細(xì)看看自己畫的畫，呀，真的畫漏了許多東西，他又取出彩筆盒，認(rèn)真地畫了起來……

小畫家作文5

　　春天來了!春天來了!

　　春姑娘是位小畫家。她手里捧著畫板，握著畫筆，興致勃勃地趕來了。她拿起畫筆，刷刷刷揮了幾下，把小鴨子刷黃了，把正在還脫褲子，把那玩意露出來！你，你，你走開！你再不走開，我就叫了！陳雯雯聲音變得瑟瑟發(fā)抖起來，顯然是被我給嚇壞了。河邊梳妝打扮的柳條涂綠了，把剛剛從土要是她不相信，跑去告訴學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，那我豈不是完了防著我，選擇了在最后一間浴室洗澡，似乎覺得距離一遠(yuǎn)，她聽到都動(dòng)靜，就可以提前準(zhǔn)備了，然而這次我無比小心，讓腳步幾乎沒有任何聲音。？越是追，她跑的越是快，甚至都快叫出來了。里探出來的小草染成了嫩綠嫩綠的`。

　　花兒們笑著舞著開放了!她給李子花抹上一片純潔的白色，送給紫玉蘭花高雅的紫色，又把桃花姐姐抹成了火紅的朝霞，給郁金香涂成五光十色......

　　小畫家繼續(xù)畫呀畫呀，小燕子看到大自然處處生機(jī)勃勃，就趕緊帶著剪刀似的尾巴從南方飛了回來。小朋友在明媚的陽光下歡快地奔跑著、嬉笑著

　　啊，春姑娘是位可愛高明的小畫家，她帶給我們?nèi)f紫千紅的世界。

小畫家作文6

　　我們班有小書法家，小歌唱家，小作家，也有最好的班長，而我是最好的小畫家。

　　有一次，我們班上畫畫，老師讓我們畫一張牧童的畫，老師教我們由淺到深，由深到淺的畫法。我們開始畫畫了，我先畫了一個(gè)小牧童，再畫一只牛，還有柳樹。我主要畫的是一個(gè)小牧童在牽著牛趕路呢！我畫完交給老師，老師看了后連連贊嘆，我覺得我就是齊白石了。還有一次考畫畫，我在老師面前大顯身手，老師看后說：“畫的真好看呀！”聽到老師的稱贊，我高興壞了。

　　記得還有一次，老師讓我到黑板上畫畫，讓我畫一只小雞，我先用黃色的粉筆畫了一個(gè)外形，再畫臉型，毛發(fā)，眼睛不一會(huì)兒就畫好了。同學(xué)們一個(gè)勁的鼓掌，從那次以后老師就讓我當(dāng)了美術(shù)課的代表。我雖然學(xué)習(xí)不是最好的.，寫字也不是最好的，但是我畫畫是最好的。

　　每當(dāng)聽到小畫家這個(gè)名稱，我心里就有一股暖意。

小畫家作文7

　　我是一個(gè)活潑、可愛、喜歡繪畫、攝影的小男生。我會(huì)用色彩把四季描繪。

　　春暖花開的時(shí)候，我騎著自行車，哼著小調(diào)，來到了美麗的郊外，用那“彩鉛”，把淡粉色的桃花、絳黃的迎春花、雪白的梨花畫進(jìn)精致的畫薄里，一副“人間四月芳菲盡 ，山寺桃花始盛開”的景象展現(xiàn)在我的眼前。

　　在蟬聲陣陣的`夏天，我親近了荷塘，看到這美景，我不由自主想到“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”的詩句，我拿出毛筆、墨汁，在宣紙上畫出荷葉，荷花，還有一只隨風(fēng)起舞的蜻蜓。

　　碩果累累的秋天，我?guī)е�“水粉”走進(jìn)了果園，果園里，紅彤彤的蘋果張著嘴笑了，黃澄澄梨兒開始唱歌，紫瑩瑩的葡萄挺著圓溜溜的肚子竊竊私語……我便把這一豐收的美景圖繪了出來。

　　白雪皚皚的冬天，我?guī)е�相機(jī)在小路上捕捉那美麗的景象，小鳥在樹枝上“嘰嘰喳喳”，偶爾有一兩只松鼠在地上蹦蹦跳跳，留下一串串小腳印。整個(gè)世界都變白色了，十分漂亮，宛如來到了童話世界。

　　有機(jī)會(huì)我一定帶你去描繪這美麗的四季。

小畫家作文8

　　我們班有一位小畫家，她就是我們班的學(xué)習(xí)委員鞠蔚然。她不高不矮的個(gè)子，一雙炯炯有神的眼睛透著機(jī)靈和沉著。她不但學(xué)習(xí)好，而且團(tuán)結(jié)同學(xué)，我們都非常喜歡她。

　　我稱她小畫家是有理由的。記得有一次她畫了一幅荷花，栩栩如生，宛如剛剛采摘的一樣，讓同學(xué)們羨慕不已，都想要一張她的大作。她看同學(xué)那么喜歡，就畫了好幾張，大方地送給同學(xué)們。

　　她在《語文學(xué)習(xí)樂園》作業(yè)中畫的`大樹是那么的挺立，嫦娥是那么的飄逸和美麗！她的自畫像更是讓人稱贊：一個(gè)多么活潑、可愛小姑娘��！這要是在美術(shù)課上，美術(shù)老師肯定給會(huì)給她打滿分。

　　今天她的大手筆又一次給了同學(xué)們驚喜！看，一團(tuán)太空泥在她靈巧的小手里來回翻轉(zhuǎn)，不一會(huì)兒就變成了一個(gè)動(dòng)畫片賽爾號中的小精靈——小米，“小米”簡直就是活靈活現(xiàn)！如果你看了她的大作，肯定也會(huì)豎大拇指稱贊她深厚的美術(shù)功底。同學(xué)們都非常喜歡她捏的小精靈，我也非常想要來收藏，可惜“小米”被其他同學(xué)要了去。我請求她有時(shí)間再給我捏一個(gè)，她答應(yīng)了，我也非常高興！

　　鞠蔚然現(xiàn)在是我們班名副其實(shí)的小畫家。我相信在不久的將來，她一定能成為全國著名的大畫家。

小畫家作文9

　　我小時(shí)侯特別喜歡拿蠟筆到處亂涂亂畫。家里的被單、枕頭、窗簾、紙箱，還有柜子都被我判了“死刑”了。媽媽是刀子嘴豆腐心，這不，說了我一遍，還把筆全部沒收。我大哭一場，又把注意力轉(zhuǎn)到用手指尖去畫畫了。媽媽見我這樣喜歡畫畫，又聽到“這孩子有天賦”的夸獎(jiǎng)，媽媽又還給我自由了。不僅如此，還決定把我培養(yǎng)成超級小畫家。

　　上了小學(xué)，我更加喜愛畫畫了。書本上、畫紙上、桌子上都留下了我的快樂印記。媽媽見了，一不做，二不休，立馬把我送進(jìn)了畫畫班。

　　初來乍到，我的畫畫得并不好，原因只有一個(gè)——畫小了。我所在的畫畫學(xué)校——樹人美術(shù)學(xué)校，畫畫講得就是一個(gè)“大”字，所以那里的學(xué)生畫都特別大氣、瀟灑，畫得可好了！我知道了這些以后，決心改掉我“畫畫小”的毛病，經(jīng)過兩個(gè)月的苦訓(xùn)，我終于畫了一張很大氣的`畫，這可把我高興壞了，由于我的刻苦努力，我的畫畫水平進(jìn)步得很快，現(xiàn)在，我在班里是有一定地位的，頗受老師寵愛。畫畫不僅培養(yǎng)了我豐富的想象力和高尚的情操，還能使我在課余生活中找到無限的樂趣！

　　我已經(jīng)愛上了畫畫，愛上了這種高雅的運(yùn)動(dòng)，這是我的夢想，也希望它能陪伴我走過一生。

　　我就是超級小畫家！

小畫家作文10

　　這件事雖已過去好久了，卻使我難忘，他那瘦小的身影常常浮現(xiàn)在我眼前。

　　那是暑假的一天，我去同學(xué)家玩。

　　半路上，我忽然看見路邊有一大堆人擠在一起，形成了一堵厚厚的“人墻”。他們在看什么呢？在好奇心的驅(qū)使下，我使勁的`鉆進(jìn)人縫中，好不容易擠到了最前面。一看，原來只是個(gè)小孩子在作畫。真沒勁，正當(dāng)我想離開時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子的左手是殘疾的。于是，我又回頭仔細(xì)打量起他的作的畫來。只見他畫得惟妙惟肖，色彩艷麗，令圍觀的人驚贊不已。

　　只聽一位叔叔不住的夸獎(jiǎng)：“這孩子真不錯(cuò)，小小年紀(jì)便有如此好的畫技，還是個(gè)殘疾人，真像折了翅膀的鷹又飛起來了。”一位大嫂接過話茬：“就是，我家孩子比他大，還沒他畫的好呢�！币晃焕洗鬆斉闹�孩子的肩膀說：“小朋友，努力地畫，大爺支持你！”人們都紛紛向他捐錢。人們關(guān)心的話語，熱情的鼓勵(lì)，使孩子舒心地笑了。我也不甘落后，馬上掏出所帶的2元錢，買了一幅畫……

　　這些天，我一直在想，以后我要發(fā)明一種萬能生長劑，讓普天下所有的殘疾孩子都能健康快樂地成長，和我們一起在明媚的陽光下唱歌，跳舞……

小畫家作文11

　　今天早上剛起床，爸爸就叫我“快來看”。我趕快跑到窗臺那里看了一下，我們種的蒜就放在窗臺上。我說：“沒有發(fā)現(xiàn)什么變化呀？”爸爸讓我仔細(xì)看看蒜的上面，再看看蒜的下面，真的有大變化了！

　　它們的下面長出來了短短的.“毛”，我和媽媽觀察了一下，這個(gè)白根象什么呀？我說：“象小草”，媽媽又問：“這個(gè)白白的究竟象什么呀？”我又看看了一會(huì)兒，說：“象白胡子”。媽媽又問我“象不象爸爸的胡子 ”，我說：“爸爸沒有長胡子，爸爸只長了一點(diǎn)兒黑胡子而已啦！”。

　　我們立著的蒜白胡子長得最長，它的上面綠芽芽變綠了，而且也變長了，杯子里的水原來是到半截的，現(xiàn)在水杯里的水又變少了，那是怎么回事兒呢？因?yàn)榇笏馕�收了養(yǎng)分唄!

　　躺著蒜的白胡子長了一點(diǎn)點(diǎn)，它的綠芽芽也長長了些。

　　沒剝的蒜沒有長白胡子，但是也有變化，以前它白通通的，現(xiàn)在它變黑了，怎么回事兒？

小畫家作文12

　　“立夏”時(shí)，我們舉行了“斗蛋”活動(dòng)。當(dāng)時(shí)，我們評選了“彩蛋王”，你想知道她是誰嗎？沒錯(cuò)，她就是我們班的“小畫家”——蘇霖。她把蛋裝飾得栩栩如生：瞧，洶涌的波濤，幾艘帆船，還有一座樓閣矗立在岸邊，再往上看，幾只海鷗在海面上飛翔。這哪里是蛋啊，分明就是一幅美麗至極的.水墨畫，令人嘆賞不絕。

　　上美術(shù)課時(shí)，老師讓我們畫一組靜物，其他同學(xué)都草草了事，開始了游戲。我以為我畫得夠仔細(xì)、認(rèn)真的了，沒想到我畫完后，蘇霖卻還在仔細(xì)地修改一個(gè)并不起眼的角落，那神情，極其嚴(yán)肅，一改往日“嬉皮笑臉”的表情，就像一位偉大的藝術(shù)家在畫一件精妙絕倫的藝術(shù)品似的。她的目光在搜索，眉宇之間微微有一點(diǎn)緊皺，然后又放松了，好像一切都明白了。畫畫好了，構(gòu)圖、明暗都處理得很好。就連美術(shù)老師看了，也贊不絕口。我問蘇霖為什么畫得這么好，她微笑著說：“畫畫在于練習(xí)，還要多臨摹，最重要的是理解�！蔽宜贫�非懂，可后來再想，這句話包含了畫畫的要點(diǎn)。我心中不禁升騰起一種敬佩之情。

　　蘇霖畫畫好看離不開她的勤奮刻苦，讓我們祝愿蘇霖長大了真的成為一名出色的畫家吧！

小畫家作文13

　　第二天醒來，萬物都蓋上了厚厚的棉被，方言望去成了“冰天雪地”。小朋友們肯定會(huì)去打雪仗、堆雪人，可誰知道小動(dòng)物們在干什么呢？

　　我來到“動(dòng)物園”——奶奶家，奶奶喜歡養(yǎng)些小動(dòng)物，省得他孤單。我一看小動(dòng)物們，它們很有品味，懂得欣賞，當(dāng)起了畫家。

　　小雞是一個(gè)綠色的畫家，它畫的是竹葉。看得出來，它在畫時(shí)也是“胸有成竹”呀，它一直在畫，畫的還挺好，成了一片竹林。

　　小狗好像敬佩梅花那堅(jiān)強(qiáng)不屈，不與百花爭艷的精神，它居然畫起來梅花，它在畫的時(shí)候還在有氣勢的喃喃自語，我想它可能立志要當(dāng)梅花一樣的好狗吧！

　　而小鴨子畫的是楓葉，這意味著什么呢！�。∥抑�道了，是紅紅火火，它肯定是希望以后自己的生活過地紅紅火火的`。看來鴨子還挺現(xiàn)實(shí)的。

　　這時(shí)，小羊也過來了，它畫的是一個(gè)沒有尖的愛心，雖然我不知道它要表達(dá)什么，但我自己想的是小羊可能要表達(dá)自己有愛心，心沒有尖可能是不會(huì)好心辦壞事，傷害了別人。

　　它們都有一支筆——腳丫。

　　它們不會(huì)說話，但它們用自己的腳丫來表達(dá)自己內(nèi)心的想法。

小畫家作文14

　　我很喜歡畫畫，畫畫是我最大的樂趣。因?yàn)槲颐看味枷鹿Ψ蛉�學(xué)習(xí)，畫畫的水平有了很大進(jìn)步。

　　有一次，我為了參加比賽，每天都要求自己畫上幾遍，為了贏得名次，我付出了比平常多幾倍的努力來練習(xí)。

　　轉(zhuǎn)眼間就到了比賽的那天。我?guī)е�自信上了“�?zhàn)場”，這次畫的題目是“奇妙的.大自然”。

　　計(jì)時(shí)開始，我在潔白的畫紙上畫上了一望無際的草地，在綠油油的草叢里有幾只探出頭來的小白兔；不遠(yuǎn)處還有一排排的大樹，樹上有幾只小松鼠；樹旁有一條小河，河里有小魚自由自在地吐泡泡；天空中有一群小鳥和一個(gè)火紅的太陽，一朵朵白云在天上飄過……

　　我對這幅畫非常滿意，信心十足地交到老師手中。不久評選結(jié)果出來了，我得了最高分，高興地跳起來，真是“一份耕耘，一份收獲”呀！

小畫家作文15

　　一場大雨后，我和同學(xué)們在學(xué)校的花壇里發(fā)現(xiàn)了許多蝸牛。在一棵小樹下，竟然藏著8只蝸牛，我挑選出一只身體最壯的蝸牛，參加同學(xué)們的“蝸牛爬行大賽”，“賽場”就是一片大大的樹葉。

　　我的蝸牛得了第一名！我興奮地捧著蝸牛和“賽場”，忽然，我發(fā)現(xiàn)普普通通的樹葉上有一幅美麗的圖畫：有隆起的小山，有彎彎的小河，有圓圓的`太陽，難道是有天使在施魔法嗎？我的“冠軍”蝸牛仍然在樹葉上爬來爬去，“連環(huán)畫”在不斷地延伸，噢，原來畫家就是小蝸牛啊！

　　蝸牛怎么會(huì)畫畫呢？回到了家，我和媽媽一起上網(wǎng)找到了答案：原來蝸牛的腹部可以分泌（mi）黏（nian）液，而這些黏液既能幫助它爬行，同時(shí)也在樹葉上留下一條條美麗的曲線。

　　太奇妙了，原來蝸牛畫畫的水彩筆就是它分泌的黏液��！

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