- 愛恨交織作文 推薦度:
- 愛恨交織作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
[熱門]愛恨交織作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的愛恨交織作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
愛恨交織作文1
總有那么幾句早已耳熟能詳?shù)脑捳Z,使你當(dāng)下只覺尋常,絲毫不懂得珍惜,或許真的只能逝去后才懂得它的彌足珍貴吧?
動(dòng)作迅速!快點(diǎn)起床!快點(diǎn)打掃衛(wèi)生!清晨,生活阿姨又和以往一樣,憋足了勁兒放開嗓子對(duì)聽到鈴聲后還賴在床上不起的我們?nèi)氯隆0パ,再睡?huì)兒嘛!我們總會(huì)異口同聲地回答這位年輕的阿姨,隨后打個(gè)滾,接著睡。大抵體現(xiàn)出一種海闊憑魚躍,床寬任我眠的逍遙不羈,一種藐視鈴聲,堅(jiān)持賴床的大無畏精神在宿舍蕩漾著。都說被窩是青春的墳?zāi),我道墳(zāi)故侨松臍w宿。阿姨,您就歇著吧!
重復(fù)是記憶之母,早自習(xí)時(shí),班主任總是先聲奪人。他那聲音總是中氣十足,如雷貫耳,仿佛沐了冷水浴萬分清醒,接下來便乖乖地早讀,不敢直視他的目光,更不敢玩什么花樣兒了。
把語文書,詞典,三峽學(xué)典,筆記本,草稿本擺在桌上,請(qǐng)大家隨我齊誦語文課前,課代表總是會(huì)十分負(fù)責(zé)地提醒我們做好課前準(zhǔn)備。而我們這群調(diào)皮的男生時(shí)不時(shí)地?fù)v搗亂,在下面鸚鵡學(xué)舌地跟著課代表念她的這句口頭禪。而這正使我們笑得不亦樂乎時(shí),語文老師又來了,便滿坐寂然,無敢嘩者。
孩子們吶,改錯(cuò)結(jié)束了嗎?她清了清嗓子對(duì)鴉雀無聲的我們說道。而我們則一副無奈模樣,耷拉著腦袋,無精打采地回答:沒有。更有甚者,指著自己的黑眼圈嗔怪道:我們昨天熬夜到凌晨,老師,您就饒了我們吧!語文老師聽后,總會(huì)忍俊不禁,臉上綻放出孩子般的純真笑容,全班同學(xué)也會(huì)隨著她笑,大笑,甚至怪笑,但她又嗔叱道不許笑!全班也就會(huì)頓時(shí)嚴(yán)肅起來,挺胸,抬頭,坐正她又命令道,我們馬上正襟危坐,她便娓娓道來。
排隊(duì)吃飯啦!瞧,我這受累不消福的.體育委員,便又開始兼職生活委員來了?蓱z,我這原本晨跑就已筋疲力盡,又要賣力地提醒同學(xué)們了,倒有幾分哀其不幸,恨其不爭,先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的偉大情懷啊!
唉,這些讓人愛恨交織的口頭禪啊,響徹著我的初中生涯,也交織成我難以忘懷的青春組曲!多年以后,當(dāng)我的腦中再次回想起這些動(dòng)聽的聲音,會(huì)有怎樣的心情呢?
愛恨交織作文2
你是我愛恨交織的人,自從你喧鬧地降臨在這個(gè)祥和的世界,那些關(guān)心你的人們,頓時(shí)亂成了一鍋粥。當(dāng)你被醫(yī)生抱出病房時(shí),人們的臉上才浮出了一陣笑容,世界太平。
自從你降生后,我的父母便開始袒護(hù)你。每當(dāng)你號(hào)啕大哭時(shí),父母總會(huì)用懷疑的眼光審視我,仿佛是我把你弄哭了似的,每次我真的是跳進(jìn)黃河也洗不清了,你讓我成了這個(gè)家庭中最大的犯罪嫌疑人。
自從你到來之后,父母的愛總是在你那一方。
幾年過去了,你大了,有時(shí)也給我一些“驚喜”了。有一次,你對(duì)我說:“哥,我們騎大馬吧!我當(dāng)馬,你坐在上面!蔽倚Τ隽寺,你才三歲,走路都不穩(wěn),怎么可能把我馱起來呢?我當(dāng)馬馱你時(shí)間久了也會(huì)吃力的。但不知為什么,我鬼使神差地答了聲“好”,但你迅速就說:“不過,這句話要出自你之口!蔽彝蝗话l(fā)現(xiàn),自己又被一個(gè)三歲小兒給算計(jì)了。不過,你至少是沒那么重,不會(huì)讓我感到一些不快。我馬上趴在地面,任你騎在我的背上,你還像摸小鳥羽毛一樣輕輕地摸著我的頭發(fā),還不斷說:“乖!加油,前方不遠(yuǎn)處就到了!蔽艺嫦氪蚰,可真又打不下手,只能恨死你這個(gè)“小怪物”了!
一次大熱天,你要我去給你買冰棍!一次還要買兩根,我很煩,本來我做了半天作業(yè)就非常累,我堅(jiān)決不去。我想:哼,你已經(jīng)三歲了,路會(huì)走,話會(huì)說,賣冷飲的.就在樓下,你憑什么就不可以自己去?我說了一句“不去”,可是你卻拉著我的手給我撒嬌。終于,我在父母的虎視眈眈之下,還是出去了。當(dāng)我把兩只冰棍塞給你,你卻把冰棍中那根大的給我吃,說:“你是哥哥,還幫我出去買,應(yīng)該吃大的!蔽业男囊幌伦颖桓袆(dòng)了。我萬萬沒有想到,你之所以要兩根冰棍,居然是為了給我一根。我居然那么誤解你,此時(shí),我多想對(duì)你說:“對(duì)不起!”
我的弟弟,你讓我又愛又恨。因?yàn)槟愕牡絹,我的生活發(fā)生了翻天覆地地改變;因?yàn)槟愕牡絹恚业纳钬S富多彩;因?yàn)槟愕牡絹,我的生活充滿了樂趣與陽光……
愛恨交織作文3
真正的童話世界和地球很像,也有很多個(gè)國家,但是它卻沒有你想的那樣浪漫、和諧。如果你想當(dāng)童話王國的管理者,那么,我們先從詞匯王國說起吧。這是一個(gè)愛與恨交織的故事。
以前,在沒有人類用詞時(shí),詞匯王國非常寧靜。那時(shí),詞匯王國被愛和恨共同管理著。那時(shí),恨也有愛,愛也會(huì)恨;兇惡也有善良,善良也有機(jī)智……當(dāng)時(shí),愛和恨還有其它的詞語們一起生活的非常快樂,直到有一天,詞典被人類喚醒了。它告訴愛和恨如果想要長久地生存下去,只有依靠人類的幫助,讓它們做好人類表達(dá)的一種工具。自此以后,煩沒有了耐心,傷心沒了快樂……唯獨(dú)恨還有愛。詞語們逐漸分化成了褒義詞、貶義詞、中性詞等幾個(gè)大部落?墒,貶義詞發(fā)現(xiàn)人類更喜歡褒義詞,于是,在不得已的情況下,恨和愛決定分開。恨當(dāng)貶義詞的管理者,愛當(dāng)褒義詞的管理者。而這時(shí),狡猾露出了自己的本性——它偷偷地把中性詞叫上,告訴它們?nèi)绻x詞和貶義詞真的分開了,你們會(huì)無依無靠。但是,如果你們幫我們?cè)诎x詞和貶義詞中間建立你們的部隊(duì),那么,我們貶義詞會(huì)給你們食物。
終于有一天,愛想了一個(gè)主意,它給貶義詞的`區(qū)域捎去了一封信,信里寫了讓恨帶著它的詞匯們?nèi)テ渌胤睫D(zhuǎn)轉(zhuǎn)。誰知,狡猾又在褒義詞的區(qū)域里扔了一個(gè)炸彈,不過還好沒有傷到褒義詞們,可是卻破壞了整個(gè)詞匯王國的和平。
勤勞、勤奮、辛勤帶著努力、能干、刻苦、聰明、機(jī)智、沉著、冷靜一起修復(fù)了詞匯王國,細(xì)心把詞匯王國改造的比以前還美。但貶義詞卻因“狡猾”的破壞行為被驅(qū)除出了詞語王國。而這時(shí),愛最關(guān)注的是人類世界的情況。正如它想的一樣,人類沒了貶義詞,無法表達(dá)自己的厭煩,也無法界定邪惡,人類的生活亂成了一團(tuán)。重新邀請(qǐng)貶義詞回家,只是要求它們不再挑起戰(zhàn)爭,恨同意了。于是褒義詞愛去向貶義詞道歉,詞匯王國又像往常一樣寧靜了。
愛與恨的故事講完了,這個(gè)故事告訴了我們有愛,也有恨——既有欣賞、喜悅的心情,也會(huì)有討厭、責(zé)備的感受。
接下來,你將看到的是詞語們的閱兵式:惹事生非、光明磊落、虎頭蛇尾、心慈面善……詞匯王國的參觀到此結(jié)束。看,花仙子來了,去參觀一下它的王國吧!
【愛恨交織作文】相關(guān)文章:
愛恨交織作文08-12
(精品)愛恨交織作文09-02
日出作文作文10-04
我與作文作文01-01
有趣的作文課作文01-07
作文11-14
我與作文作文14篇(熱)01-01
一堂作文課作文01-27
托福作文02-24