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快樂的我作文15篇（集合）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的快樂的我作文，希望能夠幫助到大家。
快樂的我作文1
我是一只快樂的小猴子，整天都活蹦亂跳的，快快樂樂的，在哪里都像猴子。
我在各方面都很像猴子，比如我好動(dòng)，不安靜，聰明和機(jī)智都顯得我很像猴子。
記得有一次在上體育課時(shí)，不管班長怎么說我，讓我別跳，可我都沒聽進(jìn)我的耳朵里，依然亂跳亂蹦，有時(shí)我在體育課跑步時(shí)老想說話，害的我們原地整隊(duì)。
在家里我依然像猴子，不管媽媽怎么出題都難不倒我，還有時(shí)媽媽問我和妹妹誰拿了媽媽的小鏡子，可我們都沒有承認(rèn)，媽媽又問誰要是承認(rèn)就給一塊兒巧克力，我一想這肯定是媽媽的騙局，我沒說，妹妹卻被巧克力迷惑了，她連忙說：“是我拿的，我拿的”結(jié)果媽媽狠狠地說了妹妹。
我不但像猴子那樣好動(dòng)，聰明，而且我最像猴子的'地方就是我最喜歡吃的水果也是桃子。
記得有一次媽媽從外面買了很多桃子，我一口氣就吃了三個(gè)又紅又大的桃子，桃子酸甜可口，簡直就是猴子的美夢。
我真是一只快樂的小猴子��！
快樂的我作文2
暑假有很多令我快樂的一天，但最令我快樂的一天還是在這個(gè)暑假的8月9日。
當(dāng)天我到了張彧滔家玩，我和他在吃早飯是我感覺自己頭很暈，還流鼻涕。張彧滔的媽媽說：“我得了感冒�！背酝暝顼埼医o我媽媽打了一個(gè)電話，告訴媽媽我在張彧滔家玩，并感冒了。張彧滔的媽媽給我喝了一些治感冒的.藥。我喝了以后感覺好多了，我便和張彧滔一起玩了起來，我和他先玩了一些雙人無敵版的小游戲。然后看了一會兒智勇大沖關(guān)。又在電腦上看一些搞笑的視頻。我和張彧滔吃碗午飯后，又和他爸爸還有他一起去游泳。我和他由于不會游泳，就只能在淺水區(qū)練。我和他比誰在水里呆的時(shí)間長，我和他都深吸一口氣，沖入水中。在過了二十幾秒時(shí)我實(shí)在憋不住了，鉆出了水面，結(jié)果我輸了。
這就是最令我快樂的一天，自由自在的一天。
快樂的我作文3
我認(rèn)為我是個(gè)快樂的人，很多朋友都說我與同齡人相比，看上去更活潑。我不知道是因?yàn)樽约嚎鞓返木壒�，還是天生的原因？因此，常常對著鏡子偷著樂！嘿嘿～～是不是有點(diǎn)自戀？但總比自卑強(qiáng)吧？我覺得，快樂會讓心靈保持一份明亮，并且保持著一種確實(shí)而永恒的寧靜。
一個(gè)人的快樂，不是因?yàn)樽约簱碛械亩啵且驗(yàn)樽约河?jì)較得少。計(jì)較多是一種負(fù)擔(dān)。美好的.生活應(yīng)該是常常擁有一顆輕松自在的心境，不管世界如何變化，自己都能擁有一片清靜的天地。開闊的心胸，心里自然清靜無憂
若要保持快樂，就必須不把人與人之間的瑣事當(dāng)成是非，有些人常常自尋煩惱，就僅僅因?yàn)閯e人一句無心的話，卻有意地去接受并堆積在心中。給自己增添不必要的負(fù)擔(dān)。
在生活中，一定要讓自己豁達(dá)些，因?yàn)榛磉_(dá)的自己才不至于鉆入牛角尖，才能樂觀進(jìn)取。并需要開朗些，因?yàn)殚_朗的自己才有可能把快樂帶給別人，讓生活中的氣氛顯得更加愉悅、輕松、自在。
快樂的我作文4
我今年十一歲了，是一個(gè)快樂的男孩。高高的個(gè)子，體形較胖，炯炯有神的大眼睛，烏黑油亮的頭發(fā)經(jīng)常梳著一個(gè)小平頭。
我愛好廣泛，喜歡打籃球，羽毛球......但我最喜歡玩滑板。每次媽媽帶我去廣場玩的時(shí)候，看見大哥哥們在廣場上滑著滑板，那優(yōu)美的姿勢讓我羨慕不已。于是媽媽給我買一個(gè)滑板，我就迫不及待地滑了起來�？墒莿傞_始，右腳剛放到滑板車上，滑板就翻了，后來，我扶著媽媽的手臂，小心翼翼學(xué)了起來，可是每次都從滑板上滑下來，我有一點(diǎn)灰心了。媽媽鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)任何事情都不能半途而廢，這時(shí)，我重新開始練，慢慢地，我終于可以放開媽媽的手臂自滑了起來。雖然不能像大哥哥們滑的`那樣的優(yōu)美，但我堅(jiān)信在我不懈努力下一定會趕超他們的。
我還善于幫助別人。比如說我的同桌，在一次自習(xí)課中，我看見他那焦急的神態(tài)，就問他是怎么了？他說：“有題不會做�！痹谖业哪托膸椭�，終于，他露出了燦爛的笑容。
可我也有缺點(diǎn)。就是有時(shí)候上課不認(rèn)真聽講。上課老愛說話和搞小動(dòng)作，每次老師都耐心地教導(dǎo)我。從今往后，我一定要做一個(gè)認(rèn)真聽講的好學(xué)生。
這就是我，既有優(yōu)點(diǎn)，又有缺點(diǎn)的快樂男孩。
快樂的我作文5
早上一起床，就看到不耐煩的媽媽抱怨著：“你終于起來了！”
唉！我怎么一大早就惹媽媽不開心了呢？一定要趕快想辦法讓媽媽消消火氣，我靈機(jī)一動(dòng)，何不從說好話開始呢？我對著媽媽撒嬌著：“媽媽！你好辛苦，謝謝您�！眿寢屄犃讼仁且汇�，接著不耐煩的眼神，慢慢變成眉開顏笑的笑顏。
來到客廳遇到弟弟，他一如往常的頑皮，我收起平時(shí)一見到他就氣得罵人的壞脾氣，輕輕的摸摸弟弟的頭：“安靜點(diǎn)吧！你最乖了！”接著，我從書包里拿出一顆糖果給他，弟弟毫不客氣的收下了那顆糖果，笑咪咪的說：“姐姐你真好！我喜歡有你當(dāng)我的姐姐！你最棒了�！蔽覀冮_心的抱在一起，媽媽也很高興的看著這一幕。
到了學(xué)校，我依樣話葫蘆，一樣的笑咪咪，對著每個(gè)同學(xué)和老師，我都有不同的贊美，比方說：“哇！你今天精神真棒！”或是“你今天看起來，特別美麗哦！”
一整天，同學(xué)和老師都對我很好，我得到最大的`回報(bào)，自己也無敵開心。只要?jiǎng)觿?dòng)腦筋，有心思的對待每一個(gè)人，我就是大家心目中的小天使，人人都愛我呢！
快樂的我作文6
一張宣紙平鋪在桌上，鎮(zhèn)尺壓住紙的邊角。硯里盛著清水，一雙纖手拿著墨塊在里面研著，筆靜靜地侍候在一旁……這一切讓人想起——書法。
我學(xué)習(xí)書法已有2年。它不僅是中國文化的代表，更是瑰寶。現(xiàn)在我的生活中，天天都不能離開毛筆，可曾經(jīng)為此吃的苦，又有誰能體會得到？每周都要在學(xué)習(xí)書法的旅途中往返；晚上堅(jiān)持練習(xí)，一練就是幾個(gè)小時(shí)，想過放棄，可總有股力量讓我堅(jiān)持。哦，是因?yàn)槲覍ǖ膼蹎�？我學(xué)習(xí)書法已有2年。它不僅是中國文化的代表，更是瑰寶。現(xiàn)在我的生活中，天天都不能離開毛筆，可曾經(jīng)為此吃的苦，又有誰能體會得到？每周都要在學(xué)習(xí)書法的旅途中往返；晚上堅(jiān)持練習(xí)，一練就是幾個(gè)小時(shí)，想過放棄，可總有股力量讓我堅(jiān)持。
哦，是因?yàn)槲覍ǖ膼蹎�？毛筆這中國的.特色，不什么時(shí)候在國內(nèi)快“絕跡”了。會書法的不被視為厲害、了不起�？晌液懿桓吲d，國人，是什么時(shí)候拋棄了原本的東西？愛墨色暈開的宣紙；愛筆下的行云流水；愛帖中“似蘭斯馨，如松之盛”、“尺壁非寶，寸陰是金”的哲理；愛……書法，那筆下的墨跡，洗濯心靈的封塵世。學(xué)過國畫，只當(dāng)作游戲；學(xué)過鋼琴，只當(dāng)做玩具。中默默替她做答，我愛的，是書法。
快樂的我作文7
我叫林施羽，今年10歲，是一個(gè)陽光向上的女生。
我身材高大，白凈的圓臉蛋上長著一雙大耳朵，濃黑的眉毛下閃著一雙明亮的'眼睛，微笑時(shí)露出一對兒深酒窩，挺惹人喜歡的。在家里，我是爸爸媽媽的開心果，在學(xué)校我是班里有名的“小作家”。
我天性活潑，喜愛運(yùn)動(dòng)，劈叉、下腰、前橋、后橋，我樣樣都行，是一名出色的小運(yùn)動(dòng)員。
除了體育運(yùn)動(dòng)，我還喜歡看課外書。每當(dāng)下課后，同學(xué)們會在操場上嬉戲，到走廊上玩耍，而我卻喜歡在安靜的地方看書。每逢周末，我都會一絲不茍地讀各種課外書。
我在學(xué)校最喜歡的課程是體育課和信息課。因?yàn)樯象w育課既能強(qiáng)身健體，又能呼吸新鮮空氣（因?yàn)槲蚁抡n不出教室！）；信息課呢，因?yàn)槟苌暇W(wǎng)查資料，還能在電腦上保存一些自己覺得得意的作品，所以我很喜歡這兩節(jié)課，當(dāng)然，這兩節(jié)課是大家的最愛。另外，我還喜歡語文課、數(shù)學(xué)課和英語課。
我的優(yōu)點(diǎn)是：學(xué)習(xí)認(rèn)真，上課也不做小動(dòng)作。
我最大的缺點(diǎn)是做事馬虎，經(jīng)常丟三落四，因此也曾多次受到老師和家長的批評。老師對我的評語是“戰(zhàn)勝馬虎你會更加出色”。
我長大后想當(dāng)老師，我希望能改正自己的缺點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)。
朋友，你愿不愿意和我做朋友？
快樂的我作文8
在我的記憶的深處，快樂就像我記憶深處的一盞明燈，傷心就是心中的黑暗，每次，我都會移動(dòng)這盞巨大的快樂之燈，去照亮心中的黑暗。
有時(shí)在閑暇的時(shí)候，我會坐在桌旁看書，可是，過不了多久，爸爸一個(gè)命令就會去讓我寫作文，這使我非常掃興，干什么的興趣都消失了，只有報(bào)怨，當(dāng)這一切準(zhǔn)備停當(dāng)時(shí)，我只會在椅子上干坐著，浪費(fèi)時(shí)間，這時(shí)，我心里的黑暗角落里，就像兩個(gè)人在激烈的打斗，好像誰贏了，誰就會掌握我的行動(dòng)，這時(shí)，那盞巨大的快樂之燈便從我的心底浮現(xiàn)上來，將黑暗吞沒，使掃興蜷縮在一個(gè)小角落里，直到融化。這盞巨大的快樂之燈是我心情的調(diào)節(jié)器，它會使我快樂起來，就像在黑暗的'夜晚里一盞明燈驅(qū)走了黑暗，照亮我應(yīng)該走的路，讓我找回興趣不白白浪費(fèi)這可貴的時(shí)間。
快樂是我的生活中不可缺少的心情，這一盞心情的明燈也是我心情的調(diào)節(jié)器。
快樂的我作文9
假如我是快樂的天使，我會將我所有的快樂都獻(xiàn)給人類。
假如我是快樂的天使，我若看見千萬人無家可歸、流離失所，我會讓他們穿上華麗的衣裳，住上舒服的房屋，從今以后再也不為生活而擔(dān)憂。
假如我是快樂的天使，我會飛到養(yǎng)老院，為那些老人捐獻(xiàn)一些資金，讓他們頤養(yǎng)天年。我會上街給老人們買好一切生活用品，讓他們的日子過得安靜、幸福。讓他們每天吃好的、穿好的、延年益壽。我會給老奶奶梳頭發(fā)，讓她們笑得合不攏嘴。我會召集所有老人在某一塊干凈遼闊的地方，為他們演出，讓他們的生活充滿陽光！
假如我是快樂的天使，我會飛到邊遠(yuǎn)的山區(qū)，讓山區(qū)的兒童能背著書包，高高興興地上學(xué)去。我會向校長述說他們悲慘的生活，渴望上學(xué)校念書的心愿。我相信校長心一軟，一定會讓你們上學(xué)校念書的。我還會呼吁社會上的`“希望工程”給你們無私的捐助！你們背上書包和同學(xué)結(jié)伴而行，開開心心上學(xué)去，迎著面對吹來的風(fēng)，心里高興極了。
假如我是快樂的天使，我會把遺棄的孤兒當(dāng)作自己的弟弟、妹妹來看待。我會幫助他找回他所應(yīng)享受的父母之愛，讓他們過上幸福美滿的生活，我能有這么大的能力嗎？有，因?yàn)槲沂强鞓返奶焓梗?/p>
快樂的我作文10
我最快樂的一件事我最快樂的一件事就事冬天去外交面打雪仗。為了打雪仗，我的手都凍紅了。
那一次，我和姐姐、媽媽、爸爸去外面打雪仗，我高興的連飯都來不急吃了，連忙跑下樓去。打雪仗的感覺真好呀！可是，我的小手一模到雪就又縮了回來。哎喲！太冷了，我只好回家拿手套。拿完手套，我又繼續(xù)玩了，突然，“啪”的一聲，一個(gè)小雪球打在了我臉上，我趕緊拿出小手帕擦了擦漂亮的臉蛋兒。我生氣了，大聲對媽媽叫到：“為什么總打我一個(gè)？太不公平了！”我做了一個(gè)大大的雪有球，朝媽媽那邊匝去，哎呀！太糟糕了！沒有打中！我放聲大哭起來：“為什么受傷的'總是我？”我悄悄地跑到媽媽背后，又做了一個(gè)雪球向媽媽砸去，哈哈！我終于打中了！媽媽對我說：“你真淘有氣！”我調(diào)皮的對媽媽笑了。
從這以后，我更喜歡打雪仗了！
快樂的我作文11
羽毛的飛揚(yáng)是游戲的開始，羽毛的飛揚(yáng)帶來的快樂的世界。這吹羽毛大賽啊，讓我們癡迷
游戲開始了，只見陳經(jīng)漢和田野兩個(gè)人臉都通紅，使勁地吹著那根系小如牛毛的.羽毛，細(xì)小的羽毛在空中飄來飄去，觀眾也屏聲靜氣。不一會兒羽毛像女王一樣在黑板上停了一會兒又慢慢地飄又飄，這時(shí)，陳經(jīng)漢突然猛一吹，羽毛吹到田野那邊，呀！不好。羽毛慢慢飄到了地上，田野輸了。陳經(jīng)江得意站在那兒，望著那細(xì)小的羽毛，高興極了。
第二次“戰(zhàn)爭”開始了。
上場的是陳經(jīng)漢和劉哲寒。老師把羽毛向天空一扔，陳經(jīng)漢便使勁向劉哲寒那邊吹，一股氣流過來了，觀眾們高興地直喊：“陳經(jīng)漢，加油！陳經(jīng)漢，加油!”劉哲寒最后也無法吹過去了。
這個(gè)游戲讓我很受啟發(fā)，一個(gè)小小如牛毛。
快樂的我作文12
在我的記憶里有許多快樂的事，但只有一件事讓我每次想起來都特別高興，那就是去年暑假時(shí)愉快的西山灣之旅。
在暑假的時(shí)候，哥哥從張家口回來了，于是爸爸、媽媽帶著我和哥哥去西山灣游玩。一路上山青水秀，我們聽見了蟋蟀在唱歌。西山灣景色秀美，有許多好玩的地方，其中在一座大山上修建了一條小長城，吸引了很多游客前來攀登。到了目的地，我和哥哥就向長城跑去，放眼望去，長城就象一條長龍靜臥在大山上。向上攀登的臺階很陡峭，我們吃力地向上前行，雖然很累，但是一想到登上長城就可以看到整個(gè)西山灣的美景，我就有了前進(jìn)的.動(dòng)力。很快我們就把爸爸、媽媽落在了后面。
當(dāng)我們以最快的速度到達(dá)了長城上面最高的亭子時(shí)，我心里感覺到從來沒有的興奮，我高興地朝正在向上前行的爸爸媽媽揮著手，他們向我伸出了大拇指，我知道那是爸爸媽媽對我的鼓勵(lì)。我和哥哥拿著望遠(yuǎn)鏡向遠(yuǎn)處望去，整個(gè)西山灣的美景盡收眼底。我被那美麗的湖光山色給陶醉了。
那一天，玩得雖然很累，但我覺得那是我所經(jīng)歷的最快樂的一件事。
快樂的我作文13
從小到大，我一直在快樂下成長，因此也成就了現(xiàn)在快樂的我。為了能夠結(jié)交更多的朋友，我向大家好好介紹自己。
我非�？蓯�，我的個(gè)子不高不矮，皮膚白白的，頭發(fā)短短的，像小草一樣。我的臉紅紅的，像一個(gè)大蘋果一樣，誰見了都想吃一口。我的眼睛黑黑的，像一顆葡萄。鼻子軟軟的，像一個(gè)紅櫻桃。我的嘴巴又大又紅，吃起東西來，能包很多東西，像一個(gè)大口袋一樣。我的耳朵，扁扁的，像個(gè)小貝殼。
我是一個(gè)活潑可愛的.小男孩，我喜歡蕩秋千，還喜歡踢足球。我每天早上都要和爸爸在屈原公園草地上踢足球，我感覺我變成了一個(gè)足球高手。有時(shí)候我在公園里蕩秋千，把秋千蕩得老高，我好象變成一只小鳥一樣，展翅高飛，飛向藍(lán)藍(lán)的天空，我真開心。
這就是我，一個(gè)快樂的小男孩，每天都過得很快樂，笑得很開心，希望大家都能和我成為好朋友。
快樂的我作文14
媽媽常常教導(dǎo)我說：你要懂禮貌，會來事兒。老師也每天都對我們講：文明禮貌的孩子是快樂和陽光的。
昨天是周六，一大中午，張阿姨來了我家，我正在看動(dòng)畫片，我聽見門鈴響就趕緊去開門，一看是鄰居張阿姨，我急忙說：“阿姨您好。”說完我立即去找水杯，為阿姨端來一杯水，說：“阿姨，請您喝杯水吧！”阿姨急忙說：啊，謝謝，我不渴。我緊接著說：那你與媽媽看一會兒電視吧！阿姨高興的對媽媽說：“你們家的嬌嬌可真乘呀！”阿姨說完后我的'心里美滋滋的，阿姨走前對我說：“嬌嬌常去我家玩！”，我說：“好呀，阿姨再見！”阿姨走后，媽媽認(rèn)真的說：你表現(xiàn)的這么好，明天是禮拜天我?guī)愠鐾妗?/p>
星期天的早上，媽媽帶我出去逛公園，在公共汽車上我看見一個(gè)白發(fā)老奶奶上車來了，我急忙說：老奶奶您坐我這吧！老奶奶說：謝謝你。我說：“不用謝�！眿寢尶戳丝次�，笑了笑，旁邊一位阿姨夸獎(jiǎng)我說：“小姑娘真懂事，是個(gè)好孩子�！蔽衣犃烁吲d的心都飛到云彩上去了。
在公園我高興的蹦呀，跳呀……這個(gè)雙休日，我是在快樂中度過的。
快樂的我作文15
同一天下午，我們班級進(jìn)行了換卡活動(dòng)，這也是我最開心的事情。
老師說：“用十張卡可以換一根棒棒糖，十五張卡可以換一本軟皮抄，二十張卡可以換一個(gè)手電筒，二十五張卡可以換一桶水彩筆，三十張卡可以換書皮。還有剩余的卡片，還可以換小禮品”我數(shù)了數(shù)手上的卡片，一共有二十五張。我心里想，換什么好呢？如果用二十五張卡換水彩筆，我想了想，家里有很多的水彩筆，就不換水彩筆了。我本來想用二十張卡換一個(gè)手電筒的`，可又一想，二十張卡不是可以換到兩根棒棒糖嗎？最后，我決定用二十張卡換了兩根棒棒糖，我心里在想，一根我自己吃，還有一根給我媽媽吃。剩下的那幾張卡片，我到老師那里換了幾顆小糖。
晚上，媽媽來接我的時(shí)候，我給媽媽吃糖，并給媽媽講了下午換卡的經(jīng)過，媽媽開心地笑了。
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