以誠待人作文實用[15篇]
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的以誠待人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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以誠待人作文1
如今的我，已經(jīng)長成一個大孩子了，可我怎么也忘不了小時候干過的一件蠢事。
記得有一天，家里來了個遠房親戚，他進到屋里，坐在沙發(fā)上和爸爸聊天，聊了一會兒，就和爸爸起身出去了，臨出門前將一張寫滿字的紙放在了我家茶幾上。出于好奇，他們出去后我走到茶幾旁拿起那張紙想看看上面寫了什么，可是我看了半天也看不懂。心想：這肯定是沒用的，要不然他怎么會隨便放在桌子上呢。
于是，我把紙拿起來折紙玩，玩了一會兒，覺得沒有意思，就把那張紙給撕成碎片，扔到了地上，然后就跑出去玩了。
過了好大一會兒，那個叔叔和爸爸回來了，他拿了自己的東西，又回頭從茶幾上找東西，可是找了半天都沒找到，自言自語地說：“我明明放在茶幾上了呀，怎么沒有了呢？咦……”我一聽就知道他在找什么，可是因為擔心挨打，我偷偷地把撕碎的紙片藏了起來。最后，那個叔叔走了。
他走后我一直在想：那張紙對他來說應該很重要吧，要不然也不會找了老半天。同時，我又為自己的不誠實而感到羞愧。
這件事已經(jīng)過去了好久，我想，也許那個叔叔早就忘了這茬事了，可我怎么也忘不了。不管在任何時候，任何地方，我們都應該做一個誠實守信的人，不要讓身邊的`人因為你的不誠實而討厭你。
我相信，每個人心里都有一個關于誠信的故事，在這個世界上，沒有真正的壞人，只是他們的善良和誠實被深深地埋在了心底的某一個角落罷了。
以誠待人作文2
在生活中，在學習中，我們都應該要用誠信待人。記得有一位名人曾經(jīng)說過：“真誠與樸實是天才的寶貴品質�！比绻阍�(jīng)做過撒謊之類的事情，就會失去誠信，失去高貴的品質，失去眾人的尊重。
快讓我們行動起來，與誠信交個朋友吧!有句話叫做“心動不如行動”。誠實會讓你受用一生的，你會為你當初的誠實而感到自豪，驕傲!
在一個陽光明媚的早晨，我背著個書包一蹦一跳的跑進教室，美好極了，新的一天開始了!
上第一節(jié)課時，老師問一位同學問題“有沒有寫家庭作業(yè)”。那位同學卻說“忘記寫了”。其實那位同學并沒有忘記寫家庭作業(yè)，只是不愿意寫。這種不誠實的習慣，相信大家都是不喜歡的。
為什么那位同學不誠實呢?誠實是我們做人最基本的，沒有了誠實，世界將會多可怕啊!不敢恭維，失去了誠信的世界將會如何，所以，讓我們用實際行動去挽留誠信吧。讓我們大家都做個誠實的'好孩子。
天才靠的是高貴的品質，這句話使我受益匪淺。人活著就要誠實，我喜歡誠實!
留住一片真誠吧!真誠是我們的生命啊!
以誠待人作文3
人間因為真誠而精彩，世界因為有愛而美麗。
我曾經(jīng)遇到這樣一件事，有一天下午吃完晚飯，爺爺和奶奶帶我去公園玩，剛到公園門口，我就激動得忘乎所以，公園里真熱鬧，有跳舞的，有打羽毛球的，特別是那些小朋友，在花叢里翩翩起舞，我也玩得找不到人影。
太陽快下山了，爺爺奶奶叫我回家，可是我還沒玩夠呢，爺爺奶奶，說，天黑了，我才依依不舍地離開。
當我們走出公園門口的`時候，發(fā)現(xiàn)門口的路邊上坐著一位老奶奶，頭發(fā)灰白，衣著倒是挺整潔的，只是不斷地用手背抹眼淚，老奶奶怎么了？爺爺停下車，上前去問老奶奶，想知道是怎么回事。
很顯然，老奶奶對這塊地方不熟悉，現(xiàn)在又是傍晚，她迷路了。我們問了半天，老奶奶像突然想起了什么，含含糊糊地說了一個小區(qū)的名字，這一次我們什么都明白了。
于是我們一起送老奶奶回家，一棟樓一棟樓地找，終于找到了老奶奶家的房子，盡管我玩了一下午，又跑了這么多路，又累又渴，我還是堅持送老奶奶上樓，安全地把她送到了自己家里，看著她們全家開心地相聚、真誠地道謝，我也感到舒心極了。
天色已晚，我們趕快回家，只感覺那晚的空氣格外清新，那晚的夜色格外迷人！
以誠待人作文4
以誠待人是一種美德，它既體現(xiàn)了一個人的道德修養(yǎng)，又能使人與人之間和睦相處，增進友誼，這是以誠待人的意思。下面我就來說說發(fā)生在我身上一件以誠待人的事。
記得有一次，我和爸媽一起送姐姐去湘潭的學校。一進學校，我一眼就看到了她們學校高大的教學樓，教學樓旁邊種滿了各種樹木、綠樹成蔭……還有廣闊的操場，操場上學生和家長說說笑笑，來來往往，熱鬧非凡。我被眼前的'場景迷住了，突然，一位大哥哥急匆匆地從我身邊經(jīng)過，只見他急著往前走，一只手往褲袋里抓癢，一不小心把褲袋里的五塊錢帶了出來掉在地上。他也沒察覺，我趕緊跑上去，把五塊錢撿起來。心想：“我要是把五塊錢據(jù)為己有，就可以買零食和玩具了。”突然我想到了母親對我說的一句話：“人要誠實，不能撒謊，還要拾金不昧，這才是一個好孩子�！蔽亿s緊跑上去把五塊錢還給了大哥哥。大哥哥直夸我：“小弟弟你真好，真的好謝謝你!”我連忙說：“不用謝!”但是我心里甜滋滋的。
爸爸媽媽看到這一幕走過來撫摸我說：“我兒子長大了，能以誠待人真了不起!”我望著爸爸媽媽開心地笑了。
以誠待人作文5
在我很小的時候，我就隨爸爸媽媽到城市里生活了。我以前住在農(nóng)村，突然間見到那么多新奇的事物，心里又驚又喜，興奮之余，對周圍完全陌生的人和事有不免有些抵觸，那時候真害怕自己會一個人孤零零的。
初次進入城市學校上學，既興奮又擔心。我記得我當時的班主任柏老師，溫婉親切地微笑著，牽著我的手，帶我走進了我的新教室，一路走一路為我詳細的介紹這兒一花一草，一瓦一屋。我就這樣聽著她生動地敘說入了神，不知不覺走到了當時所在的班級。一進入教室，柏老師就高興地向同學們介紹了我，而我也不知哪來的勇氣，自信地做完了自我介紹。放學后，柏老師特地把我留了下來，親切地問我習不習慣，并且還語重心長地對我說這兒的老師同學都很和善，到了這兒就想到了自己家一樣。老師坦誠布公的話語，句句都發(fā)自肺腑，我的心里感到暖暖的，很快便融入了這個新集體了。與柏老師短暫的相處使我感受到了老師對我一顆誠實相待的'心，這潛移默化地給了我很大的影響。
后來在與同學們在一起的時候，再也沒有了出來時的拘束擔心。我們大家一起游戲打鬧，一起談天說地，一起讀書學習，我們都誠實地對待彼此，真實袒露自己的想法，就這樣，原本陌生的世界，一下子變得熟悉了。
后來我又隨父母搬到了其他城市，還是我一個人，以前熟悉的小伙伴又遠了。環(huán)境變了，人變了，但是我發(fā)現(xiàn)有一樣東西沒變，只要誠實的對待別人，一切又重新認識了，我永遠都不會孤單的！
以誠待人作文6
以誠待人是一種美德，它既體現(xiàn)了一個人的道德修養(yǎng)，又能使人與人之間和睦相處，增進友誼。可是，在現(xiàn)實生活中，有誰能做到以誠待人呢？據(jù)我調查，大多數(shù)人都沒能做到以誠待人，例如，市場的一些稱不合格，一些商場的商品”花被蓋雞窩“，包裝精美，可里邊的東西卻是爛的……
我最信任的人是親戚、同學和老師，那是有一件事的。星期六上英語周末班時，我?guī)Я艘粔K橡皮去。下課時，我寫作業(yè)，用了一下橡皮，就放在了桌子上。上課了，寫課堂作業(yè)時，我寫錯了一個字母，想用橡皮�？烧襾碚胰�，卻沒找到橡皮，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。旁邊的Cake（此為一位同學的英文名）看見我在找東西，便舉起手問我：”這個橡皮是你的嗎？“只見她手里躺著的正是我的`橡皮。”你撿的？“我有點懷疑她是從我那兒偷來的�！编�，在桌子下面撿到的，是你的嗎？“我點了點頭，從她手里拿回橡皮，一邊說”謝謝“，一邊向她投去贊賞的目光。她找到了我的橡皮，而且不僅沒有獨吞我的橡皮，還把橡皮還給了我。她失去的是撿來的橡皮，但奪回來的卻是比一百塊橡皮還珍貴的”東西“——我對她的信任。
我也做到了以誠待人。一次，我答應寫信給金玲�？墒�，日復一日，我一天比一天忙，直到有一天，我才記起這件事來，為了避免再次遺忘這件事，我迅速拿起一張稿紙，拼命地寫，雖然字體不太工整，但希望金玲能理解我的心意。
希望大家也能做到以誠待人。
以誠待人作文7
在我的成長過程中，遇到過許許多多以誠待人的事，雖然都是很小的事，但留給我的感觸卻非常深。
記得有一次，我和媽媽去雙匯超市買東西，轉了半天正準備去結賬呢，又想起來家里沒有雞蛋了，就又去買，一看有一袋已經(jīng)稱過的，顯然是別人挑好又不要了的，媽媽嫌太少了，就又往里面拾了幾個，拿去結賬時媽媽讓人家再稱一次，服務員說：“有標簽稱過了，”媽媽說：“那是別人稱的，我在里面又放了幾個，再稱一下。”服務員楞一下說：“你真是個誠實的人，你拿走了我們也不知道�！蔽衣犃烁吲d極了，連忙拉住了媽媽的手。可回到家里媽媽發(fā)現(xiàn)錢包不見了，心想一定是落在超市了，就連忙趕了過去，等我們說明來意，那個收款員阿姨拿出了錢包，并和我們核對過里面的`東西，就還給我們了，我和媽媽連忙說了一聲謝謝就高興地回家去了。
同樣還有一件事也讓我感觸深刻，記得有一個星期天，在新瑪特外面，一個保安在和一個婦女爭吵，仔細一聽才知道，那個婦女買了好多東西，卻有兩樣沒結賬，讓孩子拿出來了，正好被保安看見了爭吵起來。我頓時看不起那位婦女，怎么能讓自己的孩子干這樣的事呢，這不是小偷的行為么？她是怎么做媽媽的，難怪別人不尊重她。
通過這兩件事情讓我明白了，你對別人付出了真誠，別人同樣會用真誠來回報你，如果人人都誠實守信，以誠待人，那世界將會變得更加美好！
以誠待人作文8
日本著名社會活動家和宗教活動家池田大作曾說過：“一個誠實的人，不論他有多少缺點，同他接觸時，心神會感到清爽。這樣的人，一定能找到幸福，在事業(yè)上有所成就。這是因為以誠待人的人，別人也會以誠相見。”
的確，做人最最重要的就是講誠信，有了誠信，李嘉誠才會成為香港首富；有了誠信，晏殊才能被皇帝所寵愛；有了誠信，埃默紐才會被美國人民，哦不，是世界人民所喜愛……正是誠信讓人們成功的去做每一件事，所以說，誠信，是一個人最寶貴的財富！
二誠信可以在你最困難的`時候成為你手邊的拐杖，幫助你實現(xiàn)自己的愿望。困難就好像人生路途中的一顆顆石頭，阻礙我們前行，當石頭一多，你就需要一要拐杖？——誠信，來支持你，助你到達事業(yè)的頂峰。有一本書中講到了這樣一件事：一位貧窮的農(nóng)民，兒子不幸夭折，妻子難產(chǎn)死亡，親人一個個離他而去，他擁有的只有一份看似不起眼的工作。一次他因生活需要而拿了公家的一袋米，第二天，他如實向上級承認了錯誤并說明了緣由。工廠卻因他的誠信給了他十畝田，經(jīng)過幾年的努力，他憑著誠信走出生活困境。
誠信是金，但黃金有價，誠信無價，誠信卻比金錢更貴重，它可以給我們帶來意想不到的財富，只有人們拋棄過誠信，而誠信卻重來不拋棄人們，請你千萬不要拋棄誠信，因為它是你良知的天空！
以誠待人作文9
在生活中，我們要以誠待人，將心比心，這樣，別人也會以誠待你，世界才會變得更加美好。
就拿我來說吧，有一次，我的好朋友斯杭生病了，她很擔心會拉下功課，就和我約好：每天放學后我都去她家?guī)退a習功課。一天放學后，天突然狂風大作，還夾雜著豆大的雨點，打得地上乒乒乓乓直作響。我正準備和往常一樣去幫斯杭補課，正要走出家門，媽媽攔住了我：“就要下大雨了，地很滑，你今天就不要去了�！�
我想了想說：“媽媽，斯杭是我的好朋友，而且我已經(jīng)和她約好了，我不能失信呀！”
媽媽說：“好吧，你要小心一點�！蔽易叱黾议T，迎面吹來一股寒風，冷得我直打噴嚏，我咬咬牙，頂著寒風艱難地向前走。當斯杭打開大門，很驚訝地對我說：“天這么冷，我還以為你不來了呢！”
我對她說：“老師常說”與朋友交，言而有信“，所以我不能失信�！毖a完課，走在回家的'路上，雖然寒風刺骨，但我很開心，因為我是個有信用的人。
在生活中，我們要以誠待人，以誠待人，別人才會真誠地對待你。
以誠待人作文10
我從小就聽過媽媽給我講《狼來了》的故事，那個站在山頭上大喊“狼來了！”的小男孩，不就是因為一再說謊，而導致說話無人聽，最后被狼吃了嗎？在日常生活中，我的媽媽一直教育我，要做個誠實的`孩子。
記得一次家庭聽寫，媽媽給我聽了幾個詞之后，突然悄悄地走到了我身后，發(fā)現(xiàn)了我事先準備的小紙條上寫滿了要聽寫的詞語，媽媽大聲說：“你在干什么？”嚇了我一大跳，還沒等我解釋，媽媽就一巴掌拍在了我的手上，我頓時感到手上麻麻的、熱熱的，媽媽張口就罵：“沒出息，誰教你學會欺騙家長的？不會就看，你這像什么，胡弄我有什么用，知識是給自己學的……�！痹秸f聲音越大，震得我耳朵直響，眼淚也流出來了，我嚇得渾身直顫，以為媽媽還要揍我。沒想到媽媽把我拉到身邊，又心平氣和地告訴我：“一個人要懂得誠實，如果一個人要是失去了誠實，便永遠也得不到別人對你的信任。如果你以誠待人，大家才會相信你，與人交朋友要言而有信，對待學習也是這樣，要以認真的態(tài)度對待學習。你明白媽媽的意思嗎？”我聽了點了點頭，媽媽也放心地點點頭：“只要你能誠實、認真地把書再看一遍，媽媽相信你一定能把聽寫的詞語寫出來�！焙髞�，我又找媽媽聽寫，竟然只寫錯了一個字，媽媽看著我，欣慰的笑了。
通過這件事，我明白了一個道理：誠信是人的一張臉，他寫著你的品德和操行。對人以誠信，人不欺我；對事以誠信，事無不成。
以誠待人作文11
誠實是人交朋友的一種途徑，能夠使別人更加信任你。就像《論語》中說的一樣：“與朋友交，言而有信”和“言必信，行必果”。我身邊就發(fā)生過許多這樣的事。
小時候，有一次媽媽帶我去超市買東西，因為媽媽看一件衣服就要好大一會兒，所以我輕而易舉的從媽媽的眼皮底下溜走了。我東瞧瞧西看看，順手拿了一把小勺就裝進口袋，又跑了回去。然后和媽媽一邊走一邊掏出小勺把玩，媽媽只顧著挑選我們用的商品，所以不知道我手里有小勺子。等媽媽拎著大包小包的東西結完帳，走出超市的時候，媽媽才發(fā)現(xiàn)我的'手里有把小勺子，便問：“這勺子是從那里來的？”我回答：“超市拿的呀，媽媽�！眿寢層謫枺骸敖Y賬了么？”我天真的問：“什么是結賬�。俊眿寢層心托牡恼f：“就是你拿了東西之后要付給別人錢�！蔽一卮鸬溃骸澳牵�沒有付錢�！蔽覄傉f完；媽媽就拉著我回超市把小勺的錢給付了。
還有一次，姥姥帶著我去上琴課。姥姥在樓下存車，我看見姥姥給了看車子的爺爺五元錢，看車子的老爺爺找了姥姥五元五角錢。我想：“那位爺爺不就是多找了姥姥一元錢，又沒有多大的損失。而姥姥卻毫不猶豫的還給了他。
有的人很貧窮但很誠實；有的人很富有但愛撒謊，和誠實又貧窮的人來比較，他就不如誠實的人高尚。
以誠待人作文12
說起以誠待人，我還真要謝謝我的好朋友婷婷呢!
事情是這樣的：最近，婷婷剛買了一支新的鋼筆，大家都很羨慕，我也不例外。心想：要是我也能有這么漂亮的鋼筆該多好啊!但是，我的零錢又不多，于是我想到了`......
中午，我趁婷婷不注意，悄悄地走到婷婷座位旁，打開了她的筆盒，取出了那支鋼筆，放在口袋里，裝著若無其事的樣子，離開了婷婷的`座位。
晚上，我美滋滋地欣賞著那支夢寐以求的鋼筆。但是我聽到爸爸跟媽媽在旁邊說：“現(xiàn)在的孩子越來越不誠實，希望咱家小依不犯這種錯誤�！蔽乙粫r恍忽了，立刻打電話給婷婷，先和她談了些和學習的問題，轉了半圈，才說：“婷婷，你有什么不見了嗎?婷婷沒回答。
第二天，我毫不猶豫地把鋼筆還給婷婷。婷婷說：“我知道你會誠實的，一支鋼筆只需幾元，但誠實卻是千金難買的，你能擁有這種品質，我為你驕傲，這支鋼筆，我送給你!”
我又美滋滋地欣賞著這支鋼筆，這時，我的心才是最踏實的。婷婷我想對說：“謝謝你給予了我誠實!”
以誠待人作文13
有一天，爸爸媽媽都不在家，就剩我一個人。我寫完作業(yè)，拿起童話書看了起來�？粗粗腿朊粤�，忽然一陣敲門聲傳了過來，嚇了我一大跳。我愣了一會，才說了一聲：“來了！”到了門口，我在門前盯了一下，猜想：會是誰呢？我把門打開了，一看是張伯伯，我很有禮貌地說：“張伯伯您好！”張伯伯微笑著說：“你好呀！小貝，你爸爸不在家嗎？”“我爸爸媽媽都不在家�！蔽艺f，“您先進來，我給爸爸媽媽打電話，讓他（她）們回來�！睆埐M來了，我給他沏了杯茶，請他先喝著。我去給爸爸媽媽打電話。
撥通了媽媽的電話，我問媽媽什么時候回來，媽媽說快了，走到孫莊了，我讓媽媽把電話給爸爸，爸爸接了電話。我給爸爸說：“張伯伯來了。”“快到家了。”爸爸說。
不久，爸爸媽媽到了家，爸爸一看見張伯伯，就說；“老張��！謝謝你來看我們。”張伯伯說：“見外了。小貝真好�。砹私o我沏茶，真是長大了，會關心人了�！卑职中α�，我也笑了。
我悟出了一個道理：你只要尊敬別人，別人也會尊敬你。
以誠待人作文14
要做到以誠待人，真的很難。有時候自己在默念這幾個字的同時，又感到自己做得真的不夠。誠者，少私心，少抱怨，不失信，不勢利。面對這幾點，我能做得到哪些呢。私心我有，而且很大眾化，抱怨更少不了，這就更進一步會容忍自己的失信，勢利我可能絕對沒有，因為我的身上沒有可以勢利的東西。如果有，那我會不會也有勢利的一面呢？人是個復雜的結合體，憑著自己的認知，我盡量地讓自己能做一個誠者，對我好的人，我一定會還之于禮，而蓄意想用他的勢利來對待我時，我比他更為犀利。最終明白，以誠待人的'誠是對哪些人誠，那些可以讓我以誠而待的人一定是對我很好的人。我堅信，我還是會以誠待人的，一直這樣。
寵，離我很遠，又似乎很近。小時候父母可以用一只雞蛋來寵我，也可以用一個懷抱來寵我，長大了，不是一只雞蛋就能哄得開心，有了自己的思想，生活的壓力越來越大，幻想一種另類地寵，精神的受寵。寵而不驕是很難得的。我想也許你被寵愛了，你可以嗲嗲地說話，你可以雙眼發(fā)亮，你還可以恃寵而驕。當你還年輕，我們可以當你不懂事，當你人到中年，我們可以當你毫無內涵，當你年過七旬，我們寧愿離你千里之外。被寵愛的人應該有一份善良的受寵之心，我篩選著我的回憶，我似乎也曾經(jīng)受寵，精神之寵，我可曾驕過？未曾。自始自終我總相信，你給予他人的將來他人必定還予你。所以即使受寵，我不驕，我只感恩，有份感恩的心，那份寵愛才會長長久久。
以誠待人作文15
給我們發(fā)了這次月考的試卷，我得了95分。
一得到試卷，我就看陳良灝的成績，哈！哈！他得94分，這次我超過陳良顥了。平時陳良顥的成績總比我高，可這次我超過了他。但我心里想著：陳良顥不可能成績比我低呀。所以我就檢查了一遍試卷，我發(fā)現(xiàn)了試卷上有兩處錯誤。怎么辦？我是告訴老師，還是不告訴老師？我心里想著。這時，我決定把試卷拿回去問姐姐。
下了第四節(jié)課，放學回家路上，我心里一直在想這個問題。等到了家，我立刻跑進姐姐的房間，然后我就把這件事完完整整地告訴了姐姐。姐姐說：“修合無人見，存心有天知。你不能向別人撒謊，特別是老師，因為老師是教育我們的'園丁。”
第二天到學校，我向鐘老師說了這一件事。老師說：“知錯能改，善莫大焉。你是一個誠實的孩子，老師很感動，去上課吧�！蔽艺f了一聲：“謝謝老師�！本腿ド险n了。
通過這件事我明白啦：對人以誠信，人不欺我；對事以誠信，事無不成。以后我要做一個誠實、守信的小學生。
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