我相信作文

時(shí)間：2024-02-23 08:31:42 好文我要投稿

我相信作文經(jīng)典[15篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的我相信作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我相信作文經(jīng)典[15篇]

我相信作文1

　　“相信”這個(gè)詞很多人都是隨口說(shuō)出。但在生活中，假的東西多了，且做得越來(lái)越像真的東西。所以相信也不是那么容易出口了。人之一生，俯仰一世，無(wú)不以友情，親情，愛(ài)情為真。此三者，乃人之真情也：友情為真，親情為善，愛(ài)情為美。

　　我相信友情。偉大的文學(xué)家雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：世界上最大的是天，比天更大的是海洋，比海洋更大的是人的心靈。是啊，這種人與人之間心靈的共鳴與交流是不會(huì)像一些酒肉朋友的。俗話說(shuō)得好：君子之交淡如水，小人之交酒肉親。曾經(jīng)有一個(gè)中學(xué)生，在校園里結(jié)交了一幫朋友，中飯晚飯都是他請(qǐng)，直到有一天，他爸爸告訴他，這一次就只給夠他自己用的錢(qián)，當(dāng)他再次回到學(xué)校，那些人知道他已沒(méi)錢(qián)，就離他而去。是啊，真朋友是什么，你陷入困境時(shí)會(huì)默默的支持你；你犯錯(cuò)時(shí)會(huì)狠狠鞭撻你；在你受傷時(shí)還會(huì)安慰你；在你不知所措的時(shí)候，他還會(huì)給予你最真誠(chéng)的`意見(jiàn)。相信友誼吧，雖然真正的朋友是少之又少，但是漫漫人生中需要幾個(gè)知己來(lái)陪伴。

　　我相信親情。若你問(wèn)我世界上最偉大的感情是什么，我會(huì)毫不猶豫的告訴你：親情。親情不像友情那樣真真假假，更不像愛(ài)情那樣撲朔迷離。她是上天賜予的最寶貴的財(cái)富，也是心靈最后的港灣。若是你在事業(yè)上受挫，沒(méi)關(guān)系，你還有親情；若是你收到了友情的欺騙，沒(méi)關(guān)系，你還有親情；若是你沒(méi)有考好或被挫折絆倒，沒(méi)關(guān)系，你還有親情。在這喧囂而又華麗的社會(huì)，在這耀眼的霓虹燈下，不知已有多少美好的感情已變成了永遠(yuǎn)的過(guò)去，也不知有多少感情已經(jīng)變成了虛偽或?yàn)榱藵M足人類(lèi)的貪婪的表面現(xiàn)象，而只有親情，還任然存在在人類(lèi)心靈中最為圣潔的心中。她，不知道滋潤(rùn)了多少干涸的淚腺；她，不知道令多少不知不知廉恥的少年改過(guò)自新。因此，我相信親情，相信她將陪伴我人生征程無(wú)所畏懼。

　　在這真真假假，變幻莫測(cè)的社會(huì)中，我相信，至少人類(lèi)心中那份最真摯的情感是真的！

我相信作文2

　　自信，每個(gè)人都有。自信可以使人更加勇敢，不過(guò)有時(shí)的過(guò)度自信也會(huì)使人誤入歧途。因此，我認(rèn)為自信要適可而止。

　　我現(xiàn)在是一名初中生，馬上要進(jìn)入中考的學(xué)生，面對(duì)這即將來(lái)臨的中考，說(shuō)實(shí)話，我心里也有點(diǎn)擔(dān)心。這也不能怪我，畢竟中考也是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)嘛！每天，我都會(huì)在心里給自己“算賬”。算一下自己中考時(shí)候，每科成績(jī)達(dá)到多少才能進(jìn)入自己夢(mèng)寐以求的中學(xué)讀書(shū)。

　　這不算還好一算頓時(shí)壓力就來(lái)了。是呀！我是一名偏科生，偏向理科，所以沒(méi)有壓力是不可能的。記得每次的語(yǔ)文考試中，分?jǐn)?shù)最高的`一次也只是一百一十幾分而已，這樣的成績(jī)根本不可能和那些所謂的“學(xué)霸”相比。因此，我就開(kāi)始尋找語(yǔ)文丟分的原因。經(jīng)過(guò)多方面的分析，最后還是認(rèn)定為閱讀題和作文題的不足，導(dǎo)致語(yǔ)文丟分。

　　不足之處找到，我就得改，閱讀題可以多看一些經(jīng)典的回答方法，而作文題就不是看看就能解決的。聽(tīng)朋友說(shuō)，作文要多看課外書(shū)、積累好詞好句、看一些滿分作文……可是，這些方法難道就可以解決了嗎？答案肯定是否定的。我一直認(rèn)為要想寫(xiě)好作文，首先就是要有想象力和組織能力，其次才像朋友說(shuō)的那樣去做。

　　想象力，它可以幫助你，將自己所寫(xiě)內(nèi)容的情景抽象地描述到大腦里，這樣就變成簡(jiǎn)單的“看圖寫(xiě)作文”，從而使自己寫(xiě)作時(shí)更加豐富多彩。

　　組織能力，它可以幫助你，在將情景轉(zhuǎn)換為語(yǔ)言寫(xiě)下來(lái)時(shí)，讀起來(lái)不混亂，而很清新，自己想表達(dá)的東西都能表達(dá)出來(lái)。

　　找到解決的辦法就要去實(shí)施，這個(gè)過(guò)程是最重要的。我每天都會(huì)利用空閑時(shí)間嘗試將自己看到的東西用文字把它描述出來(lái)，有時(shí)候也會(huì)將一件事寫(xiě)為作文。就這樣經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間的努力，終于回報(bào)來(lái)到了。我自己寫(xiě)的一篇作文終于在老師的批改下，取得了“優(yōu)”的成績(jī)，這使我倍感興奮。

　　看著那“優(yōu)”字，我也明白勤勞汗水終究會(huì)得到回報(bào)，我也在文科更加自信。我想?yún)群耙宦暎骸拔蚁嘈盼夷艹晒�，中考必勝！”�?/p>

我相信作文3

　　我能行是什么？是戰(zhàn)勝困難，是相信自己能行……我相信，我能行！

　　有句名言這樣說(shuō)：“最弱的人，集中精力于單一目標(biāo)，也能有所成就，反之，最強(qiáng)的人，分心于太多事物，可能一無(wú)所成�！�

　　“我能行！”是留給勇敢，不屈不撓的人。

　　原來(lái)，我是一個(gè)超沒(méi)自信的人，可是，現(xiàn)在的我是一個(gè)很有自信的`女孩了！

　　我七歲那年，爸爸給我買(mǎi)了輛自行車(chē)。當(dāng)時(shí)的我還不會(huì)騎，我就總是推著它。爸媽讓我自己勇敢騎起來(lái)，不要推。我心想：那肯定是不可能的，我坐都不敢坐，怎么可能會(huì)騎呢？我很膽小。爸媽對(duì)我說(shuō)：“女兒，你一定能行，相信自己！”

　　想起爸媽對(duì)我的期望，我坐到自行車(chē)上，還沒(méi)來(lái)得著騎，就一下子摔了一個(gè)四腳朝天。我傷心地哭著，可一想起爸媽信任地對(duì)我說(shuō)的“你能行！”，我頓時(shí)靜下心來(lái)，擦干了眼淚，目光中露出堅(jiān)定的神色。用雙手扶著車(chē)的把手，腳放平在踏板上，說(shuō)了一聲：“我能行！”，開(kāi)始顫顫巍巍地向前移動(dòng)。我再次摔倒了，心里有種想放棄的沖動(dòng)，但一想起爸媽對(duì)我的期望，就有了勇氣。我重新站起來(lái)，騎上車(chē)，但又摔倒了……經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)的站起來(lái)又摔倒，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。我欣喜若狂，跑去對(duì)爸媽說(shuō)：“爸爸，媽媽?zhuān)視?huì)騎自行車(chē)了！”爸媽聽(tīng)了我說(shuō)的話，很高興，還表?yè)P(yáng)了我，我就自豪的對(duì)他們說(shuō)：“我能行！”

　　經(jīng)過(guò)這一次學(xué)騎自行車(chē)的經(jīng)歷，讓我明白了，希望之“橋”就從“信心”這個(gè)詞引來(lái)的——而這時(shí)一條把我們引向無(wú)限博愛(ài)的橋。

　　從此，“我能行！”這句話常常掛在我的嘴邊。幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上，還是日常生活中，遇到困難，我總是對(duì)自己說(shuō)：“我能行！”

我相信作文4

　　秋風(fēng)驟起，天氣轉(zhuǎn)涼，云海天邊，出現(xiàn)了一群排成人字形的大雁向南飛去，不遠(yuǎn)萬(wàn)里，他們?nèi)で笫孢m的棲息地。

　　可是，我卻要掙脫他們，掙脫他們固有的規(guī)律，天氣越冷，越要向北飛，我要去尋找我心中夢(mèng)想的天堂。盡管艱難，盡管孤寂。

　　我相信孤獨(dú)也能幸福，盡管前方荊棘叢生。我不愿將自己的夢(mèng)想囚禁在人字形的隊(duì)伍里，不愿將自己的夢(mèng)想囚禁在由別人規(guī)劃好的未來(lái)里，不愿將自己的夢(mèng)想囚禁在一輩又一輩重復(fù)的道路上。我要自己的血和淚化為追夢(mèng)的階梯，哪怕有無(wú)數(shù)不懷好意的陷阱，哪怕寒冷讓我痛徹心扉，可是我是幸福的。

　　我一路向北不放棄，我相信年輕沒(méi)有失敗。我要穿越祖輩們沒(méi)有去過(guò)的`樹(shù)林，我要飛馳祖輩們沒(méi)有到過(guò)的湖泊，我要攀爬祖輩們沒(méi)有登過(guò)的山峰，我要欣賞祖輩們從未見(jiàn)識(shí)過(guò)的世界有多精彩。就算有太多的考驗(yàn)，我也會(huì)勇敢面對(duì)；就算凍死在異國(guó)他鄉(xiāng)，我也決不后悔。我是初生牛犢，我不害怕命運(yùn)坎坷，未來(lái)渺遠(yuǎn)，只要一息尚存，定將風(fēng)雨無(wú)阻。

　　當(dāng)其他大雁日日夜夜向往安逸與溫暖的時(shí)候，我獨(dú)自踏上追夢(mèng)之旅，沒(méi)有眾生蕓蕓的煙火繁雜，只有自己執(zhí)著地向著更遼遠(yuǎn)的天空，默默地直率天真。有時(shí)也許顯得伶仃，孤獨(dú)會(huì)在深夜襲來(lái)莫名的憂傷，但有時(shí)又會(huì)突然欣喜激動(dòng)，天空雖寂寞卻閃爍著理性的光芒。當(dāng)孤獨(dú)慢慢變成習(xí)慣，當(dāng)夢(mèng)想慢慢變成依賴，我想我會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)，至少我在墓前可以寫(xiě)下這樣的文字：我沒(méi)有虛度我的一生。

　　我沒(méi)有將夢(mèng)想禁錮在那一成不變的未來(lái)上，我沒(méi)有將青春浪費(fèi)在日復(fù)一日的平淡中，我有追尋，追尋真實(shí)的自己，而不是將自己隱藏在群雁飛舞的羽翼下，我注定屬于天空，屬于自己的內(nèi)心，盡管艱難，盡管孤寂。

　　我想，我是幸福的。我相信，我是幸福的。

我相信作文5

　　在當(dāng)今這個(gè)物欲橫流，競(jìng)爭(zhēng)激烈，到處都是勾心斗角的世界，人們逐漸習(xí)慣了“我不相信”這句話，而我卻要自信滿滿地說(shuō)：“我相信！”

　　我相信這個(gè)世界上是有真愛(ài)的，我有著愛(ài)我的爸爸、媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我的愛(ài)像大海，細(xì)膩溫柔，而又包容。她對(duì)我的愛(ài)是體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。每周末回家那香噴噴的，美味的飯菜；在我遇到困難，遇到挫折時(shí)的鼓勵(lì)與安撫人心的笑容；深夜為我輕塞的被角；去外出前那一遍又一遍，不厭其煩的叮囑，滿滿地包含了對(duì)我關(guān)切的愛(ài)。

　　我相信，人與人之間總會(huì)有真誠(chéng)的。街頭那個(gè)賣(mài)牛奶的小販，總是會(huì)笑盈盈地遞給我一杯溫?zé)岬呐Ｄ蹋袝r(shí)還會(huì)附帶上一次我落下的小東西。我們的校園中，廣播里總會(huì)響起“××同學(xué)在××地方撿到一個(gè)錢(qián)包，請(qǐng)失主前來(lái)認(rèn)領(lǐng)”的通訊。電視上，總是會(huì)報(bào)道某某老人辛苦地?fù)炖鴴赍X(qián)，而只是為了撫養(yǎng)一個(gè)與他素不相識(shí)的撿回來(lái)的孩子。這些真誠(chéng)的畫(huà)面，令人深深地感動(dòng)。所以說(shuō)，對(duì)別的陌生人，不要猜疑，要用一顆真誠(chéng)的心去面對(duì)。我相信，這樣人與人之間一定能創(chuàng)造出友好的.橋梁！

　　我相信我自己！在所有的“相信”中，最難說(shuō)出的還是相信自己。曾經(jīng)，我是多么自卑的一個(gè)小女孩。什么事也不敢放心大膽地去做，只是因?yàn)椴幌嘈抛约耗軌蜃龊�。而現(xiàn)在的我終于明白，只有從心底發(fā)出對(duì)自我的認(rèn)可，才能做好每一件事。于是現(xiàn)在我渾身散發(fā)著自信的曙光，總是在心里對(duì)自己說(shuō)：“我能行！”，自信地去做每件事。于是在經(jīng)歷了幾次成功之后，我更加自信了。

　　我相信明天，我相信世界，我相信青春沒(méi)有地平線。抱著“我相信”的樂(lè)觀心態(tài)，積極地面對(duì)生活，你能活得更精彩。

我相信作文6

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我，弟弟，爸爸在草坪上嬉戲著，爸爸將手搭在我和弟弟的肩上，朗聲道：“這陣子，我接了一筆生意賺了錢(qián)，就給你們買(mǎi)新衣服和零食！”“好噢！”我和弟弟一塊歡呼起來(lái)，激動(dòng)地親吻著爸爸的雙頰，溫暖的陽(yáng)光照耀在我們身上，赫然一道亮麗的風(fēng)景線。

　　幾天過(guò)后，因?yàn)榈匕宓念伾姓`，買(mǎi)家不肯接這批貨，爸爸的生意虧本了，損失了幾萬(wàn)元。有幾個(gè)債主上門(mén)討債，銀行業(yè)催著要錢(qián)，爸爸無(wú)計(jì)可施，天天在外奔波，希望快點(diǎn)還債�？少嶅X(qián)那是那么容易的事，爸爸變得十分潦倒，脾氣也暴躁起來(lái)——要么幾天都不著家，要么一回家就喝得醉醺醺的，還和媽媽吵架。媽媽也十分痛心，痛心自己沒(méi)文化，幫不上爸爸。我的心情布滿陰霾，不由得想起一本書(shū)中的話：“故事就是這樣子，看似歡喜的延續(xù)，正是絕望的開(kāi)始，看起來(lái)永遠(yuǎn)不會(huì)傷害自己的那個(gè)人，忽然之間，就把傷害表演得淋漓盡致，氣壯山河�！卑职�，我相信你，你為什么不相信自己呢？

　　終于有一次，爸爸凌晨才回家，我睜開(kāi)朦朧的睡眼，“乒乒乓乓”他們吵架了嗎？耳邊傳來(lái)媽媽聲嘶力竭的`吼聲：“就這么一點(diǎn)挫折，你就破罐子破摔啦？以后的日子還怎么過(guò)！”“怎么過(guò)，離婚！”離婚！我驚詫的坐了起來(lái)，弟弟聽(tīng)見(jiàn)劇烈的吵鬧聲，也醒了，嘟起嫩嫩的嘴唇問(wèn)：“姐姐，怎么了��？”我凝視著弟弟，他還這么小，還不識(shí)人間煙火啊。淚水涌了出來(lái)，我猛然抱起弟弟，床頭的書(shū)被我打翻到地上。我抽噎著拿起書(shū)，一段飽含哲理的文字映入眼簾：“假如失去了天空，你應(yīng)感謝你還擁有海洋；假如失去了海洋，你應(yīng)感謝你還擁有陸地；假如最后連陸地也失去，你應(yīng)感謝你還擁有自己，不管風(fēng)雨有多大，打擊有多大，換種心情看世界，要知道自己并不是一無(wú)所有。你微笑一下，世界也對(duì)你微笑一下。”我如夢(mèng)初醒，拿著書(shū)向爸媽的房間跑去……

　　幾個(gè)月過(guò)去了，我們家有恢復(fù)了往日的安寧與幸福。因?yàn)槲覀儓?jiān)信：無(wú)論什么世界，東風(fēng)藏在眉心，冬天的那一邊，晴空布幔拉起。

我相信作文7

　　不知各位是否有過(guò)這樣的經(jīng)歷:聽(tīng)說(shuō)某處有位極佳的算命先生，不由坪然心動(dòng)，忍不住就去算了一卦。幾年前，我就是這樣的。

　　在朋友的熱心引導(dǎo)下，我找到那位號(hào)稱“半仙”的“神算”。他煞有介事地問(wèn)了我的出生年月日，便自顧自地講了起來(lái)。他講得挺復(fù)雜，核心內(nèi)容是說(shuō):我是孔明轉(zhuǎn)世，是天才，必將成就大事�，F(xiàn)在誰(shuí)再這樣說(shuō)我肯定是不信的，可當(dāng)時(shí)我卻不假思索就相信了他的話。于是我整日以天才自詡，滿以為自己能夠“不出茅廬而知天下事”。慢慢的，上課我老開(kāi)小差，書(shū)本看不進(jìn)去，考試也不復(fù)習(xí)了。本來(lái)成績(jī)不錯(cuò)的我在一次測(cè)驗(yàn)中名落孫山，我卻不以為然—人有失足馬有失蹄嘛。抱著這樣的心態(tài)，一次又一次，我的學(xué)習(xí)成績(jī)直線下跌。接著是父母的`語(yǔ)重心長(zhǎng)，親朋的冷言冷語(yǔ)……這一切壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，我變得孤僻了，意志消沉，無(wú)所事事，渾渾噩噩打發(fā)時(shí)光。我不明白“半仙”的話為什么在我這里不奏效。

　　就在我萬(wàn)般苦惱的時(shí)候，老師的孜孜教誨，同學(xué)的熱情幫助，溫暖了我的心。我開(kāi)始反省自己，“半仙”的話真對(duì)嗎?人的命運(yùn)真是生就的嗎?一天，我翻開(kāi)了老師送我的那本書(shū)，“命運(yùn)女神總是向那些不把她放在眼里的人大獻(xiàn)殷勤”，扉頁(yè)上的這句話，猶如早地轟雷，驚醒了我，“敢于沖撞命運(yùn)的人才是天才”。對(duì)啊，“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，魚(yú)不躍，海闊怎知道?鳥(niǎo)不飛，天高在哪里?這么簡(jiǎn)單的道理，我怎么就不明白，我怎能被動(dòng)地接受命運(yùn)的安排，怎能失去自我臣服于命運(yùn)。我應(yīng)該跳躍，應(yīng)該飛翔，應(yīng)該去領(lǐng)略海闊天高。

　　此后的一切用不著我多說(shuō)�，F(xiàn)在，我更清楚地知道，幸福不會(huì)從天降，自己的命運(yùn)掌握在自己的手中，自己的前途靠自己去奮斗，去拼搏�！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，我會(huì)不懈努力的，一定會(huì)的!

我相信作文8

　　大千世界之中，能夠做的卻很多，而我們卻終究只是很微不足道！在這個(gè)繁華的都市中，我們又將能夠做什么呢？是希望還是任何的奢求？也許唯有希望才是真！選擇的權(quán)利卻總是陪伴著我們。而我們卻總是會(huì)有很多的猶豫！在這些猶豫的帶領(lǐng)下，我們是否真的能夠正確的有所選擇？也許選擇只有一次，這一次卻都是關(guān)于我們的命運(yùn)！而命運(yùn)的來(lái)臨又卻是很難面對(duì)的！只希望在這大好時(shí)光面前，能夠更好地把握自己！也許只有這樣，人生才將會(huì)是無(wú)怨無(wú)悔的。我的選擇，也同樣會(huì)是經(jīng)過(guò)很多的深思熟慮。相信，這個(gè)選擇不會(huì)是半途而廢！而是陪伴與我們的一生！青春無(wú)怨無(wú)悔，只希望做到奮斗，努力，相信，這樣的`我們也將會(huì)是最好的！

　　選擇

　　也許，選擇的選擇只有一次機(jī)會(huì)吧1也許在這一次機(jī)會(huì)就能夠體現(xiàn)一個(gè)人的命運(yùn)！也許這命運(yùn)的來(lái)臨，總是患得患失。只希望我們能夠更好的面對(duì)，相信，唯有面對(duì)才是真！選擇的時(shí)刻卻總是那么的難。但是這人生就是如此，也許只有這樣，青春才將會(huì)無(wú)怨無(wú)悔！選擇的之間，只求我們能夠擦干眼睛，選擇一個(gè)正確的人生道路。唯有初心在，相信，我們將會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀！不斷努力，不斷奮斗。相信，這世間我們都能夠走過(guò)！艱辛的背后總是有回報(bào)。把握現(xiàn)在，相信明天的明天將會(huì)更好！為了心中的守護(hù)，為了心中的初心，不斷努力，路在手中，愿一切安好！

　　堅(jiān)持

　　或許，當(dāng)選擇好之后，那就唯有堅(jiān)持了。也許唯有堅(jiān)持到底，我們才會(huì)更加的優(yōu)秀，但往往我們卻總是做不到有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)�？倳�(huì)是半途而廢。這樣的這樣我們是否能夠有一個(gè)美好的人生。答案肯定會(huì)是否定的。因?yàn)闆](méi)有所謂的堅(jiān)持又怎么會(huì)有所謂的收獲呢？了解自己，或許是最真實(shí)的自我吧1學(xué)會(huì)堅(jiān)持，因?yàn)槎家呀?jīng)選擇又何必遺憾終身呢？那就堅(jiān)持到底，讓自己的青春有一個(gè)美好的未來(lái)！也許唯有努力了，便會(huì)有所謂的成就，穩(wěn)重！大膽做好，讓人生無(wú)怨無(wú)悔！

　　我的選擇，我相信，愿世界曾對(duì)我們溫柔相待！

我相信作文9

　　小時(shí)候，總感覺(jué)爸爸媽媽從來(lái)不關(guān)心我，只愛(ài)姐姐。爸爸媽媽?zhuān)刻鞛榱藪赍X(qián)，很少陪我。有時(shí)放學(xué)都不去接我，記得有一次，因?yàn)樗麄兺巳ソ游遥约汉ε碌目蘖似饋?lái)。

　　現(xiàn)在的我，不像以前一樣動(dòng)不動(dòng)就哭了起來(lái)。這還要從我上小學(xué)時(shí)候說(shuō)起。

　　有一次，因?yàn)槲业念B皮，不小心把班級(jí)的多媒體給玩壞了。班主任把我叫去辦公室，因?yàn)閷W(xué)生都怕班主任，所以我提心吊膽的走進(jìn)了辦公室。

　　報(bào)告。老師說(shuō)：“進(jìn)來(lái)，”我進(jìn)入辦公室后，頭低著，不敢出聲。這是老師說(shuō)了：“你知道你今天闖了多大的`禍嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)出事。老師又開(kāi)口說(shuō)了：“你個(gè)人感覺(jué)今天闖了多大的禍�！蔽矣贮c(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)有出聲。老師見(jiàn)我這個(gè)態(tài)度，十分生氣地說(shuō)；“你是不是啞巴啊，怎么不吭聲了，每天下課見(jiàn)你跟猴一樣的上蹦下跳，現(xiàn)在怎么了�，F(xiàn)在怎么不像昨天下課那樣，上蹦下跳的？不說(shuō)話是不是，可以那你就在這好好反思吧。一會(huì)你不就來(lái)了嗎？等你爸來(lái)了，我倒看看你說(shuō)不說(shuō)�！�

　　果然，真如班主任說(shuō)的，我爸真的來(lái)了�？粗职纸辜钡难凵�，我的眼淚如同出籠的小鳥(niǎo)，嘩嘩的流了下來(lái)。班主任把這事向我爸一說(shuō)，我爸“啪”的，一巴掌打在我的臉上。臉上火辣辣的痛，這時(shí)我哭得更兇了，不知道哭了多久，我才停了下來(lái)，我不知道剛才爸爸說(shuō)點(diǎn)什么，只知道我哭得很兇。爸爸看著我，嘆了一口氣。并沒(méi)有說(shuō)些什么，便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。回到家中，爸爸對(duì)我說(shuō)；“哭，就知道哭，哭有什么用�！蔽椅嬷�，向樓上跑去。我把自己關(guān)在屋里，問(wèn)自己，“哭有什么用？”哭著哭著，我就睡著了。

　　從那以后，我就不再相信眼淚。

我相信作文10

　　雨后的天空總是清新的，那是因?yàn)榇笥甑南炊Y。我相信狂風(fēng)暴雨后將會(huì)出現(xiàn)一道亮麗的彩虹。

　　學(xué)習(xí)就像一葉扁舟在無(wú)邊無(wú)際的海洋中航行，那么我們必定會(huì)遇到大風(fēng)大浪，在災(zāi)難來(lái)臨之際，我們就應(yīng)該擁有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣，勇敢地搏擊。有了勇氣，即使是多么大的困難，我們也會(huì)成功地戰(zhàn)勝它們。因?yàn)槲蚁嘈�，困難會(huì)一次次地磨礪我們的意志，帶領(lǐng)我們到達(dá)勝利的彼岸。

　　你看農(nóng)民們，努力地播下種子不就是為了某一天能收獲，品嘗喜悅的果實(shí)嗎?無(wú)論是炎熱的夏天還是寒冷的冬天，他們還是不辭辛勞地干著活，從沒(méi)喊過(guò)苦喊過(guò)累�？墒俏覀兌贾滥欠浅Ｈ四苋淌�，但他們還是堅(jiān)持了下來(lái)。我相信，他們會(huì)苦盡甘來(lái)的。

　　我相信，世界是公平的，它給予了我們太多太多�；蛟S我們會(huì)有許多的不滿，有許多的渴望。我們不被滿足，覺(jué)得失望，茫然，氣餒，但是請(qǐng)相信，我們擁有著別人沒(méi)有的'獨(dú)特。

　　我們擁有友情。

　　在我們感到孤獨(dú)無(wú)助時(shí)，有朋友給我們安慰，他們會(huì)輕輕擦干我們的眼淚，告訴我們要堅(jiān)強(qiáng);在我們需要幫助時(shí)，有朋友給我們?cè)麄儠?huì)在不知不覺(jué)中幫助我們，告訴我們沒(méi)有什么大不了，無(wú)論再大的困難也都會(huì)被戰(zhàn)勝。

　　我們也擁有親情。

　　父母是偉大的，會(huì)有誰(shuí)在我們不知道自己疼惜自己的時(shí)候告訴我們要好好保重身體?是父母;又是誰(shuí)不嫌啰嗦，一次又一次地告訴我們要平安、健康?還是父母。

　　我相信我們擁有得已經(jīng)很多很多，我們并不是要把所有的東西都據(jù)為己有，上天至少給了我們憐惜，至少不讓我們一無(wú)所有。我們不應(yīng)該埋怨，而應(yīng)該感激。

　　我相信，雨后彩虹終究會(huì)出現(xiàn)，那是美麗無(wú)可比擬的。

我相信作文11

　　在這五彩繽紛，令人充滿幻想的世界里，往往也會(huì)帶給我們失望與痛苦，但我們不能因此而失去信心，偷偷找個(gè)角落去哭泣。因?yàn)檫@正是上蒼給予我們的考驗(yàn)，就好象成功路上的絆腳石，一旦你跌倒站不起來(lái)了，那你的人生即將終止在這里；如過(guò)你站起來(lái)了，那你就會(huì)看到希望之光，打開(kāi)成功之門(mén)，做一個(gè)勝利者！

　　在小學(xué)時(shí)，我的字寫(xiě)的很大，很丑，而且還很傾斜，每當(dāng)看到別人那方快似的字時(shí)，我的內(nèi)心就像被石頭砸了一下，很難過(guò)，但又很羨慕！

　　就在六年級(jí)時(shí)，老師讓我們自愿參加市舉辦地書(shū)法比賽，且在比賽之前，各班的班主任都會(huì)先訓(xùn)練參賽的學(xué)生。我想：這不正是一個(gè)讓我“脫胎換骨”的好時(shí)機(jī)嗎？于是我也報(bào)名參加了。

　　剛開(kāi)始訓(xùn)練寫(xiě)字時(shí)，我的字是最丑的，每次老師打分，我的分?jǐn)?shù)也是最低的，為此，老師經(jīng)常批評(píng)我，我也感到很難過(guò)。每次寫(xiě)字之后，看到自己那少的可憐的分?jǐn)?shù)，我的自尊心都會(huì)受挫一次，回到家，父母也是冷嘲熱諷，這讓我更加痛苦了。于是，我暗自下決心：一定要練好字，拿到自己滿意的分?jǐn)?shù)，讓父母對(duì)我刮目相看。

　　自從那天起，我就像變了個(gè)人似的，每天一回到家就練字，漸漸地，我的`字從“彎腰老頭兒”變成了“亭亭玉立的少女”，這讓我感到無(wú)比的自豪。以后我的卷子上再也沒(méi)有出現(xiàn)“2”了，都是鮮明的“5”。在書(shū)法比賽中，我的等級(jí)也已經(jīng)是五級(jí)了，老師還夸獎(jiǎng)了我呢！

　　我覺(jué)得，如果沒(méi)有當(dāng)初的決心與后天的勤奮，我是不會(huì)脫穎而出的：在班級(jí)里，就像一位平凡的路人；在沙灘上，就是一粒不起眼的沙礫；在世界上，即使沒(méi)有了我，地球也會(huì)正常運(yùn)行，人們還是開(kāi)心地生活。

　　我相信：“沒(méi)有做不了的事，只有不想做的事”，只要我們對(duì)自己想做的事付出努力，堅(jiān)持不懈，并抱著一種“我能行”的積極態(tài)度，就一定會(huì)夢(mèng)想成真，成為萬(wàn)眾注目的焦點(diǎn)。

　　相信自己，相信我能行！

我相信作文12

　　每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候，其中也包括我。比如說(shuō)，沒(méi)帶紅領(lǐng)巾呀，不知道作業(yè)是什么呀，起太晚上課要遲到了呀……不過(guò)，只要你堅(jiān)持努力，相信自己，就一定會(huì)成功。

　　記得一次去游樂(lè)園，剛進(jìn)門(mén)，就有位姐姐就拿了一張票給我。我一看，原來(lái)是只要挑戰(zhàn)一些游戲，就可以獲得一個(gè)風(fēng)箏作為獎(jiǎng)勵(lì)。于，我為了這個(gè)風(fēng)箏，拼了!

　　但是，第一關(guān)我就傻眼了：“在鏡子迷宮中數(shù)出頭頂上有多少個(gè)花球�！蔽腋嬲]自己，一定要冷靜。經(jīng)過(guò)思考，計(jì)上心來(lái)。我每數(shù)完一個(gè)，就在那個(gè)球上作個(gè)記號(hào)。還別說(shuō)，這招還真管用。就這樣，這一關(guān)，我順利的通過(guò)了。

　　第二關(guān)，“坐在颶風(fēng)飛椅上，俯視下面的四字成語(yǔ)�！边@一關(guān)，我也憑借著很好的.視力，闖了過(guò)去。

　　第三關(guān)，“在三分鐘內(nèi)吃完兩個(gè)咸鴨蛋�！蔽倚南耄裁垂�?前兩關(guān)都是和游戲設(shè)施有關(guān)的，這次怎么和吃有關(guān)呢?唉，管他呢!反正吃完就過(guò)關(guān)，于是我狼吞虎咽地吃起來(lái)。這一關(guān)，也順利的通過(guò)了。

　　到了最后一關(guān)，可不得了，“兩分鐘內(nèi)開(kāi)著卡丁車(chē)?yán)@一圈�！北緛�(lái)我爸還想替我去開(kāi)的，但我想，自己的事要自己做。于是，我對(duì)爸爸說(shuō)：“相信我，我能行。”爸爸用贊許的眼光看著我，點(diǎn)點(diǎn)頭。由于保護(hù)頭的頭盔有點(diǎn)大，本應(yīng)該保護(hù)頭的頭盔，現(xiàn)在卻擋住了我的視線，導(dǎo)致我“轟隆”的一聲撞到了墻上。那時(shí)候真的很痛，痛得我真想放棄。但我又想：不行!我要堅(jiān)持。于是，我掌握好力量，忍著痛，快速的沖過(guò)了終點(diǎn)。

　　憑著我的堅(jiān)持不懈，最終我拿到了風(fēng)箏獎(jiǎng)勵(lì)。所以，我們做什么事，只要不放棄，只要能堅(jiān)持，就一定可以做好。

　　從那時(shí)起，每當(dāng)我遇到困難想要放棄時(shí)，我都會(huì)對(duì)自己說(shuō)：我相信，我能行!

我相信作文13

　　“想飛上平和太陽(yáng)肩并肩，世界等著我去改變。大聲吹笑讓你我肩與肩，何處歡樂(lè)無(wú)限……”不知從什么時(shí)候，開(kāi)始喜歡上這首《我相信》，一遍又一遍聽(tīng)，一遍又一遍地哼唱。

　　《我相家》是哈爾濱工業(yè)大學(xué)的大學(xué)生們作詞并作曲，演唱的一首歌，表現(xiàn)出大學(xué)生們無(wú)限的自信。

　　從小學(xué)升入中學(xué)意味著你邁出了人生新的一步。在適應(yīng)的過(guò)程中，可能會(huì)遇到各種各樣的困難和煩惱。你可以接受別人的幫助，但想要真正戰(zhàn)勝困難、擺脫煩惱，必須要相信自己，學(xué)會(huì)靠自己的力量解決學(xué)習(xí)或生活上的難題。

　　記得初一第一次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)，我考得十分差。發(fā)現(xiàn)試卷時(shí)候，我不以置信地看著測(cè)驗(yàn)上老師用紅筆寫(xiě)了個(gè)大大的“61”，這張測(cè)驗(yàn)卷總分120分，也就是要到72分才算及格，我不及格啊!這鮮紅的.“61”就像一支利箭，毫不留情地直射向我的心中，好痛，心想：“哎呀，怎么辦?”第一次英語(yǔ)考試就不及格，那以后怎么辦?我肯定沒(méi)希望了，哎——

　　“你英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)幾分啊!”一個(gè)好聽(tīng)的聲音打斷了我的思緒，哦，已經(jīng)下課了。我抬頭一看，原來(lái)是她，她得知我的苦惱后說(shuō)：

　　“不要灰心哦，這次沒(méi)考好，下次還可以再努力嘛!”，“可是我第一次就沒(méi)有考好，下次肯定也考不好的�！蔽业吐曊f(shuō)道。“你這次沒(méi)考好，就要吸取教訓(xùn)，要相信自己�！彼f(shuō)完就走開(kāi)了，我心里暗暗下定了決心：下次考試一定要考好!

　　經(jīng)過(guò)從那天起的不斷努力，第2次考試卷取得了好成績(jī)。

　　再一次走在回家的路上，心情格外好�！拔抑�，做任何事情都一定要相信自己，再付諸于努力，就一定能成功!”我抬起頭，看著蔚藍(lán)色的天空，肯定的說(shuō)。

我相信作文14

　　淚水，往往是軟弱的代名詞，是痛苦與失意用來(lái)發(fā)泄的最佳載體。但，流淚的人始終不被世人所接納，因?yàn)檐浫跏亲钊菀讚魸⒁粋€(gè)人對(duì)希望追求的利器。

　　我在小學(xué)時(shí)，腦海中總是在幻想，為什么我不是女孩子，因?yàn)橹挥信拍苡每奁姆绞�，�?lái)喧泄自己的煩惱。似乎哭泣只是女孩子的特權(quán)。

　　男孩們?cè)谛r(shí)候，就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“男人有淚不輕彈。仿佛男孩子哭泣是犯法一樣。所以，每當(dāng)我當(dāng)著大人的面哭泣，往往會(huì)受到最嚴(yán)厲的懲罰。

　　但到了初中時(shí)，我的思想開(kāi)始變得更加成熟，更加穩(wěn)重。流淚的次數(shù)幾乎為零，我對(duì)眼淚的思考也開(kāi)始從“為什么男孩不能流淚。”轉(zhuǎn)變?yōu)榱恕傲鳒I可以解決什么？”

　　我曾經(jīng)思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題，卻一直沒(méi)能做找到突破口，直到我在一本書(shū)中看見(jiàn)這樣一句話：“淚水不能為你解決問(wèn)題，只能讓你用這種方式緩解壓力，如果不能把握好這個(gè)力度，那么，淚水將會(huì)比酒精更容易麻醉你的心靈�！�

　　雖然許多醫(yī)學(xué)方面的說(shuō)明文中，都有提到流淚的益處，但為何我們?nèi)匀徊粫?huì)輕易流淚呢？

　　也許，這個(gè)問(wèn)題我無(wú)法回答，因?yàn)橹两裎乙矝](méi)有想明白。但換個(gè)角度去思考，或許，到可以解釋。

　　男人，是一個(gè)家庭最重要的頂梁柱。是承擔(dān)起等個(gè)家族復(fù)興希望的.最大載體，如果這個(gè)頂梁柱軟弱、悲觀。那么進(jìn)而會(huì)影響起整個(gè)家族的恐慌。所以，男人永遠(yuǎn)無(wú)法在家人面前暴露自己軟弱、無(wú)助的那一面。就算有無(wú)法承受的巨大壓力，男人都會(huì)默默的承受，就算要哭，他們也只會(huì)躲在最黑暗的角落中，讓淚水輕輕劃過(guò)臉龐，哭完，擦干淚水，繼續(xù)承擔(dān)。這才是男人。

　　我不相信眼淚，但并不代表我不會(huì)哭泣；我不相信眼淚，是因?yàn)�，我明白，我是一個(gè)男人。

我相信作文15

　　在那段對(duì)童話十分著迷的日子里，我?guī)缀趺刻於家环潜尽兑磺Я阋灰埂罚蚴窃谒奥?tīng)一小段《格林童話》。我對(duì)里面的故事深信不疑，覺(jué)得遙遠(yuǎn)的沙漠里就有一盞神燈，或是認(rèn)為真的有小矮人，妖精，在世界的某個(gè)角落里。

　　接下來(lái)日子久了，心智也慢慢成熟了。上學(xué)灌輸?shù)闹R(shí)告訴我，童話是編造的，是以幻想博孩子們眼球的。同學(xué)們聽(tīng)到童話再也不像小時(shí)那樣專(zhuān)心，皺著眉頭思考，而只是較無(wú)意識(shí)地聽(tīng)，在腦中簡(jiǎn)單地過(guò)一遍罷了。就連一些慣用套路也被猜到，不像以前萬(wàn)分期待……他們認(rèn)為這是無(wú)趣的，我卻不贊同。仔細(xì)品析文中的一字一句，就能明白作者借它表達(dá)了什么，是對(duì)美好生活的憧憬，是對(duì)人性的品析，是對(duì)愛(ài)情的贊揚(yáng)，還是對(duì)和平的渴望……一則看似是臆想出來(lái)的童話背后，實(shí)則有那么多東西是真實(shí)存在的。

　　大人們不相信童話，就認(rèn)為它們只是用來(lái)哄小孩的故事，早就老掉牙了。但是，童話為什么叫“童話”，它不僅只是給孩子們聽(tīng)的，更重要的，它們表達(dá)了兒童的美好想法，與對(duì)幻想生活的向往。兒童的.心靈最純潔不過(guò)了，而年紀(jì)一大，心中僅剩的童真也消失了，自然是不相信。

　　而我認(rèn)為，童話表達(dá)的，正是一個(gè)天真無(wú)邪的世界。有段時(shí)間里，我曾問(wèn)自己，長(zhǎng)大了是不是該放棄相信童話？是否該去看看時(shí)事，了解更深?yuàn)W的小說(shuō)、散文？但又一次打開(kāi)童話書(shū)，我又被吸引進(jìn)去了。那美麗的幻想再次進(jìn)入心中，就好像又回到了小時(shí)候那以童話為食糧的時(shí)間一樣。我一次又一次翻頁(yè)，看完了一遍又看一遍，看了好幾個(gè)小時(shí)。合上書(shū)，感覺(jué)剛剛就像經(jīng)歷了一場(chǎng)夢(mèng)，美麗又夢(mèng)幻。突然發(fā)現(xiàn)，再大的，再老的人，都得要對(duì)這個(gè)世界抱有好奇，充滿敬意，有一顆童心，當(dāng)閱讀童話時(shí)，那顆童心便會(huì)激活，人也許會(huì)返璞歸真，回歸自我。

　　童話真的存在，一直在我們心里。

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